日语下期末复习资料

2015春“日语下”提交作业讲解及期末考试知识点的复习第1题 (2) 分けいざいB、経済第2题 (2) 分ふゆやすみC、冬休み第3题 (2) 分これは便利ですよ。

（）みてください。

C、使って――考查语法句型。

句型是：“…てみてください”句子意思：这本书很有意思，你一定要看看。

动词的“て形”＋みてください。

（2单元5课）意思是：请（要求）对方试试看。

“みて”是动词“みる”的“て形”。

“みる”在这里叫做补助动词，不再具有它原来单独使用时的含义，它在此主要给句子或它前面的动词增添语法意义。

例：○ちょっと食べてみましたが、とてもおいしかったです。

（尝了尝，很好吃）这个句型在第二单元第十课出现，请参照P145页的句型2 ○ちょっと食べてみてください。

（请尝尝吧）○先生に聞いてみてください。

（请问问老师吧）第4题 (2) 分今日はいいお天気ですね。

（）お父さんはお元気ですか。

A、ところで考查副词和接续词.译文:今天天气很不错啊.对了,你父亲身体还好吧.其他词依次是:因此;但是;那么.第5题 (2) 分私は姉と二人（）生活しています。

C、で――考查助词的用法。

考查助词“で”表示动作行为的状态的用法。

句子意思：我和姐姐两个人一起生活。

第6题 (2) 分いっしょにコーヒー（）いかがですか。

B、でも――考查助词的用法。

考查表示“之类”的助词“でも”（2单元6课。

）句子意思：一起喝点咖啡什么的，怎么样？第7题 (2) 分あの人は（）で、学校へ行きませんでした。

C、病気――考查词汇。

四个选项的意思分别是：天气；空气；生病；健康。

句子意思：他有病没有上学。

第8题 (2) 分それはとても（）問題です。

A、たいせつな――考查词汇.译文:那是非常重要的问题。

其他词依次是:各种各样的；结实的；热闹的。

第9题 (2) 分授業A、じゅぎょう第10题 (2) 分わたしは新しいかばんが（）。

B、ほしいです――考查语法句型。

句型是：“～がほしいです”句子意思：我想要个新书包。

句型：～がほしいです（2単元4課）表示说话者（第一人称）想要得到东西。

“ほしい”是个形容词，意思是“想得到”。

○私はコンピューターがほしいです。

（我想要台电脑。

）○私は電子辞書がほしかったです。

（我曾经想要台电子词典。

）第11题 (2) 分ようふくB、洋服第12题 (2) 分きもちB、気持ち第13题 (2) 分むずかしいC、難しい第14题 (2) 分とても長い小説でしたが、昨日（）読み終わりました。

D、やっと――考查副词和接续词.译文:一部很长的小说,昨天终于读完了.其他词依次是:总也;相当;仍然.第15题 (2) 分あの人はアメリカ人ですか、（）イギリス人ですか。

B、それとも――考查副词和接续词.译文:他是美国人还是英国人?其他词依次是:因此;然而;又,再. 第16题 (2) 分お土産は何（）しましょうか。

A、に――考查助词“に”表示选择、确定的用法。

译文:手信选什么好呢？○出発は朝の８時にしましょう。

（出发定在早上8点钟吧。

）第17题 (2) 分この魚が（）ますか。

C、食べられ――考查语法句型：译文:这鱼能吃吗?考查句型:关于动词可能形的句子：（２単元４課）以他动词作谓语的句子中，宾语是用格助词“を”来表示的，如果这个他动词用可能形来表示的话，格助词一般用来“が”表示，但也可以用“を”。

例如：○彼女は日本語で手紙を書きます。

（她用日语写信。

）○彼女は日本語で手紙が（を）書けます。

（她能用日语写信。

）第18题 (2) 分彼女は交換留学生（）日本へ行きました。

C、として――考查语法句型：～として、（2単元7 課）句型表示以某种资格、身份、立场做某事。

句子意思：她作为交换留学生去了日本。

○彼は趣味として、小説を書いています。

（他作为兴趣爱好，写写小说。

）第19题 (2) 分私は将来先生に（）たいです。

A、なり――考查语法句型。

句型是：“…たいんです”句子意思：我将来想当老师。

（体验日语1》2单元13课）（第一人称）动词连用形＋たいです動3 する→したい来る→来（き）たい動２見る→見たい食べる→食べたい動１歌う→歌いたい聞く→聞きたい話す→話したい持つ→持ちたい死ぬ→死にたい遊ぶ→遊びたい読む→読みたい作る→作りたい意思是：这个句型表示第一人称的愿望（参照P104句型4）的委婉表达。

“たい”是个愿望助动词，有形态变化，它的变化与形容词相同。

即：一般时：～たいです～たくないです过去时：～たかったです～たくなかったです○（私は）日本へ行きたいです。

（（我）想去日本。

）○（私は）日本へ行きたくないです。

（（我）不想去日本。

）○（私は）日本へ行きたかったです。

（（我）以前想去日本。

）○（私は）日本へ行きたくなかったです。

（（我）以前不想去日本。

）还有其他的变化：○（私は）日本へ行きたくなりました。

（（我）想去日本了。

）第20题 (2) 分新幹線も（）のひとつです。

C、乗り物――考查词汇.译文:新干线也是一种交通工具。

其他词依次是：饮品；食物；楼房。

第21题 (2) 分あなたはどんな（）が飲みたいですか。

A、ジュース――考查词汇.译文:你想喝什么样的果汁。

其他词依次是:网球；公寓；汉堡包。

第22题 (2) 分夜は（）に星がたくさん出ます。

D、空――考查词汇.译文:晚上天空中有很多星星。

其他词依次是:中间；大海；月亮。

第23题 (2) 分田中さんは昨日何時に家（）出ましたか。

D、を――考查助词“を”表示、移动经过的场所的用法。

译文:田中昨天几点出门的?（2单元5课）○この道をまっすぐ行ってください。

○公園を散歩します。

第24题 (2) 分彼は体が弱くて、（）がちです。

C、病気――考查语法句型“…がち”。

名词+動詞連用形＋がち（1単元2 課）句型意思：常常做某事，有某种倾向（消极方面的）。

句子意思：他身体弱，爱生病。

○あの人は病気がちです。

（他时常生病。

）○最近曇りがちの天気が多いです。

（最近总是阴天。

）第25题 (2) 分あの人は（）日本人でしょう。

A、たぶん考查副词和接续词.译文:他可能是日本人吧.其他词依次是:决(不);几乎,大部分;一定.第26题 (2) 分大学（）入るために、学校の帰りに予備校で勉強する人が多いです。

B、に――考查助词。

“入る”一般与“に”搭配。

句子意思：很多人为了上大学从学校回来后又到补习学校学习。

第27题 (2) 分友だちの家は学校（）近いので、とても便利です。

D、から――考查助词“に”表示标准、依据的用法。

译文:朋友家离学校很近，很方便。

第28题 (2) 分私は、まだ手紙の返事を書いていません。

今すぐ（）と思います。

D、書こう――考查语法句型“動詞意志形＋ようと思います”。

句子意思：我还没有写回信，打算马上写。

日语动词的意志形（1单元3课）○私は来年日本へ行こうと思います。

（我打算明年去日本。

）○私は新しいコンピューターを買おうと思います。

（我打算买一台新电脑。

）動詞の「意志形」当我们要表达想要做什么，打算做什么，或做推测的时候，需要使用动词的意志形+意志助动词“よう/う”来表示（1）变化形式動３：特殊变化，特殊记忆する→→しよう来る→→こよう動２：去掉词尾的“る”后加“よう”見る→→見よう食べる→→食べよう動１：将词尾的u音假名变成同行的o音假名后再加“う”。

会う→→会おう行く→→行こう話す→→話そう持つ→→持とう死ぬ→→死のう呼ぶ→→呼ぼう読む→→読もう作る→→作ろう第29题 (2) 分九時になりました。

（）試験を始めます。

C、それでは――考查词汇。

四个选项的意思分别是：然而；但是；那么；因此。

句子意思：9点了。

那就开始考试。

第30题 (2) 分旅館から海（）見えますか。

C、が考查助词.译文:从旅馆看得见大海吗?助词“が”表示○先生の話が聞こえます。

○黒板の字が見えます。

第31题 (2) 分私は月（）一回、母に電話をします。

B、に――考查助词“に”，在这里表示比例分配。

句子意思：我一个月给妈妈打一次电话。

第32题 (2) 分今日は（）すぎて、おなかが痛くなりました。

A、食べ――本题考查的是语法句型。

考查句型“…すぎる”，表示“过度……”。

句子意思：今天吃多了，所以闹肚子了（所以肚子疼。

）.句型:1类形容词词干2类形容词词干すぎる（3单元8课）动词连用形“すぎる”是个接尾词，它本身按照动词2的变化规律进行变化。

对其前面的词添加含义，表示“太、过于”的意思。

如：形容詞：長（なが）い――長（なが）すぎる（太长）形容動詞：静（しず）か――静（しず）かすぎる（太安静）動詞：飲（の）む――飲（の）みすぎる（喝得太多）○昨日は飲みすぎて、頭が痛かったです。

（昨天喝多了，头很痛。

）第33题 (2) 分母は私にセーターを。

C、くれました――考查语法句型，日语授受动词的用法。

（2単元5課）ＸはＹ（说话者）にＮをくれる／くださる。

第34题 (2) 分お酒はあまりたくさん（）いけません。

C、飲んでは――本题考查的是语法句型。

“…てはいけません”。

表示“不允许做……”。

句子意思：酒不可多喝。

1类形容词く形＋てはいけません（3単元10課）动词て形＋は名词ではいけません2类形容词词干意思：表示禁止。

或者“不可以……”。

○お金がないから、高くてはいけません。

（我没有钱，贵了不行。

――买不起。

）○みんなの前でスピーチをしますから、日本語が下手ではいけません。

（在大家面前演讲，日语差的话不行。

）○試験の時、ノートを見てはいけません。

（考试时，不可以看笔记本。

）第35题 (2) 分私は水泳する（）ができません。

B、こと――考查语法句型。

句型是：“…ことができます”句子意思：我不会游泳。

（1单元2课）考查句型:动词基本形＋ことができます意思：表示具有某种能力“会做……”或条件许可“能够做……”。

如果会做的还有其他的东西，助词“が”就改成“も”。

与第二课的句型2“～ができます”的意义基本相同。

请大家比较下列句子：○私は英語ができます。

（我会英语。

）○私は英語を話すことができます。

（我会说英语。

）○私は英語で手紙を書くことができます。

（我会用英语写信。

）第36题 (2) 分来年電子工学を（）ために、日本へ行きます。

B、勉強する――考查语法句型……ために、句子意思：为了学习电子学，明年将去日本。

接续方式：体言＋の＋动词基本形（原形）＋ために、（2単元6課）意思是：“为了……（而做……）”。

这里的“ために”表示目的，前面接动词的话，动词的含义带有主观意志性。

因此，可能动词等不能用于此句型。

○国のために勉強しています。

（为祖国而学。

）○日本の会社に入るために日本語を勉強しています。

（为了进日本公司而学日语。

）第37题 (2) 分私はアルバイト（）作文を書きました。