3D灯光教案公开课
三维灯光渲染新教案
《三维灯光渲染》教案（2014～2015 学年第1 学期）适用动漫设计与制作专业院系（部）艺术传媒系班级13动漫教师李超鹏教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、三维灯光渲染需要学习什么。
二、三维灯光渲染能够做什么，包含哪些工作岗位。
三、三维灯光渲染在动画制作流程中的地位和意义。
四、如何欣赏与评判三维动画作品并从中汲取养分，取长补短。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容1、环境光的属性调节及应用。
2、平行光的属性调节及应用。
3、点光源的属性调节及应用。
4、聚光灯的属性调节及应用。
5、面光源的属性调节及应用。
6、体积光的属性调节及应用。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容1、灯光阴影的种类——深度贴图阴影与光线追踪阴影。
2、产生阴影的三要素。
3、两类灯光阴影的优缺点及注意事项。
4、渲染的基本属性调节。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容1、灯光链接的使用。
2、灯光贴图的应用。
3、三点光源的使用。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容1、灯光的选择。
2、灯光的属性调节。
3、灯光的阴影类型及调节。
4、渲染的属性调节。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、渲染视图窗口菜单的调节。
二、渲染设置菜单及batch render 的用法。
三、物体属性编辑器里面有关渲染的设置。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、对已学技术知识的熟练灵活的运用。
二、灯光种类。
三、灯光阴影。
四、灯光链接。
五、三点光源。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、对已学技术知识的熟练灵活的运用。
二、对生活中不同时间环境下灯光效果的观察。
三、过程辅导。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、讲解材质的种类与应用。
二、列举国内外知名大片的材质表现。
三、详解常用材质球。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、金属材质的制作方法。
二、材质球的属性调节。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、ramp节点的属性调节。
二、sampler info节点的属性调节。
教案首页翻转课堂教学设计教学内容一、现实中的玻璃材质物体具有什么样的特点。
3D教案13(灯光)
常用布光法：
二、体积光
泛光灯的体积光效果
平行光的体积光效果
功能
快捷键
打开材质编辑器
M
渲染帧窗口
F9
渲染设置
F10
【学生操作】
1、完成全部课堂案例。
2、完成以下灯光设置。
【课后训练】
1、完成教材第11章全部案例和实训。
2、完成教材P248 11.5实战训练。
3、在前期完成的室内项目2中完成合理的布光。
更新、补充及删节
内容
教学方法与使用教具讲授、示 Nhomakorabea、训练；
计算机
作业
1、完成教材第11章全部案例和实训。
2、完成教材P248 11.5实战训练。
3、在前期完成的室内项目2中完成合理的布光。
课后体会（教学后记）
授课主要内容或板书设计
【讲授新课】
一、3DMAX提供的灯光类型
【范例】台灯光效
知识拓展：光度学灯光
成都职业技术学院《三维动画制作》课程教案
教师姓名
向华
授课时数
6课时
课型
示范中心课
授课班级
计应153-
数模2班
授课日期
2016.5.9
节次
1~6节
任务进程
任务进程7：灯光
教学目的
1、灯光的创建
2、设置和特效
3、体积光的创建和设置
4、灯光动画
教学重点
1、灯光的创建
2、常用灯光参数的设置
教学难点
不同时间不同环境下的布光技巧。
3d max 教案第13周
课时教案
时间：6.1（第13周）
（2）Free Spot（自由聚光灯）：自由聚光灯与目标聚光灯的功能基本相同，只是没有目标点。
创建自由聚光灯的方法是在灯光命令面板中按下Free Spot按钮以后，在视图中单击就可以创建。
由于自由聚光灯没有目标点，所以要将自由聚光灯对准照射的物体，可
中的自由聚光灯就是在Top视图中创建然后用工具旋转以后得到的，从图中可以看出，由于没有目标点，所以没有选中的自由聚光
（3）Target Direct（目标平行光）：目标平行灯所发出的是一束沿同一方、向指定的目标
（1）Light Type（灯光类型）栏：用于选择灯光的类型，控制灯光的打开与关闭。
On（开）复选框：该复选框，用于控制灯光的打开与关闭。
3D灯光教案公开课
3D灯光教案公开课一、教学内容本节课的教学内容来自初中信息技术教材第四章第二节“3D灯光效果的制作”。
本节课主要介绍3D灯光的种类、功能及调节方法，通过实例讲解和操作练习，使学生掌握3D灯光的基本应用技巧。
二、教学目标1. 让学生了解3D灯光的种类和功能，知道如何为3D对象添加灯光。
2. 培养学生运用3D灯光创作出美轮美奂的视觉效果的能力。
3. 提高学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
三、教学难点与重点重点：了解3D灯光的种类和功能，学会为3D对象添加灯光。
难点：掌握3D灯光的调节方法，创作出独特的视觉效果。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、计算机、投影仪。
学具：学生计算机、3D设计软件。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一个精美的3D场景，引导学生观察其中的灯光效果，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：介绍3D灯光的种类（如方向灯、聚光灯、泛光灯等）和功能，讲解如何为3D对象添加灯光。
3. 实例演示：教师操作示范，演示如何设置3D灯光，使学生直观地感受灯光效果的变化。
4. 操作练习：学生动手实践，尝试为3D对象添加灯光，并调节灯光参数，创作出独特的视觉效果。
5. 作品展示：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予点评和指导。
六、板书设计板书内容：3D灯光的种类、功能及调节方法。
七、作业设计1. 作业题目：运用3D灯光创作一个场景。
2. 作业要求：充分利用本节课所学的3D灯光知识，为3D对象添加灯光，并调节灯光参数，创作出富有创意的视觉效果。
3. 作业答案：学生根据自己的创作进行展示，互相评价，教师给予点评和指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握3D灯光的基本应用技巧，能够为3D对象添加灯光并调节灯光参数。
但在创作过程中，部分学生对灯光效果的把握还不够熟练，需要在今后的教学中加强实践操作训练。
2. 拓展延伸：引导学生探索3D灯光的更多应用技巧，如阴影、反射、折射等，提高学生的3D设计水平。
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标1. 知识与技能：（1）让学生了解并掌握灯光的基本原理和应用；（2）培养学生运用灯光知识解决实际问题的能力。
2. 过程与方法：（1）通过小组合作、讨论的方式，培养学生团队协作精神；（2）引导学生运用观察、实验等方法，探究灯光的奥秘。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对科学探究的兴趣和热情；（2）培养学生节能环保意识，关注可持续发展。
二、教学内容1. 灯光的基本原理（1）光的传播；（2）光的折射；（3）光的反射。
2. 灯光的应用（1）日常生活中灯光的应用；（2）科技领域中灯光的应用。
3. 灯光的环保意义（1）节能减排；（2）保护视力；（3）减少碳排放。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）灯光的基本原理；（2）灯光的应用；（3）灯光的环保意义。
2. 教学难点：（1）光的折射与反射现象的解释；（2）灯光在科技领域的应用。
四、教学方法1. 讲授法：讲解灯光的基本原理、应用和环保意义；2. 实验法：引导学生进行灯光实验，观察现象，探究原理；3. 小组讨论法：分组讨论灯光在日常生活中的应用，提出改进措施。
五、教学过程1. 导入：（1）利用谜语引导学生思考灯光的相关知识；（2）简要介绍灯光的历史发展。
2. 讲解灯光的基本原理：（1）光的传播；（2）光的折射；（3）光的反射。
3. 灯光实验：（1）分组进行实验，观察灯光现象；（2）引导学生探讨实验原理。
4. 讲解灯光的应用：（1）日常生活中灯光的应用；（2）科技领域中灯光的应用。
5. 小组讨论：（1）分组讨论灯光在日常生活中的应用及改进措施；（2）分享讨论成果，进行汇报。
6. 灯光的环保意义：（1）节能减排；（2）保护视力；（3）减少碳排放。
7. 总结与反思：（1）对本节课所学内容进行总结；（2）引导学生反思灯光在生活中的重要性。
8. 作业布置：（1）编写一篇关于灯光应用的小论文；（2）调查家庭用电情况，提出节能建议。
六、教学评估1. 课堂提问：通过提问了解学生对灯光基本原理、应用和环保意义的掌握情况。
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标1. 知识与技能：（1）让学生了解灯光的基本原理和种类；（2）培养学生使用灯光进行创作的技能。
2. 过程与方法：（1）通过观察、实践，让学生掌握灯光的安装、调节和运用；（2）培养学生团队协作、创新的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对灯光艺术的兴趣；（2）引导学生关注生活，发现生活中的美。
二、教学内容1. 灯光的基本原理和种类；2. 灯光的安装、调节和运用；3. 灯光创作实践。
三、教学重点与难点1. 教学重点：灯光的基本原理、种类和运用。
2. 教学难点：灯光的创作实践。
四、教学过程1. 导入：通过展示图片，引导学生关注生活中的灯光，激发学生对灯光艺术的兴趣。
2. 新课导入：介绍灯光的基本原理、种类和运用。
3. 实践环节：分组进行灯光创作实践，教师巡回指导。
五、教学评价1. 学生对灯光基本原理、种类的掌握程度；2. 学生灯光创作实践的能力；3. 学生在团队协作中的表现。
反思：在教学过程中，发现部分学生对灯光创作的掌握程度不够，需要在今后的教学中加强个别辅导，提高学生的创作能力。
在教学评价中，要关注学生在团队协作中的表现，培养学生的团队意识。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标，但在个别环节仍有改进空间。
六、教学准备1. 教具：灯光设备、电源、展示图片、视频等。
2. 材料：灯光创作所需的道具、材料。
3. 场地：宽敞的教室或实验室，便于学生进行创作和实践。
七、教学步骤1. 灯光的基本原理和种类：通过讲解和展示，让学生了解灯光的基本原理，如反射、折射、散射等，以及常见的灯光种类，如台灯、吊灯、射灯等。
2. 灯光的安装与调节：教授学生如何正确安装灯光，调节灯光的角度、亮度等，以达到理想的照明效果。
3. 灯光创作实践：分组进行灯光创作，鼓励学生发挥创意，运用所学知识进行实践。
教师巡回指导，解答学生的疑问，提供建议和帮助。
4. 作品展示与点评：学生展示自己的作品，分享创作心得。
3D MAX 教案(12)灯光
第十二章灯光（一）―――标准灯光一、灯光的分类在三维场景中灯光的作用不仅仅是将物体照亮，而是要通过灯光效果向观众传达更多的信息。
也就是通过灯光来决定这一场景的基调或是感觉，拱托场景气氛。
要达到场景最终的真实效果，我们需要建立许多不同的灯光来实现，因为在现实世界中光源是多方面的，如阳光、烛光、莹光灯等，在这些不同光源的影响下所观察到的事物效果也会不同。
3D Studio MAX中灯光分两在类：标准灯光和光度学灯光（一）标准灯光Target Spot（目标聚光灯）；Free Spot（自由聚光灯）；Target Direct（目标平行光）；Free Direct（自由平行光）；Omni（泛光灯）；Skylight(天光)。
二、灯光公用参数无论是标准灯光系统还是光度学灯光系统，大部分的参数是相同或相似的。
（一）General Parameters(总体参数)1、Light type:灯光类型On(启用):启用和禁用灯光灯光类型列表：可以更改灯光类型Targeted(目标):目标点的启用与否2、Shadows(阴影)On:是否投射阴影阴影类型下拉列表：决定渲染器使用何种阴影类型。
Use Global Settings(使用全局设置):启用时，使用该灯光的全局设置，禁用时，阴影参数将针对于特定的灯光。
3、Exclude(排除)：决定指定物体上否受灯光的影响，包括照明影响和阴影影响。
Exclude(排除)Include(包含)IIIumination(照明)Shadow Casting(阴影投射)（二）、Shadow Parametres(阴影参数)1、Object Shadows(对象阴影)Color:颜色Density:密度Map:将贴图指定给阴影，使贴图颜色与阴影颜色混合。
2、Atmosphere Shadows（大气阴影）：可以让大气效果投射阴影。
On:启用Opacicy（不透明）:调节阴影的不透明度Color Amount（颜色值）：调整大气颜色和阴影颜色混合的量。
三维空间灯光设计及应用教案
教师课时讲课打算教师姓名：讲课班级：讲课课时：4课程名称：三维空间艺术设计第 8 讲教学循环号：3-1详细教学进程附后一、教学目标教学目标：明白得光的色彩给人的心理感受，和虚拟场景中灯光的应用技术。
教学重点：利用3DSMAX成立三维空间时，灯光的放置、亮度、色彩及灯光排除按钮的应用。
教学难点：灯光排除按钮的应用。
二、色彩的心理感受一、色彩的来源光线通过三棱镜的分解能够取得赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
由于各类物体关于光波接收的不同，光线照射到不同的物体上就产生了咱们视觉中色彩斑斓的世界。
咱们确实是应用这种原理制作出了各类不同颜色的灯来渲染不同的空间场景气氛。
2．色彩的心理感受利用不同颜色的灯能够渲染不同的空间气氛，人们在不同颜色的场景中会产生不同的心理感受。
赤色：欢快、吉庆、血腥橙色：甜蜜、温暖黄色：尊贵、干燥、热情绿色：和平、祥和、温顺青色：灰暗、模糊、阴沉蓝色：宁静、宽广、清透紫色：高贵、浪漫、诡异三、实例讲解在三维场景中灯光的作用不单单是将物体照亮，而是要通过灯光成效向观众转达更多的信息。
也确实是通过灯光来决定这一场景的基调或是感觉，拱托场景气氛。
要达到场景最终的真实成效，咱们需要成立许多不同的灯光来实现，因为在现实世界中光源是多方面的，如阳光、烛光、莹光灯等，在这些不同光源的阻碍下所观看到的事物成效也会不同。
3D Studio MAX中灯光分5种：Target Spot（目标射灯）、Target Direct（目标平行光）、Free Spot （自由射灯）、Free Direct（自由平行光）、Omni（泛光灯）。
这5种灯光可通过Create命令面板中Lights项目栏创建。
咱们可通过以上5种灯光对虚拟三维场景进行光线处置，使场景达到真实的成效。
Target Spot（目标射灯）和Free Spot（自由射灯），是在三维场景中经常使用的一种灯光。
由于这种灯光有照射方向和照射范围，因此能够对物体进行选择性的照射。
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标：1. 知识与技能：让学生了解并掌握灯光的基本原理，包括光源、反射、折射等概念。
培养学生运用灯光知识解决实际问题的能力。
2. 过程与方法：通过观察、实验、讨论等环节，培养学生合作探究的能力。
培养学生运用科学方法研究问题的习惯。
3. 情感态度与价值观：激发学生对灯光技术的兴趣，培养学生的创新意识。
使学生认识到灯光在生活中的重要性，提高学生的环保意识。
二、教学内容：1. 灯光的基本原理2. 光源的分类及特点3. 反射与折射现象4. 灯光在生活中的应用5. 灯光技术的发展趋势三、教学重点与难点：1. 教学重点：灯光的基本原理，光源的分类及特点，灯光在生活中的应用。
2. 教学难点：反射与折射现象的理解与运用。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生探究灯光的基本原理。
2. 利用实验演示，让学生直观地了解反射与折射现象。
3. 案例分析法，分析灯光在生活中的应用实例。
4. 小组讨论法，培养学生的合作与交流能力。
五、教学过程：1. 导入：以生活中的灯光现象为例，引发学生对灯光的好奇心，激发学生的学习兴趣。
2. 探究灯光的基本原理：引导学生提出问题，分析问题，通过实验演示验证结论。
3. 学习光源的分类及特点：讲解不同类型光源的性质，让学生了解光源的选择与应用。
4. 反射与折射现象：利用实验器材进行实验，让学生直观地了解反射与折射现象。
5. 灯光在生活中的应用：分析实际案例，让学生了解灯光在生活中的重要作用。
6. 灯光技术的发展趋势：介绍当前灯光技术的发展状况，引导学生关注灯光技术的未来。
7. 总结与反思：让学生谈谈在本节课中的收获，以及灯光知识在生活中的实际应用。
8. 作业布置：让学生结合生活实际，设计一个灯光应用方案，下节课分享。
9. 板书设计：公开课灯光教案及反思一、教学目标1. 知识与技能2. 过程与方法3. 情感态度与价值观二、教学内容1. 灯光的基本原理2. 光源的分类及特点3. 反射与折射现象4. 灯光在生活中的应用5. 灯光技术的发展趋势三、教学重点与难点1. 教学重点2. 教学难点四、教学方法1. 问题驱动法2. 实验演示法3. 案例分析法4. 小组讨论法五、教学过程1. 导入2. 探究灯光的基本原理3. 学习光源的分类及特点4. 反射与折射现象5. 灯光在生活中的应用6. 灯光技术的发展趋势7. 总结与反思8. 作业布置9. 板书设计六、教学评价：1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等方面的表现，了解学生的学习状态。
3D教案第十二讲
教学内容餐饮空间渲染校历 2.4 课时 4 课型
教学目标教学目标：（分掌握、熟悉、了解三个层次）
1.深入了解vray贴图及灯光系统。
2.掌握公共空间日景灯光打光方法。
3.熟悉使用vr材质贴图及摄像机参数。
教学重点、难点
重点：餐饮空间日景灯光设置。
难点：掌握日景渲染方法在室内空间效果图中的应用。
教学方法讲解与演示
教学过程一、日景灯光打光流程（结合ppt讲解）
二、Vr渲染参数设置
三、V摄像机打法
四、实例（餐饮空间灯光设置）
1.日景灯光分析（自然光（天光）人造光（室内灯光）漫反射光）第一步打开餐厅模型添加外景贴图亮度为1得到下图
第二步窗口处建立自然光源（vraysun）
第三步窗口处建立自然光源vr灯光模拟天空光倍增2 颜色深蓝色左侧倍增2 淡蓝色
第四步人工光建立吊灯灯光VR灯光倍增1 暖色第五步餐顶灯自由灯光倍增100暖橘色
第六步橱柜内部灯带VR灯带倍增1暖橘色
第九步整理材质贴图最终渲染出图，微调灯光
分析总结
作业布置餐厅灯光练习。
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标：1. 知识与技能：让学生了解并掌握灯光的种类、特点及应用场景。
2. 过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，培养学生团队协作和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对灯光文化的认识，增强环保意识。
二、教学内容：1. 灯光的种类：自然光、人工光、LED灯、荧光灯等。
2. 灯光的特点：亮度、色温、显色性等。
3. 灯光的应用场景：家庭、办公室、商场、舞台等。
4. 灯光文化：传统灯具、现代灯具、灯光艺术等。
5. 环保意识：节能灯具、绿色照明、LED灯的优点等。
三、教学过程：1. 导入：通过展示各种灯具图片，引发学生对灯光的兴趣。
2. 讲解：介绍灯光的种类、特点及应用场景。
3. 案例分析：分析实际案例，让学生了解灯光在生活中的重要作用。
4. 小组讨论：分组讨论灯光文化及环保意识，分享研究成果。
5. 总结：对所学内容进行梳理，强调灯光在生活中的重要性。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解灯光的种类、特点及应用场景。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解灯光在生活中的重要作用。
3. 小组讨论法：分组讨论灯光文化及环保意识，分享研究成果。
4. 图片展示法：展示各种灯具图片，引发学生对灯光的兴趣。
五、教学评价：1. 学生能熟练掌握灯光的种类、特点及应用场景。
2. 学生能理解并阐述灯光文化及环保意识的重要性。
3. 学生在小组讨论中能够积极参与，并提出自己的观点。
4. 学生能够运用所学知识，解决实际生活中的灯光问题。
教案反思：在本次公开课中，我注重了学生的参与度和实践能力的培养，通过案例分析和小组讨论，让学生深入了解灯光的种类、特点及应用场景，并引导学生关注灯光文化及环保意识。
但在教学过程中，我发现部分学生对灯光知识掌握不够扎实，需要在今后的教学中加强基础知识的教学。
我也要不断提高自己的教学水平，注重教学方法的灵活运用，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
六、教学拓展：1. 灯光技术的发展：让学生了解灯光技术的历史变迁和未来发展趋势。
三维动画设计灯光初步一三点灯光布置法
三点灯光布置法（主）
三点灯光布置法（主）
（三） 阴影参数面板 Bias 调整阴影距离对象 的尺寸，值越大阴影就 越偏离对象 Size 阴影的大小，值越 大阴影将变大，随之， 阴影就会发生模糊。值 很大时，渲染速度将大 大增加。 Sample Range 取样范 围，控制阴影边缘的模 糊程度，值越大，效果 就越明显。
三点灯光布置法（主）
三点灯光布置法（辅）
二、辅助灯 辅助灯的阴影 投射要较柔和， 可以为主光的 照明提供更好 的效果。 （一）Top view：与主光 成90度的角度
三点灯光布置法（辅）
（二）Front view：通常 情况下，辅 光的高度与 主光保持一 致
三点灯光布置法（辅）
（三）辅助灯的参数设置 l Type：Target spot light l Shadows：Off l Color：White 再一次使 用白色灯光，主要是体现 灰色对象的受光特点。可 以设置主光为冷色调，而 辅光为暖色调，将会发现 很有趣的现象。 l Multiplier：0.5 大多数情 况下，设置优点过高。不 过，对于这个灰色调的场 景还是比较适合的。
三点灯光布置法（主）
（四） 主光的设置参数 Type：Target spot light Shadows：On Color：White 通常，我会设置灯光的色彩发生变化，这 个场景的色调呈灰色，这样，更能体现灯光的特点。 Multiplier：0.9 你也可以根据最终场景想要表达的效果 来具体设置，要注意的是，灯光的颜色饱和度越大，灯 的颜色就会越强烈。 Shadows map parameters Bias：6.0 Size：200 Sample Range：11.0
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标：1. 知识与技能：（1）让学生了解并掌握灯光的种类、特点及应用场景。
（2）培养学生对灯光设计的创新意识和实践能力。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析、讨论，培养学生发现问题、解决问题的能力。
（2）通过实践活动，提高学生的动手能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对灯光艺术的兴趣和审美意识。
（2）培养学生关注社会、关注生活的良好习惯。
二、教学内容：1. 灯光的种类及特点（1）了解日常生活中常见的灯光种类，如白炽灯、荧光灯、LED灯等。
（2）分析不同灯光的优缺点及适用场景。
2. 灯光设计的基本原则（1）掌握灯光设计的美学原则，如对称、平衡、层次感等。
（2）了解灯光设计的实用原则，如安全性、节能性、舒适性等。
三、教学过程：1. 导入：（1）利用图片或视频，展示各种灯光效果，激发学生的兴趣。
（2）引导学生思考：灯光在我们的生活中有哪些重要作用？2. 教学新课：（1）介绍灯光的种类及特点，让学生了解不同灯光的使用场景。
（2）讲解灯光设计的基本原则，引导学生关注灯光设计的审美和实用价值。
3. 实践活动：（1）分组讨论，让学生设计一个适合教室的灯光方案。
（2）每组汇报设计方案，全班同学共同评价，提出改进意见。
四、教学反思：1. 反思教学内容：（1）是否全面介绍了灯光的种类及特点？（2）灯光设计的基本原则是否讲清楚，学生是否能理解？2. 反思教学过程：（1）实践活动是否有助于学生巩固所学知识？（2）学生在讨论、汇报过程中，是否能积极参与，发挥团队协作精神？3. 反思教学效果：（1）学生是否能运用所学知识，独立设计灯光方案？（2）学生的审美意识和实用观念是否得到提高？五、教学评价：1. 学生自评：（1）评价自己在课堂上的学习态度和表现。
（2）评价自己在实践活动中的创新意识和团队协作能力。
2. 同学互评：（1）评价他人的灯光设计方案，提出改进意见。
（2）评价他人的审美意识和实用观念，给予鼓励和建议。
公开课灯光教案及反思
公开课灯光教案及反思一、教学目标：1. 让学生了解灯光的基本原理和种类，提高对灯光的认识。
2. 培养学生运用灯光解决实际问题的能力，激发学生对灯光技术的兴趣。
3. 培养学生合作、探究、创新的精神，提高学生的动手实践能力。
二、教学内容：1. 灯光的基本原理2. 常见灯光的种类及特点3. 灯光在生活中的应用4. 灯光技术的发展趋势5. 灯光案例分析及实践操作三、教学重点与难点：1. 灯光的基本原理2. 不同种类灯光的选用与搭配3. 灯光在实际场景中的应用四、教学方法：1. 讲授法：讲解灯光的基本原理、种类及特点。
2. 案例分析法：分析灯光在实际场景中的应用，引导学生学会运用灯光解决实际问题。
3. 实践操作法：让学生动手实践，提高学生的操作技能。
4. 小组讨论法：培养学生合作、探究、创新的精神。
五、教学过程：1. 导入新课：通过展示不同场景的灯光，引发学生对灯光的兴趣，导入新课。
2. 讲解灯光的基本原理：介绍灯光的工作原理，让学生了解灯光是如何产生和传播的。
3. 分析常见灯光的种类及特点：讲解各种灯光的特点和适用场景，引导学生学会选用合适的灯光。
4. 案例分析：分析灯光在生活中的应用，如家庭、商场、舞台等场景，让学生学会运用灯光解决实际问题。
5. 实践操作：让学生动手实践，如调试灯光、设计灯光场景等，提高学生的操作技能。
6. 小组讨论：引导学生探讨灯光技术的发展趋势，培养学生的创新精神。
7. 总结与反思：对本节课的内容进行总结，让学生反思自己在学习过程中的收获和不足。
8. 布置作业：让学生结合所学内容，设计一个灯光场景，下节课进行展示。
六、教学评价：1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及小组合作表现，评估学生的学习态度和积极性。
2. 实践操作评价：评估学生在实践操作环节中的技能掌握程度，如灯光调试、场景设计等。
3. 作业完成情况评价：通过学生提交的灯光场景设计作业，评估学生对课堂内容的理解和应用能力。
《三维动画制作》课程教案3D教案12-灯光
【提出任务】
对路灯应用体积光，使其呈现雾状效果。
【讲授与示范】
1.通过灯光参数设置体积光。
2.通过“渲染”菜单设置体积光。
教师示范操作：
对夜晚路灯应用体积光的实现过程
1.打开场景文件。
2.为聚光灯应用体积光。
3.设置体积光参数。
相关知识：
体积光的常用参数。
【学生实战训练】
1.熟悉体积光的设置方法。
2.完成范例的制作。
【课后训练】
完成教材6.5.2节的上机实战。
要求提交以下文档：
（1）max文档。
（2）静态效果图（jpg图形文件）。
2.掌握体积光的常用参数。
教学重点
设置体积光。
教学方法
讲授操作示范；学生训练
作业
完成教材6.5.2节的上机实战。
课后体会（教学后记）
授课主要内容
【导入】
体积光是3ds Max提供的一种大气特效之一，它是灯光与大气（雾、烟等）的相互作用提供的灯光效果。对灯光应用体积光之后，灯光不仅起到照亮场景的作用，而且灯光本身也能以雾状光晕的形式显现出来。通常，可以用体积光来模拟光线穿过尘埃或雾时产生的各种效果，例如，夜晚手电筒或探照灯产生的光柱，光芒透过缝隙，等等。
教案三维目标三维动画新课程的三维目标三维动画制作软件三维动画制作流程新课程三维目标三维动画电影三维动画软件灯光教案三维动画毕业论文
《三维动画制作》课程教案
教师姓名
课时
2课时
课型
示范型
训练型
授课班级
授课日期
节次
项目
项目6灯光
子任务
设置夜晚路灯光效。
任务描述
对路灯应用体积光，使其呈现雾状效果。
3D灯光教案公开课
3D灯光教案公开课第一章：3D灯光基础知识1.1 了解3D灯光的概念1.2 掌握3D灯光的基本属性：强度、颜色、方向、距离等1.3 熟悉3D灯光的类型：点光源、线光源、面光源等1.4 掌握3D灯光在场景中的作用：照亮物体、创建阴影、营造氛围等第二章：3D灯光在场景中的应用2.1 学习使用3D灯光工具：光源工具、阴影工具、反射工具等2.2 掌握3D灯光的参数设置：亮度、对比度、色温等2.3 学会调整3D灯光的位置、方向、距离等，以达到理想的照明效果2.4 了解3D灯光与物体材质的关系：反射率、透明度、发光度等第三章：3D灯光效果的创建与调整3.1 学习创建基本的3D灯光效果：均匀照明、局部照明、逆光等3.2 掌握调整3D灯光效果的方法：亮度、对比度、色彩平衡等3.3 学会使用3D灯光创建特殊效果：光晕、光斑、阴影效果等3.4 了解3D灯光与相机的关系：镜头效果、曝光设置等第四章：3D灯光在实战中的应用4.1 学习3D灯光在静态场景中的应用：室内、室外、景观等4.2 掌握3D灯光在动态场景中的应用：动画、游戏、电影等4.3 学会根据场景需求调整3D灯光：气氛渲染、视觉效果等4.4 了解3D灯光在实际项目中的应用：广告、影视制作、游戏开发等第五章：3D灯光实战案例解析5.1 分析经典3D灯光案例：了解灯光设置、材质属性、渲染效果等5.2 学习3D灯光的实际操作技巧：灯光布局、调整方法等5.3 掌握3D灯光创作的思路与流程：构思、设计、实施、优化等5.4 学会评价3D灯光效果：从色彩、亮度、阴影等方面进行评估第六章：3D灯光与材质的互动6.1 了解材质的基本属性：漫反射、镜面反射、透明度、发光等6.2 学习材质的创建和调整方法：纹理、颜色、光泽度等6.3 掌握3D灯光与材质的互动效果：光照贴图、双向反射分布函数（BRDF）等6.4 学会使用材质和灯光结合创建真实感效果：塑料、金属、玻璃等第七章：高级3D灯光技巧7.1 学习使用高级3D灯光工具：体积光、光线追踪、景深等7.2 掌握高级3D灯光参数设置：软阴影、硬阴影、环境光遮蔽等7.3 学会调整3D灯光的分布方式：点分布、线性分布、面积分布等7.4 了解3D灯光的全局设置：光照模型、渲染引擎等第八章：3D灯光与摄影机的配合8.1 学习摄影机的基本设置：焦距、光圈、快门速度等8.2 掌握摄影机与3D灯光的配合技巧：镜头效果、曝光控制等8.3 学会使用摄影机创建动态照明效果：跟随移动、景深变化等8.4 了解摄影机与3D灯光在实战中的应用：广告拍摄、电影制作等第九章：3D灯光在各种场景中的应用9.1 学习3D灯光在室内场景中的应用：家居、办公室、商场等9.2 掌握3D灯光在室外场景中的应用：城市、自然环境、建筑等9.3 学会根据场景特点调整3D灯光：气候条件、时间变化等9.4 了解3D灯光在特定场景中的应用：舞台、运动场、医院等第十章：3D灯光创作实践与评估10.1 掌握3D灯光创作的整体思路：主题确定、灯光设计、材质选择等10.2 学会3D灯光创作的实际操作：布局、调整、优化等10.3 学习3D灯光创作的评估方法：色彩、亮度、阴影、质感等10.4 了解3D灯光创作的发展趋势：虚拟现实、增强现实等第十一章：3D灯光的物理基础11.1 理解光线在物理上的行为：光的传播、反射、折射、散射等11.2 学习3D灯光的物理模拟：软阴影、硬阴影、全局光照等11.3 掌握3D灯光的物理参数设置：光强度、色温、光学距离等11.4 了解3D灯光的物理效果：光泽度、粗糙度、自发光等第十二章：3D灯光与色彩心理学12.1 了解色彩的基本概念：色相、饱和度、亮度等12.2 学习色彩心理效应：冷暖感、远近感、情绪影响等12.3 掌握3D灯光与色彩的搭配技巧：主光源、辅助光源、环境光等12.4 学会利用色彩心理学提升3D灯光效果：氛围营造、视觉引导等第十三章：3D灯光在不同媒介中的应用13.1 学习3D灯光在游戏开发中的应用：实时渲染、光照模型等13.2 掌握3D灯光在电影制作中的应用：光影效果、场景氛围等13.3 了解3D灯光在建筑设计中的应用：室内光照、室外照明等13.4 学会根据不同媒介特点调整3D灯光：性能优化、视觉效果等第十四章：3D灯光的艺术表现力14.1 学习3D灯光的艺术创作方法：光影布局、色彩搭配等14.2 掌握3D灯光的情感表达技巧：温暖、冷酷、神秘等14.3 了解3D灯光在艺术作品中的作用：突出主题、营造氛围等14.4 学会评价3D灯光的艺术表现力：色彩、光影、质感等第十五章：3D灯光的未来技术展望15.1 了解3D灯光的先进技术：光线追踪、全局光照等15.2 学习3D灯光技术的发展趋势：虚拟现实、增强现实等15.3 掌握3D灯光技术在实际项目中的应用：游戏、电影、建筑设计等15.4 预测3D灯光技术的未来发展方向：自动化、智能化等重点和难点解析本文主要介绍了3D灯光在各个领域的应用和创作方法，重点内容包括3D灯光基础知识、3D灯光在场景中的应用、3D灯光效果的创建与调整、3D灯光在实战中的应用、3D灯光实战案例解析、3D灯光与材质的互动、高级3D灯光技巧、3D灯光与摄影机的配合、3D灯光在各种场景中的应用、3D灯光创作实践与评估、3D灯光的物理基础、3D灯光与色彩心理学、3D灯光在不同媒介中的应用、3D灯光的艺术表现力以及3D灯光的未来技术展望。
三维动画(材质灯光)教案2
三维动画(材质灯光)教案
第一周基础材质
教学方法：以上机操作为主，配合讲解技能要点
教学目的：掌握贴图的基本操作方法
重难点：UVW贴图设置参数之间的关系
第一课材质编辑器（2课时）
介绍材质编辑器的使用方法
一、材质编辑器是对所有模型设置材质的独立编辑器，每个球体代表一种材质，最多可以同时设置24种材质。
如图1
2
二、图2是指对做好的材质进行指定、显示和设置更多的材质细节
三、1环境光是指模型的基本颜色
2漫反射是指模型的反射颜色
3高光反射是指高光区颜色
4自发光是模型是否不受光线的影响
5不透明度的100%是模型的透明度
第二课UVW贴图（2课时）
一、UVW贴图是为模型材质进行不同坐标和不同分布的控制器，通过上图不同参数可以设置不同的贴图显示
二、1长度是贴图横向的分布密度，值越大分布越密
2宽度是贴图终向的分布密度，值越大分布越密
3高度是贴图垂直的分布密度，值越大分布越密
三、作业练习：分别有BOX、球体、圆柱体、茶壶模型设置不同颜色的材质以及不同的VUW 贴图分布
第二周基础材质（4课时）
教学方法：以上机操作为主，配合讲解技能要点
教学目的：掌握透明贴图的基本操作方法
重难点：透明衰减设置
第一课透明材质
制作步骤
1创建一茶壶
2打开材质编辑器
3选择一空材质球，指定给模型，随意指定一颜色
4进入标准面版
5设置不透明度，为50，这样模型就会一半透明
6进入扩展参数面版，设置衰减参数为100，模式为内，这样模型就完成了半透明效果，如图
作业：用茶壶模型设置不同颜色的半透明材质。
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一、导入（7分钟）
二、课堂教学过程（75分钟）1）基本内容讲解（28分钟）2）教师演示（10分钟）
3）学生操作（30分钟）
4）作品展示（7分钟）
三、课堂小结（5分钟）
四、课后作业（3分钟）
五、板书设计
一、导入（7分钟）
1、引言：首先请同学们先看一段号称视觉冰激凌的短片，给我们的眼睛也来品尝一下美味。
同学们，刚刚我们看到了哪些东西呀？（风景、建筑、室内建筑等等）实在是太多了，但是真正让我们觉得眼花缭乱，五颜六色的视觉元素是什么呢？（光、白天的日光和晚上的灯光既自然光和人工光）。
没有光，世界将一片黑暗，照明是光最大的任务。
然而在现代设计中，光不仅仅是用来照亮场景，使用它更是一种艺术的再现，烘托气氛，营造氛围成了光的另一大作用（欣赏图片）。
不论是自然光还是人工光，在3DMAX中统称灯光。
在3DMAX中。
灯光具有举足轻重的作用，是场景中不可或缺的对象，它本身不能被渲染，但却影响其他对象的表面。
3DMAX中的灯光系统可以模拟真实世界中的日光灯、各种射灯甚至太阳光等各种光源。
在模型创建完毕之后，给模型设置不同的灯光使场景中的物体产生阴影及明暗对比等，从而模拟场景中真实的光线效果（如白天、黑夜、自然光、室内光等）。
这就是今天这节课我们要讲的内容——第八章灯光
2、板书课题：第八章灯光
二、课堂教学过程
1）基本内容讲解
1、灯光的类型
☐1、默认光源(自定义-视口配置-默认照明)
max包含多种灯光类型，在场景建模材质结束，开始布置灯光之前，场景中使用的是系统默认灯光，他是没有阴影的，当我们自己设置灯光后，默认灯光自动消失。
注意：初学者经常遇到当自己在场景中设置了灯光后发现场景中的光线反而很差，要想获得好的光线效果，大家一定要明白之前我们学习的标准灯光设置的思路。
☐2、环境光（渲染-环境-环境光）
模拟周围外界的环境，反射到物体上的一个颜色。
在现实生活中它是很弱的，是靠很多物体来回反射才可以反射到真实的环境。
而周围的物体颜色是非常丰富的。
☐3、标准灯光
A、目标聚光灯：
用来投射光束，可影响光束内被照射的物体，通过指定它的照射范围产生跟踪光线。
B、自由聚光灯：具有目标聚光灯除投射目标之外的所有属性。
C、目标平行光：发出平行光束，类似激光或太阳光。
D、自由平行光：它和目标平行光类似，区别在于没有投射目标。
E、泛光灯：
它是一种点光源，类似灯泡，光线向四面八方发射，能照亮范围内所有物体。
F、天光：用于模拟日光
G、mr区域泛光灯：它和泛光灯类似，区别在于增加了范围灯光参数设置面板。
H、mr区域聚光灯：它与目标聚光灯类似，区别在于增加了范围灯光参数设置面板。
2、灯光的控制参数（以目标聚光灯参数面板为例子来讲解灯光的常用参数）
☐1、常规参数
☐启用：是否启用灯光，用于检测创建的灯是否有用途。
灯光可以转换成其他类型☐阴影：Max中默认的阴影是关闭的，不是每盏灯都需要打开投影。
（补光和背光不需要打开阴影，只在主光源打开阴影）
☐常用阴影类型：
A、阴影贴图（max默认的，渲染速度快）
B、光线阴影跟踪
C、区域阴影
☐排出：也就是说可以让场景中的某个物体既不被照亮也不产生阴影。
☐2、强度/颜色/衰减
☐倍增：倍增控制灯光的亮度，1倍时同白色一样亮，数值越高越亮。
☐颜色：颜色设置控制灯光的颜色，同倍增器配合可调出丰富的效果
☐衰退类型：无：没有衰减/倒数：按距离线性衰减(室内常用）/平方反比：按距离指数衰减，比较接近真实，但是渲染速度慢。
☐近距衰减：控制从什么部位开始衰减。
☐远距衰减：控制到哪个部位衰减结束。
远距衰减比近距衰减更常用。
☐3、聚光灯参数
☐泛光化：一般聚光灯都有一个光锥，打开泛光化就会使聚光灯向四周发光（貌似泛光灯但又不是泛光灯）
☐聚光区：内部的光圈，照到的物体将非常亮
☐衰减区：外部的光圈，外部光圈之外的部分将不会被照亮。
从内部的光圈到外部的光圈是由强到弱的衰减区域。
☐圆：灯光为圆形时，纵横比是锁定的。
max里不能调节纵横比，要想调节成椭圆，必须使用缩放命令可以使灯光变成椭圆形。
☐矩形：灯光为矩形时，纵横比是打开的，可以调节。
☐位图拟合：可以调一张图片进来，就可以按照图片的尺寸来形成矩形。
☐4、高级效果
☐对比度：修改漫反射表面与环境表面区域之间的对比度
☐漫反射/高光反射/仅环境光：通常情况下，光仅作用于漫反射和高光反射。
☐投影贴图：可以将光做成幻灯（投影仪）的效果不用建筑物及其环境就可以产生周围环境的投影，节省建模和渲染的大量的时间。
3、灯光的基础知识
☐ 1.主光源：是场景产生阴影的一个灯光，场景中我们只会是一个主光产生阴影。
☐ 2.补光源：补充阴影区和背光区，3dmax中的物体不能象现实生活中，物体之间能相互反射光线，所以除了主光源外，还要设置补充光源。
☐ 3.背光：设置主光源后，物体会产生阴影，在主光的相对位置，要设置背光，来淡化渐弱阴影。
4、标准灯光设置操作过程（教师演示）
☐ 1.主光源：在顶视图中创建一盏目标聚光灯作为主光源，在修改面板中打开阴影。
☐2、补光的设置：使用泛光灯先在主光的旁边打一盏，再在主光的右侧打一盏。
☐3、背光的设置：在主光源的对面打上一盏份泛光灯作为背光，在前视图中把他的高度调到差不多跟主光源一样，并在修改面板下修改他的亮度值，使阴影和背光部分更加柔和。
2）教师演示
今天我们学习了3DMAX中各种灯光类型、参数和基础知识。
为了灵活运用好好这些功能我们需要不断探索和多练习。
接下来我先来进行演示。
小练习：
1、在场景中建立两个立方体和一个茶壶并放置到恰当的位置。
做为灯光练习的小场景。
2、在创建命令面板灯光项目栏中，单击目标聚光灯按钮，参数创建一个目标射灯。
将鼠标移至前视图中，按下鼠标左键由右上方向左下方拖拽，松开左键。
这时一个目标射灯的场景就创建完成了。
3、在工具栏中选择移动工具，分别对光源与目标点进行移动调整。
4、渲染视窗场景效果。
5、现在进入修改命令面板，对灯光的参数进行设定。
3D MAX的修改面板中包括六个卷展栏。
分别对这些卷展栏中的参数进行分别调整，会出现不同的效果。
3）学生操作(巡回指导，并发现问题和亮点)
教师巡回指导，提醒学生素材的位置，并建议学生使用常见快捷键。
注意学生的制作细节，从而达到较好效果。
从一开始就让学生养成精益求精的工作作风和良好的制作习惯。
4）作品展示，自评互评
师：现在，同学们基本上都修改完成了，我给大家演示一些同学的作品，并请大家对作品进行讨论，包括存在的问题和亮点。
三、课堂小结（2分钟）
灯光在创建真实的场景中是非常重要的。
相信通过今天这节课的学习，同学们在今后都能够在场景中进行简单的灯光布置，在以后的练习中我们还会经常演示多种灯光效果.
四、课后作业（2分钟）
1、练习设置各种灯光
2、为室外布局灯光
五、板书设计
第八章灯光
1）灯光的类型
1、默认光源
2、环境光
3、标准灯光
A、目标聚光灯：
B、自由聚光灯
C、目标平行光
D、自由平行光
E、泛光灯
F、天光
G、mr区域泛光灯
H、mr区域聚光灯2）灯光的控制参数1、常规参数
启用
阴影
常用阴影类型：
排出
2、强度/颜色/衰减倍增
颜色
衰退类型近距衰减
远距衰减
3、聚光灯参数
泛光化
聚光区
衰减区
圆
矩形
位图拟合
4、高级效果
对比度
投影贴图
漫反射/高光反射/仅环境光3）灯光的基础知识
1、主光源
2、补光源
3、背光
4）标准灯光设置操作过程1、主光源
3、背光的设置
2、补光的设置。