反假货币信息系统运行后的思考和建议

反假货币信息系统运行后的思考和建议
反假货币信息系统运行后的思考和建议

反假货币信息系统运行后的思考和建议

自反假货币信息系统运行以来,人民银行对假币的收缴信息能实时进行监测收缴假币的行为,实现了人民银行与金融机构反假货币信息共享。但仍反映出一些新问题。

一、部分金融机构对反假货币的意识不强。虽然,眼看每个金融机构、网点,营业室大门上方都悬挂着反假货币的宣传标语,但少数金融机构认识不足,宣传流于形式。以XX 年各金融机构收缴假币的情况分析,有的金融机构及网点,一年都没有反映假币的收缴信息及实物的上缴,以及反假货币的宣传活动情况。是想假币真的灭绝了吗?各乡、镇、集贸市场就没有假币流通和退出流通领域了吗?没有收缴假币的金融机构,是一种不正常的表现,值得关注。

二、假币收缴的信息反映不及时。按假币的收缴、解缴流程,金融机构在收缴假币时,应填写假币收缴凭证,将假币收缴凭证的有关信息录入并传至本机构报送行,月末,由报送行将假币实物解缴当地人民银行并发送电子比对文件。而有的金融机构及网点在执行过程中,将收缴假币信息统一录入,假币实物集中一次性上缴人民银行。人为地形成假币收缴信息不能及时、不能真实反映假币的适时收缴情况。

三、少数金融机构有违法收缴假币的行为。一是假币收

缴不出具假币收缴凭证,形成违法收缴假币。二是所缴获的假币有“四不”现象,即:擅自处理不入账、登记簿上不记录、信息系统不反映、人民银行不上缴。这些不正常的假币收缴行为,致使假币收缴不能真实反映实际情况。

四、针对上述三种情况谈点建议。

一是反假货币事关经济稳定、社会稳定,是各金融机构义不容辞的责任,应充分地认识反假货币的重要性和必要性,把反假货币工作纳入工作的重中之重来抓,把反假货币工作同其他工作一同安排、一同落实、一同检查。

二是加强反假货币的的宣传活动,从组织领导宣传教育入手,加强业务人员的经常性培训教育,是农村信用社和邮政储蓄银行,他们点多、面广,面对“三农”,应提高防范和识别假货币的能力。

三是各金融机构在收缴假货币时,应按照假币的收缴流程,严格收缴程序、严格管理,及时反馈信息。做到操作不越位、管理不积压、信息反馈不拖延。

反假货币 人人有责

反假货币人人有责 随着高科技的发展,假币犯罪水平也水涨船高,造假者的伪造手段越来越高明,各种假币也层出不穷。政府部门不得不改进货币的防伪能力,加大打击力度,采取强硬措施来打击和遏制制造假币的犯罪活动。 一、深入宣传,提高百姓的防假能力 反假和制假是一种博弈与反博弈。我行应制作发放各种版本假币与真币比对的、浅显易懂的宣传画或电子图片,通过海报或宣传折页的方式,便于百姓理解和掌握。让假币相形见绌,无处藏身。 首先针对流通频率比较高,如HD、HB等十多种冠字号的假币,通过广播、电视、报纸等媒体广而告之,百姓一接触到HD、HB等字母开头的纸币,可以判定出假币。其次,针对HD、HB版假币特征过于明显,而冠字号码要求的技术含量较低,制假分子改用其他冠字号码。百姓可以根据宣传图片中真假币从纸张、图案、水印等各种技术的比对进行区分。 二、加强人民币反假的多边合作 从当前反假形势来看,我们与港澳台地区的合作迈出了实质性的一步,2008年10月8日,台湾警方捣毁了一个活跃于两岸的假人民币集团,6名台湾人落网,检获假人民币多达1亿元。但是,这仅仅是冰山一角,由于人民币造假的区域化、国际化以及法律的不同、意识形态的差异,反假依然会面临许多问题。我国政府应该充分重视,

积极与相关国家和地区的沟通协商,加强人民币打假的多边合作,维护人民币的国际形象,保证正常的区域贸易结算秩序。 三、推广使用银行卡 美元曾经是造假的重灾区,经过这些年银行卡的普及,美元假钞已经逐渐淡出了人们的视线。在我市,商业银行基本都已开展了自己的银行卡业务,中国银联的成立,为银行卡支付结算建立了操作平台,因此,有必要加大银行卡的推广力度,减少人民币现钞的流通,若此,反假问题就会迎刃而解。 总之,反假货币是一项长期而艰巨的任务,假钞不仅扰乱了社会秩序,更危害了人民的财产安全。因此,打击假币不仅仅是国家的事情,它更需要广大老百姓的积极参与。只有每个人都以身作则,从我做起,俗话说“众人拾柴火焰高”,那么再逼真的假币也无立身之地。

反假货币上岗资格模拟考试系统使用说明书

反假货币上岗资格模拟考试系统 使用说明书 1概述 1.1背景 反假货币上岗资格模拟考试系统是基于Windows98/2000/NT上运行的多用户多任务系统。该系统具有直观的操作界面,是由多种不同的程序和动态链接库组成,可以在任何一台计算机进行全功能操作。友好的界面,极其方便灵活的操作将使您用的得心应手。本系统主要针对银行柜员反假货币上岗资格模拟考试而设计,考试过程简单易用,实现随机抽取试题,自动阅卷评分等功能! 1.2应用领域与使用对象 本系统应用于金融系统反假货币上岗资格考试考前练习与模拟考试。 2系统综述 2.1系统结构

2.2系统功能简介 系统登录:考生登录系统,通过密码验证登录系统以保证使用者的权益; 考试设置:对考试进行设置,包括题目数量、分值及考试时间的设置; 成绩查询:仅提供最近一次考试的成绩查询; 修改密码:初始化系统并设置密码后,可对考生密码修改; 开始考试:自动抽取题库中的题目进行考前练习或者模拟正式考试。 2.3版权声明 系统版权归济南新丰泽科技开发有限公司所有,严禁将本系统及系统文档用于商业目的,盗版必究。 3运行环境 3.1硬件设备要求 开始安装反假货币上岗资格模拟考试系统软件之前,请确认计算机满足以下最小系统要求: ◆PIII 700以上的处理器; ◆64MB以上内存; ◆1024*768分辨率的监视器; ◆24倍速CD-ROM或DVD-ROM驱动器; ◆500M以上的可用硬盘空间; ◆键盘和鼠标; ◆Windows 95/98/Me/NT/2000/XP操作系统。 3.2支持软件 为运行本软件所需要的支持软件: Microsoft .NET Framework v2.0 简体中文版 4系统操作说明 4.1安装与初始化 安装方法: 1、打开光盘所在目录,双击Setup安装程序,如图所示:

银行反假人民币宣传活动总结

银行反假人民币宣传活动总结 为进一步加大反假币宣传力度,不断提高社会公众防范假币意识和识别假币能力, 5月12日上午,我支行组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动。 一、宣传主题、宣传对象及目标 以“打防结合、综合治理、以人为本、重在长效”为主题,在我支行附近的地铁施工地进行重点宣传,以外来务工人员为主要宣传对象,努力提高农民工防范假币的意识和识别假币的能力,防止假币犯罪活动进一步向农村蔓延。 二、宣传方式 为确保活动宣传效果,我支行在地铁施工集合地开展了现场咨询活动,向务工人员发放反假货币漫画宣传单、反假货币宣传手册、第五套人民币防伪宣传折页等。同时,我支行也在营业厅内设置了固定宣传台,指定专人负责接待客户的反假咨询。 三、宣传过程及效果 本次活动的宣传内容包括《中华人民共和国人民币管理条例》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等相关法律、法规,人民币使用常识,第五套人民币防伪特征及假币识别方法。本次活动持续了3小时,向公众分发宣传资料150余份,接受现场咨询87人次。 宣传中,我们以通俗易懂的语言进行讲解,使反假币知识更

易于接受、铭记。针对广大群众比较关心的“收到假币如何处理?”“对于疑似假币如何进一步鉴别?”“残损人民币如何兑换?”“第五套人民币最新防伪特征”等一系列问题进行了耐心、细致的解答,以此引导广大群众增强自我保护意识,维护自身权益不受侵害。 通过这次活动,我们使更多的来津务工人员掌握了识别真假人民币的知识,帮助其了解了反假币的基本常识以及假币的危害性,增强了广大人民群众(尤其是农民工兄弟)的自我保护能力和假币辨别能力。

2018年反假货币培训第二节练习题及答案

单选题 11996版和2004版美元的光变油墨面额数字颜色变化分别为()。 A . :铜变绿、绿变蓝 B . :绿变黑、绿变蓝 C . :绿变黑、铜变绿 D . :金变绿、绿变蓝 2美元纸币的版式从1990年版开始,共有()种面额纸币增加了文字安全线防伪特征。。 A . : 6 B . : 4 C . : 5 D . : 7 32013年发行的100美元在晃动时,可以观察到动感安全线上的图文()。 A . :美国鹰与USA交替出现 B . :自由钟与100交替出现 C . :USA与100交替出现 D . :USA与五角星交替出现 41990以后发行的美元纸币加入了缩微文字特征,观察这一特征

需要借助()才能看清楚。 A . :光照 B . :紫外线灯 C . :放大镜 D . :荧光灯 5美国政府从2003年10月开始发行彩版美元,第一张彩版美钞为()美元。 A . :20美元 B . :50美元 C . :1美元 D . :100美元 多选题 6彩版20美元纸币的底纹使用了()。 A . :红色 B . :桃色 C . :绿色 D . :蓝色 7彩版100美元纸币沿用了3种防伪特征:()。 A . :肖像水印 B . :正面人像 C . :光变油墨面额数字 D . :安全线

8肉眼观察,在美元纸币正背面可发现随机分布的()彩色纤维丝。 A . :红 B . :绿 C . :蓝 D . :红 9美元纸币面额为:()。 A . :100美元 B . :20美元 C . :30美元 D . :2美元 101996年版美元在()背景采用精细底纹。 A . :数字 B . :正面人像 C . :背面建筑 D . :文字 判断题 112013年10月,彩版10美元面额发行问世。( ) 正确 错误

反假货币实际操作考试规则

反假货币实际操作考试规则(参考版) 一、实操考试的准备 (一)真、假人民币票样的准备 实操培训、考试所需要的人民币真钞由第三方培训服务公司负责提供,假币票样按照规定程序向人民银行借用,借用期间实行双人保管,每次培训、考试后公司及时回收清点,数字准确无误后入柜加锁保管。 (二)每期反假货币培训安排部分时间为学员讲解实操考试所使用的5类假币特征,以及考试中需要注意的事项。 (三)实操考试事务的准备 1.根据报考人数确定实操考试时间和场地、场次安排。 2. 每场50人,准备55个信封,每个信封标注编号,其中50个信封作为考试信封,5个信封作为补考信封。 3.每个信封放置100元面额30钞票,含真、假人民币,其中真钞30之,假钞4之,合计30。 二、实操考试的流程 1.每场考试时间为5分钟。(这里需要注意的是:实操考试动作一定要快,1分钟一定要把假币全部挑选出来,不能挑错,挑错基本就不合格了;《反假实际操作考试登记表》里有很多选择,直接选择作假的选项即可,慢慢看慢慢挑是来不及的;只要把假币挑出来80分就到手了,登记表占20分,90分合格,应该能懂吧!) 2.学员应在规定时间完成两项考试容:一是从30钞票中挑出发现的假币,二是在实操考试试卷上填写装真假币的信封编号、发现的假币冠字、假币类型及假币特征。 3.当场判卷。如有一钞票的真假判断错误,则实操考试成绩为不合格。如所有钞票的真假和假币类型的判断正确无误,假币特征答对70%以上,则为合格。 4.不合格的学员可当场参加第二次实操考试。如仍不合格,通过理论知识考试的也不能领取《反假货币培训合格证书》,必须在至少一个月后重新参加实

银行分行反假货币宣传月活动总结

ⅩⅩ年ⅩⅩ银行贵阳分行反假货币宣传月活动总结 ⅩⅩ年11月,我行根据《关于开展ⅩⅩ年贵州省反假货币宣传月活动的通知》黔反假字(ⅩⅩ)4号及贵州省反假货币工作联席会议的要求,结合自身实际,认真组织开展反假宣传活动,现将此次活动开展情况总结汇报如下: 一、组织开展情况 为更好的落实“反假宣传月”活动,ⅩⅩ银行贵阳分行成立了活动领导小组。由詹宇宏行长担任组长,苏军良副行长、宋洁副行长、江志流行长助理担任副组长,小组成员由零售事业部副总监钟小蓓、会计部负责人赵飞、营业部负责人宁诚组成。同时以我行网点作为宣传站点,确定大堂经理李成为宣传员。 二、活动实施情况 (一)组织我行现金柜员及大堂经理开展了一次反假货币知识培训。 (二)根据国务院反假办的有关文件,通过网点LED屏、大堂电子屏幕滚动播放统一宣传口号“制贩假币国法不容,根除假币利国利民。”向所有客户集中宣传。 (三)活动前期按人民银行要求定制了折页、海报、易拉宝、手册等多种形式的反假货币宣传材料,在网点常年摆放(张贴),以实现长期宣传与集中宣传、金融业务宣传与反

假知识宣传的有机结合。 三、活动经验成果 通过此次“反假货币宣传月”活动的开展,使我们充分的认识到这是一项要求高、政策性强、任务重的系统工程,是遏制假币犯罪上升势头、打击制假贩假货币、维护社会稳定、维护人民币信誉、维护国家和人民群众利益、构建和谐社会而采取的重要举措,是利国利民的好事;同时通过宣传,达到了表明党和政府坚决打击制贩假币,维护人民币信誉,维护经济秩序和社会秩序、维护社会公众合法权益的决心;帮助群众了解人民币防伪基础知识,增强自我保护能力,认识假币的危害性,自觉与制贩假币犯罪行为做斗争;帮助群众树立爱护人民币意识,形成良好的人民币使用习惯等宣传目的。

反假人民币知识竞赛题库

珲春市反假人民币知识竞赛试题 单位:姓名:分数:名次: (80题,每题1.25分,共100分。) 1. 2005年8月1日发行了第五套人民币2005年版,共有几种面额,分别是什么? 2. 我国目前流通的金属硬币共有几种面额,分别是什么? 3. 纸币的防伪措施主要体现在哪几个方面? 4. 硬币的防伪措施主要体现在哪几个方面? 5. 我国是从第几套、什么版别、什么券别纸币上开始使用安全线技术的? 6. 第五套人民币专用纸张在紫外光下有无荧光反应? 7、第五套人民币纸币背面右上方印有汉语拼音和哪四种少数民族文字的“中国人民银行”字样? 8. 人民币中,第一次将白水印作为公众防伪措施公布的是哪一种券别? 9. 第五套人民币2005年版哪几种面额纸币上采用了胶印对印图案的防伪措施? 10. 第五套人民币哪几种券别采用了双色异形横号码? 11. 第五套人民币2005年版哪几种券别纸币采用了透光性很强的白水印技术? 12. 第五套人民币2005年版100元、50元纸币的双色异形横号码的字符变化特点是什么? 13. 第五套人民币100元纸币票幅长、宽分别有多少? 14. 第五套人民币100元、50元纸币采用了立体感很强的固定人像水印,该水印均位于什么位置、什么图案? 15. 第五套人民币2005年版100元、50元纸币安全线的开窗部分位于纸币的哪一面? 16. 第五套人民币2005年版20元、10元、5元纸币安全线的开窗部分位于纸币的哪一

面? 17. 第五套人民币100元、50元、20元、10元、5元、1元纸币的主色调分别是什么顔色? 18. 第五套人民币正面团花的设计100元为什么花卉图案? 19. 第五套人民币正面团花的设计50元为什么花卉图案? 20. 第五套人民币正面团花的设计20元为什么花卉图案? 21. 第五套人民币正面团花的设计10元为什么花卉图案? 22、第五套人民币正面团花的设计5元为什么花卉图案? 23. 第五套人民币正面团花的设计1元为什么花卉图案? 24. 第五套人民币100元纸币背面主景图案是什么? 25. 第五套人民币50元纸币背面主景图案是什么? 26. 第五套人民币20元纸币背面主景图案是什么? 27. 第五套人民币10元纸币背面主景图案是什么? 28. 第五套人民币5元纸币背面主景图案是什么? 29. 第五套人民币1元纸币背面主景图案是什么? 30. 第五套人民币2005年版纸币哪几种券别在冠字号码下方增加了白水印防伪特征? 31. 第五套人民币20元、10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的什么花卉图案水印? 32. 第五套人民币1999年版纸币只有哪种券别在冠字号码下方使用了白水印防伪特征,并在2005年版中继续使用? 33. 第五套人民币1999年版1元纸币和2005年版第五套人民币纸币都在票面什么位置使用了公众防伪特征? 34. 纸币真伪的识别通常采用直观对比和仪器检测相结合的方式,即通常所说的什么方法?

最新关于2020年反假货币培训工作情况报告(精选)

一、支行网点开展培训工作情况 为积极响应本次宣传活动,各支行网点积极利用晨会及班后时间一同组织员工学习人民币相关知识,如:新版5元人民币的票面特征和防伪特征、防伪与反假知识普及、假币犯罪举报奖励办法等,还对不法分子持假币实施犯罪的常用伎俩及慧眼识假币的等经典案例进行学习,使我行员工对于反假货币相关知识有了更深层次的了解。此次学习不仅能够提高员工自身业务水平,还能使员工在为客户办理业务的过程中更好的向客户普及人民币相关知识,增强宣传效果。 二、分行开展培训工作情况 我行于9月24日对分行员工开展2020年版第五套人民币5元纸币防伪知识培训,重点对5元纸币的票面特征、防伪特征进行讲解,加深员工对新版5元纸币防伪知识的了解。 三、线上培训工作开展情况 我行积极探索多样化的培训方式,今年成立“阜银抚顺小讲堂”公众号,发布课程培训视频。于9月份发布小讲堂特别篇“2020年版第五套人民币5元纸币防伪知识”,要求各支行网点员工观看视频进行学习,并进行扫码答题线上测试活动,共计参与答题人数26人,平均分数90.42分。同时,号召员工将视频转发朋友圈扩大宣传范围,向公众普及新版5元纸币防伪知识。 四、参加外部机构培训情况 因受疫情影响,我行2020年反假货币培训工作按照总行通知要求,通过反假货币教育培训平台开展,聘请专家以在线培训方式开展。2020年反假货币培训工作分为两个批次,第一批于5月开展,第二批于9月开展。本次反假货币测评培训考核分为理论知识和实操两部分内容。目前我行两个批次共计14人完成理论知识考核部分,均取得考试合格证书。实操考核部分经与培训机构沟通,将在接下来陆续开展,具体考试时间待定。 根据人民银行和省行的反假货币工作实施方案,我行在2020年反假货币工作中,加强反假货币日常业务的管理,扎实有效地推进了反假货币工作,切实提高了我行反假货币工作水平。现将培训情况报告如下: 一、加强领导,进一步完善工作机制 我行高度重视反假货币宣传工作,按照人行的相关要求,成立了葫芦岛分行反假货币工作小组,组长由分管运营部行长担任、组员由运营部主任室成员、分行现金管理人员及具有多年反假币工作经验的金库人员组成。工作小组把反假工作列入日常管理事项,通过再次认真学习系列《货币鉴别假币收缴鉴定管理办法》、《中国人民银行葫芦岛市中心支行货币金银科近期工作安排》等文件精神,

反假货币实际操作考试规则DOC.doc

反假货币实际操作考试规则 一、实操考试的准备 (一)真、假人民币票样的准备 实操培训、考试所需要的人民币真钞由第三方培训服务公司负责提供,假币票样按照规定程序向人民银行借用,借用期间实行双人保管,每次培训、考试后公司及时回收清点,数字准确无误后入柜加锁保管。 (二)每期反假货币培训安排部分时间为学员讲解实操考试所使用的5类假币特征,以及考试中需要注意的事项。 (三)实操考试事务的准备 1.根据报考人数确定实操考试时间和场地、场次安排。 2. 每场50人,准备55个信封,每个信封标注编号,其中50个信封作为考试信封,5个信封作为补考信封。 3.每个信封放置100元面额30张钞票,含真、假人民币,其中真钞30张之内,假钞4张之内,合计30张。 二、实操考试的流程 1.每场考试时间为10分钟。 2.学员应在规定时间内完成两项考试内容:一是从30张钞票中挑出发现的假币,二是在实操考试试卷上填写装真假币的信封编号、发现的假币冠字号码、假币类型及假币特征。 3.当场判卷。如有一张钞票的真假判断错误,则实操考试成绩为不合格。如所有钞票的真假和假币类型的判断正确无误,假币特征答对70%以上,则为合格。 4.不合格的学员可当场参加第二次实操考试。如仍不合格,通过理论知识考试的也不能领取《反假货币培训合格证书》,必须在至少一个月后重新参加实操考试通过后才能领证。 5.监考和判卷由人民银行派员监督管理。 6.所有试卷集中交人民银行备案保存。

附件一:反假货币实际操作考试试卷 考生姓名:信封编号: 评分:评分人:说明:1.本表中“假币类型”和“假币特征”第1-9项采取打勾的方式,符合上述特征在对应的空白处打勾,没有不打勾。 2.本表中“假币特征”第10项,根据判断,分别在“左”和“右”填写“真”或“假”。 3.选4不选5;选7不选8。 2

2018年反假货币培训第七节练习题及答案

单选题 1 10美元正面主景人物为(),背面主景为() A. 格兰特,美国国会大厦 B. 杰克逊,美国白宫 C. 林肯,林肯纪念堂 D .汉密尔顿,美国财政部 2美元各面额纸币正、背面主景图案分别采用() A. 不同人物头像、同一建筑物 B. 一个人物头像、不同建筑物 C. 不同人物头像、不同建筑物 D. 一个人物头像、同一建筑物 32003系列港币渣打银行券1000元纸币正面主景为图案 A .飞龙 B .凤凰 C .鲤鱼 D .麒麟 4 2003系列港币中国银行券正面主景图案为() A. 抽象图形 B. 香港著名地标 C .中银大厦和洋紫荆花 D .中银大厦和牡丹花

5美元上的安全线,1996版和2004版分别在主景肖像的()位置。 A .右侧,右侧 B .右侧,左侧 C .左侧,左侧 D .左侧,右侧 6美元纸币正面肖像是美国历史上的著名人物,自1929年以来, 不同版别的美元纸币相同面额上出现的都是相同的历史人物。 100美元纸币正面主景人物是美国著名政治家、科学家、发明家 ()。 A .杰克森 B .格兰特 C .杰斐逊 D. 富兰克林 7第五套人民币5元的正面主景图案是采用()方式印刷而成的。 A .凹印 B .胶印 C .丝印 D .凸印 8第四套人民币50元背面主景图案使用()工艺印刷 A .凹印 B .胶印

C .丝印 D .凸印 9第二版5欧元、10欧元纸币的水印由原来与主景图案相同的门窗水印改成()的肖像水印,全息条中也增加了()肖像, A. 欧罗巴,欧罗巴 B .面额数字,欧罗巴 C. 欧罗巴,肖像水印 D .正面人像,欧罗巴 10 20美元正面主景人物为(),背面主景为() A .富兰克林,独立堂 B. 格兰特,美国国会大厦 C. 杰克逊,美国白宫 D. 汉密尔顿,美国财政部 多选题 11欧元纸币的背面主景图案为() A. 欧洲不同时期的门窗建筑图案 B. 欧洲不同时期的桥梁建筑图案 C. 欧洲的地图 D. 欧盟旗帜 122003版港元纸币各面额正面主景右下侧的防伪特征名称和图案是()。 A. 光彩光变图案

反假货币调研报告

北京银行通州管理部2016年反假货币调研报告 反假币工作一直是银行义不辞的责任,北京银行通州支行大力开展反假币宣传工作,通州作为首都的副中心,更要加大打击假币的力度!让普通老百姓了解假币并能识别出假币!北京银行作为最早入住通州的银行,更应该一步容辞的加大反假宣传!目的就是维护老百姓的财产安全和通州的金融秩序! 一假币作案手法变换多样 随着打击假币犯罪力度的不断加大,假币真伪鉴别技术的提升,不法分子制造、贩卖、使用假币的手法也在不断变换,一是故意将假币进行霉变处理,致使票面真假难辨,再以包礼金需要新钱为由找人兑换,一般人稍不留意就容易误收;二是对真、假货币进行涂改、挖补、拼凑、对接,致使假币有部分真币特征,不易辨别;三是以假换真,不法分子化身电力、电信等维修人员,在偏远地区以需要新钱、百元整钱等各种借口,找老人、妇女等以假换真。 二近年我行收缴假币的主要人群 (一)周边商户 我行周边为商业街地区,外来人口众多,人员比较复杂。多数商户来存钱时都发现有假币,并且没有意识到收缴假币的严重性。 (二)买完菜的老年人 我行早晨9点开门营业,来行办理业务多为老年人,一般都是刚刚买完菜的老年人。由于老年人的警惕性不高,经常被周边的流动商贩偷换假币,老年人对此并不知情。收缴老年人的假币是最困难的。 (三)出租车司机 每月初,来存车份钱的出租车司机比较多,多次发现有假币情况。一般来说,出租车司机对假币有一定的鉴别能力,但假币现象仍然屡有发生。可见假币已经以假乱真了。 三、上述问题的对策及建议 (一)加大宣传力度,改进宣传方式 一是针对广大群众反假知识有限的特点,金融机构应做到集中宣传和分散宣传相结合、宣传反假币知识和宣传法律法规知识相结合,逐渐提高人民群众法律意识和反假币知识水平二是加强与上级监管部门、公检法机关、宣传部门的沟通对接,密切配合,协调联动,形成打击制、贩假币等犯罪活动合力。 (二)建立激励与约束机制,提高群众反假币积极性 参照人民银行《反假人民币奖励办法》相关规定,建立“反假币专项奖励基金”,对金融工作人员收缴假币和社会人员举报制贩假币等违法行为做出具体数额奖励规定,对知情不报或违反规定的行为做出处罚,全面调动员工和群众反假打假的积极性。 (三)推广新型结算工具,减少现金流通量。 金融机构要帮助克服老年人接受新事物慢的困难,将提升金融服务质量为己任,大力推广应用新型结算工具,创造宽松的刷卡和帐户结算环境,降低用现比率,减少市场现金流通量,从而降低假币流通机会。 四、目前我支行反假货币工作开展情况

反假货币宣传活动工作总结

反假货币宣传活动工作总 结 Prepared on 22 November 2020

XX支行反假货币宣传月活动 工作汇报总结 为进一步提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,维护社会经济稳定,XX支行于9月在营业网点组织开展了以“拒绝假币净化流通,群防群治共创富强中国梦”“反假货币、人人有责”为主题的反假币“宣传月”活动,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,全面推进XX支行反假货币工作再上一个新台阶。 一、加强组织领导,确保活动顺利开展 为加强对反假货币宣传月工作的领导,XX支行高度重视,成立了以行长为组长、支行其他工作人员为组员的反假货币宣传小组,具体负责辖区反假币宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,从而确保此次反假币活动顺利开展。 二、加强组织实施,确保活动取得实效。 反假币“宣传月”活动主要向广大群众宣传《中华人民共和国人民币管理条列》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等相关法律、法规,人民币基础知识和使用常识,第五套人民币防伪特征及识别方法等内容。支行充分利用宣传月的大好时机,发挥支行宣传工作小组的作用,加快城

区和农村反假货币宣传网络建设;通过在支行营业室设立的宣传栏、公开栏等宣传载体和场所张贴宣传画,扩大反假货币宣传在周边社区的影响;同时不断壮大义务宣传员队伍,发挥好义务宣传员对广大群众的宣传作用。小组成员还积极总结交流经验,研究宣传中遇到的问题,使活动落到实处,不走过场,确保活动取得实效。 三、创新宣传方式,彰显XX支行的银行风采。 活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是在营业网点悬挂标语“拒绝假币净化流通,群防群治共创富强中国梦”。使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防假意识和识假技能;三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是积极深入城乡社区、公园广场等人群集散地进行宣传。宣传中,抽调反假专业柜员进行宣传讲解,以广大人民群众喜闻乐见的方式,通俗易懂的话语讲解反假币的知识,提高广大人民群众识假反假的能力。 此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性,增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高

反假货币知识竞赛题

反假货币知识竞赛题 选择题(答案中有1个或1个以上正确答案) 1. 第五套人民币各面额纸币上的年号位于票面的( )。 A、毛泽东头像下方 B、正面大面额数字下方 C、背面左下方 D、背面偏右下方 2.第五套人民币100元纸币正面哪几个部位是采用雕刻凹版印刷的? ( ) A、头像 B、行名 C、国徽 D、盲文面额标记 E、对印图案 F、含隐形面额数字的装饰图案 3.第五套人民币50元纸币的光变面额数字的颜色变化是由:( )。 A、绿变金 B、金变绿 C、蓝变黄 D、绿变蓝 4.第五套人民币10元纸币的背面主景图案是( )。() A、桂林山水 B、泰山 C、长江三峡 D、布达拉宫 5.第五套人民币10元纸币安全线包含的防伪措施是( )。() A、全息 B、荧光 C、磁性 D、开窗 6.第五套人民币5元纸币的背面主景图案是( )。() A、桂林三水 B、布达拉宫 C、长江三峡 D、泰山

7.第五套人民币5元纸币水印中花卉图案是( )。() A、菊花 B、月季花 C、水仙花 D、荷花 8.第五套人民币5元纸币的主色调为( )。() A、紫色 B、蓝黑色 C、棕色 D、红色 9.第五套人民币1999年版哪几种面额纸币采用了白水印? () A、100元 B.、50元C、20元 D.、10元E、5元 10.哪几种面额欧元纸币背面采用了珠光油墨技术? () A、5欧元 B、10欧元 C、20欧元 D、50欧元 E、100欧元 F、200欧元 G、500欧元 11.哪几种面额欧元纸币采用了凹印盲文标记? () A、5欧元 B、10欧元 C、20欧元 D、50欧元 E、100欧元 F、200欧元 G、500欧元 12.1996年版20美元和5美元纸币安全线在紫外灯下分别发光。() A、红和绿 B、黄和绿 C、绿和蓝 D、红和黄 13.下列纸币的防伪措施中,有哪些是需要迎光透视才能观察到完整的防伪效果?( ) A、光可变油墨 B、水印 C、隐形面额数字 D、阴阳互补对印图案 E、安全线 F、凹印缩微文字 14.汇丰银行发行的2000年版1000港元纸币新增了哪些防伪措

2020最新银行反假货币宣传月活动总结

建行西平支行反假货币宣传月活动总结 为进一步提升社会公众防范假币能力,净化人民币流通环境,促进金融生态环境的优化,推动国务院反假货币工作联席会议办公室继续在全国范围内开展反假货币宣传月活动,以“防范假币,保护自我”、“杜绝假币,从我做起”为主题,加强社会公众假币防范,增强其风险防范意识,引导其通过合法程序解决假币纠纷问题。2020年9月1日至30日,建行西平支行结合自身情况,进行反假货币宣传月活动,现将宣传活动如下: 一、行领导组织全体员工培训宣传,利用晨会,夕会,例会学习反假货币知识,结合日常工作情况,讲解实际案例,提升全行员工对人民币的防伪识别能力。 二、利用网点优势,设立反假货币宣传咨询台,在显著位置摆放反假货币宣传展架,在宣传栏处摆放宣传手册,在客户办理业务间隙发放宣传折页,利用LED屏滚动字幕24小时不间断播放。 三、设立专门微信公众号,发放反假货币知识,在人民银行官方网站下载反假货币宣传视频,利用网点大厅电视循环播放“2020版100元人民币防伪知识AR视频”,线上线下结合宣传,多方面推进铺展。 四、召开客户活动会,联系学校走进校园进行宣传宣讲,现场组织“2020年反假货币小超人”网络知识答题,利用有奖竞答活动,吸引公众积极参与,了解公众对反假知识的认知度,现场讲解反假案例,普及反假货币知识,吸引更多公众关注人民币知识。 五、开展反假货币进社区,进广场活动,在人流较多的活动区设点,大力普及现行流通人民币防伪特征,假币收缴规范程序以及《人民币图样使用管理办法》。普及虚拟货币基础知识,向公众澄清现有民间数字货币均非人民银行发行,引导公众认清风险,避免财产损失。 六、下乡扶贫人员在扶贫期间,对农村广大群众进行反假货币宣传,在各村各组的村务公开栏处张贴宣传册,利用走乡串户时期宣传反假常识,结合农村地区特点,依托惠农服务站点开展形式多样的宣传活动,形成反假货币宣传工作的常态化。 通过多方面宣传,使广大人民群众了解认识人民币的相关知识,掌握人民币防伪辨别技能,增强广大群众爱护维护人民形象和声誉的意识,不断提升反假货币能力,强化公众风险责任意识,更好的维护人民币的声誉和正常的流通秩序。

反假货币宣传活动月工作总结[教学]

反假货币宣传活动月工作总结[教学] 某某支行反假货币宣传月活动工作汇报总结 为进一步提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识~维护社会经济稳定~某某支行自7月1日至7月31日在营业网点和鹿泉市城乡地区组织开展了以“认识人民币、爱护人民币”“反假货币、人人有责”为主题的反假币“宣传月”活动~积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动~全面推进某某支行反假货币工作再上一个新台阶。 一、加强组织领导~确保活动顺利开展 为加强对反假货币宣传月工作的领导~鹿泉支行高度重视~成立了以副行长许影为组长、营业室主管周欣为副组长、支行其他工作人员为组员的反假货币宣传小组~具体负责辖区反假币宣传工作~组织开展形式多样的宣传活动~从而确保此次反假币活动顺利开展。 二、加强组织实施~确保活动取得实效。反假币“宣传月”活动主要向广大群众及个体工商户宣传《中华人民共和国人民币管理条列》、《中国人民银行残缺、污损人民币兑换办法》、《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》等相关法律、法规~人民币基础知识和使用常识~第五套人民币防伪特征及识别方法等内容。支行充分利用宣传月的大好时机~发挥支行宣传工作小组的作用~加快城区和农村反假货币宣 传网络建设,通过在各乡村设立的宣传栏、政务公开栏、活动室等宣传载体和场所张贴宣传画~扩大反假货币宣传在农村的影响,同时不断壮大义务宣传员队伍~发挥好义务宣传员对农民的宣传作用。小组成员还积极总结交流经验~研究宣传中遇到的问题~使活动落到实处~不走过场~确保活动取得实效。

三、创新宣传方式~彰显某某支行银行风采。活动中我们以柜台宣传为主~结合其他卓有成效的宣传方法。一是在营业网点悬挂标语“认识人民币、爱护人民币”“反假货币、人人有责”。使广大人民群众关注反假币宣传活动,二是充分利用柜台发放宣传资料~并向群众讲解宣传~提高人民群众的防假意识和识假技能,三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传~对过往群众发放宣传资料~宣传人民币防伪措施~新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是积极深入城乡社区、公园广场等人群集散地进行宣传。宣传中~抽调反假专业柜员进行宣传讲解~以广大人民群众喜闻乐见的方式~通俗易懂的话语讲解反假币的知识~提高广大人民群众识假反假的能力。 此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识~帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性~增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力~提高了群众的反假币能力~并得到了广大群众的一致好评~从而提升了某某支行银行的社会形象~取得了良好的宣传效果。 Xx支行

反假货币知识竞赛试题

反假货币知识竞赛试题 一、单选题(25题) 1.《中华人民共和国中国人民银行法》明确规定:人民币山()统一发行。A、 中国人民银行 B、国务院 C、财政部 2?第五套人民币50元、10元纸币正面面额“50、10"字样,都釆用雕刻凹 印,分别为(),两种墨色对接完整。 A、棕色和黑色,蓝色和绿色 B、紫色和绿色,浅色和蓝黑 C、棕色和紫色,红色和紫色 3.观察第五套人民币1999年版100元纸币上的隐形面额数字防伪特征,正确 的方法是()。 A、将票面置于紫外光下 B、将票面面对光源作平行旋转45度或90度角 C、将票面置于与眼睛接近平行的位置,面对光源作平行旋转45度或90度角4?第五套人民币1999年版1元纸币共有()种公众防伪特征,()种专业防伪特 征。 A、5、7 B、5、8 C、6、8 5?第五套人民币1999年版的钞票纸张中有两种有色纤维,这些纤维是()。 A、红色和蓝色 B、红色和绿色 C、绿色和红色 6.第五套人民币5元纸币的白水印图案是()。

A、“5” B、水仙花 C、"RMB5" 7.第五套人民币1999年版50元纸币的()有磁性。 A、横号码 B、竖号码 C、横竖号码 &第五套人民币2005年版纸币运用了()抄纸技术,山专用抄造设备抄造,在紫外光下无荧光反应。 A、酸性 B、中性 C、碱性 9?第五套人民币2005年正面行名下无色荧光油墨印刷图案。内含(),可供机 读。 A?缩微文字B?全息图案C?特种标记 10.在第五套人民币的纸张中,加入的无色荧光纤维在特定波长的紫外光下呈 A.红色和蓝色 B.蓝色和绿色 C.黄色和蓝色 11?第五套人民币的防伪措施在票面正面按(A )分布。 A?环形B. “十”字形C.三角形 案中,印有胶印微缩文字()12?第五套人民币20元纸币正面右侧及下方图 字样。 A、RMB20 B、RMB 和20 C、20 13.鉴别人民币纸币的方法之一是“手摸”,真钞表面文字及图案有凹凸感, 这种“凹凸”效果产生于B印刷方式。 14?金融机构在办理业务时发现假币,山该金融机构()业务人员当面予以收 缴。

银行反假币宣传活动工作总结

反假币宣传活动工作总结 为进一步提高广大人民群众反假货币、识别假币、打击假币的能力,我行根据人行的安排,于2011年6月11日,开展了反假人民币宣传活动,不断增强了人民群众反假币的意识和识假的能力。宣传过程中,我们积极探索开展人民币反假宣传工作的新思路、新办法,对人民群众耐心讲解,突出体现了为人民群众服务的意识,采取多种行之有效的方法,有效提高了反假币宣传效率,取得了明显成效。 一、宣传措施 有效的宣传方法是实施方案的前提,针对这次的反假目标,我们采取了一下方法: 1、成立反假宣传队。充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防假意识和识假技能,标注打假反假的标语、横幅,在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,看我们的展台上摆放着一摞摞五颜六色的宣传资料,工作人员满脸笑容,边发宣传资料边耐心地向前来咨询了解的人民群众解释沟通,通过询问、查看、对比,让他们对假币有了更进一步的认识,对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。 2、杜绝流于形式宣传。针对集市小摊的实际情况,由我们的宣传员对摊主和收银员进行反假币知识讲解,并讲假币宣传资料发送到各位摊主手中,一些摊主还夸奖我们很为他们着想,说这样以后他们就不怕误收到假币了。

3、以案说法,弘扬法制。通过加大宣传力度,让广大人民群众真正掌握人民币的防伪特征和假币辨识常识,充分认识到假币的危害,让广大人民明确误持和误用假币同样是违法的,增强法制意识,提高群众的反假币意识,减少因“受害者”心里影响,造成假币被发现后仍多次流通的现象发生,削弱假币的流通。 二、宣传取得的效果 通过这次反假币的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也是我们全体成员的一次再学习、再教育的机会,大家一致认为反假宣传非常必要,由于犯罪分子造假手段越来越先进,假币的仿真程度也越来越高,辨别更加困难,需要通过宣传学习提高广大人民群众的反假能力。只有人民群众防假识假的能力提高了,才能真正使假币无藏身之地,堵绝假人民币在金融市场的流通。 三、宣传总结 通过这次的反假币宣传活动,受到了广大人民群众的欢迎,也取得了不错的效果,但是我们在宣传中也发现了一些有待增强的地方:很大一部分的人民群众对假币防伪及人民币爱护知识不够理解,尤其是在农村的广大人民,这就要求我们继续着力做好宣传工作,以点带面,把一部分人先培训起来,而后带动其身边的朋友及其他群众,在营业场所放置反假宣传资料,挂横幅,临柜人员要以身作则,该没收的就没收,该报的就报,同时做好对客户的解释工作,全力促使每个公民都爱护人民币,保障人民币正常的流通秩序。

村镇银行反假货币机具管理实施细则模版

xxx村镇银行 反假货币机具管理实施细则 第一章总则 第一条为规范我行反假货币机具管理,进一步提升我行反假货币技防能力,根据人民银行南京分行《x省银行业金融机构反假货币机具管理办法(暂行)》相关要求,结合我行实际,特制定本实施细则。 第二条实施细则所称反假货币机具是指目前使用的点钞机、鉴别仪、清分机具以及自动柜员机等具有纸币真伪识别模块和功能的银行机具。 第三条本细则适用我行所辖所有营业网点。 第二章反假机具的购置及报备 第四条反假机具由总行统一采购,采购的反假货币机具必须符合国家相关生产标准,并通过国家质监部门认证,无国标的机具(含进口机具)应达到相关规定标准。同时在招标采购过程中应着重考察机具识别假币的能力,在采购评价中机具性能的权重不得低于50%。 第五条总行计财运营部应建立反假货币机具领用、报废台账,实行专人管理。 第三章日常使用和管理 第六条营业网点应加强对各类反假货币机具的日常维护与管理,定期对机具运行使用情况进行检查,确保反假机具的正常使用。 第七条反假货币机具使用场所应安装全方位监控设备,并在运行期间对业务操作全过程有清晰、不间断的录像资料以备查阅,监控录像资料保存时间应不

少于30天。 第八条鉴别仪应定期进行升级,对使用年限超过4年无法升级的机具应尽快进行淘汰更换,提高机具识假能力。 第九条加强对自动柜员机配款的日常管理,自动柜员机所配款项必须是经过清分机清分过的钞票,从柜面或自动存款机收入的现金不得直接加入钞箱对外支付。 第四章反假货币机具日常监测 第十条根据《x省银行业金融机构反假货币机具管理办法(暂行)》规定,对出现存在机具不能准确识别新版假币,且无法通过升级软件加以解决的情形时,应及时组织购置更新设备。对自动柜员机如出现一次误收10张(含)以上假钞或多台同时发现假钞,应立即组织对自助设备进行全面清查,查明原因并及时报告人民银行和公安机关。 第五章检查与考核 第十一条加强对反假机具使用管理以及操作人员执行制度的检查。 (一)总行计财运营部每年组织1—2次反假机具管理现场检查,对营业场所反假机具识假能力、柜员操作情况、机具管理制度、监控设施等情况进行检查; (二)定期对营业网点上缴假币通过目前使用的点钞机具进行走钞测试,来检验反假机具识别假币的能力; (三)加强对自动柜员机加钞业务的检查。检查是否有专人负责加钞,加钞和清点是否有操作记录,是否实行双人操作并在监控范围内操作,存取款循环功能是否关闭。 第十二条营业网点反假机具使用管理情况纳入支行年度会计运营管理工作考核。对单位和个人违反本实施细则所规定的行为,总行将依据有关处罚办法

报告银行反假货币宣传月活动总结.doc

银行反假货币宣传月活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢为进一步提升社会公众防范假币能力, 净化人民币流通环境,促进金融生态环境的优化,推动国务院反假货币工作联席会议办公室继续在全国范围内开展反假货币宣传月活动,以“防范假币,保护自我”、“杜绝假币,从我做起”为主题,加强社会公众假币防范教育,增强其风险防范意识,引导其通过合法程序解决假币纠纷问题。2018年9月1日至30日,建行西平支行结合自身情况,进行反假货币宣传月活动,现将宣传活动汇报如下: 一、行领导组织全体员工培训宣传,利用晨会,夕会,例会学习反假货币知识,结合日常工作情况,讲解实际案例,提升全行员工对人民币的防伪识别能力。

二、利用网点优势,设立反假货币宣传咨询台,在显著位置摆放反假货币宣传展架,在宣传栏处摆放宣传手册,在客户办理业务间隙发放宣传折页,利用LED屏滚动字幕24小时不间断播放。三、设立专门微信公众号,发放反假货币知识,在人民银行官方网站下载反假货币宣传视频,利用网点大厅电视循环播放“2015版100元人民币防伪知识AR 视频”,线上线下结合宣传,多方面推进铺展。 四、召开客户活动会,联系学校走进校园进行宣传宣讲,现场组织“2018年反假货币小超人”网络知识答题,利用有奖竞答活动,吸引公众积极参与,了解公众对反假知识的认知度,现场讲解反假案例,普及反假货币知识,吸引更多公众关注人民币知识。 五、开展反假货币进社区,进广场活动,在人流较多的活动区设点,大力普及现行流通人民币防伪特征,假币收缴规范程序以及《人民币图样使用管理办法》。

普及虚拟货币基础知识,向公众澄清现有民间数字货币均非人民银行发行,引导公众认清风险,避免财产损失。 六、下乡扶贫人员在扶贫期间,对农村广大群众进行反假货币宣传,在各村各组的村务公开栏处张贴宣传册,利用走乡串户时期宣传反假常识,结合农村地区特点,依托惠农服务站点开展形式多样的宣传活动,形成反假货币宣传工作的常态化。 通过多方面宣传,使广大人民群众了解认识人民币的相关知识,掌握人民币防伪辨别技能,增强广大群众爱护维护人民形象和声誉的意识,不断提升反假货币能力,强化公众风险责任意识,更好的维护人民币的声誉和正常的流通秩序。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

2019年反假币宣传活动总结

2019年反假币宣传活动总结 为了维护人民币信誉和金融稳定,开展了反假币主题宣传活动。以下为大家收集了反假币宣传活动总结,供大家参考! 第一篇:反假币宣传活动总结 为提高公众防范假币意识,普及鉴别假币的方法,进一步强化公众反假币的法律意识和社会责任意识,全面提高反假、防假的能力,9月20日,兴业银行莆田仙游支行积极响应莆田市人民银行金融知识普及月、人民币反假宣传月的宣传号召,在仙游县鲤中步行街举行开展人民币流通及反假宣传活动。 据悉,兴业银行莆田分行组织了宣传小队,在现场设立宣传台、宣传横幅,现场有各式假币样本向民众展示,并向过往群众分发假币鉴别仪及反假币宣传资料。工作人员同时耐心为过往的群众详细介绍20XX年版第五套人民币、20XX年版各券别人民币纸币的票面主景图案、防伪特征和识别方法等相关知识,传授一看,二摸,三听,四测的假币识别技巧,宣传有关爱护人民币、残损人民币管理等人民币管理知识及假币收缴等反假币政策。活动现场,前来咨询及领取宣传资料的群众络绎不绝,纷纷拿出钱币认真对照学习,工作人员手把手现场教授假币鉴别技巧。

现在假币的花样层出不穷,若是没有些防假的知识真是防不胜防,银行主动来宣传讲课,让我们增长人民币知识,我们民众都很欢迎这样的活动多开办。现场参与反假币知识学习的陈阿姨表示。 据兴业银行莆田仙游支行相关负责人介绍,一直以来,该行都以提高广大群众反假、防假意识,遏制市场上的假币流通为己任,积极组织开展反假币宣传活动,通过一系列的反假币宣传活动,使广大群众基本掌握看、摸、听、测等辨识假币的技能、了解相关的反假币知识,对维护广大群众合法权益,降低金融消费风险,减少假币的流通渠道有重要的意义。今后,支行将继续投入到反假币宣传活动中来,为营造爱护人民币、反假人民币氛围,构建诚信、平安、和谐的金融消费环境贡献力量。 第二篇:反假币宣传活动总结 近日,宣汉县公安局经侦大队联合辖区人民银行、农行、工商银行、建行、农商行等金融部门,以零容忍治理假币、反假币人人有责为主题,在人员密集的宣汉新区民歌广场开展反假币宣传活动。从提高广大群众的反假币意识入手,大力增强群众的假币鉴别能力,切实维护好群众合法利益,不断提升人民群众社会安全感。

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