人教版小学三年级上册语文第三单元培优试卷
(人教版部编版)小学语文三年级上册第三单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元测试一、读拼音，写词语。
（10分）hán lěng yuán yěyīdìng gào su shān gǔlíkāi zhījuéjiùmìng jìsuàn liúlèi二、给下列各字加减偏旁再组词。
（12分）1.日+光=晃（摇晃）（5分）非+（）=（）（）（）+虽=（）（）（）+（）=（）（）2.例：伸——申（申请）（7分）棕——（）（）（）——（及）（）（）——（）（）三、在括号里填上合适的词语。
人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案三年级上册语文第三单元测试卷班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、拼一拼，写一写。
16分XXXɡxīnpīn。
mìnɡmò。
fánɡdǒu。
dònɡ鲸心品。
明末。
方斗。
冬bō。
luójǐn。
zhānɡchuítóu。
sànɡqì薄。
罗金。
张垂头。
丧气二、比一比，组词。
10分遥远。
倍数。
异样。
梅花。
紧张摇摆。
陪伴。
导游。
枚子。
紫色三、给词语找伙伴，连一连。
8分缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。
5分天对，白。
雨对，红。
大陆对，对云横。
山花对，雨中落。
对苍穹，灯下鸣。
一、把下列句子换成拟人句。
6分1）晚上九点，昙花绽放了。
2）春天来了，小草冒出了新芽。
3）夜深了，小村庄安静无声。
二、默写古诗并填空。
8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声。
___________。
江上秋风动客情。
___________，遥知兄弟登高处。
__________________。
XXX。
1）《夜书所见》的作者是唐代诗人XXX。
后两句诗的意思是：我知道我的兄弟在远方登高，看到了这里的茱萸。
2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人XXX。
前两句诗的意思是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。
4分2）这些花有白的，也有黄的。
1）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“。
3）茎上长满了小刺，还开过几次花。
4）我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段，完成文后题。
13分清爽的秋天来了，天高云淡，秋风。
树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然XXX降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
三年级上册语文单元检测第三单元质量检测卷｜人教部编版含答案
读书破万卷下笔如有神部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟总分值：100分第一局部：积累运用〔49分〕一、选择题.下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“〔〕〞里.〔20分〕1.下面带点字中与“纪律〞的“律〞读音相同的是〔〕A.给予B.记录C.绿色D.旅行....2. “蹭〞字读音可能与以下哪个字的读音相似或相同？〔〕A.跺B.蹋C.宗D.噌3 .下面四组词语中,有错别字的一组是〔〕A.旅行救命刚刚喊叫B.等侍斧头劈柴剩下C.拼命流泪算术疼痛D.可怜咱们摇晃煤油4 .看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是〔〕A.有勇有谋B.齐心协力C.怦然心动D泰然处之5 .“柴〞的意思最有可能与以下哪个词有关？〔〕A.田地B.木头C. 土石D.高山6 .与词语“吱吱嘎嘎〞结构相同的词是〔〕A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚7 .下面句子中,哪一句没有语病？〔〕A.妈妈去超市买了许多水果,有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉.8 .认真听讲,成绩进步了..他穿着校服和红领巾参加升旗仪式. C.读书破万卷下笔如有神D.同学们把校园清扫干净了.8 .“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了.〞这句话应放在〔〕①奶酪多诱人啊！抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水.②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊！③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想：丢掉, 实在太可惜；趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令.怎么办呢？④他的心七上八下,只好下令：“休息一会儿！〞A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间9 .?那一定会很好?一文中讲了种子的历程,以下不属于课文中种子的历程的是〔〕A.长成一棵高大的树.B.做成了一辆手推车.C.做成了一张大床.D.拼成了美丽的木地板.10 .对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线〞的说法,以下正确的选项是〔〕A.嘴一食管一肚子一小肠一大肠B.嘴一肚子一第一个胃一第二个胃一嘴里C.食管一胃一肚子一小肠一大肠D.嘴一食管一肚子一小肠一嘴里二、看拼音,写词语.〔5分〕zh mg k d ji e sh(U ji u m ing三、把下面的词语补充完整.〔8分〕〔〕嚼〔〕咽〔〕先〔〕后〔〕言〔〕语〔〕来〔〕去〔〕〔〕一惊〔〕面〔〕方〔〕张〔〕望〔〕动〔〕动四、填空题.〔16分〕1 .隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告 诉她：" 〔4 分〕2 .俗话说：“x这是一个客观规律,告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理. 〔4分〕xi mg d 小gli u l d3 .格言 " :让我们知道以理服人胜于靠力气服人.〔4分〕4 .学了?在牛肚子里旅行?这篇童话,我知道了牛肚子里一共有________ 个胃,前三个胃是只有第四个胃是牛属于_________ 动物.〔4分〕｝第二局部：阅读理解〔21分〕魔语瓶小老鼠常常很苦恼："唉,为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了. 〞魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶.只要对它说. 读书破万卷下笔如有神出自己的愿望,想变什么都可以.小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢？“变只蝴蝶吧！五颜六色的,真美丽.可是,听说蝴蝶活不长,哎呀,不行,我不要变成短命的蝴蝶！〞“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢.哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了.我不想变成乌龟.〞“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大.哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀！〞“变只小鸟倒不错.鸟儿会飞,会唱动听的歌.可是,鸟儿吃小虫……〞想到吃小虫,小老鼠就恶心.“啊,还是变头大象吧！大象又大又壮实,多神气！不过大象住不下我的小屋.〞小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干！想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意. 小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊.喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心里好过多了.他瞧了瞧手中的魔语瓶,想：还是还给魔术师爷爷吧.魔术师爷爷见到小老鼠,问：“你怎么什么也没变呀？〞小老鼠笑起来了,他说：“我已经变啦！以前,我由于自己是只老鼠, 常常不快乐.现在,我变得很快乐.您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了！〞说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了.)分(15.选择题.选择正确的答案,填上序号.1.读书破万卷下笔如有神______________________________________(1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗？()A.抓不到老鼠B.大家都不喜欢他C.经常被猫追D.找不到爸妈(2)文中的小老鼠想变的动物真多呀！哪一个正确？()A.狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂B.小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁C.小鸟、蝴蝶、乌龟、大象D.大象、孔雀、乌龟、小鸟(3)读了短文,你知道蝴蝶有什么长处和短处？()A.长处是会飞,会唱动听的歌.短处是活不长.B.长处是爬得快、力气大.短处是会被人踩.C.长处是五颜六色的,真美丽.短处是活不长.D.长处是能活好几百年.短处是走起路来又慢又笨.⑷小老鼠什么也没变,原因是〔〕A.知道有人喜欢他了.B.魔语瓶失效了,什么也变不了了.C.魔术师爷爷把魔语瓶收回去了.D.他熟悉到每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方.〔5〕魔语瓶神奇在哪里？〔〕A.会跟人说话,会唱歌.B.只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以.C.是魔术师爷爷送给小老鼠的.D.它把小老鼠变成小蚂蚁了.〕分〔3.小老鼠没变,可他又为什么说“我已经变啦〞？ 2.读书破万卷下笔如有神______________________________________3 .读了这个故事,你明白了什么道理？〔3分〕第三局部：习作表达〔30分〕童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个有趣的童话吧！〔从以下短语中选一个作为主题〕短语：1.森林运动会2.动物小学竞选班干部3.餐具们的争论4 .特色餐厅5.森林超市要求：1.自拟题目,想一想故事里可以有哪些角色.2.事情发生在什么时间？是在哪里发生的？.注意想象合理,人物形象鲜明,语句通顺. 3.读书破万卷下笔如有神参考答案：第三单元达标检测卷第一局部：积累运用一、1.C 2,D 3.B 4.B 5.B 6.C 7. D 8.C 9.C 10.B二、睁开接受救命流泪相等三、细慢争恐自自飞飞大吃四八东西一不四、1.有理走遍天下无理寸步难行2 .灯不拨不亮理不辩不明3 . 一时强弱在于力万古胜负在于理4 .四贮藏食物的管消化的反刍第二局部：阅读理解1. (1)B (2)C (3)C (4)D (5)B2 .由于小老鼠以前经常不快乐,现在想明白每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方,变得快乐了,所以他说：“我已经变啦!〞3 .我明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要乐观自信,扬长避短,做最优秀的自己.。
三年级语文上册第三单元能力培优卷
三年级语文上册第三单元能力培优卷(满分：100分时间：90分钟)一、基础积累与运用(33分)1.读拼音，写词语。
(6分)(1)他用huǒchái( )点燃了méiyóu( )灯。
(2)今天食堂的饭菜太好吃了，让同学们wèi kǒu( )大开。
(3)老师说děng dào( )冬天下雪的时候，就带着我们一起去堆雪人。
(4)小花狗掉到了土坑里爬不上来，它pīn mìng( )地喊叫，希望有小伙伴来2.词语综合题。
(11分)(1)给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)稍．息(shāo shào) 切．菜(qièqiē) 处．理(chùchǔ)根茎．(jīng jǐng) 收缩．(suōsōu) 吞咽．(yān yàn)(2)比一比，组词语。
(4分)诱( ) 奴( ) 折( ) 脑( )透( ) 努( ) 拆( ) 恼( )(3)找出下列句子中的反义词，写在括号里。
(3分)①“这真难受。
”种子想，“要是我能站起来该多好啊，那一定很舒服。
”( )——( )②不管是微凉的清晨还是傍晚，跑起来的时候，手推车都能听到耳朵边有呼呼的风声。
( )——( )③年轻的农夫细心地用木片拼出美观的图案，让年迈的父亲在旁边休息。
( )——( ) (4)我也能写一句带有反义词的句子。
(1分).3.按要求完成句子练习。
(8分)(1)青草被大黄牛吞到肚子里了。
(改为“把”字句).(2)青头跳到牛身上。
青头隔着肚皮和红头说话。
(连成一句话).(3)他只要．．一拿起书来，就．会忘记周围的一切。
(用加点的词语造句).(4)【能力题】树▢不见了▢只剩下树根留在那里▢(给句子加标点)此时小鸟是的心情。
4.给句中加点字词选择正确的解释。
(答案唯一，只写序号)(8分)(1)小女孩说火柴已经用光．了。
( )A.太阳、火、电等放射出来耀人眼睛的那种东西。
人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案
人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼，写一写。
cūzhuàng guīzéjiùmìng chībǎo júzi nǎo dai yǎn zòu chìbǎng fàng qìchéng kěn二、比一比，再组词。
径（________）铺（________）拼（________）准（________）经（________）捕（________）饼（________）推（________）三、古诗连线。
远上寒山石径斜，白云生处橘绿时。
一年好景君须记，最是橙黄有人家。
四、补全下列词语，并选择合适的词语填空。
（______）心吊胆五光十（______）百（______）百顺成（______）结队春华秋（______）大（______）一惊1．形容色彩鲜艳，式样繁多。
（__________）2．很多人聚集到一起，形成了队伍。
（__________）五、选择合适的词。
灵活灵巧机灵灵敏（1）尽管小鱼很（______________），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（2）姐姐心思（_____________），经常做些精致的小玩意儿送给我。
（3）我家小狗的嗅觉十分（_____________）。
（4）翠鸟有一双透亮（______________）的眼睛。
六、按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________七、把诗句补充完整。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案
人教版（部编）小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、汉字小帮手。
1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“——”上。
①qiē②qiè③dā④dá⑤jī⑥jǐ⑦chǔ⑧chù⑨yīnɡ⑩yìnɡ⑪ɡū⑫ɡǔ____ ____ ____ ____切．成一切．回答．答．应____ ____ ____ ____几．乎几．个好处．处．理____ ____ ____ ____应．答应．该骨．头花骨．朵2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。
咬咽含叫吵喊啼啃我发现：_________________________________________________3.选字填空。
煤谋媒（）体计（）（）油睁挣净（）扎（）眼干（）怜冷铃冰（）（）声可（）诱绣锈（）花生（）（）人稍悄消（）失（）悄（）微4.给加点字选择正确的解释。
【犯】①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；③侵害，进攻；④发作，发生。
（1）这里是关押犯．人的地方。
（）（2）我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯．病。
（）（3）趁机吃掉它，又要犯．不许偷嘴的禁令。
（）（4）台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯．。
（）二、词语一点通。
1.根据拼音写词语。
kǎn shù liú lèi lí biélǚ xínɡɡānɡ cái jiù mìnɡ2.在括号里填上合适的词语。
（）的样子（）的树（）的阳台（）的奶酪（）地说（）地看（）地包裹（）地摇晃3.选择合适的关联词填空。
一边……一边……只要……就……因为……所以……虽然……但是……（1）（）冬天要来了，（）鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
（2）红头蟋蟀（）一答应，（）会被青头蟋蟀发现。
（3）手推车（）这么想着，（）费力地跑来跑去。
新人教版三年级语文上册第三单元考试及答案(必考题)
新人教版三年级语文上册第三单元考试及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
wén huàchénɡɡōnɡfùzézhèn jìnɡyōu xiánfànɡxīn qiánɡdàzhǔn quèxīwànɡlàzhú二、我会形近字组词。
内（_________）尘（_________）计（_________）宫（_________）肉（_________）尖（_________）汁（_________）官（_________）三、连一连，读一读。
勇敢的长城热情问题红红的战士发现火箭古老的玻璃发展接待透明的嘴唇发射生产四、把下列词语补充完整，并任选一个造句。
手（___）脚（___）大吃（___）（___）（___）心（___）胆（___）嘴（___）舌（___）（___）缤纷（___）高（___）爽（___）面（___）方（___）发（____）中___________：____________________________五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！夸张夸奖夸耀1.大家都（________）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_________）自己。
2.文章恰当地运用了（________）的手法，收到了很好的艺术效果。
潮湿湿润3.雨后的原野,（__________）而清新.4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,（________）的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨.六、按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
新版人教版三年级语文(上册)三单元试题(附参考答案)
新版人教版三年级语文(上册)三单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
ɡuóqíyán liào yóu piào hào qízhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi二、形近字组词。
扬（________）粗（________）静（________）杨（________）组（________）净（________）扮（________）影（________）荒（________）份（________）景（________）慌（________）三、读一读，连一连，并填空。
减轻石料活灵活现的石拱桥节省重量世界闻名的劳动人民设计河面勤劳智慧的图案横跨石桥精美绝伦的飞龙看到上面的图片，可以想到课文中的一个四字词语：（）。
四、把词语补充完整。
相（___）并（___）（___）罢（___）休（___）山（___）岭（___）（___）起舞（___）清（___）丽（___）蛇（___）足五、选择正确的词语填空。
观测观察（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。
（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。
一本正径全神贯注（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。
（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。
六、按要求写句子。
1．微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
（缩句）_______________________________________________2．我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。
（修改病句）________________________________________________3．人们用锋利的斧头砍倒了树木。
（改成“把”字句和“被”字句）___________________________________________________七、按课文内容填空。
部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)
部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写。
1.伸—申（申请） 忆— （ ） 试— （ ） 界— （ ） 棕 — （ ） 教— （ ）2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱 燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶 答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼 稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（ ）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。
B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。
C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。
D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。
4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（ ）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起 5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（ ）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.读拼音，写词语。
kǎn chái méi yóu lí bié jí jiùwèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi2.比一比，再组词。
乘（）剩（）等（）待（）宗（）棕（）刚（）钢（）3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
4.照样子写词语。
（1）呜呜呜 ____________ ____________ ____________（2）争先．恐后． ____________ ____________ ____________（3）细嚼．慢咽． ____________ ____________ ____________（4）盯（表示看的词） ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。
（1）要是能坐下休息一会儿一定很舒服．．。
（）（）（2）年轻的农夫细心．．的木地板。
（）（）（）．．地用木片拼成了美丽（）6.按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
（照样子，给句子换个说法）树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。
”_________________________________________________________________ （2）木地板舒展着身子。
（把句子写具体）_________________________________________________________________ （3）学了这几篇童话，深受教育。
（用修改符号修改病句）_________________________________________________________________二、综合展示厅7.日积月累：补充句子。
部编版语文三年级上册试题-第三单元培优【含答案】
第三单元培优测试卷时间：90分钟 满分：100分积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。
(9分)二、给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(5分)1.小女孩望着燃烧着的明晃(huǎng huàng)晃的火焰(xiàn yàn)。
2.这几(jī jǐ)张旧(jiù jù)茶几(jī jǐ)快要被压散架了。
3.妈妈答应(yīng yìng)他，只要他努(nǔ lǔ)力学习，就带他去品尝喷(pēn pèn)香的美食。
4.稍(shāo shào)微停了一会儿，教官突然大声地喊道：“稍(shāo shào)息！”三、减一减，变成新字再组词。
(6分)－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )－( )→( )( )四、想一想，填一填，选一选。
(4分)1.我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与________________有关。
2.通过进一步比较，我发现第一组汉字与( )有关，第二组汉字与( )有关，第三组汉字与( )有关。
(填字母)A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作五、下列句中加点词运用不恰当的一项是( )(3分)A．老师提出问题后，同学们争先恐后地举起了手。
B．平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃一惊。
C．同学们，让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧！D．打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里真是七上八下的。
六、给下面的句子选择恰当的朗读语气。
(4分)A．坚定 B．渴望 C．兴奋 D．鼓励1.火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！( ) 2.啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！( ) 3.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
( ) 4.红头！不要怕，你会出来的。
( )七、按要求完成句子练习。
人教版语文三上第3单元测试(提优卷)
全优卷2020年人教版语文三年级上册第三单元测试（提优卷）一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
卖huǒchái（）的小女孩在hán Iěng（）的冬天，赤着脚走在大街上。
她又冷又饿，脚都被冻得没有zhījué（）了。
2．下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
A．答应回答B．几乎几个C．骨头花骨朵D．处理处罚3．下列词语中有错别字的一项是( )A.B.C.D.4．选择恰当的字填入括号中组成词语。
筝争挣睁( )眼( )夺( )扎古( )5．“管”字的第十笔是( )。
A．竖B．横折C．横D．横折钩6．下列短语搭配不当的一项是( )。
A.整齐的队伍B．诱人的食物C．知识的童话D．奇妙的旅行7．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.老师提出问题后，同学们争先恐后地举起了手，想要回答。
B．平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃一惊！C．同学们，让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧！D．打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里真是七上八下。
8．下列关于童话的说法，错误的一项是( )。
A.童话能带给我们很多启发B．发挥想象能更好地领略童话的魅力C．童话故事都是真实发生的事惰D．我们可以把自己想象成童话里的人物9．有一位童话故事里的主人公，他是一座雕像，在小燕子的帮助下，他把自己身上所有值钱的东西都给了穷人，他是( )。
A．快乐王子B．白雪公主C．丑小鸭D．灰姑娘10．仿照例句写一写。
（6分）例：书是一把钥匙，为我们打开智慧的宝库。
书是一座灯塔，____________________。
书是__________，_______________________。
11．用正确的修改符号修改下面这段话。
“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！12．根据情境，用恰当的俗语填空。
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
新部编人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案
新部编人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòu mìfēng zǔzhǐjiǎn chálùtú二、辨字组词。
凉（_________）努（_________）稿（_________）访（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）三、连线找朋友。
咆哮的村庄一棵棵雨锋利的土地一栋栋树裸露的洪水一阵阵工具美丽的斧头一样样房四、把四个字的词语补充完整。
摇头（____）（____）（____）忙（____）乱（____）光（____）色提心（____）（____）大吃（____）（____）自（____）自（____）五、根据语境，选择恰当的词语填空。
轻巧轻快（1）迎着清晨的朝霞，我背着书包，迈着（____________）的脚步来到学校。
（2）猴子在石头上跳来跳去，动作既灵活又（____________）。
荡漾飘荡（3）悠扬的笛声在草原上随风（____________）。
（4）我们划着小船，（____________）在风景如画的西湖上。
六、按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）___________________________________2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。
（改成反问句）___________________________________3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么．．美丽。
（用加点词造句）．．自由，那么．．圆满那么_________________________________________________5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_________________________________________________6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
新人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案
新人教版三年级语文(上册)三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
zhījuédàchīyìjīnɡɡuānɡliànɡyǎn lèi dǎsǎo wèi kǒu ɡuǎn lǐliúlèi jìsuàn二、比一比，再组词。
洒（_________）异（_________）借（_________）惠（_________）酒（_________）导（_________）猎（_________）慧（_________）三、读一读,连一连。
光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
荡漾飘荡(1)校园里（______）着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。
有趣风趣(3)多么（______）的一幅图画呀！(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。
灵活灵敏(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。
(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。
六、按要求作答。
1.《三国演义》是中国的古典四大名著。
（修改病句）_____________________________________________2.森林是一座水库。
新部编人教版三年级语文上册三单元提升练习卷及答案
新部编人教版三年级语文上册三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、比一比，再组词。
（10分）首（________）刘（________）君（________）道（________）对（________）军（________）径（________）增（________）桃（________）经（________）赠（________）挑（________）三、读一读，连一连。
（10分）红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想，选词填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……因为……所以……不是……而是……（1）（______）我不想帮助他，（______）我的确没有这个能力。
（2）（______）我非常疲惫，（______）我还是咬着牙坚持做下去。
（3）（______）明天要下雨，（______）我们取消了明天去郊游的计划。
（4）赵州桥（______）雄伟坚固，（______）非常美观。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
夏天的雨，带给庄稼的是一首________的歌，带给小朋友的是________。
2.春天的雨，带给________，带给________。
例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
1.它把________给了枫树，红红的枫叶像________。
2.它把________给了________，________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）手术台就是阵地敌机不断地在上空吼叫。
2021秋三年级语文上册第三单元培优测试卷2新人教版
第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(25分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。
(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 收缩．(sōu) B. 努．力(nǔ)C. 推．车(tuī)D. 新旧．(jiù)()(2)A. 答应．(yìn) B. 几．乎(jī)C. 处．罚(chǔ)D. 给．予(jǐ)()(3)A. 悲．伤(bēi) B. 吞咽．(yàn)C. 诱．人(xiù)D. 宣．布(xuān)()(4)A. 强．大(qiáng) B. 禁．令(jīn)C. 犹豫．(yù)D. 跺．脚(duò)()3. 下列各句中没有错别字的一项是( )。
(2分)A. 小女孩像画片伸出手去。
B. 牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
C. 牛的第四个胃是官消化的。
D. 天上有一棵闪闪的星星。
4. 按要求完成习题。
(7分)(1)“救”用部首查字法先查________部，再查________画。
(2分)(2)“焰”用音序查字法先查________，这个字的第九画是________。
(2分)(3)给加点的“算”选择正确的解释。
(填序号，3分)A.核计，计数B.作为，当作C.作罢，不再提起①算．算多少钱。
( )②算．了，不要再提这件事了。
( )③这个算．我的。
( )5. 想一想，填一填，选一选。
(4分)咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡(1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与____________________________________________有关。
(1分)(2)通过进一步比较，我发现第一组汉字与__________有关，第二组汉字与____________有关，第三组汉字与__________有关。
(填序号，3分)A. 声音B. 吃的动作C. 叫唤的动作第2部分积累与运用(28分)6. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )。
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三年级上册语文第三单元培优试卷
一、看拼音写词语。
（8分）
liú lèi huǒ chái pīn mìng dǎ sǎo
wèi kǒu mù bǎn qún zi kě lián
二、用“√”画出句中加点字的正确读音。
（7分）
1.这几（jī jǐ）张旧（jiù jù）茶几（jī jǐ）快要被压散架了。
2.答应（yīng yìng）别人的事情就应（yīng yìng）该努（nǚ nǔ）力做到。
3.稍（shāo shào）微停了一会，教官突然大声喊道：“稍（shāo shào）息！”
4.小女孩望着燃（rán rǎn）烧着的明晃（huǎng huàng）晃的火焰（xiàn yàn）。
5.他一骨（gū gǔ)碌爬了起来，大声说道：“人一定要有骨（gū gǔ）气，要坚强刚毅
（yī yìi）。
”
三、按要求完成字词练习。
（11分）
1.辨字组词。
（4分）
饿（）绍（）孝（）宗（）
鹅（）召（）教（）棕（）
2.想一想，填一填，选一选。
（4分）
咬嚼咽喊叫啼吱鸣嗡（1）我发现上面三组汉字都含有“口”他们都与有关。
（1分）
（2）通过进一步的比较，我发现第一字汉字与有关，第二组汉字与有关第三组汉字与有关。
（只填序号）（3分）
A.声音
B. 吃的动作
C. 叫唤的动作
3.依次填入句子横线上的词语，正确的一项是（）。
①同学们有困哪，我们应该去帮助。
②看到弟弟捡起零食放进垃圾箱内，爸爸的脸上浮现出的神情。
③看到平时不爱运动的妹妹主动去晨跑，我。
A.当然暖和大吃一惊
B. 忽然暖和大惊失色
B.当然暖和大吃一惊 D. 忽然暖和大惊失色
四、按要求完成句子练习。
（9分）
1.照样子将句子补充完整。
（2分）
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一只小小的蜡烛。
多么多么的啊，简直像。
2.用修改符号改病句。
（4分）
（1）这位老人大概肯定就是我要拜访的老师。
（2）每个小学生都应该上课认真听讲的好习惯。
3.将下面顺序错乱的句子重新排列起来，在括号里填上序号。
（3分）
（）这个小妖怪长的怪怪的，皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。
（）小木偶大步走在森林里。
（）小木偶正想的入神，森林里突然窜出一只小妖怪！
（）小木偶没搭理它，没想到小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶叫：“喂，那块
木头，你站住。
”
（）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还剩另外一片森林？
（）“我不是块木头，我是小木偶。
”小木偶生气地回答。
五、根据所学知识完成练习。
（8分）
1.“，无理寸步难行。
“这句语告诉我们:无论走到任何地方，都要
以理服人。
隔壁的张阿姨喜欢争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我想告诉地:一时强弱在于力，。
2. 《卖火柴的小女孩》一文的作者是，文中的小女孩一共次擦燃火
柴，从火柴产生的不同幻象中可以看出她对温暖
的渴望。
《在牛肚子里旅行》一文既让我们了解了有关牛的科学知识，又让我们体会到了青头和红头之间。
《一块奶酪》一文则让我们认识了一位
的蚂蚁队长。
2.你认为右图最适合作为哪本书的封面插图？（）
A.《格林童话》
B. 《安徒生童话》
C. 《稻草人》
六、课文内容阅读。
（11分）
卖火柴的小女孩（节选）
她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.作者为什么说“这是一道神奇的光”？
2.小女孩从火光中看到温暖的大火炉，这是因为（）。
（3分）
A.她习惯在温暖的大火炉旁边生活。
B.她太冷了，渴望得到温暖。
C.她手里有火柴，可以点燃大火炉。
3.下面对选段内容立即有误的一项是（）。
（3分）
A.画“”的句子让我们体会到小女孩内心的挣扎，感受到她生活的艰辛。
B.选段中的“唉，这是怎么回事呢？”指小女孩觉得自己好像坐在大火炉前面。
C.选段描述了小女孩第一次擦燃火柴后产生的幻象。
4.应“”画出小女孩幻象的内容，并完成练习。
（3分）
作者将小女孩的现实处境与幻象中的处境作对比，衬托了小女孩
，表达了作者对小女孩。
七、课外阅读。
（16分）
妈妈的葡萄
山里，住着狐狸妈妈和小狐狸。
小狐狸肚子饿了，呜呜地哭着向妈妈要吃的：“呜——呜——妈妈，肚子饿了。
”狐狸妈妈说：“你等着，妈妈这就去给你找好吃的。
”
翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，狐狸妈妈终于来到了长着葡萄的村庄。
2. 狐狸妈妈采葡萄容易吗？用“”画出相关语句，并写一句你的体会。
（3分）
3. 树下的葡萄是从哪来的？你是从文中那句话看出来的？（3分）
4. 下列对短文解释有误的一项是（）（3分）
A. 从“小狐狸在山狸到处找妈妈”中的“到处”，可以看出小狐狸对妈妈的思念和爱。
B. 小狐狸太想念妈妈，所以决定葡萄是妈妈特意种下的。
C. 狐狸妈妈在被猎人追赶时，心里首先想到的是保护小狐狸，不能让小狐狸遇险，
表现了她对小狐狸深深的爱。
5. 想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景，续写一段话。
（4分）
猎人带着狗追过来。
怎么办？狐狸妈妈大声喊：“呜------危险！快逃哇！”这时八、习作。
（30分）。