艺体组教研方案

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艺体教研组工作计划通用10篇

艺体教研组工作计划通用10篇

艺体教研组工作计划通用10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024-2024学年度第一学期艺体教研工作计划8篇

2024-2024学年度第一学期艺体教研工作计划8篇

2024-2024学年度第一学期艺体教研工作方案2024-2024学年度第一学期艺体教研工作方案精选8篇〔一〕2024-2024学年度第一学期艺体教研工作方案本学年度第一学期艺体教研工作的目的是全面推进学校的艺体教育素质提升,培养学生的审美才能、艺术天赋,加强学生体育锻炼,进步学生的身体素质。

详细工作目的如下:1.进步学生艺术修养和创造力,让学生更好地欣赏和享受艺术。

2.通过体育锻炼,增强学生体质,促进学生身心安康开展。

3.进步老师教育教学程度,创设多元化的教育环境,为学生提供更丰富的艺体教育资。

针对目前美术课程中存在的痛点,本学年度第一学期将进一步深化美术课程教学改革。

针对教学难点,设置适当的教学环节,注重进步学生的审美才能和创造力,引导学生学习先进的国内外艺术文化知识和技能。

本学年度第一学期,将进一步加大音乐课程改革力度,为学生提供一个更丰富、高质量的音乐教育环境。

老师可以使用多种方式来讲授音乐课程,如歌唱、演奏、演讲等,让学生在理论中进步音乐素养。

本学年度第一学期,学校将组织多种不同类型的体育运动比赛和活动,包括游泳、冬季运动、田径等,以鼓励学生更好地参与体育活动,进步学生的体育素质。

同时,学校将增加体育场地的建立和设施的投入,为学生提供更丰富的体育教育资。

本学年度第一学期,学校将定期举办相关的老师培训班,加强老师专业素养的进步和方法的学习,以建立一支高程度老师队伍。

为了丰富学生文化生活和进步学生文艺修养,本学年度第一学期将在学校组织一次大型的文艺晚会,激发学生的积极性和创造力,增强学生的艺术修养和文艺鉴赏才能。

为了让学生在校园里感受到浓重的文化气氛,本学年度第一学期将增加校园文化活动的举办次数和范围,让学生在快乐的气氛中学习和成长。

本学年度第一学期艺体教研工作方案的前期准备工作主要包括对教育教学环境的评估、教育教学设备的检查、教育教学资的统计分析等。

本学年度第一学期艺体教研工作方案的教学施行主要包括教学的方案、布置、施行和跟踪评估。

艺体周教研活动(3篇)

艺体周教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高我校艺术、体育学科教学质量,促进教师专业成长,丰富校园文化生活,我校决定开展艺体周教研活动。

本次教研活动以“艺体融合,协同发展”为主题,旨在加强艺体学科之间的交流与合作,推动我校艺体教育事业的发展。

二、活动目标1. 提高教师专业素养,促进教师队伍建设。

2. 深化艺体学科融合,提高课堂教学质量。

3. 激发学生学习兴趣,培养学生综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造和谐校园氛围。

三、活动时间及地点活动时间:2022年9月15日-9月19日活动地点:我校艺体楼四、活动内容1. 开幕式(1)校长致辞:介绍艺体周教研活动的背景、意义和目标,强调艺体教育的重要性。

(2)领导讲话:对艺体教育工作提出要求和期望。

(3)教师代表发言:分享自己在艺体教育方面的经验和感悟。

2. 艺术学科教研活动(1)课堂教学观摩:组织教师观摩优秀艺术课堂,学习借鉴先进的教学方法。

(2)教学研讨:针对艺术课堂教学中的问题进行研讨,提出改进措施。

(3)艺术技能培训:邀请专家进行艺术技能培训,提高教师艺术素养。

3. 体育学科教研活动(1)课堂教学观摩:组织教师观摩优秀体育课堂,学习借鉴先进的教学方法。

(2)教学研讨:针对体育课堂教学中的问题进行研讨,提出改进措施。

(3)体育技能培训:邀请专家进行体育技能培训,提高教师体育素养。

4. 艺体学科融合活动(1)开展艺体学科联合教研活动,探讨艺体学科融合的有效途径。

(2)组织艺体学科教师开展跨学科教学设计,促进艺体学科协同发展。

(3)举办艺体学科特色活动,展示艺体教育成果。

5. 闭幕式(1)总结艺体周教研活动成果,表彰优秀个人和团队。

(2)领导讲话:对艺体教育工作提出更高要求。

(3)教师代表发言:分享艺体周教研活动的收获和感悟。

五、活动组织与实施1. 成立艺体周教研活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。

2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、要求等。

3. 加强宣传动员,提高教师参与活动的积极性。

小学艺体教研组工作计划范文6篇

小学艺体教研组工作计划范文6篇

小学艺体教研组工作计划范文6篇小学艺体教研组工作计划范文 (1)一、指导思想:在新课程标准理念下,贯彻以"学生发展为本",努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立"研究、指导、服务"的宗旨,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学教研水平,提升教师自身的专业素养和业务能力。

二、基本情况:我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科,为了提高学校的艺术教育教学水平,有5名教师,分别是体育:杜端阳、李海粟。

音乐:李胡梅。

美术:冯邦伟。

这些老师,有的是专业的,有的不是专业的,但都有敬业精神,都很积极努力。

想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色,丰富多彩。

三、主要工作目标:(一)教育教学工作1、认真学习新的课程标准,改进传统教育教学方法,以学生发展为本,克服传统教育教学的弊端,积极开展多种形式的教学研讨活动。

2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。

注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。

3、坚持教师基本功练习。

教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等,并定期在组内交流心得和经验。

4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源,倡导"让读书成为一种习惯"的学习理念。

要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著,。

另外还要加强现代教育技术能力学习。

5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,发挥专职教师的带头示范作用,主动上研讨课,组织同学科的教师听课学习、交流讨论。

积极参与区组织的各项活动,努力提高自身的业务水平。

6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。

艺体组开展教研活动方案(3篇)

艺体组开展教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高艺体教学质量,促进教师专业成长,丰富学校校园文化生活,我校艺体组决定开展一系列教研活动。

本次活动旨在通过教师之间的交流、研讨和实践活动,提升教师的专业素养和教学能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的审美情趣和体育技能。

二、活动目标1. 提高艺体教师的专业素养,增强教育教学能力。

2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

3. 提升学生的审美情趣和体育技能,培养学生的综合素质。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间本次教研活动为期一个月,具体时间为:2022年9月1日至2022年9月30日。

四、活动内容1. 艺术类教研活动(1)教师培训:邀请知名艺术家进行专题讲座,提高教师的艺术素养。

(2)教学研讨:组织教师进行课堂教学研讨,交流教学经验,探讨教学方法。

(3)实践活动:组织教师参加各类艺术比赛和展览,提升自身艺术修养。

(4)学生作品展示:举办学生艺术作品展览,展示学生艺术才华。

2. 体育类教研活动(1)教师培训:邀请体育专家进行专题讲座,提高教师的专业素养。

(2)教学研讨:组织教师进行课堂教学研讨,交流教学经验,探讨教学方法。

(3)实践活动:组织教师参加各类体育比赛和活动,提升自身体育技能。

(4)学生体质监测:开展学生体质健康监测,关注学生身体健康。

五、活动安排1. 第一周:教师培训(1)邀请知名艺术家进行专题讲座,提高教师的艺术素养。

(2)邀请体育专家进行专题讲座,提高教师的专业素养。

2. 第二周:教学研讨(1)组织教师进行课堂教学研讨,交流教学经验,探讨教学方法。

(2)组织教师进行体育课堂教学研讨,交流教学经验,探讨教学方法。

3. 第三周:实践活动(1)组织教师参加各类艺术比赛和展览,提升自身艺术修养。

(2)组织教师参加各类体育比赛和活动,提升自身体育技能。

4. 第四周:学生作品展示和学生体质监测(1)举办学生艺术作品展览,展示学生艺术才华。

艺体教研组计划4篇

艺体教研组计划4篇

艺体教研组计划4篇艺体教研组计划篇1一、指导思想积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。

要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。

组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。

加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。

让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

三、活动安排二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

开展艺体教研活动的方案(3篇)

开展艺体教研活动的方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,艺术和体育教育在学校教育中的地位日益凸显。

为了提高艺体教学质量,促进教师专业成长,我校决定开展艺体教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题研讨等形式,提升教师的教学能力和专业素养,丰富学生的校园文化生活。

二、活动目标1. 提高教师对艺体教育的认识,增强教师的责任感和使命感。

2. 通过集体备课,优化教学设计,提高课堂教学效率。

3. 通过教学观摩和研讨,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

4. 激发学生的学习兴趣,培养学生的审美情趣和体育素养。

5. 推动艺体教育资源的整合与共享,形成良好的艺体教育氛围。

三、活动内容1. 集体备课(1)时间:每周二下午第三节课(2)地点:艺体教研室(3)内容:围绕本学期教学进度,针对某一单元或课题进行集体备课,共同探讨教学目标、教学重难点、教学方法等。

2. 教学观摩(1)时间:每月第二周周五下午(2)地点:各年级教室(3)内容:由各年级选派一名优秀教师进行公开课展示,其他教师观摩学习,课后进行评课交流。

3. 专题研讨(1)时间:每月第四周周五下午(2)地点:艺体教研室(3)内容:围绕艺体教育中的热点问题或教学难题进行专题研讨,如“如何提高学生的艺术素养”、“如何开展有效的体育教学”等。

4. 外出学习(1)时间:每学期一次(2)地点:根据实际情况确定(3)内容:组织教师参加上级教育部门组织的艺体教学研讨会、观摩课等活动,拓宽教师视野,学习先进的教学理念和方法。

5. 学生活动(1)时间:每月一次(2)地点:学校操场、音乐教室等(3)内容:组织学生开展丰富多彩的艺体活动,如文艺汇演、运动会、书法比赛等,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

四、活动组织1. 成立艺体教研组由学校领导、艺体学科带头人、青年教师等组成,负责活动的整体规划和组织实施。

2. 制定活动方案根据学校实际情况,制定详细的艺体教研活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

艺体教研组教研工作计划6篇

艺体教研组教研工作计划6篇

艺体教研组教研工作计划6篇不少人通过写工作计划,有效地解决了工作中的瓶颈和难题,优秀的工作计划可以让我们更好地评估自己的能力,XX小编今天就为您带来了艺体教研组教研工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

艺体教研组教研工作计划篇1一、指导思想:围绕附小办学目标,艺体教研组将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高本组教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍。

并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、教研组工作目标:(一)课堂教学目标结合具体的教学工作计划,有针对性地制定教学目标,实施有效地课堂教学活动。

以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每堂课,及时做好反思和二次备课。

(二)教育科研目标1、认真学习和贯彻执行新课程标准,改变更新教育教学观念,运用新课程研究教材的知识结构、把握教材的教学要求、探索新教法、研究新学法,努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,9月新晋教师王某某教师见面课。

10月开始,四十岁以下教师进行公开课上课。

课后组内互评。

3、积极参与教育教学科研工作,积极参与撰写教育论文,提高教育科研能力。

4、认真准备筹备三项大型活动:附小秋季运动会、小歌手比赛、元旦书画展。

在有条件的情况下联合xx参与元旦节迎新年晚会。

艺体教研组工作计划6篇

艺体教研组工作计划6篇

艺体教研组工作计划6篇艺体教研组工作计划 (1)一、指导思想:紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。

我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。

以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。

教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

二、工作目标:1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。

纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。

5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。

6、组织好六一文艺汇演工作。

7、组织好美术作品展示,评比工作。

三、主要工作:1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

4、参加区、镇各级小型体育竞赛。

5、做好六一文艺汇演工作。

6、做好美术作品展示,评比工作三、具体安排二月份:1、教材发放。

2、迎接小学开学检查三月份:组织校田径队训练工作四月份:1、小学质量抽测2、春季运动会和大课间文化展示五月份:1、课堂达标2、学生综合素质展示六月份1、各年级素质测试2、上半年工作总结3、1-5年级质量调查艺体教研组工作计划 (2)一、指导思想:本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

艺体教师教研活动方案(3篇)

艺体教师教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,艺术和体育教育在培养学生全面发展方面的重要性日益凸显。

为了提高艺体教师的业务水平,促进教师之间的交流与合作,特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 提高艺体教师的专业素养,提升教育教学能力。

2. 促进教师之间的相互学习,形成良好的教研氛围。

3. 探索创新教学方法,提高课堂教学效果。

4. 加强学校与家庭、社会的联系,形成教育合力。

三、活动时间2022年10月15日至2022年11月30日四、活动地点学校艺体教研活动室五、活动对象全校艺体教师六、活动内容1. 专题讲座(1)主题:艺术教育的重要性及发展趋势(2)主讲人:某大学教授(3)时间:2022年10月15日(4)内容:分析艺术教育在培养学生综合素质、审美情趣和创新精神方面的作用,探讨艺术教育的发展趋势。

2. 课堂教学观摩(1)主题:优秀课堂教学展示(2)时间:2022年10月22日(3)内容:各学科教师展示优秀课堂教学案例,分享教学经验和心得。

3. 教学研讨(1)主题:探讨艺体课堂教学方法创新(2)时间:2022年10月29日(3)内容:分组讨论,针对课堂教学中的难点、重点进行研讨,提出改进措施。

4. 教学论文交流(1)主题:优秀教学论文评选与交流(2)时间:2022年11月5日(3)内容:评选出优秀教学论文,进行交流分享,促进教师之间的学术交流。

5. 教学案例征集与评选(1)主题:优秀教学案例征集与评选(2)时间:2022年11月12日(3)内容:教师们提交教学案例,评选出优秀案例,进行推广和应用。

6. 家校合作经验交流(1)主题:家校合作在艺体教育中的应用(2)时间:2022年11月19日(3)内容:分享家校合作的成功案例,探讨如何发挥家校合作在艺体教育中的作用。

7. 总结与反思(1)主题:艺体教研活动总结与反思(2)时间:2022年11月26日(3)内容:对本次教研活动进行总结,反思活动中存在的问题,提出改进措施。

艺体教研主题活动方案(3篇)

艺体教研主题活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,艺术和体育教育在学校教育中的地位日益凸显。

为了进一步提高教师的专业素养,促进教师之间的交流与合作,提升艺术和体育教学质量,我校决定开展艺体教研主题活动。

本次活动旨在通过丰富多样的形式,激发教师对艺术和体育教育的热爱,提升教师的教学技能,促进学生的全面发展。

二、活动目标1. 提高教师对艺术和体育教育的认识,增强教师的责任感和使命感。

2. 促进教师之间的交流与合作,分享教学经验,共同提高教学水平。

3. 培养教师创新教学方法,提高课堂教学效果。

4. 提升学生的艺术素养和体育技能,促进学生全面发展。

三、活动主题“艺体融合,育人为本——探索艺术与体育教育的创新之路”四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动对象我校全体艺术和体育教师六、活动内容(一)艺术教育板块1. 艺术讲座:邀请知名艺术家或专家进行专题讲座,分享艺术教育理念和教学方法。

2. 教学观摩:组织教师观摩优秀艺术课堂,学习借鉴先进的教学经验。

3. 创作展示:鼓励教师开展艺术创作,展示艺术教育成果。

4. 艺术研讨:组织教师围绕艺术教育热点问题进行研讨,交流心得体会。

(二)体育教育板块1. 体育讲座:邀请体育专家进行专题讲座,探讨体育教育的发展趋势和教学方法。

2. 教学观摩:组织教师观摩优秀体育课堂,学习借鉴先进的教学经验。

3. 运动技能培训:开展篮球、足球、乒乓球等运动项目的技能培训,提高教师的运动技能。

4. 体育研讨:组织教师围绕体育教育热点问题进行研讨,交流心得体会。

(三)艺体融合板块1. 艺体课程开发:鼓励教师开展艺体融合课程,探索艺术与体育教育的结合点。

2. 艺体活动组织:组织学生参与艺体融合活动,如艺术体操、舞蹈与体育的结合等。

3. 艺体成果展示:举办艺体融合成果展示活动,展示学生在艺体融合方面的成果。

七、活动安排(一)第一阶段(2022年9月-10月)1. 开展艺术和体育教育专题讲座,提高教师对艺体教育的认识。

艺体学科教研活动主题(3篇)

艺体学科教研活动主题(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入,艺体学科在素质教育中的地位日益凸显。

为了进一步推动艺体学科的融合发展,提高教育教学质量,本教研活动旨在探讨艺体学科教学策略、课程设置、师资培训等方面的问题,为我校艺体学科发展提供有力支持。

现将活动主题及内容阐述如下:二、活动主题艺体学科融合发展,共创素质教育新篇章三、活动目标1. 提高教师对艺体学科融合发展的认识,明确艺体学科在素质教育中的重要作用;2. 探讨艺体学科教学策略,提高课堂教学效果;3. 优化艺体课程设置,促进学生全面发展;4. 加强师资培训,提升教师专业素养;5. 促进艺体学科与其他学科的融合发展,形成特色教育品牌。

四、活动内容(一)艺体学科融合发展的重要性1. 艺体学科融合发展的背景及意义;2. 艺体学科融合发展的国内外现状;3. 艺体学科融合发展对学校、教师、学生的影响。

(二)艺体学科教学策略1. 课堂教学方法创新;2. 多媒体技术与艺体学科的融合;3. 个性化教学策略;4. 艺体学科跨学科教学。

(三)艺体课程设置优化1. 课程体系构建;2. 课程内容调整;3. 课程评价改革;4. 艺体学科特色课程开发。

(四)师资培训与专业素养提升1. 教师培训体系构建;2. 教师专业发展路径;3. 教师教学能力提升;4. 教师科研能力培养。

(五)艺体学科与其他学科的融合发展1. 艺体学科与语文、数学等学科的融合;2. 艺体学科与科技、美术等学科的融合;3. 艺体学科与德育、心理健康等学科的融合;4. 艺体学科与体育、艺术等学科的融合发展。

五、活动形式1. 专题讲座:邀请专家学者就艺体学科融合发展进行专题讲座;2. 课堂教学观摩:组织教师进行课堂教学观摩,交流教学经验;3. 分组讨论:针对艺体学科融合发展中的问题进行分组讨论,提出解决方案;4. 主题演讲:鼓励教师结合自身教学实践,就艺体学科融合发展进行主题演讲;5. 研讨会:组织教师开展艺体学科融合发展研讨会,分享研究成果。

艺体组教研活动策划方案(3篇)

艺体组教研活动策划方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,艺术和体育教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了提高我校艺体教学质量,促进教师专业成长,激发学生的学习兴趣,特举办本次艺体组教研活动。

通过此次活动,旨在搭建一个教师交流、学习、成长的平台,推动艺体教育的发展。

二、活动目标1. 提高艺体教师教育教学水平,促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

3. 培养学生的审美情趣和体育素养,提高学生综合素质。

4. 推动我校艺体教育改革与发展。

三、活动主题“艺体融合,共同成长——打造高效课堂”四、活动时间2022年9月15日至10月15日五、活动地点我校艺体教学楼多功能厅六、活动对象全校艺体教师及部分学生代表七、活动内容1. 开幕式及领导致辞时间:2022年9月15日上午9:00-9:30地点:艺体教学楼多功能厅内容:介绍活动背景、目的和意义,领导致辞。

2. 艺术教学研讨时间:2022年9月16日全天地点:艺体教学楼美术教室内容:(1)美术学科教师展示优秀教学案例,分享教学经验。

(2)音乐学科教师进行教学观摩,点评并提出改进意见。

(3)艺术学科教师分组讨论,针对教学中存在的问题进行交流与探讨。

3. 体育教学研讨时间:2022年9月23日全天地点:艺体教学楼体育馆内容:(1)体育学科教师展示优秀教学案例,分享教学经验。

(2)体育教师进行教学观摩,点评并提出改进意见。

(3)体育学科教师分组讨论,针对教学中存在的问题进行交流与探讨。

4. 艺体融合教学研讨时间:2022年9月30日全天地点:艺体教学楼多功能厅内容:(1)教师展示艺体融合教学案例,分享实践经验。

(2)专家点评,提出改进意见。

(3)教师分组讨论,探讨艺体融合教学的实施策略。

5. 教师技能比赛时间:2022年10月7日全天地点:艺体教学楼各教室内容:(1)美术教师进行绘画、手工制作比赛。

(2)音乐教师进行声乐、器乐比赛。

(3)体育教师进行体育技能比赛。

高中艺体组教研活动方案(3篇)

高中艺体组教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进,艺术和体育教育在高中教育中的地位日益凸显。

为了提高我校艺体教育质量,培养具有全面素质和创新精神的学生,特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 提高艺体教师的专业素养,丰富教学手段,创新教学方法。

2. 加强艺体教师之间的交流与合作,促进教师共同成长。

3. 提升学生的艺术和体育素养,培养学生的审美情趣和团队精神。

4. 推动我校艺体教育的改革与发展,为学生的全面发展奠定基础。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 艺术教育教研活动(1)课程建设:组织教师针对艺术课程标准进行研讨,明确课程目标、内容和方法,制定切实可行的教学计划。

(2)教学方法:探讨创新教学方法,如项目式学习、合作学习、探究式学习等,提高课堂教学效果。

(3)教学评价:研究艺术教学评价体系,关注学生的个性发展和综合素质,完善评价方法。

(4)教学观摩:定期组织教师进行课堂教学观摩,互相学习、取长补短,提高教学水平。

2. 体育教育教研活动(1)课程建设:研讨体育课程标准,明确课程目标、内容和方法,制定教学计划。

(2)教学方法:研究创新教学方法,如游戏教学、情境教学、体验式教学等,提高课堂教学效果。

(3)教学评价:研究体育教学评价体系,关注学生的身体素质、运动技能和心理健康,完善评价方法。

(4)教学观摩:定期组织教师进行课堂教学观摩,互相学习、取长补短,提高教学水平。

3. 艺体教师培训(1)邀请专家学者开展专题讲座,提高教师的专业素养。

(2)组织教师参加各类培训,如国家级、省级、市级培训等,拓宽教师视野。

(3)鼓励教师参加各类学术交流,如研讨会、学术报告会等,提升教师学术水平。

4. 艺体教学研究(1)组织教师开展课题研究,如艺术与体育教学融合研究、学生核心素养培养研究等。

(2)鼓励教师撰写教育教学论文,提升教育教学研究成果。

(3)定期组织教师参加学术交流活动,分享研究成果。

五、活动组织1. 成立艺体教研组,负责教研活动的策划、组织与实施。

艺体组教研活动计划(3篇)

艺体组教研活动计划(3篇)

艺体组教研活动计划(3篇)艺体组教研活动计划(通用3篇)艺体组教研活动计划篇1一、指导思想本学期建设小学的艺体工作还是以教师进修学校的工作计划为指针,以研究引领、推进教师专业成长,促进教育质量的提高,推进教研工作转型发展,以以落实体育2+1项目为主导,扎实抓好课堂常规教学和大课间、体育质量检测等工作,积极配合上级业务部门完成工作工作,把我校的艺体工作提高一个档次。

二、工作目标1、制定学校期初艺体工作计划。

迎接进修校艺体部下乡指导调研以及相关的座谈活动。

2、强化教育科研意识,建设一支从数量到质量都能满足艺、体学科教学需求的专业教师。

3、加大体育课堂教学,教会学生做广播体操,大课间要进行内容更新。

加强体育2+1活动,有机会有组织的进行大课间活动,为体育质量检测打好基础。

4、加强艺体学科教师的专业知识、技能、技巧培训及考评力度。

5、不断地深化素质教育,结合校本课程开发,探索、研究。

进一步加强器乐进课堂,合唱教学研究,加强艺体教学中弘扬民族文化,传承民族艺术的重要性,提高中小学生唱红歌、以及书法教学。

6、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的工作。

7、加强学校的校园楼廊文化建设,让学生能在优美的环境下愉快的学习和成长。

8、评选优秀体育美术教师参加哈市举办的骨干教师,提高艺体教师的整体素质。

9、继续加强合唱教学,组建学校的合唱队,唱响民族歌曲,传承传统文化,让社会主义核心价值观在课堂中体现。

10、迎接哈市名师“送教下乡”活动艺体组教研活动计划篇2一、指导思想本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。

以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学,胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

艺体组观摩教研活动方案(3篇)

艺体组观摩教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,艺术和体育教育越来越受到重视。

为了提高艺体教学质量,促进教师之间的交流与合作,我校特举办艺体组观摩教研活动。

本次活动旨在通过观摩优秀教师的课堂教学,提升教师的专业素养和教学能力,推动艺体教育的深入发展。

二、活动目标1. 提高艺体教师的专业素养和教学水平;2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围;3. 推动艺体教育的创新与发展,提升学生的综合素质;4. 为学校艺体教育的发展提供有益的借鉴和参考。

三、活动时间2022年X月X日(星期X)上午8:00-12:00四、活动地点学校艺体教室五、活动对象全校艺体教师六、活动内容1. 观摩课展示(1)展示课程:音乐、美术、体育各一节;(2)展示教师:由各学科组推荐优秀青年教师;(3)观摩教师:全校艺体教师。

2. 评课研讨(1)评课内容:针对展示课程的教学设计、教学方法、教学效果等方面进行点评;(2)评课形式:分组讨论,每组选派代表进行发言;(3)评课时间:观摩课后进行。

3. 教研活动总结(1)总结内容:对本次观摩教研活动进行总结,提出改进意见和措施;(2)总结形式:由艺体教研组长进行总结发言;(3)总结时间:评课研讨结束后进行。

七、活动准备1. 教师准备(1)展示教师:提前准备好教学设计和教学资源;(2)观摩教师:提前了解展示课程的内容,做好观摩准备。

2. 场地准备(1)教室布置:布置成适合观摩和研讨的环境;(2)设备准备:确保音响、投影等设备正常运行。

3. 物资准备(1)教材、教具:准备与观摩课程相关的教材和教具;(2)记录本、笔:为观摩教师准备记录本和笔。

八、活动流程1. 开场致辞(8:00-8:10)由学校领导或艺体教研组长致辞,介绍活动背景和目标。

2. 观摩课展示(8:10-9:40)分别进行音乐、美术、体育学科的观摩课展示。

3. 评课研讨(9:40-11:10)观摩教师分组进行评课研讨,每组选派代表进行发言。

艺体教研组主题教研活动(3篇)

艺体教研组主题教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步提升我校艺体教学质量,促进艺体教师的专业成长,我校艺体教研组于近日开展了主题教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等方式,提高教师教育教学水平,促进艺体教育教学质量的提升。

二、活动目标1. 提高艺体教师的教学素养,丰富教学手段,提高教学质量。

2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

3. 通过教学观摩,发现教学中的不足,提高教师的教学能力。

4. 培养教师对艺体教育教学的热爱,激发教师的工作热情。

三、活动内容1. 集体备课(1)教师们针对某一节课进行集体备课,共同研讨教学目标、教学重难点、教学方法等。

(2)教师们分享自己的教学经验和心得,互相学习,共同提高。

2. 教学观摩(1)邀请优秀教师进行公开课展示,教师们认真观摩,学习优秀教师的授课技巧。

(2)课后进行评课,交流教学心得,提出改进意见。

3. 经验分享(1)邀请教学经验丰富的教师分享自己的教学心得,帮助年轻教师快速成长。

(2)教师们结合自己的教学实践,分享教学经验,共同提高。

4. 教学研讨(1)针对艺体教学中的热点问题进行研讨,如如何提高学生的兴趣、如何进行跨学科教学等。

(2)教师们结合实际教学,提出解决方案,共同探讨。

四、活动安排1. 时间:XX年XX月XX日2. 地点:艺体教研组办公室3. 参与人员:艺体教研组全体教师4. 活动流程:(1)主持人介绍活动背景和目标。

(2)集体备课环节,教师们针对某一节课进行研讨。

(3)教学观摩环节,优秀教师进行公开课展示。

(4)评课环节,教师们针对观摩课进行评课。

(5)经验分享环节,教师们分享教学心得。

(6)教学研讨环节,教师们针对艺体教学中的热点问题进行研讨。

(7)总结发言,主持人对本次活动进行总结。

五、活动预期效果1. 通过本次活动,提高艺体教师的教学素养,丰富教学手段,提高教学质量。

2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

3. 教师们能够发现教学中的不足,提高教学能力。

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本一、指导思想:今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。

艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向____分钟要质量。

进一步____、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。

积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

二、主要工作及具体措施:1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

2、规范备课,提高备课质量加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。

年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、活动安排:____月:1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

2、制定教研工作计划,布置本期工作。

4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参加区教研活动。

6、积极准备参加镇乒乓比赛。

____月:1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、认真准备镇素质教育展演。

____月:1、加强各兴趣组的辅导。

艺体组户外教研活动方案(3篇)

艺体组户外教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,学校体育教育越来越受到重视。

为了提高艺体组教师的教学水平和户外活动组织能力,促进教师之间的交流与合作,特举办本次户外教研活动。

通过本次教研活动,旨在提高艺体组教师的专业素养,丰富教学手段,提高教学质量,促进学生全面发展。

二、活动目标1. 提高艺体组教师对户外活动的认识,了解户外活动的特点、意义及组织方法。

2. 培养艺体组教师具备组织户外活动的能力,提高户外活动的安全性。

3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨户外活动的教学方法。

4. 丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和团队合作精神。

三、活动时间2022年X月X日(星期X)上午9:00-12:00四、活动地点学校操场、附近公园五、活动对象艺体组全体教师六、活动内容1. 开场致辞由学校领导或艺体教研组长发表讲话,强调户外教研活动的重要性,并对活动进行简要介绍。

2. 专家讲座邀请相关领域的专家进行讲座,内容包括户外活动的特点、意义、组织方法及安全注意事项等。

3. 分组讨论将艺体组教师分成若干小组,针对以下问题进行讨论:(1)如何将户外活动与课堂教学相结合?(2)如何提高户外活动的安全性?(3)如何培养学生的团队合作精神?(4)如何丰富户外活动的内容?4. 经验分享邀请在户外活动组织方面有丰富经验的教师进行经验分享,分享他们在组织户外活动过程中的心得体会。

5. 案例分析选取几个具有代表性的户外活动案例,进行分析讨论,总结经验教训。

6. 小组展示各小组展示讨论成果,包括户外活动方案、教学设计等。

7. 总结发言由教研组长对本次活动进行总结,并对今后的工作提出要求。

八、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前通知艺体组教师参加活动,确保活动顺利进行。

3. 准备好活动所需的场地、器材、资料等。

4. 安排好活动过程中的安全措施。

5. 活动结束后,对活动进行总结和反馈,为今后的教研活动提供借鉴。

艺体教研活动(3篇)

艺体教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,艺术教育和体育教育在学校教育中的地位日益凸显。

为了提高我校艺体教育质量,促进教师专业成长,我校特举办了一场以“艺体融合,提升学生综合素质”为主题的艺体教研活动。

本次活动旨在通过专家讲座、课堂观摩、互动研讨等形式,提升教师教育教学水平,丰富学生校园文化生活。

二、活动时间与地点活动时间:2021年10月15日活动地点:我校艺体楼多功能厅三、活动内容1. 专家讲座本次教研活动邀请了国内知名艺术教育专家和体育教育专家进行专题讲座。

讲座内容主要包括:(1)艺术教育发展趋势及学校艺术教育实践探索(2)体育教育改革与创新(3)艺体融合,提升学生综合素质2. 课堂观摩为了使教师们更好地了解和借鉴优秀艺体课例,本次活动安排了部分优秀教师的课堂教学展示。

观摩课包括:(1)美术课堂:《走进印象派》(2)音乐课堂:《红色旋律》(3)体育课堂:《篮球基本技巧》3. 互动研讨在观摩课后,各学科组分别进行了互动研讨。

教师们针对观摩课例,结合自身教学实际,就如何提升艺体教学质量、丰富校园文化生活等方面进行了深入探讨。

四、活动成果1. 提升教师教育教学水平通过专家讲座和课堂观摩,教师们对艺术教育和体育教育有了更深入的认识,进一步明确了教育教学方向。

同时,通过互动研讨,教师们互相学习、借鉴,提高了自身教育教学水平。

2. 丰富校园文化生活本次活动旨在通过艺体融合,提升学生综合素质。

在今后的教学工作中,教师们将更加注重培养学生的艺术素养和体育精神,丰富校园文化生活。

3. 促进学校艺体教育发展本次活动为我校艺体教育发展奠定了坚实基础。

在今后的工作中,我校将继续加强艺体教育,努力打造特色艺体教育品牌。

五、活动总结本次艺体教研活动取得了圆满成功。

活动内容丰富,形式多样,得到了广大教师的一致好评。

以下是本次活动的几点总结:1. 领导重视,组织有序。

学校领导高度重视本次教研活动,为活动的顺利进行提供了有力保障。

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艺体组教研方案
一、指导思想
在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、工作要点
1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。

树立正确的教学观、学生观。

组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

2.规范集体备课,提高备课质量加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚力本教研组教师比较多,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。

为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。

使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为市、区、学校的骨干。

年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。

4.注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

集中策划以下几项艺术类活动,如:歌咏比赛等。

5. 积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛,如:拔河、跳绳比赛等
6. 以教研组计划为指导,积极配合学校校园文化建设。

7.认真上好每次的周五音乐活动课,努力使之成为学校的特色课。

8.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、具体工作安排:
三月份:
召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。

进行集体备课。

备课组长指导新教师进行集体备课。

第一次教研组常规检查。

四月份:
进行集体备课。

对新教师进行听评课。

通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。

第二次教研组常规大检查。

五月份:
进行集体备课。

音乐体育同课异构课堂教学研究。

对新教师进行第二次听评课。

第三次教研组常规大检查。

六月份:
1、庆六一”文艺演出
2、“庆六一拔河比赛”
3、第四次教研组常规大检七月份:
搞好期末考核各项工作。

各位教师写好教学总结。

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