我是中国人,我爱自己的祖国
我骄傲我是中国人国旗下讲话稿
我骄傲我是中国人国旗下讲话稿我骄傲我是中国人国旗下讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：当我们站在这里，听着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到自豪。
再过几天就是国庆节，在这普天同庆的大喜日子，让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。
今天我演讲的题目是《我骄傲我是中国人》我骄傲我是一个中国人!我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国!我爱您悠久古老的历史，更爱您壮丽优美的山河，我爱您灿烂辉煌的文化，更爱您顽强不屈的精魂内核。
昨天的岁月冲刷着记忆的河床，它会带走青春，带走欢笑，带走泪水，但却无法带走您五千年的积淀!我们以《诗经》的歌喉;以《橘颂》的音韵;以古风与乐章、律诗与散曲;以梆子与鼓词、京剧与秦腔。
唱响了您悠久岁月的辉煌，唱出了您壮丽山河的力量!我骄傲我是一个中国人!我是龙的传人，是炎黄的子孙!我骄傲，我的骨子里流淌着中国血。
百年屈辱，百年抗争。
在被欺侮的岁月里，您经历了太多痛苦的洗礼，也展示了无数奋斗的欣慰!赵登禹手中的大刀;张自忠体外的血肠：杨靖宇腹中的草根。
炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强，唱响了您的精魂内核!--年前的十月一日，五星红旗在天安门广场冉冉升起。
我骄傲我是中国人。
我是龙的传人，是炎黄的子孙! 今天，一声春雷，为您展开了新篇章。
龙的传人以特有的干劲把以前的一切屈辱悲哀击得遍体鳞伤。
改革开放引来了全世界艳羡的目光。
“神舟五号”、“神舟六号”“嫦娥一号”、“ 嫦娥二号”。
08奥运、10世博!您又让世界瞩目，“天宫一号”必将再令世界震撼!我是一个中国人，我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国!祖国的明天必将加更灿烂!同学们，努力吧!你们是早晨八、九点种的太阳。
世界是我们的，但更是你们的!祖国是我们的，但祖国的明天必须是你们的!愿你们用金牌的精神，火箭的力量，再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言，迎来全世界艳羡的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识，再造中华民族的灿烂和辉煌!美好的明天属于你们!我的讲话到此结束，谢谢大家。
演讲稿：我是中国人,我爱我的祖国
范阜丹撰文范雪晴演讲敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《我是中国人，我爱我的祖国》。
五星红旗迎风飘扬，飘过黄河，飘过长江，飘过美丽的梁子湖，飘扬在学校的操场上。
望着鲜艳的红旗冉冉升起，我心潮澎湃，有一句话在我的脑海中回荡：我是中国人，我爱我的祖国。
我的祖国山河锦绣。
巍巍昆仑是祖国的胸膛，绵绵长江是祖国的臂膀。
峨嵋秀，长城长，钱塘十里荷花香。
登泰山而小天下，泛舟西湖物我两忘……这就是我美丽的祖国。
从夏鼎商彝（yí）、秦砖汉瓦中走来，我的祖国有令人骄傲的历史；从诗经离骚、唐诗宋词中走来，祖国文化灿烂辉煌。
没有哪个民族的历史如此悠久延续，没有哪个国家的文化如此博大汪洋，除了我的祖国。
我自豪，我是中国人，我为我的祖国感到骄傲。
每当我走在大街上，看到人们步伐舒缓，气定神闲，我知道，正是有了祖国的强大稳定，才有人民的和平安康；当看到人们步履匆匆，争分夺秒，我明白，正是有了人民的勤奋努力，才会有祖国的繁荣富强。
回到家中，打开电视，我看到了蛟龙入海，神舟飞天，嫦娥探月，我看到我的祖国正在崛起，中华民族复兴在望。
从电视中我还看到，世贸争端，我国出口商品总是受到打压；钓鱼岛自古就是我国的领土，日本政府却想窃为己有……所有这些都让我清醒：我的祖国还不够强大，“落后就要挨打”，在这弱肉强食的世界格局中，祖国必须加快步伐！走进教室，拿起书本，望着精心耕耘的辛勤园丁，我想说：老师，你们挥洒的汗水，就是浇注祖国大厦的混凝土，你们付出的心血和年华，是我们祖国的精神脊梁！看着坐在教室里的同学们，我想说：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
没有扎实的基本功，没有过硬的真本领，怎么能把建设祖国、复兴民族的重担扛在肩上？前人的经验等待着我们来学习，国外先进的东西等待着我们来汲取，现存固有的事物等待着我们来变革创新，时光匆匆，我们必须争分夺秒。
爱国，既要有一颗爱国的心，更要有把祖国建设得更加美好的本领！我打开书本，拿起钢笔，我忽然感到，作为中学生，书本就是我们现在建设祖国的工地，钢笔就是我们增砖加瓦的砌刀。
做中华儿女,要爱祖国,爱家园,爱自己
做中华儿女，要爱祖国，爱家园，爱自己自古以来，中华民族就以热爱祖国、热爱家园、热爱自己为中心的核心价值观一直贯穿着。
爱国是中华民族的传统美德，爱家园是人们的根本情感，爱自己是一种自我尊重和自我肯定。
这三者相辅相成，相互联系，构成了中华民族优秀的文化基因和精神追求。
而当下，以年轻一代为主体的社会群体正站在了人生道路的起点上，如何将这种优秀传统与现代生活相结合，成为了一个值得我们深思的问题。
作为中华儿女，我们要热爱祖国。
祖国是我们中华民族的根，是我们奋发进取的起点，更是我们扬眉吐气的底气。
热爱祖国，首先要从养成爱国主义情感开始。
要让每个中华儿女都明白：祖国是我们的母亲，生养了我们，滋养了我们，我们每一个人都是祖国的一部分，我们的命运与祖国息息相关。
要学会从小事做起，从身边小事做起，让爱国情感融入到我们的生活中。
爱护公共场所的卫生，自觉遵守法纪，不浪费资源等。
还要提倡对于祖国历史文化的了解和传承。
只有真正了解祖国，才能真正热爱祖国。
每一个中华儿女都应该争取做一个有担当的国家棟樑，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
做中华儿女，要热爱家园。
家园是我们生活的根，是我们精神的依托，也是我们奋斗的归宿。
热爱家园，首先要从家庭教育开始。
家庭是社会的细胞，家庭教育是对于一个孩子最重要的学习。
要从小培养孩子的家国情怀，尊重父母，孝敬长辈，关爱弱小等美德，从而让孩子真正懂得家的温暖。
还要注重家乡的建设与维护。
每一个中华儿女都应该为家乡的发展出一份力，让家乡更美好。
只有家园美好，我们的生活才会更加幸福。
不论我们走到哪里，家园都是我们心灵的港湾。
是热爱自己。
热爱自己，并不是自私自利，而是要学会尊重自己，爱护自己。
要放下自己的架子，学会谦逊谨慎。
要注重自己的精神修养，注重身体的健康。
只有热爱自己，才能更好地为国家和家园做出更大的贡献。
我们也要学会尊重他人，关爱他人。
因为只有平等和尊重，我们才能获得别人的理解与支持，在我们需要的时候，别人也会给予我们帮助。
小学生爱国演讲：我是中国人
小学生爱国演讲：我是中国人
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是一名小小小学生，但我却有着一个伟大的身份——中国人！作为中国人，我感到非常自豪和幸运。
中国是一个拥有五千多年悠久历史的国家，她有着灿烂的文化、深厚的底蕴和辉煌的
成就。
我们的祖先辛勤耕耘，创造了伟大的长城、美丽的敦煌壁画，开发了四大发明——造纸术、指南针、火药和印刷术，让中国的名字传遍了世界的角角落落。
作为中国人，我们有责任传承和发扬中华优秀传统文化，使其在新的时代焕发出新的
光彩。
中华文化博大精深，它教给我们要勇敢坚韧、勤奋努力，更教给我们要尊敬长辈、乐于助人，要有家国情怀。
爱国是每个中国人的责任和使命。
爱国不仅仅是说说口号，更是要将爱国精神融入到
日常生活中去。
我们可以从小事做起，比如弘扬中华文化，维护我们的国家形象；从
学习中做起，努力学习知识，为将来为国家做贡献做准备；从行动中做起，积极参与
社会公益事业，为社会进步贡献自己的力量。
我爱我的祖国，因为她给了我安全和温暖；我爱我的祖国，因为她给了我尊严和自豪；我爱我的祖国，因为她给了我无限的可能！
让我们一起肩负起爱国的责任，争做一个有担当、有责任感的小学生，以实际行动为
祖国增光添彩！
谢谢大家！。
关于爱国的演讲稿我骄傲,我是中国人
关于爱国的演讲稿我骄傲，我是中国人亲爱的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家一同分享我对爱国的理解和热爱祖国的感受。
我骄傲，因为我是中国人！中国作为一个拥有五千年文明史的国家，历经沧桑和艰难，却始终坚守着中华民族的尊严和荣光。
我们的祖先们在奋斗中留下了璀璨的文化遗产，他们创造了四大发明，造福了世界，拓展了人类的历史进程。
他们敢于追求真理，敢于探索未知，为我们树立了追求卓越的榜样。
我们作为新时代的中国人，既是传承者也是建设者。
我们充满了对祖国的热爱之情，我们为祖国的繁荣和昌盛而自豪。
中国大地上的宝岛台湾、壮美的雪域高原、富饶的三江平原、辽阔的河流山川，无不体现着中国的巨大魅力。
散步在北京的长城上，你可以感受到自豪；漫步在上海的黄浦江畔，你可以肆意张扬；徜徉在广州的珠江边，你可以寻找自己的未来。
这个拥有14亿人口的国家，正在向世界展示着自己的风采。
然而，我相信我们更应该是行动者。
作为一个自豪的中国人，我们应该立志做到最好。
学习先进的科学技术，掌握核心的竞争力，这不仅是我们的责任，也是我们对国家所承担的义务。
我们要把自己所学所知，投入到为国家的繁荣和发展服务的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同时，我们还应该具备追求真理、奉献社会的精神。
爱国不仅是对国家的热爱，更是对国家的发展贡献的行为。
像我们伟大的科学家们一样，我们要为国家的科技进步贡献一份力量；像我们敬爱的战士们一样，我们要保家卫国、勇往直前；像我们辛勤努力的人民一样，我们要为国家的经济发展和社会进步做出贡献。
爱国是我们作为中国人的使命，也是我们民族气节的体现。
我们应该提示自己，在外国，我们是中国人，在国内，我们是中国人，无论走到哪里，我们都是中国人！我们要永远保持对祖国的忠诚和热爱，无论通过怎样的方式，我们都要为祖国贡献自己的力量和智慧。
最后，我想引用著名作家鲁迅的一句名言：“谁言寸草心，报得三春晖。
”每个人的每一次奉献都是一种付出，都是一种回报。
小学生爱国演讲：我是中国人
小学生爱国演讲：我是中国人大家好！我是一名小学生，我是中国人！中国是我的家乡，我热爱我的家乡。
中国是一个古老而伟大的国家，有着悠久的历史和灿烂的文化。
我为自己是中国人感到骄傲！作为中国人，我要爱国。
爱国就是热爱自己的国家，为国家的发展繁荣贡献自己的一份力量。
我有责任和义务为祖国的繁荣和富强努力奋斗。
我要尊敬和爱护老师、爱护同学，遵纪守法，诚实守信。
只有这样，我才能成为对社会有用的人，才能为祖国的建设贡献力量。
我要学好科学文化知识，提高自己的综合素质，将来为祖国的建设贡献我的一份力量。
我要热爱祖国的优秀传统文化，传承中华民族的优秀传统，弘扬民族精神，培养自己的爱国情怀。
我会用我的双手，勤奋学习，努力工作，为了祖国的繁荣昌盛而努力。
我会用我的行动，诠释着爱国主义的内涵。
让我们携起手来，共同努力，为了祖国的繁荣昌盛而奋斗！谢谢大家！亲爱的老师和同学们：作为一名小学生，我们虽然还年幼，但同样也有着深深的爱国情怀。
作为中华民族的一份子，我们有着责任和义务，为了祖国的繁荣昌盛而努力。
首先，我们要热爱我们的祖国。
祖国就好比妈妈一样，给了我们生命，给了我们温暖和爱。
我们应该好好学习，长大后报效祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力。
就像妈妈一样，我们要报答我们的祖国，让她更加繁荣昌盛。
其次，我们要尊敬我们的国旗。
国旗是祖国的象征，是每个中华儿女心中的骄傲。
我们要用一颗敬畏之心对待国旗，要时刻铭记着国旗飘扬的意义，做一名讲礼貌讲道德的好孩子。
再次，我们要珍惜我们的民族文化。
中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，我们要传承和弘扬这些优秀的传统文化，尊敬长辈、尊重师长、礼貌待人。
我们要用我们的行动，传递着对祖国的深情厚爱。
最后，我们要热爱我们的家乡。
我们要从身边的事情做起，从小事做起，注重环境的卫生，爱护公物，维护社区的和谐。
要做一个品学兼优的好孩子，让家乡更加美好。
我们要做一个对家乡有用、对祖国有用的人，不为自己，只为了祖国。
我是中国人我爱祖国作文
我是中国人我爱祖国作文我是中国人我爱祖国作文在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺为大家整理的我是中国人我爱祖国作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是中国人我爱祖国作文1我是一名中国人，我爱我的祖国，它就像一只威风凛凛的雄鸡，站立在东方的土地上。
你看，在“雄鸡”的尾巴上，有着那一望无际的西藏大草原，远远望去，真像一块绿毯。
还有那杭州、上海，等大城市，那车子像淙淙的溪水，又像河水似地流个不停。
再看看那鸡腹里的.小兴安岭和大兴安岭，真是绿草如茵，繁花似锦，真像一位美丽绝伦的姑娘。
可以前，中国是不是这样繁荣昌盛呢？不是，以前中国就像一个脏兮兮的小姑娘，受非人的欺辱，只要放眼一看，就看到到处都是尸山血海。
可现在，一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽的姑娘。
是的，巨龙已经出海了，睡狮已经苏醒了，以前的日子已经一去不复返了，我的祖国不在落后了。
啊！祖国，我爱您，就像老鼠爱大米，就像蝴蝶爱花朵，就像……祖国妈妈，我对您的爱是说不完的，愿您这只“雄鸡”永远飞翔在高空。
我是中国人我爱祖国作文2每当有人问我是哪里人时，我都张口结舌，不知怎样回答才好。
因为我爸爸是山东淄博人，我妈妈是广西桂林人，而我则出生在日本大阪，是他们在日本留学时生下的我。
爸爸妈妈为了让我接受中国的教育，在我四岁的时候带我回到了祖国，现在爸爸妈妈在广西北海的大学任教，我在北海的龙潭小学上学。
说是山东人吧，我除了去山东看望过爷爷奶奶外，总共在山东没住上2个月，不妥；说是桂林人吧，也只住过半年多，不会说桂林话，也不能算是桂林人；说是北海人吧，我不是在这里出生的，而且也不会说北海话，有些勉强；说是大阪人吧，只是在那里出生并长到四岁，我身上流淌的是中国人的血，我的根还是在中国，不能说是大阪人。
妈妈开玩笑说我是“山西”人，为什么呢？因为我是山东人和广西人的儿子，山东和广西各取一个字，就成“山西”人了。
关于热爱祖国的自我介绍
关于热爱祖国的自我介绍
大家好,我是个地地道道的中国人,对祖国的热爱可谓根植于心。
从小在家长的言传身教下,我就懂得了爱国这个词的分量。
上小学时,我最喜欢的一节课就是语文课,因为老师总会给我们讲一些爱国名人的故事。
从岳飞的"精忠报国",到林则徐的"虽九万里,薮莽关山阻隔不了我爱祖国的心";从鲁迅的"了解国家,了解人民,了解人生"到钱学森"两弹一星"的报国之路。
那些故事就像一面面镜子,照亮了我对祖国的热爱之情。
后来,在中学时代,爱国主义教育仍在持续。
我们会观看一些反映国家形象的影视作品,如《亮剑》、《建国大业》等。
看着那些可歌可泣的革命先烈为国家和民族的独立自由而抛头颅洒热血,我的心总会被深深地触动。
大学时代,我有幸加入学校的社团,为祖国的发展壮大贡献自己的一份力量。
我们会组织各种公益活动,向人们宣传爱国主义理念;或是带领孩子们去参观纪念馆,重温华夏儿女浴血奋战的峥嵘岁月。
每当看到那些稚嫩的面孔洋溢着对祖国的热爱之情,我的心中就会泛起一阵阵的暖意。
如今,虽然已经步入社会,但我对祖国的热爱之心丝毫未减。
我时刻铭记着自己的使命和责任,以实际行动为国家的发展贡献自己的一份力量。
因为只有当每个人都怀揣着一颗赤诚的爱国之心,我们的祖国才
能在世界的东方大雄起,赢得应有的地位和尊严。
所以,同胞们,让我们一同努力,用双手呵护这片热土,用行动捍卫国家的荣光。
只要我们的心中永远闪耀着对祖国的热爱之火,中华民族的明天就一定会更加灿烂辉煌!。
【核心素养】部编版小学语文一年级上册 -预备单元：1 我是中国人-教案(含教学反思)
预设：（出示课件7）汉族是我们国家人口最多的一个民族。汉族的传统节日有端午节、中秋节、春节等。
3.你还知道图中哪个小朋友是哪一个民族的？你知道这个民族的哪些信息？
教师根据学生发言适当拓展介绍相关民族的生活习俗。
（出示课件8、9、10）那达慕是蒙古族人民的盛会。那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、套马、下蒙古棋等民族传统项目，有的地方还有田径、拔河、篮球等体育项目。
学生举手回答，教师鼓励评价。
5.56个民族都有一个共同的名字——中国人。请你学着老师的样子说一说。（出示课件12）
我是汉族人，我是中国人。
我是族人，我是中国人。
（板书：我是___族人，我是中国人。）
（设计意图：借助课文插图及课件，介绍少数民族的生活习俗和传统节日等，让学生了解我国是一个多民族的国家。）
【板书设计】
我是中国人
我们的祖国有56个民族
我是族人，我是中国人
我是中国人，我爱自己的祖国
【教学反思】
成功之处：我充分利用多媒体教学——播放《大中国》导入，师生一起唱《我们的祖国是花园》，吸引学生的注意力，使他们处于积极的学习状态之中。
另外，在了解中国是多民族国家，了解自己民族的特点，增强民族自豪感方面，我引导学生在看图交流的基础上，相机介绍各民族相关资料，使学生知道了我们是多民族国家，各个民族的服饰，风俗习惯等不同，同时也使学生感受到了作为一个中国人的自豪感。
预设1：他们都是中国人。
预设2：他们代表不同的民族，所以他们穿的衣服不一样。
教师小结：（出示课件5）我们的国家是一个多民族的国家，一共有56个民族，其中汉族人数最多。虽然民族不一样，但我们都是中国人，是一家人。（板书：我们的祖国有56个民族）
【核心素养】部编版小学语文一年级上册-预备单元：2我爱我们的祖国-教案(含教学反思)
2 我爱我们的祖国
主备教师
【课前解析】
本课围绕“我爱我们的祖国”的主题，课文插图以雄伟的天安门、鲜艳的五星红旗、长江、黄河为主线，展现了祖国国旗、天安门的情景，着重突出了母亲河长江、黄河的风貌。通过画面观察与听读“我爱我们的祖国”，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。
关注表达：表达能力是语文核心素养的一部分，学生表达能力的培养贯穿在语文教学的各个环节之中，学生通过观察图画，并借助词语“读书、写字、讲故事、听故事”，老师引导、点拨，学生完整准确地说出每一幅图画的内容，从而激发学生学习语文的热情。
4.（出示课件6）天安门是中国的象征，是我们国家代表性的建筑。你还知道我们国家有哪些代表性的建筑吗？
预设1：我知道中国的万里长城在世界上很有名。
预设2：爸爸妈妈带我参观了故宫，我知道故宫在世界上的名气也很大。
5.教师带读句子：我是中国人。
四、唱一唱，跳一跳
师生一起唱《我们的祖国是花园》。（出示课件7）
另外，在了解中国母亲河的时候，借助图片+文字，更好地展示了长江黄河的美景，沉浸式体验母亲河的壮美。
不足之处与改进措施：可以借助学生了解的大美河山，来开头，生生交流与互动，把课堂主体地位更多的让给学生。
1.知晓祖国天安门建筑及国旗五星红旗，了解母亲河长江、黄河。
2.感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。【教学过程】
三、看图说话，认识“天安门”和“五星红旗”
（出示课件2）看课本插图，除了看到很多小朋友，你还看到了什么？
预设1：天安门。
预设2：五星红旗。
1.引导学生简单介绍天安门。（出示课件3）
★天安门在市。（北京）
【教学目标】
1.知晓祖国天安门建筑及国旗五星红旗，了解母亲河长江、黄河。
我是中国人,我爱我的祖国!——我的演讲稿
我是中国人，我爱我的祖国！——我的演讲稿：大家好！今天我想跟大家谈谈我是中国人，我爱我的祖国这个话题。
在漫长而又辽阔的中国土地上，我们生长、繁衍，与这片土地紧密相连，于是我们自豪地说：“我是中国人。
”作为一个中国人，我对祖国充满着深深的感情。
我喜欢我的祖国，不仅是因为我出生在这片土地上，也因为我了解它，爱它和感恩它。
我们这个国家历史悠久、文化深厚，不论是封建时代、民主革命时期还是现代开放后，都是跌宕起伏，波澜壮阔，都是披荆斩棘，奋力拼搏的历史。
我们祖国的地理面积也是超级的庞大，陆地和海洋的领土面积均居世界前列。
祖国的山川河流、绿草青山、非常美丽，交通枢纽四通八达，充满无限的机遇和发展潜力。
我们中华儿女当然最热爱这片土地了！我们深深地感受到，祖国是我们创造美好生活的根基和依托，我们把这个国家看作是我们家庭的一部分，我们要一起努力，共同建设一个更加美丽、更加文明的世界。
祖国的风景绝对是令人陶醉的，但祖国更让我们骄傲的是，如今祖国正处于不断发展的阶段。
在习近平总书记的带领下，中国的变革与发展取得了举世瞩目的成就，中国的发展模式、经济实力、国际影响力等各方面都有了丰硕的成果。
中国的“一带一路”倡议已经延伸到了全球各地，中国的贸易、科学技术、医疗技术、能源管理等领域都有着很高的成就，这都表明着我们祖国正在迅速崛起，成为了一个非常强的世界大国。
因为祖国的发展，我们也得以在这片土地上得到更好的教育、工作和生活质量。
我们的童年、青春和成长故事都在这片土地上发生，我们感受到祖给予我们的宽广胸怀和追求梦想的鼓励。
同时，我们作为祖国的儿女，也要有一份必要的责任。
我们要自觉地维护我们的祖国，用行动证明我们的爱国心，传承和发扬中华民族的精神，在未来的发展中，更多地为祖国的兴旺发展贡献自己的力量。
我们希望能够成为国家的栋梁之才，用自己的努力为祖国发展做出更多的贡献。
我想说，我是中国人，我爱我的祖国！祖国是我们最可爱的母亲，相信我们中国的未来会越来越美好、更加繁荣。
我是中国人,我爱中国演讲稿
我是中国人，我爱中国昨天，老师给我们上了《难忘的一课》，书中那位台湾老师在台湾光复不久便用并不流利的国语教学生们一遍又一遍地读着：“我是中国人，我爱中国”。
这句话，道出的不仅仅是台湾人民的爱国之情，更是千千万万个炎黄子孙的爱国心。
翻开饱经沧桑的百年中国近代史，当鸦片战争击破了落后的“天朝上国”的美梦时，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理时，当中华民族面临亡国危难时，“我是中国人，我爱中国”，就成了一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国的动力，“抛头颅，洒热血”，“辣椒水、老虎凳”，饥不裹腹，衣不蔽体，艰苦卓绝奋斗的祖辈们，终于让中国再一次站立在世界之林中，终于让中国人民获得了凤凰涅槃的新生。
翻开艰辛岁月里中国的奋斗史，当洪灾毫不留情地吞噬了我们的家园，当地震的创伤让祖国的山河为之落泪，当坏份子的挑衅刺痛我们的心时，“我是中国人，我爱中国”，就成了无数建设者们创造出中国奇迹的动力！一方有难，八方相助，众志成城，我们一起在废墟上建造起更加美丽的家园，一幢幢鳞次栉比的高楼大厦，一条条宽阔无比的马路，一个个琳琅满目的大商场，无不张显着人民生活的富足。
你看，青藏铁路构筑于世界脊梁。
中国成为了世贸组织的重要成员，神舟载人飞船、北斗导航系统、嫦娥探月等航天事业发展、北京奥运会的成功举办，APEC多边外交活动会议的召开，这一切的一切，无不张显着中国人民一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽新史诗。
如今，历史的接力棒已经交到我们手中，社会主义核心价值观，它就是灯塔，它照亮了我们前方的路。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。
现在，我们年龄虽小，但我们肩负着再创辉煌的重担，所以，做为新时代的少先队员，我们应该遵守艰苦朴素的生活习惯！应该有坚定的信念！保持谦虚、不骄不躁的作风！应该好学上进，勤学刻苦！应该锻炼好体魄，不做温室里的花朵。
我是中国人教案(精选4篇)
我是中国人教案（精选4篇）《我是中国人》教案篇一教学目标：1．知道自己是中国人，要爱自己的祖国。
2．知道我国的国名、首都、国庆节。
3．产生自己是中国人的自豪感。
4．增强热爱祖国的情感。
教材分析：热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居“五爱”教育一位。
从小学一年级起，就要对小学生进行热爱祖国教育。
这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。
本课提出要使学生“知道自己是中国人，要热爱自己的祖国”。
热爱祖国教育要从小学一年级开始，坚持不懈，反复进行，由浅入深，不断加深。
在启蒙教育阶段不可要求过高，本课按课程标准要求，只进行最低层次、最浅层次的教育，即：“我是中国人，要热爱自己的祖国。
”本课教学应特别注意激发学生的情感，以“爱”贯穿全课，要采用适合一年级小学生特点的形式，激发学生对祖国的热爱。
1．给学生丰富的感性材料。
教材中提供了丰富的插图和照片，教师还可提供相应的挂图、幻灯、录像，使学生通过生动的直观形象材料，产生对祖国的爱，产生作为中国人的自豪感。
2．采用一些艺术形式，如唱歌、朗诵诗歌等，使学生受到情感的感染，引导学生用歌声和诗歌朗诵表达对祖国的热爱。
本课教学的知识点较多，但在教学中要认真落实，使学生切实记住。
本课内容丰富，插图、照片也不少。
在教学中要组织安排好，使教学层次分明，结构紧。
教学课时：一课时教学过程：一、导入：1、师：本篇课文是一首诗歌，作者为当代诗人王怀让。
《我骄傲，我是中国人》是他的诗歌代表作“三人”中的一首。
诗歌把中华民族优秀的。
文化传统和现代改革开放的意识结合了起来。
2、齐读课题二、整体感知1、师；细细划分，本篇诗歌，作者从祖国的地大物博、历史文化与近几年来取得的伟大成就来宏扬中华民族精神，请同学们通过资料的收集，进一步讨论祖国的大好河山，悠久的历史文化和卓越的腾飞，培养浓厚的民族情感。
为自己是中国人而感到骄傲。
2、四人小组讨论。
一、情境引入、激情激趣。
带领学生一起回到2004年的奥运会男子110米跨栏比赛场上观看刘翔夺冠的镜头。
演讲稿---我是中国人
演讲稿—我是中国人尊敬的领导，亲爱的同胞们，我很荣幸能够在今天的演讲中分享我的感受和思考。
我是中国人，深深热爱我的祖国。
为什么我骄傲地说我是中国人？首先，我骄傲地说我是中国人，因为我对我的祖国感到无比自豪。
中国是一个拥有几千年历史的文明古国，是一个多民族聚居的国家。
在这个伟大的国家里，人们有着深厚的文化底蕴和独特的民族风情。
其次，我骄傲地说我是中国人，因为中国是一个充满活力和希望的国家。
近年来，中国取得了举世瞩目的发展成就，在科技、经济、文化等众多领域都有蓬勃发展。
中国跃居世界第二经济大国，越来越多的国家开始与中国合作。
我为中国的快速发展感到骄傲和自豪。
中国人的美德和传统我，作为一名中国人，深深地感受到了中国文化和传统中的美德和价值观。
如中国的“礼仪之邦”、“仁爱之国”等美称。
中国传统文化中强调了人与人之间的相互尊重和关怀，这种价值观念贯穿了整个中华民族历史。
另外，中国人也非常重视家庭和家人，家庭是人生的保障和港湾。
中国传统文化中，“家和万事兴”是非常重要的价值观念。
家人之间相互关爱和支持，是中国人坚强性格和乐观精神的重要源泉。
我对中国的未来充满信心虽然中国面临着许多包括经济、环境等方面的挑战，但我对中国的未来充满信心。
作为全球第一个实现人口亿万的国家，中国人民总是会攻坚克难、进行改革创新，迎接各种挑战。
我们坚信，凭借着我们的勤劳、勇气、创造力和智慧，中国将继续开创未来的辉煌与灿烂。
这个伟大的国家将会在世界的舞台上担任越来越重要的角色，并为全球的繁荣与和平作出更加重要的贡献。
最后在此，我要感谢我的祖国，感谢我们的前辈们为国家付出的辛勤劳动和奋斗，在我面临困难的时候，给我提供了巨大支持和鼓励。
我相信，在我今后的人生中，我会以更加努力的精神和更加坚定的信念，为我的祖国、为中华民族贡献自己的力量！谢谢大家！。
关于庆幸自己是中国人的说说 为中国感到骄傲的短句
1、我爱我的祖国，我身为中国人而无比庆幸自豪。
什么叫重情重义，什么叫大爱无疆，什么叫同甘同苦，什么叫携手共进！我的祖国诠释的十分到位！滴水之恩，涌泉相报的中华民族，我爱你！2、年纪大了，动不动都要被感动哭！真的真的超级庆幸自己生在中国！十分骄傲自己是个中国人！中国真的是太棒太棒了！希望医护人员们救死扶伤的同时千万千万保护好自己！你们都是英雄，我们等你们平安归来3、看到全球疫情爆发后各国的应对处理情况，非常庆幸自己是一个中国人，生活在中国这样的国度！我们的政府，我们的子弟兵，我们的医护，我们的志愿者，我们的人民……伟大的国家和人民！愿祖国永续繁荣兴盛！4、各个地区的援鄂部队开始陆续返回家乡了，看到各个地区的报道，每个地区都用了最高的欢送仪式，看着看着就哭了，你们是最棒的，我们的白衣天使，我庆幸我是一名中国人5、真好！不管什么时候尽自己最大能力救每一个人！不抛弃也不放弃任何一个人，哪怕只有一丝的可能。
这样的医护人员，这样的国家我怎能不爱！庆幸自己生在中国，为自己是中国人而感到自豪！真棒！加油！6、生而平等，我很庆幸我在一个社会主义国家，是一个中国人。
7、我十分庆幸我是中国人我生在华夏！8、生活在中国，有一种底气和平安感！如今只想说，生在华夏，永不悔！我很庆幸，我是一个中国人！9、比照一下才知道，什么叫祖国！！真的为自己生在中国是个中国人感到庆幸！！在这次困难面前，没一个国家做得比中国好10、病毒能隔离人，但隔离不了爱！我很庆幸自己是中国人，我也很爱我的国家。
11、通过疫情感受到了我们中国的强大和繁荣兴盛，通过疫情看清了世界上所谓的那些兴旺国家与我们中国的差距，很庆幸我是一名土生土长中国人，为我是中国人感到自豪！12、真庆幸我是一名中国人，我将永远热爱我的祖国13、现在，庆幸自己是中国人，庆幸没有离开父母去外地。
我想这一个多月应该是我最幸福的日子了，最爱的人都在身边，我的父母、爱人和宝宝，每天做点想吃的东西，陪陪孩子、珍惜……14、活了这么多年，尤其是今年感受到了特别强大的中国力量，也感受到我和我的职业所拥有的价值，社会各界的关心和爱心也让人无比感动，很庆幸做一名中国人，我们优秀的祖国无论拿到多烂的牌都能打得漂亮。
我爱我的的祖国演讲稿
我爱我的的祖国演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对祖国的热爱之情。
我的主题是《我爱我的祖国》。
作为一个中国人，我深深地热爱着我的祖国。
从我还是个孩子开始，我就被灿烂的文化、悠久的历史、壮丽的山河所深深吸引。
而如今，我成长为一个有思想的年轻人，我开始更加深刻地感受到祖国带给我无尽的自豪和骄傲。
首先，我爱我的祖国的深厚文化底蕴。
中国五千年的历史，孕育出璀璨灿烂的中华文明。
中国的文化源远流长，有着丰富多样的艺术形式，如传统的绘画、书法、剪纸、茶艺等等。
中华文化更以其丰富的哲学思想和道德教育而享誉世界。
儒家思想的“仁者爱人”，道家的“无为而无不为”，佛教的“舍己为人”，都对我有着深远的影响。
这些文化艺术、哲学思想是我独一无二的精神家园，使我在人生的道路上时刻保持着自己的定力和情操。
其次，我爱我的祖国的壮丽山河。
从东海的浩瀚辽阔到珠穆朗玛峰的巍峨壮丽，从长江的奔腾激荡到青藏高原的广袤辽阔，中国的大地上铺展着一幅幅美丽的风景画。
我们有五岳擎天的庐山、泰山、衡山、华山、恒山，还有西湖、乌鲁木齐的天池、张家界的神秘峡谷……这些自然风光将我和这片土地紧紧地联系在一起。
在我走过的每一座山，每一条江河，我都感受到了祖国的伟大和神奇。
第三，我爱我的祖国的世界地位。
中国是世界上最大的发展中国家，拥有庞大的人口和广阔的土地。
近几十年来，中国取得了令人瞩目的成就，不仅在经济上崛起，还在科技、文化等领域取得了巨大突破。
中国的互联网技术、高铁建设、电子商务等都引领着世界的发展潮流。
作为中国人，我为中国的崛起感到骄傲和自豪。
我相信在不久的将来，中国将继续成为一个更加繁荣、强大和文明的国家。
最后，我爱我的祖国的人民精神。
中国人民在追求民族独立和国家繁荣的长征路上，付出了无数的艰辛和牺牲。
我们的先辈们千磨万击，终于创造了一个自力更生的和平国家。
无论是在抗击自然灾害时的昂扬斗志，还是在国家面临困难时的众志成城，中国人民都表现出了坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神。
小英雄雨来的阅读收获
小英雄雨来的阅读收获1. “我是中国人，我们爱自己的祖国！”雨来的这句话真让我佩服啊！就像我们升旗的时候，大家一起唱着国歌，那股爱国的热情不也一样嘛！有一次我看到地上有个垃圾，我就想，要是环境脏了，不就像祖国妈妈的脸脏了吗？我赶紧捡起来，我也要像雨来一样爱护我们的环境，爱护我们的祖国呀！2. “扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：‘吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？’”哎呀，这个军官可真坏！这让我想起上次我弟弟想要我的玩具，就一直缠着我，跟那个军官一样讨厌。
不过我可不会像雨来被威胁，我才不会轻易把玩具给弟弟呢！3. “雨来摇摇头，说：‘我在屋里，什么也没看见。
’”哇，雨来好勇敢呀！这就像我有一次看到同学被欺负，我虽然有点害怕，但还是站出来说不能欺负人，我也要有雨来这样的勇气！4. “还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
虫子在草窝里叫着。
”这描写得多生动啊！就好像我家附近的那条小河，有时候我也会去河边听听水的声音，看看有没有小虫子。
要是我在那样的环境里，我能像雨来那么镇定吗？5. “雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。
”哎呀，雨来受了这么多苦！这就跟我上次发烧头疼一样难受。
但雨来都能坚持，我也要坚强啊！6. “雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
”哈哈，雨来跑得好快呀！就像我和小伙伴们赛跑的时候，也是拼命地跑。
我也要有雨来这种冲劲！7. “一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。
’”看到这我心里好难受啊！这让我想起有次我不小心摔倒受伤，妈妈很心疼的样子。
雨来为了祖国受伤，真的好伟大！8. “雨来还是咬着牙，说：‘没看见！’”雨来真是太有骨气了！这就好像我下定决心要做好一件事，不管别人怎么说，我都不会改变主意。
我要向雨来学习！9. “芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪，说：‘雨来是个好孩子！死得可惜！’”啊，听到这我都要哭了！就像我失去了一个很重要的东西一样难过。
小英雄雨来阅读批注
小英雄雨来阅读批注
1. “我是中国人，我们爱自己的祖国！”雨来这句话说得多么坚定呀！就像我在学校里，老师问我们爱不爱祖国时，大家都齐声高喊“爱”，那种自豪的感觉一模一样呢。
2. “雨来，你真行！”小伙伴们对雨来的夸赞，让我想起我考了好成绩时，同学们也会这样夸我呢，真让人开心呀。
3. “还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
”这场景描写得好真实呀，就好像我家旁边的那条小河，有时候也这么静静地流着。
4. “扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：‘枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！’”哎呀，这军官可真凶，就像我弟弟发脾气时乱喊乱叫一样。
5. “雨来摇摇头，说：‘我在屋里，什么也没看见。
’”雨来真勇敢，我要是遇到这种情况，不知道能不能像他一样坚定呢。
6. “鬼子把前后院都翻遍了。
”这可太吓人了，就像我在家里找东西翻得乱七八糟时，妈妈回来会生气一样。
7. “雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
”哈哈，这个比喻太有趣了，我弟弟在夏天光膀子的时候也像个小泥鳅呢。
8. “啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
”这描写太形象了，让我想起有次被同学揪耳朵的疼呢。
9. “雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。
”哎呀，被打了肯定很难受，我摔倒受伤时也会觉得脑袋晕晕的。
10. “雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
”多可爱的画面呀，就好像我和小伙伴们在雨中玩耍后甩头的样子。
雨来真是个了不起的小英雄，他的勇敢和机智太值得我们学习了！我们也要像他一样热爱自己的祖国，面对困难不退缩！。
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我是中国人，我爱自己的祖国利辛县望疃镇汪大小学五年级：李沐阳
指导老师：梁欣
王力宏的《龙的传人》这首歌相信大多数人都会唱。
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国！”这是《龙的传人》的第一句。
是的，中国是一条巨龙，它盘踞在960平方公里的土地上，在不断的腾飞，富强。
中国强，则少年强，祖国繁荣昌盛，人民安居乐业，我们才能快乐的成长。
说起中国，那可有五千年的历史。
但清朝末期，中国却走向没落，各种不平等条约的签订，犹如一个个巴掌狠狠甩在中国人的脸上；八国联军的铁骑在中国横冲直撞，烧杀抢掠无恶不做，我们的祖国被破坏的满目疮痍。
但我们中国人民是打不垮的，“戊戌变法”“三民主义”运动，吐露了人民的心声，多少文人义士走上了断头台，头可断，血可流，再锋利的屠刀也砍不断人民向往和平富强的信念。
落后就要挨打这个道理我们体会的很深刻，因为落后，日本人在我们的土地上作威作福了十几年，他们把枪口一次次对准了我们无辜的百姓。
记得南京大屠杀，短短的一周，我们三十万中华儿女就惨死在他们的屠刀之下，南京城血流成河，而我们的心也在滴血。
但我们中国人是永不屈服的，为了赶走日本鬼子，为了不当亡国奴，为了祖国的统一，我们上下一心，不怕牺牲，克服千辛万险，终于在我们伟大领袖毛主席
的带领下，赶走了日本帝国主义，解放了全中国，人民过上了当家作主的生活。
改革开放短短的几十年，我们国家就发生了翻天覆地的变化，世博会、奥运会的成功举办，让世界人民看到了一个不可小觑的中国；2003年中国首次实现载人航天，2005年实现两人航天，2008年实现三人航天并太空行走，紧接着神州九号、十号的陆续升天，不仅造就了杨利伟等六位英雄航天员，实现了中华儿女千年的飞天梦，还实现了中国的梦想；在祖国母亲生日的庆典上那整齐的步伐，响亮的口号，威武的坦克、大炮，空中飞翔的各种战机。
这些无不彰显祖国的繁荣富强。
不光如此，现在连我的家乡发生了变化。
以前泥泞的黄泥路不见了，取而代之的是一条条光滑的水泥路；破烂不堪的泥土房也没有了，家家都住上了豪华舒适的小洋楼；人们不愁吃不愁喝，生活过得有滋有味。
国家强，则民强！作为一个新世纪的小学生，能够在这片沃土上健康茁壮、自由自在地成长，我是幸福的，自豪的，我为拥有这样的一个国家而骄傲！我要向全世界呐喊：“我是中国人！我爱自己的祖国！”。