2019年第二学期沪教版三年级语文期中试卷

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【5套打包】沪教版小学三年级期中语文下册考试测试卷及答案

【5套打包】沪教版小学三年级期中语文下册考试测试卷及答案

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文答案及评分标准一、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂二、按要求下列完成题目。

(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)(一)用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3. chèn4.xiōng5.fù6.lì7. xiǎn xiān 8. jìn jīn(二)选择合适的词语填空。

1.飘荡2.轻快3.不但……而且……4.虽然……但是……(三)A B三、比一比,再组词。

(答案不唯一)(每词1分,共8分)佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。

(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)2.花中君子3.名扬中外五、按要求完成句子。

(每句2分,共8分)1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。

(用移动符号修改)2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)3.他不是在玩,而是在观察植物。

(用“不是…而是…”造句即可)4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句即可)六、根据学过的课文内容填空。

(每空1分,共9分)1.春江水暖鸭先知;凑成了2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得4.兔走触株七、认真阅读短文,回答下列问题,(一)(10分)1.把下列词语补充完整。

(每字0.5分,共3分)慈善妙肖精绝2. 莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

(2分)3. “壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?(每条1分,3分)(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞(二)(共10分)1.蚂蚁的趣闻(2分)2.B(2分)3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

沪教版上海市三年级下学期期中语文试卷及答案(共3套)

沪教版上海市三年级下学期期中语文试卷及答案(共3套)

沪教版上海市三年级语文下册期中试卷(完成时间:80分钟满分:100分)一、书写端正,卷面整洁 5分二、基础与运用 28分1、选字填空(填序号)。

8%(1)①逾②愉()期()悦 ( )越(2)①祥②详()细慈()端()(3)①径②胫不()而走曲()通幽2、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。

6%始终开关谦虚(骄傲)清楚(模糊)拒绝()仔细()良.师益.友奇.珍异.宝3、照样子,把句子写具体 4%例:这种鱼生命力很顽强,把它捞起来,离水半小时也不会死。

(1)教室里真安静啊,。

(2)冬天到了,天气真冷啊,。

4、根据书上所学内容完成题目。

10%(4+4+2)(1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。

全神贯注陈景润不知疲倦罗丹恪守原则诺贝尔勇于实践莱伊恩(2)海内存知已,。

无为在歧路。

这是我们这学期学习的古诗《送杜少府之任蜀川》,这首诗的作者是代诗人。

(3)小明平时学习遇到难题不爱请教别人,请你用一句本学期学过的名言来鼓励他:。

三、阅读与理解 37分我明白了(15%)从前,有对夫妻开了家酒店,由于他们卖的酒价廉物美,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。

丈夫回来后,妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头直哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西,只花5元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火了,最后终于彻底破产。

当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”1、选择正确的解释。

2%“廉”在字典里的解释有:A廉洁 B价钱低,便宜⑴他们卖的酒价廉物美。

()⑵包公为官清廉,深受百姓爱戴。

()2、照样子写词语。

2%例:贫病交加 ( ) 交加 ( ) 交加3、读画线的句子,联系上下文回答问题。

4%⑴妻子的心情是⑵“秘诀”在文中具体指4、按要求填空。

4%夫妻开的酒店,起初生意,这是因为。

后来生意,这是因为。

最新沪教版三年级语文第二学期期中质量调研卷

最新沪教版三年级语文第二学期期中质量调研卷

2019学年第二学期三年级语文期中质量调研(完卷时间70分钟,满分100分)班级_______姓名________得分__________一、基础35分1、看拼音写词语.(8分)pòbújídài shùn jiān fèi téng áo xiáng( ) ( ) ( ) ( )xīn jíhuǒliǎo qián chéng hèhèyǒu míng wēn xīn( ) ( ) ( ) ( )2、加部首组字组词.(8分)___ ( ) ___( )莫尃___ ( ) ___( )3、照样子写词语.(4分)(1)描写注意力集中的:全神贯注_______ _______(2)含有近义词的:良师益友_______、_________4、选择合适的词语填空.(5分)嘱咐吩咐教训训斥勉强坚强(1)蔺相如()随从连夜把和氏璧送回国,并()他路上小心.(2 )小明闯了大祸,被爸爸严厉地()了一顿,并要求他吸取().5、积累.(10分)(1)这个圣诞节,金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们______、________、_______和_______,以及一个陌生女孩_______的笑脸.(2)在这个世界上,家是一个_________的地方,它有时在________,有时在_________,有时也在________的人群中.没有亲情的人和被爱_______的人,才是真正没有家的人.二、阅读 35分蔺相如来到秦国,献了玉.秦王双手捧着宝玉,一边看一边称赞,却绝口不提换城的事.蔺相如知道秦王没有诚意,上前几步,说:“这玉虽好,可是也有瑕斑.让我指给您看.”秦王信以为真,吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如.蔺相如接过玉,退后几步,靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城池,所以把玉要了回来.您要是逼我,我的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,举起了和氏璧.1、比一比组词.(6分)璧()城()侍()壁()诚()待(2、先解释带点字的意思,再写出整个词语的意思.(4分)信以为真:()______________________理直气壮:( )_____________________3、照样子把句子写具体.(4分)例:蔺相如(靠着一根大柱子站定),(理直气壮地)责问秦王.(1)孩子们(),()介绍着自己画的画.(2)明明(),()做作业.4、请用“——”画出蔺相如说的话(两处),并完成填空.(1)蔺相如说的第一句话,是因为他看到秦王(),就找借口取回和氏璧,蔺相如说的第二句话可以看出他是个为了()可以牺牲自己的生命.(2)从蔺相如的言行中,我们感到他不但(),而且().二、阅读短文《猴子种果树》,完成文后试题.(15分)猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就讨来一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子.正当杏树成活时,对面榆树上的一直老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种杏树呢?农谚说得好,‘杏四桃三’,杏树四年才能结(jiējié)果,你等得及吗?”猴子一想,对,四年太长,我可等不及.于是拔了杏树改种桃树.第二年,正当桃树成活的时候,那只老乌鸦又出现了.猴兄弟你又种错树了啦乌鸦摇摇头说农谚说得好桃三樱二种桃树再短也得(dédéi )三年才能结果你有耐心吗猴子一想,___________________________________就这样,这只没主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱树,种了一辈子果树,到头来什么果子也吃不到.1、圈出文中带点字正确的读音.2分2、给文中划线的句子加上标点,注意引号的正确使用.3分3、联系上下文,将猴子的想法写在文中横线上.2分4、猴子种果树的先后顺序是:种_______,种_______,种_______.3分5、猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_________.2分6、乌鸦所说的两句农谚是__________ 和_________选一句农谚说说它的意思.2分农谚()意思___________________________________三、作文及写字(作文25分,写字5分)题目:告诉你一件高兴的事要求:1、选一件你经历的,高兴的事告诉大家.把事情的起因,事情整个过程写清楚,特别要写你高兴的心情.2、文章已经给出开头,接下去写就可以了.。

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(每小题2分,共24分) (共11题;共30分)1. (6分)请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。

(1)根据录音内容判断下列说法的对错。

①老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。

②小和尚是从大门口大大方方出去的。

③老禅师严厉地责备了小和尚。

(2)小和尚翻墙回来时,是踩着什么进到院子里的?()A . 椅子B . 老禅师的背脊C . 墙根的石块(3)下列说法与短文不相符的一项是()A . 面对小和尚所犯的错误,老禅师用的是无声胜有声的教育。

B . 老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。

C . 小和尚翻墙出去,游玩到通宵才回到寺院。

2. (2分)下列划线的字注音有误的一项是()A . 铿锵(kēng qiāng)贪婪(lán)绽(zhàn)放B . 穹隆(qiòng lóng)草莓(méi)对称(chèng)C . 人迹罕(hǎn)至淹没(mó)榛(zhēn)子D . 头晕目眩(xuàn)迸(bèng)裂踱(duò)步3. (2分)下列词语中划线字读音全部正确的一组是()A . 矿藏(cáng)躲藏(cáng)藏(zàng)族宝藏(zàng)B . 石凳(dèn)臀(tēn)部吆喝(hè)悄(qiǎo)无声息C . 揣摩(mó)聆(lín)听焚(fén)烧威胁(xié)D . 连翘(qiáo)花翘(qiào)尾巴翘(qiáo)首翘(qiào)望4. (2分)下列成语感情色彩不完全相同的一组是()A . 百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强B . 迎难而上别有用心革故鼎新标新立异C . 独出心裁举一反三实事求是持之以恒D . 不耻下问触类旁通精益求精学贯古今5. (2分)下列画线词解释不正确的一项是()A . 诸儿竞走取之(跑)B . 唯戎不动(只有)C . 人问之(它,指“道边的李子”)D . 取之信然(确实这样)6. (2分)“震耳欲聋”中“欲”的意思是()A . 想要B . 快要C . 食欲7. (2分)根据文段的内容,依次填空正确的一项是()有人说,宽容是一种润滑剂,______________;宽容是一种镇定剂,_____________;宽容是一束阳光,________________。

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试试卷

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试试卷

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。

(66分) (共7题;共60分)1. (8分)照样子,填上适当的词。

明亮的_______ 思念_______伟大的_______ 背诵_______响亮的_______ 宁静的_______2. (1分)选择划线字的正确读音遨_______游(áoào)扁_______舟(piān biǎn)枯_______竭(ɡūkū)慷慨_______(kǎiɡài)3. (11分)请将下面寓言故事类的成语补充完整。

刻舟求_______ 画_______充饥井底之_______ 愚公移_______4. (16.0分)看图,先写出两个词语,再写一两句话。

_______ _______ _______5. (4分)按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)6. (16分)根据课文《孔子游春》的内容填空。

(1)吟诗弄词:“_______,_______”,这是女词人李清照对人生的慨叹;“_______,_______”,这是孔子对学与思的思考;“_______,_______”,这是于谦愤世嫉俗的呐喊……徜徉在中华灿烂的文化中,我真的如张志和笔下的渔翁一样:“_______,_______,_______。

”(2)“大自然多像_______!广裹的大地是她_______,茂密的森林是她_______,温暖的太阳是她_______,和煦的轻风是她_______…”这段话用了_______、_______等修辞手法。

沪教版上海市三年级下学期语文期中试卷及答案精选全文完整版

沪教版上海市三年级下学期语文期中试卷及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版沪教版上海市三年级语文下册期中试卷(完成时间:80分钟满分:100分)一、书写整洁。

(5%)二、积累与运用。

(30%)1、圈出加点字正确的读音。

(6%)山冈.(gǎng gāng)滂.沱(pāng páng)扎.针( zā zhā)给.予( gěi jǐ)纤.弱(qiān xiān )背脊.( jí jǐ)2、把词语补充完整,再选一个词写一句话。

(8%)()()所以如愿()()心()火()不知()()()头()气()不()待3、按要求写词语。

(4%)(1)奇珍.异宝.(带有近义词):、(2)描写“雨”的四字词语:、4、按要求写句子。

(4%)(1)将句子补充完整。

小明受到了老师的表扬,因为。

(2)照样子把句子写具体。

例:蔺相如(靠着宫殿的一根大柱子站定),(理直气壮地)说。

老师(),()地对我说。

5、根据课文内容填空。

(3%+2%+3%)(1)开学来,我们从课文中认识了不少人物,有的扁鹊,有的。

其中我最喜欢,因为。

(2)宋朝诗人朱熹在《》中写到:“等闲识得东风面,。

”(3)开学以来,我们学了不少名言,我最喜欢的一句是。

它让我懂得了。

三、阅读分析。

(35%)(一)(17%)清晨,我起床一看,玻璃上结满了霜花。

这些霜花真是形状各异,千姿百态,好像一幅幅图画。

看,这上面是什么?哦,是一张“树床”!各种“树木”苍翠挺拔。

树下开满了“野花”,一只“小兔子”在采“蘑菇”。

瞧,这是一幅多好的“百鸟朝凤”图!一只只“小鸟”围成一个圆圈,正在欢乐地跳舞,一只美丽的“凤凰”站在当中,就像一位美丽的少女。

那不是“海底世界”吗?一团团“海参”在摇摆,一条条“小鱼”在游来游去,一个个“小海星”静静地躺在“海底”……1、填上合适的词。

(6%)()的霜花()地跳舞()的树木()地躺( )的图画()地摇摆2、仔细阅读,给文章加个合适的题目,填在上面的横线上。

(2%)3、文章是围绕哪句话写的?用“”在文中划出,再正确抄下来。

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学校_______ _______ _______ __ 班

_______ _______ _ 姓名_______ _______ __ 学

_______ ______
………………………………………………装………………………………订……………
2019年第二学期沪教版三年级语文期
中试卷
(书写2分卷面1分完卷时间80分钟)
一.基础25%
(一)按要求写词语。

(10%)
1.看拼音写词语。

(8%)
pòbùjídài xīng gāo cǎi l ièshùn jiān qīng m iè
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jíhuǒliǎo xiōng yǒu chéng zhújīng yà kuān y ù
( ) ()( ) ( ) 2.选词填空。

(2%)
起死回生死而复生
(1)扁鹊难道有()的本领吗?
(2)得了“厥症”的虢国太子经扁鹊精心治疗后,()了。

(二)句子练习(6%)
1.按要求完成下列练习。

2%
(1)在贝壳美丽的映照下灿烂夺目阳光的(整理句子并加上标点)
(2)我们怎么能随便要别人的东西呢? (改成陈述句)
2.将句子写具体。

4%
(1).()的雨丝,像()一样,随风飘散。

(2).我望着小姑娘()的脸蛋,()地笑了。

(三)积累。

4%
1. ,润物细无声。

2.等闲识得东风面,
3.本学期我们学几句名言,你最喜欢的一句是:
喜欢的理由是:
二.阅读(19+17)%
(一)(节选)19%
过了一会儿,奶奶从屋里出来,手里拿着根长长的竹竿,走到树下,(挑桃)树上熟透的杏儿往下打。

不一会儿,打了二十多个。

她分给小淘气和他的伙伴吃。

看着几个孩子吃的那么香甜,奶奶的嘴角又挂上了微笑。

我心里不高兴了,暗暗怪奶奶偏向他们。

奶奶看了看我,明白了我的心思,便(搂楼)住我,笑容可掬地说:“傻孩子,有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜。

要记住,杏儿熟了,让乡亲们尝个鲜,杏儿就会越(结接)越多!”
打这回起,我每年都照奶奶的吩咐,把熟透的杏儿分给小伙伴们吃。

1.短文节选自课文。

2%
2.选择括号内正确的字。

3%
3.写出近义词。

3%
偏向——吩咐——笑容可掬——
4.看着几个孩子吃得那么香甜,奶奶的嘴角又挂上了微笑。

这里的“香甜”指几个邻居孩子。

有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜。

这里的“香”“甜”指。

4%
5.“心思”的意思是,“奶奶明白了我的心思”,文中“我的心思”具体指。

3%
6.读文中划线句子,想想当“我”把杏儿分给小伙伴们吃的时候会怎么说?4%。

(二)墙壁“冒汗”了(18%)
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。


墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不再那么耀眼了。

可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。

我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。

哈哈,墙壁也成了气象家了!
1.在文中找出意思相近的词。

2%
刺眼()好奇()
2.在文中找出意思相反的词。

2%
干燥()凉爽()
4.照样子写词:6%
湿漉漉 _____________ _____________ _____________
猛然(表示“一下子”) ___________ ___________ ___________
5.填空。

4%
看到墙壁“冒汗”就知道_________________,这是因为___________.
___________。

所以,我家的墙壁成了_________________________。

6.加标点3%
□这叫墙壁返潮□□妈妈告诉我说□□因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了□□
7.我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?1%
_________________________________________________
三.写作(35%)
题目:我喜欢
小朋友,校园生活多姿多彩,你参加过什么活动,做过哪些游戏,挑选一件你最喜欢的写下来,把你的快乐告诉大家吧。

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