经典护理伦理案例分析
法律法规护理伦理案例(3篇)
第1篇一、案例背景某医院是一所综合性医院，拥有一支专业的护理团队。
近日，该院发生了一起患者隐私权与护理伦理冲突的案例，引起了社会广泛关注。
二、案例经过1. 案例发生时间：2021年5月2. 案例发生地点：某医院内科病房3. 案例当事人：患者甲、护士乙、医生丙甲，男，45岁，因突发心脏病入住某医院内科病房。
乙，女，28岁，是该病房的护士。
丙，男，35岁，是该病房的主治医生。
甲在住院期间，因病情需要接受多项检查。
乙在为甲进行护理时，发现甲的手机中保存着一些涉及隐私的照片和视频。
乙出于好奇，偷偷将甲的手机中的隐私内容观看。
5月10日，甲的病情恶化，医生丙向家属告知病情时，乙无意中透露了甲手机中的隐私内容。
家属对此感到十分愤怒，认为乙侵犯了自己丈夫的隐私权。
三、案例分析1. 患者隐私权患者隐私权是指患者对其个人隐私信息的控制权，包括但不限于身体隐私、心理隐私、家庭隐私等。
在我国，患者隐私权受到《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国执业医师法》等法律法规的保护。
2. 护理伦理护理伦理是指在护理实践中，护理人员应遵循的基本道德原则和行为规范。
护理伦理主要包括以下几个方面：（1）尊重患者：护理人员应尊重患者的尊严、隐私和自主权。
（2）关爱患者：护理人员应关心患者的身心健康，为患者提供优质的护理服务。
（3）保密原则：护理人员应保护患者的隐私，不得泄露患者的个人信息。
（4）公正原则：护理人员应公平对待每一位患者，不偏袒、不歧视。
四、案例处理1. 患者甲家属与护士乙协商，要求乙公开道歉，并赔偿精神损失费。
2. 医院对护士乙进行严肃批评，并要求其进行伦理培训，提高护理伦理意识。
3. 医院对医生丙进行警告，要求其加强病历管理，避免类似事件再次发生。
4. 医院对全体护理人员开展护理伦理教育，提高护理队伍的整体素质。
五、案例启示1. 加强护理伦理教育：医院应加强对护理人员的伦理教育，提高其护理伦理意识，确保在护理过程中尊重患者隐私。
护理伦理案例分析
护理伦理案例分析1.案例描述：在一家医院的内科病房，护士小李正在给一位患者王先生进行药物治疗。
由于病房忙碌，小李操作匆忙，错误地给了王先生一种治疗不适合他的药物。
王先生很快出现了严重的过敏反应，需要紧急处理。
2.伦理问题：这个案例涉及到护士的职业责任和医疗安全，同时也涉及到患者的权益和福祉。
护士的职业道德应当是为了病人的利益服务，保证他们的安全和福祉。
然而，小李的药物错误导致了患者不良反应，违反了护理伦理的原则。
3.伦理原则：3.1尊重患者的人权和尊严。
给予患者药物治疗时，护士应当了解患者的病历和过敏情况，提供适当的药物。
3.2职业责任和实践。
护士应遵守国家和行业的规范，提供安全和有效的护理服务。
在处理药物时，应严格遵循正确的操作程序，避免出现错误。
3.3对患者权益的呵护。
护士应当确保患者的权益受到保护，包括避免给予错误的药物或错误的剂量。
4.分析和解决办法：4.1分析原因：小李的药物错误可能是因为匆忙、疲劳或者未仔细审查病历等原因造成的。
这种错误可能会导致严重后果，甚至可能危及患者的生命。
4.2解决办法：小李应立即停止给予王先生错误的药物，并立即报告医生和病房主管。
同时，应尽快将王先生的状况告知医生，以便医生能够迅速进行紧急处理。
小李还应当向王先生道歉，并与他和他的家属进行有效的沟通，解释错误的原因，并承担相应的责任。
4.3预防措施：为了避免类似事件再次发生，医院管理层应当对药物管理流程进行评估并进行改进。
同时，应对护士进行相关培训，提高他们的药物安全意识和操作技能。
此外，还可以引入技术手段，如电子医疗记录系统和药物扫描器，以减少人为错误的发生。
5.结论：这个案例表明了药物错误对患者的严重后果和伦理问题。
在护理伦理的指导下，护士应当始终以患者的利益为核心，确保提供安全和有效的护理服务。
医院管理层应当加强对护士的培训和药物管理措施，提高护士的专业水平和意识，尽量减少类似事件的发生，保护患者的权益和福祉。
护理伦理法律法规案例(3篇)
第1篇一、案例背景某市人民医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的综合性医院。
该院护理部在严格执行各项护理规章制度的同时，也注重护理伦理和法律法规的培训。
然而，在一次护理工作中，却发生了一起患者隐私泄露事件，引起了社会广泛关注。
二、事件经过2022年5月，该院神经内科病房收治了一位因脑出血入院的患者，患者李某，男，50岁。
在患者住院期间，护士小王负责为其进行日常护理。
一天，小王在整理患者病历时，无意中发现了患者的一份既往病史，该病史涉及患者个人隐私。
小王出于好奇，将患者病史内容拍照发至自己的微信朋友圈，并附文：“今天遇到一个有趣的病例，分享一下。
”随后，该条朋友圈被大量转发，患者隐私被泄露。
三、事件处理1. 医院调查事件发生后，该院护理部立即展开调查。
经查实，护士小王违反了《护士条例》和《医疗机构病历管理规定》，对患者隐私造成泄露。
根据医院相关规定，对小王进行了如下处理：（1）对护士小王进行停职检查，暂停其护理工作。
（2）对护士小王进行批评教育，要求其深刻反省，提高护理伦理和法律法规意识。
（3）对护士小王进行考核，根据考核结果决定是否恢复其护理工作。
2. 患者赔偿医院对李某表示诚挚的歉意，并承诺赔偿其精神损失费人民币10万元。
同时，医院积极配合相关部门进行调查，确保类似事件不再发生。
3. 加强护理伦理和法律法规培训医院针对此次事件，对全体护士进行了一次深入的护理伦理和法律法规培训，强调护士在护理工作中应严格遵守相关法律法规，尊重患者隐私。
四、案例分析1. 伦理问题护士小王的行为违反了护理伦理的基本原则，包括尊重患者、保密原则、诚信原则等。
护士在护理过程中，应始终将患者利益放在首位，尊重患者隐私，不得泄露患者个人信息。
2. 法律法规问题护士小王的行为违反了《护士条例》和《医疗机构病历管理规定》。
根据《护士条例》第四十二条规定，护士应当遵守职业道德，尊重患者，保护患者隐私。
根据《医疗机构病历管理规定》第十八条规定，医疗机构应当加强病历管理，确保病历真实、完整、准确、及时。
护理伦理的法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景某市一家医院，护士小李在为一位患者进行护理时，因操作不当导致患者出现严重不良反应。
患者家属认为小李在护理过程中存在重大过失，要求医院承担赔偿责任。
医院在内部调查后，认为小李的行为违反了护理伦理规范，决定将其辞退。
患者家属对此结果表示不满，将医院和小李诉至法院。
二、案件焦点1. 小李的行为是否违反了护理伦理规范？2. 医院是否应当承担赔偿责任？3. 小李是否应当承担赔偿责任？三、案件分析1. 小李的行为是否违反了护理伦理规范？根据《护士条例》和《护理伦理规范》，护士在护理过程中应当遵循以下原则：（1）尊重患者的人格尊严和隐私权；（2）遵守医疗护理规范，确保患者安全；（3）关心患者，耐心倾听患者需求；（4）关爱患者，关心患者身心健康。
本案中，小李在护理过程中因操作不当导致患者出现严重不良反应，违反了护理伦理规范中“遵守医疗护理规范，确保患者安全”的原则。
因此，小李的行为违反了护理伦理规范。
2. 医院是否应当承担赔偿责任？根据《侵权责任法》和《医疗事故处理条例》，医疗机构在诊疗活动中未尽到医疗义务，造成患者人身损害的，应当承担赔偿责任。
本案中，医院作为小李的雇主，对小李的护理行为负有管理责任。
在护理过程中，医院未能对小李进行有效监管，导致小李违反护理伦理规范，造成患者人身损害。
因此，医院应当承担相应的赔偿责任。
3. 小李是否应当承担赔偿责任？根据《侵权责任法》和《医疗事故处理条例》，医疗机构及其医务人员在诊疗活动中，因过失造成患者人身损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。
小李作为医院的一名护士，在护理过程中因过失导致患者人身损害，其行为构成侵权。
因此，小李应当承担相应的赔偿责任。
四、判决结果法院审理后认为，小李在护理过程中违反护理伦理规范，造成患者人身损害，其行为构成侵权。
医院作为小李的雇主，对小李的护理行为负有管理责任，未能尽到监管义务，应当承担相应的赔偿责任。
据此，法院判决：1. 医院赔偿患者经济损失人民币XX万元；2. 小李赔偿患者经济损失人民币XX万元；3. 医院承担本案诉讼费用。
护理伦理学案例分析知识讲解
护理伦理学案例分析案例一：某医院内科病房，治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床病人，而将乙床病人的庆大霉素注射给甲床病人。
当她发现后，心理十分矛盾和紧张，并对乙床病人进行严密观察而没有发现青霉素过敏。
该护士原想把此事隐瞒下去，但反复思虑后还是报告给护士长，同时作了自我检查。
但不知道是否应该告诉患者。
案例二：患儿王某，男，3岁。
因误服5ml炉甘石洗剂到某医院急诊。
急诊医生准备用25%硫酸镁20ml导泻,但将口服误写成静脉注射。
治疗护士拿到处方心想：“25%硫酸镁能静脉注射么？似乎不能，但又拿不准。
”又想：“反正是医嘱，执行医嘱是护士的职责。
”于是将20ml25%硫酸镁给患儿静脉注射，致使患儿死于高血镁的呼吸麻痹。
解析：在案例2中，虽然治疗护士对医嘱已经产生疑问，但是却没有能按照查对制度的相关要求向医生问清楚，而是机械地错误执行医嘱最终导致患儿的死亡。
案例1中的治疗护士之所以把两个病人的药物错误注射，也是因为没有按照“三查七对”的要求去做。
护理工作中审慎的体现有时到了一种琐碎的程度，对每一个病人、每一个医嘱、每一次转抄、每一次交接、每一个药品、每一件器械，甚至每一个操作都要求审慎地查对、核实、确保无菌、正确。
事无巨细的繁琐要求可能会使护理人员感觉枯燥、乏味，但是对于患者而言，任何一个细微的差错都可能导致健康的受损甚至生命的丧失。
那么，什么是审慎呢？审慎是指周密谨慎，在行为之前有周密的思考和方案，在行为过程中细心操作。
审慎既包括思想上的小心论证、周密计划，也包括言语和行动上的谨言慎行。
医疗和护理工作特别强调审慎，我国古代大医药学家李时珍把“用药”比喻成“用刑”，“谈即便隔生死”。
医护人员稍有不慎就可能对病人有生命危险，现实生活中出现的一些医疗差错事故往往都是由于医护人员不够审慎造成的。
原中国医学科学院副院长张孝骞教授生前曾深有感触地说：“几十年来的医疗实践，我总是用戒、慎、恐、惧四个字要求自己：病人的生命交给我们，我们怎么能不恐惧？怎能不戒骄戒躁？怎能不以谦虚谨慎的态度对待呢？”审慎的作用又有哪些呢？古人云：“人之持身立事，常成于慎，而败于纵。
法律法规护理伦理案例(3篇)
第1篇一、背景某医院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性医院，拥有一支高素质的护理团队。
近日，该院发生了一起患者隐私泄露事件，引起了社会广泛关注。
本案例将围绕患者隐私泄露与护理伦理冲突展开讨论。
二、案例经过1. 患者隐私泄露事件患者李某，因突发心脏病入住该院心内科。
在住院期间，护理人员在整理患者病历时，不慎将患者李某的个人信息（姓名、住址、联系方式等）泄露给了同科室的同事。
同事将该信息透露给了李某的家人，导致李某的隐私权受到侵犯。
2. 患者投诉与调查李某得知自己隐私被泄露后，情绪激动，向医院投诉。
医院高度重视此事，立即成立调查组，对事件进行调查。
经查，泄露患者隐私的责任人为护理人员进行病历整理时的疏忽。
3. 事件处理与整改医院对泄露患者隐私的责任人进行了严肃处理，给予其相应的行政处分。
同时，医院对全院护理人员进行了一次护理伦理培训，强化护理人员的职业道德和职业素养。
此外，医院加强了病历管理，规范了病历查阅、借阅流程，确保患者隐私安全。
三、护理伦理冲突分析1. 患者隐私权与护理伦理冲突患者隐私权是指患者对其个人信息的控制权，包括姓名、住址、联系方式、病历资料等。
护理伦理要求护理人员尊重患者隐私权，保护患者个人信息不被泄露。
然而，在本案例中，护理人员的疏忽导致患者隐私权受到侵犯，产生了护理伦理冲突。
2. 护理人员职业道德与护理伦理冲突护理人员的职业道德要求其恪守职业操守，诚实守信，尊重患者。
然而，在本案例中，护理人员的疏忽行为违背了职业道德，损害了患者的利益，产生了护理伦理冲突。
3. 医院管理制度与护理伦理冲突医院管理制度要求护理人员严格执行病历管理、患者隐私保护等规定。
然而，在本案例中，医院的管理制度存在漏洞，导致患者隐私泄露，产生了护理伦理冲突。
四、案例启示1. 加强护理伦理教育医院应加强护理伦理教育，提高护理人员的职业道德和职业素养，使其充分认识到患者隐私权的重要性，从而在护理过程中尊重患者隐私权。
护理伦理法律法规案例(3篇)
第1篇一、案例背景某市一家三甲医院，护士小王在护理一位患有严重疾病的老年患者时，由于工作疏忽，将患者的病历信息上传至医院内部网络，导致患者隐私信息泄露。
患者家属发现后，立即向医院投诉，引起了社会的广泛关注。
二、案例经过1. 事件发生：小王在整理患者病历时，由于操作失误，将患者的个人信息（包括姓名、住址、身份证号、病历内容等）上传至医院内部网络，未设置权限保护。
2. 患者发现：患者家属在使用医院内部网络查询相关信息时，意外发现了患者的病历信息，意识到隐私泄露的风险。
3. 医院调查：医院接到投诉后，立即成立调查组，对事件进行调查。
经查，确认是小王的工作疏忽导致患者隐私信息泄露。
4. 处理措施：医院对小王进行了严肃批评，并给予相应的处分。
同时，医院对所有医护人员进行了隐私保护教育，加强了对病历信息的保密管理。
三、案例分析1. 伦理问题：- 保密原则：护理伦理要求医护人员必须保护患者的隐私，不得泄露患者的个人信息。
小王的行为违反了这一原则。
- 尊重原则：患者有权享有自己的隐私权，医护人员有责任尊重患者的隐私。
小王的行为侵犯了患者的隐私权。
2. 法律法规问题：- 《中华人民共和国侵权责任法》：患者隐私信息属于个人隐私，任何单位和个人不得非法收集、使用、处理和披露。
小王的行为违反了该法律。
- 《中华人民共和国网络安全法》：医院内部网络属于公共网络，任何单位和个人不得利用网络从事违法活动。
小王的行为违反了该法律。
- 《医疗机构管理条例》：医疗机构应当建立健全病历管理制度，确保病历的准确、完整、保密。
医院未能有效履行该职责。
四、案例启示1. 加强护理伦理教育：医院应加强对医护人员的护理伦理教育，提高医护人员的职业道德水平，使其充分认识到保护患者隐私的重要性。
2. 完善法律法规：国家应进一步完善相关法律法规，明确医护人员在保护患者隐私方面的责任和义务。
3. 加强医院管理：医院应建立健全病历管理制度，加强内部网络管理，确保患者隐私信息的安全。
经典护理伦理案例分析
经典护理伦理案例分析在护理实践中，遵守护理伦理原则是护士基本守则。
伦理学是研究普遍和特殊道德准则的学科。
护士在临床实践中，面对极其复杂的病人护理问题，一旦违背了伦理原则，很可能会引发不可挽回的负面后果。
因此，了解伦理学，对护士们有着重要的意义。
经典的护理伦理案例主要包括：护士CD的解释、甲癌行为护理模式的展示、卡西欧护理模式在提供服务中的经验和知识等等。
护士CD的解释案例：CD（Code of Ethics for Nurses）是美国护士协会所制订的一部护士伦理准则守则，致力于为护士提供有关道德行为的保障。
它指导护士在护理实践中必须尊重病人、关注病人需求，从而获得病人信任和尊重，为病人服务。
CD明确提出，护士从事护理实践活动时必须具有诚信、公正、谨慎等道德操守。
甲癌行为护理模式的展示案例：甲癌行为护理模式是专门针对癌症患者的护理理念，其中护理的主要方面包括：支持、信任、协调、互助、联合、社会支持和服务、病人中心等。
它认为，在应对病痛的过程中，病人需要从周围的人群中获得恰当的支持和帮助，从而获得积极的大环境感、良性心理状态。
从而改善病人的康复效果。
卡西欧护理模式在提供服务中的经验和知识案例：卡西欧护理模式的核心是尊重病人的需求，为病人提供有效的和谐的护理，促进病人的康复和自我治疗能力的提高。
它是以护士为中心，护士和病人一起创造护理环境，发现护理问题，并协助病人探索解决方法，最终完成病人的护理需求。
它强调护士必须掌握专业知识，以确保质量的护理服务。
此外，它还要求护士必须以强大的沟通技巧和有效的协调能力，与病人及其家属紧密合作，建立良好的沟通桥梁。
以上三种案例都是经典的护理伦理案例，护士们能够通过这些案例，从而加深对伦理学的理解，依据经典伦理案例，努力为病人提供有效的护理，为病人谋取利益。
因此，从整个伦理学角度来看，护士在护理实践中，必须遵照各种伦理原则，秉持公正和公平的态度，尊重病人的权利，一起努力，不断提高护理质量，为护理实践起到良好的引领作用。
经典护理伦理案例分析
经典护理伦理案例分析概述护理伦理是指护理实践中涉及到的伦理原则和道德价值观。
在护理实践中，护士可能会面临一些困境和抉择，需要基于伦理原则和道德价值观作出决策。
本文将以几个经典护理伦理案例为例，分析其中的伦理问题并给出解决方案。
案例一：隐私和保密问题护士在医院工作时，经常要处理一些患者的个人信息。
在某个例子中，护士发现一位患者被送来急诊室，但他明显已醉酒并且有明显的酒味。
护士认出了这位患者，并意识到他是当地一家著名公司的CEO。
护士在接待处工作的时候曾经处理过这位患者的个人信息。
这个案例涉及到隐私和保密的问题。
护士应该如何处理这个情况？解决方案：首先，护士需要尊重患者的隐私权和保密权。
护士不能将患者的个人信息透露给任何其他人，除非获得了患者的明确同意或遵守了相关的法律法规。
在这个案例中，护士应该尽量避免透露患者的身份和个人信息。
其次，护士应该提供适当的护理对待。
虽然护士意识到这位患者是一位著名公司的CEO，但是护士不能因此对他特殊对待或者不尽职守。
护士应该专注于提供适当的护理，而不是将患者的身份因素引入到护理决策中。
最后，如果护士发现患者的酒精问题可能会对他的健康和生活造成影响，护士可以考虑与医疗团队合作，提供相应的建议和支持，以帮助患者戒酒或者寻求相关的康复服务。
案例二：护理抉择冲突在某个医院，一位护士接手了一个病情严重的患者。
患者之前明确表达了不想接受任何维持生命措施的意愿，但是患者的家属坚持要求给予全部的维持生命措施。
护士陷入了一个护理抉择冲突的境地。
这个案例涉及到生命伦理的问题。
护士应该如何解决这个冲突？解决方案：首先，护士需要尊重患者的自主权和意愿。
患者之前明确表达了不想接受维持生命措施，护士应该尊重这个意愿并遵守患者的决定。
其次，护士需要与患者的家属进行有效的沟通和解释。
护士可以向患者的家属解释患者的意愿，并提供相关的支持和安慰。
护士可以解释维持生命措施可能对患者的痛苦和生活质量造成的影响，并提供其他合适的护理选择。
护理伦理学15个案例分析
【案例1】患者李某，男，40 岁，因患肝癌转移在家接受一般性治疗。
由于患者疼痛难忍，多次恳求妻子王某帮他结束生命。
夫妇俩平日感情深厚，王某不忍丈夫在生命的晚期再经受这些痛苦，于是王某含泪给丈夫。
服了农药，丈夫不久死亡。
事后李某的弟弟向法院起诉王某，结果王某被判处有期徒刑3 年。
答：１、患者在癌症晚期疼痛难忍的情况下求妻子结束其生命，这确是令妻子为难的事情，但妻子在医学和法律上的无知，反而又使患者本已痛苦的身心倍受煎熬。
２、安乐死目前虽无法律，但安乐死是否道德还是人们密切关注的领域，患者寻求安乐死需满足以下条件：患者疼痛难忍、疾病晚期、有诚挚解脱之意愿、家属同意。
本案例中，家属中成员未达成一致意见，而且死亡方式上也不舒适，患者很痛苦，这便触犯了法律。
３、一般来说，法律和道德是一致的，道德是法律的基础、依据，法律为道德提供保障，但有时二者并不一致。
本案例中患者的妻子本质上是为丈夫提供帮助；自己忍受精神的痛苦而帮助丈夫死亡，道德上值得人们同情，但是，在法律上她考虑得不周全，与法律相抵触，事先未解决好可能存在的纠纷，因此受到法律的制裁，这是未处理好医学中法律与道德关系之苦果，也是后人应吸取教训的。
【案例2】产妇李XX，41 岁，妊5 产1。
因过去有习惯性流产，第五次妊娠保胎至31 周早产，新生儿体重1850 克，而且出生后呼吸多次暂停，最长一次达20 分钟。
B 超检查发现新生儿有颅内出血，后来又发生吸入性肺炎､硬皮肿。
医生向产妇及家属交代新生儿病情危重，即使抢救能够存活，未来的智力可能较差。
但是，产妇和家属商定:即使孩子长大是痴呆也要不惜一切代价地抢救。
答：该案例中，产妇有习惯性流产史，而且已经41岁，好不容易保胎分娩一早产儿，尽管早产儿病情危重且可能发生严重的后遗症，还要求不惜一切代价地抢救，这是可以理解的。
但是，从公益论考虑，孩子不是家庭的私有财产.医务人员应该劝导产妇和家属舍弃早产儿，以履行其社会责任。
护理法律伦理论文案例(3篇)
第1篇摘要：随着医疗行业的不断发展，护理法律伦理问题日益凸显。
本文以一起患者隐私权被侵犯的案例为切入点，分析护理工作中的法律伦理问题，探讨如何在实际工作中平衡患者隐私权与医疗工作的需求，以期为护理工作者提供参考。
关键词：护理法律伦理；患者隐私权；案例分析一、案例背景某市一家三级甲等医院，一名患者因突发疾病被送往急诊科抢救。
在抢救过程中，患者病情危重，需要进行多项检查和手术。
护理人员在为患者进行护理操作时，因操作不当导致患者隐私部位暴露。
事后，患者家属认为医院及护理人员侵犯了患者的隐私权，遂向法院提起诉讼。
二、案例分析1. 案例涉及的法律伦理问题（1）患者隐私权患者隐私权是指患者对自己身体、心理状况、病历资料等方面的信息享有的保密权利。
我国《中华人民共和国侵权责任法》第22条规定：“医疗机构及其医务人员应当对患者的隐私保密。
”护理人员在工作中侵犯患者隐私权，违反了法律规定。
（2）护理人员的职业道德护理人员的职业道德要求其在工作中关爱患者，尊重患者的人格尊严，保护患者的隐私权。
本案例中，护理人员在操作过程中未充分保护患者隐私，违背了护理职业道德。
2. 案例原因分析（1）护理人员法律伦理意识淡薄护理人员对法律伦理知识了解不足，导致在实际工作中忽视患者隐私权。
本案例中，护理人员在操作过程中未充分保护患者隐私，说明其法律伦理意识有待提高。
（2）医院管理制度不完善医院在管理制度上存在漏洞，未对护理人员进行充分的法律伦理培训，导致护理人员在实际工作中无法正确处理患者隐私权问题。
三、对策与建议1. 加强护理人员法律伦理培训医院应加强对护理人员的法律伦理培训，使其充分了解患者隐私权等相关法律知识，提高护理人员的法律伦理意识。
2. 完善医院管理制度医院应建立健全护理工作制度，明确护理人员在工作中保护患者隐私权的责任和义务，确保患者隐私权得到有效保障。
3. 强化护理人员的职业道德教育医院应加强对护理人员的职业道德教育，引导护理人员树立正确的价值观，尊重患者的人格尊严，关爱患者。
经典护理伦理案例分析
经典护理伦理案例分析
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• 1.本案例中护士应属于治疗班护士. • 2.认真查对医嘱是首先考虑道德要求。护士为医生把
关表达在此, 口头医嘱应提醒医生补上, 作为正式医嘱, 对不明确有疑问要与医生或护士沟通。 • 3.本案例中护士不是有疑问, 而是不知道这本身是错 误, 这是护理知识上欠缺, 因为知识欠缺而发生了差错 事故本身说明了护士提升本身技能不只是技术上问题, 更是伦理学要求, 因为护士任何知识技能都是要应用到 患者身上, 与患者利益发生关系, 所以, 不是说光凭一片 对病人热爱之情, 就能做到符合伦理学要求, 这么是缺 乏“物质”基础。 • 4.护士没有将患者利益放在第一位. • 5.本案例, 若从追求责任角度说, 护士和医生都有责任。 护士负主要刑事责任.
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• 案例五
• 病人孙某，女，9岁因颈部包块来医院就 诊，经认真检验确诊为甲状腺癌，并有颈部淋 巴结转移，经周密考虑医生同孙母亲谈了以下 内容:
• （1）据病人所患癌症病理类型，病人对化疗、 放疗不敏感。放疗、化疗只能起到维持作用， 几乎没有根治可能。
• （2）常规甲状腺癌根治术有较高五年存活率， 手术成功希望大。但术后不可防止地造成颈部 塌陷变形，肩下垂，身体外观和功效都要受到 一定损害。
经典护理伦理案例分析
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• *案例分析答题指南
• 德难题需同时满足3个标准: 意识到存在不一 样选择；难在道德实质，而非技术或护理判 断上不一样结论；不一样行动都是很现实选 择。本案例中能够有三种方案，详细让谁留 下来都有各自理由。
• 理论上说，对于类似于稀有卫生资源分配情 况伦理学选择，是经典生命伦理学问题，这 里手术室就能够看作是稀有卫生资源，在怎 样分配问题上，普通是医学先用医学标准， 在医学标准不能满足分配情况下，采取伦理 学标准.
护理伦理案例分析
护理伦理。
案例分析1 患者郑某，男，３５岁，律师：因左膝关节半月板损伤住北京某区医院骨科准备手术，与因外伤致截瘫的王某同住一病室。
郑某的手术比较顺利，但与他同屋的王某却在郑某的术后第二天臀部出现疖肿。
又过两天，王某的疖肿化脓，细菌培养为凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。
当郑某的手术切口拆线时，伤口出现感染，于是郑某提出是主管医生给王某换药后不洗手,即检查他的伤口造成的，并认为是医疗事故。
主管医生认为手术切口感染是并发症，并非罕见，并且术前已向家属作了交待，不属于医疗事故。
故而，医患之间发生了医疗纠纷，并很快反映到医院医务科。
医务科出面调查调解，并对手术切口感染进行细菌培养，结果也培养出凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。
于是，医务科答应减免郑某的一部分医疗费用和给予一次性营养补助，并保证伤口愈合后出院，这样医疗纠纷才予平息。
在上述案例中，请指出哪些是医学问题，哪些是伦理问题？并进行伦理分析。
在上述案例中，两位同住一病房的患者先后受到了细菌感染，这是个医学事实，也就是医学问题。
在事实面前，患者郑某认为是医疗事故，理由是主管医生给王某换药后不洗手便检查手术切口造成的；主管医生认为不属于医疗事故，理由是手术切口感染是并发症，并非罕见，并且术前向家属作了交待。
于是，双方发生了医疗纠纷,这属伦理问题，即根据医学事实该不该行动和如何行动的理由。
医务科在进行调查和调解时，对郑某的手术切口感染进行了细菌培养，证实两位患者同为金黄色葡萄球菌感染，但未作细菌的基因分型（一般医院此项检查有困难），因此从流行病学上既不能认定是交叉感染，又不能完全排除其可能性，这也是医学事实，也即医学问题，根据这个医学事实，医务科既没有认定为医疗事故，又没有简单地视为并发症，这样维护了医患双方的利益，从而平息了这场纠纷，这种处理也属于伦理问题。
从伦理上分析这场医疗纠纷，主管医生应负主要责任，因为他没有严格地遵守消毒隔离制度，而且简单地将交叉感染视为医学问题，并有推倭责任之意。
护理伦理学案例分析1500字
护理伦理学案例分析1500字案例分析1【案例】某患儿，女，5岁，因患肾炎继发肾功能衰竭住院三年，一直做肾透析，等候肾移植。
经医生与惠儿进行伦理分析，并分析惠儿父亲的做法是否符合义务论与效果论的要求。
答案1.医生根据患儿父亲的请求对患儿家庭的其他人“说端”是为了维护惠儿家庭的和谐，这是可以理解的。
但是，医生这样做违背了作为一个医生应诚实的美德。
比较恰当的作法是医生不要介入家庭内部的事，让家人自己商量决定；2.从义务论的要求出发，父亲对其子女有抚养的责任，当女儿的生命处于危急之际，父亲不愿捐肾的做法在道德上是有缺陷的，会影响家庭的和谐，在社会上会受到谱责，在个人良心上也是一件事；从效果论的要求分析，患儿的生命质量已很低，移植是否能成功或即使成功其生命质量又如何？况且患儿之父正值中年干事业的年龄，又有抚养另一子女的责任，万一出现移植后的合并症，这会影响事业和全家，故而从移植的代价/效应上思考，其惠儿父亲不捐器官也是能够理解的。
因此，只有其患儿父亲和全家去平衡，以决定是否让父亲捐肾。
案例分析2【案例】患者李某，男，46岁，生殖器外伤，泌尿外科手术后由于生殖器局部感染和缺血导致部分组织坏死结病，医生使用抗生素和多次伤口换药后虽，闸述专科护士的伦理要求。
答：专科护士的伦理要求：1.热爱护理，乐于奉献。
造口伤口护士树立了热爱护理，乐于奉献的观念，在已经决定为患者实施第二次手术，病房护士长与医生协商请伤口护士进行会诊，对坏死组织进行清创去除黑痴，调整用药治疗方案和精心护理，当看到坏死结痴逐渐去除、新鲜的组织生长良好、惠者伤口逐渐愈合的时候，使惠者免受二次手术的打击，赢得患者的信赖和医生的赞许，显示了自身的价值。
2.乐于传授，扎根临床。
专科护士应具备本专业较强的临床观察、评估和处理的能力以及专业理论基础和专科操作技能。
当造口伤口护士仔细查看了患者伤口认真分析情况后，决定使用药物清创的办法去除黑痛，推退二次手术的安排，才取得医生的支持。
《护理伦理与法规》案例分析
《护理伦理与法规》案例分析一、2岁多的男性患儿，被开水烫伤，面积约13％，部分为浅2度烫伤，部分为1度烫伤。
在住院期间，一天，护士为其换药，当棉球涂在伤口时，患儿突然凄厉地哭叫起来，家长提醒护士是否上错药，护士不理，继续上药，其父再次提醒护士，此护士大怒，干脆将一瓶药都倒在伤口上，此时，患儿两眼发直，再也苦不出声了。
接着出现休克，经抢救无效死亡，后来发现护士给患儿上的是剧毒药品煤酚皂溶液。
伦理分析：值班护士首先是违反规章制度，不认真执行查对制度造成医疗事故。
病儿父亲多次提醒值班护士均未引起重视，而且态度极其恶劣，严重地违反了护理伦理的道德要求。
此案例已经构成严重医疗事故，应按有关规定处理。
二、某女性病人，35岁，由于胎位不正，行剖腹产，顺利产下一男婴，术后发热不退，腹痛明显，经抗炎治疗无效，并出现弥漫性腹膜炎症状。
再次行剖腹探术，发现腹腔有一块四层厚大纱布留在腹腔中，取出经抗炎治疗病人痊愈出院。
伦理分析：1、卫生部发布的《医院工作制度、医院工作人员职责》（试行草案）关于查对制度中有明确规定：“凡进行体腔或深部组织手术，要在术前与缝合前清点纱布块、纱布（棉花）球和器械数。
”这是手术室护士必须严格遵守的，医护人员严重地违反了规章制度。
2、忽视查对制度，无视规章制度和操作常规对医疗工作的保证作用，就必然出错，也严重地违反医护道德要求。
3、符合《医疗事故处理条例》的按条例要求处理。
三、赵女士，今年34岁，患有结核性缩窄性心包炎，准备手术。
经抢救病情稳定，术后第三天，晚班医生甲于下午5点钟打电话给白班医生乙，说自己有事晚点到，有事请骨科医生丙照顾一下，医生乙下班前告诉护士如果病情不好，脉搏120次/分，护士给西地兰0.2mg,有事就找医生丙，晚近6点半，病人自觉心慌，脉搏100次/分，护士给西地兰0.2mg静脉推注。
晚7点半病人病情加重，护士又给西地兰0.2mg，晚9点半症状进一步加重，护士又给西地兰0.4mg，并请医生抢救。
护伦案例(经个人整理)
护伦案例一麻痹性肠梗阻患儿，因不能进食而插了鼻饲管并行输液支持治疗；医师查房后口头医嘱：“有尿后给氯化钾１０ｍｌ推入管内。
”待患儿有尿后，护士执行医嘱时未再追问,即将１５％氯化钾１０ｍｌ直接推入静脉输液壶内，致使患儿心跳骤停，抢救无效而死亡。
对上述医疗事故中护士的行为作伦理分析，她违背了哪些道德规范。
上述案例属于过失性医护缺陷，护士应负重要责任。
医生违反了卫生部“医嘱制度”中“除在抢救或手术中外，不得下达口头医嘱。
下达医嘱，护士需复诵一遍，经医生查对药物后执行，医生要及时补记医嘱”的规定。
因此，医生负有一定责任。
然而，护士行为违反了：１.医护关系中“尊重信任，彼此监督”的道德规范。
医护双方为了共同维护病人利益，为防止医护差错事故的发生，必须互相制约和监督。
当护士执行医嘱时，一旦发现医嘱有误或不清楚应当询问清楚后再执行。
２.违背了护患关系中“热爱本职，精益求精”的道德规范。
该护士业务上不精，不懂得氯化钾不能静脉推注，以至酿成医疗事故。
学习指导P23习题1患者某女，28岁，因严重感冒于2000年5月18日上午到某诊所就诊。
诊断结果为上呼吸道感染。
予以口服感冒冲剂、注射青霉素等治疗。
但该患者考虑到家里还有青霉素针剂，于是没有取药，当日下午她自带青霉素找到与其相熟的该门诊护士刘某，一起到门诊部要求不做皮试直接注射青霉素，遭到医生拒绝。
半小时后，她又找到刘某说自己怕痛，要其帮忙直接注射。
刘某碍于情面竟违反操作常规，应林某要求为做皮试就为其直接注射青霉素。
注射过程中，林某当即出现心慌胸闷四肢发冷等过敏反应，既而心跳、呼吸骤停，报告医生，经全力抢救……问题：案例中的护士有哪些错误？结果1犯罪时危害社会，触犯国家刑律，受到法律惩处的行为。
因疏忽大意而使病人死亡，为过失犯罪。
结果2病人出现过敏性休克后经抢救，病人脱离危险病人将其熟悉的护士告上法庭提出赔偿并在法庭上强调其不知道过敏也会死人，护士也没提到过。
患者A，离休工人，因病到某医院就诊，诊断为肝硬化，病情严重，从入院-用药长达10小时，病案记录空白，且无注射，经追查才给予注射。
护理伦理案例总结
护理伦理案例总结案例背景近年来，随着医疗技术的不断发展，医疗保健领域也面临着越来越多的伦理问题。
作为一名护理专业人员，必须时刻牢记自己的职业道德和伦理准则，在面对各种护理伦理案例时，能够做出正确的决策，并保护患者的权益。
本文将从几个具体案例中总结护理伦理问题，并分析不同护理伦理原则对案例的指导作用。
案例一：隐私与保密在护理工作中，隐私与保密是非常重要的伦理准则。
一名护理人员在执行任务过程中，应尊重患者的隐私权，并且不泄露其个人信息。
然而，在某一案例中，一个护士在社交媒体上发布了一张患者的照片，并附上了有关患者的个人信息。
在这种情况下，护士违反了患者的隐私权和保密原则。
患者的个人信息应该得到保护，护士的行为不仅侵犯了患者的隐私，还可能对患者造成负面影响。
护士应该在社交媒体上严格遵守保密原则，并通过恰当的方法提醒其他护士和医务人员遵守相关规定。
案例二：自主权和知情同意患者的自主权和知情同意是护理伦理中的重要原则之一。
患者有权做出关于他们自己的医疗护理和治疗的决策，并且有权获得相关的信息。
然而，在一个案例中，一位护士没有充分告知患者某种治疗的风险并征得其同意，导致患者在治疗过程中出现了严重的并发症。
护士在这种情况下没有尊重患者的自主权和知情同意原则。
护士应该在治疗过程中与患者进行充分的沟通，并向患者提供详细的治疗信息，包括可能的风险和并发症。
只有在患者明确知情和同意的情况下，护士才能执行相应的治疗措施。
案例三：公正和平等在护理工作中，公正和平等是护理伦理的基本价值观。
护士应该在对待患者时不偏不倚，并且不能因为任何个人原因而对患者进行歧视。
然而，在一个案例中，一位护士在照顾患者时对一个特定的族群表现出了偏见和歧视的行为。
护士在这种情况下违反了公正和平等原则。
护士应该尊重和关心每个患者，不论其种族、年龄、性别或其他背景。
护士必须通过教育和培训来提高自己的意识，消除对各种族群的偏见和歧视。
案例四：质量护理与安全在护理实践中，提供质量护理和确保患者安全是非常重要的。
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• 第八，权衡各种考虑，无非还有另外一种选择， 告诉孩子实情让孩子同意手术。但若孩子不同 意，将影响她的心理，对手术不利。 • 第九，最后的决定应是责任护士本着行善原则， 在这里配合孩子的父母，不告诉孩子手术的信 息。 • 第十，依据不告诉患者实情及手术后发生的实 际情况分析总结这样做的利弊，总结经验，为 以后类似的情况积累经验。
案例三
• 消化道、血液病房的老病人长期打化疗， 血管不是很好，学生们， 见着学生们就躲起来，出去溜达，有的干脆 就直接说不让学生扎点滴。 • 试从护生及患者的权利及义务出发分析该案 例。 • 作为护生，此时应如何做？
案例四
• 某妇女分娩刚6个月，尚处在哺乳期， 现因妇科疾病需要手术。由于孩子需要哺 乳，母亲也想孩子，便经常把孩子带到病 房住，同室的其他病人向护士提出意见。 • 你如何看待和处理这件事情？
• 第二，案例中的冲突是孩子的父母手术前要 求医护人员勿告知患孩实情。但作为孩子的 责任护士，处于矛盾状态，正在权衡是否告 诉孩子。 • 第三，此矛盾的决定者是责任护士本人。 • 第四，影响护士做决定的因素是护士的价值 观，看她如何对待此未成年孩子是否有要对 自己的病情知情并发表治疗意见。 • 第五，护士可以首先考虑行善原则，即为了 病人的利益协助患者的父母对孩子手术的信 息予以保密。
• 第六，护士可以首先考虑尊重孩子的决定，虽 然孩子还是未成年，但决定是否尊重孩子的自 主性，是要判断对这件事她是否能完全理解， 是否知道自己今后想要什么，即孩子对是否手 术这件事的理解和决定是否能达到自主的程度 • 第七，从理论上分析告诉和不告诉孩子的后 果是什么，是否达到了初始的目的。患者父母 的目的无疑是保护孩子，希望能保住她的生命 即便截肢，仍然可以重新适应生活，这目的是 符合常理的，而且只有保住了生命，以后的问 题才能解决，否则不手术，生命堪忧，12岁的 孩子是不能胜任对这个问题做决定的。
案例三
• 一麻痹性肠梗阻患儿，因不能进食而插了鼻 饲管并行输液支持治疗。医师查房后口头医 嘱：“有尿后给氯化钾10ml推入管内。”待 患儿有尿后，护士执行医嘱时未再追问，即 将10%氯化钾10ml直接推入输液壶内，致使 患儿心跳骤停，抢救无效死亡。 • 此医疗事故中护士的行为违背了哪些道德规 范？ 此案例给你的启发是什么？如果你是该 护士，你会怎么做？
案例一（30分）
• 一产妇剖宫产后第六天，医生看没什么问题，说 周一可以出院。周日，其丈夫和婆婆与产妇商量 后想周日那天出院回家，医生不在，其丈夫和护 士商量能否先行回家，等周一再回来办出院手续， 护士说不可以，说的得把钱结清。产妇丈夫说这 是单位押的支票，不会欠医院钱的，而且已与有 关部门通过电话证实。护士不让产妇走，便把孩 子抱到了另一个房间，产妇想抱回自己的孩子， 护士不给，遂和护士争吵起来。 • **分析护士的行为。
案例分析一
接诊室同时来了三个急诊病人,医生说 需要做手术,护士按接诊程序给病人做术前 准备.但同手术室联系后,手术室告知只能去 两个,那么剩下的这个病人怎么办?试着制定 出护士的解决办法.护士遇到了什么伦理学 问题？
• *案例分析答题指南 • 德难题需同时满足3个标准：意识到存在不 同的选择；难在道德的实质，而非技术或护 理判断上的不同结论；不同的行动都是很现 实的选择。本案例中可以有三种方案，具体 让谁留下来都有各自的理由。 • 理论上说，对于类似于稀有卫生资源的分配 情况的伦理学选择，是典型的生命伦理学问 题，这里的手术室就可以看作是稀有卫生资 源，在如何分配的问题上，一般是医学先用 医学标准，在医学标准不能满足分配的情况 下，采用伦理学标准.
• 医务人员断然否决了孙母的要求，按原计 划进行手术，结果手术成功。 • 试分析此医生的行为。 • 试从人体试验伦理要求出发分析该案例。 • 论述该案例涉及到哪些伦理原则？ • 你如何看待和处理这件事情？
案例六
• 一个寒冬的深夜，某医院急诊室来了一个醉酒 后躺在马路上无人管的中年男子，一个年轻人 发现他快被冻僵了，便把他送到这里，然后便 欲离去。护士接诊后不让这个年轻人走，或者 交住院押金后再走，并需要留下联系方式。年 轻人很不高兴，说，我与他无亲无故，只是看 他快被冻死了才好心把他送来，他被抢救过来 后自然会付费，我凭什么要替他交押金？我没 有这个义务！ • 试分析本案例中护士与年青人的行为。
案例二（30分）
• 一产妇剖宫产后第六天，医生看没什么问题，说 周一可以出院。周日，其丈夫和婆婆与产妇商量 后想周日那天出院回家，医生不在，其丈夫和护 士商量能否先行回家，等周一再回来办出院手续， 护士说不可以，说的得把钱结清。产妇丈夫说这 是单位押的支票，不会欠医院钱的，而且已与有 关部门通过电话证实。护士不让产妇走，便把孩 子抱到了另一个房间，产妇想抱回自己的孩子， 护士不给，遂和护士争吵起来。 • **分析护士的行为。
• 第七，护士是否有其它解决途径？ • 如果患者不会因为欠费的原因，在身体状况许可， 并强烈要求回家情况下，尊重病人的决定是此时 最符合病人利益的行为。 • 客观地说，产妇在没有开出出院单的情况下出院， 确实不利于护士的管理。即便可以通过向护士长 或值班医生请假的方式等能解决这个问题，只要 有可能一般情况下护士都在心理上倾向于不愿意 给自己找麻烦。 • 其他可供选择的方法：让医生与患者和家属协商， 签定一份自己对自己行为负责的文件。
案例分析二
• 一个12岁，精神意识状态正常的女孩， 因车祸需行截肢术，手术前其父母要求医 护人员勿让患儿知实情。此时，作为她的 责任护士，你认为怎么处置最适当的？依 据什么伦理原则？
• 此案例，因为涉及到伦理学决策，关于一12岁， 精神意识状态正常的女孩对手术是否应该进行 选择。一般情况下，如果涉及到行为选择，或 行为判断等，可以用绪论中的关于护理伦理学 的决策方法通过决策程序个步骤，可以初步解 决问题。 • 第一，事实情况是12岁的女孩因车祸需行截 肢术，案例中涉及的关系有护患关系、医患关 系、患者由于未成年而使医患关系、护患关系 具有了特殊性，需要家属的参与决定。
• 理学原则：根据如下的几个原则：回顾性原则、前瞻 性原则、余年寿命原则、家庭角色原则、科研价值原 则、经济原则。所谓回顾性原则是看不同的病人以前 对社会贡献的大小，前瞻性原则是看病人以后对社会 的潜在的价值，余年寿命原则是说这个资源给了某个 患者后生存的时间年限，家庭角色原则是说依赖此患 者生存的家庭人口数（即人口数多的，会优先考虑） • 科研价值原则是看此病人是否具有科研上的特殊性， 经济原则主要是看是否能承担得起经济费用。 • 现实中，这些原则之间很难权衡，不好计算。现实 中一般是采取经济原则、先来后到原则等来决定病人 的选择。
• 1。护士是否应该和产妇争吵？是从伦理学 的角度分析？ • 2。护士抱走孩子的做法是否恰当？为什么？ • 3。如果你是此护士，你会采取哪些途径解 决该问题？
案例二
• 一麻痹性肠梗阻患儿，因不能进食而插了鼻 饲管并行输液支持治疗。医师查房后口头医 嘱：“有尿后给氯化钾10ml推入管内。”待 患儿有尿后，护士执行医嘱时未再追问，即 将10%氯化钾10ml直接推入输液壶内，致使 患儿心跳骤停，抢救无效死亡。 • 此事故中护士的行为违背了哪些道德规范？ 此案例给你的启发是什么？ • 如果你是该护士，你会怎么做？
• 理学原则：根据如下的几个原则：回顾性原则、前瞻 性原则、余年寿命原则、家庭角色原则、科研价值原 则、经济原则。所谓回顾性原则是看不同的病人以前 对社会贡献的大小，前瞻性原则是看病人以后对社会 的潜在的价值，余年寿命原则是说这个资源给了某个 患者后生存的时间年限，家庭角色原则是说依赖此患 者生存的家庭人口数（即人口数多的，会优先考虑） • 科研价值原则是看此病人是否具有科研上的特殊性， 经济原则主要是看是否能承担得起经济费用。 • 现实中，这些原则之间很难权衡，不好计算。现实 中一般是采取经济原则、先来后到原则等来决定病人 的选择。
• 1。护士是否应该和产妇争吵？是从伦理学 的角度分析？ • 2。护士抱走孩子的做法是否恰当？为什么？ • 3。如果你是此护士，你会采取哪些途径解 决该问题？
• 第一，这个案例中的护士做得不妥（即情感表达判断 层次）。 • 第二，案例中的事实是：产妇和家属要求出院，没有 正式的出院单，但产妇的身体状况问题不大。护士不 同意出院，把产妇的孩子抱走。 • 第三，案例中涉及的关系有护患关系，其中包括护士 与产妇的关系、护士与家属之间的关系、护士与新生 儿之间的关系。 • 第四，案例中产生的伦理问题是护士是否应让产妇抱 孩子出院？护士是否应抱走产妇的孩子，以此作为阻 止其出院的手段？护士是否应与产妇争吵？是否存在 不当监禁的问题？ • 第五， 此矛盾的决定者是护士。 • 第六， 护士此时应遵循的道德规范：满足患者的合 理要求，尊重病人的权利，保护患者免于不必要的伤 害等。
• 1.本案例中的护士应属于治疗班护士. • 2.认真核对医嘱是首先考虑的道德要求。护士为医生 把关体现在此，口头医嘱应提醒医生补上，作为正式 医嘱，对不明确的有疑问的要与医生或护士沟通。 • 3.本案例中的护士不是有疑问，而是不知道这本身是 错误的，这是护理知识上的欠缺，因为知识的欠缺而 发生了差错事故本身说明了护士提高自身的技能不只 是技术上的问题，更是伦理学的要求，因为护士的任 何知识技能都是要应用到患者身上的，与患者的利益 发生关系，所以，不是说光凭一片对病人的热爱之情， 就能做到符合伦理学的要求，这样是缺少“物质”基 础的。 • 4.护士没有将患者利益放在第一位. • 5.本案例，若从追求责任角度说，护士和医生都有责 任。护士负主要刑事责任.
• 案例五 • 病人孙某，女，9岁因颈部包块来医院就 诊，经认真检查确诊为甲状腺癌，并有颈部淋 巴结转移，经周密考虑医生同孙母亲谈了如下 内容： • （1）据病人所患癌症的病理类型，病人对化 疗、放疗不敏感。放疗、化疗只能起到维持作 用，几乎没有根治可能。 • （2）常规的甲状腺癌根治术有较高的五年存 活率，手术的成功希望大。但术后不可避免地 造成颈部塌陷变形，肩下垂，身体外观和功能 都要受到一定损害。