《密度知识的应用》质量与密度PPT课件
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《密度知识的应用》质量与密度3-沪科版八年级物理PPT课件
较小, 所以气体要标明温 度m和压强。一般情况下, 气体、液体 V
和固体热胀冷缩。根据 知, 体积变大时, 密度变小, 体 积变小时, 密度变大。 参考答案:气体密度受温度影响较大温度升高时, 密度变 小, 温度降低时, 密度变大。
4．请你比较固体、液体、气体各个表格中物质密度的大小, 你 有哪些发现?比较煤油和酒精的密度, 你对“密度是物质的一 种 特性”又有哪些新的理解? 参考答案:(1)不同物质的密度一般不同。(2)一般地, 固体的 密度大于液体的密度, 液体的密度大于气体的密度。(3)不同 物质的密度也可能相同。
3．求体积:_V___m__。
【拓展延伸】物质的密度在固、液、气三种状态下受温度影响 不同的微观解释 常见的物质中, 气体的热胀冷缩最明显, 它的密度受温度的影 响最大。固体、液体的密度也受温度的影响, 只是较小。微观 原因是固体和液体比气体分子间距离小得多, 相互作用力明 显, 不能像气体分子那样可以忽略不计。所以在宏观上表现为 膨胀、压缩都极其困难, 热胀冷缩不如气体明显, 因而密度受 温度的影响较小。(水不简单地遵循一般物质的“热胀冷缩”规 律, 水在0℃至4℃时是“热缩冷胀”, 在4℃以上是“热胀冷 缩”。)
A．观察铜牌颜色
B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积
D．测铜牌的密度
【解析】选D。本题考查密度的特性。因为密度是物质的一种
特性, 不同物质的密度一般不同, 而不同物质的颜色、质量、
Байду номын сангаас
体积都可能相同, 故应测铜牌的密度。
2．铁的密度是7．9×103kg/m3, 它的意义是() A．1m3铁的质量是7．9×103kg/m3 B．1m3铁的质量是7．9×103kg C．质量是1kg铁的体积是7．9×103m3 D．体积是1m3, 质量是7．9×103kg/m3的这种物质一定是铁 【解析】选B。本题考查密度的物理意义。铁的密度表示每立 方米铁的质量是7．9×103kg, 故选B。
和固体热胀冷缩。根据 知, 体积变大时, 密度变小, 体 积变小时, 密度变大。 参考答案:气体密度受温度影响较大温度升高时, 密度变 小, 温度降低时, 密度变大。
4．请你比较固体、液体、气体各个表格中物质密度的大小, 你 有哪些发现?比较煤油和酒精的密度, 你对“密度是物质的一 种 特性”又有哪些新的理解? 参考答案:(1)不同物质的密度一般不同。(2)一般地, 固体的 密度大于液体的密度, 液体的密度大于气体的密度。(3)不同 物质的密度也可能相同。
3．求体积:_V___m__。
【拓展延伸】物质的密度在固、液、气三种状态下受温度影响 不同的微观解释 常见的物质中, 气体的热胀冷缩最明显, 它的密度受温度的影 响最大。固体、液体的密度也受温度的影响, 只是较小。微观 原因是固体和液体比气体分子间距离小得多, 相互作用力明 显, 不能像气体分子那样可以忽略不计。所以在宏观上表现为 膨胀、压缩都极其困难, 热胀冷缩不如气体明显, 因而密度受 温度的影响较小。(水不简单地遵循一般物质的“热胀冷缩”规 律, 水在0℃至4℃时是“热缩冷胀”, 在4℃以上是“热胀冷 缩”。)
A．观察铜牌颜色
B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积
D．测铜牌的密度
【解析】选D。本题考查密度的特性。因为密度是物质的一种
特性, 不同物质的密度一般不同, 而不同物质的颜色、质量、
Байду номын сангаас
体积都可能相同, 故应测铜牌的密度。
2．铁的密度是7．9×103kg/m3, 它的意义是() A．1m3铁的质量是7．9×103kg/m3 B．1m3铁的质量是7．9×103kg C．质量是1kg铁的体积是7．9×103m3 D．体积是1m3, 质量是7．9×103kg/m3的这种物质一定是铁 【解析】选B。本题考查密度的物理意义。铁的密度表示每立 方米铁的质量是7．9×103kg, 故选B。
《密度知识的应用》质量与密度PPT课件
（5）测定一大堆大头针的个C 数．
你认为能够完成的实验是（ ）
A．（1）（2）
B．（1）（2）（4）
C．（1）（2）（4）（5）
D．（1）（2）（3）（4）（5）
解析：（1）、可以用量筒装同样质量的水和牛奶，用天平来实现．那么水和牛奶的质量都知 道，因为水的密度已知，水的体积量筒可以读出，那么牛奶的质量和体积一样可知了，那密 度就可知了．（2）、用量筒装一定量的水，记下体积和质量，然后将戒指放入量筒，看量筒 增加的体积和天平增加的质量，那也可算出戒指的密度，金的密度是多少？这个可以查 表．（3）、取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出他的密度，但无法测铜导线的直 径、总质量，就无法得出它的长度．（4）、这个跟（2）的方法一模一样． （5）、先用上面的方法测出一个大头针的质量，然后再测出总的质量．故选C．
典例 分析
例4 甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、21g、 81g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心B的正方体是 （） A解．析甲：解：设甲、乙B、．丙乙三个正方体它们C的．边丙长分别为1cm，D2．cm无，法3cm判．断
则它们的体积分别为： V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3，它们的密度分别为： ρ甲=m甲 /V甲 =3g /1cm3 =3g/cm3，ρ乙=m乙 /V乙 =21g /8cm3 =2.625g/cm3，ρ丙=m丙 /V 丙 =36g /27cm3 =3g/cm3，不相同的是乙，所以可以肯定乙是空心的．故选B．
A．速度
B．密度
C．压强
D．功率
解析：因为密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的．所以鉴 别物质的种类应该利用密度的不同．故选B．
《密度》质量与密度PPT课件
m水 水 V水
1103 kg/m3 550 10-6m3
0.55kg
(a)冷藏前 (b)冷藏后
m同 冰-水
6.冬天水缸里的水结成冰后，常会使水缸破裂，因
为水结成冰时，体积膨胀，一块冰溶化成水后，它
的体积比原来（
）
B
A．增大1/10
B．减小1/10
C．增大1/9
D．减小1/9
m冰 m水
冰V冰 水V水
2.7
2.7 2.7
同种物质的质量 和体积成正比。
0 1 2 3 4 v/cm3
探究二： 不同物质的质量和体积的关系
器材
体积相同
托盘天平 砝码 木块 铁块 铝块
将实验数据填入下表中
木块 铁块 铝块
质量g
5 79 27
体积cm3
10 10 10
质量/体积g/ cm3
0.5 7.9 2.7
结论
同种物质的质量跟体积的比值是恒定的， 不同物质的质量跟体积的比值一般不同。 因此，这个比值反映了物质的一种特性。
Vm
m V
2．质量相等的水，硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图1所示， 玻璃管A中装的是______硫___酸_，玻璃管B中装的是____酒__精_____，玻璃管C中装
的是_____水____。(已知ρ硫酸=1.8×103千克/米3, ρ酒精=0.8×103千克/米3)
m同
3．有质量相等的正方体A和B，若A的边长是B的边长的1/3，则A的密度
练习1、如图5所示是 某品牌盒装牛奶，它 的体积为_______m3。 若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3，则牛 奶的质量为_____kg。 喝掉一半后，牛奶的 密度将______（选填 “变大”、“变小” 或“不变”）。
1103 kg/m3 550 10-6m3
0.55kg
(a)冷藏前 (b)冷藏后
m同 冰-水
6.冬天水缸里的水结成冰后，常会使水缸破裂，因
为水结成冰时，体积膨胀，一块冰溶化成水后，它
的体积比原来（
）
B
A．增大1/10
B．减小1/10
C．增大1/9
D．减小1/9
m冰 m水
冰V冰 水V水
2.7
2.7 2.7
同种物质的质量 和体积成正比。
0 1 2 3 4 v/cm3
探究二： 不同物质的质量和体积的关系
器材
体积相同
托盘天平 砝码 木块 铁块 铝块
将实验数据填入下表中
木块 铁块 铝块
质量g
5 79 27
体积cm3
10 10 10
质量/体积g/ cm3
0.5 7.9 2.7
结论
同种物质的质量跟体积的比值是恒定的， 不同物质的质量跟体积的比值一般不同。 因此，这个比值反映了物质的一种特性。
Vm
m V
2．质量相等的水，硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图1所示， 玻璃管A中装的是______硫___酸_，玻璃管B中装的是____酒__精_____，玻璃管C中装
的是_____水____。(已知ρ硫酸=1.8×103千克/米3, ρ酒精=0.8×103千克/米3)
m同
3．有质量相等的正方体A和B，若A的边长是B的边长的1/3，则A的密度
练习1、如图5所示是 某品牌盒装牛奶，它 的体积为_______m3。 若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3，则牛 奶的质量为_____kg。 喝掉一半后，牛奶的 密度将______（选填 “变大”、“变小” 或“不变”）。
《密度知识的应用》质量与密度精品ppt课件
实验步骤：
小石块
V2 V1
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格， 写出密度的表达式。
1. 用天平测出石块的质量m 。2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1
3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，
则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1
ρ 4.石块密度最终表达式：
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰材：天平、水、烧杯、牛奶
• 3、怎样测量一块金属块的体积？ 器材：天平、水、烧杯、细线、金属块
一个铝球，它的体积是500cm3，质量是 540g，你怎样鉴别它是否是实心的？
质量和密度PPT课件
(6)密度表揭示了大部分常用物质的密度。 ①气体的密度比固体和液体的密度小1000倍左右。 ②不同物质的密度一般不同。这说明密度是每种物质自身
的特征,密度是不随物体的大小、轻重等因素变化的。 ③同种物质的状态发生变化的时候，它的密度也将发生变
化。 例如：水凝固成冰。 ④不同物质的密度也有相同的情况。 例如：冰和蜡；煤油和酒精。但是这并不影响鉴别物质，
一、质量 1、理解质量的含义。（知识） 2、知道质量的单位。 （知识） 3、知道天平的构造和使用方法。 （技能） 二、密度 1、理解密度的概念（相同体积不同物质的质量不等；相同质量不 同物质的体积不等；同种物质的质量与体积成正比）。（知识） 2、知道水的密度。 （知识） 3、会用量筒测体积。（技能） 4、掌握测定物质密度的基本方法。 （技能） 5、能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。能从生 活和社会应用的角度对物质进行分类。 （知识） 6、了解物质的属性对科技进步的影响。（情感） 7、学习质量和密度的初步知识及其实际应用，了解质量密度在科 学技术和社会发展中的重要作用。 （情感） 8、去培养初步的观察、实验能力和初步的分析、概括能力及应用 物理知识解决简单问题的能力。 （情感）
(一)质量 1．质量： （1）物体中含有物质的多少叫做质量，物体的质量不 随它的形状、状态和位置的改变而改变。 （2）在国际单位制中质量的主单位是：千克（kg）； 常用单位有：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t＝ 103kg、1kg＝103g、1g＝103mg。
（3） 测量质量的基本工具：天平。还有杆秤、案秤、 台秤、磅秤、电子秤等日常使用的工具；天平有很多种 如：物理天平、分析天平、电光分析天平、超微量天平 等；在实验室里常用的是：托盘天平。
因为密度虽然是物质的比液体的密度大。 例如：液体水银的密度就大于固体铜、铁、铝等的密度。
《密度知识的应用》质量与密度2-沪科版八年级物理PPT课件
解
m水 m1 m瓶 1.0kg 0.2kg 0.8kg,
V水
m水
水
0.8kg 1.0 103 kg /
m3
8 104 m3 ,
V液 V水 8 104 m3 ,
m液 m2 m瓶 1.64kg 0.2kg 1.44kg,
液
m液 V液
1.44kg 8 104 m3
1.8 103 kg / m3 .
8 103 m.
3.冰和水的问题 例5 如图4-1所示, 一个深为30cm的圆柱形水桶内装的 水完全结了冰, 冰面高出桶面2cm, 求桶内水原来的深 度分.析
冰和水的问题要抓住质量不变.
解
根据 m水 m冰得 水 gV水 冰 gV冰
设桶的面积为S,
则 水 gSh水 冰 gS(h桶 2cm)
水h水 冰(30cm 2cm)
解得 m水 1.22kg.
方法二:设
V水
m水
量为178kg, 横截面积2为.5mm 2 , 则这卷铜线有多长? (铜 8.9 103 kg / m3 )
分析
要求铜线的长, 则必须知道铜线的体积, 然后根据V=LS 求出长度.
解 根据
m V
得
V
m
178kg 8.9 103 kg / m3
2 102 m3.
又根据V=LS得
L
V S
2 102 m3 2.5 106 m2
h水
0.9 1
32cm
28.8cm.
4.合金问题
例6 金、银合金的质量是530g, 体积是35cm3, 则金、 银各有多少克?(金 19.3103kg / m3,银 10.5103kg / m3 )
分析
m合 m1 m2 V合 V1 V2
《密度》质量与密度PPT 图文
物质 煤油 柴油 硫酸
密度/(g· cm－3) 0.80 0.85 1.80
第2节 密度
(1)用量筒量取表中各种液体100 mL，则质量最大的液体是硫__酸___。 (2)一个恰好能装1 kg水的瓶子，它一定能装得下1 kg的硫__酸___(选 填表中液体)。
第2节 密度
(3)如图6－2－6所示为两支完全相同的试管，其中甲试管竖直 放置，乙试管倾斜放置。若在两试管中装入质量相等的煤油和 柴油，两试管中的液面恰好相平，则甲试管中装柴油的是______。
第2节 密度
10．密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、 体积、密度的变化，下列说法中正确的是( D ) A．质量变小，体积变小，密度变小 B．质量变小，体积变小，密度变大 C．质量不变，体积不变，密度不变 D．质量变小，体积不变，密度变小
第2节 密度
11．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是 ( D)
图6－2－3
第2节 密度
8．已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ冰＝0.9×103 kg/m3。体积为1 m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为1×__10_3____kg。水凝固成冰 后体变积大_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第2节 密度
规律方法综合练
9．下列说法中正确的是( D ) A．体积小的物体，其质量一定小 B．体积大的物体，其密度一定大 C．密度大的物体，其体积一定小 D．一滴水和一杯水密度相同
第2节 密度
3．下列关于密度的说法正确的是( C ) A．质量越大的物体密度越大 B．物体的质量越小，密度越小 C．物体的质量与体积之比叫做密度 D．以上说法都不正确
第2节 密度
4．一根粗细均匀的铜棒(如图6－2－2所示)，截去一段后，则
《密度》质量与密度PPT精品课件
铁质块量最大，
木块 质量最小。
提出问题
同一种物质，体积越大，质量越大。 如果两个物体由同种物质构成，但一个体 积是另一个的2倍，质量也会增加到原来的 2倍吗？也就是说，同种物质的质量与它的 体积成正比吗？
进行实验与收集证据
我们用铝块做实验，研究铝块质量与体 积的关系。
ppt模板： . /moban/
将铝块放在天平的 左 盘，在天平的 右盘 添加砝码的质量是25g，调节游码如图所示，天 平横梁恢复平衡，木块的质量是 27.1 g。
将铁块放在天平的 左 盘，在天平的 右盘 添加砝码的质量是75g，调节游码如图所示，天 平横梁恢复平衡，木块的质量是 79 g。
体积相同的木块、铝块和铁块的质
量 不相同。
2.密度公式的应用
（1）
m V
，计算密度，鉴别物质
（2）V
m ，计算不便测量体积
(3)m=ρV,计算不便测量的质量
矗立在天安门广场的人民英雄纪念 碑，碑身高37.94m，由413块花岗岩 石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩， 长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质 量约为多少？
分析：碑心巨石的质量不能直接称量。如果 从密度表中查出花岗岩的密度，再利用密度乘以 碑心石的体积，就能得到碑心石的质量。
质量，V表示体积。
公式：
m V
单位：千克每立方米，符号是kg/m3 。
ρ的单位是kg/m3;m的单位是kg;V的单位是m3 。
密度公式：
m V
单位：千克每立方米，符号是kg/m3 。
ρ的单位是kg/m3;m的单位是kg;V的单位是m3 。
实验单位：克每立方厘米，符号是g/cm3 。 ρ的单位是g/cm3;m的单位是g;V的单位是cm3 。
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(2)根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。
(提示：等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶。)
知2－讲
【例2】〈辽宁营口〉使用天平和量筒测量金属块的密度时，将天平 放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，
此时应将天平的平衡螺母向___右_____(填“左”或“右”)调
节。用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如
第五章 质量与密度
第四节 密度知识的应用
第1课时
1 课堂讲解 2 课时流程
•常见物质的密度 •测量固体的密度 •测量液体的密度
逐点 导讲练
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
前几天，邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项 链，她不知道这项链是不是金的，想让老师帮她 鉴定一下。同学们，怎样鉴定这条项链是不是金 的？你能不能帮老师想一个办法？
与游码示数之和，即此金属块的质量为30 g＋ 2.4 g＝32.4 g； •由图乙可知，金属块的体积为30 cm3－10 cm3＝
20 cm3；则此金属块的密度为ρ＝m/V＝32.4 g/
20 cm3＝1.62 g/cm3＝1.62×103 kg/m3； •若金属块有磨损后，由于金属块的物质没有变化，
沉法），使用量筒，运用排水法测体积。
mmll
V2
mmll
V1
2. 溢水法：
知2－讲
(1)质量可用天平直接测量；
(2)体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中，
所以用溢水杯借助于排水法测量。
ml
3. 等体积法
知2－讲
给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何
测出牛奶的密度？
要求：
(1)简要写出实验步骤；
图甲所示，则金属块的质量是___3_2__.4__g；
《密度》质量与密度PPT优质课件
练习
一块体积是 0.1m³ 的金属块，质量是780 kg， 那么该金属块的密度是___7__.8__×_1_0__³__ kg /m³
解：ρ = m/V = 780 kg / 0.1 m³ =7.8×10³ kg/m³
∴ 此金属块的密度为是 7.8×10³ kg/m³
练习
墨水瓶内装有密度是 1.1 g/cm³ 的墨水 60 cm³， 这些墨水的质量是____6_6___ g．
课堂总结
定义：某种物质组成物体的__质__量__与__它___的__体__积___之比
用____表示
密度
公式：____________ 单位： （1）国际单位：___千__克__每___立__方__米__（___k_g_/_m__³_，___k_g__·m__ˉ_³_）___ （2）常用单位：___克__每__立___方__厘__米__（___g_/_c_m__³_，___g__·c_m__ˉ_³_）___ （3）单位换算：___1__g_/_c_m___³_=__1_0_³__k_g__/_m__³______________
1 、密度法 解：ρ=m/V=158g / 35cm³
=4.5 g/cm³
∵ ρ=4.5 g/cm³﹤7.9 g/cm³
∴ 此球是空心的。
密度相关公式的综合练习
一个铁球质量为158g，体积是35cm³，试问此球是实心的，还是空心的
？
2 、质量法
解：由ρ = m/V
得m = ρV
= 7.9 g/cm³ × 35 cm³
故答案为：2×10ˉ⁶。
例题
有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×10³ kg/m³的盐水， 盐水的体求算体积，质量与密度做比即可
5.3 密度知识的应用课件(31张ppt)
温度与物体密度的关系 （1）大多数物体遵循“热胀冷缩”的规律，温度降低时，物体质量______，体积_____，由可知，物体的密度______。（2）水并不简单地遵循“热胀冷缩”的规律，结成冰后反而“热缩冷胀”，体积增大，我们称之为水的反常膨胀。4℃以上，水热胀冷缩；0~4℃之间，水热缩冷胀；4 ℃时密度最小。
解：碑心石的体积V=14.7 m×2.9 m×1 m=42.63 m3由公式ρ=得，碑心石的质量m=ρV＝ 2.6×103 kg/m3 ×42.63 m3≈110.84×103 kg=110.84 t。
随堂练习2
用天平称得一捆细铜丝的质量是445 g，已知铜的密度是8.9×103 kg/m3，这捆细铜丝的体积是多少？
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
汞
13.6×103
柴油
（0.81~0.85）×103
硫酸
1.8×103
煤油
（0.78~0.80）×103
海水
（1.02~1.07）×103
酒精
0.79×103
纯水
1.0×103
汽油
（0.72~0.78）×103
常见气体的密度（0℃，1个标准大气压）
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
不变
变小
变大
（2）密度受物质状态的影响：同一物质不同状态下的密度一般不同，如ρ纯水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3。
1.密度大小的影响因素
（3）气体的密度还跟压强有关。
2.密度表
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
铂
21.5×103
铝
2.7×ห้องสมุดไป่ตู้03
解：碑心石的体积V=14.7 m×2.9 m×1 m=42.63 m3由公式ρ=得，碑心石的质量m=ρV＝ 2.6×103 kg/m3 ×42.63 m3≈110.84×103 kg=110.84 t。
随堂练习2
用天平称得一捆细铜丝的质量是445 g，已知铜的密度是8.9×103 kg/m3，这捆细铜丝的体积是多少？
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
汞
13.6×103
柴油
（0.81~0.85）×103
硫酸
1.8×103
煤油
（0.78~0.80）×103
海水
（1.02~1.07）×103
酒精
0.79×103
纯水
1.0×103
汽油
（0.72~0.78）×103
常见气体的密度（0℃，1个标准大气压）
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
不变
变小
变大
（2）密度受物质状态的影响：同一物质不同状态下的密度一般不同，如ρ纯水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3。
1.密度大小的影响因素
（3）气体的密度还跟压强有关。
2.密度表
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
铂
21.5×103
铝
2.7×ห้องสมุดไป่ตู้03
《密度知识的应用》质量与密度 精品PPT课件
3 3 （已知铝的密度为2.7×10 kg/m )
请讨论三种办法
三种办法思路：
比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质 量是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球 是空心的。 比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。 比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
质量可测：m
V蜡＝？V2－V1
测量蜡快的密度
你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？
• ①用天平测出蜡块的质量 m蜡
• ②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为 v水
• ③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和 水的总体积为v总，则得蜡块体积v 蜡＝ v总 — v水 • ④计算出蜡块的密度
实验步骤：
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练 习设计出记录数据的表格。
1. 2.
。 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
。
m2 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，则量筒中盐水的质量为 m=m1 – 。
4. 盐水密度最终表达式：
哈哈， 我懂了！
ρ蜡 =
m蜡
v总 — v水
（2）写下测量盐水密度的步骤
• ①用天平测出空烧杯的质量m1 • ②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐 水质量 m ＝ m2— m1
• ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V；
• ④求出盐水的密度ρ ＝(m2— m1)∕ v
③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部 都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小， 算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？
请讨论三种办法
三种办法思路：
比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质 量是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球 是空心的。 比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。 比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
质量可测：m
V蜡＝？V2－V1
测量蜡快的密度
你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？
• ①用天平测出蜡块的质量 m蜡
• ②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为 v水
• ③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和 水的总体积为v总，则得蜡块体积v 蜡＝ v总 — v水 • ④计算出蜡块的密度
实验步骤：
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练 习设计出记录数据的表格。
1. 2.
。 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
。
m2 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，则量筒中盐水的质量为 m=m1 – 。
4. 盐水密度最终表达式：
哈哈， 我懂了！
ρ蜡 =
m蜡
v总 — v水
（2）写下测量盐水密度的步骤
• ①用天平测出空烧杯的质量m1 • ②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐 水质量 m ＝ m2— m1
• ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V；
• ④求出盐水的密度ρ ＝(m2— m1)∕ v
③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部 都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小， 算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？
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• 2、怎样测量牛奶的密度？ 器材：天平、水、烧杯、牛奶
• 3、怎样测量一块金属块的体积？ 器材：天平、水、烧杯、细线、金属块
一个铝球，它的体积是500cm3，质量是 540g，你怎样鉴别它是否是实心的？
（已知铝的密度为2.7×103kg/m3)
请讨论三种办法
三种办法思路：
比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质 量是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球 是空心的。
水质量 m ＝ m2— m1 • ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V； • ④求出盐水的密度ρ ＝(m2— m1)∕ v
③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部 都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小， 算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？
实验步骤：
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练 习设计出记录数据的表格。
• ①用天平测出蜡块的质量 m蜡
• ②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为 v水
• ③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和
水的总体积为v总，则得蜡块体积v 蜡＝ v总 — v水
• ④计算出蜡块的密度
ρ = m蜡
蜡 v总 — v水
哈哈， 我懂了！
（2）写下测量盐水密度的步骤
• ①用天平测出空烧杯的质量m1 • ②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐
第五章 质量与密度
密度知识的应用
密度 （用ρ表示）（物质的一种特性） １.定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度
２. 计算公式：
密度=
质量 体积
ρ= ｍ V
3.单位及换算
kg/m3 、 g/cm3
1g/cm3 ＝1000kg/m3
水的密度为： ρ水=1.0 10 3 kg/ｍ3
物理意义：
4、密度的测量
ρ 原理：
=
ｍ
V
（1）测量固体（小石快）的密度
• 实验器材： 小石块、天平、量筒、水、细线
实验步骤：
小石块
V2 V1
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格， 写出密度的表达式。
1. 用天平测出石块的质量m 。2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1
3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，
每立方米的水质量为1.0 10 3千克
怎么判断本校75年校庆纪念章是什么材料做成的？
如何计算物体的密度？
想一想
ρ=m/v
刻度尺（规则固体）
量筒或量杯测量
（不规则固体或液体）
天平测量
V物=V2－V1
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1
ρ 4.石块密度最终表达式：
=
m V2 - V1
下面是小明用天平和量筒测量一矿石密度时的主要步骤，
请你帮她看一下她的步骤对吗？如果这样操作，则பைடு நூலகம்得的 矿石密度是偏大了，还是偏小了？
A、倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1
B、将矿石用细线吊着慢慢的浸入量筒中，测出矿石和水 的总体积V2
1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。
2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
。
3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，则量筒中盐水的质量为 m=m1 –。m2
4. 盐水密度最终表达式：
ρ=
m1 – m2 V
能力提高：
• 1、怎样测量一瓶空气的质量？ （密度给出） 器材：天平、水、空瓶
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
C、用天平测出矿石的质量m
D、将各步数据得出，带入密度的计算公式
ρ= m V2 - V1
分析：因为矿石从水中取出沾有水，接着称 出它的质量偏大，所以算出的密度也偏大了。
你懂 了吗？
思考：如果在上一题中我们把石块换成蜡 块那还可以这么去做吗？
质量可测：m
V蜡＝？V2－V1
测量蜡快的密度
你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？
• 3、怎样测量一块金属块的体积？ 器材：天平、水、烧杯、细线、金属块
一个铝球，它的体积是500cm3，质量是 540g，你怎样鉴别它是否是实心的？
（已知铝的密度为2.7×103kg/m3)
请讨论三种办法
三种办法思路：
比较质量法：假定铝球是实心的，计算铝球质 量是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球 是空心的。
水质量 m ＝ m2— m1 • ③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V； • ④求出盐水的密度ρ ＝(m2— m1)∕ v
③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部 都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小， 算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？
实验步骤：
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练 习设计出记录数据的表格。
• ①用天平测出蜡块的质量 m蜡
• ②向量筒中注入适量的清水,并测得水的体积为 v水
• ③用细针把蜡压入水中,使之没入水中,测出蜡块和
水的总体积为v总，则得蜡块体积v 蜡＝ v总 — v水
• ④计算出蜡块的密度
ρ = m蜡
蜡 v总 — v水
哈哈， 我懂了！
（2）写下测量盐水密度的步骤
• ①用天平测出空烧杯的质量m1 • ②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐
第五章 质量与密度
密度知识的应用
密度 （用ρ表示）（物质的一种特性） １.定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度
２. 计算公式：
密度=
质量 体积
ρ= ｍ V
3.单位及换算
kg/m3 、 g/cm3
1g/cm3 ＝1000kg/m3
水的密度为： ρ水=1.0 10 3 kg/ｍ3
物理意义：
4、密度的测量
ρ 原理：
=
ｍ
V
（1）测量固体（小石快）的密度
• 实验器材： 小石块、天平、量筒、水、细线
实验步骤：
小石块
V2 V1
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格， 写出密度的表达式。
1. 用天平测出石块的质量m 。2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1
3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，
每立方米的水质量为1.0 10 3千克
怎么判断本校75年校庆纪念章是什么材料做成的？
如何计算物体的密度？
想一想
ρ=m/v
刻度尺（规则固体）
量筒或量杯测量
（不规则固体或液体）
天平测量
V物=V2－V1
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则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1
ρ 4.石块密度最终表达式：
=
m V2 - V1
下面是小明用天平和量筒测量一矿石密度时的主要步骤，
请你帮她看一下她的步骤对吗？如果这样操作，则பைடு நூலகம்得的 矿石密度是偏大了，还是偏小了？
A、倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V1
B、将矿石用细线吊着慢慢的浸入量筒中，测出矿石和水 的总体积V2
1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。
2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
。
3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2，则量筒中盐水的质量为 m=m1 –。m2
4. 盐水密度最终表达式：
ρ=
m1 – m2 V
能力提高：
• 1、怎样测量一瓶空气的质量？ （密度给出） 器材：天平、水、空瓶
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体 积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定 该铝球是空心的。
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平 均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3， 判定该铝球是空心的。
C、用天平测出矿石的质量m
D、将各步数据得出，带入密度的计算公式
ρ= m V2 - V1
分析：因为矿石从水中取出沾有水，接着称 出它的质量偏大，所以算出的密度也偏大了。
你懂 了吗？
思考：如果在上一题中我们把石块换成蜡 块那还可以这么去做吗？
质量可测：m
V蜡＝？V2－V1
测量蜡快的密度
你需要哪些器材，仿照前两例写下你的实验步骤？