环保手工艺大赛新闻稿------

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变废为宝手工活动新闻稿

变废为宝手工活动新闻稿
标题：变废为宝，创意无限——瓜果网兜变身环保手工艺品
正文：
近日，一场别开生面的“变废为宝”手工活动在某社区中心举行。

本次活动的目的是通过手工制作的方式，将生活中的废弃物品重新赋予新的生命和价值，倡导环保理念，同时提升居民的动手能力和创新意识。

活动现场，工作人员首先向参与者分发了瓜果网兜、铁丝、双面胶、手工纸等制作材料。

这些瓜果网兜原本是生活中的废弃物，常常被人们随意丢弃，但在这个活动中，它们摇身一变成为了创意十足的环保手工艺品。

在专业手工制作老师的指导下，参与者们开始发挥自己的想象力，为网兜花工艺品进行造型和上色。

大家齐心协力，巧夺天工，现场的网兜逐个变成了盛放的花朵。

这个过程不仅锻炼了大家的动手能力，也激发了大家的创新思维。

在制作过程中，工作人员还向参与者们发放了垃圾分类宣传资料，宣传“源头减量”的环保理念。

参加活动的王先生表示：“果然，垃圾是放错了位置的资源。

通过这样的活动，我们能够意识到废弃物品的潜在价值，学会更好地利用和回收垃圾。

”
此次“变废为宝”手工活动不仅让参与者们体验到了创作的乐趣，也让大家深刻认识到垃圾分类和环保的重要性。

希望通过这样的活动，能够激发更多人关注环保问题，积极参与到环保行动中来，共同建设美好的家园。

宿州学院大学生环保手工艺品设计大赛通讯稿

绿色环保和谐校园——第一届环保手工艺品设计大赛圆满结束为大力弘扬环保精神，发展和谐校园，展现我院青年学生风采，引导我院学生投身实际，2012年3月24日星期六下午六点，由宿州学院经管学院团总支主办，环保志愿者协会与和谐协会承办的第一届环保手工艺品设计大赛在主教楼301室成功举办。

本次活动邀请了团总支学生会主席团成员和各社团负责人出席观看比赛并担任评委。

活动共有9个班的23件作品参加了比赛，参赛作品始终贯彻“绿色环保，和谐校园”的主题，体现出“环保和谐”的理念。

本次比赛吸引了大批同学观看，会场气氛十足，会场秩序由两协会各部门人员负责。

主持人在简短的开场白后宣布了比赛开始。

比赛现场，由参赛者携带作品上场并对参赛作品的创作过程、创作意图、实用价值、美学高度等各方面进行细致的讲解阐述，然后拿给评委逐一传看，最后评委对作品做点评并根据评分项目公平公正的打分。

参赛的各式各样精美的作品让场下喝彩不断，一次次将会场气氛推向高潮！最终经过激烈的角逐大赛评出一、二、三等奖和优秀奖。

获奖名单如下：一等奖：会计4班《和谐二重奏》二等奖（两件）：1 电子商务《手工五彩粽子》2 会计4《精致小木桶》三等奖（两件）：1 会计4《万能收纳盒》2 会计4《自画窗帘》优秀奖（四件）：1 电子商务《收纳盒与小木屋》2 市场营销《多变储物盒》3 国贸《自制摩托车》4 投资理财《收纳盒》最后由现场评委为获奖作品进行颁奖。

至此，第一届环保手工艺品设计大赛圆满结束。

本次活动的成功举办，增强了大学生的环境保护意识，锻炼了大学生的动手实践能力，同时也丰富了大学生的课余文化生活，在校园中营造了“绿色、时尚、健康、和谐、节约”的良好氛围。

环保志愿者协会通讯部2012年3月24日。

幼儿园手工制作比赛活动新闻稿

幼儿园手工制作比赛活动新闻稿近日，某某幼儿园举办了一场精彩纷呈的手工制作比赛活动，吸引了众多家长和孩子们的参与。

这次比赛不仅让孩子们展示了自己的创造力和想象力，也培养了他们的动手能力与团队合作精神。

这次手工制作比赛活动分为几个阶段，第一阶段是主题选择。

孩子们在老师的指导下，自由发挥想象力选择了各自心仪的主题，有些选择了动物，有些则选择了自己喜欢的卡通形象。

这样的主题选择不仅让孩子们对自己的作品有了强烈的归属感，也激发了他们的创造力。

接下来的阶段是物料准备。

家长们积极参与，为孩子们提供了各种各样的物料，如纸板、彩纸、毛线等。

孩子们在家长和老师的指导下，学会了如何合理利用这些物料来制作自己的作品。

这不仅培养了孩子们的动手能力，还锻炼了他们的思维能力和创造力。

比赛的最后阶段是作品展示和评选。

孩子们将自己的手工作品摆放在展示区，每个作品都独具特色，展现了孩子们的个性和创造力。

家长和老师们对孩子们的作品给予了高度赞赏，同时也对孩子们的成长感到无比骄傲。

评选过程中，每位参赛者都有机会上台介绍自己的作品，这不仅增强了他们的自信心，还提高了他们的表达能力。

在这场手工制作比赛活动中，每个孩子都是一位成功者。

无论是获奖作品还是未获奖的作品，都是孩子们积极参与、努力付出的结果。

这样的比赛活动不仅展示了孩子们的才华，还为他们树立了正确的竞争观和合作精神。

通过这次手工制作比赛活动，我们不仅看到了孩子们的成长与进步，也感受到了他们的快乐和自信。

这样的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还为他们创造了展示自我的平台。

同时，家长们也意识到了手工制作对于孩子的发展的重要性，将更加重视和支持孩子们的创造性活动。

某某幼儿园此次手工制作比赛活动的成功举办，得益于幼儿园领导和老师们的辛勤付出。

他们为孩子们提供了学习的机会和自由发挥的空间，激发了孩子们的创新思维和艺术兴趣。

希望这样的手工制作比赛活动能够不断举办，为更多的孩子们提供展示才华和锻炼能力的机会。

幼儿园环保手工活动新闻稿

幼儿园环保手工活动新闻稿
标题：幼儿园环保手工活动走进孩子们的生活
正文：
最近，XX幼儿园开展了一系列的环保手工活动，让孩子们在手工制作的过程中学习并体验环保理念。

这些手工活动不仅增强了孩子们的动
手能力，还让他们深刻理解了环保的重要性。

为了让孩子们更好地了解环保的意义，幼儿园特别组织开展了垃圾分
类手工制作活动。

孩子们从生活中收集到废旧物品，如纸片、塑料瓶、布料等进行分类，然后通过创意和想象力创作出各种独特的手工艺品。

当孩子们看到自己的手工艺品由自己收集到的垃圾变成，心里充满了
成就感和自豪感。

同时，垃圾分类的概念也在孩子们心中根深蒂固，
他们知道了垃圾分类的重要性，并且会主动地行动起来。

此外，教师还引导孩子们制作环保袋和环保花盆，这些手工制作的小
物件，既环保又实用，让孩子们深刻体验到环保理念可以与日常生活
紧密结合。

在这些活动中，幼儿园还积极鼓励家长们参与其中，并逐步将环保理念融入到家庭生活中。

参与的家长表示，这些活动不仅让孩子们获得了新的技能，还让他们爱护环境的意识更加深入。

通过这些活动，XX幼儿园希望能够加强孩子们的环保意识和环保行动能力，让他们从小就认识到环保的重要性和实践出发点，落实到实际行动中，为推动环保事业贡献力量。

后记：
环保是一个全民共同的责任，也是我们应该切实行动的任务。

尤其是在幼儿园这个重要的教育阶段，我们应该引导孩子们认识环保的重要性，让他们从小就了解环保的概念，养成对环境的爱护意识。

相信通过这些幼儿园环保手工活动的开展，我们可以让更多的孩子加入到环保的行动中来，共同为建设美丽家园而努力。

幼儿园环保手工制作活动新闻稿

幼儿园环保手工制作活动新闻稿幼儿园环保手工制作活动新闻稿本文节选自某幼儿园在环保手工制作活动中的收获。

该幼儿园以自然环境与生态文明为教育主题，推行环境教育，鼓励孩子们参与环保活动，提高园内环保意识，同时引导幼儿树立节约意识。

本文详细记录了该园幼儿们在环保手工制作活动中的表现及收获。

一、活动目的该幼儿园通过手工制作活动，旨在引导幼儿正确地认识和理解回收利用的概念，从小培养幼儿良好的环保习惯和意识；同时加深幼儿对环境的认识，关注环境保护，增强环保意识。

二、活动内容该幼儿园开展了一系列以环保为主题的手工制作活动，包括废物变废为宝——垃圾变玩具、利用废旧纸壳制作手工耳机等。

这些活动不仅提供了幼儿们动手的机会，也使他们通过制作玩具，亲手体验了垃圾的新生命，彻底摆脱旧有概念中垃圾的陈旧印象，同时也通过制作过程学习到了实用的手工技巧。

在活动中，园内老师们还引导幼儿们观察周围的环境，关注自己的生活方式是否环保，如何用行动来呵护自己的生活环境，以及让幼儿们对自己的环境有更深刻、更主动的认识。

三、活动收获通过活动的开展，广大幼儿们逐渐养成了垃圾分类和环保意识；在制作玩具的过程中，学会了对材料的收集、对废物的处理利用等实用技能；同时，还锻炼了幼儿园幼儿们动手实践的能力，培养了团结合作意识。

不仅如此，该幼儿园还与家长联合起来，推出了家庭用品最小化计划，鼓励家长给幼儿们采取节约和环保行动，这也将进一步巩固和深化幼儿对环保的认识意识。

四、结语通过环保手工制作活动，幼儿园成功地引导出了幼儿们关注环保、爱护环境的意识，不仅增加了环保教育的深度，也拓宽了幼儿的视野和动手能力。

期待这种活动可以在更多幼儿园中流行，落实到多方面的实际中，让每一个幼儿从小就具有环保意识，创造一个良好的环境。

手工艺大赛通讯稿2篇

手工艺大赛通讯稿2篇“携手会庆，化身志愿行”周年庆系活动环保手工艺大赛通讯稿为了宣扬绿色环保，宣传环保知识，废物循环利用，丰富校园文化生活，给同学们一个创新的舞台。

12月8日下午，青年志愿者协会以“绿色环保、由我出发”为主题开展了第二届环保手工艺大赛。

此次环保手工艺大赛以现场展示作品，由全体同学投票评出最佳人气奖：黄赞峰、刘巧吟13号作品《午夜魅影》。

并由青协理事评选出一等奖：游健丽15号作品《美艺之家》。

二等奖：柯秀玲、曾云洁,22号作品《真子和服》；刘思思、吴素珍,28号作品《白色遐想》。

三等奖：钟文华，6号作品《闪亮之心》；黄赞峰、刘巧吟，1 3号作品《午夜魅影》；赵晓欣，16号作品《气质lady》。

活动中的现场气氛很高，起到了一定的环保宣传效果，作品的设计也十分有创意，充分展示了建院学子的才艺。

活动不仅让我们为环境的清洁做出一份贡献，同时也起到了锻炼同学的动手能力。

让我们行动起来，为环保添一份力量，也为我们的地球做一份贡献！青年志愿者协会二〇一〇年十二月十日手工艺大赛通讯稿（2）：本报讯伴着焦灼的阳光，清华大学经济管理学院赴陕西凤翔实践支队一行九人来到了著名的民间艺术之乡——陕西省宝鸡市凤翔县。

7月5日上午，我们刚到宝鸡市区便立即驱车前往40公里外的凤翔县。

（前往凤翔的车上）7月6日，前往六营村，上午我们乘车到达六营村，稍作休整，熟悉环境；下午实地采访了当地民间著名艺人、产业带头人胡新民，亲身倾听其对泥塑各方面的看法。

（与胡新民在胡家门前的合影）7月7日，我们再次来到六营村，来到村子里其他农民艺人的家里，参观了解了他们的工作室，并了解了他们工作的状况及其相关产品的价格和销售情况等信息，同时我们还采访了从事其他诸如马勺脸谱、皮影、剪纸等艺术形式的艺人，并参观了他们的工作室，并把其与泥塑的关系进行了简单的了解。

下午，我们还亲身体会了泥塑的生产过程。

7月8日上午，我们前往凤翔县文化馆参观访问，与文化馆的王主任进行了关于政府在凤翔泥塑产业发展进程中的各种作用的交流和探讨；下午，我们相继参观了凤翔县文化馆展览室和凤翔泥塑、剪纸、漆器、脸谱、麦秆画、木版年画六个手工艺工作室，全方面感受当第1 页共1 页地浓郁的民族手工艺文化。

石塑粘土活动新闻稿

石塑粘土活动新闻稿
石塑粘土艺术活动：传统工艺焕发新活力
近日，一场别开生面的石塑粘土艺术活动在市文化中心成功举办。

本次活动旨在弘扬传统工艺，让更多人了解和体验石塑粘土这一独特艺术形式的魅力。

活动现场，来自各地的艺术家和手工爱好者齐聚一堂，共同探索石塑粘土的无穷创意。

石塑粘土，作为一种环保、易塑形的新型材料，近年来在艺术创作领域备受瞩目。

它不仅具有质地细腻、色彩丰富的特点，还能通过不同的手法和技巧制作出各种栩栩如生的作品。

在活动开幕式上，主办方首先向大家介绍了石塑粘土的历史渊源和制作工艺。

随后，艺术家们纷纷展示自己的作品，从精致的小摆件到大型装饰品，每一件作品都凝聚了他们的心血和创意。

观众们对这些作品赞不绝口，纷纷表示要亲自尝试制作石塑粘土艺术品。

为了让大家更好地体验石塑粘土的魅力，主办方还特意安排了手工制作环节。

在专业导师的指导下，参与者们亲手揉捏粘土，逐渐塑造出自己心目中的艺术作品。

大家纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学到了石塑粘土的制作技巧，还感受到了传统工艺的独特魅力。

此外，活动还邀请了业内专家举办讲座和交流，共同探讨石塑粘土艺术的发展趋势和市场前景。

专家们一致认为，
随着人们对个性化、环保型艺术品的需求不断增长，石塑粘土艺术将在未来市场上占据一席之地。

本次石塑粘土艺术活动的成功举办，不仅为市民提供了一次难忘的文化体验，也为传统工艺的传承和发展注入了新的活力。

相信在不久的将来，石塑粘土艺术将在更广阔的领域绽放出更加绚丽的光彩。

变废为宝主题实践活动新闻稿

标题：变废为宝，创意无限！“绿色行动，共享未来”主题实践活动精彩纷呈导语：在环保意识日益深入人心的今天，一场别开生面的“变废为宝”主题实践活动在城市中心公园成功举办，吸引了众多市民积极参与。

此次活动旨在提高公众对环保的认识，通过创意和手工制作，把生活中的废旧物品变成珍贵的艺术品、实用工具等，让“绿色行动”成为我们共同的生活方式。

正文：活动现场，参与者们热情高涨，纷纷拿出家中不用的废旧物品，如易拉罐、废纸板、塑料瓶等，准备大显身手。

在专业导师的指导下，大家发挥想象力，用这些普通的材料创造出精美的艺术品、实用的工具等。

一位小朋友用废旧塑料瓶制作了一个可爱的小狗玩具，既环保又创意十足。

他说：“我觉得把废旧物品变成新东西很有趣，这样就不会浪费资源。

”另一位家长则表示：“这次活动让我认识到环保的重要性，以后要更加注重收集废旧物品，并尽可能地再利用。

”除了个人参与，一些社区和学校也组织了团队参与。

他们将废旧物品进行分类和整理，然后进行创意设计。

一些团队用废旧纸板和塑料袋制作了环保主题的手抄报，上面画着保护环境的小贴士和可爱的动物图案；另一些团队则将废旧布料拼接成靠垫、地毯等家居用品。

活动现场还设有展览区，展示了参与者们的创意作品和制作过程照片。

这些作品不仅展示了人们的环保意识，还传递了一个强烈的信息：我们每个人都可以为环保事业贡献一份力量。

据活动主办方介绍，此次“变废为宝”主题实践活动的初衷就是希望通过这种形式，让更多的人了解环保的重要性，学习如何将废旧物品进行创意再利用。

他们相信，通过大家的共同努力，城市将变得更加美好、更加绿色。

结尾：这场“变废为宝”主题实践活动无疑是一次成功的环保宣传活动。

它不仅提高了公众对环保的认识，还激发了大家参与环保的热情。

正如一位参与者所说：“这次活动让我意识到我们每个人都可以为环保做出贡献，只要我们用心去发现、去创造。

”让我们一起行动起来，将“绿色行动”融入日常生活，让我们的城市充满生机与活力！。

幼儿园举办儿童手工比赛的新闻稿

幼儿园举办儿童手工比赛的新闻稿
幼儿园举办儿童手工比赛的新闻稿
为了激发幼儿园儿童的艺术创造力和手工技能，幼儿园于近日举行了
一场儿童手工比赛。

此次比赛分为桌面装饰和手工制作两个环节，共
有100名幼儿参与。

在桌面装饰环节中，幼儿们动手制作了各式各样的装饰物品，包括花瓶、小草莓篮和小鱼缸等。

他们用各种颜色的粘纸、剪纸以及其他装
饰工具，在白色的底板上绘制了美丽的图案和色彩。

其中，一幅桌面
装饰作品名叫《彩虹世界》，由6岁的小兔子妞创作。

这幅作品用色
彩鲜明的彩纸和丝线拼贴而成，展现出了一个美丽的彩虹世界，令人
感叹孩子的创意和想象力。

在手工制作环节中，不同年龄段的幼儿采用了不同的制作方法和材料，创作出了许多令人惊叹的手工作品。

例如，3岁的小鸟蓝蓝制作了一只精致的飞鸟，她用色彩斑斓的羽毛和细致的手工工艺制作而成。

而4
岁的小熊熊则制作了一只逼真的小熊玩偶，他用柔软的毛绒布质料制作，并用线绣制出了小熊的表情，呈现出准确逼真的效果。

经过评委们的仔细评选和公正评分，最终，一二三班4岁的小朋友们
用他们精致的“天鹅湖”手工作品，荣获了本次比赛的第一名。

举办此次儿童手工比赛，能够极大的培养和鼓励幼儿们的艺术创造能
力和手工技能，更进一步激发孩子的创意和想象力。

在今后的日子里，学校将会继续举行类似的活动，帮助更多的幼儿展现他们的才华和天赋。

幼儿园环保主题手工制作活动报道

幼儿园环保主题手工制作活动报道
幼儿园环保主题手工制作活动报道
为了提高幼儿对环保的认识，激发幼儿的环保意识，鼓励幼儿积极参
与环保行动，我们幼儿园在近日举办了一次环保主题手工制作活动。

在活动中，我们首先与幼儿们分享了环保的意义，并介绍了环保的常
见方法。

我们希望通过这次活动，让幼儿们从小开始就养成环保意识。

接下来，我们介绍了手工制作的方法和需要的材料。

我们准备了各种
环保材料，如废旧报纸、废弃纸板、废旧布料、干枯的叶子等等。

通
过制作手工艺品，幼儿们能够体验环保的过程，感受环保的乐趣。

在制作过程中，我们注重引导幼儿们发挥自己的创造力和想象力。

我
们给他们提供了一些模板，如废纸制作花盆、废布制作手提袋等。

同时，我们也鼓励幼儿们自由发挥，创造出属于自己的作品。

活动结束后，我们展示了幼儿们制作的手工艺品。

其中有废物利用的
小手提袋、废纸制作的花盆、用干枯叶子包裹的小礼品盒等。

这些手
工艺品不仅具有很高的观赏价值，更重要的是它们是环保的产物，真
正做到了废物利用。

通过这次活动，我们相信幼儿们将更好地理解环保的意义，养成环保的好习惯。

同时，也展示了我们幼儿园不断推进环保事业的决心和信心。

我们希望我们今后的幼儿教育工作中，能够继续加强幼儿们的环保意识教育，让他们从小就养成环保习惯，为中国环保事业的发展做出贡献。

手工艺大赛通讯稿

手工艺大赛通讯稿手工艺大赛通讯稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是手工艺大赛组委会的小李，今天很荣幸向大家宣布，我们将于下周六举办一场精彩绝伦的手工艺大赛。

首先，我代表组委会向大家介绍一下这次大赛的背景和意义。

近年来，手工艺逐渐成为人们休闲娱乐、个性展示的重要方式之一，手工艺在传承中华优秀传统文化、激发创造力和促进人与人之间的交流方面发挥了重要作用。

为了进一步弘扬手工艺的精神，充分展示手工艺师们的才华，我们决定举办这一手工艺大赛，给手工艺师们一个展示自我的平台，同时也为广大观众提供一个欣赏、学习和交流的机会。

本次大赛将分为九个类别，分别是纸艺、织物艺术、木艺、陶瓷艺术、金银饰品、玉石雕刻、刺绣、剪纸和中国结。

每个类别都有专业评委组成的评审团队，他们将根据参赛作品的创意、工艺技巧和美学价值来进行评分。

此外，为了吸引更多的参赛选手和观众，我们还邀请了国内一流的手工艺师作为特邀嘉宾，他们将为我们带来精彩的演示和讲座，与大家分享他们的手工艺之路和心得体会。

届时，还将举办手工艺品展览和交流活动，让大家有机会近距离欣赏和学习优秀的手工艺作品。

为了确保比赛的公平与公正，我们组委会将制定严格的评选标准，同时加大对参赛选手的培训力度，提供必要的材料和工具，以确保每个参赛选手的条件相对均等。

我们还将邀请相关媒体进行报道，以便将更多优秀的手工艺作品推向社会，并通过网络直播的方式让更多人了解和参与到这场盛会中。

最后，我代表组委会恳请各位领导和同事们积极参与本次大赛，既可以锻炼自己的动手能力，又可以与各地的手工艺爱好者进行交流，共同促进手工艺事业的发展。

希望大家踊跃报名参赛或前来观赛，并将这一信息传递给更多的人，让更多的人了解并热爱手工艺。

让我们携手共进，见证手工艺的魅力！感谢大家！手工艺大赛组委会小李时间：20XX年X月X日此次手工艺大赛不仅为广大手工艺师们提供了展示自我才华的机会，也为观众们带来了一场精彩纷呈的艺术盛宴。

幼儿园亲子手工DIY活动新闻稿撰写

幼儿园亲子手工DIY活动新闻稿撰写1.背景介绍幼儿园是孩子们成长的第一所学校，也是他们接触世界的重要途径。

在这个阶段，亲子教育尤为重要，而手工DIY活动则是一种非常有益的亲子互动方式。

通过亲自动手制作，孩子可以培养动手能力、观察力和想象力，同时也可以与父母互动，增进亲子情感。

幼儿园亲子手工DIY活动成为了越来越受家长和孩子们欢迎的教育形式。

2.活动内容在今天的活动中，幼儿园组织了一场别开生面的亲子手工DIY活动。

家长和孩子们一起参与了“环保DIY”主题活动。

通过收集废旧纸张、塑料瓶等废品，利用手工艺制作成有用的小物件，如纸箱玩具、废旧衣服等。

这不仅提升了孩子们的动手制作能力，还培养了他们的环保意识。

3.活动过程孩子们和家长们齐心协力，齐心协力收集了废旧纸张、包装盒、塑料瓶等材料。

他们在老师的指导下，进行了手工DIY活动。

孩子们有的用废旧纸张做成了小折纸装饰品，有的用废旧纸箱做成了小盒子，有的则用塑料瓶做成了花瓶。

他们在指导老师的帮助下，完成了一件件精美的作品。

4.活动成果孩子们不仅亲自动手创作了一些小物件，还在过程中培养了耐心和毅力，同时也学会了尊重和感恩。

而家长们也与孩子一道参与其中，增进了亲子情感，加深了彼此的沟通和理解。

整个活动圆满而愉快地结束了，孩子们拿着自己亲手制作的小物件，满怀自豪地向家长展示。

5.个人观点这样的亲子手工DIY活动，不仅有利于孩子们的个人成长，更有助于增进亲子关系。

在这样的活动中，孩子们可以尽情展现自己的创造力，培养动手和动脑的能力。

而与此家长们也可以更加全面地了解孩子的兴趣和个性，增进亲子间的感情。

我认为这样的活动在教育中具有非常重要的意义。

总结幼儿园的亲子手工DIY活动是一种非常有益的教育形式。

通过这样的活动，不仅可以培养孩子们的独立思考和动手能力，更能增进亲子关系。

我希望未来能有更多这样的活动，让孩子们在玩中学，在学中玩，健康快乐地成长。

6. 活动效果经过这次亲子手工DIY活动，不仅孩子们在动手制作过程中增强了自信心和成就感，同时也学会了合作和共享。

幼儿园环保手工制作活动报道

幼儿园环保手工制作活动报道幼儿园环保手工制作活动报道为了鼓励幼儿参与环保行动，我们的幼儿园举行了一次环保手工制作活动，让孩子们亲身体验环保和可持续性的重要性，并促进孩子们对自然环境的保护意识。

以下是我们的活动报道。

活动目的这次活动的目的是培养孩子们对可持续发展、资源再利用和节能减排等环保概念的认识，意识到个人行为对环境和社会的影响。

同时，通过参与手工制作环节，提高孩子们的动手能力和创新思维。

活动内容为了达到这个目的，我们针对幼儿的年龄特点，开展了以下环节：1. 环保知识导入在活动开始前，我们向孩子们介绍了环保的概念和必要性，并通过图片、动画和游戏等形式使孩子们了解垃圾分类、节约用水、保护环境和可持续发展等知识。

2. 手工制作环节为了活动的手工制作环节，我们准备了一些废物材料，如纸板、瓶盖、棒冰棍等，让孩子们进行创意设计和制作。

“废物大作战”环节让孩子们释放无限创意，创造出各种有趣的作品，比如动物造型、盆景花园、玩具等。

3. 作品展示和讲解在制作过程中，老师们对孩子们的作品进行了现场讲解，并介绍了如何从废物中创造价值的方法。

孩子们也向同伴介绍了他们的作品和在创作中获得的收获。

活动效果经过这次活动，我们发现孩子们对环境保护的意识和理解有所提高，他们懂得了为什么要分类垃圾以及如何节约用水和能源。

在手工制作环节中，孩子们积极参与创造有趣的产品，让他们锻炼了动手能力和创新思维。

此外，活动还促进了孩子们对团队合作和社交技能的理解。

在制作过程中，孩子们互相帮助，鼓励和支持。

这样的环保手工制作活动既有趣又有教育意义，在培养环保意识和赋予孩子们动手制作技巧方面发挥着重要的作用。

结论因此，我们可以总结说，通过幼儿园环保手工制作活动，我们能够提高孩子们对环境保护和可持续发展的认识，同时还能够培养他们的动手能力、创新思维、团队合作和社交技能。

在未来，我们会不断推出类似的环保活动，鼓励孩子们更好地融入到环境保护社区中。

环保手工制作比赛广播稿

环保手工制作比赛广播稿大家好，欢迎收听本期环保手工制作比赛广播稿。

主持人：大家好，我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场环保手工制作比赛的广播报道。

现在，请允许我向大家介绍一下我们今天的比赛流程。

首先，让我们来了解一下为什么要举办这场环保手工制作比赛。

如大家所知，环保是当代社会亟待解决的重要问题之一。

通过手工制作比赛，我们旨在鼓励人们将废旧物品转化为有用的物品，提倡节约资源、减少浪费的生活方式。

同时，这也是一个倡导创造力、培养动手能力的机会。

比赛的预选赛已经在上个月结束，我们收到了许多优秀的作品。

经过评委们的精心筛选，我们最终选出了20件入围作品。

这些作品将在今天进行现场展示与评比。

接下来，让我们来了解一下参赛作品的种类和制作材料。

在这次比赛中，我们看到了许多创意十足的手工作品，包括纸篓、花瓶、玩偶等等。

这些作品不仅美观实用，更重要的是它们是由废旧纸张、瓶子、布料等材料制成的，充分利用了可循环再利用的资源，起到了环保的作用。

让我们先来看一下入围作品中的几件佳作。

第一件作品是由小明同学制作的纸篓。

他利用废旧纸张编织而成，不仅美观大方，还可以用来放置杂物，起到了很好的收纳作用。

第二件作品是由小红同学制作的花瓶。

她运用了卷报纸的技巧，将废旧瓶子与纸张完美结合，创造出了一个既实用又独特的花瓶。

同时，她还加入了一些植物的元素，使花瓶更加具有生态感。

第三件作品是由小李同学制作的玩偶。

她利用废弃布料和棉花，手工缝制而成了一个可爱的玩偶，充分发挥了她的动手能力，同时也减少了浪费。

这些作品的背后展现了我们年轻一代对环境保护的重视和创意的表达。

同时，这也提醒了我们，只要我们用心去制作，用手去创造，推动环保从我们的生活做起，每个人都可以成为环保的使者。

在接下来的评比环节中，我们将邀请专业评委们对作品进行评分。

评分将综合考虑作品的创意性、实用性、美观度等多个因素。

最后，将根据评委的意见和观众的投票结果，选出一、二、三等奖和优秀奖。

纸杯画活动新闻稿

纸杯画活动新闻稿
为了丰富辖区青少年的课余生活，倡导低碳环保节能意识,xx 月xx日上午，xx社区携手xx社区服务中心开展少儿创意手工DIY 纸杯画活动，本次活动内容是利用废旧纸杯做成Q版小动物。

活动中，老师通过PPT展示，为小朋友们介绍了环保的重要性以及一些变废为宝的小妙招。

例如，矿泉水瓶可以改造成小花盆、小猪存钱罐、笔筒；扑克牌可以变身为收纳盒、花瓶；废旧衣物可以制作杯垫等。

小朋友们听得很认真，同时老师还引导小朋友们现场分享自己的环保“微”经历，充分调动他们的主观能动性，进一步强化孩子们的环保文明意识。

之后，孩子们拿出收集的废旧的一次性纸杯，采用剪、贴、涂等多种技能进行创作。

孩子们一个个忙得不亦乐乎，一个个纸杯在稚嫩的小手中变成了小花猫、小蜜蜂、小兔子、小黄鸭等。

制作完毕后，志愿者老师倡议家长与孩子在家中继续进行纸杯创意制作活动。

本次活动，充分让孩子们发挥想象力和创造力，孩子们在与材料的互动中，既体验创作的乐趣，又培养了环保意识。