建队日活动方案

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建队日活动方案(精选14篇)

建队日活动方案(精选14篇)

建队日活动方案模板建队日活动方案模板什么是活动方案?活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

建队日活动方案(精选14篇)为了确保活动得以顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的建队日活动方案(精选14篇),欢迎大家分享。

建队日活动方案1一、活动目的:为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。

激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动内容:一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

三四年级:观看视频《辉煌中国》。

三、活动时间:周五下午第一节。

四、活动分工:1.一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌(云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。

拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

2.三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。

五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

建队日活动方案2一、活动内容⒈少先队新队员入队宣誓仪式。

⒉中队辅导员授聘仪式。

二、活动时间、地点与参加人员⒈活动场地:操场⒉参加人员:全体师生⒊活动时间:10月13日周二上午7点50分—8点30分三、活动程序⒈宣布活动开始。

建队日方案(四篇)

建队日方案(四篇)

建队日方案____年建队日方案一、背景介绍____年是我国社会主义建设的决胜之年,也是全面建设社会主义现代化国家的起步之年。

为进一步发展志愿服务事业,提高全民素质和道德水平,加强社区凝聚力和社会稳定性,特制定____年建队日方案。

该方案主要包括建队活动的背景、目标、主要内容和具体安排。

二、建队活动的背景随着人们生活水平的提高和社会竞争的加剧,社会问题日益突出,青少年的成长环境也面临许多挑战。

为了引导青少年积极参与社会实践,树立正确的价值观念和人生观,建立健康向上的人格,建立队伍是非常重要的一环。

建队日作为一个全国性的活动,可以在全国范围内普及志愿服务、个人素质和团队合作的重要性,有效提升社区凝聚力和社会和谐。

三、建队活动的目标1. 引导青少年积极参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。

2. 倡导正确的价值观念和人生观,培养青少年的良好品德和道德修养。

3. 提高青少年的组织能力和团队合作精神,培养他们的领导力和创新能力。

4. 加强社区凝聚力和社会稳定性,营造和谐的社会环境。

四、建队活动的主要内容1. 志愿服务活动(1)针对社区的实际情况,组织青少年参与各类志愿服务活动,如清理环境、义务献血、慰问孤寡老人等。

(2)通过志愿服务活动,引导青少年学习社会实践,传承和发扬优秀传统文化,提高他们的社会责任感和奉献精神。

2. 主题教育活动(1)组织开展以建设美丽中国为主题的讲座、研讨会等活动,引导青少年关注环境保护、绿色生活等问题。

(2)开展以爱国主义教育为主题的讲座、展览等活动,培养青少年的爱国情怀和民族自豪感。

3. 文体活动(1)开展青少年体育竞赛活动,提高他们的身体素质和竞技水平。

(2)组织青少年参与文艺演出、展览等文化活动,培养他们的审美能力和创造力。

4. 教育培训活动(1)开展各类培训班、讲座等活动,提高青少年的技能水平和综合素质。

(2)组织研讨会、座谈会等活动,交流学习经验,共同探讨青少年成长问题。

建队日活动方案(三篇)

建队日活动方案(三篇)

建队日活动方案一、活动主题团结拼搏,共创辉煌二、活动目标1. 弘扬学校建队传统,激发青少年的团队合作精神和创新能力。

2. 深化团队沟通与协作能力,提高学生的组织能力和领导能力。

3. 加强学生对党的理想信念和党的先进性的教育,增强团队成员的党性修养和使命感。

4. 激发学生对美好未来的憧憬,培养积极向上的态度和乐观心态。

三、活动内容1. 主题演讲:邀请学校特聘专家,围绕建队日的意义和学校建队历程,进行主题演讲,引导学生了解团队合作的重要性和建队精神的核心内涵。

2. 团队建设活动:(1) 团队拓展训练:组织学生进行拓展训练活动,通过一系列的挑战项目,让学生感受到团队合作、沟通与信任的重要性,并培养他们的创新能力和解决问题的能力。

(2) 团队竞赛:设立团队竞赛项目,让学生以小组为单位进行比赛,通过团队合作完成各项任务,锻炼他们的团队协作能力和应变能力。

(3) 团队建设讨论:组织学生进行小组讨论,围绕团队建设的重要性和方法进行交流,引导他们思考如何在团队中发挥自己的优势,促进相互学习和成长。

3. 爱国主义教育活动:(1) 参观红色教育基地:组织学生参观当地的红色教育基地,学习革命先烈的崇高精神和无私奉献精神,激发他们的爱国情怀。

(2) 主题团课:开展主题团课,以学习党的优良传统和优秀典型的故事为内容,营造浓厚的爱国氛围,增强学生的爱国意识和责任意识。

(3) 制作革命题材宣传展板:组织学生制作革命题材宣传展板,展示党的先进性和革命历史的辉煌成就,加强学生对党的理想信念的教育。

4. 社会实践活动:(1) 社区服务活动:组织学生到社区开展志愿服务活动,关心社区居民的生活,提供帮助和支持,培养学生的社会责任感和服务意识。

(2) 就业创业指导:邀请社会人士来校为学生进行就业创业指导,了解就业市场状况,熟悉创业流程,并分享成功经验,帮助学生树立正确的就业观念。

(3) 企业参观交流:组织学生参观当地企业,了解企业的发展现状和管理模式,培养学生对企业的认识和对未来职业的规划。

小学少先队建队日活动方案模版(四篇)

小学少先队建队日活动方案模版(四篇)

小学少先队建队日活动方案模版活动主题:迎接少先队建队日,培养优秀小先队员活动时间:____年5月1日(建队日)活动地点:学校操场活动人数:全校小学生活动目标:1. 增强各年级之间的集体合作意识和团队精神;2. 培养少先队员的坚强意志、良好品质和协作能力;3. 提高小学生对少先队知识的了解和参与意识。

活动流程:一、开场仪式(15分钟)1. 队旗仪式:本次活动由少先队员代表进行队旗升旗仪式,表明活动正式开始。

2. 致辞:由学校的领导发表致辞,强调活动的重要性和意义。

3. 歌曲表演:少先队员合唱队进行少先队队歌表演,展示良好的声乐素质。

二、团队建设活动(30分钟)1. 少先队旗传递:将参与活动的学生分为若干小组,每个小组选出一名代表,将队旗在限定时间内传递到指定地点,既考验速度,又考验团队合作能力。

2. 团队拔河:将学生分为两个队伍,进行拔河比赛。

每个队伍成员要密切配合,共同发力,增强团队凝聚力。

三、合作游戏(30分钟)1. 同心协力:将学生分为若干小组,每个小组站成一圈,手拉手闭眼,指定一名学生作为“指挥”,其他学生要跟随其指挥的动作行动。

通过这个游戏,培养学生的听从指挥、协调配合的能力。

2. 同心协力之口头禅:指定每个小组选出一名代表,在规定时间内用一句口头禅代表整个小组。

四、学习活动(30分钟)1. 少先队历史知识竞答:根据少先队的历史知识,进行竞答活动。

奖励答题正确的小组,激励学生对少先队的学习。

2. 少先队标识认知:通过观看少先队标识及其寓意的讲解视频,让学生了解少先队标识的内涵,激发学生对少先队的认同和自豪感。

五、文艺表演(30分钟)1. 诗朗诵:选派学生进行经典军事诗歌或者优秀作家的诗歌朗诵,表达军人的英勇和忠诚。

2. 舞蹈表演:少先队员通过舞蹈的形式展示自身对少先队精神的理解和表达。

六、总结表彰(15分钟)1. 活动回顾:回顾全天活动,以视频、图片等形式展示活动的精彩瞬间。

2. 个人表彰:对在活动中表现突出的学生进行表彰,激发他们的积极性和自豪感。

建队日活动方案(三篇)

建队日活动方案(三篇)

建队日活动方案____年建队日活动方案为庆祝我们团队成立的日子,提升团队凝聚力和团结精神,我们拟定了一系列富有创意和乐趣的活动,让每位团队成员都能参与其中,共同度过这个特别的日子。

活动一:团队合作挑战赛我们将组织一场团队合作挑战赛,在挑战中培养团队协作精神。

每个小组将面临一系列挑战任务,需要团队成员紧密合作,克服困难,完成任务,并团结一致赢得比赛。

活动二:团队建设训练通过团队建设训练,加强团队的凝聚力和沟通能力。

训练内容包括团队合作、沟通技巧、领导力培养等方面,让团队成员更好地了解彼此,增进团队氛围。

活动三:趣味运动会举办趣味运动会,让团队成员在游戏中放松身心,增进友谊。

比赛项目包括拔河、绑腿跑、趣味接力等,旨在促进团队间的团结合作,提升团队整体实力。

活动四:团队感恩策划组织团队感恩策划活动,让团队成员有机会向其他成员表达感激之情,增进团队内部的友谊和认可。

每位成员可以通过言语、文字、礼物等方式向他人表达感谢之意。

活动五:团队文化交流举办团队文化交流活动,让团队成员分享各自的文化背景和特色,增进彼此的了解和尊重。

通过文化交流,促进团队成员间的互相包容和融合,构建更加和谐的团队氛围。

以上是我们为____年建队日准备的活动方案,希望通过这些活动,能够激发团队成员的潜力,增强团队凝聚力,共同迈向更加美好的未来。

让我们团结一致,共同努力,为团队的发展和壮大贡献自己的力量。

愿我们的团队越来越强大,团结友爱,共创辉煌!建队日活动方案(二)建队日是一个非常重要的活动,它旨在促进团队合作,增强团队凝聚力,并为团队成员提供一个展示自己才能和技能的机会。

以下是一个____字的建队日活动方案。

活动名称:团队系列挑战赛活动目的:1. 提高团队成员的团队合作和沟通能力。

2. 增强团队凝聚力与团队意识。

3. 促进团队成员间的交流和了解。

4. 鼓励团队成员展示个人才能和技能。

活动时间:一天活动地点:室内或室外场地(取决于具体情况)活动人数:团队成员及相关工作人员活动流程:第一部分:团队建设(时间:2小时)1. 活动开场:组织者介绍活动目的、规则和流程。

建队日班队活动方案(共8篇)

建队日班队活动方案(共8篇)

篇一:少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:2014年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

篇二:少先队建队日主题班会活动方案五年级(1)班2014年10月13日图片已关闭显示,点此查看篇三:结合建队日的向上向善主题班队会活动方案向上向善主题班队会活动方案活动目标:1、让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

10月13日少先队建队日活动方案8篇

10月13日少先队建队日活动方案8篇

10月13日少先队建队日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年少年建队日活动方案8篇

2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第六项,请闻主任为一年级中队授中队旗和小队旗第七项请老队员代表四中队
同学发言第八项,让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项,请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项,全体立正,退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养本事,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任:老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,即将成为一名少先队员,那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧,试一度,看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书(__)
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式(呼号、退旗)
__友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)____中队和五(1)____中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
(老师:既然红领巾有这么重要的意义,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?)(是)
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

建队日活动方案样本(四篇)

建队日活动方案样本(四篇)

建队日活动方案样本引言:建队日是全国青少年机构的一项重要活动,在每年的建队日上,青少年组织将举办一系列活动,旨在加强青少年的组织纪律意识,培养他们的团队合作能力,推动青少年的健康成长。

为了丰富建队日的活动内容,我们制定了以下方案,希望能够给青少年带来一次难忘的体验。

一、主题活动为了增加活动的吸引力和参与度,我们将主题定为“拼搭青春梦想,筑就团队辉煌”。

通过这个主题,我们希望鼓励青少年勇敢追求梦想,积极参与团队活动。

1. 开幕仪式:“梦想起航”在开幕仪式上,我们邀请优秀的青少年代表分享他们的梦想和为之努力的故事,激励全体青少年壮志豪情,起航拼搭梦想之旅。

2. 比赛活动:“团队拼搭大赛”通过设置多个拼图任务,要求不同小组合作完成。

在规定时间内完成任务的小组将获得奖励,增强团队合作意识,培养科学组织能力。

3. 互动体验:“合力闯关”设置一系列拓展训练项目,如高空跳伞、蜘蛛网、滑索等,要求队员们齐心协力,克服困难,完成任务。

此外,还可以设置沙盘推理、解谜等活动,培养青少年的思维能力和团队合作意识。

4. 成果展示:“梦想之墙”设置一个展示区域,邀请青少年们将自己的梦想写在卡片上,贴在梦想之墙上。

通过展示个人梦想和团队协作的成果,让青少年感受到团队的力量和自身成长。

二、学习教育建队日不仅是团队活动的机会,也是青少年学习教育的重要环节。

通过举办一些学习教育活动,帮助青少年提升知识和技能。

1. 专题讲座:“团队管理与领导力发展”邀请专家学者进行讲座,深入浅出地讲解团队管理的基本概念和领导力发展的重要性,帮助青少年培养自身的领导能力和团队管理能力。

2. 知识竞赛:“团队知识智慧大挑战”组织一场有趣的知识竞赛,题目涵盖团队合作、领导力、组织纪律等方面,通过比赛激发青少年的学习热情,加深对团队知识的理解。

3. 技能培训:“青少年心理辅导与沟通技巧”邀请心理专家给青少年们进行心理辅导培训,学习沟通技巧、解决问题的能力,提高情绪管理和人际关系处理的能力。

建队日活动方案样本(3篇)

建队日活动方案样本(3篇)

建队日活动方案样本“红领巾相约___”建队节系列活动方案今年___月___日是少先队建队___周年纪念日。

根据区少工委精神,在少先队建队___周年纪念日期间,开展“红领巾相约___”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与___共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和___祖国的朴素感情,强化他们的___意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

一、参加对象:全体师生二、活动地点学校后操场三、活动时间:___月___日至___月___日四、前期准备1.___月___日至___月___日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.___月___日至___日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育,让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪。

各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要___队员们宣誓。

音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.___月___日五年级各中队选派___名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4.___月___日中午12。

10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的___名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5.___月___日中午12。

20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第___届大队委,请3~___年级各中队选派___名代表参加选举(提前___分钟到会场)。

6.___月___日班队课,___年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7.___月___日中午12。

00,在报告厅___全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.___月___日下午13:___至14:35,一年级各班选取___名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班___名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

9.环境布置:校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”,周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立___周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”,周四横幅“吴--___经济技术开发区山湖花园小学庆祝第___个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴--___经济技术开发区山湖花园小学庆祝第___个建队节活动”五、入队仪式活动过程1.宣读批准的新队员___2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓(读誓词时举右手,握拳于耳边。

建队日活动方案15篇

建队日活动方案15篇

建队日活动方案15篇建队日活动方案(一):20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。

这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:2012年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

(少先队大队部)2、发展新队员。

一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。

4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附:活动安排1、时间10月13日2、地点:学校大操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演资料及人员负责安排(略)建队日活动方案(二):一、指导思想:20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。

这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)

少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)

少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的:10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间:20__年10月12日(周六)上午四、活动地点:操场五、活动对象:全体师生六、组织领导组长:副组长:成员:七、前期准备1、策划活动程序,训练升旗手、学生代表讲话等;2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表,名单在10月11日之前上报;确定每个班的`中队队长名单,在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备:大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备:(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)5、各中队辅导员,全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

6、五六年级班主任:每个班选出6名老队员代表,名单于10月11日前上报。

八、活动内容(一)全体就位,整理队伍。

(由刘新生校长负责,各中队队旗引领进入场地,二年级6个班依序站在操场正中央,三年级6个班站到北边,靠近校门彩虹馆,四到六年级9个班站到南边)(二)介绍嘉宾,优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。

全体肃立,主持人宣布,朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。

(三)升国旗,唱国歌。

(四)国旗下讲话,主题“_教导记心中”(由502班负责)(五)出队旗,全体少先队员行队礼。

(六)大队辅导员讲话,宣读新建中队。

辅导员讲话:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)

2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)

2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题:激发梦想,担当未来2. 活动目的:- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案:主题活动一:主题演讲比赛(时间:2小时)活动内容:- 在活动开始前,通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件,鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。

- 在建队日当天,选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。

每位少先队员有5分钟的演讲时间,鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。

- 比赛结束后,由专业评委评选出前3名,并给予奖励与鼓励。

活动目标:- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二:升旗仪式和团队合作挑战(时间:2小时)活动内容:- 在建队日当天,全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。

鼓励少先队员主动参与,了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。

- 完成升旗仪式后,进行团队合作挑战。

将少先队员分成若干小组,每个小组需要完成一项任务,例如绳结游戏、盲目传球等。

通过这些活动,锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。

- 每个小组完成任务后,进行总结和交流,分享其中的困难和体会,并给予肯定和鼓励。

活动目标:- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三:文化艺术展示和亲子活动(时间:2小时)活动内容:- 在学校的礼堂或者户外操场,设置艺术展示区域,展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。

- 邀请少先队员的家长参与亲子活动,例如亲子乐园、亲子课堂等。

通过亲子活动,增强家庭的凝聚力和互动性。

- 同时安排一些文化艺术表演,例如舞蹈、合唱、小品等。

建队日活动方案范文(三篇)

建队日活动方案范文(三篇)

建队日活动方案范文活动主题:共同前行,砥砺前行活动时间:____年建队日(具体日期待定)一、活动背景____年建队日是我们团队的里程碑之一,意味着我们已经走过了将近一年的团队建设之路。

为了庆祝我们团队的成立和发展,提高团队凝聚力,增强团队的向心力和团结协作能力,特举行此次建队日活动。

二、活动目标1. 加强团队凝聚力。

通过活动,增进团队成员之间的相互了解和感情交流,形成共同的团队价值观和目标。

2. 提高团队的向心力和团结协作能力。

通过活动,促进团队成员之间的沟通与合作,建立良好的团队协作机制。

3. 激发团队成员的积极性和创造力。

通过活动,鼓励团队成员提出新点子、新方案,激发大家的积极性和创造力。

4. 增强团队的责任感和使命感。

通过活动,加强团队成员对团队目标的认同和责任感,提高大家的使命感和责任心。

三、活动方案1. 活动主题呼应活动主题“共同前行,砥砺前行”代表了团队成员的共同目标和团队的共同发展。

所有活动环节都应紧密围绕这一主题展开,使团队成员能够深入体验团队的力量和成就感。

2. 建队日主题演讲由团队领导人或资深团队成员进行主题演讲,回顾团队成立以来的发展历程,分享团队成长的心得和经验。

通过主题演讲,激励团队成员坚定信心,为团队的未来发展共同努力。

3. 团队成长回顾展设置团队成长回顾展区域,展示团队成立以来的重要时刻、项目成果和团队成员的亮点。

通过回顾展,让团队成员沉浸在团队成长的喜悦中,增强团队的归属感和荣誉感。

4. 团队才艺展示组织团队成员进行才艺表演,如歌曲、舞蹈、小品等。

鼓励团队成员展示自己的才艺,增进团队成员之间的交流和了解。

同时,通过才艺展示,展现团队的多元化特点,增强团队的凝聚力。

5. 团队拓展活动组织团队成员参加拓展训练活动,通过团队协作、沟通和解决问题的任务,提高团队成员的团结协作能力和解决问题的能力。

拓展活动可以设置障碍赛跑、绳结解开、盲目指挥等环节,既增加了团队成员的团队意识,又增强了团队成员的团结协作能力。

少先队建队日活动方案(优秀8篇)

少先队建队日活动方案(优秀8篇)

少先队建队日活动方案(优秀8篇)建队日活动方案篇一活动主题:我们是共产主义接班人活动时间:10月活动过程:一、宣传阶段(10.9——10.12)利用学校广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识1、少先队的全称是:中国少年先锋队2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。

3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

二、准备阶段(10月10日——10月12日)制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

三、实施阶段(10月13日)大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。

二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待提高的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有提高后再发放红领巾。

每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。

统一稿纸,统一格式。

详细资料见课件。

四、拓展阶段(10月底)在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

2022年少先队建队日主题活动方案篇二一、活动目标落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神,重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。

建队日主题活动方案6篇

建队日主题活动方案6篇

建队日主题活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建队日活动方案策划7篇

建队日活动方案策划7篇

建队日活动方案策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中国少年先锋队建队日活动方案(优秀5篇)

中国少年先锋队建队日活动方案(优秀5篇)

少先队建队日活动方案篇一一、活动目的:xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。

这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

二、活动内容:(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。

一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的`建队日。

中国少先队建队日心得体会篇二随着少先队队歌的响起,我光荣地站在少先队的队列中,成为了一名新的少先队成员。

戴上红领巾的那一刻,我就知道我要坚守爱祖国,爱人民,不怕困难,团结学习,想着胜利勇敢前进,做一名优秀的共产主义接班人,这种信念已在我心中深深扎根。

这时,我感觉我胸前的红领巾越来越红,传递着正能量的精神,我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。

中国少先队建队日心得体会篇三红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。

它象征着正义、勇敢和乐于助人的精神。

记得那次,地铁上,我看见一个老奶奶上车了,我正想让座时,一位阿姨抢着站起来给老奶奶让座,我时不时的。

听见老奶奶说:“你累不累?要不你还是来坐着吧”……我还记得那次,我和妈妈去买菜,回家后发现钱包忘在市场了没有拿回来,我们赶紧回去找。

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建队日活动方案
一、活动目的
以“六一”儿童节作为活动契机,开展新队员入队仪式,进一步增强学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民和主人翁意识,培养新队员的爱队意识,了解队史,掌握队仪,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

教育队员继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养队员健康向上、积极进取的精神。

增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

让学生通过活动的参与,学会学习,学会锻炼,争做一名优秀的中国少先队员。

二、活动内容
⒈少先队新队员入队宣誓仪式。

2.少先队知识的学习。

三、活动时间、地点与参加人员
⒈活动场地:操场
⒉参加人员:全体师生
⒊活动时间:6月1日早上。

(周五)
四、活动准备
1.少先队员佩戴红领巾。

2.对新队员进行队前教育,并准备好入队誓词及一批授红领巾的少先队干部。

五、活动程序
献红领巾
活动第一项,请少先队代表,为学校领导及中队辅导员献红领巾
升国旗
活动第二项,请旗手就位,全体立正,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼,敬礼
礼毕
(三)出队旗
活动第三项,出队旗,立正,出旗,敬礼。

(奏出旗曲)礼毕
唱队歌
活动第四项,唱队歌(奏少年先锋队队歌)
(五)新队员入队仪式
活动第五项:
举行入队仪式,现在请大队辅导员曾老师宣布新队员名单,请报到名字的队员按顺序排到前面。

请优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。

全体新队员高举右手,握紧拳头,请辅导员老师带领新队员宣誓。

(六)活动第六项:请新少先队员代表讲话
(七)活动第七项:请谭校长讲解少先队基本知识,总

(八)呼号
下面,请大队辅导员曾老师带领我们全体队员们在队旗下呼号,请举起右拳。

(九)结束语
全体立正!退旗,敬礼!(播放退旗曲)礼毕,今天的活动到此结束,请各班按顺序退场。

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