搭积木(50字作文)

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搭积木真有趣作文300字

搭积木真有趣作文300字

搭积木真有趣作文300字
搭积木,真的太好玩了!五颜六色的积木在我手里转来转去,感觉就像是在玩一场魔法。

每次把两块积木拼在一起,都有种说不出的惊喜。

你看那块红色的积木,放在蓝色底板上,是不是像太阳升起来了?
这积木啊,感觉每块都有自己的性格。

我搭了个高高的城堡,感觉里面住着王子和公主,他们好像随时都要开始一场大冒险。

搭积木不仅能让我动手,还能锻炼我的耐心和想象力。

有时候一个积木位置不对,我就得试好多次。

但这样也让我学会了,遇到困难不能轻易放弃。

每次搭完一个作品,我都觉得自己像个大建筑师,成就感满满!
积木的世界真的太奇妙了!每次玩起来,我都忘了时间。

不管是自己玩还是和小伙伴一起,搭积木总能让我们笑得合不拢嘴,留下好多美好的回忆。

搭积木三年级作文4篇

搭积木三年级作文4篇

搭积木三年级作文4篇范文1:我喜欢搭积木我很喜欢搭积木,它能让我快乐地度过每一个时光。

在我家里,我有好多好多的积木,有彩色的、红色的、蓝色的、黄色的,每一种颜色都很漂亮。

我可以用一块块积木搭建各种高楼大厦,让我想象着自己变成了一只勇敢的小鸟,飞到喧嚣的城市上空去看世界,俯视下面的芸芸众生。

搭积木的过程也是充满挑战和乐趣的。

在搭建的过程中,我需要考虑到它的结构强度,以免因偏差而导致塔倒塌,而反复排列材料,摆放位置,调整布局,给自己制造难度,点燃自己的智慧火花,完成一件扣人心弦的艺术品。

总的来说,搭积木不仅可以让我感受到成就感,还可以训练我的手眼协调能力和想象力,让我的生活变得更加丰富多彩。

写作重点:积木是种好玩的玩具,写出自己的喜爱之情;搭积木在过程中存在不少挑战,但挑战是好的;搭积木有很多好处。

用词分析:文中用了一些充满感性色彩的形容词,增强作文的描绘力,如“漂亮的积木”、“勇敢的小鸟”、“扣人心弦的艺术品”等。

范文2:搭积木是一种风靡世界的玩具搭积木是一种家喻户晓的玩具,我们的年龄也无法阻止我们对于积木的热爱。

积木的造型千变万化,每一种颜色的积木都代表着自己的独特性,让我们可以随心所欲地创造出我们自己的世界。

搭积木的玩法和风格也发生了变化,最初的积木主要是一些立方体和正方体的设计,如今我们已经可以看到了各种各样的几何形状。

有趣的是还有一些梦幻主义者们,用多边形和光影的效果来搭建自己的梦幻城堡,让我们仿佛站在了一个童话世界。

因为搭积木可以给我们无限的乐趣,所以我们对于它有着深厚的感情。

不少人都有自己精心制作的积木收藏,每一款设计都代表着自己伟大的智慧和创造力。

总之,搭积木除了有极大的娱乐性外,还培养了我们的观察力、判断力和想象力,让我们在快乐的同时获得收获。

写作重点:积木一直风靡世界,搭积木的玩法和风格大不同;搭积木可以给我们带来无限乐趣;搭积木培养了我们的观察力、判断力和想象力。

用词分析:文中用了大量的形容词、比喻句和拟人句,让文章具有可读性,并产生了感染力,如“家喻户晓的玩具”、“自己的世界”、“梦幻城堡”、“培养了我们的观察力、判断力和想象力”等。

拼积木作文7篇

拼积木作文7篇

拼积木作文7篇拼积木作文7篇拼积木作文1往事如烟,飘然而过,每当记忆的浪花掀起,那一叶小舟便显露出来,时间的风会吹散岁月的记忆,但永远都吹不散这一件久记于心的事情,这件事情,给了我生活的.启示……在一个风和日丽的周末,我聪明机灵的表弟来到我家,他带来了他的积木战车,我羡慕得“垂涎三尺”,便缠着妈妈,让妈妈也给我买一盒,在我的“软磨硬泡”下,妈妈答应给我买一盒,我高兴得手舞足蹈,心里想着拼好后的战车该是多么霸气威武。

积木买回来了,表弟答应我,和我一起拼。

我撕开包装,看见那数不胜数的积木零件,我大吃一惊,心里暗暗打起了退堂鼓,表弟却满脸喜悦地说:“快拼呀,发什么愣啊?”我只好硬着头皮拼积木了,表弟毕竟是这行的“老司机”了,一会儿就把车身拼好了,再看看我连车的三分之一都还没拼好,我嘟哝着说:“我不拼了,这什么鬼积木难拼死了,再拼下去我的大脑会不清醒的。

”表弟听了哈哈大笑,边笑边拍地板说:“连积木都拼不好,还……还怪积木,还……还脑袋不清醒,哈哈……”我顿时羞愧难当心想我怎么能被表弟甩在后头,不行,我得一雪前耻,超越他,于是我虚心向表弟请教。

看准时机超越他,“杀”他个措手不及。

我用心地琢磨,仔细地拼着,不知不觉我的“战车”也完美组装成功!虽然这次拼积木并没有超越小表弟,不过战车总算拼好了,我就拿起积木出去四处炫耀,当我看到小伙伴们羡慕的目光时,我得意极了。

拼积木这件事让我受益匪浅,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人!拼积木作文2这几天,由于疫情的原因,我不得不呆在家里看书学习。

太无聊了!于是妈妈在网上给我买了一个乐高。

这次的乐高与之前不同,难度也更大。

快递到了,我迫不及待地拆开包装,只见有一本说明书,封面上印着(一张/一辆)酷炫的车模的图片。

这车真棒!我要是也能拼出它,多好!于是我准备一天拼完。

但当我打开说明书的`时候,我惊呆了:200多步!我以前拼乐高从来没拼过这么多步。

而拆开零件包时,我更是大惊失色:光是连接棒就97根。

我最喜欢的玩具积木怎么写作文

我最喜欢的玩具积木怎么写作文

我最喜欢的玩具积木怎么写作文第1篇搭积木50字星期六下午,写完作业后,同学来到我家,我们玩起了搭积木的游戏,我们搭的积木是盖高楼,我们搭的高楼越来越高,我的学习也一定要像搭积木一样一步步提高。

( 365作文/zuowen/ )第2篇搭积木400字我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。

来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。

这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。

我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。

这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。

拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!第3篇积木900字应该说烦闷的时候,积木成了最好的消遣,小时候对建筑的构想,大多能借此实现。

现在又取出那些木块,这是高中第一次搭积木,手不自觉地将木块围成一堵木墙,边思考边看着自己手中的积木,那堵木墙堵住了所有对家乡美好的想象。

父亲为了经商,从地图的东南到了西北,他的儿子出生在那异乡。

自小就发觉自己不属于西北,每说一句话,都有着几分南方口音,同学听后,放肆的笑。

幼稚园里,那是纯粹的笑;小学里,则是嘲弄的笑;到了初中,完全是不屑的笑。

渐渐讨厌了说话,不断疏远众人,还给了自己一个貌似很好的理由——这不是自己的家乡。

手下的积木此时早已搭成了四面不透风的围城。

突然想送给生活过的西北一个比喻,它就像仅存几丝暖意的围城。

直到高中,才能从那里逃脱,来到南方,也就是所谓的家乡。

这里空气很新鲜,少了西北的干燥和满地的尘土。

搭积木作文150字_记事作文

搭积木作文150字_记事作文

搭积木作文150字_记事作文篇一:搭积木今天我家可热闹了,因为我的弟弟来我家玩了。

他今年5岁了,皮肤白白的,个子高高的,可调皮了。

我带他到我的玩具屋去玩,他可开心了,看到我的积木他的两眼放光,就在那搭了起来,一会搭成宫殿,一会搭成大桥,一会又搭成手枪,我看的是目瞪口呆,真是个天才儿童啊,我平时就是按图片上的形状来搭,没想到还可以搭这么多形状,真是长了知识。

石老师经常教育我们要多动脑子,汲取别人的优点,丰富自己的知识。

从弟弟身上我学到了积极动脑,开发智力的优点,我要向他学习。

篇二:搭积木在我家,我最喜欢的玩具是积木。

我会搭很多东西,我会搭飞机、汽车、大巴……很多交通工具。

我还会搭很多动物:小狗、马、羊……很多动物。

今天,我搭了一种动物,你们看,我搭的是什么?对了,我搭的就是大象。

我搭的是不是很像呀?我以后会发挥我的想象力,搭更多的东西。

篇三:搭积木好久没有玩积木了,今天姐姐弟弟来我家玩,弟弟搬出了我小时候玩的积木,我们一起搭积木。

首先,我们把大块长方体的积木当地基,正方形当房子的中心,三角形当屋顶,圆柱用来当烟囱,我们小心翼翼的摆着每一块积木,慢慢的搭成了一座城堡。

虽然小时候经常玩,可是现在和姐姐弟弟一起玩还是那么开心!今天玩得真高兴!篇四:搭积木积木是我最喜欢的玩具。

今天我和姥爷一起玩积木,我们先比赛谁搭得整齐。

姥姥当裁判,姥爷搭了四排,我搭了六排,最后宣判我胜利。

姥爷不服气,决定再比谁搭得多又不倒。

这次老爷搭得非常认真而且特别漂亮,我也不示弱搭成一座宫殿。

姥姥可能是鼓励我吧,宣布又是我胜出。

我也鼓励老爷加油努力,争取下次取胜。

姥姥、姥爷都夸我懂事。

比赛继续,整个屋子都是笑声。

我也非常感谢有姥姥、姥爷的陪伴,真幸福!篇五:搭积木今天我妈妈把我送到我的一个妹妹家就走了。

有什么可以玩的呢?我看着玩具稀少的屋子有点不满意地想。

我在屋里翻来甸去的找着玩具,忽然我看见一个没有立起来的立体拼图高兴极了,叫来妹妹一起拼,“怎么这么难拼呢?”妹妹埋怨道“越拼越好玩嘛!”我高兴地说。

一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文

一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文

一年级和爸爸妈妈一起搭积木作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的同学们,你们好!今天我要给大家讲一个很有趣的事情,那就是和爸爸妈妈一起搭积木的经历。

每次一想起这件事,我就觉得特别开心和兴奋呢!上个星期天,天气很好,阳光明媚。

爸爸妈妈都在家,我正无聊地坐在客厅里发呆。

突然,爸爸拿出了一大盒子积木,对我说:"孩子,今天我们一家人来搭积木吧!"听到这话,我高兴极了,因为我最喜欢玩积木了。

我们首先在地板上铺开一大块地毯,然后把积木倒在上面。

哇,那可真是一大堆积木啊!有红色、蓝色、黄色、绿色等等各种颜色,还有长方形、正方形、三角形……真是五颜六色,形状百万,让人眼花缭乱。

爸爸先拿起几块积木,垒了一座小房子。

妈妈在旁边也拼了一辆小汽车。

我看着他们,学着也开始搭积木了。

起初,我只会随便拼一些简单的东西,可是看着爸爸妈妈的作品,我也渐渐入了迷。

爸爸的手可真巧啊,他利用各种形状的积木,搭起了一座高高的城堡,上面还有许多精美的雕花。

妈妈做的一座桥也很漂亮,细细的立柱,薄薄的桥面,看上去很像真的一样。

我开始效仿他们,仔细地搭了一棵大树,树冠浓密,树枝舒展。

就这样,我们三个人你一言我一语,边聊天、边搭积木,度过了一个快乐的下午。

最后,我们将所有作品摆在一起,仿佛建造了一个梦幻般的乐园。

爸爸笑着说,等明年,我们还要来这样玩。

亲爱的朋友们,你们也和父母一起玩过积木吗?每次和爸爸妈妈在一起,我都感到无比幸福和温暖。

希望你们也能常常和父母亲相处,度过快乐的时光。

我们这代孩子真是太幸运了,有爸爸妈妈这样的好朋友陪伴着我们长大。

篇2今天是个阳光明媚的日子,妈妈和爸爸都在家里陪着我。

早上吃过饭后,我想玩些什么呢?突然,我瞥见了角落里一大箱五颜六色的积木,就对爸爸妈妈说:"我们来搭积木玩吧!"爸爸妈妈都高兴地答应了。

爸爸首先从箱子里拿出一大把积木,分成三堆放在地板上,然后说:"来,我们每人先随便搭一座房子看看谁的搭得最快。

拼积木的作文推荐5篇

拼积木的作文推荐5篇

拼积木的作文推荐5篇拼积木的作文推荐5篇拼积木的作文篇1今天上午,妈妈给我买的一盒乐高终于到货了,我迫不及待的把它拆开,开始拼装。

这款乐高让拼的是一条战舰,我把装着零件袋子都撕开来,把它们倒在一个盒子里,然后拿起图纸,仔细的看起来。

“嗯。

这个零件在这!”“我知道这个该怎么拼了”“原来是这样啊”我自言自语道。

但是拼乐高比我想象中难多了,拼错的时候要用牙签把积木翘起来才可以,每次找零件都要把那堆零件翻个底朝天,乐高零件简直是与我“捉迷藏”!图纸很复杂,聪明的我常常要看半天才能懂。

所以我刚拼了五分钟就累了,完全没有刚拿到乐高时的热情,真像妈妈说的那样,五分钟热度啊!妈妈看到我泄气了,摸着我的头温柔地对我说:“雯雯,做事要有毅力,不能半途而废啊!加油,妈妈相信你一定能行的!”我听了妈妈的鼓励,暗暗为自己鼓劲儿,又一次开启了我的拼装之旅。

这回我学聪明了点儿,每次拼装前,我总会把图纸看的明明白白,不让拼装好的零件有任何差池。

这样出错率就减少了,时间自然节省了很多。

我又把剩下的零件进行了分类,这样,以后再需要零件的时候就可以准确的找到,这叫什么来着?对!叫“磨刀不误砍柴工”。

有了这些方法的帮助,我提高了拼装效率,又节省了不少时间,所以我很快就大功告成。

我高兴地望着这艘战舰,心里比吃了蜜还要甜,妈妈也情不自禁地夸我。

看来,做事不但要有毅力,还要学会总结经验,运用方法,提高效率。

拼积木的作文篇2在一个星期天里,我完成作业比较早,爸爸便奖励我一盒乐高玩具,这可把我乐坏了。

这个乐高可以拼成一个汽车,我先拿出设计图,又把零件都倒出来,按着图纸认真地拼了起来。

前面拼的时候很顺利,我心里美滋滋的,心想:就这也太小儿科了吧!一直到了这一步,拼的时候,发现没有这个零件,我在零件堆里找呀,找可就是找不到,我急得抓耳挠腮,哇哇大叫。

被一旁的爸爸听到了,说:“怎么了?”我只好把找不到的零件这件事情告诉了爸爸,爸爸说道:“凡事都要动脑筋,你得冷静下来,细细地看图纸,可能你要找的那个零件就在你拼好的那一部分里面。

搭积木300字作文_记事作文

搭积木300字作文_记事作文

搭积木300字作文_记事作文篇一:搭积木星期四,我和爸爸一起搭积木玩。

我们先搭了一个鸟巢,之后我们又做了一个兔子窝,还做了一个自动喂鱼的装置,最后还做了一个花瓶。

我最想说的是自动喂鱼,因为它既能干事情又有乐趣。

我要开始说了,首先要准备的材料是一个小盖子,深度大约三厘米,第二个是软的铁丝,第三个是尺子,第四个是积木。

材料我们准备完事了,我们现在要摆积木了。

先安装上小汽车,再摆上积木,延伸到红色圆柱体的时候,一个机关就会启动红色的长方形,下压尺子的一端就会起来,我和爸爸已经把软的铁丝挽好了,也做过实验了,再把小盖子里放上鱼食就完成了。

我对爸爸说:“现在实验开始吧。

”爸爸说:“好啊!”我们开始了,我按下了电动汽车的按钮,小汽车飞撞出去,撞到积木之后,积木延伸到红色圆柱体……最后试验成功了!鱼食成功的放入鱼缸里了!我和爸爸都很高兴!我还以为我和爸爸都没有做好,或者一个细节没有完成,或者一个环节没有成功,没想到一点也没有失误!我真得好开心呀!爸爸也是!我想,这个游戏可以开发智力,也可以在实验中感受实践的快乐!篇二:搭积木星期日的院子里,孩子们追逐玩耍格外快乐。

在滑梯附近用黄色帆布搭建的遮阳伞,里面站着几位青年人,木架上摆着0-6岁智力开发的书,有几位家长抱着小孩在咨询。

旁边一个人长条白色的桌子周围几个小孩正在兴致勃勃的玩积木。

甜甜也跑过去和他们一起玩积木。

我饶有兴趣的坐在一边观看。

一会甜甜举着红色的坦克自豪的喊着:“看我的坦克”小朋友们用羡慕的眼光看着带着望远镜的架着高射炮的大坦克垂涎三尺。

一个五岁左右的小男孩对甜甜说:“姐姐,帮我搭一个好吗?”甜甜微笑着说:“好啊!”于是甜甜熟练的又搭了一个更漂亮的坦克,这次坦克全身是绿色的,高射炮是两个。

小男孩乐得直蹦高。

一个叫牛牛的男孩跑过来,见没有位子了,把一个小女孩撵走了,看没有积木了,把别人的积木都抢过来占为己有,孩子们愤怒了,眼看一场“战争”就要爆发了,甜甜把自己坦克递给牛牛温柔地说:“玩这个吧!”牛牛高兴的接过来坦克和那个拿绿色坦克的小男孩用坦克玩起最战的游戏。

搭积木作文200字_周记作文

搭积木作文200字_周记作文

搭积木作文200字_周记作文篇一:搭积木今天我在家里搭积木。

我一共搭了6个,第一个是由三块长条木和两方块木,还有十个小积木搭成的。

像个汽车,但有个洞。

第二个是由四个梯形积木和六个方块积木外加两个长条积木搭成的,像三个炮架,又像滑梯。

第三个是由六个方块和三个三角形积木和五个柱子,剩下的都是小积木而拱成。

像个塔,又像座房子。

在搭第四个的时候,我越来越不想搭了。

最后我选了玩电脑。

在玩电脑时,我心里有些不安,因为我总是对那积木所牵引着,所以我只好又搭积木。

这个造型比较简单,从前面看像机场,后面看像石像。

第五个是由两个方块和小积木搭成的前面有个炮,后面有个帆,很像船。

第六个造型是个亭子。

有楼梯,有两个空间,很精致。

搭积木,我觉得很有趣,因为它能培养我的耐心。

篇二:搭积木今天,我搭了一个积木模型。

下面,我来描绘一下吧!今天我搭的这个积木是自由拼装的,如果是按图拼装会更困难些,待会儿我再给大家介绍一下吧!搭积木时有几点需要注意:第一,拼装其他配件要仔细,不要弄错了;第二,要把基本图型拼好;第三,拼装配件到积木上是要注意。

大家来听听我是怎么搭的吧:第一,把基本图型拼好,可以自由拼装,也可以按图拼装;第二,拼好其他配件;第三,把配件拼装到搭好的积木上。

我搭的图形是“凸”形的。

第二天,我按照图上拼了一个“L”型的积木模型。

拼法以及要注意的地方都一样,但有一点,要提醒大家,就是:要拼正方体等都要把下面一层是空的。

搭积木可以提高我们的智力,我建议大家多搭积木,但是在作业完成后哟!篇三:搭积木我自己小时候非常喜欢搭积木,也自认为玩积木在一定程度上锻炼了我的动手创造能力和空间思维能力。

于是给宝宝买了一桶积木,让他解解闷。

宝宝很喜欢,每天都要拿出来玩的。

有时候会听到他一边搭积木,一边自言自语介绍:这是房子,这是铁轨……有时,他会很陶醉在自己搭好的积木前。

并且坚持让全家人都去看看。

他会热情地招呼我们:“快来,快来看看,这是我的作品。

搭积木100字作文_记事作文

搭积木100字作文_记事作文

搭积木100字作文_记事作文篇一:搭积木今天下午我搭积木,积木有很多,有红色、绿色、黄色、灰色,真是五颜六色呀!我搭了个城堡,城堡的门是用黄色的半圆形积木搭成的,城墙是用红色长方形拼成的,城堡的顶是用灰色正方体积木搭成的,顶上还用两个绿色的圆柱形和一个黄色的圆形拼成了一个卫星接收器,它是用来观察天气的,一旦下雨它就会被吸到城堡里面去,这样它就淋不到雨了。

篇二:搭积木今天把郑阿姨送的积木重新拿出来和乔乔一起搭积木。

搭上,拆下,搭上,拆下是乔乔不断重复的动作。

而且这家伙很是循规蹈矩。

拱形积木块上平搭三块小积木,一定得平搭,任凭爸爸怎么示范,证明还可以三块摞起,乔乔就是不就范,直接将爸爸的成果拆掉,按自己的套路搭好。

不想创新?每搭好一个形状就会拿给我们等着表扬,我们的赞美之词稍晚出口,这家伙就会自己动手鼓掌给自己以力量。

想办法不让乔乔觉得乏味,不觉得孤单,但是怎么也没有那么多的招数,还是得多上育儿论坛学习呀。

篇三:搭积木今天,妈妈买了一盒积木。

我迫不及待地打开来,看到里面有蓝颜色的半圆形、正方形和三角形,有绿颜色的三角形和正方形,有白颜色的正方形和三角形,有红颜色的拱形、圆柱形、三角形和正方形,还有黄颜色的长方形和三角形。

我搭了两辆汽车相撞,一辆日本车散开了,另一辆德国的车子一点问题都没有,我还搭了一条小船划过小桥,来到前面的皇宫。

买积木可真好啊,既可以发挥想象力,还可以玩得开心,真是一举两得呀!篇四:搭积木今天,我突然很想搭积木,于是我翻箱倒柜把小时候玩的积木找出来。

我先把积木按不同形状分类,并用粗的方块当柱子,用长的方块当梁,用三角形和半圆形当房顶。

积木搭的时候很容易碰倒,如果我小时候碰倒会发脾气,但我现在不会,碰倒了还会重新搭起来。

我像一个设计师从不同的角度观察,终于搭好了一座奇形怪状的房子。

今天我体验了当建造师的感觉真开心!篇五:搭积木今天,我和妈妈一起搭积木。

积木有三棱体、长方体、正方体、圆柱体。

搭积木作文15篇(热门)

搭积木作文15篇(热门)

搭积木作文搭积木作文15篇(热门)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的搭积木作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

搭积木作文1一天,我在玩搭积木。

我取出积木,就准备搭一座“城堡”了。

一开始,我放了几根长方形的积木当底基,有摆了三到四根圆柱体当柱子。

接着,又用长方体做“房梁”,三角形做屋顶。

慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在门前放了几个小人,然后手舞足蹈地唱:“我的`城堡搭好了,搭好了,搭好了……”结果呢,在我手舞足蹈地同时,我不小心碰了一下底基,底基动了。

倒霉我沮丧地想,底基动了,上面的还能安全码?果然,不出我所料,不到三秒钟,整个城堡“夷为平地”。

我一屁股坐在了地上。

凭着我那坚强的毅力,我又重新塔了一次。

这次仍然是像上次塔城堡一样,只有一个地方不同。

因为我用半圆形做屋顶了,上次是用三角形做的。

到最后,我吸取了前一次的教训,静心观赏,不再手舞足蹈。

突然,黑影一闪,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龙卷风一般,把我的屋顶拿掉了,又踢了一脚,是我的城堡轰隆一声,迅速地倒塌了。

我喜欢塔积木,但我不会再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那个小baby破坏者来我这儿捣乱。

搭积木作文2人生的往事如同一片片秋天的枫叶,数之不尽,拾起一片,即使人回味无穷。

在记忆中,小时,一件小事一直在激励着我前进。

那是我八岁时一个晴朗的周末,在母亲的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,积木给予了我非同一般的启示。

来到外婆家时,表弟正在与一个邻居的.孩子玩积木,显然他们没有注意到我。

我在他们身后的椅子坐下,看着他们喜气洋洋地玩着,后来,他们搭起了“积木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去帮他们,但马上改变了主意,想看看他们会怎样来解决。

他们仍是坚持不懈,过了好一段时间,耳边突然响起了,一个喜悦的声音:“成功喽!成功喽!”原来他们原先是地基打不稳,才导致“积木房”稳定不了。

关于搭积木的作文

关于搭积木的作文

关于搭积木的作文
【篇一:搭积木中的乐趣】
我二年级的时候,爸爸给我买回来了一箱乐高积木,我爱不释手,迫不及待的打开了箱子的盖,按着说明书上的高楼大厦聚精会神的拼装起来,可是时间长了,渐渐地……。

我感觉我按着说明书上的高楼大厦渐渐地拼装腻了,我想用自己的想法来拼装高楼大厦,我琢磨了好长时间,甚至想尽了我见过的所有的高楼大厦的样子,终于想出来了,我先搭地基,不是说:“地基不牢,怎能盖得了高楼?”我先拿出最大的四块积木,围成一个正方形,然后把正方形的里面填满,在往上盖一层用四块中形的积木的地基,就开始盖楼了,我先盖底下进去的门,然后开始往上搭,一层、两层、三层、四层……我的材料也越来越少,最后,我用一块三角形搭了个屋顶,数一数,我一共搭了三十层。

我自己想的高楼大厦居然盖成了,并且比说明书上的高楼大厦更加雄伟,很有气派,我高兴的一蹦三尺高。

我感觉,只要细心观察,多多思考,善于动脑,梦想就能实现。

【篇二:搭积木】
我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。

来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个。

和小朋友一起搭积木作文

和小朋友一起搭积木作文

和小朋友一起搭积木作文《和小朋友一起搭积木》作文一今天可真是开心的一天呀!我和小伙伴小明一起搭积木。

小明拿来了好多好多的积木,有蓝色的、红色的、黄色的,五颜六色可好看啦!我们决定搭一个大大的城堡。

我先搭了城堡的底座,小明就忙着找那些尖尖的积木来当城堡的屋顶。

我在搭的时候不小心碰倒了一块积木,哎呀,心里有点着急。

小明却笑着说:“没关系,咱们重新来。

”就这样,我们一块儿努力,城堡越来越高,越来越漂亮。

我们的城堡搭好啦,就像童话里的一样!这一天和小明一起搭积木,太好玩啦!《和小朋友一起搭积木》作文二昨天,我和好朋友小花一起玩搭积木。

一打开积木盒子,哇,里面的积木形状各种各样。

有长方形的、正方形的、三角形的,还有圆柱形的。

我们打算搭一个高高的塔。

我负责把积木一块一块往上放,小花在旁边给我递积木,还不停地给我加油。

搭着搭着,塔突然晃了一下,差点倒了。

我吓得心都要跳出来啦。

小花说:“别害怕,咱们小心点。

”在我们的共同努力下,塔终于搭好了。

它高高的,直直的,可威风啦!和小花一起搭积木,真的好开心!《和小朋友一起搭积木》作文三今天下午,阳光暖暖的,我和邻居家的小弟弟一起搭积木。

小弟弟特别可爱,他的眼睛亮晶晶的。

我们把积木倒在地上,准备大干一场。

我们想搭一个火车,我搭车头,小弟弟搭车厢。

我在搭车头的时候,总是对不齐,急得我直挠头。

小弟弟却不慌不忙地说:“哥哥,我来帮你。

”我们的火车搭好了,还“呜呜”地叫着跑了起来。

和小弟弟一起搭积木,感觉棒极了!《和小朋友一起搭积木》作文四周末,我找了小伙伴小刚一起搭积木。

我们的积木有好多颜色,就像彩虹一样。

一开始,我们想搭一个房子,可是搭了半天也不像。

小刚说:“要不咱们改搭吧。

”于是,我们又重新开始。

我找零件,小刚来组装。

在我们的努力下,终于站了起来,还会挥舞手臂呢。

这一天和小刚搭积木,真是太有意思啦!。

搭积木小学作文5篇_小学作文_

搭积木小学作文5篇_小学作文_

搭积木小学作文5篇
篇一:搭积木
星期天的下午我把作业做完以后,在家里我该干点什么呢?想来想去我一人搭积木玩吧!该搭点什么呢?我自言自语地说;就搭一个漂亮的公主房吧!我左思右想、小心翼翼,一间漂亮的公主房终于搭好了。

篇二:搭积木作文
今天我和弟弟一起搭积木,搭了好几间房子!我们一起玩,玩得很开心,一会儿我们去吃饭了,吃完饭我们又去搭积木!我们把积木摆成一堆一堆,很高兴。

篇三:搭积木作文
今天晚上我写完作业我就去搭积木了。

我搭了一个像小亭子一样的房子,然后就去让爸爸看,爸爸说:“你搭的真好看!就像现在一样,要把自己会做得做对,做好!”我点了点头。

篇四:搭积木作文
吃过饭,我和哥哥一起搭积木。

五颜六色的积木在我们手中,一会变成了遨游大海的渔船;一会变成了飞翔在空中的小鸟;一会又变成了奔驰在马路上的汽车……我和哥哥齐心协力拼成了一个又一个可爱的模型,搭积木可真有趣啊!
篇五:搭积木作文
今天平平要去奶奶家,奶奶给平平拿积木,平平搭了四个方一个,给妈妈和爸爸住,另外一个给叔叔和阿姨住,在另外一个结奶奶住,好漂亮的房子啊。

搭积木作文100字_周记作文

搭积木作文100字_周记作文

搭积木作文100字_周记作文篇一:搭积木星期天,平平在家里做作业,作业很快就做完了。

平平看见客厅茶几上的积木,就开心地搭积木。

这时奶奶从外面买菜回来了。

奶奶看见平平一人正专心致志地在搭积木,好奇地走上前去问:“平平,你在搭什么?”平平笑着对奶奶说:“我想搭一座四层楼的商店。

一楼可以办游乐场,二楼可以卖玩具,三楼卖服装,四楼可以卖日用品。

”奶奶听了开心地笑了。

篇二:搭积木星期天终于到了,这是我最开心的一天。

因为我可以看课外书、打羽毛球、下棋、搭积木。

我开始玩积木了,搭了一幢高楼大厦,一辆超酷的赛车,一架战斗机。

后来又搭了一样简单的东西,问奶奶像什么,奶奶说:“像一棵小树。

”我说:“对了,奖你一个大拇指。

”我告诉奶奶:“还像路标,又像一把铁锹。

”奶奶夸我真聪明。

篇三:搭积木今天我和张菁晗一起搭积木,我们都想搭家。

就分别开始了,我用了一块板子当地基,我拿了一个弓型的积木当沙发,用一些三角形和弧型和长方型搭好了家,然后我又用积木搭了一些兵器,有长枪,有剑,这些都是我喜欢的玩具,很好玩。

这时,张菁晗也搭好了一个家,她还搭了一个游乐场,还搭了一个小女孩,她还说游乐场是供我们一起玩的。

我们一边玩一边聊天,玩的很开心。

篇四:搭积木我对晓雨搭积木的水平一直不了解,因为她在我面前玩得次数很少,热情也不是很高涨,不过今天搭了一次积木让我对她刮目相看。

上面那个绿色的1/4环形她尝试了几次都不能成功地固定在蓝色积木上,最后一次是小心翼翼地放上去的。

当然,搭完以后,她自己表扬了自己一下:晓雨真棒。

篇五:搭积木前几天,我迷上了搭积木。

虽然这是小时侯玩的游戏了,现在玩起来还是兴趣盎然。

我搭出雄伟的城堡,变换着许多样子。

我觉得这是个开发智力的好游戏。

搭积木小学作文【9篇】

搭积木小学作文【9篇】

搭积木小学作文【9篇】作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

写教案需要注意哪些格式呢?这次漂亮的小编为亲带来了9篇搭积木小学作文,希望能对您的写作有一定的参考作用。

搭积木作文篇一童话故事里的城堡,应该有巍峨的皇宫、铁血的军营、神秘的教堂、高耸的箭塔、热闹的集市和密集的民居。

有国王、皇后、王子、公主、将军,有骑士、主教、大臣、贵族和平民百姓。

我将用手中的积木搭建怎样的一个城堡呢?首先,我要建造——城墙。

它是用坚固的巨石构成的,牢不可破。

上面有许多箭塔,把前来冒犯的敌人射的像刺猬一样,城墙上还有许多小洞,射击前来冒犯的敌人。

城墙上还有四个侦察塔,分布从东、南、西、北,四个方向进行侦察。

从大门进去,是一条宽阔的街道。

人群熙熙攘攘,偶尔会有马车在上面疾驰而过。

路两旁是鳞次栉比的商店,商品琳琅满目,数不胜数。

宽阔的街道直通金碧辉煌的皇宫:皇上在召见大臣;王子在练习弹琴;公主在花园里玩耍;士兵在到处巡逻……皇宫前面是一片种植奇花异草的花园,花儿争奇斗艳,竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,美不胜收。

皇宫周围还有许多威严的军营:步兵营里的步兵正在随着将领操练;炮兵营的炮兵正在开发火器;骑兵营的`骑兵正在锻炼马术和剑术;法师营的法师正在读法书,练习法术等。

皇宫左边是一所贵族学校,许多大臣和一些贵族都把孩子送进来,希望让他们能得到好的教育。

皇宫后面是一座用白色大理石搭建的教堂,许多人都来祈祷,教堂里还有大祭司、修士和法师在把守。

这就是我的城堡,你喜欢吗?赶紧也撘一个吧!搭积木作文篇二吃过午饭,我在客厅里玩起我的数学积木。

因为前两天出去玩时,妈妈给我买了六个可爱的小泥人,就是无锡的'那种笑容可掬的泥人,有三个小女孩,三个小男孩,有不同民族的服装,颜色也非常鲜艳漂亮。

我首先用积木搭了个城堡,然后把最漂亮的小泥人当成公主放在宫殿,然后我又选出一个王子和她做在一起。

搭积木高手作文

搭积木高手作文

搭积木高手作文
《我是搭积木高手》
哎呀,提起搭积木,我可算得上是高手啦!
有一次,小伙伴们来我家玩,我们决定来一场搭积木比赛。

我心里暗喜:“这可是我的强项,看我怎么赢你们!”
比赛开始,大家都忙活着摆弄自己的积木。

我先仔细观察了一下积木的形状和颜色,心里有了个大概的想法。

我不慌不忙地开始搭建,一块一块地往上放。

小伙伴们有的急得满头大汗,积木搭得歪歪扭扭;有的手忙脚乱,不小心把搭好的部分碰倒了。

我可稳着呢,小心翼翼地调整着每一块积木的位置。

眼看着我的作品越来越高,越来越有样子。

突然,我发现少了一块关键的积木,这可把我急坏了。

我四处寻找,终于在角落里找到了它。

我继续搭建,眼看就要完成了,旁边的小伙伴不小心
碰了我一下,我的作品晃了晃,差点倒了。

我心都提到嗓子眼儿了,赶紧扶住。

终于,我成功搭好了一座漂亮的城堡。

小伙伴们都围过来,眼睛里满是羡慕,直说:“你太厉害了!”
从那以后,我这搭积木高手的名声就在小伙伴们中间传开啦!。

搭积木作文(优秀9篇)

搭积木作文(优秀9篇)

搭积木作文(优秀9篇)搭积木作文篇一星期四,我和爸爸一起搭积木玩。

我们先搭了一个鸟巢,之后我们又做了一个兔子窝,还做了一个自动喂鱼的装置,最后还做了一个花瓶。

我最想说的是自动喂鱼,因为它既能干事情又有乐趣。

我要开始说了,首先要准备的材料是一个小盖子,深度大约三厘米,第二个是软的铁丝,第三个是尺子,第四个是积木。

材料我们准备完事了,我们现在要摆积木了。

先安装上小汽车,再摆上积木,延伸到红色圆柱体的时候,一个机关就会启动红色的长方形,下压尺子的一端就会起来,我和爸爸已经把软的铁丝挽好了,也做过实验了,再把小盖子里放上鱼食就完成了。

我对爸爸说:“现在实验开始吧。

”爸爸说:“好啊!”我们开始了,我按下了电动汽车的按钮,小汽车飞撞出去,撞到积木之后,积木延伸到红色圆柱体……最后试验成功了!鱼食成功的放入鱼缸里了!我和爸爸都很高兴!我还以为我和爸爸都没有做好,或者一个细节没有完成,或者一个环节没有成功,没想到一点也没有失误!我真得好开心呀!爸爸也是!我想,这个游戏可以开发智力,也可以在实验中感受实践的快乐!搭积木作文篇二昨天,我在某本科普杂志的最后一页中看到了“液体搭积木”这一动手操作的实验项目,看到书中所写的操作完毕之后三种液体竟然搭积木一样,一层层叠起来。

不禁倍感好奇,自己也想体验一下,便按照杂志上所要求的,开始操作:准备材料:透明玻璃杯、水、色拉油、蜂蜜等。

实验步骤:第一步:往玻璃杯中倒入适量蜂蜜。

我按照第一步所示,拿出玻璃杯和装有蜂蜜的瓶子。

但我另外还准备了一个小勺子,用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放进玻璃杯里。

这样做和直接把蜂蜜倒进去相比,既能很好的控制蜂蜜的量,减少浪费,又能防止倒的时候装有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手,一举多得。

第二步:待杯子里的蜂蜜沉积均匀后,顺着杯子内壁慢慢往杯子里倒入适量水。

这一步应该没有太大的难度,唯一值得注意的是,倒水的速度一定要慢。

第三步:观察:谁没有喝蜂蜜混合,二十叠在了蜂蜜上面。

搭积木作文50字_记事作文_1

搭积木作文50字_记事作文_1

搭积木作文50字_记事作文
篇一:搭积木
星期天终于到了,这是我最开心的一天。

因为我可以看课外书、打羽毛球、下棋、搭积木。

我开始玩积木了,搭了一幢高楼大厦,一辆超酷的赛车,一架战斗机。

后来又搭了一样简单的东西,问奶奶像什么,奶奶说:“像一棵小树。

”我说:“对了,奖你一个大拇指。

”我告诉奶奶:“还像路标,又像一把铁锹。

”奶奶夸我真聪明。

篇二:搭积木
星期六下午,写完作业后,同学来到我家,我们一起玩起搭积木的游戏,我们搭的积木是盖高楼,我们搭的高楼越来越高,我的学习也一定要像搭积木一样一步步提高。

篇三:搭积木
今天,我和弟弟搭积木,我们小心翼翼的搭上去,搭成了一个高高的大楼房,后来,我们又搭了大船、小船、小楼房,搭积木真好玩!
篇四:搭积木
前几天,我迷上了搭积木。

虽然这是小时侯玩的游戏了,现在玩起来还是兴趣盎然。

我搭出雄伟的城堡,变换着许多样子。

我觉得这是个开发智力的好游戏。

篇五:搭积木
我学会了数学的立体图形以后,我在奶奶家玩积木时,我搭了一个棒球套装。

我用一个长方体和几个正方体做手柄,再用几个圆柱体搭得越来越粗当棒头。

用球体做球,用一个球体和五个圆柱体做手套。

这样棒球套装就做好了。

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