我的班级体_100字
班级团结的作文（精选15篇）
班级团结的作文班级团结的作文（精选15篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的班级团结的作文（精选15篇），欢迎大家分享。
班级团结的作文篇1我们这个班，是一个团结友爱，互帮互助的班级。
在这个集体里，同学们都是大家庭中的一员，善良，是我们的口号；团结，是我们的力量；坚强，是我们的动力；快乐，友谊，健康，是我们的个性。
那么，他见想知道在这个家庭里发生的事情吗？现在就跟我一起去看看吧！烈日当空，太阳火辣辣的照射着大地，新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的，树上的知了都不满的叫了起来，可以想象，这是多么热的上午。
可是，全校的学生一起站在这里，就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪，太阳啊，你快点回家吧，不要再玩了，我们就快要被晒昏了。
这不，刚一乞求就发生了“昏倒事件”，我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射，在众多同学前，优雅的倒下。
同学们一看，可着急了，连忙把那个同学扶进教室，还从教室里拿来拖把，走到目的地，开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去，再用拖把使劲拖地。
“嘿哟，嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学，都走到那位晕了的同学旁边，不停的安慰她。
事后，那位同学感激的不得了，连声说谢谢。
还有一次，我们学校开展“体育节”，同学们听到这个消息，都高兴的不得了，都想一展身手。
到了比赛场上，那些要比赛的同学都在做热身运动，伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛，我们班的同学都热血沸腾，不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声，加油声一阵高过一阵，冲啊，那位比赛的同学一鼓作气，像长了翅膀似的冲向终点。
耶，赢了，第一名！同学们相互击掌，满脸的笑容。
可是，不能忘了我们的功臣啊，同学们一个个的向他祝贺。
此时，喜悦充满了整个班级。
我的班集体作文300字
我的班集体作文300字我的班集体作文300字1在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。
我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。
它们特别不听话，不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。
为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了好主意，心灵手巧的家长找来了七彩毛线，编织成了一个个精巧的网兜，这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上，它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。
来了，同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观，老师又献上一条妙计，热心的家长找来废旧的衣架，经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。
它不仅占地面积很小而且非常实用，自从有了它，我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角，这一角从此成为了最有特色的一角。
正是有这样一些热心的家长，正是因为他们的默默支持，我们这个集体才变得这样温暖。
我的班集体作文300字2光阴荏苒，6年的小学生活即将过去，可我是和我的班集体一起长大的，让我怎能不留念？生活就像日历一页页的翻，每一页的记录着一个个动人的故事，这些故事一直在我的脑海里停留。
记的有一次我们学校举行校运会，我参加的是女子100米赛跑，比赛举行的紧张又激烈，到我了，我怀的无比激动的心情走的赛场，这时同学们给我送来了一块糖果并对我说：“加油，你是最棒的”。
当时我感动极了，说：“我会的，相信我。
”开始比赛了，随着指挥员的命令下，我们开始了，加油，锦玲，你是最棒的。
”我听了同学们的鼓励，顿时充满了力量，像箭一样直往终点跑，1米、2米。
越来越近了，可力气也越来越少，“好累啊”我不禁自主地说，“加油，加油，你是最棒的”同学们说，“我不能放弃，加油”于是我跑啊跑，离终点只有十几步了。
我又对自己说“加油”这时一个身影从我身边跑过。
比赛结束了我得了第2名，我哭了，对大家说：“对不起我。
”同学安慰我说：“没关系，你永远是最棒的：”我永远忘不了那一刻，忘不了同学们的尽心竭力，忘不了那37颗一起跳动的心，这样的班集体我怎能不留念呢？愿大家总能尽心竭力，愿大家的明天更美好。
小学班级简介100字
小学班级简介100字篇一：四年级班级简介南河种镇二小四年级班级简介四年级班级是我们的家，每个同学都深爱着它。
走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。
在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里，我们互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步。
我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。
上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。
虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。
我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
我们爱我们这个家，在这个大家庭里，我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。
我们牢记：我自信，我能行！虽然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们班将是最棒的！下面就请你来认识一下我们吧！团结的集体——南河种第二小学四年级班级介绍看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的二年级（4）班！我们四年级班集体无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。
每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。
他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。
小学班级简介100字
小学班级简介100字第一篇范文：四年级班级简介南河种镇二小四年级班级简介四年级班级是我们的家，每个同学都深爱着它。
走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。
在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里，我们互相学习、互相帮助、互相关心，共同进步。
我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。
上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。
虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。
我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
我们爱我们这个家，在这个大家庭里，我们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。
我们牢记：我自信，我能行！虽然在某些方面我们还存在着不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们班将是最棒的！下面就请你来认识一下我们吧！团结的集体——南河种第二小学四年级班级介绍看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的二年级（4）班！我们四年级班集体无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。
每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。
他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。
我们班的班集体-六年级-记叙文
我们班的班集体-六年级-记叙文前言班级是一个集体，是我们学生学习和成长的场所。
在集体中，每一个人都有自己的位置和角色，但是也需要与大家共同协作，共同进步。
在这篇文章中，我将会介绍我们六年级班级的班集体，包括班级的性质、组成成员、集体活动等方面，希望能够让更多人了解我们的班级。
班级的性质我们的班级是一个六年级的班级，有着明确的年级特点。
随着时间的推移，我们即将进入初中，因此在这段时间里，我们的班级也将会面对更多的挑战与机遇。
班级的性质不仅仅局限于学习上，还有着很多方面，包括社交、情感、意识等等，这些方面的交织与融合，使得我们的班级更加鲜活生动。
组成成员我们的班级是由31个优秀的同学组成的。
每个人都有着各自的特点与优点，也有着不足和不足之处。
但是正是因为这些不足和不足之处，让我们的班级显得更加的和谐与统一。
在开学之初，我们的班主任带领我们共同制定了班规，确立了班级的奋斗目标。
每一个人都需要遵循班规，同时努力学习，以期实现我们的共同目标。
集体活动除了学习之外，我们的班级还有着许多精彩的集体活动。
这些活动不仅仅让我们放松心情，也增强了我们的团结协作能力。
以下是我们班级的一些集体活动：运动会在学校的体育场上，我们的班级参加了学校举办的运动会。
作为一支战斗力强大的班级，我们在接力赛、跳绳比赛等项目中屡次获得好成绩。
当然，正如其他比赛一样，我们也遭受了不少失败。
但是这些失败也让我们更加深刻地认识自己，进一步提高了我们的团结协作能力。
班级植树在学校的操场边，我们的班级植下了十几棵小树苗。
在植树的过程中，同学们互相帮助，有的同学拿着铁锤，有的同学则扶着树苗。
虽然过程有些辛苦，但是最终我们成功地把所有的树苗都种下来了。
植树之后，我们也要每天关注树苗的生长情况，确保它们能茁壮成长。
班级文艺汇演在学年末，我们班级参加了学校的文艺汇演。
这是我们的同学们一次展现自己才艺的机会。
有的人表演舞蹈、有的人唱歌、有的人则表演节目。
我们的班级作文400字
我们的班级作文400字我们的班级作文400字8篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的我们的班级作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的班级作文400字篇1世界之大，无奇不有。
我们班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即来，挥之则去，而且每一嗝皆自带非凡的音效，我们戏称其为“大（打）侠（虾）沈锦标”。
他瘦瘦的个子，黝黑的皮肤，一双机灵的大眼睛贼溜溜地转，以便寻找他的“对手”。
男生见他，起哄着让他显露神功；女生见他，无一例外皆捂鼻逃窜。
瞧！他又要打嗝了！只见他喝一口水，“咕噜咕噜”地吞进喉头。
瞬间，他头一仰，脖子一扭，嘴一张，“三、二、一。
”心里默数三声。
“嗝……”那声音一飞冲天，直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的“冲天嗝”！细想来果真名不虚传。
男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。
这不，沈大侠一脸得意之色，准备一展绝活以飨捧场之人。
“接下来，就是老子的‘连环嗝’！”他不无得意地吆喝道。
“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波，连绵不绝。
人群中不知谁喊了一声：“沈大侠，你这打的是‘歌嗝’吧？”“我觉得应该是‘诗嗝’，鹅鹅鹅，曲项向天歌。
”那边不知谁应了一句。
于是，大家都不约而同地大笑起来，唯有沈大侠抿嘴不语。
有时候，大侠打嗝还会先酝酿一下情感，深吸一口气，眉毛一挑，打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。
那简直是听者伤心，闻者流泪。
那一浪接一浪的波音“炸弹”，旋风般席卷整个班级。
伤俘满地，惨不忍睹！这就是我们班的打嗝侠沈锦标，他给我们的学习生活增添了无限乐趣。
你说，他牛不？我们的班级作文400字篇2我们班的领袖─班主任，她有一头短短的头发，戴着一副眼镜，脸上总是充满着笑容，看起来和蔼可亲；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每个人的个性都不相同，活泼开朗、聪明伶俐、温柔敦厚、安静忧郁样样全，这样奇妙的组合，为我们班带来了欢乐的笑声与难忘的回忆。
班级管理100字总结(优秀7篇)
班级管理100字总结(优秀7篇)班级管理100字总结篇1班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。
著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
)我在这学年中是这样做的：一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。
使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。
这样增强了学生的集体荣誉感。
故此我班学生都做得比较好。
例如：在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”小雷锋”。
每个学生都能养成良好的习惯。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。
班级100字总结(优秀10篇)
班级100字总结(优秀10篇)班级100字总结篇1时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。
对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。
不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。
而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。
回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关心孩子。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。
我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。
做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的考考他会认拼音了吗告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。
每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。
对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。
优秀班级先进事迹材料(3100字)
优秀班级先进事迹材料（3100字）优秀班级先进事迹材料我们班是一个拥有28名成员的班集体。
在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。
一、树立良好的班风学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。
这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。
1、精心选拔。
班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。
因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。
2、悉心培养。
一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。
夸夸我的班级作文
夸夸我的班级作文夸夸我的班级作文范文（通用18篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的夸夸我的班级作文范文（通用18篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我的班级作文篇1教室里，时常传出我们琅琅的读书声；赛场上，经常听到我们团结的呐喊声；校园里，不时回荡起我们开心的欢笑声……青春无敌的我们，在这独一无二的四二班里健康快乐地学习和成长！66朵鲜花竞相开放、争奇斗艳，每一朵花都有着自己独特的形态和个性，再加上几位如父母般爱我们的老师，就组成了这个乘风破浪的四二班。
一年前，我们有幸加入了四二班这个温暖的大家庭。
在老师的辛勤培育下，我们逐渐成长起来，学到了很多知识，懂得了很多道理，非常感谢老师们对我的循循善诱的教导和关怀。
四二班的同学，集体荣誉感强，班集体的荣誉高于一切。
班委们兢兢业业，恪尽职守，同学们相互督促，互帮互助，维持着良好的班级纪律。
值日生每天都把卫生区和教室内外打扫得干干净净，教室里窗明几净，桌凳整齐。
因此，我们班基本上每周都会得流动红旗。
每当听着广播里念到“四二班”，同学们欢呼雀跃;看着鲜艳的流动红旗悬挂在班级门口，同学们高兴不已，这是多么令人自豪的事啊！四二班的同学，活泼开朗，热情大方。
我们班在录课或比赛时特别积极，积极到让老师们惊讶，总会赢得阵阵掌声！而我们的脸上总是洋溢着笑容，好像常胜将军一样。
教室里是琅琅的读书声和回答问题时响亮的声音，多好的学习氛围呀！在下课时，我们会在走廊上偶尔碰见老师也会热情地打招呼。
老师们总是说：“情商这么高，这是四二班的学生吧！”四二班的同学，积极进取，多才多艺。
运动会上，运动健儿奋力拼搏，多次为班级获得荣誉；绘画比赛中，同学们用灵巧的双手，画出一幅幅精美的画卷；板报评比中，我们发挥集体的力量，将教室和廊道布置得美轮美奂；吉尼斯比赛中，我们班也不甘示弱，有三位同学获得“校园吉尼斯之星”的称号！这些是和同学们团结互助的凝聚力分不开的！四二班的老师，赏罚有度，严慈相济。
我们的班集体作文400字
我们的班集体作文400字
【篇一：我们的班集体】
我的班集体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。
赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的达到了忘我的境界，就算你再怎么叫她，她也不理你。
球星，当然非唐旗末属了，他每天都出来练球，足球踢的特别好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学非常多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！
我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。
在四零一班这个大集体里，有和我一起成长，一起学习的同学，他们陪我一起走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。
我爱我的班级体！
【篇二：我们的班集体】
我在高密市东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为。
我的班集体作文
我的班集体作文我的班集体作文（通用18篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是本店铺收集整理的我的班集体作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的班集体作文 1我的班集体是57朵美丽无比的小花朵组成的班集体。
有30朵英俊的小绿花朵，还有27朵美丽的小红花朵。
我们班是一个团结向上的集体。
在期末考试中经过全班同学及老师的不懈努力，终于取得了全级第2名的优异成绩。
在其它学校组织的得各级各类比赛中也不甘落后，得过许许多多的奖状。
每当学校过什么节日，我们班的同学都会花自己的钱来买来东西把班集体打扮得漂漂亮亮。
当教师节来临时，同学们在黑板板上写了“老师节日快乐”几个大字，等老师来了我们会说一声“老师节日快乐”，因为我们懂得学校的三个不：“不说脏活、不乱扔垃圾、不欺负弱小同学”的校规，所以多次得了“流动红旗”，还有在广播操获得了“优秀班集体”的名称。
还有每当我们班的学生遇到老师时，都情不自禁地弯腰问“老师好”，见了纸片把它送进垃圾箱，校长经长表扬我们班。
我班的同学十分友善，友好，热情。
我班的文化建设“风采展、小作家、巧手巧”十分美丽，所有老师看完，都不约而同的赞叹道：“布置这3项的老师一定很有审美眼光！”我们班的老师很独特，隔一段时间就不布置老家庭作业让我们休息休息，我们班同学，各各喜气洋洋，快快乐乐，兴高采烈快乐的不知道怎么来形容，这就是一个由57朵美丽无比鲜艳的小花朵组成的班集体，我爱我的班集体，因为它是一个团结向上的班集体。
我的班集体作文 2六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。
我激动得甚至有些紧张。
我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。
班级解说词100字
班级解说词100字【篇一：各班的解说词】一年级一班的解说词“我们是一家人，相亲相爱的一家人”。
这是一个温馨可爱，其乐融融的小家，也是一个由46 名成员组成的超级大家庭。
在老师的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。
无论是校运会上，还是在平时的生活中，我们都想以最优异的成绩，得到老师及家长的肯定。
我们46 个人“心往一处想，劲往一处使”，这就是我们可爱的集体——一年级一班。
一年级二班解说词现在向我们走来的是可爱的、有自信的一年级（2）班的孩子们。
快瞧瞧，孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人；整齐的衣着与天之蓝、云之美相映生辉；矫健的步伐踏着满满的热情。
今天，他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军。
他们的口号是：“全力以赴，安全第一。
”一年级三班解说词现在走来的是一年级（3）班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。
虽然他年纪小可志气大。
大哥哥、大姐姐，请看一年级（3）班的精彩表演吧。
一年级四班解说词瞧，一（4）班的同学走过来了。
他们天真的脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到坚韧和勇敢！这里一个积极向上的集体，25个男生和20个女生组成了这个温暖的家。
他们求知欲强、健康、快乐！他们的口号是：“我运动，我快乐！”二年级一班解说词伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（1）班的同学们。
瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。
他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。
这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。
加油，二（1）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
二年级二班解说词现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！二年级三班解说词瞧，迎面走来的是二（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在大金小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。
我的班集体作文(三篇精选)
我的班集体作文(三篇精选)我的班集体作文(篇1)我们的班集体就像一个大家庭，充满了关爱和温暖。
在这里，每一个人都被尊重和接纳，无论你的成绩如何，性格如何，你都能找到属于你的位置。
我们相互支持，相互鼓励，一起度过了许多难忘的时光。
在这个班集体中，我学到了很多。
我学到了团结合作的重要性，我学到了面对困难时要有勇气和毅力，我学到了要珍惜身边的每一个人和每一次机会。
这些都是这个班集体给予我的宝贵财富，我将永远珍藏在心。
我们的班集体也有许多独特的特色。
有的同学擅长绘画，有的同学擅长音乐，有的同学则擅长运动。
我们都有自己的特长和爱好，这些特色让我们的班集体更加丰富多彩。
我们也经常组织各种活动，让同学们展示自己的才华，增进彼此的了解和友谊。
在这个班集体中，我也结交了许多好朋友。
我们一起学习，一起生活，一起成长。
我们分享彼此的喜怒哀乐，相互支持，相互帮助。
这些友谊让我感到无比珍贵和幸福。
回首过去，我深感自己的幸运和幸福。
能够成为这个班集体的一员，是我人生中最美好的事情之一。
我相信，在未来的日子里，我们的班集体会更加团结、更加进步，共同创造更加美好的未来。
最后，我想对我们的班集体说一声：“谢谢！”谢谢你们陪伴我度过了这段美好的时光，谢谢你们给予我的关爱和支持。
我会永远珍惜这份感情，永远铭记这个班集体给予我的一切。
我的班集体作文(篇2)在这里，我们有着各自的梦想，但也有着共同的目标。
那就是追求知识，锻炼自我，一同成长。
我们的班集体，就像一艘航行在知识海洋的巨轮，每个人都扮演着重要的角色，共同推动这艘巨轮破浪前行。
我们的班集体充满了活力和创造力。
每当有新的项目或活动时，同学们都会积极地提出自己的建议和想法。
这种开放的氛围让我们的班集体始终保持着新鲜感和活力，也让每个人都能在其中找到自己的价值和归属感。
在这个班集体中，我学会了尊重和理解。
每个人都有自己独特的个性和想法，我们尊重彼此的差异，理解彼此的需求。
这种相互尊重和理解让我们的班集体更加和谐，也让我们的友谊更加深厚。
班级集体团结作文100字 (菁选2篇)
班级集体团结作文100字(菁选2篇)班级集体团结作文100字1我们四(2)班是个团结友爱的集体，一个奋发向上，朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助，互敬，互爱，亲如一家。
有的同学文具盒忘带了，我们就会主动地借文具给他用。
有的同学遇到难题不会做，我们都会主动地去帮他解决难题。
还有我们同学互相帮助，相互学习，相互鼓励，不断提高学习成绩。
每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目，在帮助别人的同时也提高了自己。
我们班还积极参加学校的各项活动，在学校举办的旧书交易活动上，我们班同学分工明细，积极参与，取得了非常好的成绩。
班级集体团结作文100字2如果班级不团结，就不像一个集体，只有团结，无论在什么活动中都会得到很好的成绩，只有团结才能体现集体的温暖。
我们班是一个团结的班级，不打人、不骂人、不偷别人的`东西。
有一次，一个人考试考的不好，我们班的一个同学就帮**的不好的同学，胡结宇就对李心怡说：“你不要着急这次考试考的不好没有关系，以后的时间还长着呢?只要你认真学习成绩一定赶的上来的”。
我们班真是一个**的班集体。
班级集体团结作文100字(菁选2篇)扩展阅读班级集体团结作文100字(菁选2篇)（扩展1）——团结与集体作文600字3篇团结与集体作文600字1我们在一起，一同为了梦想而努力，我们在一起，一同尝尽人生百味，我们在一起，一同分享欢乐承担责任。
也许你我只是万里长城中的一砖;也许你我只是千万多浪花中的一朵;也许你我只是千百片雪花中的一片。
但是，当我们凝聚，融合为一体的时候便是坚不可摧的!运动会上，红白相间的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前冲，赛后，个个大汗淋漓紧张的等待成绩，看到他们眼里的兴奋，脸上的喜悦。
我们的快乐因为他们的努力。
那是团结驱走了炎热!跳绳比赛上，绳子在空中挥动，一上一下，同学们如肌瘤伴越过脚下的绳子，那一刻我看得了同学们身上闪耀着的光芒，拼命取得好的名次，为的是这个集体。
那是团结的光芒，耀眼而又美丽!面对三米高的求生墙，我们毅然费力地向上攀爬，支撑着已经受伤的身体，太阳也在注视着我们，暗暗的为我们加油鼓劲，她收敛了刺眼的光。