3月宝宝和妈妈主题
幼儿小班社会教案《和妈妈在一起》4篇
幼儿小班社会教案《和妈妈在一起》幼儿小班社会教案《和妈妈在一起》精选4篇(一)主题:和妈妈在一起目标:1. 帮助幼儿了解和欣赏妈妈是多么的重要和特殊;2. 促进幼儿对妈妈关怀和爱的感知;3. 培养幼儿自主性和合作性。
教学活动:1. 情感沟通:听《妈妈说什么》,引导幼儿讲述自己和妈妈在一起时的愿望和回忆,让幼儿感受到妈妈的关爱和关心。
2. 角色扮演:分成小组,每个小组有一组母子搭配,通过模拟和妈妈在一起的情景,让幼儿感受到和妈妈在一起的快乐和温馨。
3. 创意绘画:为妈妈绘制一张特别的画,画中表达对妈妈的感激和爱,可以使用不同的色彩和图案来表达幼儿对妈妈的感受。
4. 合作游戏:幼儿分成几组,每组两人,一人扮演妈妈,一人扮演孩子,通过互动和配合完成一些家庭任务,如拍照、逛街等,培养幼儿的合作精神和团队意识。
5. 妈妈的身影:播放一段视频或图片展示妈妈的各种形象和角色,引导幼儿描述妈妈的特点和责任,展示不同妈妈的样子和爱。
6. 妈妈的歌:学唱一首关于妈妈的歌曲,旋律优美,歌词表达对妈妈的感激和爱,让幼儿感受到妈妈的无私爱。
7. 感恩之花:幼儿用彩纸或者其他材料制作一朵感恩之花,花瓣上写上自己对妈妈的感激之情,展示给妈妈并表达对妈妈的感谢。
评估:观察幼儿在活动中表现的主动性、创意性和合作性,以及对于妈妈关怀和爱的感知。
延伸活动:1. 家庭分享:鼓励幼儿将活动中的绘画作品、歌曲或者手工制作物品带回家与妈妈分享,加深亲子关系。
2. 动画观赏:播放与妈妈相关的动画片,引导幼儿通过观看动画,加深对妈妈的理解和感受。
3. 儿童文学阅读:读一些关于妈妈的儿童绘本故事,让幼儿进一步认识妈妈的重要性和特殊性。
注意事项:1. 尊重每个幼儿的家庭背景和不同的亲子关系。
2. 强调妈妈的重要性和爱,但也要教育幼儿珍惜其他亲人的关爱。
3. 鼓励幼儿表达自己的情感和感激之情,但不强迫幼儿做任何不愿意的事情。
幼儿小班社会教案《和妈妈在一起》精选4篇(二)教案名称:夏天的知了教学目标:1. 让幼儿了解夏天的特点和热带地区的知了。
幼儿园中班亲子活动方案15篇
幼儿园中班亲子活动方案15篇幼儿园中班亲子活动方案1一活动时间:3月9日上午地点:四楼综合室为培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母的传统美德,及关心他人的良好品德..二活动主题:妈妈您辛苦了!三活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,增进亲子之间的情感。
3、体验活动的乐趣。
四活动准备1、大布条、鲜花、气球、袋子2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动五活动过程1、主持老师向家长致欢迎词。
2、介绍活动流程本次活动的流程为:亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈3、系列活动:(一)活动一:《找妈妈》亲子游戏1、游戏规则:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。
找到的可以领到一个气球。
2、游戏要求:(1)通过摸和猜找到自己的妈妈。
(2)蒙住的眼睛不偷看。
4、幼儿与家长游戏(二)活动二:集体表演歌曲《好妈妈》(三)活动三:献给妈妈的花幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“(四)活动四:亲亲好妈妈孩子们送给妈妈的吻相信这是妈妈收到的最珍贵的礼物。
(五)活动结束。
幼儿园中班亲子活动方案2活动目的:1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思
幼儿园大中小班妇女节教案《我的好妈妈》含反思我的好妈妈教案适用于主题教学活动当中,让幼儿愿意为妈妈做一些力所能及的事情,愿意为妈妈做一些力所能及的事情,快来看看幼儿园我的好妈妈教案吧。
活动目标:1、关心自己妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
2、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:1、邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。
2、幼儿知识经验准备:幼儿已经会演唱歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。
知道3月8日是妇女节,是妈妈们的节日。
幼儿物质准备:各色皱纹纸彩带,舒缓的音乐和欢快的音乐,故事磁带《给妈妈送礼物》,照相机。
活动过程:1、唱一唱,跳一跳,为妈妈表演歌曲。
今天是3月8日妇女节,你们知道是谁的节日吗?(是妈妈的节日)所以我们邀请我们的妈妈到幼儿园来,我们为他们庆祝节日吧。
音乐响起,小朋友面对自己的妈妈,表演歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。
评议:小朋友和着钢琴声,对着自己妈妈的妈妈,边唱边表演动作,有些孩子还轻轻抱着妈妈,在妈妈的怀里演唱。
歌声结束后,妈妈们响起了热烈的掌声,想必他们已经被自己的孩子感动了。
2、捶捶背,揉揉肩,为妈妈做些事情。
请妈妈们介绍自己的工作。
我们的妈妈每天上班这么勤苦,我们可以为妈妈做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。
)放舒缓的音乐,幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背。
提醒妈妈:妈妈们,你们觉得宝宝捶得舒服吗?表扬表扬宝宝,也可以提示宝宝捶背的位置和轻重,让宝宝知道怎么捶背才舒服。
评议:小班的孩子在给妈妈捶背的时候觉得很好玩,妈妈们也觉得这只是一个游戏,忽视给孩子正确的引导和鼓励。
所以一定要引导孩子知道怎样捶背妈妈才舒服,怎样把事情做好,妈妈也一定要表扬孩子的能力。
3、彩带变变变,妈妈变漂亮。
出示各色皱纹纸彩带,幼儿认识彩带的颜色。
0-12个月婴儿大动作领域活动方案
0-12个月婴儿大动作领域活动方案一、0 3个月宝宝。
活动主题:抬头小超人。
活动目标:帮助宝宝锻炼颈部肌肉,为后续翻身、坐立等大动作发展打基础。
活动准备:柔软的小毛毯、色彩鲜艳的小摇铃。
活动过程:1. 早安抬头操。
每天早上宝宝醒来后,让宝宝趴在柔软的小毛毯上。
妈妈可以趴在宝宝对面,脸对脸,跟宝宝说:“小宝贝,我们来玩抬头游戏啦,就像小超人一样把头抬起来哦。
”一开始宝宝可能只能抬起一点点,妈妈可以拿着色彩鲜艳的小摇铃在宝宝眼前轻轻晃动,吸引宝宝的注意力,嘴里说着:“小摇铃在这里呀,宝宝看过来,抬头看哦。
”每次练习2 3分钟就好,一天可以练习2 3次。
2. 空中飞人(辅助抬头)爸爸或妈妈用双手托住宝宝的腋下,轻轻地把宝宝举起来,让宝宝的脸朝着天花板。
然后慢慢地左右移动或者上下小幅度移动宝宝,一边移动一边说:“宝宝变成小飞机喽,飞呀飞。
”这个过程中,宝宝会自然地抬头或者转动头部来适应身体的移动,每次玩1 2分钟就可以啦。
二、4 6个月宝宝。
活动主题:翻身小能手。
活动目标:锻炼宝宝的腰部和肢体协调能力,促进翻身动作的发展。
活动准备:宝宝喜欢的小玩具(如小布娃娃)、宽敞安全的活动区域(如铺了地垫的客厅)。
活动过程:1. 玩具诱惑翻身法。
把宝宝平放在地垫上,在宝宝一侧放上他喜欢的小布娃娃。
妈妈可以指着小布娃娃说:“宝宝,看呀,小娃娃在这边呢,想和你一起玩,快翻过来找它呀。
”然后用手轻轻地推动宝宝靠近玩具的那条腿,给宝宝一个助力,让他尝试翻身去够玩具。
如果宝宝成功翻了一半,妈妈可以再轻轻地推一下宝宝的肩膀,帮助他完全翻过来。
每天玩3 4次,每次持续3 5分钟。
2. 亲子翻身游戏。
妈妈和宝宝一起平躺在地垫上,妈妈先示范翻身的动作,边翻边说:“看妈妈翻过来喽,宝宝也来试试呀。
”然后妈妈可以轻轻地拉着宝宝的小手,带着宝宝一起做翻身的动作,翻过去再翻回来,就像在做有趣的体操一样。
这个游戏可以让宝宝更直观地感受翻身的动作,一天玩2 3次,每次玩2 3分钟。
亲子班母亲节活动方案
亲子班母亲节活动方案一、活动主题。
“妈妈,我爱您!”——亲子班母亲节特别活动。
二、活动目的。
1. 让孩子们知道五月的第二个星期日是母亲节,增进孩子与妈妈之间的情感联系。
2. 通过活动,让妈妈们感受到孩子成长带来的快乐,体验亲子互动的乐趣。
3. 在亲子班营造感恩母亲的温馨氛围,促进亲子班家庭之间的交流与互动。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午9:30 11:30(这个时间宝宝和妈妈们都比较精神哦)2. 地点:亲子班教室(温馨又熟悉的小天地)四、活动对象。
亲子班全体宝宝和妈妈(爸爸们也欢迎来当超级助手)五、活动准备。
1. 物资准备。
提前购买各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等手工材料,用来制作母亲节礼物。
准备一些小点心,像可爱的小饼干、新鲜的水果,妈妈和宝宝们活动累了可以补充能量。
气球若干,用来装饰教室,让教室充满节日的欢快氛围。
准备一台摄像机或者手机(专人负责),记录下活动中的美好瞬间。
2. 人员安排。
主持人1名,负责活动的开场、流程引导和互动环节的主持,最好是亲子班的老师,比较熟悉宝宝和妈妈们。
摄影人员1名,负责抓拍活动中的精彩画面。
后勤人员1 2名,帮忙分发材料、整理场地等杂务。
六、活动流程。
# (一)活动开场(9:30 9:40)1. 妈妈和宝宝们入场后,主持人热情洋溢地说:“各位美丽的妈妈们,可爱的宝宝们,大家上午好!欢迎来到我们亲子班的母亲节特别活动。
今天呀,是属于妈妈们的节日,妈妈们就像超级英雄一样,每天照顾着我们的小宝贝。
那今天,就让我们的小宝贝来当一次小明星,好好地宠爱妈妈们!”2. 播放轻柔的音乐,营造温馨的氛围。
2. 主持人声情并茂地阅读绘本,一边读一边和宝宝们互动,比如指着画面问宝宝:“你们看,这个妈妈像不像你们的妈妈在做饭的样子呀?”引导宝宝们观察画面,感受妈妈的各种形象。
3. 读完绘本后,主持人问宝宝们:“你们的妈妈是不是也这么棒呢?”鼓励宝宝们分享自己妈妈的特别之处。
0-6岁亲子活动方案
0-6岁亲子活动方案一、0 1岁:小小探险家的触感之旅。
1. 活动主题。
“奇妙触感大发现”2. 活动目标。
这个阶段的宝宝主要通过感官来认识世界,此活动旨在让宝宝接触不同的材质,发展触感。
3. 活动准备。
准备各种材质的小物品,如柔软的棉球、粗糙的砂纸、光滑的丝绸布、凉凉的金属小勺子等;一块柔软的大毯子。
4. 活动过程。
(1)找个舒适安全的地方,比如客厅的地板上铺上毯子。
爸爸妈妈坐在毯子旁边,把准备好的小物品放在宝宝面前。
(2)拿起一个棉球,轻轻在宝宝的小手上、脸蛋上蹭一蹭,同时用很有趣的声音说:“宝宝,看,这是棉球,软软的,像云朵一样呢。
”然后让宝宝自己抓一抓棉球。
(3)按照同样的方式,依次给宝宝展示其他物品,描述每个物品的触感。
例如,拿着砂纸说:“这个有点扎扎的,像小刺猬的刺哦。
”(4)过程中观察宝宝的反应,看他对哪种材质更感兴趣。
5. 活动时间。
每次活动15 20分钟,每天可以进行1 2次。
二、1 2岁:欢乐小厨师。
1. 活动主题。
“宝宝的美食小天地”2. 活动目标。
锻炼宝宝的动手能力,同时让宝宝初步了解食物的制作过程。
3. 活动准备。
一些简单的食材,如香蕉、面包片、草莓酱;儿童安全小餐具,如塑料小刀、小勺;小围裙。
4. 活动过程。
(1)给宝宝穿上可爱的小围裙,就像一个真正的小厨师啦。
(2)把香蕉放在宝宝面前,先示范如何用小刀把香蕉切成小块(爸爸妈妈要在旁边紧紧看着,确保安全),然后让宝宝自己尝试切香蕉,边切边说:“宝宝真厉害,要把香蕉切成小月亮咯。
”(3)切好香蕉后,拿出面包片,让宝宝用小勺把草莓酱涂在面包片上,再把切好的香蕉块放在上面,说:“哇,宝宝做的香蕉三明治看起来好美味呀。
”(4)最后让宝宝自己品尝一下他做的小点心,不管做成什么样子,都要给宝宝大大的鼓励哦。
5. 活动时间。
整个活动大概30 40分钟,每周可以进行2 3次。
三、2 3岁:创意小画家。
1. 活动主题。
“色彩大狂欢”2. 活动目标。
月子中心活动创意策划书3篇
月子中心活动创意策划书3篇篇一月子中心活动创意策划书一、活动主题“关爱妈妈,呵护宝宝”二、活动宗旨本次活动旨在为新妈妈们提供一个放松身心、交流互动的平台,同时也让新爸爸们有机会参与到育儿中来,增进亲子关系。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象月子中心的新妈妈及其家属六、活动内容1. 产后瑜伽课程:邀请专业瑜伽老师为新妈妈们带来一堂轻松的瑜伽课程,帮助妈妈们恢复身体,缓解产后不适。
2. 新生儿护理讲座:邀请专业的儿科医生为新爸爸新妈妈们讲解新生儿护理知识,包括喂养、洗澡、换尿布等基本技能。
3. 亲子手工制作:组织新妈妈和宝宝一起参与手工制作活动,如制作宝宝手印画、妈妈手工包等,增强亲子关系。
4. 母乳喂养咨询:安排专业的母乳喂养咨询师为新妈妈们提供咨询服务,解答母乳喂养中遇到的问题。
5. 产后心理疏导:邀请心理咨询师为新妈妈们进行产后心理疏导,帮助她们缓解产后焦虑、抑郁等情绪。
七、活动宣传1. 在月子中心内部张贴海报,宣传活动内容和时间。
2. 发送活动邀请短信给新妈妈及其家属。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的新妈妈参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 瑜伽课程费用:[X]元3. 新生儿护理讲座费用:[X]元4. 亲子手工制作材料费用:[X]元5. 母乳喂养咨询费用:[X]元6. 产后心理疏导费用:[X]元7. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、安静,为新妈妈和宝宝们提供一个舒适的环境。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动结束后,及时对活动效果进行评估和反馈,以便改进和完善今后的活动。
篇二月子中心活动创意策划书一、活动主题“月子时光,幸福相伴”二、活动宗旨本次活动旨在为新妈妈们提供一个放松身心、交流互动的平台,同时也让更多的人了解月子中心的服务和理念。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点月子中心内部及周边公园五、活动对象月子中心的新妈妈及其家属六、活动内容1. 产后瑜伽课程:邀请专业瑜伽老师为新妈妈们带来一堂轻松愉悦的瑜伽课程,帮助妈妈们恢复身体,缓解产后不适。
父母给新生儿的祝福语
父母给新生儿的祝福语【篇一】1、路, 要一步一步、脚踏实地地往前走, 才能获得成功!2、宝贝, 妈妈看着你一天天的长大, 每天快乐的成长, 很满足, 不管多累, 多辛苦, 看到你觉一切都是值得的!3、孩子, 每个人都有其独特的潜质, 所以人人皆可为尧舜, 你也一样, 说你行, 你就行。
任何困难是安排来锤炼你的使者, 反而你要去善待它。
4、孩子的心灵是无暇的稚嫩的, 让我们做一个有心人, 善于发现他们的所思所想, 顺畅步入他们的内心世界, 与孩子为伴, 引领他们实现一个又一个梦想。
5、因为你聪明, 所以老师会对你要求很高, 会特别注意你, 要是哪天放松了自己, 退步了, 我可要严厉处罚你的哦!6、妈妈希望你在以后能够努力的学习, 不要贪玩, 妈妈相信你的成绩在这个学期会逐步的提高, 你要做一个品学兼优的好孩子。
7、实现理想笑声扬, 书海扬帆任翱翔。
学府深造当自强, 曾经小树成栋梁。
8、给你送去我的祝福, 表达我最真诚的意愿, 把最美的心愿和最多的快乐送给你, 让你马到成功, 学飞进步。
9、你面前那生活之海的沙滩, 是一张金色的稿笺。
愿你在这张无边的素笺上, 用理想的霞光写出青春的诗篇。
10、愿你像颗种子, 勇敢地冲破泥沙, 将嫩绿的幼芽伸出地面, 指向天空。
孩子, 愿你快快脱去幼稚的娇嫩, 扬起创造的风帆, 驶向成熟, 驶向金色的海岸。
11、仰望险峰, 只能知道它的高大, 而探索险峰, 却能知道自己的高大。
12、亲爱的宝贝, 未来的道路, 要踏实走好每一步, 成长的过程再困难, 再疲惫, 你也不要轻易放弃和后退, 希望你能够拥有无比强大的内心世界。
13、又过去了一年, 你一年比一年美丽、大气。
我的宝贝, 我的小姑娘, 我的女儿, 我爱你。
14、不怕山高, 就怕腿软。
天下无难事, 只怕有心人。
15、地不耕种, 再肥沃也长不出果实;人不学习, 再聪明也目不识丁。
16、每个人都有优点, 也有缺点。
你的优点是爱看书, 爱问问题, 对知识有一种求知的渴望。
幼儿园三八妇女节活动总结
幼儿园三八妇女节活动总结在“三.八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。
活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三.八”节的主题开展制作活动。
作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花?3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。
比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。
春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。
为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八,爱的主旋律”的主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。
小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。
亲子活动方案主题5篇
亲子活动方案主题5篇亲子活动方案主题篇1这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。
其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间20_年x月x日。
二、活动地点_幼儿园。
三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。
曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。
也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。
时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。
活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。
增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈,妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
亲子活动方案主题篇2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培育。
为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。
2-3个月亲子活动教案
2-3个月亲子活动教案游戏1:美丽小屋游戏目的:做做玩玩,体验亲子同乐。
环境创设:用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗),卡通图章、粘纸若干。
玩法:1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。
宝宝可随意地在小屋上盖图章,贴粘纸,涂鸦,让小屋变得美丽。
2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋,和父母一起玩办家家游戏。
3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。
游戏2:谁的声音游戏目的:训练宝宝的听辨能力。
环境创设:小手绢一块,手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等。
玩法:1.用小手绢蒙住宝宝眼睛,让宝宝辨别家人的声音。
2.让宝宝相继听手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗叫声、小鸟叫声等,然后让宝宝辨别。
爱心提示:给宝宝听声音音量不宜过大,以免损害宝宝的听觉器官。
游戏3:拼图游戏游戏目的:让宝宝感知图片的完整性,培养宝宝学会辨别物体的细节,锻炼宝宝小手的灵活性。
环境创设:宝宝喜欢的图案纸,和图案纸一样大小的硬板纸,胶水和剪刀。
玩法:1.用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一起,裁成大小相同的4块或6块。
2.打乱图板,父母和宝宝一起将其拼成完整的图案。
爱心提示:拼图版的大小和宝宝年龄成反比,拼图版的多少与宝宝年龄成正比。
即宝宝越小,拼图版越大;宝宝越小,拼图版越少。
游戏4:参观“动物园”游戏目的:让宝宝认识小动物,亲近小动物。
环境创设:动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上。
1.将家中布置成小小动物园,带着宝宝参观。
“宝宝,这是谁呀?它长得怎么样?”……2.给小动物喂食。
让宝宝亲亲抱抱小动物,把它们最爱吃的食物(卡片)送到它们嘴边。
送对了,妈妈可奖励宝宝一张粘纸。
3.学学动物叫。
妈妈:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。
”妈妈:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。
”……4.模仿小动物。
让宝宝一边模仿动物的叫声,一边模仿动物的动作。
游戏5:和小动物捉迷藏游戏目的:引导宝宝说简单的方位词,培养初步的分类能力。
婴幼儿亲子活动策划方案5篇范文
婴幼儿亲子活动策划方案5篇范文婴幼儿亲子活动策划方案1活动目的1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。
此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。
后5名得分50分。
)2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。
)3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。
两组同时进行。
快、准者为胜,得分100分。
否则得50分。
)4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。
满分100分。
)5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。
(此项是必选项目,不评分。
)活动准备1.丰富生活经验。
利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
小班音乐教案《妈妈我要亲亲你》
小班音乐教案《妈妈我要亲亲你》小班音乐教案《妈妈我要亲亲你》篇一教材分析:妈妈是孩子们较我亲较亲的人,孩子们对妈妈都充满的爱。
每天妈妈要为我们的宝宝做很多事情,我们要如何用自己的方式感恩妈妈为我们做一切呢?为了结合本月的感恩节主题活动,我选择了《妈妈我要亲亲你》这首歌,因为歌词浅显易懂、朗朗上口,贴近小班幼儿的生活,同时在动听的旋律中很轻松地能知晓五官,并产生了与妈妈之间的亲密感情。
教学目标:1.学习看图谱记忆歌词内容,感受歌曲的旋律美。
2.体验妈妈与宝宝之间的亲情。
3.培养幼儿的。
音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
教学准备:歌曲《妈妈我要亲亲你》、音乐图谱。
教学重点难点:教学重点:熟悉歌曲的旋律,愿意跟唱。
教学难点:学习看图谱记忆歌词内容,体验妈妈与宝宝之间的亲情。
教学过程:一、谈话导入师:小朋友,我们每个人都有妈妈,妈妈爱你吗?妈妈是怎么爱你的?小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们爱妈妈吗?那我们爱妈妈可以做些什么呢?体验妈妈与宝宝之间的亲情。
二、欣赏歌曲1.欣赏歌曲,初步感受歌曲旋律。
(师:刚才,小朋友说了很多爱妈妈的方法,下面,我们再一起来听一听爱妈妈还可以做些什么?2.再次欣赏,理解歌曲内容。
(1)出示图谱:嘴巴和手的标志。
师:我们用什么来亲亲妈妈呢?(教师出示嘴巴标志);那用小嘴巴亲亲妈妈的哪里呢?我们用什么来摸摸妈妈呢?出示手标志,用手摸摸妈妈的哪里?那么,我们再来仔细听一听,小嘴巴亲了妈妈的哪里,摸了哪里?(2)出示图谱:亲的部位和摸的部位。
师:刚才你听到宝宝亲了妈妈的哪里?又摸了妈妈的哪里?将幼儿说的亲的部位和摸的部位分别呈列在相应正确的位置。
通过图谱帮助幼儿记忆歌曲,理解歌词内容。
三、学唱歌曲(1)看图谱念歌词师:那我们一起来亲亲、摸摸妈妈,好吗?(2)看图谱学唱歌曲师:现在,我们一起来唱给妈妈听,好吗?(3)完整演唱2遍师:我们很爱自己的妈妈,唱歌的时候要用什么样的声音来唱呢?我们一起用好听的声音来唱给妈妈听,[1mi]好吗,?还要一起做动作哦。
0-1个月听觉亲子活动方案
0-1个月听觉亲子活动方案一、活动主题。
“小耳朵,大世界——宝宝的听觉之旅”二、活动目的。
这个阶段的宝宝虽然大部分时间都在吃和睡,但他们的听觉已经开始发育啦。
通过亲子间的听觉互动活动,刺激宝宝的听觉系统发展,同时也增进亲子间的感情。
三、活动准备。
1. 各种能发出不同声音的小道具,像小铃铛、拨浪鼓、小沙锤,这些小玩意儿在母婴店或者网上都能轻松买到哦。
3. 一个安静、舒适的小空间,没有太多嘈杂的声音,最好是宝宝平时睡觉或者玩耍的小房间。
四、活动时间。
五、活动过程。
1. 声音小探索(3 5分钟)妈妈或者爸爸拿着小铃铛,轻轻地在宝宝耳边摇晃,铃铛发出清脆的声音。
一边摇,一边用特别温柔又有点俏皮的声音说:“宝宝呀,听听小铃铛的声音,叮铃铃,像不像小精灵在唱歌呀?”然后换个方向再摇一摇,让宝宝感受声音从不同方向传来。
接着拿出拨浪鼓,慢慢地转动鼓柄,让拨浪鼓发出“咚咚咚”的声音。
笑着对宝宝说:“看呀,这个小鼓也来和你打招呼啦,宝宝是不是觉得很有趣呢?”同样的,从不同角度让宝宝听到声音。
最后用小沙锤,在宝宝眼前小幅度地晃动,发出沙沙的声音,就像在说悄悄话一样:“沙沙沙,宝宝,这是小沙锤的声音哦,是不是像小沙子在跳舞呀?”2. 音乐小世界(3 5分钟)把宝宝轻轻抱在怀里,播放准备好的轻柔古典音乐。
爸爸妈妈可以随着音乐的节奏轻轻摇晃身体,就像抱着宝宝在跳一支特别的舞蹈。
然后在宝宝耳边轻轻地说:“宝宝,我们在音乐的海洋里遨游呢,这音乐就像魔法一样,是不是很美妙呀?”可以偶尔暂停音乐,然后问宝宝:“宝宝呀,音乐停了,你是不是还在想念它呢?”然后再播放,让宝宝感受音乐的开始和停止。
3. 爱的声音(2 5分钟)爸爸妈妈用温柔的声音和宝宝说话,说什么都好,比如“宝宝,你是爸爸妈妈最爱的小宝贝,今天过得开不开心呀?”或者念一些简单的儿歌,像“小兔子乖乖,把门儿开开”之类的。
在说话的时候,注意观察宝宝的表情,虽然他们可能还不会有很明显的反应,但他们可是在很认真地听着呢。
精选母亲节的宣传主题
关于母亲节的宣传主题母亲节的宣传主题【1】弘扬中华美德感受母爱亲情感受母爱报答母恩也许你常把她忽略但她永远惦记着你谁言寸草心报得三春晖说出你对妈妈的爱呵护哺育我们,母爱创造奇迹营造温馨家园感恩母亲深情感恩母亲关怀,回报母亲之爱感恩母亲关怀,回报母亲之爱母爱无私天下广;亲情有暖世间新感激养育之恩发扬中华美德母亲节的宣传主题活动【2】活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。
活动范围:全班幼儿及家长活动时间: 2个小时。
活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动宣传:家长通知(范例)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地:多功能厅或本班教室***幼儿园*年*月*日活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
以新生儿体重和妈妈体重出月文案
以新生儿体重和妈妈体重出月文案
1、宝宝今天按纠正胎龄的话刚满月了,体重不到九斤,身高虽然早产一个月,但还是棒棒的。
2、宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱!
3、生活中的感动总在不经意间,一眨眼宝宝就要满月了,看着她就好像看着小时候的自己,真希望她慢慢长大,快快乐乐成长。
4、宝宝满月了。
初为人父,还请多多指教。
为父只希望你平安健康,快快乐乐慢慢成长。
做自己。
5、时光飞逝!满月啦乖宝宝今天一天都在外面!抱了一天了!宝贝快长快大,健健康康!
6、我会怀念你端着碗努力的去吃完较后二粒米时的认真,成长啊!请你慢一点,再慢一点吧。
7、宝贝满月就快到了,祝愿宝宝健健康康成长,前途无量,大展宏图,有一个美好的未来。
月子仇经典句子
月子仇经典句子
1. “月子期间,每一口饮食都应该注入满满的温暖和滋养。
”
2. “月子里的每一天,都是妈妈和宝宝一起成长的重要时刻。
”
3. “月子,是妈妈重新焕发活力的舞台。
”
4. “月子期间,多一份关爱,对宝宝和妈妈来说都是庆幸。
”
5. “月子是宝宝融入这个世界的最幸福时刻。
”
6. “月子期间,宝宝最需要的就是妈妈无微不至的呵护。
”
7. “月子是对妈妈最深情的告白。
”
8. “月子期间,宝宝的微笑是母亲最温暖的依靠。
”
9. “月子,是一个母亲重塑信心的阶段。
”
10. “月子期间,真正的美丽是散发自内心的光彩。
”
11. “月子里,宝宝的成长对妈妈来说是最大的满足。
”
12. “月子,是爱的延续和传递。
”
13. “月子是妈妈和宝宝之间的默契和牵挂。
”
14. “月子里,每一个动作都充满了爱和温柔。
”
15. “月子期间,妈妈是宝宝生活中最重要的支持者。
”
16. “月子是宝宝成长的安全岛。
”
17. “月子里,每一次哭泣都是妈妈心中的软点。
”
18. “月子期间,宝宝是妈妈无尽的骄傲。
”
19. “月子是妈妈和宝宝之间的亲密时光。
”
20. “月子期间,妈妈用心呵护,宝宝便能感受到无尽的爱。
”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江苏省省级机关实验幼儿园——家禾幼儿园
小班3月份主题《宝宝和妈妈》
主题目标:
1、引导幼儿发现和体验在自己的成长过程中妈妈对自己点滴关爱及自己与妈妈的亲密关系。
2、幼儿通过对动物宝宝和妈妈之间各种有趣的故事的了解,进一步体验宝宝和妈妈的密不可分,体验被爱的幸福感,激发宝宝对妈妈的爱。
3、通过各种途径与家长沟通活动的情况,也邀请家长来到课堂,通过参加活动来促进亲子感情交流,加深孩子们的体验。
4、通过宝宝和妈妈系列活动宝宝与妈妈会更加亲密。
让这种美好的情感伴着孩子的成长一直延续下去
环境创设:
1、布置主题墙,将宝宝一家人的照片粘贴在墙饰上,并写上妈妈对宝宝的祝福。
2、在教室的一角布置成长小屋,内设宝宝成长阶段的照片,婴儿用品等。
3、在家长园地中向家长介绍主题活动开展的情况,介绍部分游戏的玩法,介绍部分游戏的玩法。
设立家长留言板,共家长发表想法,发布亲子照片。
家园合作:
1、帮助宝宝手机成长的照片,整理成长过程中的趣事。
2、关注主题的发展,在家多与宝宝沟通,进行亲子游戏。