中考语文古诗词背诵默写练习两组
中考语文专题复习-古诗文背诵默写 部编人教版九年级下册
中考语文专题复习-古诗文背诵默写部编人教版九年级下册一、记忆型默写1.,思而不学则殆。
(《论语》)2.,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)3.,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)4.欲为圣明除弊事,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)5.枯藤老树昏鸦,。
(马致远《天净沙.秋思》)6.苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)7.潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)8.会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)9.,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)10.,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)11.乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)12.晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)13.无丝竹之乱耳,。
《陋室铭》)14.,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)15.,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)16.,家书抵万金。
(杜甫《春望》)17.日月之行,若出其中;,。
(曹操《观沧海》)18.万里赴戎机,。
(北朝民歌《木兰诗》)19.沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 20.但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)21.,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)22.子日:“敏而好学,,是以谓之‘文’也。
”(《论语.公冶长》) 23.安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)24.,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子》)25.令初下,群臣进辣,。
(《邹忌讽齐王纳谏》)26.,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)27.苟全性命于乱世,。
(诸葛亮《出师表》)28.,五月人倍忙。
《观刈麦》)29.晨兴理荒秽,。
《归园田居》)30.黄鹤一去不复返,。
《黄鹤楼》)31.,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)35.,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)36.今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)37.,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)38.,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)39.,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)40.,帘卷西风,人比黄花瘦。
中考语文专题训练10 古诗词的默写(解析版)
专题10古诗词的默写(解析版)课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的,其相关要求是:记诵默写所学课文中的古诗文名句;背诵默写课标规定的古诗文篇或段;记诵教材附录中的古诗词名句。
名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主,兼考课外知名度高的名句或名篇。
文体上侧重于诗歌和散文,内容上侧重于思想性、教育性和审美性。
考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。
最重要的是唐宋近体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。
选句内容一般隶属下面四种情况:(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子);(1)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子;(3)描写优美意境的名句;(4)反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。
【2019年题组】1.【2019届中考湖南郴州卷】古诗文默写。
(1)忽如一夜春风来,___________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)_______________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(3)陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理的两句诗是___________________,___________________。
(4)“有过多少往事,仿佛还在昨天。
有过多少朋友,仿佛还在眼前。
”岁月如歌,初中三年美好时光转瞬即逝,正如孔子所说的___________________,___________________。
(用《<论语>十二章》中的文句填写)【答案】(1)千树万树梨花开(2)曲径通幽处(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(4)逝者如斯夫不舍昼夜【解析】本题考查学生对古诗文名句的默写。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,此题根据上下文进行默写,注意难写字和易错字的正确书写。
(1)千树万树梨花开(重点字:梨)(2)曲径通幽处(重点字:径、幽)(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(重点字:村)(4)逝者如斯夫不舍昼夜(重点字:逝)2.【2019届中考湖南衡阳卷】根据要求填空(1)念天地之悠悠,_______________!(《登幽州台歌》)(2)范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“_____________,______________”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。
七年级下册第六单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
第六单元课外古诗词诵读理解性默写(一)《泊秦淮》(杜牧)1.杜牧的《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
3.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
4.杜牧的《泊秦淮》鞭挞沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
5.杜牧的《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。
6.杜牧的《泊秦淮》表现作者忧国忧民的一句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
7.杜牧《泊秦淮》一诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。
8.杜牧在《泊秦淮》中用寓情于景的手法,感慨家国兴亡的主题。
其中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”引发的历史兴衰之慰,有一种将兴亡之忧融入悲凉意境的沉重感。
9.杜牧《泊秦淮》中的“烟笼寒水夜笼纱”,描写了一幅朦胧的水色夜景,渲染出一种凄凉的气氛。
10.杜牧《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死荒淫误国的诗句:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
11.杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。
12.杜牧在《泊秦淮》一诗中对那些只知寻欢作乐,不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
13.杜牧《泊秦淮》中借古讽今,批判统治者贪图享乐,抒发忧国忧民的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
14.杜牧在《泊秦淮》中用“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”再现了一幅朦胧而又清凉淡雅的水乡图。
15.《泊秦淮》中,“烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家”一句,将往昔如梦似幻的繁华朦胧在秦淮的水色里,平添几分凄清的气氛。
初中语文中考复习 专题4 1 (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写
专题4.1 (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写七年级上册1. 《观沧海》 [东汉]曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 [唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3. 《次北固山下》 [唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
4. 《天净沙·秋思》 [元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5. 《峨眉山月歌》 [唐]李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
6. 《江南逢李龟年》 [唐]杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
7. 《行军九日思长安故园》 [唐]岑参强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
8. 《夜上受降城闻笛》 [唐]李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
9. 《秋词》(其一) [唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
10. 《夜雨寄北》 [唐]李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
11. 《十一月四日风雨大作》(其二) [南宋]陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
12. 《潼关》 [清]谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
七年级下册1. 《竹里馆》 [唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
2. 《春夜洛城闻笛》 [唐]李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
3. 《逢入京使》 [唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
九年级下册第六单元课外古诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
第六单元课外诗词理解性默写(一)南安军(文天祥)1.文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是:饿死真吾志,梦中行采薇。
2.文天祥《南安军》中运用对比手法,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是:山河千古在,城郭一时非。
3.《南安军》化用了杜甫“国破山河在”的诗句,且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是:山河千古在,城郭一时非。
4.文天祥《南安军》中略点行程中的地点和景色,此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情沉重的诗句是:梅花南北路,风雨湿征衣。
5.文天祥《南安军》中用问话的语气写出行程的孤单,显得分外沉痛的诗句是:出岭同谁出?归乡如不归!6.文天祥在《南安军》中用“饿死真吾志,梦中行采薇”表达向伯夷、叔齐学习的决心,决不投降,大义凛然,而且有实际行动。
(二)别云间(夏完淳)1.夏完淳《别云间》中表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是:毅魄归来日,灵旗空际看。
2.夏完淳《别云间》写作者几年来的生活遭遇,表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是:三年羁旅客,今日又南冠。
3.《别云间》以落地有声的铮铮誓言作结,鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀,给后继者以深情的勉励的诗句是:毅魄归来日,灵旗空际看。
4.《别云间》中作者坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情的诗句是:已知泉路近,欲别故乡难。
5.夏完淳的《别云间》中,表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子就:毅魄归来日,灵旗空际看。
6.夏完淳的《别云间》中,抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是:无限山河泪,谁言天地宽。
(三)山坡羊·骊山怀古(张养浩)89.张养浩《山坡羊·骊山怀古》曲中再玩骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是:只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
90.《山坡羊·骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺们的否定(表现诗人感时伤怀的情绪,慨叹历史更迭的无情和必然)的句子是:赢,都变做了土;输,都变做了土。
初中中考古诗词默写116道题
初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目(20题)二、解析。
1.- 答案:江春入旧年。
解析:这句诗描绘了海上日出残夜将尽,新春已到的景象,蕴含着新旧交替的哲理。
- 答案:了却君王天下事。
解析:表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事,从而赢得生前身后的美名。
- 答案:大渡桥横铁索寒。
解析:写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。
2.- 答案:造化钟神秀。
解析:“造化”指大自然,这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。
- 答案:直挂云帆济沧海。
解析:表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想的坚定信念。
- 答案:忽如一夜春风来。
解析:以春花喻冬雪,意境壮美,富有浪漫色彩。
3.- 答案:谁家新燕啄春泥。
解析:“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景,展现了春天的生机。
- 答案:落红不是无情物。
解析:诗人以落花自喻,表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。
- 答案:千里共婵娟。
解析:表达了对亲人的美好祝愿,希望即使相隔千里也能共享美好的月光。
4.- 答案:采菊东篱下。
解析:诗人在东篱下采菊时,不经意间看到南山,体现出一种悠然自得的心境。
- 答案:燕然未勒归无计。
解析:“燕然未勒”表示战事未平,没有建立功勋,所以不能归家。
5.- 答案:不畏浮云遮望眼。
解析:诗人借景抒情,表明自己站得高看得远,不会被眼前的困难所阻挡。
- 答案:柳暗花明又一村。
解析:描绘了乡村景色的多变,也蕴含着在困境中看到希望的哲理。
- 答案:八百里分麾下炙。
解析:描写了军营里分食牛肉的场景,展现了军队生活的一个侧面。
6.- 答案:苔痕上阶绿。
解析:写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象,从侧面表现出陋室的清幽。
- 答案:学而不思则罔。
解析:强调了学习中思考的重要性,如果只学习不思考就会迷茫。
7.- 答案:入则无法家拂士。
解析:这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件,与下句“国恒亡”相呼应。
- 答案:家书抵万金。
初三语文中考古诗词必背默写
初三语文中考古诗词必背默写初三语文中考古诗词是中考语文的重要组成部分,学生需要熟练背诵并能够默写出以下几首经典古诗词:1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
7. 《滕王阁序》 - 王勃(节选)豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
8. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
9. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
10. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,而且在考试中也是重点考查的内容。
学生在背诵时,要注意诗词的韵律和意境,理解作者的情感和思想,以便在考试中能够准确无误地默写出来。
2023年深圳市中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年深圳市中考语文默写题复习1.默写。
(1)谁言寸草心,。
(《游子吟》)(2)千锤万凿出深山,。
(《石灰吟》)(3),把酒话桑麻。
(《过故人庄》)(4),万紫千红总是春。
(《春日》)(5)中庭地白树栖鸦,。
(《十五夜望月》)(6)纤纤擢素手,。
(《迢迢牵牛星》)(7),任尔东西南北风。
(《竹石》)(8),颜与梅花俱自新。
(《人日立春》)(9)书到用时方恨少,。
(10)我们都是来自五湖四海,,走到一起来了。
(《为人民服务》)(11)《马诗》中,表达诗人渴望建功立业却又不被赏识而发出悲叹的诗句是,。
2.默写古诗文。
ㅤㅤ我们可以在一代又一代航天追梦人身上汲取前行的力量。
那是《论语》中(1)“三军可夺帅也,”的坚定志向;是《诗经•关雎》中(2)“求之不得,。
悠哉悠哉,”的执着追求;是李白《行路难(其一)》中即使困难重重(3)“,将登太行雪满山”却始终相信“长风破浪会有时,”的自信昂扬;是李贺《雁门太守行》中(4)“,”的报国之情;是李商隐《无题》中(5)“春蚕到死丝方尽,”的鞠躬尽瘁;是王安石《登飞来峰》中(6)“,”的不畏艰难,锐意进取。
3.用课文原句填空。
①我寄愁心与明月,。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②,秋风吹散马蹄声。
(《潼关》)③那隔着河的牛郎织女,。
(《天上的街市》)④2022年北京冬奥会即将隆重开幕,为了表达对各国嘉宾的热烈欢迎,我们可以引用《<论语>十二章》中的“,?”作为欢迎语。
⑤《夜雨寄北》中抒发诗人思归不得的愁苦之情的诗句是:,。
⑥《次北固山下》中,描写时序交替,暗含时光流逝,蕴含自然理趣的句子是:,。
教师版1.默写。
(1)谁言寸草心,报得三春晖。
(《游子吟》)(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
(《石灰吟》)(3)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(《过故人庄》)(4)等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(《春日》)(5)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
(《十五夜望月》)(6)纤纤擢素手,札札弄机杼。
部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】
教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
七年级下册第三单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
第三单元课外古诗词诵读理解性默写(一)《竹里馆》(王维)1.2.《竹里馆》诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。
3.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是:深林人不知,明月来相照。
4.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里弹琴复长啸。
5.《竹里馆》中写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。
6.《竹里馆》中用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。
7.《竹里馆》诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。
8.王维在《竹里馆》中的“深林人不知,明月来相照”运用拟人化的手法,把明月当成心心相印的知己朋友,想象新颖而独特。
10.王维《竹里馆》一诗中用拟人化的手法,表明自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的诗句是:深林人不知,明月来相照。
11.12.《竹里馆》描述诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意,展示诗人感悟隐居生活13.王维在《竹里馆》中用“深林人不知,明月来相照”勾勒了一幅月华如水,自在惬意的山居幽林图。
14.与王维静坐竹里馆,感受王维传递出悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致融为一体,达到“诗中有画”的高超境界:深林人不知,明月来相照15.王维《竹里馆》一诗中表明对权奸的不满,抒发自己气节的句子是:独坐幽篁里弹琴复长啸。
16.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是:深林人不知,明月来相照。
17.《竹里馆》中“弹琴复长啸”一句与苏轼“早晚渊明赋归去,浩歌长啸老斜川”一样用弹琴抒发自己的感情。
(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
初中语文中考必考古诗词理解性背诵默写(通用)
初中语文中考必考古诗词理解性背诵默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(三)《钱塘湖春行》(白居易)1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。
(五)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
中考语文古诗文默写
(2)记诵要准确。名句名篇的填空无论是记错还是写错 都不给分,这就要求我们准确识记。记诵时可圈点强化。 对名句中易混易错字要用笔圈点出来,以加深印象,重点 记忆。 如“但愿人长久, 千里共婵娟”中的“长”与“婵” 字就可以重点圈画。 (3)注意理解句子的意思。这样,一方面利于记诵,另 一方面在一定程度上可以避免错别字。 (4)书写工整、规范、整洁。
(4)学习与思考缺一不可,否则会误入歧途,所以孔子 说“学而不思则罔,思而不学则殆”。 (《论语 · 为政》 )
3. 在论坛活动中, 同学们搜集了一些名句, 但不完整, 请你补充完整。 (1)黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 (赵师秀 《约客》 ) (2)燕子来时新社,梨花落后清明。(晏殊《破阵子》) (3)李明同学在看《观军事,知天下》的电视节目时, 想起了《论语 · 子罕》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志 也”和《曹刿论战》中“夫战,勇气也。一鼓作气,再而 衰,三而竭”两个名句。
(2)在纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年的主题班会 上,同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》 ,其中 “ ____________________ , ____________________” , 不 禁让我们想起中华民族的那段惨痛历史,也让我们进一步 体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
2. (2016· 金华 )古诗文默写。 (10 分 ) (1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (《论语 · 子罕》 ) (2)了却君王天下事,赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)会当凌绝顶,一览众山小。 (杜甫《望岳》) (4)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》 )
(5)金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名。 李清照避难于此,登楼遥望残存的南国半壁江山,不禁临 风感慨:“千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国 三千里,气压江城十四州。” (6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金,行云飞鸟是一幅绝
中考语文古诗分类默写100题
中考语文古诗分类默写100题一.积累背诵类1),似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)2)文天祥“?。
”的诗句表现了他舍生取义的高尚气节,激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌”。
3)关关雎鸠,。
(《诗经·关雎》)4)人则无法家拂士,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)5)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)6)长风破浪会有时,。
(李白《行路难(其一)》)7),在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)8)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)9)________________,阴阳割昏晓。
10)不畏浮云遮望眼,。
11)大漠孤烟直,。
12)________________ ,云归而岩穴瞑。
13)莫道不消魂,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)14),云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)15)春潮带雨晚来急,。
(韦应物《滁州西涧》)16)无限山河泪,。
(夏完淳《别云间》)17),引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春·雪》)18)将军百战死,。
(《木兰诗》)19),直挂云帆济沧海。
20)春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)21)树木丛生,百草丰茂。
,。
22),草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)23)但愿人长久,___________________。
24)______________,江春人旧年。
25)己所不欲,。
(《论语》)26)苟全性命于乱世,。
(诸葛亮《出师表》)27),对影成三人。
(李白《月下独酌》)28),玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)29)谈笑有鸿儒,。
(刘禹锡《陋室铭》)30),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)31)三人行,。
(《论语》)32)得道者多助,。
(《孟子》)33)采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)34)天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春》)35)会挽雕弓如满月,。
(苏轼《江城子》)36)问渠那得清如许,。
(朱熹《观书有感》)37)予独爱莲之,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)38)重岩叠嶂,隐天蔽日,,不见曦月。
人教版中考教育语文课内古诗词背诵默写汇总
中考古诗词背默汇总一、课内诗词背默:1、七上《次北固山下》(1)“潮平两岸阔,风正一帆悬”表现了平野宽阔,大江直流,波平浪静的美景,以白描的手法勾画出壮美的大江行船图,构图精巧,境界宽阔。
(2)“海日生残夜,江春入旧年”一句作者无心说理,却经过拟人手法,在描绘夜退日出,冬去春来的变化的自然规律中,包含“新旧更替,新事物蕴于往事物中”的生活真理,流露出诗人乐观踊跃的感情。
2、七上《钱塘湖春行》(1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”选用初春富裕代表性光景动向地表现初春的钱塘湖美景。
(2)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
”借莺燕的活动来传达春季到临的信息并表达自己的愉悦之情。
3)直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,抒发了作者被风景沉醉,恋恋不舍的心情。
3、七上《观沧海》(曹操)其中:“日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里”两句虚写,运用想像,显现海洋吞吐日月星斗的壮丽风景,表现作者广博的胸怀和豪放的气派。
4、七上《天净沙秋思》(马致远)“斜阳西下,断肠人在天涯。
”真实表现出天涯堕落人的孤寂愁苦之情.5、八上《石壕吏》杜甫“史呼一何怒!妇啼一何必!”两句,极其归纳、形象地写出了“吏”与“妇”的尖利矛盾,有力地衬着出县吏凶神恶煞、叫嚣隳突的强横气概。
6、八上《使至塞上》(唐王维)(1)“征蓬出汉塞,归雁入胡天。
”一句以“蓬”“雁”自比,暗写诗人心里的激怒和抑郁。
(2)“大漠孤烟直,长河夕阳圆。
”勾画出一幅极其雄浑、壮美的大漠傍晚夕阳图,表现了诗人宽阔的胸怀。
被苏轼誉为“诗中有画,画中有诗。
”7、八上《望岳》(唐杜甫)(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、风景艳丽。
(2)“会当凌绝顶,一览众山小”直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于登攀巅峰俯视全部的壮心随和魄。
8、八上《春望》(唐杜甫)(1)春季的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时,念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情),即“感时花溅泪,恨别鸟惊心。
部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写 专项练习题(含答案)
部编人教版中考语文专题复习:古诗文默写专项练习题(一)默写。
(共6分)6.古诗中有很多借登高望远寄寓情怀的句子,如陈子昂《登幽州台歌》中“①,②”两句,表达的是人在广阔天地面前感受到的那种孤独渺小之悲,而王安石《登飞来峰》中“③,④”两句,则感悟的是站得高才能望得远的深刻哲理。
(4分)7.读庄子的《北冥有鱼》时,人们会被其中所描绘的大鹏迁徙时“水击三千里,”的雄奇景象深深震撼。
(1分)8.与自然和谐相处,与绿色亲密接触,当漫步在各大公园生机盎然的树林中时,你能联想到的带“树”(或“林”“木”)字的一句古诗是“”。
(允许有一个不会写的字用拼音代替)(1分)【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:(1)念天地之悠悠独怆然而涕下不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(易错字:怆、自)(2)抟扶摇而上者九万里(易错字:抟)(3)示例一:几处早莺争暖树示例二:晴川历历汉阳树【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。
下面几种方法可供借鉴:1、保持良好的心态,培养识记兴趣。
2、多种方式相结合,提高识记效果。
3、提倡使用名句,巩固识记成果。
4、留心特别词句,规避识记误区。
(一)默写。
(共5分)4.忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)5.。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)(1分)6.苔痕上阶绿,。
,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(2分)7.荷,又名“莲”“芙蓉”“菡萏”等,是自然景观、园林布景中的常见花卉。
在文学作品中,它还能寄托人们的情思,也能象征君子品格。
请你写出一句与“荷”有关的古诗文:。
(1分)(一)(5分)4.千树万树梨花开5.九万里风鹏正举6.草色入帘青谈笑有鸿儒7.小荷才露尖尖角(映日荷花别样红……)(4-7小题共5分。
中考语文默写专项练习11道(含答案和解析)
中考语文默写专项练习11道(含答案和解析)解析:考点:1、默写填空。
(1)世有伯乐,然后有千里马。
,。
(韩愈《马说》)(2)独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
,。
(王维《竹里馆》)(3),。
盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(4)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
,。
(郭沫若《天上的街市》)(5)温庭筠在《望江南》中写船尽江空、斜阳江水含情的句子是:,。
(6)诗歌唤醒心灵。
在暮色中,吟咏游子的渺远乡思:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”“,”,我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。
(用马致远《天净沙•秋思》中的句子回答)答案:(1)1.千里马常有。
2.而伯乐不常有。
(2)1.深林人不知。
2.明月来相照。
(3)1.庭下如积水空明。
2.水中藻、荇交横。
(4)1.天上的明星现了。
2.好像点着无数的街灯。
(5)1.过尽千帆皆不是。
2.斜晖脉脉水悠悠。
(6)1.夕阳西下。
2.断肠人在天涯。
解析:(1)考察古诗文的背诵默写。
注意字词的写法:伯乐,常。
(2)考察古诗文的背诵默写。
注意字词的写法:深林照。
(3)考察古诗文的背诵默写。
注意字词的写法:藻、荇、横。
(4)考察课内的背诵默写。
注意字词的写法:街灯。
(5)考察古诗文的背诵默写。
注意字词的写法:脉脉,悠悠。
(6)考察古诗文的背诵默写。
注意字词的写法:天涯。
考点:综合运用——名篇名句默写。
2、按要求填空。
(1)儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“,?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度;孟子抒发了“富贵不能淫,,。
”(《孟子•滕文公下》)的壮志豪情,提醒人们要坚守节操。
(2)幸福是什么?幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,”的流连忘返;幸福是苏轼“但愿人长久,”的美好祝愿。
(3)古代诗人咏柳爱柳的诗句很多,请你写出带“柳”字的连续的两句诗。
答案:(1)1.人不知而不愠。
2.不亦君子乎。
3.贫贱不能移。
4.威武不能屈。
(2)1.绿杨阴里白沙堤。
初中语文古诗词理解性背诵默写习题
初中语文古诗词理解性背诵默写习题篇一:古诗文理解性背诵默写集锦古诗文理解性背诵默写试题集锦(按作家、内容、文言名句分类)一、古代诗词(20首):1、诗经《关雎》(关关雎鸠)(1)起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。
及参差荇菜,左右流之。
(2)全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
(3)最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
2、曹操《观沧海》(东临碣石)(1)曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(2)诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙。
(3)本诗主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是东临碣石,以观沧海。
3、王湾《次北固山下》(客路青山外)(1)王湾的《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴涵的事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是海日生残夜,江春入旧年。
同时也表达了诗人离开故乡后,惆怅时又不免满怀憧憬与希望的情怀。
(2)既有实景之美,又有虚景之壮阔的诗句是潮平两岸阔,风正一帆悬。
4、王维《使至塞上》(单车欲问边)(1)《使至塞上》一诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是大漠孤烟直,长河落日圆。
(或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子)5、李白《行路难》(金樽清酒斗十千)(1)李白的〈〈行路难〉〉中以欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山两句诗正面写行路难来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
(2)可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。
也是唱出了充满信心与展望的最强音。
但与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
九年级上册第三单元课外古诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
第三单元课外诗词理解性默写(一)《月夜忆舍弟》(杜甫)1.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。
2.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
3.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声。
4.《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”表达相近的诗句是:寄书长不避,况乃未休兵。
5.《月夜忆舍弟》中杜甫用“月是故乡明”一句极深刻地表现了自己微妙的心理,突出了对故乡的感怀。
6.杜甫的《月夜忆舍弟》中以景衬情,既实写白露节的清寒,又融入了自己的主观感情,表现作者对故乡思念的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。
7.杜甫《月夜忆舍弟》中“有弟皆分散,无家问死生”在对比中抒发诗人深沉的思念之情,也寄予了人生感慨。
8.杜甫的《月夜忆舍弟》中,秋夜思乡,思绪飞翔,设想故乡情景的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。
9.杜甫《月夜忆舍弟》中的“戍鼓断人行,秋边一雁声”两句,通过听觉描写边地秋夜,抒发了深沉的思念之情。
10.杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”两句,点明时令,并借明月表达出对故乡的浓浓思念之情。
.11.杜甫在《月夜忆舍弟》中以“有弟皆分散,无家问死生”两句表达了亲人离散、家园无存的悲戚。
12.杜甫《月夜忆舍弟》中借身处乱世家书难寄,表达对兄弟的牵挂与忧虑的诗句是:寄书长不避,况乃未休兵。
(二)《长沙过贾谊宅》(刘长卿)1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
2.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
3.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
4.《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
九年级下册词四首语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
《词四首》理解性默写(一)渔家傲(范仲淹)1.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句抒发诗人思家念亲、却要立功边关的豪情。
2.知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,同样表达、抒写了戍边将士强烈的思乡之情。
3.范仲淹在《渔家傲▪秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
4.范仲淹《渔家傲·秋思》词中,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”既写出了边关将士对家乡亲人的思念,又抒发了将士们功业未成的怅惘之情。
5.范仲淹《渔家傲•秋思》中活用“燕然勒功”典故的诗句是:“燕然未勒归无计。
”6.范仲淹《渔家傲·秋思》中运用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国心理矛盾的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
7.范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里,长烟落日孤城闭”勾勒的是山衔落日、紧张萧瑟的边地悲壮场面。
8.范仲淹的《渔家傲·秋思》中描写塞下秋景之“异”的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
9.范仲淹的《渔家傲▪秋思》中运用互文的修辞抒发将士们思乡之情,同时暗讽宋王朝10.“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”不禁让人想起范仲淹《渔家傲·秋思》中的“千嶂里,长烟落日孤城闭”。
11.范仲淹《渔家傲·秋思》中通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
12.《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回,功业难成,哀伤流泪的13.《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
14.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。
15.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
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中考语文古诗词背诵默写练习两组第一组:一、记忆性默写1.诚宜_____________,_____________,______________。
,2._____________,甲光向日金鳞开。
3.___________________,___________________,又何妨!4.___________________,___________________,沙场秋点兵。
5.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
___________________,___________________。
6.今夜偏知春气暖,__________________。
7.__________________,玉垒浮云变古今。
8._________________,骨肉流离道路中。
9.关关雎鸠,在河之洲。
_____________,_____________。
10.莫道不消魂,____________,_____________。
11.故天将降大任于是人也,必先___________________,___________________,___________________,___________________,__________________所以以___________________,___________________。
12.马作的卢飞快,____________________。
13.后值倾覆,____________________,____________________。
二、理解性默写1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是___________________,。
2.《从军行》情真意切感慨句___________________,___________________。
3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。
范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“___________________,___________________”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“___________________,___________________”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“___________________,___________________”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。
4.面对失意,李白吟出“___________________,___________________”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“_______________,_______________,_______________”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。
5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子_______________,_______________。
6.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子_______________,_______________。
7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷的句子:_______________,_______________。
8.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是_______________,_______________。
9.《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句:,。
10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:_______________,____________,____________!11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句是_______________,_______________,_______________。
12.陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是:_______________,_______________。
13.愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。
李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是_______________,_______________。
14.中国历史上英雄辈出,他们留下了许多荡气回肠的诗句,如文天祥发出了①“___________________,_____________________”的慷慨豪言,激励着无数仁人志士为正义事业从容就义;陆游晚年虽然年迈力衰,但还想着替国家出征防守边关,①“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳①“___________________,_____________________”表现了他至死不屈的贞风亮节。
15.今年5月23日,温总理来到地震灾区看望北川中学的师生,勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。
他说,对国家我们要记住四个字,然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。
这不禁使我们联想到孟子的名言:_____________,_____________。
第二组:一、记忆性默写1·燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
_____________,___________________________。
2.夫战,勇气也,_____________,_____________,______________。
3、_____________,_____________,此诚危急存亡之秋也4.无意苦争春,____________。
5._____________,_____________。
肠断白蘋洲6.宁为百夫长,_____________。
7._____________,谁言天地宽。
8.年少万兜鍪,坐断东南战未休。
_____________?_____________。
______________!9.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,。
10.____________,对影成三人。
二、开放性默写。
根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。
1.我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:_____________,________________________.2中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句:_______________,_______________。
3.同学们就要毕业分手了,请写两句古诗文作为临别赠言,分别表达离情别意和思想抱负。
示例:山回路转不见君,雪上空留马行处。
(离情别意)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(思想抱负)①_______________,_______________。
(离情别意)①_______________,_______________。
(思想抱负)4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词,请写出你喜欢的两句。
①_______________,_______________。
①_______________,_______________。
5.古诗词中有很多实写“花”“鸟”的句子,请各写一句。
花:_______________,_______________。
鸟:_______________,_______________。
6.自古诗人多磨难。
面对磨难,许多诗人并未消沉,而是以乐观进取的精神唱出了时代的最强音。
请写出体现他们这种风采的句子。
(连续两句)_______________________________,___________________________________。
7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运,请你写出上下连续的两句(课内外均可):_______________,_______________。
8.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
请写出你学过的唐诗中这样的诗句。
(两句)①_______________,_______________。
①_______________,_______________。
9.写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
10.连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。
请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句①_______________,_______________。
①_______________,_______________。
11.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。
如李商隐《无题》中的“_______________,_______________。
”又如李煜《相见欢》中的“_______________,_______________,_______________,_______________。
12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出一个。
如能多写,可加分。
_______________(人名)曾说过:“_______________” _______________(人名)曾说过:“_______________” _______________(人名)曾说过:“_______________”13.“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。
李白的“_______________,随君直到夜郎西”,表达的是对友人的关切;李煜的“无言独上西楼,_______________。
”,抒发的是别愁离绪;苏轼的“_______________,把酒问青天”,表达的是深深的思念和美好祝愿。
杜牧的“_______________,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。
三,专题默写:望江南(梳洗罢)1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:_______________2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:_______________3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:_______________4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。
”这句话意境相似的语句是:_______________渔家傲秋思1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是:_______________2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:_______________3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是:_______________4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:_______________5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是:_______________江城子密州出猎1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是:_______________2、词中动用典故言志的词句是:_______________3、词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是:_______________4、古诗词中,有许多运用典故表情达意的语句,请写出这样的两句,并注明作者和出处。