关于校园环保演讲稿

关于校园环保演讲稿关于校园环保演讲稿关于校园环保演讲稿篇一:校园环保演讲稿讲卫生，爱环境，共建绿色校园送走了温晴和暖的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的驿马初中，百花争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。

花儿在阳光下尽情地绽放，柳絮在空中潇洒地飞扬，鸟儿在枝头愉悦地歌唱??这些都让原本美丽、温馨的校园更加艳丽、芬芳。

然而，随着春天的走近、气温的升高，各类病菌也开始滋生、蔓延，讲究卫生、爱护环境就显得尤为重要。

4月是我校确定的“校园绿色环保”主题月，爱家荣校，从我做起，从身边的点滴做起，从校园和个人的卫生做起——校园是我们的家，让我们用心呵护她。

校园的公共卫生需要你我共同维护。

同学们，请你们先闭上眼睛，扪心自问:在教室里，你是否曾把纸屑随手扔在地上,你是否常将纸团随意投掷墙角,你又是否爱把食品、文具的包装纸随便扔至桌边呢, 在校园内，当你看到脚下的一片碎纸、一个空瓶、一个包装袋、一片落叶??你是否会弯腰捡起，将它投入垃圾桶内呢, 当你看到别的同学随手扔纸片，乱掷粉笔头，或其它破坏公共卫生的行为时，你是否会上前制止，并告诉他应该怎么做呢, 同学们，我们经常会看到，身边的同学弯腰捡起校园或教室内的垃圾;我们也会每天看到值日生不停忙碌的身影;他们为了校园的整洁，付出了太多，我们又怎忍心破坏呢,请大家真正行动起来，珍惜他人的劳动成果，共同维护校园的公共卫生，让我们的学习环境更干净、更美丽、更舒适～另外，个人卫生也同样重要。

春天，是各种疾病的多发期，中学生更是以感染人群，为了自己和他人的健康，我们要注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣物、勤理发、勤剪指甲，举手之劳，望大家都能做到～教室内要勤通风，让空气畅通，不随地吐痰。

打喷嚏或咳嗽时请用纸巾捂住口鼻，这是对他人最起码的尊重。

不随地扔垃圾，或往不易看到的卫生死角扔垃圾，如门后、墙角、暖气片周围等容易滋生细菌的地方，养成将垃圾放入垃圾桶的好习惯。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

勤捡垃圾，不扔垃圾，对我们来说轻而易举，但可以让我们的校园更加干净、美丽～其次，饮食卫生更是直接关系到我们的健康。

在此，我们呼吁广大同学们一定要注意饮食安全。

为了我们的健康，请同学们多一些留心，多了解关于食品的安全知识，健康饮食，安全饮食～四月的校园格外美丽，这里有和煦的阳光，柔和的春风，这里有娇艳的花朵，痴情的鸟儿。

这里更有师生之间浓浓的关爱与深深的理解，有同学之间真诚的帮助与纯真的友谊。

让我们乘着“校园绿色环保”之风，在驿马初中的每一寸土地上播撒爱的种子，珍惜每一寸土地，，呵护每一方净土～讲卫生，爱环境，让我们的校园充满绿色，更加温馨、和谐～篇二:有关保护环境的校园演讲稿有关保护环境的校园演讲稿大家好～今天，我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。

瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

我们满怀激情，畅想未来。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗,不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗,你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗,你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗,你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗,你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗,你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗, 学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。

参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。

不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。

我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽～同学们，校园是我家，环保靠大家～为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧～谢谢大家～篇三:环保演讲稿稿:《爱我校园_从我做起》环保演讲稿:《爱我校园从我做起》尊敬的各位老师、同学:大家好～今天我要演讲的题目是——《爱我校园，从我做起》当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注,当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒，桌椅在哭泣，地板在抗议～因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，涂鸦墙壁，刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。

强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的卫生习惯，积极营造“人人参与净化校园”的氛围，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。

“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。

”我们希望这样的话语成为城南学校每一位学子的箴言。

我们虔诚地希望所有城南学子都能以自己的诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对城南学校的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。

我们并呼唤城南学子一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。

“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为城南学校的新风;来吧～让我们亲爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情愉悦，让一切美好成为我们的追求。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。

为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。

老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的环境。

今天，我们九(2)班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动，让我们共同做到以下几点:(集体宣誓)一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

来吧～各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。

让我们共创时代新风～谢谢大家～篇四:校园环保演讲稿校园环保演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好～我是四年级五班的学生马明泽。

今天，我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。

学校两旁粗壮挺拔的松树像忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;花园里一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

我们满怀激情，畅想未来。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗,不妨回忆一下自己平时的一举一动。

你有过随意踏入草坪的行为吗,你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗,你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗,你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗,你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗,你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗, 曲格平曾说过: “没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。

”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。

参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。

不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。

当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。

我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽～同学们，我们是21世纪的主人，我们要增强我们的环保意识。

我们应当有时代责任感。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色家园，共同保护地球母亲，让我们行动起来，共创我们的美好家园～我的演讲完毕，谢谢大家～篇五:关于环境保护演讲稿关于环境保护演讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好～想必大家还记得著名作家欧〃亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。

……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。

绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。

走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。

高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。

漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。

不是吗,一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态～在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗,由此校园的美好可见一斑。