2021教师个人教研工作计划

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2021小学英语教师个人研修计划

2021小学英语教师个人研修计划

2021小学英语教师个人研修计划【篇一】2021小学英语教师个人研修计划本学期小学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,持续研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。

在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,持续提升英语教师的教学水平,从而全面提升我区小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

一、学习教育教学理论,转变教育观点1、要继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上相关教学改革的经验文章,探寻以先进的、准确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提升教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语实行简单日常交流的水平,为学生终身发展服务。

要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记,并努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。

3、教师要转变观点,适合新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。

评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作水平为主要依据。

二、引导校本教研,提升教研质量教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,教研工作对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提升教学质量,促动教师专业发展,提升学校课程建设水平,具有重要意义。

1、增强课程管理,各校领导要认真对待,积极指导,努力开好各年级的英语课程。

同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和使用英语的渠道,使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成高年级的两极分化。

2021年度教师个人工作计划(3篇)

2021年度教师个人工作计划(3篇)

2021年度教师个人工作计划(3篇)2021年度教师个人工作准备范文〔精选3篇〕光阴的快速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也不断更新迭代,何不好好地做个工作准备呢?写工作准备需要留意哪些问题呢?以下是我细心整理的2021年度教师个人工作准备范文〔精选3篇〕,欢迎阅读与收藏。

教师个人工作准备1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体准备工作主要有以下几点:一、思想方面要遵守园里的规章制度,主动认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。

二、个人学习方面在做好自己本职工作的状况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

三、工作方面对工作做到主动、主动、踏实,对幼儿有爱心、耐烦,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我爱惜意识教育,做好交接班工作,培育幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。

并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心进展。

四、家长工作1。

准时与家长反馈幼儿信息,加强互动。

2。

做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。

五、再多一点爱心,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进步。

这就是我这学期的工作准备,我确定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!教师个人工作准备2新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高同学们的学习主动性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“同学们为本,以校为本”的教育思想,具体准备工作主要有以下几点:教学内容支配:完本钱期教学任务。

2021年教师信息技术个人研修计划范文(通用7篇)

2021年教师信息技术个人研修计划范文(通用7篇)

2021年教师信息技术个人研修计划范文(通用7篇)一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容1、积极学习。

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天中午安排20分钟,晚上安排具半小时上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。

内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教。

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。

积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思总结。

每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修日志,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在美术教学中应用能力。

4、学以致用争取通过学习,利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,促进学生自主学习。

合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

为进一步落实“高效课堂”提高教学效果,把信息技术与课程改革有机地结合起来,提高信息技术的教学有效性,特制定本课教研计划:一、研究目标1、我们每位教师在信息技术的召唤下应积极配合、共同努力,把课题研究作为促进师生发展的途径,围绕教学观念的更新、教学内容的变革、教学方法的运用和教学效率的提升,开展具体而深入的教学研究。

2、在教学过程中,重视问题在学习中的作用,以问题为中心,问题为基础,让学生通过解决问题来学习。

当今网络技术的应用,使人们相互之间的信息交流和沟通非常便捷,利用完善的网络环境开展基于问题讨论式协作学习,使学生在学习过程中取得信息能力素养和协作能力培养的双丰收。

2021年教师个人教研工作计划

2021年教师个人教研工作计划

2021年教师个人教研工作计划
一、总体目标
1. 深化对教材的理解,提高教学质量,培养学生综合素养。

二、个人教研计划
1. 教学经验总结与分享
2. 教学方法与手段的探讨
3. 教材解析与教学实践
三、实施方案
1. 参加学校组织的各类教研活动,与同事们分享教学心得。

2. 阅读教学方法和教育理论方面的专业书籍,不断更新教学理念,寻求更有效的教学方法。

3. 对所教授的课程进行分析,深入理解教材精髓,寻找合适的教学方法和案例。

四、时间安排
1. 每月参加一次学校教研活动,与同事们分享教学心得,总结经验。

2. 每周至少花费2小时阅读教学方法和教育理论方面的专业书籍。

3. 每学期对所教授的课程进行一次深入的教材解析,调整教学方法和案例。

五、效果评估
1. 评估教学效果,提高学生综合素养。

2. 学校教学评估表现出良好的教学质量。

3. 获得学生和家长的认可和好评。

2021年小学音乐教师个人工作计划范文(精选5篇)

2021年小学音乐教师个人工作计划范文(精选5篇)

2021年小学音乐教师个人工作计划范文(精选5篇)小学音乐教师个人工作计划1一、指导思想本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心,以校本课题研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校具音乐教育教学的特色。

认真贯彻市、区教育工作会议精神,加大力度,深化改革,进一步推进素质教育的实施。

将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。

2、学习新课标精神,更新教育教学观念,探讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。

3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。

4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。

5、积极参加市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。

6、根据学校创建创省级绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识。

三、工作措施〈一〉抓常规教学1、根据“萝岗区20__—20__学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求,结合本校实际,制定出具体的、可操作性的工作计划;2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;3、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂:课堂是学生的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是充满生命活力的课堂,要想达到这种境界,有饱满的教学激情和教学智慧,而教学的智慧是在教学实践中不断反思,不断发现问题,不断探索、积累起来的;4、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

〈二〉抓教研课改深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,继续认真开展校本课题实验工作。

〈三〉抓课外活动学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系,建立音乐(舞蹈)特色项目,打造艺术优质品牌;四、具体工作:九月份:1、各教师制定好本学期的教学计划。

2021年教师个人工作计划3篇

2021年教师个人工作计划3篇

If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.整合汇编简单易用(页眉可删)教师个人工作计划3篇教师个人工作计划篇1一、学生情况分析班级人数,50人。

经过上学期的努力,学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。

但是两级分化比较明显,多数学生在教师的引导下可以很好的完成学习任务,但是个别学生仍需提高。

二、教材分析:在语文学习上,本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

在数学学习上,本册教材主要内容有解决问题,除法的初步认识,图形变换,万以内数的认识,万一以内数的加减法,克和千克,简单的统计,找规律等。

三、教材的重点和难点分析语文学习中,本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。

从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。

难点是识字、写字和课文的朗读。

数学学习中,这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识以及用数学解决问题、教学难点:量的计量方面,给学生初步建立质量观念,使学生初步认识克和千克;图形图形和变换、四、本学期教学工作的主要目标1、培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。

2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

了解日记的格式,学习写日记。

4、认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。

要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)小学教师个人工作计划篇1今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。

计划如下:第一、在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。

在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二、在知识蕴涵量上。

虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:"学海无涯",因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。

勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。

所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学。

活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。

要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。

广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

2021个人教学工作计划1000字5篇的

2021个人教学工作计划1000字5篇的

2021个人教学工作计划1000字5篇细节的力量往往比我们想象的要大的多。

粗糙的工作计划不是一个完整的计划,这样的计划即使做了,也不能起到很好的指导作用。

下面就是小编给大家带来的2021个人教学工作计划,希望能帮助到大家!2021个人教学工作计划一为了更好地完成学校安排的教育教学工作,更好地适应现代教学的需要,本学期我计划认真学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习《中小学数学新课程标准》,树立良好的教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境1.坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2.结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3.必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、提高业务素质,更新观念实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。

只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。

施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我要认真学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动(来自:书业网:教师业务进修计划)发展和个性发展。

树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。

有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。

做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

为此,我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,积极参加各项教科研活动。

总之,在平时教学中,必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本班学生的实际情况,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

2021年教师个人计划范文5篇

2021年教师个人计划范文5篇

2021年教师个人计划范文5篇教师个人计划篇1一、指导思想:学习无止境,虽已成为教师,但在教学生怎样学的过程中,不能忘记自己仍需要学习。

没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。

要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化,尝试冒险。

在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代的发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。

人们常说:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。

”作为一名教师,在经验不足的情况下,就要通过不断的学习充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。

我要求自己在三年内,多向有经验的同事请教,多听课多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂。

二、现状分析:从毕业至今,走上小学语文课堂的讲台已经9年了,我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。

如今经济快速发展,人才的需求对教育提出了更高的要求,为了能使自己的教育工作有一个新的提高,我反思了一下这几年的工作,发现很多自己不足的地方,为了改进工作,做个符合时代要求的合格教师,我做了自己个人三年的发展规划,以作鞭策。

三、自我分析:本人毕业荥阳师范高等专科学校,于20__年8月踏上教育教学岗位,至今有9年,自工作以来主要从事小学语文教学工作和班主任班级管理工作,现已完成专科的学历进修。

自我感觉功底较浅,平时练笔很少,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足,有待于进一步提高。

(一)优势之处:(一)教学方面:1.9年的教学经验,使自己理论联系实际的能力增强了不少,动手能力也有很大的提高。

能因材施教,以学生为主体,培养学生对体育课的兴趣并积极参与。

2、积极参与各类教育教学活动,开阔视野。

善于思考,注重反思,能在教学过程中以理论结合实践,从而提高课堂教学效果,完善和提升自身教学能力。

2021年精选教师个人工作计划锦集8篇

2021年精选教师个人工作计划锦集8篇

2021年精选教师个人工作计划锦集8篇教师个人工作计划篇1为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。

同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。

现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

本学期的教学目标通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。

初步学会记叙文写作。

引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。

力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

学生状况分析我今年新接任的六年级(2)班的语文,班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。

因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

教学要求1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。

(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

(9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。

(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

教师个人教研工作计划三篇

教师个人教研工作计划三篇

教师个人教研工作计划三篇
教师个人教研工作计划一:
1. 分析现有教学资源,收集相关教育资料,整理出适合学生学习的教学内容和资源。

2. 设计针对不同学习能力和兴趣的教学活动,提高课堂教学效率。

3. 积极参与学科教研活动,与同事交流心得,互相借鉴提高教学水平。

教师个人教研工作计划二:
1. 了解学生学习特点,分析学生学习习惯和兴趣爱好。

2. 根据学生的实际情况,调整教学内容和方式,提高课堂教学效果。

3. 积极参加学科教研活动,深入了解学科教学新理念,引进新的教学方法。

教师个人教研工作计划三:
1. 定期对课程进行评估,收集学生反馈意见,改进教学内容和方式。

2. 寻找教学资源,整理教学资料,提高课堂教学质量。

3. 积极参与学科教研活动,与同事共同研讨教学方法,提高教学水平。

2021年幼儿园教研工作计划6篇

2021年幼儿园教研工作计划6篇

2021年幼儿园教研工作计划6篇幼儿园教研工作计划篇1《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在于教师和家长。

本学年我园将继续学习《指南》,紧密联系新《成都市幼儿园管理办法》的精神,以“学、训、研、”一体的模式开展教育研究工作,解决教育中的实际问题,促进幼儿园整体教学质量的提高。

主要工作和具体措施如下:一、加强学习,树立先进的教育理念依据我园教师现阶段的理论水平,结合实际情况,制定有针对性的、个性化的发展目标,以目标激励教师向着专业化这一方向前进,促使每位教师都具备全面的文化素质、扎实的专业素质和敬业的品德素质。

1、参加培训:继续组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,领会其教育理念并认真贯彻其精神,深入实施素质教育,科学实施教育教学工作。

园内不定期开展业务培训,提升教师综合技能。

2、网络学习:充分发挥现代教育信息技术的作用,鼓励教师上网学习与获取信息,不断参加学历的进修、充电、进取。

3、自觉读书:组织全园教师进行读书活动,并做好读书笔记反思感想,加强师德师风建设。

鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。

4、观摩比赛:积极参加教育局、各姐妹园组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。

5、相互交流:每月师、徒互听对方的教学活动1~2节,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升,认真做好小结,学期末师徒要有总结。

6、集体研讨:每周五开展教研组研讨活动,进行看课、评课、研课,解决教学中的关键问题,促进教师专业素养的提高。

二、加强科研,提升专业化教研水平领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

1、园内教研:本学期开展以“自制户外体育器械”“幼儿早期阅读”“区域活动的创设与实施”为主的园本教研活动,针对教学实践中的问题和困惑,和一些共同点、难点问题,组织教师有针对性的学习相关资料,通过园内集体学习、研讨,分析问题解决问题,从而更好的满足幼儿兴趣和发展需要,促进幼儿的学习与发展。

2021年教科研工作计划4篇

2021年教科研工作计划4篇

2021年教科研工作计划4篇本文名目2021年教科研工作打算幼儿园第一学期教科研工作打算小学下半年教科研暨校本培训工作打算学校教科研工作打算本学期教科研工作围绕学校的中心工作展开,以校为本,以教科研为先导。

加强青年教师培养,改进课堂教学结构,优化农村初中生学习策略,提高教师素养,提高我校教科研水平。

一、加强青年教师培养新上岗教师培训,依照我校实际,打算用一年左右时刻对新上岗教师进行培训。

培训分三个时期。

岗前教训,学校领导和有体会的教师集中指导要紧有思想教育、教育政策法律法规、工作环境介绍、教育教学常规等。

上岗后与老教师结对,在指导教师培养下苦练差不多功,向实践学习,向有体会的教师请教,不断反思、总结、提高。

上下学期分两次汇报课和展现课。

培训后进行总结评比、通过培训达到学校教科研规划。

要求“一年级上规范课,二年级上公布课,三年级上示范课”。

组织好青年教师课堂教学竞赛和青年老师,通过竞赛使青年老师得到锤炼,教学能力不断提高。

二、改进课堂教学结构上课是教学的中心环节。

课堂教学要表达新课程标准的要求,规范操作、提高效率,向45分钟要质量。

课堂教学一定幸免随意性、盲目性,在教学目标达成、重点突出的前提下精心设计好课内训练,要求每节课必须有10分钟以上训练时刻。

学生是学习的主人,学习要紧是学生自己的事,要将时刻还给学生——学生是学习主人。

课堂教学的过程是学生学习的过程,课堂教学表达的学生学习为主,完成性,严格训练,形成能力,让课堂教学变成学生自学、探究、实践的过程。

教师起组织者、引导者的作用。

老师讲的是学生通过学习把握不了的内容,不承诺就题讲题、单纯对答案,而是讲规律、讲知识的内在联系,讲学生可能显现的毛病。

三、优化农村初中生学习策略我校是面积农区的寄宿制学校,校本课程的研究对象重点是农村初中生。

有专门多新情形、新问题是我们所从未见过的,需要我们下大力气去研究、去解决。

初步拟定几个研究课题:1、农村初中生不良行为适应的研究与计策。

2021年教师个人教学工作计划

2021年教师个人教学工作计划

2021年教师个人教学工作计划【篇一】2021年教师个人教学工作计划一、指导思想本校以"全面打好基础,发展爱好特长,培养创新精神,提高人才素质"为基本目标。

教务处将以学校工作计划为指导,坚持以育人为本,提高质量为核心,改革创新为动力,全面实施素质教育。

进一步牢固树立"服务意识、规范意识、质量意识、发展意识"。

以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,强化教学工作的过程管理。

七年级重在知识平稳过渡,八年级重在学生分化期的学习引导,九年级重在知识落实与能力提高。

与时俱进,切实做好"常规,抓教学六认真管理;突破,抓高效课堂的构建;队伍,抓校本培训的落实"。

二、工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

3、加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4、继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。

5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业成。

7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。

8、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

9、加强听"随堂课"的力度。

10、控流防辍,加强学籍规范化管理。

11、加大宣传力度,做好七年级新生的招生工作。

三、工作思路面向静边,服务静边;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生。

四、工作内容(一)强化教学管理,规范教学常规1、抓好两表的制定和管理。

作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。

教师上半年工作计划五篇

教师上半年工作计划五篇

2021教师上半年工作计划五篇2021教师上半年工作计划范文1作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。

本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

一、指导思想以_关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,做一个好老师宗旨,认真执行《教师职业道德规范》的各项要求,努力提高个人素质和教学水平,努力完成学校交给的各项任务。

二、工作目标1.树立理想信念,做到“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

2.刻苦钻研业务,提高基本素质,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。

3.待学生要有一颗博爱之心,以诚相待,以自己的真情去感动学生。

三、思想方面_对一个“好老师”作了诠释,自己努力按照“好老师”的要求努力工作,把热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习放在自己的工作首位,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。

要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

四、个人业务1.精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。

马可连不仅要熟悉所教教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。

2.既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。

实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师的博学多才是至关重要的。

随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,注重与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。

2021年教科研工作计划4篇

2021年教科研工作计划4篇

2021年教科研工作计划4篇教科研工作计划篇1一、指导思想与目标以学校工作计划和教导处工作计划为指导,进一步深化课程改革,实施素质教育,不断提升学校的办学理念和办学水平,提高我校的教育教学质量,构建和完善学校新课程体系,立足实际,加强教研工作力度,确保教研工作有章可循,循序渐进,每学科有校级优质课、校级优秀论文、校级教学能手。

二、主要工作要点(一)抓好开学初教研工作1、认真制定教研工作计划;2、加强集体备课:各教研组长、备课组长及时反馈上学年教学常规检查情况,提出本学年教学常规要求和教研组、备课组工作计划;3、根据学校要求,教研工作由各教研组长负责。

教科研室负责指导、督促、落实、考核全校教研工作。

4、着重开展好高效课堂的整体推进。

(二)抓好新进教师培训工作1、开学初各备课组长对新教师的备课、授课等教学常规要求给予指导,保证新教师开学初正常教学;2、第四周开始进行新教师汇报课,各教研组长、备课组长负责具体指导与落实;(三)切实开展好四个一、四优和教学能手评先工作。

1、继续抓好四个一(一堂好课,一篇好教案,一篇好论文,一个好课件)和四优(优质课,优秀教案,优秀论文,优秀课件)评选;2、认真做好教学能手评选工作。

(四)抓好新课程方案的实施1、组织参加过省、市级培训的老师对本备课组其他成员进行培训。

加强新教材教法研究,鼓励各备课组成员相互听课,相互探讨,共同提高;2、切实上好电教课,全期每人电教课节数不少于五课时。

鼓励教师自制课件,积极探索整合、利用现代远程教育资源优化课堂教学的途径。

(五)抓好课题研究、组织好相关活动1、反馈上学期课题研究和教改实验情况、各教研组要总结经验,找出差距,制定措施,寻求发展;2、语文教研组要将提高学生写作能力作为课题,大力开展演讲比赛、作文竞赛、观看爱国主义影片等活动。

英语教研组要以提高学生口语和听力水平为目标,开展活动。

其它教研组也要结合学科实际开展活动,并作好相关记载。

2021年新学期小学教师个人工作计划5篇大全

2021年新学期小学教师个人工作计划5篇大全

2021年新学期小学教师个人工作计划5篇大全2021年新学期小学教师个人工作计划篇一一个愉快而充实的寒假已经结束了,我们又迎来了新的一年。

新的学期,新的开始,本学期我继续担任四年八班的语文教学工作。

在上个学期的教学中,发现许多学生由于刚刚接触四年级的语文教材,每一节课的教学内容都比以往难了许多,所以一部分学生对于知识的掌握不是很扎实,而且阅读能力也不是很好,在平时的作业以及期中、期末考试中出现了一系列的错误。

所以本学期,我觉得应该在教学中多下些功夫,让学生在每一节课上都能有所收获,有所提高。

一、指导思想本学期,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟,尽职尽责、教书育人。

认真贯彻执行党和国家在新时期的教育方针,以《新课程标准》为指导,全面体现素质教育的思想,注重培养学生的美好的道德情操和人文精神,教给学生基本知识,培养学生语文素养逻辑思维。

更要注重学法指导,培养学生良好的学习习惯,使学生喜欢学语文,用语文。

二、学情分析本学期班级共有学生_人,多数学生在学习习惯、学习品质等方面表达较好,能用心学习,努力进取。

但个别学生学习成绩两极分化严重,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。

另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教学工作为了让学生在校的每一天都有所收获,快乐成长,也使自己对教学有更深的认识,同时也为了迎接本学期开学的课标考试,所以我一定会认真学习《新课程标准》,把握课标的精髓,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。

平时备好课,上好课,向40分钟要质量。

而且响应学校的提倡的周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种教学媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

教师研修计划优秀范文五篇

教师研修计划优秀范文五篇

2021教师研修计划优秀范文五篇2021教师研修计划1为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:一、自我研修1、积极参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。

2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。

3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。

4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。

5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。

二、示范引领,传帮带为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。

本学期我与本班张老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划:1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。

2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。

3、听张老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。

4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。

5、指导张老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。

6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。

三、园本专题培训1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。

2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。

2021教师研修计划2在这种充满多样性、变动性的课程环境下,不断发展自身的专业素养是时代赋予每个英语教师的历史使命,是新课程改革顺利实施的保证,也是新时代对每个英语教师的一次考验。

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。

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2021教师个人教研工作计划
教师是教育的根基,下面小编整理了20XX教师个人教研工作计划,欢迎阅读!
20XX教师个人教研工作计划
我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

一、个人分析:
1. 优势:
(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。

(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。

同时可以利用网络资
1。

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