城市轨道专业(完整版)
(完整版)城市轨道交通概论总结
城市轨道交通概论总结 (1)项目 1 城市轨道基础 (1)任务 1 概论 1 项目 2 城市轨道交通设备系统介绍 (3)任务 1 线路及车站 3任务 2:车辆基础 4任务 3 供电系统5任务 4 信号系统7任务 5 通信系统10任务 6 机电设备11任务 7 自动售检票系统14任务 8 自动化系统15 项目 3 城市轨道交通营运组织 (19)任务 1 正线行车组织19城市轨道交通概论总结项目 1 城市轨道基础任务 1概论定义:城市中使用车辆在固定导轨上运行并主要运用于城市客运的交通系统特色:快捷,准时,舒坦,安全,运能大,污染少.耗能低,占地面积少。
弊端:建设投入大,线路无再利用价值,营运成本高,技术条件要求高等。
城市轨道交通的分类1:顶峰小时单向运输能力区分:( 1)高运量系统(顶峰小时 4.5 万— 7 万人)( 2)大运量(顶峰小时万— 5 万人)( 3)中运量(顶峰小时万— 3 万人)2:按轨道交通空间地点区分(1)地下轨道(2)地面铁路(3)高架铁路3:按轨道形式区分(1)重轨铁路(2)轻轨铁路(3)独轨铁路4:按支撑导向制式区分(1)钢轮双轨系统(2)胶轮单轨系统(3)胶轮导轨系统5:按线路隔绝程度区分(1)全隔绝(2)半隔绝(3)不隔绝6:按服务地区分类区分(1)市郊铁路(2)市内铁路(3)地区迅速铁路7:按列车运行控制方式的不一样区分(1)按信号控制列车运行(2)按视野可见距离控制列车运行主要形式:(1)地下铁路(2)有轨电车(3)轻轨铁路(4)市郊铁路(5)独轨铁路(6)磁悬浮交通等项目 2 城市轨道交通设备系统介绍任务 1 线路及车站概括:城市轨道线路按轨道空间地点区分,分为地上线.地面线和高架线分类 :( 1)正线 :指链接车站并贯串营运线路始、终点的线路,绝大部分设计为双线,分为上下行线。
(2)协助线:包含折返线、渡线、联系线、泊车线、进出段线、安全线等。
(3)车场线:包含牵出线、泊车线、检修线以及综合基地内各样作业线和试车线。
城市轨道运营与管理主修课程
城市轨道运营与管理主修课程本科生专业课程方案专业:城市轨道运营与管理一、课程定义城市轨道运营与管理是一门专业范畴,其主要任务是全面建设城市轨道交通运营与管理。
二、专业教学目标1、建立良好的社会责任意识,具备良好的职业素养;2、具有扎实的基本理论知识,具备城市轨道交通运营与管理方面的一定技能;3、具备城市轨道交通系统建设及运行方面基本知识,了解轨道交通技术的发展趋势;4、具备分析及处理突发性事故和突发性事件能力;5、具备经济技术、安全技术、环境保护及新技术应用等全方位的实践技能三、城市轨道运营与管理专业课程:一类基础课:1、高等数学2、线性代数3、概率论与数理统计4、微机原理与应用5、C语言程序设计6、城市轨道交通理论与历史7、轨道交通运营与安全8、规划设计与施工技术9、轨道交通运营与设备管理10、轨道交通运营经济11、系统工程原理12、网络管理原理13、智能运营系统14、机动车运行技术及安全二类专业课:1、轨道客运系统原理2、轨道交通站点管理3、轨道交通客运服务技术4、轨道交通安全技术5、轨道交通联锁技术6、电子式联程票务系统7、轨道交通运营监控系统8、城市轨道交通信号系统9、城市轨道交通运营模拟技术10、轨道交通调度技术11、轨道交通规划、设计及施工管理12、轨道交通土建工程管理与施工技术13、轨道交通设备维修、维护技术14、轨道交通运营系统升级15、轨道交通运营系统管理16、智能城市轨道运营管理17、城市轨道交通运营实训四、本专业教育与教学方式1、以学习型教学为主,突出学生的实践能力与创新意识,培养学生独立思考、解决问题的能力和团队协作能力2、采用“以项目为单元”的课程结构,注重把握学习进度,培养学生的实践能力;3、培养学生的创新能力,开展各种形式的科研活动;4、开展实地考察,深入学习校园周边公共交通环境和城市轨道运营与管理情况;5、开设实操课,帮助学生掌握实际操作技能,提高学生的实践应用能力。
城市轨道交通运营管理专业(1)
城市轨道交通运营管理专业(1)
城市轨道交通运营管理专业是一门集运营管理、技术维护及市场开发
等多方面知识于一身的综合性学科,其目的在于提高城市轨道交通系
统的安全性、效率性和服务品质。
以下是该专业的相关内容。
1. 运营管理
从运营管理角度出发,城市轨道交通系统的管理人员需要学习如何制
定合理的调度方案、维护车辆和设备、管理人员素质等运营管理方面
的知识和技能。
此外,在紧急事件和危机处理方面也需要有一定的掌握。
2. 技术维护
城市轨道交通系统对技术的要求十分严格。
其中包括列车的制造、管理、维护和修复。
专业领域包括机械、电子、电路、自动控制系统等,其目的是确保城市轨道交通的正常运营和安全。
3. 市场开发
城市轨道交通系统的市场开发是该专业领域的关键之一。
管理人员需
要学习市场基础知识、市场调研、客户服务等知识,进行线路策划、
票价设置、特色服务等方面的策划,确保迎合广大乘客需求,提升城
市轨道交通市场占有率和竞争力。
4. 智能化和创新技术
随着信息技术和智能技术的快速发展,城市轨道交通系统的智能化和
创新技术的应用也越来越重要。
例如,地铁车站的人脸识别、智能安全监控等,管理人员需要学习快速掌握新技术。
此外,绿色环保、低碳出行等也是城市轨道交通系统需要考虑的问题。
综上所述,城市轨道交通运营管理专业需要掌握多方面知识和技能,包括运营管理、技术维护、市场开发、智能化和创新技术等。
专业人员需通过实践中学习、积累经验,才能逐步成长和完善该系统,并为城市发展和乘客服务做出贡献。
城市轨道交通工程技术专业
城市轨道交通工程技术专业教学资源库建设方案专业名称城市轨道交通工程技术所属专业大类名称交通运输大类所属专业类名称城市轨道运输类项目主持单位(盖章)哈尔滨铁道职业技术学院项目主持人李颖申报日期2014年5月12日联合申报单位联合院校:陕西铁路工程职业技术学院天津铁道职业技术学院黑龙江建筑职业技术学院黑龙江交通职业技术学院西安铁路工程职工大学郑州铁路技师学院兰州铁路技师学院联合企业:中国中铁股份有限公司中铁三局集团有限公司哈尔滨地铁集团有限公司宁波市轨道交通集团有限公司运营分公司温州市铁路与轨道交通投资集团公司中铁三局集团第四工程有限公司中铁隧道集团公司中国铁道出版社行业:中国职业技术教育学会轨道交通委员会引言伴随着我国城市建设进程的加快,城市轨道交通已成为城市公共交通发展的主流。
截止2013年末,我国已有北京、上海、广州等22个城市开通了35条城市轨道交通线路,运营总里程达2500公里。
在建和已批复建设163条线路,总里程达4130公里。
到2020年,全国城市轨道交通总里程预计达到7000公里。
平均每年建设速度达250公里,这在世界城市轨道交通发展中是史无前例的。
在这种形势下,必然需要大量城市轨道交通设计、施工和运营管理的高素质技术技能人才。
中国中铁股份有限公司(以下简称中国中铁)为世界双“500强”企业,中国中铁修建的铁路占全国铁路总里程的三分之二以上,建成的电气化铁路接触网占全国电气化铁路的95%,参与建设的城市轨道工程占全国城市轨道工程的五分之三。
经营范围覆盖到土木建筑的各个领域,工程项目遍布全国各省市自治区和全球60 多个国家和地区。
我院作为中国中铁所属唯一一所高职学院,长期以来,与企业同生共长,每年的毕业生多数都被中国中铁吸纳为基层一线企业的后备技术人才,学院直接承担着为中国中铁培养高素质技术技能人才的任务,被称为中国中铁的“黄埔军校”。
虽然多年来已经为企业培养了近三万名高素质技术技能人才,但是人才的数量、结构,还远远不能满足行业企业快速发展的需要。
城市轨道专业是干什么
城市轨道专业是干什么
该专业主要针对大城市地区的城市轨道交通行业,培养以设备安装、调试、操作、维护、运营、组织和管理为主的高级技术应用型人才,具备城市轨道交通控制第一线生产、服务、技术和管理所需的良好职业道德和专业素养。
主要为城市地铁、城市轻轨版、客运专线、高速铁路等轨道交通领域、列车信号自动控制设备、列车运行权控制系统设备操作、维修、维护、管理和维护能力的高端技术人员。
其就业范围:
1、运营管理
从事城市轨道交通运营管理的生产、运营和服务。
值班站长、站务人员、站务人员、交通调度员、值班主任等。
2、通信信号
从事轨道通信信号系统设备的维修、检修、管理、安装、施工工作以及通信信号设备的一般维修管理和使用。
3、轨道工程
对于铁路行业,可以服务于铁路施工和桥梁设备维修企业,适应铁路施工管理、线路检测维修等工作。
它可以从事铁路建设企业的建筑工人,质量检验员,铁路局公共工程部和城市轨道交通企业行工作,桥梁和隧道的工作。
4、铁路工作人员
从事火车站、铁路、地铁等相关乘务工作。
5、交通供电
毕业生主要从事变电站值班员、接触网检测员、维修电工、安装、操作、维修及其他电气设备供电等工作。
6、车辆维修
毕业生为城市轨道交通从事电力机车司机、电力列车电气装配工、电力列车机械装配工、车辆装配工等工作。
7、铁路客运
毕业生主要从事制造企业、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等轨道车辆的驾驶和维修工作。
城市轨道交通运营管理专业教学标准(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目”城市轨道交通运营管理专业教学标准专业名称:城市轨道交通运营管理专业代码:520304招生对象:中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。
学制:中高学制5年,实行弹性学制,最低毕业年限4年,学籍8年有效。
学历:开放教育专科毕业要求:本专业最低毕业学分为76学分。
本专业实行完全学分制管理,学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求,达到最低毕业年限,满足各项毕业条件,可获得毕业证书。
就业面向1、服务面向本专业毕业生主要面向城市轨道交通公司(包括地铁、轻轨、城际铁路)从事客运组织与服务、行车调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作,同时也可从事铁路运输客运、行车的相关工作。
2、就业岗位(群)初始岗位主要有站务员、行车值班员;发展岗位群主要有客运值班员、值班站长、站长、调车长、车场调度员、行车调度员等。
培养目标与规格1、岗位工作任务与职业能力分析为体现职业教育服务地区经济与产业发展的特点,通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等,由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析,确定专业面向的职业岗位和培养目标定位。
岗位工作任务与职业能力分析表《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)明确指出:“推行‘双证书’制度,强化学生职业能力的培养,使有职业资格证书的毕业生取得“双证书”的人数达到80%以上。
”因此需要对岗位职业资格标准进行分析,实现课程内容与职业标准的对接。
根据以上分析,建议本专业学生获取下列职业资格证书:根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析可确定城市轨道交通运营管理专业培养目标为:培养在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和法制观念,掌握城市轨道交通运营管理技术必备的专业理论知识,具备基本职业素质与职业技能,适应地方经济发展需要,能从事城市轨道交通运营管理生产、经营和服务等工作的技术人才。
2022年高等职业教育城市轨道交通类专业介绍
5006城市轨道交通类专业代码500601专业名称城市轨道交通工程技术基本修业年限三年职业面向面向城市轨道交通工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和轨道工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等知识,具备轨道交通工程施工、监控量测、试验检测、养护维修、施工组织与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通工程勘测、线路设计、施工管理、质量检测、设施养护、安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有基本的城市轨道交通线路勘察设计的能力;2. 具有土木工程材料试验和工程检测的能力;3. 具有一般性城市轨道交通工程施工技术方案编制以及施工、检测、监测、维修的能力;4. 具有基本的城市轨道工程质量验收与评定的能力;5. 具有城市轨道交通工程施工管理与编制概预算的能力;6. 具有城市轨道交通工程设施检测、养护、维修的能力;7. 具有安全防护和质量管理的能力;8. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力;9. 具有分析问题和解决问题的能力;10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:工程力学、工程制图与CAD、城市轨道交通概论、BIM技术应用基础、土木工程材料、结构设计原理、土力学与地基基础、地铁轨道基础、城市轨道交通设备。
专业核心课程:城市轨道交通工程测量、城市轨道线路设计、轨道与路基施工、桥梁施工与维护、隧道及地下工程施工、轨道线路养护与维修、工程检测与监测、城市轨道交通工程施工组织与概预算。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程力学实训、土木工程材料实训、轨道工程测量、轨道综合维修等实训。
在城市轨道交通工程建设、城市轨道交通工程检测、城市轨道交通运营管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书:城市轨道交通线路维护、建筑信息模型(BIM)接续专业举例接续高职本科专业举例:建筑工程、城市地下工程、高速铁路工程接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、铁道工程专业代码500602专业名称城市轨道车辆应用技术基本修业年限三年职业面向面向城市轨道交通及相关行业列车驾驶、车辆检测与维修等岗位(群)。
城市轨道交通运营与管理专业课程
城市轨道交通运营与管理专业课程
本专业课程旨在培养城市轨道交通运营与管理领域的专业人才,包括以下内容:
1. 城市轨道交通运营管理概论:介绍城市轨道交通的基本概念、运营模式、运营管理体系等内容。
2. 城市轨道交通线路规划与设计:介绍城市轨道交通线路规划与设计的基本原则、方法和技术,以及线路选址、站点设置、车站设计等内容。
3. 城市轨道交通车辆与设备:介绍城市轨道交通的车辆类型、技术参数、维修保养、安全管理等内容。
4. 城市轨道交通信号、通信与控制:介绍城市轨道交通信号、通信与控制系统的原理、技术和应用,以及系统设计、运营调试、故障排除等内容。
5. 城市轨道交通安全管理:介绍城市轨道交通安全管理的基本原则、方法和技术,以及安全管理制度、安全检查、应急预案等内容。
6. 城市轨道交通客运服务管理:介绍城市轨道交通客运服务管理的基本原则、方法和技术,以及乘客服务质量评估、客流分析、票务管理等内容。
7. 城市轨道交通财务与经济管理:介绍城市轨道交通财务与经济管理的基本原则、方法和技术,以及成本控制、收支管理、投资规划等内容。
通过本专业课程的学习,学生将掌握城市轨道交通运营与管理的
核心知识和技能,具备从事城市轨道交通运营与管理工作的能力。
城市轨道专业课程整体介绍三年中专
精心整理城市轨道专业人才培养方案一、专业基本信息(一)专业名称及专业代码专业名称:城市轨道代码:520303(二)教育类型及学历层次学历层次:中专层次1231234(三)素质要求1、具有坚定的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国,具有强烈的社会责任感,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观,品行端正,讲公德,守纪律,吃苦耐劳,乐于奉献。
2、具有高度的事业心和责任感。
热爱所从事的工作,遵守航空公司的规章制度和劳动纪律,遵守员工守则,维护铁路公司的对外形象和声誉;不断改进操作技能,提高服务质量;团结协作,工作中处理好个人与集体、上司、同事之间的关系,互相尊重,互相协作,宽以待人;树立文明礼貌的职业风尚。
3、具有良好的身体素质和健康心理素质;具有一定的体育、健康和军师基础知识,掌握科学锻炼身体的方法和基本技能,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准和军师事练合格标准。
三、课程设置及教学要求(一)德育课模块(1)职业生涯与规划本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。
其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规((((二)文化课模块(1)语文在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。
通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
(2)数学在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。
必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。
城市轨道交通运营管理专业介绍
一、培养目标
本专业主要为城市轨道交通运输企业(城市地下铁路、轻轨)培养掌握地铁和轻轨运营设备基本概况、行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识,具有良好职业素质和职业道德的具备行车组织、调度指挥操作技能和综合控制及处理突发事件的基本能力的高级应用型人才,并兼顾为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型专门人才。
二、技能证书要求
(1)通用职业证书(必须取得下列证书)
高职毕业证(学校颁发)、英语B级证书
(2)职业资格证书(取得下列证书中的1个)
中级铁路客运员、中级铁路列车员、中级铁路连结员、中级铁路售票员、城市轨道交通站务员、客运值班员、行车值班员
二、职业面向
毕业生主要从事城市轨道交通企业、铁路行业、地方铁路企业行车岗位等一线工作,要求本专业毕业生能够胜任车场信号员、车场值班员、车场调度员、LOW操作员、站务员、行车值班员、车站值班站长、行车调度员、售票员、客运督导员等工作岗位。
三、课程介绍
主干课程:城市轨道交通客运组织、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通通信信号、城市轨道交通车辆、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通线路与站场等。
核心课程:城市轨道交通运营组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通通信信号四、发展趋势
本专业将充分发挥校企合作的优势,通过资源互补,产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识和专业技能,为我国城市轨道交通运营领域输送高素质技能型人才。
城轨专业介绍作文
城轨专业介绍作文城轨专业,即城市轨道交通工程技术专业,是指培养学生掌握城市轨道交通工程技术与管理方面的理论和技能的一门专业。
随着城市化进程的不断加快,城市交通问题日益突出,城轨专业的重要性也日益凸显。
本文将从城轨专业的背景和特点、培养目标、主要课程以及就业前景等方面介绍城轨专业。
一、背景和特点城轨专业是随着城市生活和经济的快速发展而兴起的专业。
随着城市人口的增加和交通需求的增长,传统的交通方式已经无法满足城市人民的需求。
城轨专业正是为了满足这一需求而设立的。
城轨专业的特点在于,它是一个综合性的专业,需要学生掌握工程技术和管理知识,能够独立进行城市轨道交通工程的规划、设计、建设和管理等方面的工作。
二、培养目标城轨专业的培养目标主要包括以下几个方面:1.掌握城市轨道交通工程的基本理论和基础知识,具备工程技术应用能力;2.具备城市轨道交通工程项目的规划、设计能力;3.具备城市轨道交通工程的施工和运维管理能力;4.具备城市轨道交通系统的安全管理能力;5.具备团队协作和沟通能力,能够适应城市轨道交通工程的需求。
三、主要课程城轨专业的主要课程包括以下几个方面:1.城市轨道交通原理:介绍城市轨道交通的基本原理和技术,包括列车运行原理、信号控制原理、线路设计原理等;2.城市轨道交通工程设计:介绍城市轨道交通工程的规划、设计和施工等方面的内容;3.城市轨道交通系统安全:介绍城市轨道交通系统的安全管理和应急处理等方面的知识;4.城市轨道交通运维管理:介绍城市轨道交通运营和维护管理的原理和方法,包括车辆调度、运营组织、设备维护等;5.城市轨道交通规划与管理:介绍城市轨道交通的规划和管理原理,包括线网规划、站点设置、票务管理等。
四、就业前景随着城市轨道交通的不断发展,城轨专业的就业前景十分广阔。
城轨专业的毕业生可以在城市轨道交通工程设计院、城市轨道交通建设管理局、城市轨道交通运营公司等单位从事城市轨道交通工程的相关工作。
(完整版)城市轨道交通运营管理大纲
《城市轨道交通营运管理》课程教课纲领一、说明1.本课程的性质和内容《城市轨道交通营运管理》课程是城市轨道交通营运管理方向专业的主要专业必修课。
经过《城市轨道交通营运管理》的学习,比较系统地掌握城市轨道车辆的使用流程,可以拟订简单的紧迫方案,认识城市轨道交通系统信息化管理的构成及其营运特征。
本课程的任务主假如学习城市轨道交通系统的营运特征、设备管理、客流展望与剖析、营运计划编制、运输能力理论及增强、列车运转图原理级编制、列车运转组织、车站工作组织、营运指标剖析、城市轨道交通管理系统等内容。
经过本课程的学习,使学生认识城市轨道交通营运管理系统的多个不一样功能子系统,进而对城市轨道交通设备及营运组织概略有全面的认识。
2、课程知识、能力、素质目标(一)知识目标经过本课程的学习,全面认识城市轨道交通营运管理基础知识,认识城市轨道交通发展,城市轨道交通系统的营运特征、设备管理、客流展望与剖析、营运计划编制、运输能力理论及增强、列车运转图原理级编制、列车运转组织、车站工作组织、营运指标剖析、城市轨道交通管理系统等内容。
(二)能力目标具备城市轨道交通营运管理的基本能力和主要设备的基本使用能力及剖析能力,全面掌握不一样部门的管理要求及制度能力。
(三)素质目标建立城市轨道交通有关观点,拥有进一步学习城市轨道交通有关专业的基本知识素质。
二、学时分派建议表学时安排备注章节名称共计讲解多媒体1 城市轨道交通概括 42 22 城市轨道交通系统设备 4 43 营运计划 6 614 列车运转图 6 2 45 列车运转调动指挥 4 46 车站行车组织 6 4 27 运输能力及增强举措 6 68 城轨交通车场作业组织 6 69 城市轨道交通客运管理 6 610 城市轨道换乘枢纽 6 611 城市轨道交通事故及事故处4 4 理12 城市轨道交通投资 2 2授课合70计灵活 2总计72三、课程内容第 1 章城市轨道交通营运和发展1.1概括1. 2世界轨道交通的发展概略1. 3城市轨道交通公司管理1. 4 城市轨道交通系统营运特征习题第 2 章城市轨道交通系统设备2. 1列车运转设备2. 2客运服务设备2. 3其余设备习题第 3章营运计划3. 1客流计划23. 2 整日行车计划3. 3 车辆运用计划3. 4 列车开行方案习题第 4 章列车运转图4. 1 列车运转图的基本观点4. 2 列车运转图的图解表示与分类4. 3 列车运转图的因素4. 4 列车运转图的编制4. 5 列车运转图的检查与指标计算习题第 5 章列车运转调动指挥5. 1 轨道交通列车运转指挥5. 2 正常状况下的行车组织5. 3 非正常状况下的行车组织5. 4 运转质量剖析5. 5 列车运转调动规章系统习题第 6 章车站行车组织6. 1 车站概括6. 2 车站行车作业因素6. 3 车站行车作业6. 4 车站施工管理习题第 7 章运输能力及能力增强举措7. 1 概括7. 2 经过能力计算7. 3 经过能力与使用经过能力7. 4 运输能力与增强举措习题3第 8 章轨道交通车场作业组织8. 1 车辆基地概括8. 2 车辆基地的规划与设计8. 3 车辆检修设备与作业8. 4 车辆运用整备设备8. 5 车辆基地内的行车作业组织习题第 9 章城市轨道交通客运管理9. 1 客流展望与检查剖析9. 2 客运服务特色与组织流程9. 3 轨道交通服务管理9. 4 轨道交通服务举措习题第 10章轨道交通换乘枢纽10.1 换乘枢纽概括10.2 轨道交通枢纽概括10.3 轨道交通枢纽营运管理10.4 轨道交通换乘枢纽的连接布局习题第 11章轨道交通事故及事故办理11.1 事故的影响因素11.2 城市轨道交通事故分类11.3 事故办理11.4 事故办理方案11.5 城市轨道交通安全防备11.6 安全营运控制系统习题第 12章城市轨道交通投融资12.1 经济属性12.2 城市轨道交通项目投融资412.3轨道交通领域的融资手段习题四、对学生能力培育的要求经过讲堂议论和习题的剖析与计算,重视培育学生的独立解决问题的能力,可以运用所学知识拟订营运管理特别是列车运转组织流程,对待问题可以有自己的看法。
城市轨道交通概论课件完整版
我国城市轨道交通的建设情况
城市轨道交通系统包括有轨电车、地铁、轻轨、单轨(独轨)、磁浮、自动 导向和市域快速轨道等形式,其中,使用较为普遍的是地铁和轻轨交通系统。
我国城市轨道交通发展十分迅速,截至2019年6月底,我国累计37个城市投 入运营6126.82km线路,共有58个城市的城轨线网规划获批(含地方政府批复的 14个城市),规划线路总长达7305.3km,在建、规划线路规模进一步扩大,投资 额持续增长,建设速度稳健提升(以上数据未统计港澳台地区)。
城市轨道交通所涉及的专业门类
图0-3 城市轨道交通建设框图
城市轨道交通所涉及的专业门类
(1)地铁车辆。 地铁车辆是地下铁道交通系统的重要组成部分,也是技术含量较高的机电设备。地铁
车辆有动车(M,Motor)和拖车(T,Trailer)、带司机室车和不带司机室车等多种形式。 (2)地铁信号。
地铁信号系统的主要作用是保证行车的安全和提高线路的通过能力,包括信号装置、 联锁装置、闭塞装置等。 (3)地铁通信。
狭义上的城市轨道交通特指地铁、轻轨和单轨(独轨)。
城市轨道交通的定义及主要类型 城市轨道交通的主要类型
城市轨道交通按照其技术特征来分类,主要包括有轨电车、地铁系统、轻 轨系统、单轨(独轨)系统、磁浮系统、自动导向交通系统和市域快速轨道系 统等,其中地铁和轻轨为主要的城市轨道交通方式。
城市轨道交通的建设过程
4)建设施工 车站和线路的施工方法多种多样,有明挖法、盖挖逆筑法、矿山法、盾构法 和沉管法等,根据线路条件选择合适的施工方法。
图0-4 明挖法施工现场图
城市轨道交通的建设过程
图0-5 盾构法施工示意图
城市轨道交通的建设过程
5)机电设备安装 基础设施建设完成后,还要装修车站、安装机电设备、系统联调、验收和试 运行。 机电设备是各种机械和电气设备的总称,为列车正常安全运行和乘客便利舒 适搭乘地铁提供综合保障。
城市轨道交通专业介绍
每公里轨道交通线路要投入运营约需要50-60人左右 目前城市轨道交通急需的人才: 1.轨道交通运营管理 2.轨道交通工程 3.轨道交通通信信号 4.轨道交通技术(机电设备)
5.轨道交通技术(车辆技术)
6.供电工程与接触网
城市轨道交通运输管理
重庆轨道交通发展情况
重庆市规划局公布了主城轨道交通“九线一环”全部 270个站点。据悉,目前每月有数以百计的市民,特别是准 备购房置业的市民,通过各种方式咨询主城轨道交通具体站 点。 重庆市规划局介绍,“九线一环”远景线网线路总长513 公里,涉及主城区2737平方公里,包括渝中区、南岸区、沙 坪坝区、江北区、九龙坡区、大渡口区的全部行政区域,及 渝北区、北碚区、巴南区的部分行政区域。 到2020年,初步建成“六线一环”,主城区轨道交通基本 线网密度为0.46公里/平方公里
城市轨道交通运输管理
城市轨道交通运输管理
我读中专 我自豪
我们的 工管校
做个幸福 工管人
城市轨道交通专业介绍
主讲人:樊 坤 2013年9月
Email:fankun153@
城市轨道交通运输管理
一、什么是中专?
中等专业学校 :简称“中专 ”,是中国实施中等专业教育的
第 一 部 分
学校。包括技术学校、师范学校以及
医药、财贸、体育、艺术等学校。 例如:?
城市轨道交通运输管理
城市轨道交通运输管理
二、读中专低人一等吗? 一.中专生=差生 (?)
第 一 部 分
高中生:逻辑思维(指的是一
般性的认识过程,其中更多是理性的
理解。 )强于形象思维(形象思维 主要是指感受或体验)
中专生:形象思维强于逻辑思
维,动手能力强,逻辑思维能力弱
城市轨道交通运输与管理专业人才培养方案
城市轨道交通运输与管理专业人才培养方案一、专业介绍(一)专业名称:城市轨道交通运输与管理(专业代码:043104)(二)招收对象:初中毕业(或具有同等学历者),有志于从事城市轨道交通运输与管理行业的应往届毕业生。
(三)学制:三年二、培养目标本专业以市场为向导,以就业岗位为依据,培养思想政治觉悟高,能践行社会主义核心价值体系,全面发展,能适应管理、服务一线需要的,既有良好的形象,又具有较高的岗位职业技能,有良好的语言表达及公共关系处理的综合能力的应用性人才。
能胜任高铁乘务、地铁服务、城市轨道交通服务及其他行业高级管理和服务岗位的工作。
三、知识与能力结构及要求:(一)、基本素质要求热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德和正确的荣辱观,具有敬业精神、团队精神和求索精神,具有认真的学习态度和艰苦奋斗的精神,热爱劳动、遵纪守法、自律谦虚,有良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力,有较好的文化修养和健康的心理素质,有良好的行为习惯和健康的体魄。
(二)、职业岗位知识要求1、专业能力了解城市轨道运输企业工作流程,严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程,具有强烈的安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。
培养面向城市地铁、工程公司、地方铁路等企业单位,在服务第一线、基层管理等岗位上具有良好职业道德和职业生涯发展基础,全面发展的复合型技能人才。
应具备下列专业能力:1.熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作。
2.对各类行车设备的故障现象做出准确描述,并报修及处置。
3.通过行车监控设备对运营情况进行实时监控。
4.正确使用、保养车站各类机电设备。
5.对车站非运营期间的施工进行监督管理。
6.熟悉旅客服务流程,提供高品质的专业服务。
7.熟悉旅客安检流程,正确使用安检设备。
2、方法能力:职业规划能力、独立学习能力、在压力环境下现场解决问题的能力;3、社会能力:良好的人际交流能力和与他人协同工作能力;四、课程设置及教学要求本专业教学计划主要由公共文化基础课程和专业课程组成,以下是各课程的学习要求:(一)、文化基础课程1、道德法律与人生依据《技工院校课程设置方案》开设。
城市轨道交通运输与管理-专业标准
城市轨道交通运输与管理专业标准及课程设置一、专业标准(一)专业概述专业名称:城市轨道交通运输与管理学习年制:三年培养目标:本专业主要面向城市轨道交通车辆运营、检修和制造企业一线岗位。
熟悉有关城轨交通技术管理规程及规章;掌握城轨车辆的运用、维护、检修、制造的生产组织和技术、经济管理的基本知识;具备城轨列车驾驶、日常维护、检修和管理、制造等方面的基本技能;能从事城轨列车驾驶员、检修员、生产制造等岗位的工作。
具有不断学习、持续发展的能力,面向生产、建设、服务、管理等工作岗位需要的高素质技术技能型人才。
(二)职业岗位、技术工作能力需求描述:(三)专业能力标准能力描述:●良好的人际交往、团队合作能力;●基础的专业英语识读、会话能力;●计算机基本操作能力;●城市轨道交通线路组成、车站设备、牵引供电、车辆系统的知识;●车站客运服务、客运组织、票务管理的能力;●行车设备管理、行车安全管理以及施工检修作业管理的能力;●车站运行组织以及行车事故先期处置及分析的能力;●处理突发事件的应变能力;●安全管理和环境控制的能力。
●(四)通用职业能力标准能力描述:能力要素:●计算机应用技术基本能力;●办公自动化工具的使用能力;●良好的就业态度、面试技巧、职业素养。
(五)发展性标准制造企业生产、管理活动认知能力能力要素:●能了解制造企业生产活动的基本流程;●能了解制造企业的需求;●能了解相应的制造企业管理知识。
二、课程设置(一)课程体系注:1、列表中标注★号者为专业核心课程;2、考核方式:试(考试),查(考查);3、课程类型:A(纯理论课),B(理论+实践课),C(纯实践课)。
(二)核心课程1、技术核心课程设置2.文化核心课程设置3.专业证书要求其他课程体系。
(完整版)城市轨道交通概论综合(含答案)
城市轨道交通概论综合试题08 A 、 SD 数字制动机 B 、电气控制模拟直通电空制动系统 C 、 VE 型电空制动 D 、DK 型电空制动一、填空题1.城市轨道交通车站站台分为__________________。
______________、 _______________和5.铁路和地铁之间的连接线为()A 、联络线B 、渡线C 、区间线路D 、折返线2.轨道专业职业核心课程有、、6.具有 AFC 设备的操作与管理的能力,处理票务报表与台账、对车站票、、城市轨道交通与通信系统5门务事件处理的能力和对票务员监督和管理的能力是( )的岗位职责。
、厅巡双证课程。
A 、行车值班员7. 1863年,世界上第一条地铁线路在(A 、英国伦敦B 、美国芝加哥C 、日本东京B 、客运值班员C 、售票员D3.隧道施工常用方法包括明挖法、___ _____ 、___ _______ 、)建成通车,线路全长 6.4km 。
___ _______和沉管法。
D 、北京 4.根据城市轨道交通线路敷设位置不同,车站分为___________和_______________。
_____________、 、 、8.列车运行图按列车之间运行速度差异分为()运行图A 、单线和多线B 、成对和非成对C 、平行和非平行D 、连发和追踪5.对轨道车辆的计划维修可分为、、、六级修程。
9.城市轨道交通设置控制保护区的范围正确的是()6.车站照明控制可以分为和两种方式。
A 、地下车站与隧道周边外侧30米。
7.我国第一条完全自动化的自动导向交通线路在 _______________。
B 、地面和高架车站以及线路轨道外边线外侧 20米内。
10米内。
8.城市轨道交通变电所有5种类型,分别为:、C 、出入口、通风亭等建筑物、构建物边线外侧D 、变电站外边线外侧 50米。
、、、。
9.武汉地铁施工安全管理中,需要承担安全责任的单位有、、和监督管理单位。
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城市轨道专业城市轨道专业第一篇:城市轨道专业-英文自荐信the leadership of the distinguished pan:hello!first of all, thank ou for taking the time to look at m自荐信. m name is jiang u-shu, aged ears old, height4m, from emei, sihuan, hengdu raila transportation is fine shool lasses - 201X urban rail professional graduates. toda, i am ith emotion and presented the letter of the job. the reason exited, i deided to go to our pan to ahieve mon suess.three ears of seondar shool life, i am hard-orking hard, and strive upard, to stud the foundation and expertise over the past three ears, the subjet of the reord did not make-up, professional exellent XXdemi performane in shool has been rated as outstanding members of the period and outstanding student leaders . meet the national standard of putonghua, the puter has reeived the national ertifiate examination grade 4, hile english has reahed a national level4.three ears of stud and life, and ast m hard honest, arm and positive harater, i have trained up the spirit of hardork to improve the self-judgment, planning, o-ordination apait, et., for their on into a ne nutrition, for future ork has laid a good foundation. i am from above the mtr station suitable for the ork, to exhange ith foreigners, for their diretion.哪里谁叫随到,需要就往哪里跑,有一分热发一分光。
order for passengers to get on and off, invalidit, old and oung have a speial are, to the suba station to their homes as arm as the ell-being!pratie is the sole riterion for testing truth. therefore, the use of vXXtion time eah ear i partiipated in the spring, summer! that kind of ork in order for the entire passenger satisfation, passenger at ease. and visited the subafailities, aess to a lot of information on the mtr of therules and regulations, regulator requirements are more learl! onl one person i ould like to appl to the atual intelligene ork, serving the munit, good for the munit, so to prove their effetiveness in order to trul embod the value of their on!hile it is the onl andidate of the station as an ordinar member, but i firml believe that the near future i illertainl be amazing progress and improvement for a higher-level positions. road is out of step b step. onl don-to-earth, hard ork to make even better results!this job through m letter, i make ou a more prehensiveand in-depth understanding, i ould like to ith greatenthusiasm and sense of responsibilit into the development of our pan building. our hoie is m aspiration. give me a hane also a great surprise ou.sinerel,salute!第二篇:城市轨道应聘自荐信自荐信尊敬的上海铁路局领导:您好!衷心。
附送:城市轨道专业毕业生求职信城市轨道专业毕业生求职信第一篇:城市轨道专业-求职信模板尊敬的公司领导:您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我叫姜玉树,现年18岁,身高174m,来自四川峨嵋,是成都铁路运输学校精品班-城市轨道专业201X届毕业生。
今天我怀着而又激动的心情呈上这份求职信的。
之所以激动,我决定到贵公司,实现共同的辉煌。
三年的中专生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,三年来,各学科没有补考的记录,专业学科成绩优良,在校期间曾被评为优秀团员和优秀学生干部。
普通话达到国家标准水平,计算机已拿到国家四级等级考试证书,同时英语也达到了国家四级水平。
三年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为自己注入了全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。
由以上情况本人适合担任地铁站务员工作,能与外国人交流,为他们指引方向。
哪里谁叫随到,需要就往哪里跑,有一分热发一分光。
让乘客井然有序上下车,老幼病残有专人护理,到地铁站就像到自己家一样幸福温馨!实践是检验真理的唯一标准。
所以每年我利用放假时间参加了春运、暑运!了解到整样工作才能让乘客满意,旅客放心。
并且参观了地铁设施,查阅大量的资料,对地铁方面的规章制度,管理要求都比较清楚!我想一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!虽然现在应聘的只是一名普通的站务员,但我坚信,不久后的将来我一定会有惊人的进步和提升,担任更高一级的职务。
路是一步一步走出来的。
只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!通过我的这封求职信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。
您的选择是我的期望。
给我一次机会还您一份巨大的惊喜。
此致敬礼!!第二篇:英文求职信-城市轨道专业the leadership of the distinguished pan:hello!first of all, thank ou for taking the time to look at m自荐信. m name is jiang u-shu, aged ears old, height4m, from emei, sihuan, hengdu raila transportation is fine shool lasses - 201X urban rail professional graduates. toda, i am ith emotion and presented the letter of the job. the reason exited, i deided to go to our pan to ahieve mon suess.three ears of seondar shool life, i am hard-orking hard, and strive upard, to stud the foundation and expertise over the past three ears, the subjet of the reord did not make-up, professional exellent XXdemi performane in shool has been rated as outstanding members of the period and outstanding student leaders . meet the national standard of putonghua, the puter has reeived the national ertifiate examination grade 4, hile english has reahed a national level4.three ears of stud and life, and ast m hard honest, arm and positive harater, i have trained up the spirit of hard ork to improve the self-judgment, planning, o-ordination apait, et., for their on into a ne nutrition, for future orkhas laid a good foundation. i am from above the mtr station suitable for the ork, to exhange ith foreigners, for their diretion. here ho told ith the need to run就往here there isa fat oneb heat. order for passengers to get on and off, invalidit, old and oung have a speial are, to the subastation to their homes as arm as the ell-being!pratie is the sole riterion for testing truth. therefore, the use of vXXtion time eah ear i partiipated in the spring, summer! that kind of ork in order for the entire passenger satisfation, passenger at ease. and visited the subafailities, aess to a lot of information on the mtr of therules and regulations, regulator requirements are more learl! onl one person i ould like to appl to the atual intelligene ork, serving the munit, good for the munit, so to prove their effetiveness in order to trul embod the value of their on!hile it is the onl andidate of the station as an ordinar member, but i firml believe that the near future i illertainl be amazing progress and improvement for a higher-level positions. road is out of step b step. onl don-to-earth, hard ork to make even better results!this job through m letter, i make ou a more prehensiveand in-depth understanding, i ould like to ith great enthusiasm and sense of responsibilit into the development ofour pan building. our hoie is m aspiration. give me a hane also a great surprise ou.sinerel,salute!第三篇:城市轨道专业毕业生的自荐书尊敬的公司领导:您好!我叫haoord,现年18岁,身高174m,来自四川峨嵋,是成都铁路运输学校精品班城市轨道专业201X届毕业生。