语言学概论语言和语言学

语言学概论语言和语言学 The following text is amended on 12 November 2020.

第一章语言和语言学

第一节语言的性质和功能

一语言与言语

（一）语言

语言是一种特殊的社会现象，是人类用于交际和思维的最重要的工具，是音义结合的符号系统。

人类语言与动物“语言”（交际）有着本质区别：

1.人类语言的功能开放性。

2．人类语言的构造灵巧性。

3.人类语言的习得性。

4.人类语言的易境性。

（二）语言和言语的关系

广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品。狭义的语言只指语言系统，而言语则包括言语活动和言语作品。

语言是存在于全社团成员大脑里的相对完整的抽象符号系统；言语是个人在特定语境中对语言的具体运用。

语言与言语既有一系列区别，又有密切联系。主要区别在于：

1．语言是抽象的，言语是具体（物质）的。

2．语言是社会（全民）的，言语是个人的。

3．语言是现成的，言语是临时的。

4．语言是有限的，言语是无限的。

5．语言是稳定的，言语是多变的。

6．语言是后时的，言语是先时的。

语言与言语又有密切联系，二者互相依存：一方面，语言来自言语，依存于言语。语言系统是从言语中抽象概括出来的。没有言语，就没有语言。另一方面，语言又制约着言语，指导人们的言语实践。语言系统一旦形成，又是人们进行言语交际的依据。

二语言的性质

（一）语言的符号性

用甲事物代表乙事物，而甲乙两事物之间没有必然的联系，甲事物就是代表乙事物的符号。其中甲事物就是符号的能指（形式），乙事物就是符号的所指（内容、意义）。

符号都具有任意性和约定性。

任意性是指能指与所指之间没有必然联系。是符号最根本的属性。

约定性是中指能指与所指之间的联系是人为约定的，一旦约定人们就要遵守这种社会共同的约定。

(二).语言的系统性

所谓系统，是指由若干互相联系的元素构成的整体。所谓系统性，就是指系统元素之间的联系性。

（三）.语言的社会性

语言是一种社会现象，社会性是语言的本质属性：

首先，从音义结合的关系看，语言具有社会性。语言符号中的音义结合是任意性的，是由社会“约定俗成”的。

其次，从语言与社会的相互依存关系看，语言具有社会性。

一方面语言依存于社会，语言是随社会发展而发展，并随社会消亡而消亡。另一方面，社会的存在与发展也受到语言的制约。语言是社会交际的工具，社会不能没有语言。

（四）语言的线条性

（五）语言的层级性

（六）语言的民族性

三语言的功能

（一）语言的社会功能

语言的社会功能主要有交际功能和标志功能。

1.语言的交际功能

语言与社会有着十分密切的联系。一方面，人类社会不能没有语言，因为语言是人类社会最重要的交际工具，是社会联系最主要的纽带。另一方面，语言也离不开社会，离开了社会交际，语言既不可能产生，也不可能发展。

社会交际功能是语言的本质功能，是其他功能的基础。

2.语言的标志功能

在一般情况下，每个民族都有自己的语言，一个民族的不同地区有地域方言，一个民族的不同社团有社会方言。每一个人仿佛都随身披戴着一枚语言徽章，标明他属于某个民族，属于某个地区或社会阶层。

（二）语言的文化功能

文化是指人类所创造的一切物质产品和精神产品。语言是一种特殊的文化，它本身就是人类所拥有的最重要的一种文化，而且它还是文化的记录者和传播者。

（三）语言的心理功能

主要的有思维功能、认知功能等。

1.思维功能

关于语言与思维的关系，可以归结为两种对立的观点：一是认为语言不仅不是思维必要的工具，反而语言干扰思维；一是认为思维离不开语言，语言是思维的唯一工具。最新的研究成果表明，这两种观点都有偏颇。

现在，思维分为三种类型：形象思维、逻辑思维（又称抽象思维）和动作思维。任何思维都必须凭借一定的思维工具，这三种思维所凭借的思维工具是不相同的。其中逻辑思维是运用概念、判断、推理等方式进行的抽象思维。概念、判断、推理是由词语、句子乃至篇章构成的，因此，逻辑思维所凭借的思维工具是语言。逻辑思维是最重要的思维类型，因此，语言是最重要的思维工具。而形象思维等可以不依赖语言，但思维的结果也必须依赖语言表达出来。

语言与思维的联系表现在：

(1)语言离不开思维。语言是音义结合体，如果脱离语义内容

的，语言的声音就同自然界的声音一样起不到交际作用。

(2)思维离不开语言。因为语言是思维的重要手段（工具）；

思维活动的成果需要依靠语言来巩固。

它们区别表现在：

(1)功能不同。

语言的主要功能是交际；思维的功能是认识和改造客观世

界。

(2)规律不同。

思维的规律是客观规律的反映，具有全人类性；语言的规律具有民族性。

(3)范畴不同。

语言的单位是词、句子；思维的单位是概念、判断、推

理。词和概念，句子和判断分属不同的范畴。

2.认知功能

由于人类绝大部分的知识积淀于语言之中，因此语言对认知有着非常重要的作用。

3.心理调节功能

4.审美愉悦功能

第二节语言学的分类及发展

一语言学

语言学是研究语言及其相关问题的科学。

早期的语言研究，附庸于其他学科。１８世纪末历史比较语言学兴起，语言学才成为一门独立的科学。在语言学界，把历史比较语言学及其后来的语言学称为语言学。

二语言学的类型

语言学的研究可以分为三类：基础研究、应用研究和交叉研究。

（一）基础研究

1.从研究对象的范围上分，语言学可以分为具体(专语)语言学和一般(普通)语言学。

具体语言学以某一具体的语言（如汉语、英语、俄语、法语等）为研究对象，探讨其结构及规律。

一般语言学以人类的所有语言为研究对象，重在探讨语言的共性和语言的本质，语言与社会的关系等，从而形成语言的普遍理论。我们所讲的问题，就属于一般语言学。

2.从研究对象的时间（即动态和静态的性质）上来看，语言学可以分为历时语言学和共时语言学。

历时语言学又称动态语言学，主要研究语言的发展演变及其规律。是对语言的纵向研究，如汉语发展史、英语发展史等。

共时语言学又称静态语言学，主要研究语言的结构系统,是对语言的横向研究。如现代法语、近代汉语等。

3，从研究方法上来给语言学分类。