2019届二轮复习-文言文阅读专项突破-作业(全国卷用)--(4)
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)3
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，然后回答问题。
（郗）超，字景兴，一字嘉宾。
少卓荦不羁，有旷世之度，交游士林。
善谈论，义理精微。
超性好施，一日中散与亲故都尽。
其任心独诣，皆此类也。
桓温辟为征西大将军掾。
温迁大司马，又转为参军．．。
温英气高迈，罕有所推，与超言，常谓不能测，遂倾意礼待。
超亦深自结纳。
时王珣为温主簿，亦为温所重。
府中语曰：“髯参军，短主簿，能令公喜，能令公怒。
”超髯，珣短故也。
寻除散骑侍郎。
温怀不轨，欲立霸王之基，超为之谋。
谢安与王坦之尝诣温论事，温令超帐中卧听之，风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。
”太和中，温将伐慕容氏于临漳，超谏以道远，汴水又浅，运道不通。
温不从，遂引军自济入河，超又进策于温曰：“清水入河，无通运理。
若寇不战，运道又难，因资无所，实为深虑也。
今盛夏，悉力径造邺城，彼伏公威略，必望阵而走，退还幽朔矣。
若能决战，呼吸可定。
若此计不从，便当顿兵河济，控引粮运，令资储充备，足及来夏，虽如赊迟，终亦济克。
若舍此二策而连军西进，进不速决退必愆乏贼因此势日月相引且北土早寒三军裘褐者少恐不可以涉冬非惟无食而已。
”温不从，果有枋头之败，温深惭之。
谢安尝与王文度共诣超，日旰．．未得前，文度便欲去，安曰：“不能为性命忍俄顷邪！”其权重当时如此。
凡超所交友，皆一时秀美，虽寒门后进，亦拔而友之。
及死之日，贵贱操笔而为诔．者四十余人，其为众所宗贵如此。
性好闻人栖遁①，有能辞荣拂衣者，超为之起屋宇，作器服，畜仆竖，费百金而不吝。
又沙门．．支遁以清谈著名于时，风流胜贵，莫不崇敬，而遁常重超，以为一时之俊，甚相知赏。
（选自《晋书卷六十七》）【注】栖遁：通指隐居、遁世、退隐，也喻指不问政事。
1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A. 进不速决退/必愆乏贼/因此势/日月相引/且北土早寒/三军裘褐者少/恐不可以涉冬/非惟无食而已B. 进不速决/退必愆乏/贼因此势/日月相引/且北土早寒/三军裘褐者/少恐不可以涉冬/非惟无食而已C. 进不速决/退必愆乏贼/因此势/日月相引/且北土早寒/三军裘褐者少/恐不可以/涉冬非惟无食而已D. 进不速决/退必愆乏/贼因此势/日月相引/且北土早寒/三军裘褐者少/恐不可以涉冬/非惟无食而已2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 参军，官名，负责参谋军事的幕僚。
2019届高考语文二轮诊断与突破学案5《文言文阅读》及答案
学案5 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题学案略语近几年，各省市高考文言语句翻译的评分标准悄然发生了变化，即不仅强调常规采分点(如重要词语、特殊句式)的落实，更强调句意的准确、译文的通顺。
也就是说，即便你把全部常规采分点都翻译到位了，而句意不正确、不准确，恐怕也很难得分，起码得不了满分。
这就给考生的翻译提出了更高的要求。
那么，翻译中句意不准、文意不通的情况有哪些？是由什么原因造成的？如何解决？本学案就是要解决上述问题，做到“文意准顺、满分保证”。
1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
余靖，字安道，建州人。
事仁宗，官至工部尚书。
范文正以言事忤大臣，贬知饶州。
谏官御史缄口避祸，无敢言者。
公独上书曰：“陛下亲政以来，三逐言事矣。
若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。
”书既上，落职监筠州酒税。
庆历四年，元昊请和，将加封册。
而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请毋与之和。
朝廷患之，久议未决。
公独谓中国厌兵久矣，此契丹所幸。
一日使吾息兵养勇，非其利也，故用此扰我耳，是不可听。
(朱熹《余靖传》)(1)若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。
译文：__________________________________________________________________答案如果习以为常了，对所进的忠言不加重视珍惜，恐怕会封住天下人的嘴。
得分点“若”，省略成分，“重惜”，“钳……口”。
(2)而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请毋与之和。
译文：__________________________________________________________________答案契丹国用大军压境，派来使者说，(大军)是为大宋讨贼，请朝廷不要与西夏讲和。
得分点“以”，“为”的主语，“之”，“和”。
2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
梅之焕，字彬父，麻城人。
万历三十二年举进士。
居七年，授吏科给事中。
出为广东副使，擒诛豪民沈杀烈女者，民服其神。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业：(4)
成语、病句辨析专项突破作业（4）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①凡是过去，皆为序章。
我们有理由为已经取得的历史性成就自豪，但我们不会躺在过去的功劳簿上沾沾自喜．．．．。
②黄勇和其他社区干部都有管见所及．．．．，在居民管理中建立微信群，完善电脑大数据，用更便捷的方式来更好地为居民服务。
③球队在格兰特的梳理下，以119∶107轻松战胜了对手。
赛后，霍伊伯格花了足足2分钟的时间来表扬临危授命．．．．的格兰特。
④要进一步把思想建党和制度治党紧密结合起来，努力在革故鼎新．．．．、守正出新中实现自身跨越，不断给党和人民事业注入生机活力。
⑤每当出土简牍材料，中国学者往往只关心内容本身，日本、欧美学者却能从中国学者习焉．．不察．．的角度切入，把它转化成学术问题。
⑥散落在胡同里的名人轶事更是擢发难数．．．．。
张亚群说：“有文字记载的是少数，有很多故事、信息是口口相传传下来的，我们借这次机会一一去印证。
”A.①②③B.②③⑥C.①④⑤D. ②⑤⑥【解析】选B。
①沾沾自喜：形容自满得意的样子。
②管见所及：指自己的见识不广，看法未尽正确。
用作谦辞。
使用错误。
③临危授命：在危亡关头勇于献出生命。
使用错误。
④革故鼎新：革除旧弊，创立新制。
多指改朝换代或重大变革等。
⑤习焉不察：指经常接触某种事物，反而觉察不到其中存在的问题。
⑥擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。
使用错误。
2.(2018·大庆模拟)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )①谈到曼联成功的原因，担任过队长的阿什利·扬一针见血．．．．地指出，是穆里尼奥太会做人，他带来了一种良性竞争，才成功激活了曼联。
②她因为全神贯注．．．．在总机上，忽然听到脚步声，暗自吃了一惊，以为有个什么人来打电话……③这个命令从孙传庭口中轻声地说出来，却被传令官大声传了出去，而帐外一呼百应．．．．地向远处传去，真是威风凛凛，杀气森森。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分)宇文贵字永贵，其先昌黎大棘人也。
父莫豆干，以贵著勋，追赠柱国大将军、安平郡公。
少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博士．．也！”正光末，破六汗拔陵①围夏州，刺史源子雍婴城固守，以贵为统军。
前后数十战，军中咸服其勇。
后送子雍还，贼帅薛崇礼等处处屯聚，出兵邀截，贵每奋击，辄破之。
除．武骑常侍。
又从子雍讨葛荣，军败奔邺，为荣所围。
贼屡来攻，贵每缒而出战，贼莫敢当其锋，然凶徒实繁，围久不解。
贵乃于地道潜出，北见尔朱荣，陈贼兵势，荣深纳之。
因从荣擒葛荣于滏口，加别将。
贵率乡兵从尔朱荣焚河桥，力战有功。
加征虏将军，封革融县侯，邑一千户。
除郢州刺史。
师还。
魏文帝在天游园，以金卮置侯②上，命公卿射中者，即以赐之。
贵一发而中。
帝笑曰：“由基③之妙，正当尔耳。
”进开府仪同三司。
魏废帝二年，授大都督、兴西盖等六州诸军事、兴州刺史。
先是兴州氐反，自贵至州，人情稍定，贵表请于梁州置屯田，数州丰足。
三年，诏贵代尉迟迥镇蜀。
时隆州人开府李光赐反于盐亭，与其党等攻围隆州。
州人李祏聚众反张遁举兵应之贵乃令击祏及遁势蹙遂降执送京师除都督益潼等八州诸军事、益州刺史，加授小司徒。
先是蜀人多劫盗，贵乃召任侠杰健者，署为游军二十四部，令其督捕，由是颇息。
孝闵帝践阼．．，进位柱国，拜御正中大夫。
武成初，与贺兰祥讨吐谷浑。
军还，进封许国公，邑万户。
贵好音乐，耽弈棋，留连不倦。
然好施爱士，时人颇以此称之。
保定之末，使突厥迎皇后。
天和二年，还至张掖，薨．。
赠太傅，谥曰穆。
(选自《周书·列传第十一》，有删改) [注] ①破六汗拔陵：北魏孝明帝时期六镇之乱的领导人。
②侯：箭靶。
③由基：即养由基，春秋时著名神射手。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )A．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师/B．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师/C．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师/D．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师/解析：选C 根据上下文语境推断，李祏是自己聚众谋反，不是反张遁，所以在“反”和“张遁”中间要断开，由此排除B项和D项；因为李祏和张遁都是谋反的人，所以宇文贵命令攻打的应是李祏和张遁，“祏”和“及遁”中间不可断开，由此排除A项。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)(3)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成后面问题。
公讳奎，字宿艺，姓薛氏，绛州正平人也。
三世皆不显．，而以公贵。
初，太宗皇帝伐并州，太师以策干行在，不见用。
公生十余岁，已能属．文辞，太师顾．曰：“是必大吾门，吾复何为？”乃不复事生业，务．施贷以赒乡闾。
后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣，如其言。
初举进士，为州第一，让其里人王严而居其次，于是乡里皆称之。
淳化三年，再举乃中，授隰州军事推官。
始至，取州狱已成书，活．冤者四人。
用荐者拜大理寺丞、知莆田县，悉除故时王氏无名租，莆田人至今以为德。
及居蜀，尤有善政。
民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门，门者以白，蜀人随之者万计，且观公所为。
公顾主吏藏之，略．不取视，民乃止。
老媪告其子不孝者，子诉贫不能养。
公取俸钱与之，曰：“用此为生以养。
”母子遂相慈孝。
人皆以公为仁恩。
蜀人喜乱而易摇，公既镇以无事，又能顺其风俗，从容宴乐，及其临事，破．奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占，无一不中。
拜参知政事。
公入谢，上曰：“先帝尝言卿可用，吾今用卿矣。
”公益感激自励。
而素刚毅，守节不苟合，既与政，尤挺立无所牵随。
欲绳．天下，无细大，一入于规矩。
往往不可其意，则归卧于家，叹息忧愧，辄不食。
家人笑其何必若此，公曰：“吾惭不及古人，而惧后世讥我也。
”明道二年，明肃太后欲以天子衮冕见太庙，臣下依违不决，公独争之，曰：“太后必若．王服见祖宗，若何而拜乎？”太后不能夺．，为改他服。
太后崩，上见群臣，泣曰：“太后疾．不能言，而犹数引．其衣，若有所属．，何也？”公遽曰：“其在衮冕也。
然服．之岂可见先帝乎？”上大悟，卒以后服葬。
以疾告归其政。
天子曰：“吾不可以数烦公。
”乃诏优公不朝，而使视事．．如故，居岁中，数以告，乃得还第。
景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，赠兵部尚书。
太常议曰：“谥法：一德不懈曰简，执心决断曰肃。
今其状应．法。
”乃谥曰“简肃”。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)1
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成1—4题。
王守仁，字伯安，余姚人。
父华，成化十七年进士第一。
华有器度，孝宗甚眷之。
华性孝，士论多之。
守仁娠十四月而生。
祖母梦神人自云中送儿下，因名云。
五岁不能言，异人拊之，更名守仁，乃言。
登弘治十二年进士。
正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。
守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。
瑾诛，量移庐陵知县。
入觐，迁南京刑部主事。
十四年六月，命戡福建叛军。
行至丰城而宁王宸濠反，知县顾佖以告。
守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。
七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，薄安庆。
或请救安庆，守仁曰：“不然。
今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。
不如直捣南昌。
贼闻南昌破，必解围自救。
逆击之湖中，蔑不胜矣。
”众曰：“善”。
宸濠果自安庆还兵。
乙卯遇于黄家渡。
明日宸濠方晨朝其群臣官军奄至以小舟载薪乘风纵火焚其副舟宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之。
凡三十五日而贼平。
帝时已亲征，命安边伯许泰为副将军，偕提督军务太监张忠将京军数千，溯江而上，抵南昌。
忠、泰故纵京军犯守仁，或呼名谩骂。
守仁不为动，抚之愈厚。
病予药，死予棺，遭丧于道，必停车慰问良久始去。
京军谓“王都堂爱我”，无复犯者。
忠、泰轻守仁文士，强之射。
徐起，三发三中。
京军皆欢呼，忠、泰益加沮。
世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚书。
守仁不赴，请归省。
守仁病甚，故乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。
行至南安卒，年五十七。
守仁天资异敏。
谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。
忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。
”遂笃信不疑。
其为教，专以致良知为主。
学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。
（选自《明史.王守仁传》，有删改）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．明日/宸濠方晨朝其群臣/官军奄至以小舟/载薪乘风/纵火焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟/遁王冕所部兵/追执之B．明日/宸濠方晨朝其群臣/官军奄至/以小舟载薪/乘风纵火/焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟遁/王冕所部兵追执之C．明日/宸濠方晨/朝其群臣/官军奄至/以小舟载薪/乘风纵火/焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟/遁王冕所部兵追执之D．明日/宸濠方晨/朝其群臣官军/奄至以小舟/载薪乘风/纵火焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟遁/王冕所部兵追执之2．下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“进士第一”即状元。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破 作业(全国卷用) (1)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读《兰亭集序》，完成后面各题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次．。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
学科#@网是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊．，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以．之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由．，若合一契，未尝不临．文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．引以为流觞曲水，列坐其次．次：旁边B．虽趣舍万殊．，静躁不同殊：不同C．每览昔人兴感之由．由：原因D．未尝不临．文嗟悼临：诵读2．下列句中加点的“以”字，与“犹不能不以之兴怀”中的“以”字意义相同的一项是（）A．以．刀劈狼首B．臣乃得有以．报太子C．孙膑以．此名显天下D．皆以．美于徐公3．下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．在中国文化史上，《兰亭集序》在文学和书法方面都占有重要地位。
其文在思想、语言上具有独特价值，其帖也是书法艺术中的瑰宝。
B．丝竹管弦，是中国的传统乐器，故有时人们用“丝竹管弦”代指音乐，如课文中的“虽无丝竹管弦之盛”一句。
C．“齐彭殇为妄作”中的“彭”即彭祖。
相传彭祖高寿，在中国文化里，彭祖也就成了长寿的代名词。
D．“流觞曲水”是古代文人中盛行的一种高雅的游艺项目，后成为一种独特的文人文化。
高考语文二轮复习 专题突破 高效精炼(四)文言文阅读
专项突破二文言文阅读(语知语用即时练＋文言文阅读)高效精练(四)一、语知语用即时练1. 阅读下面语段，回答问题。
中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。
走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。
这青绿泼彩渲染的画面，令人叹为观止。
在展厅右侧，一副《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。
“_________”开阔的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的艺术动力，也模仿在诉说着画家眷恋故土的情怀。
(1) 下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是()A. 人家在何许？云外一声鸡B. 小女子已许配了人家C. 你走了，教人家怎么办呢D. 诗书门第，勤俭人家(2) 下列选项填入语段中空缺处，最恰当的一项是()A. 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天【答案】(1) A[《谷口人家》中的“人家”是“住户”的意思。
A 项译为“人家”。
B项译为“未来的丈夫家”。
C项译为“他人”或指“我”(有亲热或俏皮的意味)。
D项译为“家庭”](2) B(语段中画横线处的诗句要上连“开阔的画面及其意境”，下接“画家眷恋故土的情怀”，只有B项同时满足这两个条件)2. 下列书信用语，叙述正确的一项是()A. “世兄”可以用来称呼晚辈。
B. 给师长写信，信首提称语要用“砚右”。
C. 书信结尾的问候语，“敬请金安”多用于商界。
D. 给师长写信，为了表示敬意，结尾署名时要称“愚生”。
【答案】 A【解析】B项给师长书信的提称语可用“函丈”“坛席”“讲座”“尊前”“尊鉴”；“砚右”则是用于同学时的提称语。
C项“敬请金安”用于父母或祖父母；对商界则用“敬请筹安”。
D项给师长写信，结尾署名时要称“学生”或“受业”。
“愚”字在应用文中，多是长辈对晚辈的自谦辞，非指愚钝，如父子合称愚父子、夫妻合称愚夫妇、兄弟合称愚兄弟等。
高三语文二轮复习 文言文阅读专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成1—4小题。
何承矩字正则。
幼为棣州衙内指挥使，从继筠讨刘崇，擒其将胡澄以献，论功授闲厩副使。
太平兴国五年，知河南府。
时调丁男百十辈转送上供纲，承矩以为横役，奏罢其事。
徙知潭州，疏为政之害民者数十事上之，悉被容纳。
凡六年，囹圄屡空，诏嘉奖之。
米信知沧州，以其不习吏事，命承矩知节度副使，实专郡治。
时契丹挠边，承矩上疏曰：“若于顺安寨西开易河蒲口，导水东注于海，资其陂泽，筑堤贮水为屯田，可以遏敌骑之奔轶。
其无田处，亦望选兵戍之，简其精锐，去其冗缪。
”太宗嘉纳之。
属霖雨为灾，典者多议其非便。
承矩引援汉、唐屯田故事，以折众论。
乃以承矩为制置河北缘边屯田使，俾董其役。
淳化四年，擢知雄州。
契丹精骑数千夜袭城下，伐鼓纵火，以逼楼堞。
承矩整兵出拒，迟明，列阵酣战久之，斩馘甚众，契丹遁去。
秩满，召还，拜引进使。
州民百余谒阙贡马，乞借留承矩，赐金．紫．，诏许再任。
真宗嗣位，以事有缓急，难于匀济，命承矩为四路都转运使，要切之务，俾同规画。
丁内艰，时以边兵稍息，农政未修，起复授置缘边安抚使，且诏边民诱其复业。
承矩曰：“契丹闻之，必谓诱其部属也。
”乃易诏文为水旱流民之意。
王钦若时知枢密援汉虫达周仲居改诏请罪承矩帝曰承矩任边有功当优假之第诏自今朝旨未便者奏禀进止景德元年，入朝，进领英州团练使。
时议防秋北鄙，承矩犹屡表请行，上以其老闵之，不许。
三年卒，年六十一。
特赠相州观察使，赙钱五十万，绢五百匹，中使护葬。
（选自《宋史·列传三十四》，有删减）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.王钦若时知枢密/援汉虫达/周仲居/改诏请罪承矩/帝曰/承矩任边有功/当优假之/第诏自今/朝旨未便者/奏禀进止/B.王钦若时知枢密/援汉虫达/周仲居/改诏请罪承矩/帝曰/承矩任边有功/当优假之第/诏自今朝旨未便者/奏禀进止/C.王钦若时知枢密/援汉虫达/周仲居改诏/请罪承矩/帝曰/承矩任边有功/当优假之/第诏自今朝旨未便者/奏禀进止/D.王钦若时知枢密/援汉虫达/周仲居改诏/请罪承矩/帝曰/承矩任边有功/当优假之第/诏自今/朝旨未便者/奏禀进止/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.“太平兴国”是皇帝的年号。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)10
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读文本选段，完成下列小题。
逮奉圣朝，沐浴清化．．。
前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不赴命。
诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首．．所能上报。
臣具以表闻，辞不就职。
诏书切峻，责臣逋慢。
郡县逼迫，催臣上道;州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰．．，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达．．，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
1．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（）A．逮奉圣朝，沐浴清化．．清化：清明的教化。
B．非臣陨首．．所能上报陨首：头落地。
C．本图宦达．．，不矜名节宦达：官职显达。
D．臣欲奉诏奔驰．．奔驰：快速地跑。
2．下列语句编成四组，表现朝廷对李密的“恩情”的一项是（）①诏书特下，拜臣郎中②寻蒙国恩，除臣洗马③郡县逼迫，催臣上道④州司临门，急于星火⑤过蒙拔擢，宠命优渥⑥本图宦达，不矜名节A．①②⑤ B．②③④ C．③⑤⑥ D．①④⑥3．下列对文章节选部分内容的理解分析，不正确的一项是（）A．“逮奉圣朝，沐浴清化”一句，表面看是对晋武帝的赞颂，实际上是对晋武帝的最大嘲讽。
B．“诏书切峻，责臣逋慢”句中，“切”“峻”“责”都准确鲜明地刻画了当时晋武帝的心态。
C．“臣欲奉诏奔驰”句中的“奔驰”用得绝妙，它形象地显示了作者希望赴京效劳的心情。
D．“日薄西山，气息奄奄”这个比喻形象地表明了祖母大限临头，这也是作者无法奉诏的原因。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣具以表闻，辞不就职。
译文：（2）凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)20
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面文言文，完成下面小题。
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
”项羽大怒曰：“旦日飨．士卒，为．击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善．留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之．沛公军，私见张良，具告以．事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。
”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为．大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：“料大王士卒足以当．项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。
且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于．臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之．不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰：“诺。
”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。
因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。
不如因善遇．之。
”项王许诺。
1．下列各项中，加点字的解释不正确的一项是（）A．旦日飨．士卒飨：犒劳B．素善．留侯张良善：交好C．料大王士卒足以当．项王乎当：抵挡D．不如因善遇．之遇：对待2．下列各项中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰良曰：“长于．臣”B．为．击破沛公军谁为．大王为此计者C．项伯乃夜驰之．沛公军愿伯具言臣之．不敢倍德也D．私见张良，具告以．事樊将军以．穷困来归丹3．下列各项中，对原文的概括和分析不正确的一项是（）A．项羽遇事缺乏考虑：当听到沛公想在关中称王后勃然大怒，意欲发兵攻打刘邦；当听到项伯的劝解又怒气全消，答应了项伯的请求。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）阅读下面的文言文，完成1～4题。
(19分)范纯粹①字德孺，以荫．迁至赞善大夫。
元丰中，为陕西转运判官。
时五路出师伐西夏，高遵裕出环庆，刘昌祚出泾原。
遵裕怒昌祚后期欲按诛之昌祚忧恚病卧其麾下皆愤焉纯粹恐两军不协致生他变劝遵裕往问昌祚疾其难遂解神宗责诸将无功，谋欲再举。
纯粹奏：“关陕事力单竭，公私大困，若复加骚动，根本可忧。
异时言者必职臣是咎，臣不忍默默以贻后悔。
”神宗纳之，进为副使。
吴居厚为京东转运使，数献羡赋．．。
神宗将以徐州大钱二十万缗．助陕西，纯粹语其僚曰：“吾部虽急，忍复取此膏血之余？”即奏：“本路得钱诚为利，自徐至边，劳费甚矣。
”恳辞弗受。
哲宗立，居厚败，命纯粹以直龙图阁往代之，尽革其苛政。
时苏轼自登州召还，纯粹与轼同建募役之议，轼谓纯粹讲此事尤为精详。
时与夏议分疆界，纯粹请弃所取夏地，曰：“争地未弃，则边隙无时可除。
如河东之葭芦、吴堡，深在夏境，于汉界地利形势，略无所益。
而兰、会之地，耗蠹尤深，不可不弃。
”所言皆略施行。
纯粹又言：“今宜修明战守救援之法。
”朝廷是之。
及夏侵泾原，纯粹遣将曲珍救之，曰：“本道首建应援牵制之策，臣子之义，忘躯徇国，无谓邻路被寇，非我职也。
”珍即日疾驰三百里，破之于曲律，捣横山，夏众遁去。
元祐中，召为户部侍郎。
徽宗立，加龙图阁直学士，改知永兴军．。
卒，年七十余。
纯粹沉毅有干略，才应时须，尝论卖官之滥，以为：“国法固许进纳取官，然未尝听其理选。
夫天下士大夫服勤至于垂死，不沾世恩，其富民猾商，捐钱千万，则可任三子，切为朝廷惜之。
”疏上，不听。
凡论事剀切类此。
(《宋史·列传第七十三》) 【注】①范纯粹，北宋名臣范仲淹的四子。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )A．遵裕怒昌祚/后期欲按诛之/昌祚忧恚/病卧其麾下/皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解/B．遵裕怒昌祚后期/欲按诛之/昌祚忧恚病卧/其麾下皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解/C．遵裕怒昌祚/后期欲按诛之/昌祚忧恚病卧/其麾下皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解/D．遵裕怒昌祚后期/欲按诛之/昌祚忧恚/病卧其麾下/皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解/解析：选B。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成下列小题。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适．。
”客喜而笑，洗盏更．酌。
肴核既尽，杯盘狼籍。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（节选自苏轼《赤壁赋》）于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。
江流有声，断岸千尺。
山高月小，水落石出。
曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披．蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。
划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。
予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。
反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半四顾寂寥适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缟衣戛然长鸣掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。
梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。
“呜乎！噫嘻！我知之矣。
畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。
开户视之，不见其处。
(节选自苏轼《后赤壁赋》) 1．下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．而吾与子之所共适．享有B．洗盏更．酌重新C．履巉岩，披．蒙茸拨开D．掠予舟而西．也向西2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤/横江东来/翅如车轮/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也B．时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤横江/东来翅如车轮/玄裳缟衣戛然/长鸣掠予舟而西也C．时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来翅如车轮/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也D．时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来/翅如车轮玄裳缟衣/戛然长鸣掠予舟而西也3．下列对文章有关内容的理解与分析，不正确的一项是（）A．《赤壁赋》中“客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下，紧扣上文的“水”与“月”，以答客的方式，展开了富有哲理的议论。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)17
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文段，完成后面题。
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中．．，使子婴为相，珍宝尽有之．。
”项羽大怒曰：“旦日飨．士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
范增说项羽曰：“沛公居山东．．时，贪于财货，好美姬．。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善．留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。
（选自《史记·项羽本纪》）1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．珍宝尽有之．之：无实义B．旦日飨．士卒飨：犒劳C．贪于财货，好美姬．姬：帝王之妾D．素善．留侯张良善：友善，交好2．下列特殊句式不同类的一项是（）A．此天子气也B．刘备，天下枭雄C．楚左尹项伯者，项羽季父也D．私见张良，具告以事3．下列有关文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上起传说中的黄帝，下讫汉武帝太初四年共3000多年的历史。
B．《史记》被毛泽东誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，说明它不但在中国史学上有重要地位，而且有很高的文学价值。
C．文段中的“关中”，指函谷关（在今河南灵宝东北）以西，今陕西一代。
D．文段中的“山东”，古今异义，在这里指崤山以东，也就是函谷关以东地区。
二、阅读下列文言文段，完成小题。
舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。
高祖为沛公，以哙为舍人。
从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。
……项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业(全国卷用) (4)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成小题。
吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。
中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。
既又与汝就食江南。
零丁孤苦，未尝一日相离也。
吾上有三兄，皆不幸早世。
承先人．．后者，在孙惟汝，在子惟吾。
两世一身，形单影只。
嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。
吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。
吾年十九，始来京城。
其后四年，而归视汝．．。
又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。
又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。
止一岁，请归取其孥。
明年，丞相薨．。
吾去汴州，汝不果来。
是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。
吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。
呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处。
故舍汝而旅食京师，以求斗斛．．之禄。
诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也！去年，孟东野往。
吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。
念诸父与诸兄皆康强而早世如吾之衰者其能久存乎吾不可去汝不肯来恐旦暮死而汝抱无涯之戚也”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎？吾行负神明，而使汝夭；不孝不慈，而不能与汝相养以生，相守以死。
一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。
吾实为之，其又何尤！（节选自韩愈《祭十二郎文》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．念诸父与诸兄皆康强/而早世/如吾之衰者/其能久存乎/吾不可去汝/不肯来/恐旦暮死/而汝抱无涯之戚也/B．念诸父与诸兄/皆康强而早世/如吾之衰者/其能久存乎/吾不可去/汝不肯来/恐旦暮死/而汝抱无涯之戚也/C．念诸父与诸兄皆康强/而早世/如吾之/衰者其能久存乎/吾不可去汝/不肯来/恐旦暮死/而汝抱无涯之戚也/D．念诸父与诸兄/皆康强而早世/如吾之/衰者其能久存乎/吾不可去/汝不肯来/恐旦暮死/而汝抱无涯之戚也/2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．先人即早期的人，包括祖先或前人，也可特指父亲。
2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文,完成第1~5题。
贺进士王参元失火书[唐]柳宗元得杨八书,知足下遇火灾,家无余储。
仆始闻而骇,中而疑,终乃．大喜。
盖将吊．而更以贺也。
道远言略,犹未能究知其状,若果荡焉泯焉而悉无有,乃吾所以尤贺者也。
足下勤奉养,乐朝夕,惟恬安无事是望也。
今乃有焚炀赫烈之虞．,以震骇左右,而脂膏滫瀡之具①,或以不给,吾是以始而骇也。
凡人之言皆曰,盈虚倚伏②,去来之不可常。
或将大有为也,乃始厄困震悸,于是有水火之孽,有群小之愠。
劳苦变动,而后能光明,古之人皆然。
斯道辽阔诞漫,虽圣人不能以是必信,是故中而疑也。
以足下读古人书,为文章,其为多能若是,而进不能出群士之上,以取显贵者,盖无他焉。
京城人多言足下家有积货,士之好廉名者．,皆畏忌,不敢道足下之善,独自得之心,而不能出诸口。
以公道之难明,而世之多嫌也。
一出口,则嗤嗤者以为得重赂。
仆自贞元十五年,见足下之文章,蓄之者盖六七年未尝言。
是仆私一身而负公道久矣,非特负足下也。
及为御史尚书郎,自以幸为天子近臣,得奋其舌,思以发明足下之郁塞。
然时称道于行列．．,犹有顾视而窃笑者。
仆良恨修己之不亮,素誉之不立,而为世嫌之所加,常与孟几道言而痛之。
乃今幸为天火之所涤荡,凡众之疑虑,举为灰埃。
黔其庐,赭其垣,以示其无有。
而足下之才能,乃可以显白而不污,其实出矣。
是祝融、回禄③之相吾子也。
则仆与几道十年之相知,不若．兹火一夕之为足下誉也。
宥而彰之使夫蓄于心者咸得开其喙发策决科者授子而不栗虽欲如向之蓄缩受侮其可得乎?于兹吾有望于．子,是以终乃大喜也。
古者列国有灾,同位者皆相吊。
许不吊灾④,君子恶之。
今吾之所陈若是,有以异乎古,故将吊而更以贺也。
颜、曾之养,其为乐也大矣,又何阙焉?:泛指食物。
②盈虚倚伏:出自《老子》“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
”意为祸是福依托之所,福又是祸隐藏之所,祸福可以互相转化。
③祝融、回禄:都是传说中的火神名。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)24
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成下列小题。
三槐堂铭并序苏轼天可必乎？贤者不必贵，仁者不必寿。
天不可必乎？仁者必有后。
二者将安取衷．哉？吾闻之申包胥曰：“人定者胜天，天定亦能胜人。
”世之论天者，皆不待其定而．求之，故以天为茫茫。
善者以怠，恶者以肆。
盗跖之寿，孔、颜之厄，此皆天之．未定者也。
松柏生于山林，其始也，困于蓬蒿，厄于牛羊，而其终也，贯四时、阅千岁而不改者，其天定也。
善恶之报，至于子孙，则其定也久矣。
吾以所见所闻考之，而其可必也审矣。
国之将兴，必有世德之臣，厚施而不食其报，然后其子孙能与守文太平之主，共天下之福。
故兵部侍郎晋国王公，显于汉、周之际，历事太祖、太宗，文武忠孝，天下望以为相，而公卒以直道不容于时。
盖尝手植三槐于庭，曰：“吾子孙必有为三公者。
”已而其子魏国文正公①，相真宗皇帝于景德、祥符之间，朝廷清明天下无事之时，享其福禄荣名者十有八年。
今夫寓物于人，明日而取之，有得有否。
而晋公修德于身，责报于．天，取必于数十年之后，如持左契，交手相付，吾是以知天之果可必也。
吾不及见魏公，而见其子懿敏公。
以直谏事．仁宗皇帝，出入侍从将帅三十余年，位不满其德。
天将复兴王氏也欤？何其子孙之多贤也。
世有以．晋公②比李栖筠者，其雄才直气，真不相上下。
而栖筠之子吉甫，其孙德裕，功名富贵，略与王氏等。
而忠恕仁厚，不及魏公父子。
由此观之，王氏之福盖未艾．也。
懿敏公之子巩与吾游，好德而文，以世其家，吾以是录之。
铭曰：“呜呼休哉！魏公之业，与槐俱萌；封植之勤，必世乃成。
既相真宗，四方砥平。
归视其家，槐阴满庭。
吾侪小人，朝不及夕。
相．时射利，皇恤厥德？庶几侥幸，不种而获。
不有君子，其何能国？王城之东，晋公所庐。
郁郁三槐，惟德之符。
呜呼休哉！”（注）①魏国文正公：指王旦，封魏国公，谥文正。
②晋（国）公，王佑。
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．二者将安取衷．哉衷：中心B．以直谏事．仁宗皇帝事：侍奉C．王氏之福盖未艾．也艾：停止D．相．时射利，皇恤厥德相：察看2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A．皆不待其定而．求之德不厚而．望国之治B．此皆天之．未定者也哀斯墓之．徒有其石也C．责报于．天以勇气闻于．诸侯D．世有以．晋公比李栖筠者处涸辙以．犹欢3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)20
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面这篇文言文，完成下题。
大铁椎传魏禧大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省．兄河南，与遇宋将军家。
宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。
宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过．宋将军。
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。
柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。
与人罕言语，语类楚声。
扣其乡及姓字，皆不答。
既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。
子灿见窗户皆闭，惊问信之。
信之曰客初至不冠不袜以蓝手巾裹头足缠白布大铁椎外一物无所持而腰多白金吾与将军俱不敢问也子灿寐．而醒，客则鼾睡炕上矣。
一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。
吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。
久居，祸且及汝。
今夜半，方期我决斗某所。
”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。
”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快．吾意。
”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。
客不得已，与偕行。
将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。
”时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。
客驰下，吹觱篥①数声。
顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。
一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。
众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。
宋将军屏息观之，股栗欲堕。
忽闻客大呼曰：“吾去矣。
”尘滚滚东向驰去。
后遂不复至。
（节选自《魏叔子文钞》）【注】①觱篥（bì lì）：古代一种管乐器。
用竹做管，用芦苇做嘴儿。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．北平陈子灿省．兄河南省：探望。
B．故尝与过．宋将军过：访问。
C．子灿寐．而醒寐：睡着。
D．则不快．吾意快：高兴，称心。
2．以下各组句子中，全都直接表现大铁椎“身怀绝技”的一组是（）①多力善射②右胁夹大铁椎，重四五十斤③“吾去矣！”言讫不见④以为豪，然皆不足用⑤大呼挥椎，贼应声落马，马首裂⑥屏息观之，股栗欲堕A．①②④ B．②③⑤C．④⑤⑥ D．①③⑥3．文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）A．信之曰/客初至/不冠不袜/以蓝手巾/裹头足/缠白布/大铁椎/外一物/无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也B．信之曰/客初至/不冠不袜以蓝手巾/裹头足/缠白布/大铁椎/外一物/无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也C．信之曰/客初至/不冠不袜以蓝手巾/裹头足/缠白布/大铁椎外一物无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也D．信之曰/客初至/不冠不袜/以蓝手巾裹头/足缠白布/大铁椎外/一物无所持/而腰多白金/吾与将军俱不敢问也4．下列对《大铁椎传》的赏析，不正确的一项是（）A．文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”，是为了衬托大铁椎的勇武，用了以勇衬勇的表现手法。
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2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（全国卷用）一、阅读下面的文言文，完成1－4题。
，佐命齐室。
祖蓁，太常穆子。
父向，字景政，年褚翔字世举，河南阳翟人。
曾祖渊，齐太宰文简公．．．．．数岁，父母相继亡没，向哀毁若成人者，亲表咸异之。
既长，淹雅有器量。
高祖践阼，选补国子生。
起家．．秘书郎，迁太子舍人，尚书殿中郎。
出为安成内史。
还除太子洗马，中舍人，累迁太尉从事中郎，黄门侍郎，镇右豫章王长史。
顷之，入为长兼侍中向风仪端丽眉目如点每公庭就列为众所瞻望焉大通四年出为宁远将军北中郎庐陵王长史三年卒官外兄谢举为制墓铭，其略曰：“弘治推华，子嵩惭量；酒归月下，风清琴．．上。
”论者以为拟得其人。
翔初为国子生，举高第。
丁父忧，服阕，除秘书郎，累迁太子舍人，宣城王主簿。
中大通五年，高祖宴群臣乐游苑，别诏翔与王训为二十韵诗，限三刻成。
翔于坐立奏，高祖异焉，即日转宣城王文学，俄迁为友。
时宣城友、文学加它王二等，故以翔超为之，时论美焉。
，翔在政洁己，省繁苛，去浮费，百姓安之。
郡之西亭有古树，积年枯死，翔至郡，忽出为义兴太守．．更生枝叶，百姓咸以为善政所感。
及秩满，吏民诣阙请之，敕许焉。
寻征为吏部郎，去郡，百姓无老少追送出境，涕泣拜辞。
翔居小选公清，不为请属易意，号为平允。
俄迁侍中，顷之转散骑常侍，领羽林监，侍东宫。
出为晋陵太守，在郡未期，以公事免。
俄复为散骑常侍，侍东宫。
太清二年，迁守吏部尚书。
其年冬，侯景围宫城，翔于围内丁母忧，以毁卒，时年四十四。
诏赠本官。
翔少有孝性。
为侍中时，母疾笃，请沙门祈福，中夜忽见户外有异光，又闻空中弹指，及晓疾遂愈，咸以翔精诚所致焉。
(选自《梁书·褚翔传》，有删改)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A．入为长兼侍中/向风仪/端丽眉/目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年卒官/B．入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/C．入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/每公庭/就列为众所瞻望焉/大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年/卒官/D．入为长兼侍中/向风仪端丽/眉目如点/每公庭就列/为众所瞻望焉/大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王/长史三年/卒官/【解析】本题考查文言断句的能力。
可根据句意、句子结构、专有名词等断句。
“长兼侍中”“大通四年”“宁【答案】B2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A．古代称呼一个人，可以称其名、字、号、谥号、籍贯、官职等，还可以兼称，“太宰文简公”就是兼称官职“太宰”与谥号“文简公”。
B．“起家”意思较多，在“白手起家”中指“创立事业”，在“布衣起家”中指“出身”，而文中的“起家”则指“从家中征召出来，授以官职”。
C．古代称父亲的姊妹(姑母)的儿子为内兄弟，称母亲的兄弟(舅父)的儿子为外兄弟，文中的“外兄”就是指褚向舅父的儿子谢举。
D．“太守”为州郡最高行政长官。
秦时置“郡守”，汉景帝时改称“太守”，隋初称“刺史”。
《醉翁亭记》中就塑造了一个“醉能同其乐，醒能述以文”的太守形象。
【解析】本题考查识记文言文化常识的能力。
古代称父亲的姊妹(姑母)的儿子为外兄弟，称母亲的兄弟(舅父)的儿子为内兄弟，因此谢举应是褚向的姑母的儿子。
学……&科网【答案】C3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A．褚翔深受朝廷器重。
他曾多次升迁担任重要官职，并受到梁武帝的越级提拔；尽管他在担任晋陵太守期间触犯法令被免职，但过了不久梁武帝便让他官复原职。
B．褚翔文才出众。
一次，梁武帝在乐游苑召集群臣宴饮，下诏命褚翔和王训作二十韵诗，褚翔就座后立即完成进呈武帝，武帝十分惊异。
C．褚翔为官清廉。
在地方，他廉洁自守，减少繁杂苛刻的政令，废除不必要的开支；在吏部，他公正清廉，不因别人的请托而改变自己的主张。
D．褚翔很有孝行。
一次母亲病重，他请和尚为母亲祈福，夜里竟出现异常现象，天亮时母亲的病就好了；为母亲服丧，因伤心过度而去世。
【答案】A4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)年数岁，父母相继亡没，向哀毁若成人者，亲表咸异之。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)寻征为吏部郎，去郡，百姓无老少追送出境，涕泣拜辞。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查理解并翻译文言语句的能力。
【答案】(1)(褚向)才几岁时，父母相继去世，褚向哀痛欲绝形容消瘦如同成人一般，亲戚都对此感到十分惊异。
(2)不久，朝廷又征召(褚翔)担任吏部郎，(褚翔)离开义兴时，百姓无论老少都追随着送他出境，哭泣着与他拜别。
【参考译文】褚翔字世举，河南阳翟人。
他的曾祖父褚渊，齐时任太宰，谥号是“文简公”，辅佐齐室。
祖父褚蓁，被追赠为太常，谥号是“穆子”。
父亲褚向，字景政，(褚向)才几岁时，父母相继去世，褚向哀痛欲绝形容消瘦如同成人一般，亲戚都对此感到十分惊异。
长大之后，褚向学识渊博，性情高雅，有器量。
高祖即位后，褚向被补选为国子生。
褚向从家中被征召出来任秘书郎，后改任太子舍人、尚书殿中郎。
他出京任安成内史。
回京又升任太子洗马、中舍人，屡经升迁担任太尉从事中郎、黄门侍郎、镇右豫章王长史。
不久，又入京任长兼侍中。
褚向长得端正英俊有风度，眉清目秀，每每站在同僚之中，他都要被众人瞻望。
大通四年，褚向出京任宁远将军北中郎庐陵王长史，三年后在任上去世。
表兄谢举替他作墓志铭，概括褚向的为人说：“杜弘治都要推崇他的文采，庾子嵩也要自惭器量不如他；他的品行高洁，有如清风明月。
”评论者认为写出了褚向的为人。
褚翔起初为国子生，成绩优秀。
他为父亲服丧，期满后任秘书郎，屡经升迁担任太子舍人、宣城王主簿。
中大通五年，高祖在乐游苑设宴招待群臣，特地下诏命褚翔与王训作二十韵诗，限定三刻完成。
褚翔刚坐下就写成进呈高祖，高祖十分惊异，当日便命褚翔转任宣城王文学，不久又迁任宣城王友。
当时任宣城王友和宣城王文学比其他王的属官高出二等，所以高祖越级提拔褚翔担任这一职务，在当时传为美谈。
褚翔出京任义兴太守，他为政清廉，洁身自好，减少繁杂苛刻的政令，废除不必要的开支，老百姓的生活很安宁。
义兴的西亭有棵古树，已经枯死多年，褚翔到义兴后，这树忽然又生出新枝新叶，百姓都认为这是被他的善政感动的结果。
等到他任期一满，官吏及百姓去京城请求让他连任，皇上下令同意。
不久，朝廷又征召(褚翔)担任吏部郎，(褚翔)离开义兴时，百姓无论老少都追随着送他出境，哭泣着与他拜别。
褚翔担任吏部郎的时候，公正清廉，不因为别人的请求嘱托而改变自己的主张，人们称赞他公平允当。
不久，他迁任侍中，很快又转任散骑常侍，掌管羽林监，侍奉太子。
后来，他出京任晋陵太守，在任未满一年，因公事被免职。
不久又任散骑常侍，侍奉太子。
太清二年，他改任暂代吏部尚书。
那年冬天，侯景围困宫城，褚翔在围城内为母亲服丧，因伤心过度而去世，死时四十四岁。
皇上下诏追赠他为吏部尚书。
褚翔年少时就有孝心。
他任侍中的时候，母亲病得很厉害，他请僧侣为母亲求福，半夜突然看见门外有奇异的光彩，又听见空中有弹指的声音，等到天亮，母亲的病就好了。
人们都认为这是被褚翔的真诚感化的结果。
二、阅读下面的文言文，完成5－8题。
李涛字信臣，京兆万年人。
后唐天成初，举进士甲科．．．．晋天福初，改史馆修撰。
晋祖幸大梁，张从宾以盟津叛，陷洛阳，扼虎牢。
故齐王全义子张继祚者实党之，晋祖将族其家。
涛上疏曰：“全义历事累朝，颇著功效。
当巢、蔡之乱，京师为墟，全义手披荆棘，再造都邑，垂五十年，洛民赖之。
乞以全义之故，止罪继祚妻子。
”从之。
泾帅张彦泽杀记室张式，夺其妻，式家人诣阙上诉。
晋祖以彦泽有军功，释其罪。
涛伏抗疏，请置于法。
晋祖召见谕之，涛植笏．叩阶，声色俱厉，晋祖怒叱之，涛执笏如初。
晋祖曰：“吾与彦泽有誓约，恕其死。
”涛厉声曰：“彦泽私誓，陛下不忍食其言；，今复安在？”晋祖不能答即拂衣起涛随之谏不已晋祖崩涛坐不赴临停未几起为洛阳令迁范延光尝赐铁券．．中书舍人。
会契丹入汴，彦泽领突骑入京城，恣行杀害，人皆为涛危之。
涛诣其帐，通刺谒见。
彦泽曰：“舍人惧乎？”涛曰：“今日之惧，亦犹足下昔年之惧也。
向使先皇听仆言，宁有今日之事。
”彦泽大笑，命酒对酌，涛神气自若。
汉祖起义至洛，涛自汴奉百官表入对，汉祖问京师财赋，从契丹去后所存几何，涛具对称旨，汉祖嘉之。
隐帝即位，杨邠、周祖共掌机密，史弘肇握兵柄，与武德使李邺等中外争权，互作威福。
涛疏请出邠等藩镇，以清朝政。
建隆二年，涛被病。
有军校尹勋董浚五丈河，陈留丁壮夜溃，勋擅斩队长陈琲等宋初，拜兵部尚书．．．．十人。
涛闻之，力疾草奏，请斩勋以谢百姓。
家人谓涛曰：“公久病，宜自爱养，朝廷事且置之。
”涛愤言曰：“人孰无死，但我为兵部尚书，坐视军校无辜杀人，乌得不奏？”太祖览奏嘉之。
涛卒，年六十四，赠右仆射。
(节选自《宋史·列传第二十一》，有删改)5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A．晋祖不能答/即拂衣起涛/随之/谏不已/晋祖崩/涛坐/不赴临停/未几/起为洛阳令/迁中书舍人B．晋祖不能答/即拂衣起/涛随之/谏不已/晋祖崩/涛坐不赴临/停/未几/起为洛阳令/迁中书舍人C．晋祖不能答/即拂衣起涛/随之/谏不已/晋祖崩/涛坐不赴临/停/未几/起为洛阳令/迁中书舍人D．晋祖不能答/即拂衣起/涛随之/谏不已/晋祖崩/涛坐/不赴临停/未几/起为洛阳令/迁中书舍人【解析】本题考查文言断句的能力。
【答案】B6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A．进士甲科，科举制度中通过朝廷考试者称为进士，唐宋进士分甲乙科。
B．笏，古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。
C．铁券，又称“铁契”，由古代皇帝颁赐功臣，世代可据此享受某种特权。
D．兵部尚书，主要负责兵部的文秘工作，兼有参谋职能，但是没有实权。
【答案】D7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A．李涛明辨是非。
晋祖要灭叛乱者张继祚的家族，李涛认为叛乱的只是张继祚，而其父张全义在洛阳将近五十年，深受洛阳百姓依赖，不能杀掉张全义。