新标日初级上册第6课

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第六课语法标准日本语

表达及词语讲解
1. たしかあの人だれですか。あの人はだれですか。－－たしか会社のです。－－たしか李さんの会社の人です。 2. －です的用法です的用法 3. 〈家〉和〈うちうち〉家うち *わたしの家はここです。ここです。わたしの *スミスさんの家はプールがあります。あります。スミスさんの * （わたしの）うちには子供がいません。わたしの）子供がいません。 4. まっすぐ帰りました。りました。 * 今日はまっすぐ帰ります。今日はります。
星期日，星期一------星期六日曜日（にちようび）月曜日（げつようび）火曜日（かようび）水曜日（すいようび）木曜日（もくようび）金曜日（きんようび）土曜日（どようび）公历1号-----31号ついたち１ふつか２みっか３よっか４いつか５むいか６なのか７ようか８ここのか９とおか１０じゅうよっか１４日じゅうくにち１９日はつか２０日にじゅうよっか２４日
５．（それ）的用法．（それ）それ１１時きます。毎日夜１１時まで働きます。大変ですねですね。ーーそれは大変ですね。でした。６．お疲れ様でした。７．自転車８．月份表达いちがつ 1月にがつ 2月さんがつ月月月さんがつ3月ごがつ5月ろくがつ6月しがつ 4月月ごがつ月ろくがつ月しちがつ 7月はちがつ月くがつ月月はちがつ8月くがつ9月じゅうがつ10月じゅういちがつ11月じゅうがつ月じゅういちがつ月じゅうにがつ12月なんがつ何月じゅうにがつ月なんがつ何月
５、〈场所名词〉から〈场所名词〉まで〈动〉〈１〉森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。〈２〉李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。６、に/で /へ/から /まで/と＋は〈１〉わたしの部屋には電話がありません。〈２〉韓国へは行きました。中国へは行きませんでした。

新编日语第一册第六课

サ変动词する：
する本身就是一个动词，表示：做、干、动作性名词+する=サ変动词
如：勉強する散歩（さんぽ）する。
カ変动词：来（く）る
【动词的连用形1形（ます形）变化规则】五段动词：う段 --变到所在行的-- い段+ます例：書く---- 書きます買う --- 買います始まる ---- 始まります
一：填空１：わたしは毎日電車（）学校（）行きます２：李さんはよく教室（）朝（）朗読（）します３：授業は八時（）（）始まります、十一時四十分（）終わります４：日本語の授業は一日（）に時間です
二：选择ごろぐらい１李さんは毎日に時間（）本を読みます
２会社は五時（）終わります
にで３李さんは今図書館（）います
４昼ご飯はレストラン（）食べます
５日本語（）メールを送ります６一日（）五時間勉強します
三：翻译１这儿是学生俱乐部，很热闹２ラジオで日本語を勉強します３小鲁不怎么学习４日曜日には、洗濯や買い物をします
５苹果一人两个
い段动词：去掉る+ ます例：食べる ---- 食べます
サ変する----し +ます例：勉強する ---- 勉強しますカ変来る----来（き）ます
【连用形1形（ます形）时态】将来意志：例：李さんは日本へ行きます。[いく] 客观恒常：例：春になると、花が咲きます。经常反复：例：毎日、六時に起きます。[おきる] ます的否定：ません例：芹さんは学校へ行きません
【复习】に在存在句中～は～にあります/～に～があります。这里的に是事物存在的场所。
四、頃（接尾词）；ぐらい（副助词） 1：时间点+ 頃（ごろ）：大概几点例：私は毎日午前十時ごろ寝ます 2：时间段+ぐらい：大概的时间段例：王さんは一日に（毎日）２時間ぐらい勉強します。

标准日语初级教程第6课

口语表达练习
通过模仿录音、角色扮演等方式，练习日常生活中的口语表达，如自我介绍、表达感谢等。
口语交流练习
通过与同学或老师进行口语交流，提高口语表达能力，增强自信心。
口语模仿练习
通过模仿录音中的语音语调、语速等，提高口语模仿能力，增强语音的准确性。
読解練習
阅读理解练习
通过阅读文章、回答问题等方式，提高阅读理解能力，理解文章的
主旨和细节。
阅读速度练习
通过快速阅读、跳读等方式，提高阅读速度，提高阅读效率。
阅读词汇积累
通过阅读文章、整理词汇等方式，积累常用词汇和短语，提高阅读
水平。
05 総括と回顧
この授業の重点回顧
重点1
学习了日语形容词的变形规则，包括肯定、否定和过去时态
的变形。
重点2
掌握了常用日语形容词的意义和用法，如“大きい”、“小さい ”、“高い”、“低い”等。
反復と繰り返し
言葉は繰り返しすることで身につくものである。繰り返し練習することによって、言葉を正しく使えるベット
日本語アルファベットは、五十音図の前半分、即ちア行からシ行の假名を英文字母に当てはめたものです。
日本語アルファベットは、五十音図を学ぶうえで重要なツールとなります。
準日本語初級教程第6課
目录
• コースの紹介 • 標準日本語基礎知識 • 第6課内容の詳細 • 練習と強化 • 総括と回顧
01 コースの紹介
コース目標
言語交渉能力の確立
学習者は日本語の基本的な言語交渉能力を獲得し、日常生活のさまざまな場面でのコミュニケーションができるようになる。
文化理解の促進

标日初级上册第6课生词表

らいげつ来月[名]下个月せんげつ先月[名]上个月よなか夜中 [ 名] 午夜，半夜ゆうべ [ 名] 昨天晚上コンサート[ 名] 音乐会クリスマス[ 名] 圣诞节たんじょうび[名]生日誕生日こどもの日[ 名] 儿童节なつやす[名]暑假夏休みこうつうきかん交通機関[名]交通工具しんかんせん[ 名] 新干线新幹線ひこうき[名]飞机飛行機フェリー[名]渡轮でんしゃ[名]电车電車バス[名]公共汽车タクシー[ 名] 出租车びじゅつかん[ 名] 美术馆美術館アパート[名]公寓うち[名]家プール[ 名] 游泳池ともだち友達[名]朋友おとうといい行く→行きます[ 动 1] 去かえかえ帰る→帰ります[ 动 1] 回来，回去くき来る→来ます[动 3]来たし確か [ 副 ] 好像是，大概；的确まっすぐ[ 副] 径直，笔直いっしょ弟[名]弟弟一緒に[副]一起さとう[专]佐藤佐藤ぺキン[专]北京北京アメリカ[专]美国かんこく[专]韩国韓国フランス[专]法国ひろしま[专]广岛広島きょうとほっかいどう北海道[专]北海道はこね箱根[专]箱根ぎんざ銀座[专]银座しぶや渋谷[专]涩谷しんじゅく新宿[专]新宿京都[专]京都つかさまお疲れ様でしたさきしつれい我先お先に失礼します走了，我先告辞了ある歩いて步行たいへん大変ですね真不容易，够受的了，不得了。

新标日学习笔记初级6-8课

第六课：吉田先生下个月去美国。

这一课我们要学习表示方位移动的表达方式。

“来”就是“来ます”、“去”就是“行きます”。

从何处来，到何处去，这里需要在方位后面加上“から”“まで”，移动的方式手段或者工具则用“で”来表示。

移动目的地用助词“へ”来表示。

森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。

2助词“は”表示对比的意思。

这时“は”即可单独使用也可以用在“に”“で”“へ”“から”“まで”“と”后构成复合形式。

私の部屋には電話がありません。

韓国へは行きました。

中国へは行きませんでした。

交通機関吉田:李さん、昨日は何時にアパートへ帰りましたか。

李:ええと、確か十一時半ごろです。

吉田:何で帰りましたか。

タクシーですか。

李:電車です。

渋谷まで電車で行きました。

駅からアパートまで歩いてかえりました。

吉田:小野さんは。

小野:私も電車です。

駅からはタクシーでうちへかえりました。

李:何時に帰りましたか。

小野:十二時ごろです。

单词：らいげつ来月せんげつ先月よなか夜中ゆうべコンサートクリスマスたんじょうび誕生日子供の日夏休みこうつうきかん交通機関しんかんせん新幹線ひこうき飛行機フェリー電車バスびじゅつかん美術館アパートうちプール友達行きます帰ります来ます確かまっすぐいっしょに第７課李さんは毎日コーヒーを飲みます。

语法一：动作发生的场所，用“で”来表示。

李さんは図書館で勉強します。

私はコンビニでお弁当を買います。

语法二：对若干个名词进行选择时，名词之间用“か”，相当于汉语的“或者”。

わたしは毎朝パンかお粥を食べます。

语法三：买东西或点菜时，用“名词をください”形式。

コーラーとケーキをください。

申込書をください。

昼ご飯吉田:李さん、これから昼ご飯ですか。

李:はい、小野さんと一緒に行きます。

小野:課長は。

吉田:コンビニでお弁当とお茶を買いました。

李:いつもコンビニですか。

吉田：いいえ。

いつもはそば屋でそばかうどんを食べます。

李：そうですか。

标准日本语初级『上』第6课

練習：～で～ます
• • • • • • 教室・勉強する／本を読む居間・テレビを見る／新聞を読む台所・食器を洗う／お茶を入（い）れるデパート・傘を買う／かばんを買うレストラン・食事をする／ビールを飲む喫茶店・コーヒーを飲む／お茶を飲む
3、もう～ました
• 夏休みはもう始まりました。 • “もう”是副词，和过去式“ました”呼应呼应 • 表示某件事或某个情况已经发生或完了。表示某件事或某个情况已经发生或完了 • • • • • 夏休みはもう始まりました。わたしはもう食事をしました。王さんはもう帰りました。授業はもう終わりました。田中さんはもう上海に来ました。
• 「娘」一般用于对话中提到自己的女儿 • 若要称呼别人的女儿，要说“娘さん” • 更郑重的场合用“お嬢さん（おじょうさん） ” • 「息子」一般用于对话中提到自己的儿子 • 若要称呼别人的儿子，要说“息子さん ” • 更郑重的场合用“お坊さん（おぼうさん）”
4、～をする・～する
• • • • • • • • • • 变动词” “する” 是三类动词，又被称为 “サ变动词”。する” 是三类动词，する”前面的宾语大多是 “する”前面的宾语大多是带动作性的名词宾语由“体言+宾格助词宾格助词を构成。宾语由“体言宾格助词を”构成。勉強をします。食事をします。另外，“する”也可以直接接在带动作性的名词后，另外，する”也可以直接接在带动作性的名词后，构成サ变动词。构成サ变动词。勉強します。食事します。比较：比较：日本語の勉強をします。日本語を勉強します。
練習：まだ～ません。まだです。
• • • • • • • 今日の新聞を読む薬（くすり）を飲む授業が終わるテニスをする上海に来る日本に帰る食器を洗う

标准日本语初级上册第六课

标准日本语初级上册第六课本课词汇词汇Ⅰ読む (よむ) (1) [动1] 看，读居間 (いま) (2) [名] 起居室 (全家常用的房间)奥さん (おくさん) (0) [名] 夫人，太太食器 (しょっき) (0) [名] 餐具，食具洗う (あらう) (0) [动1] 洗台所 (だいどころ) (0) [名] 厨房娘 (むすめ) (3) [名] 女儿，姑娘する (0) [动3] 做，干自分 (じぶん) (0) [名] 自己出かける (でかける) (0) [动2] 到……去，出去傘 (かさ) (1) [名] 伞買う (かう) (0) [动1] 买音楽 (おんがく) (1) [名] 音乐レストラン (1) [名] 西餐馆食事 (しょくじ) (0) [名] 吃饭茶 (ちゃ) (0) [名] 茶飲む (のむ) (1) [动1] 喝，饮見る (みる) (1) [动2] 看，观看こんばんは (0) [寒暄] 您好 (晚间用的寒暄语)パンフレット (4) [名] 小册子もう (1) [副] 已经；不久就ピンポン (1) [名] 乒乓球まだ (1) [副] 还，尚あと (1) [名] 以后；后面新宿 (しんじゅく) (0) [专] 新宿 (地名)男はつらいよ(おとこはつらいよ) (3) + (0) [专] (日本电影的片名)～週間 (しゅうかん) ～店(てん)词汇Ⅱ妻 (つま) (1) [名] 妻子家内 (かない) (1) [名] 妻子，内人 (自谦语)お嬢さん (おじょうさん) (2) [名] 姑娘，女孩子 (对别人女儿的礼貌称呼) テニス (1) [名] 网球見物する (けんぶつする) (0) [动3] 参观ビール (1) [名] 啤酒本课重点：１．～を...ます２．～で...ます（场所）３．～をします（１）田中さんは新聞（しんぶん）を読（よ）みます。

田中さんは居間（いま）で新聞を読みます。

田中さんの奥（おく）さんは食器（しょっき）を洗（あら）います。

《新编日语》第1册第6课

エ段假名 + る上一段，如：出る、寝る、食べる（2）カ行变格活用动词：来る（3）サ行变格活用动词：する；案内する（4）五段活用动词：词尾在「ア、イ、ウ、エ、オ」五个段中变化。如：読む、洗う、かかる上一页下一页
动词的基本形· 连用形
基本形：动词的原形，又名“辞書形”。如：食べる・来る・する连用形：「连用形＋ます」构成敬体，敬体一般用在关系不够亲近或较为正式的场合。连用形的构成：一段――去掉动词的最后一个假名「る」。如：見る→词干み，词尾みる→ み（ます）起きる→词干お，词尾きる→ おき（ます）寝る→词干ね，词尾ねる→ ね（ます）食べる→词干た，词尾べる→ たべ（ます）上一页カ変――来る→词干く，词尾くる→ き（ます）サ変――する→词干す，词尾する→ し（ます）案内する→词干あんない，词尾する→ 案内し（ます）下一页
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练习
踊る（おどる）
切る（きる）飛ぶ（とぶ）乗る（のる）歩く（あるく）
炒める（いためる）
建つ（たつ）止まる（とまる）開ける（あける）旅行する
欠かす（かかす）
眺める（ながめる）慣れる（なれる）煎じる（せんじる）食事する
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动词现在时
「连用形+ます」构成动词现在时，可表示如下含义：
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练习
この会社は朝九時に始まります。私は夜十時三十分に寝ます。あなたは何時に体育館へ行きますか。
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格助词「に」
含义
格助词「に」还可以表示比例、分配的基准。
用法数量词＋に＋数量词
例句
一日に十本たばこを吸います。三回に一回は失敗します。

新标日-第6课-2

△李さんと会話の練習をしました。
4.交通工具名詞＋で＋動詞
• 「で」表示交通手段。“坐…（去、来、回家）” • 不使用交通工具而步行时用「歩いて（歩く）」
• 日本まで飛行機で行きます。
いえかえ
にほん
ひこうき
い
• 私はバスで家へ帰ります。
• 李さんは歩いてアパートへ帰りました。
がっこうなにき
• 动词为表示移动的动词。如：行きます（行く）、帰ります（帰る）、来ます（来る）
• 吉田さんは中国へ行きます。 • 森さんは日本へ帰ります。 • 李さんはどこへ行きましたか。
練習１
小野さんは来月韓国へ行きます。
• 来週大阪（おおさか） • 明日図書館 • 来年アメリカ
2.（場所名詞）から＋動詞
◎ わたしの家（いえ）はここです。 ◎ スミスさんの家（いえ）にはプールがあります。 ◎ うちには子供（こども）がいません。
「それ」＜指代前面的叙述＞
甲：うちの大学のチームは先週の決戦（けっせん）で負（ま）けました。
乙：それは残念（ざんねん）ですね。
日本の桜
每年的3月15日至4月15日是日本的“樱花节”，此时的日本充满了樱花的味道,无论是公园或是街道,都遍布盛开的樱花树,使得原本就很精致的日本愈发显得娇美。此时,日本各地都会举行“樱花祭”,亲朋好友围坐在樱花树下,取出各自准备的便当, 饮酒谈笑,身边不时有花瓣随风掠过。赏花的人群无论是认识或是不认识的,都会点头打招呼,甚至交换食品与其说是赏花,不如说是赏花让大家有了一个真正的“家庭日”和“友谊日”。
樱花在日本已有1000多年的历史。作为日本的国花,樱花深受日本人与游客的喜爱。樱花的花季是4月,由南往北依次盛开,最早可以观赏到樱花的是冲绳岛,而最姗姗来迟的樱花则是全日本最寒冷的北海道的樱花。在日本赏樱花最有特色的地方当属箱根。在这里，可以一边泡温泉一边赏樱花。樱花美却易落，绽放时很绚烂,但花期却很短,从怒放到凋零，不过七日，遂又有“樱花7 日”之说。樱花总在开得最为绝美的时候顷刻间凋谢，那份绝决就有了令人震憾的力量！

第6课_1新版_标准日本语_上

（１）名古屋新幹線飛行機（２）デパートバス地下鉄
（３）学校電車（でんしゃ）自転車（じてんしゃ）
◎ — だれと美術館へ行きますか。
— 李さんと行きます。
（１）フランスお母さん（２）エジプト兄
◎ 王さんは１０月に中国へ帰りました。
（１）張さん（ちょう）６月アメリカ（２）スミスさん９月韓国
那个人是从哪儿来的？
６いつアメリカへ行きますか。什么时候去美国？
名（人）と动名（交通工具）で动名（场所）から名（场所）まで动
◎助词特征：「と」：共同做某事的对象。「で」：交通手段，方式。「から」：移动空间上的起点「まで」：移动空间上的终点
例句
おの
ともだちかえ
１小野さんは友達と帰りました。
６上海まで飛行機で行きます。
到上海坐飞机去。
もり
とうきょう
ひろしま
しんかんせん
７森さんは東京から広島まで新幹線で
行きます。
森先生从东京乘新干线去广岛。
えき
あぱと
たくし
８李さんは駅からアパートまでタクシーで
帰りました。
小李从车站乘出租车回公寓。
注意
第5课学过了「は」表对比的意思，当本课的助词「に、で、へ、から、まで、と」与「は」连用时，可以构成复合形式。例如，
小野女士和朋友一块儿回去了。
にほん
き
２李さんはだれと日本へ来ましたか。
小李和谁一块儿来日本的？
いえかえ
３わたしはバスで家へ帰ります。
我乘公共汽车回家。
きょうと
なに
き

标准日语第六课

❖ 王さんは学校へ行きます。
❖ 田中さんは家へ帰りました。
❖
李さんは昨日どこへ行きましたか。精选ppt
9
❖ 彼女は二月十日に日本へ来ました。
❖ 以上的例句中的「へ」可以用「に」替代。但「へ」表示去处和归处，强调方向和移动性，动态语感强；「に」强调到达点、归着点，静态语感强。
❖ 李さんは昨日電車で上海へ行きました。
す。 ❖ 日曜日に母とデパートへ行きました。 ❖ 明日李さんと一緒に来ます。
精选ppt
15
练习
1、星期天我和小张一起去了美术馆。 2、每天下午我和爸爸一起回家。 3、5点我和史密斯一起去便利店。
精选ppt
16
森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。补格助词「まで」和「で」
❖ 补格助词「で」接在表示交通工具等词后面，后续移动动词「行きます」、「来ます」、「帰ります」等时，表示移动动作所用的交通手段、工具等。相当于汉语的“坐～”、 “乘～”。
❖ ７月：しちがつ④ ④
８月：はちがつ
❖ ９月：くがつ① がつ④
１０月：じゅう
❖ １１月：じゅういち精が选ppつt ⑥ １２月：じゅう 6 にがつ⑤
日期的表现
❖ １日：ついたちみっか
❖ ４日：よっか日：むいか
❖ ７日：なのか日：ここのか
❖ １０日：とおか
❖ ２０日：はつか
❖ 何日：なんにち
２日：ふつか３日：
❖ たしか[副]好像是,大概;的确
❖ 京都：京都自794年的平安迁都起1000多年间，京都曾作为日本的首都二无比繁华。京都的特色在于寺庙众多，其中佛寺约1600家，神社约400家。
❖ 北海道：位于日本列岛的最北端，拥有五分之一的国土面积。土地广博而人口密度偏低的北海道，在日本的农林水产业上具有牢固的地位。北海道拥有日本唯一的少数民族阿伊努族人。

第6课_1新版标准日本语上

でぱと
友达と名古屋へ
(1) 昨日
きょねん
デパート
しゃんはい
(2) 去年 (3) おととい
上海レストラン
れすとらん
重点单词
1 表示月份的说法
1月(いちがつ) いちがつ)
2月(にがつ) にがつ)
3月(さんがつ) さんがつ)
4月(しがつ) がつ)
5月(ごがつ) ごがつ)
6月(ろくがつ) ろくがつ)
き
北京からました. 4 李さんは先月北京から来ました. 小李上个月从北京来.
かた
あの方ましたか. 5 あの方はどこから来ましたか. 那个人是从哪儿来的? きますか. 6 いつアメリカへ行きますか. 什么时候去美国?
名(人)と动交通工具) 名(交通工具)で动场所) 场所) 名(场所)から名(场所)まで动
◎金女士下个月坐飞机来日本.
キムさんは来月飞行机で日本へ来ます.
◎昨天,吉田先生从公司乘出租车回的家. 吉田さんは昨日会社から家までタクシーで帰りました. ◎小李暑假和朋友开车去箱根.
夏休み(なつやすみ) 车(くるま) 箱根(はこね)
李さんは夏休み友达と车で箱根へ行きます.
しゃんはいひこうき
小李步行回到公寓. 到上海坐飞机去.
上海まで飞行机できます. 6 上海まで飞行机で行きます.
もり
とうきょう
ひろしま
しんかんせん
东京から広岛まで新干线で 7 森さんは东京から広岛まで新干线できます. 行きます. 森先生从东京乘新干线去广岛.
えきあぱとたくし
◎助词特征: 「と」:共同做某事的对象. 「で」:交通手段,方式. 「から」 :移动空间上的起点「まで」 :移动空间上的终点

新版标准日本语第6课吉田さんは来月中国へ行きます。单词练习题

பைடு நூலகம்
②公共汽车
③电车
④渡轮
⑤飞机
⑥新干线 3.请写出左列单词的日本汉字及意思，并与右侧的日期进行连线。
①クリスマス
A.ごがついつか
②ちゅうごくのたんじょうび
B.じゅうがつついたち
③にほんのこどものひ
C.しちがつから
④ちゅうごくのなつやすみ
D.じゅうにがつにじゅうごにち
4.找出下列句子中的动词，用下横线画出。并写出方框内的日本汉字。
。です。
小野：もりさん，ゆうべはまっすぐかえりましたか。
森：いいえ，かちょう⑩
李：えつ，⑪
ですか？
小野：なんじ⑫
うち⑬
ぎんざへいきました。かえりましたか。
森：よなか⑭
にじです。
李：にじですか。⑮
でした。
アパートへかえりましたか。
李：ええと，②
じゅういちじはんごろです。
吉田：③
かえりましたか。タクシー④
。
李：でんしゃです。しぶや⑤
でんしゃでいきました。
えき⑥
アパートまであるいてかえりました。
吉田：おのさんは？小野：わたし⑦ かえりました。
李：なんじに⑧ 小野：じゅうにじ⑨
でんしゃです。えきからはタクシーでうち
(1)さとうさん、にちようびにだれとコンサートへいきましたか。
(2)わたしのおとうととプールへいきました。
(3)おのさんはともだちとかえりました。
(4)りさんはせんげつぺきんからきました。 5．请根据上下文在空白处填写正确的内容。并写出方框对应的日本汉字及意思。こうつうきかん
吉田：りさん，きのうは①
新版标准日本语第 6 课吉田さんは来月中国へ行きます。

标日第6课

第６課吉田さんは来月中国へ行きます一、単語１、家（うち）意味：我家，着重指家人。

家（いえ）意味：家，着重指建筑物。

表达“我家”时要用“私の家”２、行く（動１）例：学校へ行く。

会社へ行く。

３、帰る（動１）例：家へ帰る。

お帰りなさい。

４、来る（動３）例：春が来ました。

日本へ来る。

５、確か（形2/副词）①形2：的确、确实、确切、确凿例：確かな返事。

（确切的回答）確かな証拠。

②副詞：大概、也许例：たしか約束の日は明日ですね。

この服は確か三千円です。

６、まっすぐ（名詞、形２、副詞）①直、笔直例：まっすぐな道まっすぐに座る。

②径直、直接例：まっすぐに帰る。

③正直、坦率、耿直例：まっすぐな人まっすぐに言う。

二、文法（一））移动性动作的方向，读“e”例：毎日６時に家へ帰ります。

来週北京へ行きます。

昨日田中さんは会社へ来ました。

（二）空间起点例：張さんは中国から来ました。

スミスさんはアメリカから来ました。

私は安徽省から来ます。

あの人はどこから来ましたか。

意味：和某人一起做某事，常和“一緒に”一起使用例：私は友達と一緒に図書館へ行きます。

昨日小野さんと一緒に家へ帰りました。

王さんは李さんと一緒に北京へ行きます。

（四）交通工具名词＋で＋动词意味：乘……、坐……例：電車で会社へ行きます。

飛行機で日本へ行きます。

タクシーで家へ帰ります。

何で帰りますか。

注意：歩いて＋動詞歩いて帰ります。

例：家から美術館まで自転車で行きます。

教室から食堂まで歩いて行きます。

学校から家まで電車で帰ります。

（六）に/で/へ/から/まで/と＋は与は复合的形式，表示对比强调例：私はいつもレストランではご飯を食べます。

家からは歩いて行きます。

駅までは電車で行きます。

私は毎日李さんとは家へ帰ります。

王さんとは家へ帰りません。

新版标准日本语初级上册课文第六课

かえります
〔动1〕回来，回去
来ますきます
〔动3〕来
たしか
〔副〕好像是，
大概；的确
まっすぐ
〔副〕径直，笔直
いっしょに
〔副〕一起
佐藤さとう
〔专〕佐藤
北京ペキン
〔专〕北京
アメリカ
〔专〕美国
韓国かんこく
〔专〕韩国
够累的
お先に失礼します
おさきにしつれいします
我先走了，我先告辞了
歩いてあるいて
步行
大変ですねたいへんですね
真不容易，够受的，不得了
第六課
问题：
1、中日互译
⑴ すみません、あの京都から大阪まで行きます、一番のバスですか。二番のバスですか。
⑵ 来週の火曜日に誰と北京に行きますか。劉さんと一緒に行きますか
⑶ 吉田先生上个月从日本来到中国。
⑷ 小王与小张一起坐新干线回公寓。
第六课
吉田さんは来月中国へ行きます
吉田先生下个月去中国
基本课文
１、吉田さんは来月中国へ行きます。
２、李さんは先月北京から来ました。
３、小野さんは友達と帰りました。
４、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
フランス
〔专〕法国
広島ひろしま
〔专〕广岛
京都きょうと
〔专〕京都
北海道
ほっかいどう
〔专〕北海道
箱根はこね
〔专〕箱根
銀座ぎんざ
〔专〕银座