2020结构化面试试题及答案
2020年度结构化面试试题和解答参考
2020年度结构化面试试题和解答参考一、自我介绍问：请简单介绍一下你自己。
答：我的名字是[你的名字]，是一名法学硕士研究生。
我在XX大学取得了法学学士学位，并在XX大学完成了法学硕士研究生的学业。
我对法律领域有浓厚的兴趣，并具备扎实的法学理论知识和实践经验。
我擅长独立思考和解决问题，在面对复杂的法律案例时能够保持冷静并做出合适的决策。
二、为什么选择法律专业问：为什么选择法律专业？答：我选择法律专业是因为我对法律的逻辑和实践具有浓厚的兴趣。
法律是社会秩序的基石，通过法律可以更好地了解社会运行的规则和原则。
同时，法律职业也给予我机会为社会公正和公平做出贡献。
我希望通过自己的努力，能够在法律领域取得成就并为社会带来积极的影响。
三、你认为自己最大的优点是什么？问：你认为自己最大的优点是什么？答：我认为我的最大优点是独立思考和解决问题的能力。
在和工作中，我善于分析问题的各个方面，并能够从不同的角度思考和评估。
我能够独立做出决策，并在面对困难时保持冷静和灵活应对。
这种能力使我能够在复杂的法律案例中找到最合适的解决方案，并为客户提供高质量的法律服务。
四、你在法学中遇到的最大挑战是什么？问：你在法学中遇到的最大挑战是什么？你是如何应对的？答：我在法学中遇到的最大挑战是理论与实践的结合。
法学理论知识需要与实际案例相结合才能更好地理解和应用。
为了克服这个挑战，我积极参与了实和模拟法庭等实践活动，通过与实际案例接触，我能够将理论知识与实际情况相结合，并更好地理解法律的实际应用。
同时，我也通过阅读经典案例和参与讨论来提高自己的法律分析和解决问题的能力。
五、你对未来法律行业的发展有何看法？问：你对未来法律行业的发展有何看法？答：我认为未来法律行业将会继续发展和变革。
随着社会的进步和科技的发展，法律行业将面临更多的挑战和机遇。
数字化和人工智能技术的广泛应用将改变法律服务的方式和效率。
同时，全球化和跨境业务的增加也将对法律行业提出更高的要求。
2020结构化面试试题及答案
2020结构化面试试题及答案2020结构化面试试题及答案在日常学习、工作生活中，我们都要用到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
什么样的试题才是好试题呢？以下是小编整理的2020结构化面试试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助有需要的朋友哦。
一、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗? 答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢? 这也是人生一道彩虹!二、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
三、问题：你对工资和福利有什么期望? 回答：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
2020年结构化面试全套题目以及正确答案
2020年结构化面试全套题目以及正确答案一、自我介绍请你简单介绍一下自己，包括姓名、年龄、教育背景、工作经历等。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）二、职业规划请你谈谈你的职业规划，包括短期和长期的职业目标。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）三、离职原因请你谈谈你离职的原因。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）四、应对挫折的能力请举一个你曾经遇到过的挫折，并说明你是如何应对的。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）五、团队合作请举一个你曾经参与过的团队合作项目，并说明你在项目中扮演的角色以及你的贡献。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）六、应对压力的能力请举一个你曾经遇到过的压力情境，并说明你是如何应对的。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）七、沟通能力请举一个你曾经遇到的沟通障碍，并说明你是如何克服的。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）八、领导能力请举一个你曾经领导过的项目或团队，并说明你在其中所扮演的角色以及你的贡献。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）九、应对突发事件的能力请举一个你曾经遇到过的突发事件，并说明你是如何应对的。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）十、专业技能请谈谈你在专业技能方面的优势和劣势。
答案：（请根据个人实际情况进行回答）（请根据个人实际情况进行回答）以上就是2020年结构化面试的全套题目以及正确答案，希望对大家有所帮助。
祝大家面试顺利！。
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题(解析版)
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题（解析版）1.同学向你反映学习成绩好的同学自私，作为班主任你怎么做？【答题要点】（1）作为班主任，同学向我反映学习成绩好的同学自私，这一情况我会认真对待，积极分析原因并采取相应的措施。
（2）我会在课余时间及时与成绩优异的同学沟通交流，了解真实情况，并对他们进行思想工作，灌输“互帮互助”的正确思想。
（3）作为班主任，采取相应措施改善此种情况。
如通过组织一些团体活动、学习小组或者开展思想教育活动等途径加强全班同学的凝聚力，改善此种情况。
（4）作为班主任有责任和义务进行协调和沟通，共同促进学生健康全面发展。
我相信通过以上的措施，这种风气能得到有效的抑制，班级成员能够团结一致，共同成长。
2.人家说老师工作轻松，你怎么看？【答题要点】（1）很多人认为教师工作轻松，我认为这种看法不正确。
（2）教师承载着教书育人的使命，这个职业就是肩负着为国家未来培养高素质人才的重任；不仅要传授给孩子们必需的专业知识，还要关注孩子们的成长状况，身兼数职。
教师这个工作是复杂又伟大的，它意味着奉献和收获，而不是轻松。
（3）作为一名合格的教师，应牢记初心，不忘使命，燃烧自我，呵护学生成长。
3.学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看？【答题要点】（1）教师的做法是错误的，教师要关心爱护全体学生，这种行为违反了《中小学教师职业道德规范》的要求。
（2）教师对学生把教具弄坏的事情感到生气，想要他“去教室外”让其意识到自己所犯的错误。
但教师的做法过于偏激，违背了师生关系中师生要相互尊重的要求。
这种行为一方面会让学生产生不被尊重的感觉，不利于良好师生关系的建立；另一方面容易让学生形成逆反心理，不利于学生的身心发展。
（3）针对这个问题，教师方面，一是要关爱学生，多和学生沟通，耐心引导和教育学生，以学生为本；学校方面，不仅要注重提高教师的职业素养，还要规范教师的行为，对有违师德的教师进行适当的处罚，提高教师队伍的质量。
2020年教师结构化面试题目及解答汇总（超全）
2020年教师结构化面试题目及解答汇总（超全）教师结构化面试题汇总目录自我认知类 (7)1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ (7)2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ (7)3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ (8)4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ (8)5、如何组织与培养班集体？ (9)6、谈论自己对教师职业的看法? (9)7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ (10)8、你的座右铭是什么？ (10)9、遇到挫折你会怎么做？ (10)10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ (11)11。
你不喜欢什么样的学生？ (11)12。
教师这个职业有发展前途吗？ (12)13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？ (12)14、学生心目中的好班主任形象有那些？ (12)15、你认为一种科学的备课方法是什么？ (13)16、如何能提高教师的自身素质？ (13)17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？ (15)18、请你谈谈你的特长？ (15)19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？ (16)20、你怎么理解为人师表? (16)21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？(16)22、如何适应教师这个行业？ (17)23、教师如何提高驾驭课堂的能力？ (18)24、关于教师收入，你有什么样的看法？ (18)25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？ (18)26、你最赞赏的教学方法是什么？ (19)综合分析类 (19)1、为什么学生会偏科？ (19)2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ (19)3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ (20)4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？(20)5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？216、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ (21)7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？ (21)8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ (22)9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？ (22)10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？ (23)11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？ (23)12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
结构化面试题目及答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 自我介绍2. 您为什么选择市场营销这个职业？3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。
4. 您如何分析市场趋势，并据此制定市场营销策略？5. 您如何处理与客户之间的冲突？6. 您认为在市场营销中，哪些因素对品牌形象的影响最大？7. 您如何评估一个市场营销活动的效果？8. 描述一次您在团队中发挥领导作用的经历。
9. 您如何保持对市场营销领域的持续关注和学习？10. 您对未来的职业规划是什么？二、答案示例1. 自我介绍您好，我叫张三，毕业于XX大学市场营销专业。
在校期间，我积极参与各类实践活动，积累了丰富的市场营销经验。
我对市场营销充满热情，具备较强的沟通能力和团队合作精神。
希望能加入贵公司，为公司的发展贡献自己的力量。
2. 您为什么选择市场营销这个职业？市场营销是一个充满挑战和机遇的职业。
我喜欢与人沟通，善于发现和挖掘客户需求，同时具备较强的创新意识。
我认为市场营销是实现企业价值的重要手段，希望通过自己的努力，为企业创造更大的价值。
3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。
在我校举办的“校园文化节”活动中，我担任了市场营销团队的负责人。
我们通过市场调研，确定了活动主题和目标受众。
在项目实施过程中，我们与各相关部门密切合作，制定了一系列市场营销策略，如线上宣传、线下推广等。
最终，活动取得了圆满成功，吸引了大量学生参与，提升了校园文化的氛围。
4. 您如何分析市场趋势，并据此制定市场营销策略？首先，我会关注行业报告、新闻资讯等，了解市场动态。
其次，通过数据分析，挖掘潜在的市场需求。
最后，结合企业自身情况，制定针对性的市场营销策略。
例如，针对年轻消费者，我们可以采用社交媒体营销、网红推广等方式，提高品牌知名度。
5. 您如何处理与客户之间的冲突？在处理与客户之间的冲突时，我会保持冷静，站在客户的角度思考问题。
首先，倾听客户的意见，了解他们的需求。
其次，积极沟通，寻求双方都能接受的解决方案。
2020年新编教师结构化面试题汇编及参考答案
2020年新编教师结构化面试题汇编及参考-答案名师精品资料一、教师结构化面试题（一）教学1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等.2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素其中兴趣、态度是最主要的.你有心去学一门功课无论周围有什么影响你你都可以坚持下去.兴趣也是主要的但只有你有这个心去学习不管你是否喜欢这门功课你都会变得比以前更加感兴趣.老师也只能叫你如何去学即使他教得不好但只有你有心还是回学好的.3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实除了这些你认为教学的最重要特质是什么？首先：敬业、爱生、专业知识扎实我认为一个好教师还要乐业这一点也很重要.其次健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持.学生满意喜欢听！个人认为师德、人品及个人的修养.良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心.4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法教学的方法有很多但要因材施教.学生是人作为个体都有其特殊性.老师要想教好学生一定要有扎实的基本功同时也要注意方法好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识如孔子也提出了因材施教的主张.5、学生记忆有什么特点学科教学如何提高学生的识记能力？一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键.6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功.备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提也能使教师教学更有底气甚至变得胸有成竹.同时好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用.无论是哪门学科教师真正要备好一堂课就脚踏实地并结合自身和学生的实际进行创造性地研究和设计.1、“研读”是备课的必要前提；2、“博学”是备课的重要基??、“细致”是备课的基本要求、4、“创新”是备课的成功亮点7、你同意“没有不合格的学生只有不合格的教师”这句话吗？。
2020年教师资格证面试结构化问答试题库(含答案)
2020年教师资格证面试结构化问答试题库（含答案）第一讲:自我认知1、有2个名额的优秀教师评选，你会怎么做？【参考答案】（说明意义）开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设,提高广大教职工的工作积极性；对于个人，也有利于精进专业水平、增加工作热忱。
（阐释态度）遇到有2个名额的优秀教师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的一次审核。
我会本着积极的态度参加评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。
（自我梳理）在评选过程中，我会展示自己的专业素质和教学水平。
在工作中，我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平，在过去的教师生涯中，我一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采用新课改倡导下的新型教学观，课后及时自我总结。
平时积极向老教师请教，交流经验，和学生以及同事之间建立了融洽的关系。
所以，我相信自己有实力参加优秀教师的评选。
（总结提升）美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长＝经验＋反思”，通过这次评选，我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。
荣誉只能说明过去，不论有没有评选上，我都会继续高标准来要求自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备，多向模范教师学习，提升教研水平，爱工作爱学生，做一位有爱心，耐心和责任心的好老师。
2、你最喜欢的电视节目是什么，为什么?【思路点拨】对于“你最喜欢的XXX”都是属于自我认知类题目中关于价值观的问题。
在回答这一类问题的时候，一定要注意树立积极向上的价值观，并且要和教师岗位相结合。
这类问题的答题思路一般都可以用是什么——为什么——怎么做来进行解答。
【参考答案】（是什么）我最喜欢的电视节目是最近热播的《爸爸去哪儿》，这是一档真人秀亲子互动节目。
节目将视角对准亲子关系，五位明星爸爸跟子女进行亲子互动的真人秀。
通过明星带孩子的能力，并向观众传递正能量，让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。
我喜欢这个节目的原因有很多。
（为什么）首先，这个节目趣味性高，爸爸去哪儿是明星爸爸与子女的真实相处的写照，孩子们在节目中孩子们天真可爱的表现，会让我们获得一种愉悦感。
精编2020年教师招聘结构化面试考核题库完整版388题(含参考答案)
2020年教师招聘结构化面试388题【含答案】一、简答题1．能够让学生留下思考空间，让学生充分发展。
好的课堂应当让学生有思考内容、空间和时间。
教师的责任在于为学生提供必要的时间和想象空间，并引导学生思考，这样才能让学生积极参与到学习活动中，积极主动地思考。
2．对孩子教育的分歧要让孩子知道吗？你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的？（完）答：可以让孩子知道，让孩子参与决策。
我个人认为，孩子往哪方面发展，要根据孩子的兴趣爱好和特长做出科学合理的判断，然后才让孩子往那方面发展，孩子的发展方向不能由父母的主观意向来决定的。
我建议家庭能为孩子做一个有关教育发展的心里测试，再根据结果来确定孩子的教育发展方向。
3．要注意结果的反馈主题班会结束后，班主任要及时研究反馈信息，总结成功经验，吸取失败教训，为下次班会提供经验。
同时，也要了解班会的作用与效果，看是否达到了预期的目的。
此外，上好班会课还需要班主任高度的热心和强烈的责任心。
4．开好班会。
在开班会过程式中，班主任要发挥主导作用，在主持人主持过程中，班主任要注意活动进行的情况找给予指导。
5．选择好主题主题是班会的中心，只有选好主题，才能开好班会。
主题要有针对性，班主任必须经常了解本班情况，掌握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题，选择那些具有启发性，对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动，以保持学生的健康发展。
主题要小，以小见大设计班会主题，要尽量从小处着眼，在一个侧面或一个点上综合化，用来反映比较丰富的内涵。
主题要有新意，时代感要强。
6．一个学期的班会要有总的设计、总的分析。
然后对组织每次班会要有具体的工作计划。
包括班会的目地、主题与内容、形式与方法。
7．从主题来划分，可以分为这样几种类型：1) 政治主题像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会，就是属于政治主题。
2) 阶段性主题阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。
3) 节日性主题在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题，像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。
最新版精编2020年教师招聘结构化面试完整考题库388题(含答案)
2020年教师招聘结构化面试388题【含答案】一、简答题1．现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？答：现在强调以学生为本、发挥学生的主体性，有利于激发学生学习的积极性和创造性。
但是并不是什么事情都是根据学生的喜好来确定，怎样才能做到真正的“以学生为本”呢？我有如下的看法：教师在教学的过程中起主导作用。
因为教师经过专门训练，对于所教育的知识具有一定的权威性，对于课程经过专门的培训，知道自己任教的课程需要掌握到什么样的程度。
在教育过程中先进行仔细去分析，了解学生学习中已有的水平，在学习中将会有哪些困难等都做到心中有数。
因为从事过多年的教学，对于内容的处理，已经把握做到心中有数。
教师是成人，很多事情考虑问题都比学生全面，学生表现出来的不成熟性等也决定了教师的主导作用。
教师的主导作用表现在对教学活动的领导、组织、指导和检查。
在课堂教学中老师在课前对一节的内容，以及要达成什么样的目标要做到心中有数。
对学生的情况要进行详细的了解，以及可能存在的问题进行分析。
合理组织教学使学生能更好理解教学的内容，对于学生中存在的问题要进行相应的指导，为了巩固教学那样还要布置学生作业，并进行检查。
同时还要充分发挥评价的激励功能和检查指导功能。
学生在教学过程中起主体作用。
因为教师上课的目的就是使学生掌握学习的内容，提升能力。
学生才是学习的主体，教师的劳动只能是从学生中得到体现。
教师的一切教育活动都是围绕学生展开，怎样激发学生学习的积极性，怎样使学生学的更轻松，怎样提高学生的学习效率，怎样教会学生学会学习等都是老师需要考虑的。
只有激发学生的主观能动性，教学才有效果。
教学应该把两方面的作用有机地结合起来。
前面提到的这几位老师的做法，只看到了学生的主体作用，忽视了教师的主导作用，会影响教学效果。
而且如果一味顺从学生的主体地位，一切都以学生说了算，这其实是抹杀了学生的主体地位，是对学生不负责任的表现。
学生还是未成年人，很多看法还是片面的，如果不充分发挥教师的主导作用，势必要多走很多弯路。
2020年教师资格证面试结构化试题及答案
2020教师资格证面试结构化试题及答案1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。
尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。
第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。
第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。
我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。
他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。
即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。
我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？【参考答案】：我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。
比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。
作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。
魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。
从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。
2020结构化面试试题及答案
2020结构化面试试题及答案在日常学习、工作生活中，我们都要用到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
什么样的试题才是好试题呢？以下是小编整理的2020结构化面试试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助有需要的朋友哦。
一、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!二、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
三、问题：你对工资和福利有什么期望?回答：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
2020结构化面试试题及答案
2020结构化面试试题及答案
结构化面试试题及答案
一、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!
二、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?
答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
三、问题：你对工资和福利有什么期望?
回答：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?。
2020结构化面试试题及参考答案
2020结构化面试试题及参考答案谈谈你对“论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话的看法。
【参考答案】“论先后，知为先;论轻重，行为重”这句话出自朱熹的《语类》。
它的意思是：在知和行之间，论先后的话，是知在先，要是论重要的话，行更重要。
这是我们一直讨论的知行观的问题，知识和行为哪个更重要。
我认为针对这句话我们应该运用辩证的观点来看。
）我们既不能盲目的推崇“知”，也不能过分强调“行”的重要性，而应该将二者结合起来指导我们的工作。
知是行的前提，行是知的目的。
我们用知识来指导行动，用行动来深化知识，这正如同理论和实践的关系一样，只有用理论指导实践，那么实践才能更有效果，更有针对性，而实践又反过来给理论提供了一定的基础，是理论的出发点和归宿。
“知先”、“行重”有其内在的逻辑一致性：“知是行之始，行是知之成。
”我们在日常生活中也要将二者结合起来：道理明白了，认识提高了，方向找准了，更关键的是要行动起来。
我们不仅要做思想上的巨人，更要做行动上的巨人，用“知”的理论来指导“行”，在行动当中让“知”更加丰富，更快地提高自己的水平，提高工作效率。
说，“立党为公、执政为民要贯穿于群众的日常生活中”、“群众利益无小事”。
你怎么看待这两句话【参考答案】“立党为公、执政为民”就必须始终把党和人民的利益放在第一位，坚决同各种损害党和人民利益的言行作斗争。
“群众利益无小事”体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，更是科学发展观在实际工作中的体现。
两句话阐述了广大领导干部应当牢固树立执政为民的意识，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。
@这两句话正说明：只有立党为公，才能为人民群众谋取更大的利益。
而凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。
我们要把最广大人民的根本利益切实的落实在行动上，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
水能载舟，亦能覆舟。
深入群众，我们的事业将无往而不胜;脱离群众，我们将寸步难行。
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题1. 公开课上学生问你问题，你也不会，怎么办？2. 同学向你反映学习成绩好的同学自私，作为班主任你怎么做？3.放暑假，领导安排你来组织活动，你不乐意，你该怎么办？4.课上你在讲例题，有学生突然打断你，你该怎么办？5.人家说老师工作轻松你怎么看？6 ．马老师和同学打成一片，然后校领导对他的教学方式有意见，问如果你是马老师？7 ．两名同学吵架，男同学说了女同学的坏话，女同学用书砸了男同学，你怎么处理？8 ．学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看？9 ．老师布置写字词 20 遍，有同学在下面小声说，都会了还写那么多，要人命啊？你怎么处理？10 ．你怎么看待美术老师这个职业？11 ．对学校领导拉帮结派怎么看？12 ．老师不和学生交流沟通，如果你是那名老师，你怎么办？13 ．老师工资低，你怎么看？14 ．四有教师是哪四有？15 ．你怎么看不输在起跑线上？16 ．第一次当班主任，学生表现冷淡，你怎么办？17 一个学生因为迟到被老师批评了上课时捂住耳朵不肯听你是老师会如何处理？18 ．小明上课晕倒，作为老师你怎么办？19 ．老师早晨陪早读，中午陪午休，晚上陪晚自习，你怎么看？20 ．第一次当班主任，学生表现冷淡，你怎么办？21 一个学生因为迟到被老师批评了上课时捂住耳朵不肯听你是老师会如何处理？22 ．学生家长反应学生每天回家第一件事都是玩电脑沉迷游戏你会怎么办？23. 有同学说你上课只会读讲义你怎么办？24. 老师早晨陪早读，中午陪午休，晚上陪晚自习，你怎么看？25. 第一次当班主任，学生表现冷淡，你怎么办？2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题（2）1.一个学生因为迟到被老师批评了上课时捂住耳朵不肯听，你是老师会如何处理？2.学生家长反应学生每天回家第一件事都是玩电脑沉迷游戏你会怎么办？3.有老师拖堂，占用学生课后时间，学生，任课老师都不满，你怎么处理？4.有老师不用导入就上课，教学组组长和他沟通，让用导入，你怎么办？5.学生打小报告说有人说你坏话？6.课堂上总是说班级管理的事？7.老教师对小张老师说对学生不能有好脸色，你怎么看？8.你让学生抄写20遍生字，有同学说他已经会了不用抄，你怎么办？9.新手老师教师是否要继续研究深化？10.学生经常逃课，你怎么办？11.你们班篮球赛输了，学生相互埋怨，你作为班主任该怎么办？12.写的建议方案，领导不仅没采纳，反而批评了你，对此怎么办？13.如何组织好一次学科教研会？14.假如你是班主任，组织学生出游后写一篇感想，同学因为不想写感想选择不参加春游，你怎么办？15.还有一个是孔子说，正其身者，方能正人，结合教师，谈谈对这句话的理解？16.老师早晨陪早读，中午陪午休，晚上陪自习，你怎么看？面对疫情，不同地区学校有的顺利返校,有的学校暂停返校,对此你怎么看?17.放暑假,领导安排你来组织活动,你不乐意,你该怎么办?课上你在讲例题,有学生突然打断你,你该怎么办?18.李老师上课爱说口头禅,学生学,李老师尴尬,你该怎么办?19.如果正在，上课看到小人明突然冲中上讲谷对小红阅我要你.你办教师没有导入环节，班主任说，她也不听，你怎么看。
2020教师面试结构化真题及答案
1. 由于新冠病毒的影响，很多课程安排有所变化，家长不能理解，觉得给孩子造成困难，在班级群里有意见，该如何处理？题型：人际沟通-基于关系分析：本题主旨考察如何在特殊情况下处理和家长的关系，属于人际沟通板块。
在我们回答人际沟通类的题目时，沟通为第一要素。
对家长动之以情，多做工作，缓解家长情绪，争取家长支持的。
并且作为教师要做好多方的协调以及保障工作。
参考答案：点题：突如其来的新冠疫情，对我们的生活造成了很多影响，这是客观和不可改变的，面对学校上课安排的调整，家长难免有很多不适应，这是可以理解的，这需要老师多方协调沟通，争取家长支持理解。
析题：首先，我会积极主动的安抚家长情绪，动之以情，晓之以理的告诉家长学校如此设计的原因是为了学生生命健康安全而考虑，争取家长的理解。
其次，我会主动和家长进行沟通，倾听他们的心声，协助他们做好学生思想的疏通，保证把对学生的困难降到最低。
最后，我会积极主动的跟进整个课程改动环节，及时发现学生的问题，做好和任课教师，学生家长，学生之间的桥梁，确保过渡课程顺利进行。
总结：总之，作为一名老师，遇到家长提出质疑时，我会从安抚情绪，解决问题，积极沟通的角度，促进家校合作，确保孩子健康成长。
2. 上课时，你突然摔倒了，你怎么办？题型：突发情况分析：本题采用逻辑次序法进行作答。
要注意突出问题的及时有效化解；首先保持自我冷静，幽默化解；其次进行自我反思，避免再发生。
最后总结升华，突出是一位及时处理和反思的老师形象。
参考答案：点题：如果出现题干中的情况作为老师不能及时处理好，那么势必会影响课堂的秩序，对自己教学工作的开展也会产生消极影响，因此作为老师我会采取以下措施：析题：第一，我会及时站起来，保持自我冷静，并通过幽默的语言化解尴尬，老师看到同学们都已经做好上课的准备了，为你们的表现感到高兴，竟然摔倒了，以更好的化解尴尬气氛，避免课堂纪律混乱。
第二，我会把学生的注意力转移到课堂中，继续按照自己的教学计划进行授课，以完成教学任务。
2020年度结构化面试试题和解答参考
2020年度结构化面试试题和解答参考一、面试试题1.1 请你自我介绍一下。
{content}1.2 你为什么选择这个职位？{content}1.3 你认为你的哪些优点和能力可以帮助你在这个职位上取得成功？{content}1.4 请谈谈你过去的工作经历中最成功的一个项目。
{content}1.5 在团队合作中，你通常扮演什么角色？请举例说明。
{content}1.6 当你面对压力很大的情况时，你通常会如何应对？{content}1.7 请描述一次你在工作中遇到挫折或困难的情况，以及你是如何克服的。
{content}1.8 你如何看待工作中的变化和不确定性？请举例说明。
{content}1.9 如果你的上级给你安排了一项任务，但你觉得这项任务不可能完成，你会怎么做？{content}1.10 你未来五年的职业规划是什么？{content}二、解答参考2.1 请你自我介绍一下。
{content}2.2 你为什么选择这个职位？{content}2.3 你认为你的哪些优点和能力可以帮助你在这个职位上取得成功？{content}2.4 请谈谈你过去的工作经历中最成功的一个项目。
{content}2.5 在团队合作中，你通常扮演什么角色？请举例说明。
{content}2.6 当你面对压力很大的情况时，你通常会如何应对？{content}2.7 请描述一次你在工作中遇到挫折或困难的情况，以及你是如何克服的。
{content}2.8 你如何看待工作中的变化和不确定性？请举例说明。
{content}2.9 如果你的上级给你安排了一项任务，但你觉得这项任务不可能完成，你会怎么做？{content}2.10 你未来五年的职业规划是什么？{content}。
精选最新2020年教师结构化面试完整题库258题(含答案)
2020年教师结构化面试258题（含答案）一、一教师结构化面试题汇总1．如何培养后进生？2．3)注意沟通时的语言技巧。
有的家长很看重自己的孩子，不喜欢听到自己孩子的缺点。
所以与这样的家长沟通时，教师就要巧妙使用自己的语言先肯定孩子的优点，然后再由浅入深地点出不足。
另外，不要一开始就切入正题，待家长心情趋于平静时再反映孩子的情况。
我们的目的让家长明白，讨论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。
3．你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？我比较欣赏民主但不失威信的班主任。
要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点：A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理D. 有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系E.要做好学生的表F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育4．有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？A 家教面对的是一个或几个学生，而教学工作面对的是一群学生B 家教针对性强，可以很好地进行因材施教；而教学工作面向的是全体学生，即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单，不存在管理班级，维持秩序等问题D 但是，从事家教也是做老师，可以从中学学到，怎样的讲解学生更容易接受，帮助自己熟悉教材和现在学生的特点，为将来从事教学工作打下基础5．谈论自己对教师职业的看法A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。
B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心D 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。
最新2020年教师结构化面试测试题库258题(含答案)
2020年教师结构化面试258题（含答案）一、一教师结构化面试题汇总1．你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？我比较欣赏民主但不失威信的班主任。
要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点：A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理D. 有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系E.要做好学生的表F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育2．1)培养学生的自尊心。
学生的自尊心很强，特别是初中生。
初中生正处于青春期，非常敏感，。
这就要求教师不能歧视差生，要公平对待所有学生，做到一视同仁，保护好每一位学生的自尊心。
3．你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？做一个老师所要具有的基本素质，温家宝总理给我们做了最好的解参考答案：一要充满爱心，忠诚事业。
当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。
要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。
要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。
教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。
广大教师要冲上科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。
要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。
要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要以身作则、行为世范。
教育史心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。
惟有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
教书者必先强己，育人者必先律己。
我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。
广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
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2020结构化面试试题及答案
2020结构化面试试题及答案
在日常学习、工作生活中，我们都要用到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
什么样的试题才是好试题呢？以下是小编整理的2020结构化面试试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助有需要的朋友哦。
一、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”
讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
这也是人生一道彩虹!
二、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?
答案：
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
三、问题：你对工资和福利有什么期望?
回答：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计
较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的'爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。
如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!
六、问题：做班主任吃亏吗?
回答：
根据我十多年的教学经历来说，我觉得做班主任还是比较合算的。
我的想法有以下几点：
(一)、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。
班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。
从直观上来说可能学习的时间相对较少。
但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。
(二)、交流经验，加快自己的成长步伐。
班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。
大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。
同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。
(三)、增强了反思精神。
学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。
写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。
所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。
七、问答：谈谈你的缺点
常规思路：①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。
点评：这个问题上是各种教人面试技巧中，最“害人”的。
考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。
说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。
这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。
尤其是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗?，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。
八、问答：请你自我介绍一下
常规思路：①介绍内容要与个人简历相一致;②表述方式上尽量口语化;③要切中要害，不谈无关、无用的内容;④条理要清晰，层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
点评：我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。
在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。
一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。