七年级上册历史与社会上册人教版期中复习提纲
初一历史与社会上册(人教版)复习提纲
初一历史与社会上册(人教版)复习提纲一、夏商时期1. 第一个中央集权王朝—夏朝：夏朝的产生及其特点A. 夏朝的产生：夏文王发射历险宫，定都于今山西介休，建立夏朝，做世界原籍的夏族的王室。
B. 夏朝的特点：i. 实行春秋无君制、大家庭制。
ii. 重农，特别注意农业经济，把建筑先进的水利技术以及古老的三百六十天的天文历法运用到实践中运用起来。
iii. 尊卑礼俗，尊王攘夷，社会各阶层划分清楚；制定了先有的一系列礼仪、诗歌艺术表演方面的礼制；精心制订了“享誉世界”的《夏礼》和大宋“四朝史典”——《夏书》。
2. 中国第一部汉言——《汉书》：汉书的特点A. 《汉书》是中国第一部汉言历史大著，建立了文字汉化的历史格局，为后世历史大著作奠定了坚实的基础。
B. 《汉书》的内容：卷一《夏本纪》记载夏朝历史；卷二《汉本纪》描写汉代初期历史；卷三《腐本纪》记载汉代后期历史。
C. 《汉书》的特点：正史偏重记载朝廷重大政治事件，并按朝代及年号层层重写，内容变形，但并无删节遗漏；夹杂着少许宗教典籍；全能融合了中国文学的诸如诗歌、文艺作品等内容。
二、商周时期1. 商朝的产生及其特点A. 商朝的产生：由夏朝延续而来，建立在今江西南昌，称为“商汤”的君临天下，建立商朝；后被汉族文化所取代，封建社会正式形成。
B. 商朝的特点：i. 四大财富车封建制，与殷商时期形成完整性；ii. 社会经济不断发展，尊卑礼俗确立；iii. 学科进步，把历法学、立室学融入实践，建立贩卖体系，推行古币制度；iv. 君臣制定阶级制度，确立诸侯枢纽；v. 先有两汉远播中华文化的勤王和仁王，使商朝文明繁衍，为中国封建社会发展奠定基础。
2. 春秋时期：春秋五霸的产生及其特点A. 春秋五霸的产生：中国的春秋时期出现了封建分封制度的改革，在中央政府不稳定的情况下，一些封地和盟国出现了争强斗勇，最终形成了五霸分封局面，即齐、楚、燕、赵、韩五国，这就是春秋五霸。
B. 春秋五霸的特点：i. 春秋五霸影响了春秋全貌，只有楚国的影响最大，具有春秋的时代代表性；ii. 各从一方面突出，各有其特色，赵国崇尚音乐，燕国注重舞蹈；赵、韩因其军事力量最强大而拥有较长时间；楚国以其国法最古老、行政最成熟和最严格的礼仪制度而闻名；iii. 国际列强，彼此密切联系，就争端和结盟方面也是激烈交锋；iv. 积极加强自身力量，不断发展。
七年级上期中考试历史与社会复习提纲
地图三要素：比例尺、方向、图例和注记①比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/实地距离（单位：厘米）比例尺表示方式：数字式、线段式、文字式比例尺大小比较：比例尺是一个分数，分母越大，比例尺越大；分母越小，比例尺越大。
比例尺越大，范围越小，内容越详细（大小详）；比例尺越小，范围越大，内（小大略）指向标定向法——指向标只是北方（东Ｅ、西W、南S、北Ｎ）经纬网定向法——经线表示南北方向，纬线表示东西方向一般定向法——上北下南，左西右东③图例：包括各种符号。
注记：地图上的文字和数字。
第二单元人类共同生活的世界第一课大洲与大洋一、人类的栖息地1．地球表面海洋面积占71%，陆地面积仅占29%，有“三分陆地，七分海洋”的说法。
2．大陆：面积广大而完整的陆地。
岛屿：四面环水的小块陆地。
大洲：大陆及其附近的岛屿。
半岛：三面环水，一面连接大陆。
3．七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
（识记：亚非北南美，南极欧大洋）。
中国位于亚洲东部，太平洋西岸。
5．四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（识记：太大印北，5543）6．赤道穿越的大洲有非洲、亚洲、大洋洲和南美洲；位于赤道以南的大洲有南极洲；位于赤道以北的大洲有欧洲、北美洲。
7．大洲分界线亚欧分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡；亚非分界线：苏伊士运河；欧非分界线：直布罗陀海峡；亚洲与北美洲分界线：白令海峡；南北美洲分界线：巴拿马运河；6．世界主要海峡和运河及需要掌握的国家。
①马六甲海峡，位于东南亚，沟通了太平洋和印度洋。
②直布罗陀海峡，在欧洲与非洲之间，沟通了大西洋和地中海。
7．海洋给人类提供的便利：①给人类提供了淡水资源②给人类提供了鱼盐之利、能量之源③开辟海上交通航线，促进了世界各地之间的物资交流④填海造陆，扩大人类的生存空间第二课自然环境1．世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉世界上最高的高原——青藏高原深圳的地形是丘陵，深圳的气候类型是亚热带季风气候。
七年级历史与社会期中考试复习提纲
期中考试复习纲要一、国土与人民①中国的地理位置、面积大小、与哪个大洲的总面积大致相等。
②中国的四个地理端点最北端——漠河县（黑龙江省）最东端——乌苏里江与黑龙江交汇处（黑龙江省）最西端——帕米尔高原（新疆维吾尔自治区）最南端——曾母暗沙（海南省）③我国有14个陆上邻国，6个海上邻国④中国有四大海域，自北向南依次为渤海——黄海——东海——南海，中国海岸线总长18000千米，北起鸭绿江口——南至北路河口⑤中国是一个海陆兼备的国家。
其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与发展海上事业；西部自然资源丰富，且与中亚、西亚、欧洲相连，陆上交通便利。
⑥四个直辖市：北京、天津、上海重庆五个自治区：西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区两个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区（一国两制实行的地方）⑦全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称，，，，，（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状）⑧中国人口总数2010年达13.7亿，占世界总数百分之20，人口密度为世界的3倍。
⑨中国人口的地理分界线：黑河（黑龙江省）——腾冲（云南省），分界线以东的人口占全国总人口的百分之94。
⑩影响人口分布的因素：自然因素——气候，地形，海陆位置社会因素——经济发展的程度，城市发展时间的早晚中国人口密度最小的省份：西藏自治区中国人口分布的特点：东密西疏11、中国总共有56个民族，除汉族外，其余55个民族被称为少数民族人口超过四百万以上的少数民族：壮、满、回、苗、维、彝、土家族、蒙古族、藏族12、少数民族分布特点：大杂居，小聚居中国少数民族主要分布在：西南、西北、东北少数民族风情最浓郁的省份：云南省各民族之间的差异、如何去辨别。
服饰、节日、建筑、饮食二、山川秀美①四大高原：青藏高原——“远看是山，近看是川”——海拔最高的高原云贵高原——地势崎岖、石林、溶洞广布内蒙古高原——地势平坦开阔、一望无际黄土高原——地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大四大盆地：塔里木盆地——面积最大的盆地——温带大陆性气候准噶尔盆地——纬度位置最高的盆地——温带大陆性气候柴达木盆地——海拔最高的盆地——高原山地气候四川盆地——海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地——亚热带季风气候三大平原：东北平原——面积最大的平原——温带季风气候华北平原——面积第二——温带季风气候长江中下游平原——面积最小——亚热带季风气候第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉。
人教版本初中七年级的上册的历史与社会总结复习提纲
《历史与社会》复习纲要第一单元：生活在社区里1、地图三因素比率尺含义表示图上距离比实地距离减小的程度比率尺的三种表示方法数字式比率尺、文字式比率尺、线段式比率尺比率尺大小与表示地域范围大小和内容详尽的关系在同样图幅状况小，地图表示的地域范围愈小，反应的内容愈详尽，则采用的比率尺应愈大；地图表示的地域范围愈大，反应的内容愈简单，则采用的比率尺应愈小。
方向: 方向的三种表示方法指向标定方向N 经纬网定方向（地理坐标） 30 ° N 0° ( 赤道 ) 30° S30° W 0° 30 ° E “上北下南，左西右东”NW E S图例和注记 : 常用图例（ P8 图 1-4 ）2、社区社区的观点有必定数目的人口，居民拥有共同的地区身份，某些共同的见解，有关的利益，比较亲密的交往。
这样一个社会生活的共同体，往常被称做社区。
社区的构成居委会、商铺、医院、邮局、学校等社区的功能政治、经济、文化和管理功能社区的种类功能社区自然社区行政社区社区种类环绕人的不一样的社会活动形成的地区自然形成的社会生活地区以行政管理范围来确立的地区举例工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等城市社区和乡村社区街道、乡、镇、县、市等社区的差别社区的规模不等，有大有小；社区的特点各异，城乡差距明显；即便在同一城市内，也有不一样特点的社区。
社区间的互相联系因为各地域的自然条件不一样，物产也不一样 . 为了知足人们物质生活多样化的需求，各地区之间就会发生联系，实现优势互补。
其实，不一样地区之间的联系，不单限于物产方面，还包含经济、文化、技术和人材等各个方面。
第二单元 :人类共同生活的世界1、大洲和大洋（世界地形图）海陆散布地球总面积陆地占 29%，海洋占 71%陆地陆地分为大陆和岛屿大洲大陆与其邻近的岛屿合起来称为大洲。
七大洲、四大洋面积依据由大到小摆列（ 1）亚非北美南美，南极欧大洋。
人教版新教材七年级上册历史与社会复习提纲
七年级历史与社会上复习提纲第一单元人在社会中生活1、我的家在哪里P4（1）地图语言（地图三要素）：方向、比例尺、图例和注记（2）在社区中生活P72、乡村和城市P9（1）聚落是指人类集中的居住地，分为乡村聚落和城市聚落。
一般先有乡村，再有城市。
（2）聚落形成的条件：地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。
所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。
而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。
而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。
（3）乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。
如云南傣族（热带季风气候）的高脚楼，通风防潮；西亚沙特阿拉伯（热带沙漠气候）的厚墙小窗房，抵制热浪侵袭；（4）乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村。
（6）由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。
其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。
4、从地图上获取信息P16（1）等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比较和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比较陡峭，是陡坡。
具体见书本P17（2）分层设色地形图以等高线地形图为基础。
其中，一般来说，蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵，褐色代表高原，白色代表雪线以上。
（3）按照不同的用途，选择不同比例尺和不同类型的地图。
如金华小朋友去北京旅游，需要带中国交通图，北京旅游图。
（4）选择交通方式，需要考虑路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。
第二单元人类共同生活的世界1、大洲和大洋P242、自然环境P30（1）地形多样一个地区的地形特点，可以从海拔、地面起伏、地形种类和分布三个方面描述。
如亚洲地形多样，以山地、高原为主，地面起伏大，地势中间高，四周低，河流呈放射状分布。
（2）、气象万千P33气候可从气温和降水两方面描述。
一个地方气候具有稳定性。
（3）众多的河湖P37世界上有众多的河流与湖泊。
七年级历史与社会上册人教版复习提纲.doc
七年级历史与社会上册人教版复习提纲七年级历史与社会上册人教版复习提纲(一)我的家在哪里地图三要素：比例尺，方向，图例和注记比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度(注意：通过比例尺可以算出图上两点间的实际距离)见图册P4页右下角)公式比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)比例尺的三种表示方法数字式比例尺1：10000000或1/10000000文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米线段式比例尺100千米比例尺大小的比较分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大;分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。
比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在图幅大小相同的情况下：(理解图册P11页不同比例尺下杭州市的地图)比例尺越大，地图表示的范围越小，表示的内容越详细比例尺越小，地图表示的范围越大，表示的内容越简单七年级历史与社会上册人教版复习提纲(二)乡村和城市(见图册P7-8页)社区的概念有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。
这样一个社会生活的共同体，通常被称为社区。
社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等社区的功能政治、经济、文化和管理功能(政治功能：与选举，权力等有关;文化功能：如精神文化，学习等方面有关;管理功能主要：组织社区联防队，组织社区居民捐款)聚落乡村聚落也叫村落，是乡村地区人们的居住、生产和、社会活动的场所。
乡村聚落的分布，形态等反映了人类活动与自然环境(自然条件)的相互关系。
如为避免洪涝，村落建在高地上。
在干旱地区，村落建在水源充足且供水方便的地方。
平原地区的村落规模比山区一般要大，形态也不同。
房屋建筑往往体现当地自然环境的特点。
如云南傣族地区气候特点为：高温多雨，较湿润，所以建高脚屋，屋顶设计成斜顶，利于排水;阿拉伯半岛上乡村民居，为适应那里白天炎热，昼夜温差大的气候，墙厚，窗小。
由于自然条件的差异，导致乡村聚落的人们从事的生产主要为：农业(种植业)，林业，牧业，渔业。
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲资料
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲七年级历史与社会（上）总复习资料第一单元：生活在社区里1、地图三要素（地图的语言）2、社区第二单元:人类共同的世界1、大洲和大洋（世界地形图）2、自然环境P30（1 ）地形多样（2）、气象万千P33气候可从气温和降水两方面描述。
一个地方气候具有稳定性（3）众多的河湖P37世界上有众多的河流与湖泊。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
一般上，湿润地区河湖众多，干旱地区河湖稀少。
①世界主要河流（河流流向由地势决定）非洲的尼罗河，世界第一长河，自南向北流入地中海。
欧洲的多瑙河，世界流经国家最多的河流，自西北向东南流入黑海。
非洲的刚果河，自东向西流入大西洋。
南美洲的亚马孙河，世界流域面程最广，水流量最丰富的河流，自西和东流入大西洋。
亚洲的黄河，中国第二长河，自西向东流入渤海。
②世界主要湖泊北美洲的苏必利尔湖一一世界最大淡水湖泊亚欧交界的里海（咸水湖）一—世界最大的湖泊亚洲的贝加尔湖一一世界最深的湖泊亚洲的死海一一世界陆地最低点，世界最咸的湖泊。
③河流和湖泊的作用P39河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水，而且具有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利。
（4 ）风光迥异P40世界各地在地形、气候等方面的地区差异，共同构成了多种多样的自然景观。
不同的地形和不同的气候（主要原因）—（生长）不同的植物（主要表现）—（养育）不同的动物—（构成）不同的自然景观①北极地区有极昼和极夜现象；②西西伯利亚平原分布着大面积的针叶林；③世界最大沙漠是非洲的撒哈拉沙漠；④世界最大的热带雨林区是南美洲的亚马孙平原；⑤非洲的乞力马扎罗山位于热带，却由于海拔高，山顶常年积雪；⑥南极地区是地球上最寒冷的地区，有冰雪高原之称。
3、世界大家庭P42（1）人口与人种：2011年，世界人口总数突破70亿，人口分布特点：人口分布很不均匀。
世界人种的分布（人种分布特点：既有大范围的集中，又有小范围的零星分布。
七上人教版历史与社会复习提纲
七年级历史与社会（上）复习提纲第一单元复习1、我得家在哪里地图得三要素：方向、比例尺、图例与注记A.表示方向得方法：“一般定向法”即上北下南，左西右东。
“指向标定向法”“经纬网定向法”就是最准确得定向方法。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离比实地距离缩小得程度，又叫做“缩尺”。
有三种表示形式。
线段式。
文字式。
数字式。
比例尺越大，表示得范围越小，内容越详细，坡度越缓与；比例尺越小，表示得范围越大，内容越粗略，坡度越陡峻、计算时注意单位得换算，1千米=100000厘米。
计算公式：实际距离=图上距离÷比例尺比例尺=图上距离÷实际距离2、社区具有政治、经济、文化、管理得功能。
3、云南省傣族民居以竹木为主材搭建，为了适应当地潮湿得气候。
4、我国首都北京以政治活动为主，上海偏重经济活动，巴黎在文化艺术方面富有特色5、乡村聚落得人民主要从事农业活动，城市聚落得居民主要从事工业、商业、与服务业等方面得工作。
6、各个区域进行交流得原因就是：各地自然条件不同，物产也不同，为了满足人们物质生活多样化得需求，实现优势互补。
（各地区为什么要进行交流）7、区域间交流得形式：经济、文化、信息、技术、人才与物产。
综合探究一从地图上获取信息 P14-171、海拔：以海平面为起点，地面某个地点高出海平面得垂直距离。
2、相对高度：某个地点高出另一个地点得垂直距离。
3、常见得地形图：等高线地形图、分层设色地形图。
4、等高线向海拔低处凸出叫山脊。
等高线向海拔高处凸出叫山谷。
小河发育在山谷5、等高线越密集，坡度越陡峻，等高线越稀疏坡度越缓与。
第二单元复习1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。
因此我们说三分陆地七分海洋2、世界上最大得陆地就是欧亚大陆。
世界上最大得岛屿就是格陵兰岛。
、世界上最大得半岛就是阿拉伯半岛。
世界上最大得群岛就是马来群岛。
3、世界七大洲得面积大小顺序与在地图上得位置P25。
七上人教版历史与社会复习提纲
七年级历史与社会（上）复习提纲第一单元复习1、我的家在哪里地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记A.表示方向的方法：“一般定向法”即上北下南，左西右东。
“指向标定向法”“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。
有三种表示形式。
线段式。
文字式。
数字式。
比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，坡度越缓和；比例尺越小，表示的范围越大，内容越粗略，坡度越陡峻.计算时注意单位的换算，1千米=100000厘米。
计算公式：实际距离=图上距离÷比例尺比例尺=图上距离÷实际距离2、社区具有政治、经济、文化、管理的功能。
3、云南省傣族民居以竹木为主材搭建，为了适应当地潮湿的气候。
4、我国首都北京以政治活动为主，上海偏重经济活动，巴黎在文化艺术方面富有特色5、乡村聚落的人民主要从事农业活动，城市聚落的居民主要从事工业、商业、和服务业等方面的工作。
6、各个区域进行交流的原因是：各地自然条件不同，物产也不同，为了满足人们物质生活多样化的需求，实现优势互补。
（各地区为什么要进行交流）7、区域间交流的形式：经济、文化、信息、技术、人才和物产。
综合探究一从地图上获取信息 P14-171、海拔：以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离。
2、相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
3、常见的地形图：等高线地形图、分层设色地形图。
4、等高线向海拔低处凸出叫山脊。
等高线向海拔高处凸出叫山谷。
小河发育在山谷5、等高线越密集，坡度越陡峻，等高线越稀疏坡度越缓和。
第二单元复习1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。
因此我们说三分陆地七分海洋2、世界上最大的陆地是欧亚大陆。
世界上最大的岛屿是格陵兰岛。
、世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。
世界上最大的群岛是马来群岛。
3、世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置P25。
人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)
匕年级上册复习提纲第一单元人在社会中生活不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。
所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。
地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。
方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定向法（最准确）比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。
公式二图上距离谟际距离表示方法：数字式、线段式和文字式在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细, 反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。
即大小详，小大略”。
图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。
社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。
乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。
乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。
平原地区村落规模大，一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。
由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林场和牧村等。
一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。
随着乡村聚落里逐渐出现了商业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。
步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群, 纵横交错的交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。
目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面的工作。
为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。
地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。
分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状况。
平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。
人教版七年级上册历史与社会期中考试复习提纲
人教版七年级上册历史与社会期中考试复习提纲1.地图的三要素地图的三要素是指比例尺、定向和图例。
比例尺是地图上距离比实际距离缩小的程度，通常用数字式、文字式或线段式表示。
比例尺大小与地图表示的地区范围和内容详细程度有关，需要根据实际情况选择合适的比例尺。
定向是指地图上的方向标识，可以使用指向标定方、经纬网或上北下南等方式。
图例则是地图上用来解释各种符号和颜色含义的说明。
2.社区的概念和功能社区是一个有一定数量人口的共同体，居民具有共同的区域身份、看法和相关利益，是一种比较密切的社会生活组织形式。
社区由居委会、商店、医院、邮局、学校等组成，具有政治、经济、文化和管理等四大功能。
社区的类型有自然形成的社区、人为形成的区域和以行政管理范围为基础的社区。
不同社区之间存在着不同的特色和联系，包括物产、经济、文化、技术和人才等各个方面。
3.社区的特点和联系社区总是与一定的地理区域相联系，不同区域之间的联系不仅限于物产，还包括经济、文化、技术和人才等各个方面。
社区的规模和特色各异，城乡差距明显。
即使在同一城市内，也存在着不同特色的社区。
自然景观、建筑物和公共设施等也是社区的重要组成部分。
在人口数量和分布方面，不同社区之间也存在着明显的差异，有些社区主要从事农业、渔业或牧业。
气候各异，植被丰富。
地形多样，包括高山、平原、丘陵、盆地等。
气候各异，包括寒带、温带、亚热带、热带等。
植被丰富，包括森林、草原、沙漠、湿地等。
2）自然灾害频繁，如地震、台风、洪水、干旱等。
自然灾害频繁，包括地震、台风、洪水、干旱等。
这些灾害给人类带来很大的破坏和损失。
3）人类活动对自然环境造成了严重的破坏，如森林砍伐、水土流失、空气污染等。
人类活动对自然环境造成了严重的破坏，包括森林砍伐、水土流失、空气污染等。
这些破坏不仅影响了自然环境的平衡，也对人类自身造成了威胁。
因此，保护自然环境是人类共同的责任。
地理分类山地一般高度在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻，山脉排列有序，脉络分明，被称为“大地的骨架”。
最新人教版七年级上册历史期中复习提纲
最新人教版七年级上册历史期中复习提纲
一、古代文明
- 考古学简介
- 中国古代文明的四大发源地
- 古代文明中的职业分工
二、古代的中国
- 中国古代的历史时期
- 夏、商、周三代的特点和贡献
- 春秋战国时期的变革和典范
三、古代的世界
- 古希腊城邦的兴起和特点
- 罗马帝国的扩张和治理制度
- 印度古代的社会制度与宗教
四、文化的交流与融合
- 丝绸之路的开通与作用
- 中华民族与少数民族的交流与融合
- 胡服骑射与中原文化的融合
五、中世纪的世界
- 东西罗马帝国的分裂和特点
- 欧洲封建社会的形成和特点
- 的兴起和传播
六、非洲、亚洲和美洲的古代文明- 非洲的埃及文明和尼日尔河流域文明
- 亚洲的印度河流域文明和黄河流域文明- 美洲的玛雅文明和印加文明
七、中世纪国家的兴起
- 英国王权与议会的权力较量
- 法国的君主集权与三级会议体制
- 中国封建社会的自治与中央集权的关系
八、艺术的发展与变革
- 古代世界的艺术形式和特点
- 中世纪的建筑艺术和绘画艺术
- 中国古代艺术的发展与风格创新
九、科学的发展与变革
- 古代世界的数学和医学发展
- 中世纪的天文学和地理学发展
- 中国古代科学技术的成就和贡献
十、古代科技与现代世界
- 古代世界的造纸和火药技术传入西方
- 中世纪的指南针和印刷术传入西方
- 古代科技的影响和启示
以上是《最新人教版七年级上册历史期中复提纲》的内容概要，希望对你的期中复有所帮助。
历社七年级上册复习提纲(人教版)
七年级<<历史与社会>>上复习提纲第一单元:生活在社区里1.各知识点梳理：第一课我的家在哪里①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
(P6)②地图的三要素：(P7-8)A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法。
既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式。
例如，0 10 20千米。
文字式。
例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。
例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。
注意单位的换算，1千米=100000厘米。
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。
（要学会选择）(P8-9)第二课多种多样的社区 (P10-13)举例工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等村落、城镇（城市与农村是差异比较明显的两种社区类型）街道、乡、镇、县、市等一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。
③社区间的联系：由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。
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七年级<<历史与社会>>上册人教版复习提纲
第一单元:生活在社区里
1.各知识点梳理：
第一课我的家在哪里
①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
(P6)
②地图的三要素：(P7-8)
A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
“一般定向法”是地图上普遍采用的方法。
既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。
“指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。
指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西方向。
“经纬网定向法”是最准确的定向方法。
地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
线段式。
例如，0 10 20千米。
文字式。
例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。
例如，1:10000 。
比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。
注意单位的换算，1千米=100000厘米。
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。
（要学会选择）(P8-9)
综合探究一从地图上获取信息 (P14-17)
①常见地图：
政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。
旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。
②读图步骤：
首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号；
然后概略地了解整个地区的一般特征；
最后分要素、地区详细阅读。
根据表现主题不同，可划分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等，它是强调按照不同的需要选择不同的地图。
（如出行要用交通图，旅游要用旅游图等）
例1．暑假期间，家住绍兴的小王准备去内蒙古调查十个城市，了解改革开放以来的变化，时间一周，他想自己设定城市和出行的路线，他参考的地图最好是（A）
A．《中国交通图》 B．《内蒙古旅游图》 C．《内蒙古地形图》 D．《内蒙古政区图》例2．寒假期间，家住绍兴的小王准备去海南旅游，时间四天，他想自己设计一条游览景点的路线，他参考的地图最好是（B）
A.«中国交通图»
B.«海南省旅游图»
C.«海南省政区图»
D.«海南省地形图»
学会选择合适的地图，获取所需要的信息。
例如：设计登山路线，要选择大比例尺地形图，并会根据等高线的疏密，判断地势的陡缓（等高线地形图中，等高线较密处为陡坡，较疏处为缓坡，重叠处为陡崖，等高线向海拔高处凸出的地方为山谷，向海拔低处凸出的地方为山脊；另外，图幅相同，等高距相同的等高线地形图中，比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓）；
第二单元:人类共同生活的世界
第一课大洲和大洋
第二课自然环境
(1)地形多样
世界主要地形类型及主要地形区（世界地形图）（P48图3-11）
(2)气象万千
1、气候包括气温和降水两个方面；影响气候的因素有：纬度位置、海陆位置、地势高低等
2、世界气候及特点 (P26)
3、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布，（除热带草原气候和温带海洋性气候外的其他气候类型在亚洲均能找到，可谓复杂多样），非洲赤道南北两侧气候类型呈对称分布、北美洲以温带大陆性气候为主、南极洲气候比较单一，只有寒带气候。
4、自然环境主要是由地形和气候两个要素构成，组成了世界自然景观（动物、植被等）的地区差异。
5、气候的主要两个要素是气温和降水。
植物和动物对当地的气候具有一定的指示作用，尤其是植物。
（掌握世界上主要的气候类型区中的动物）
6、请掌握亚洲的主要地形区。
(P29)
7、中国的位置是：位于北半球、东半球。
大部分位于中纬度带，小部分位于低纬度带；大部分位于北温带，小部分位于热带。
位于亚洲的东部，东西跨经度达62度，南北跨纬度达50度。
濒临太平洋，背靠欧亚大陆。
地理位置的特点是海陆兼备。
这种地理位置的优点是：( P41)
第三课世界大家庭
(1)世界人口的分布
1、世界上共有60多亿人口，他们在世界上的分布是不均匀的。
2、人口分布情况可以用人口密度来表示。
人口密度用人/平方千米来表示。
人口稠密地区：亚洲东部和南部、欧洲西部和北美洲的东南部。
人口稀少地区：青藏高原地区、亚欧大陆的北美大陆的北部、非洲北部、南美洲亚马孙平原地区、大洋洲的中西部地区。
3、一般说来，地势平坦和气候比较温暖、湿润的地区人口较多；而高山地区、热带雨林地区、沙漠地区、高寒地区人口分布较少。
(2)不同肤色的人们
4、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。
世界上人口最多的人种是白色人种。
南北美洲（美国以南的美洲叫拉丁美洲）的原始居民是印第安人，他们属于黄色人种。
世界人种分布的特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布。
（请掌握三大人种的特点）
（P33）
(4)关爱世界大家庭
23、世界上国与国之间要互相联系和交往，共同解决世界问题。
采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则（相互尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
）等有关方面来回答。
（请说出几个世界组织的名称及主要的情况：世界绿色和平组织、欧洲联盟、亚洲和太平洋地区经济合作会议-简称亚太经合组织、联合国、世界贸易组织等）（P33-34）
综合探究二从地球仪上看世界
24、东西半球的划分是以东经160度和西经20度来划分的。
南北半球的划分是以赤道来划分。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
东经的代号是E，西经的代号是W，北纬的代号是N，南纬的代号是S。
经线和纬线是互相垂直的，经线的形状是半圆，而纬线的形状是圆。
判断经纬网中的东西经度的方法是从左到右，度数在不断减小的是西经，度数在不断增加的是东经。
而南北纬线的判断则是从下往上，度数在不断减小的是南纬，度数在不断增加的是北纬。
25、地球每转1需要4分钟，即转15需要1小时，我国东西之间跨经度达62度，则东西之间时间相差4个小时多。
26、高中低纬度带的划分和地球上五带的划分请掌握。
由此来练习掌握地球上的某一个点的位置。
（给出某一个点的经纬度，判断它位于什么半球，什么纬度带，什么温度带）（P36）。