小学六年级作文550字 读《詹天佑》有感

合集下载

六年级课文詹天佑读后感(精选6篇)

六年级课文詹天佑读后感(精选6篇)

六年级课文詹天佑读后感(精选6篇)六年级课文詹天佑读后感(篇1)詹天佑有中国铁路之父,中国近代工程之父之称,英国人对中国修铁路一事表示:中国人可修建京张铁路事在做梦,就算不是做梦,至少也要50年。

得知此事的官员不断向詹天佑施加压力。

对于英国人的讽刺与政府官员的压力,詹天佑只是从容面对。

这是过了几天,工地就发生矿石危工,两名员工被困。

其他员工立即报告此事给詹天佑。

赶到事发地点的詹天佑马上加入抢救工作,拿起锤子敲打落石。

另一方面,政府官员得知矿石危工马上派人传达指令要求詹天佑立刻解决此事并给一个合理的交代。

当被派人员找到詹天佑时,他已经连拿锤子的力气也没有,员工叫他去歇息,他也不听不理,只是与那钉子的人对换。

直到发现一块腐蚀的石头,才停下来,提醒其他员工注意这种石块。

自己开始用手挖,就算手指头出血,他还是继续挖,直到挖出一个小洞才停下工作。

其他员工把洞口扩大救出被困的两名人员,但詹天佑并没有立刻去休息,他把全部员工集中一起,讨论这次事件的原因。

詹天佑举起刚发现的腐石,问在场员工为什么发现这种石头石没有立即报告。

被困的其中一员说:我们来到的时候上帮的人都走了,我问他们去哪了,副工说他们都请假。

顿时全场的目光都集中到副工身上,他说:是头工把上帮人员带到英国人工地帮忙。

听到这事后,詹天佑表现得十分激动,队员工们说了许多内心话,其中最让人深刻得话是:我们中国的事情,我们做好,不___英国人,也不向英国人下跪,不管出现多少的困难,我们也要齐心为国争光。

这句话深深得震撼着员工得心,从此之后员工更加努力工作,京张铁路于1909年开通。

从詹天佑修筑铁路这事中,我也被他所说的话深刻感动。

他的永不后退得精神是我们面对困难是应具备的,不管面对重重困难,我们也不应该退后一步,我们要力争到底。

还有在他抱病时,还曾说过:任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。

这句话将会深深的.埋藏在我心里。

詹天佑读后感作文(精选8篇)

詹天佑读后感作文(精选8篇)

詹天佑读后感作文(精选8篇)詹天佑读后感作文(精选8篇)当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为你们精心整理好的詹天佑读后感作文,希望能给你们带来实质性的帮助。

詹天佑读后感作文【篇1】星期一,我们学习了《詹天佑》这篇文章,詹天佑强烈的爱国之心让我心中的一股敬佩之情油然而生。

这篇文章主要讲了詹天佑修筑第一条由中国人自己修筑的铁路——京张铁路的事。

詹天佑以自己杰出的才能,使京张铁路不满四年就全线竣工。

这件事让中国人在列强面前抬起了头,同时也给了帝国主义者一个有力的回击。

京张铁路的提前竣工,证明了中国人的聪明才智,长了中国人的志气,增强了中国人的信心。

詹天佑强烈的爱国心让他克服了重重困难,最终让京张铁路修筑成功,为我们中国人争了口气,也灭了帝国主义者的威风。

现在日本又在侵犯我国的领土,争夺我们的岛,以前我总是认为不买日货,支持国货才算得上是爱国,现在我知道了,光不买日货是不行的,只有好好学习,长大为国效力,这才是真正的爱国。

如果詹天佑老先生还没有去世,我要对他说:“詹天佑爷爷,您为我们的铁路事业做出了巨大的贡献,您是我们的骄傲,我要向您学习!”詹天佑读后感作文【篇2】最近几天,我们学习了《詹天佑》这篇文章。

学完课文,我有了许多感想。

詹天佑(1861-1919),安徽婺源人(今属江西)。

我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。

而《詹天佑》这篇课文讲述的便是他修筑京张铁路的事迹。

时间倒流至19世纪末,当时,中国因甲午中日战争失败,被迫签下《马关条约》,致使帝国主义割据更加严重。

京张铁路就是在这样的环境背景下修建的。

1905年,詹天佑担任了京张铁路总工程师的职位。

他一上任,全国人民举国欢庆,人们都说可算为中国人争了一口气。

詹天佑也深知自己的责任重大,便立即勘测线路。

在开凿居庸关和八达岭隧道时,詹天佑采用多段掘进法缩短工期,又在青龙桥附近设置“人”字形岔道,使火车能够自如地上坡,让华人的智慧充分得到体现。

六年级詹天佑读后感6篇

六年级詹天佑读后感6篇

六年级詹天佑读后感推荐文章假如给我三天光明读后感500字左右六年级13篇热度:钢铁是怎样炼成的六年级读后感模板热度:《昆虫记》六年级读后感热度:秘密花园读后感六年级五篇热度:水浒传六年级读后感9篇热度:当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了。

下面是小编给大家整理的关于六年级詹天佑读后感,欢迎大家来阅读。

六年级詹天佑读后感1“1905年,清政府任命詹天佑为京张铁路总工程师,在1909年竣工,给了帝国主义者一个有力的回击。

”读完这篇课文,我的感触很深,当时中国一直都在忍受着外国人的欺凌,致使大量的人力,矿物,宝贝都被外国人抢走,这时候,有着强烈爱国之心的詹天佑,为了报效祖国,毫无怨言地担任了修筑京张铁路这一浩大,艰难的工程。

他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服,为中国人争了一口气。

詹天佑以工作一丝不苟,做事严密,把工作放在第一,把铁路放在第一,把报效祖国放在第一。

詹天佑如果遇到困难,就会请教他人,争取把铁路修到,詹天佑夜以继日的工作,坚持不懈的精神,让钦佩。

塞外常常狂风怒号,世界黄沙满天,可詹天佑始终坚持工作,哪管条件的艰苦,哪管环境恶劣,为了祖国,总是亲自带着员工,在悬崖峭壁上工作,体现了詹天佑不畏艰苦,任劳任怨颇有身先士卒的精神。

再想想自己,哪一个不是家中的掌上明珠,写作业,写一点儿就累得甩甩手,如果我们在生活上遇到困难能像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,我们还会有什么跨不过的槛儿吗?如果我们像詹天佑一样为集体着想,班中就不会有乱记的事出现,如果我能像詹天佑一样仔细,精密,我就不再会因为马大哈而失分了。

在“人”型线路的设计上,更能体现出詹天佑过人的才智。

我们虽不能像詹天佑那样有伟大的业绩,但我们要学习詹天佑的精神。

我们要像詹天佑一样热爱祖国,把爱国主义一代代代传递下去,因为只有热爱祖国,才能全身心地报效祖国,只有热爱祖国,树立为中华崛起而读书的雄心壮志,只有热爱祖国,长大了才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国,今天我们伟大的祖国已高高矗立在民族之林。

读詹天佑读后感550字(优秀12篇)

读詹天佑读后感550字(优秀12篇)

读詹天佑读后感550字(优秀12篇)读詹天佑读后感550字篇1最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。

课文讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。

他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。

他还和工人们同吃同住,同舟共济。

詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修好,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。

经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。

詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。

詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。

在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。

这种行为让我们引以为豪。

但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去,影响了中国人的文明形象。

这些事,使我们感到羞耻。

在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。

作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。

所以,我们从小应好好学习,天天向上,长大后为祖国争光。

读詹天佑读后感550字篇2我认真品读并学习了《詹天佑》这篇课文,我心中发出了一连串感叹!詹天佑,是一名杰出的爱国工程师,他用杰出的才干,冒着恶劣的环境,克服重重困难,修筑了一条引起人们轰动的京张铁路。

詹天佑事例知晓于天下,如今坐火车去八达岭,经过青龙桥车站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中国的骄傲。

我由衷地感受到了詹天佑的爱国情怀。

不管天气多么恶劣,不管帝国主义者怎样嘲讽,詹天佑始终坚信:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好!读到这里,我为我的祖国自豪,为詹天佑感到欣慰。

读詹天佑有感550字

读詹天佑有感550字

读詹天佑有感550字读詹天佑有感550字篇一:读《詹天佑》有感今天,我读了《詹天佑》这篇课文,我感到无比的自豪与敬佩。

詹天佑是我国的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的,这也是中国人自己修筑的一条铁路。

当詹天佑授任以后,帝国主义者确当成一个笑话,还有一家外国报纸还轻蔑地说:”能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

”无论他们怎样嘲笑,詹天佑仍不怕困难,不怕嘲笑,还认真的工作。

工作那是困难重重,他都一个一个的克服。

他常常在塞外工作,那常常狂风怒号,黄沙漫天,有很大的危险,但这时对他不算什么,他决心要把这条铁路修好。

他对工作一丝不苟,高度负责,他不怕困难,以身作则,和工人们同甘共苦。

我很敬佩他对工作高度负责,不怕困难,以身作则的精神。

最后在他的努力下,不满四年这条铁路就全部竣工了,这给当初嘲笑中国的帝国主义者一个有力的回击,有这件事我想到了吉鸿昌:1931年,吉鸿昌担任第二十二路总指挥时,曾被迫出国做了一次考察。

到了美国纽约,一次他穿着整齐的军装,率领一行从属人员在街上,有人拦住他问:”你是日本人吧?”吉鸿昌说:‘不,我是中国人!”对方听了不相信说:”中国人,东亚病夫,不可能有这样高大的军人了。

”又一次,他去邮局寄东西,有人又问:”你是哪国人?”“我是中国人!”“中国在地图上已经消失了。

”经过几次的嘲笑,他非常气愤:”侮辱我本人,我不在乎,可我是代表中国考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族呀!”下次出门时,他带了一个板子,上面写着五个大字:”我是中国人。

”下面注着英文,他挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。

我作为中国人而感到自豪。

篇二:读《詹天佑》有感”各有所学,各有所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之人”,这句话就是我国杰出的工程师詹天佑说的。

60年华诞来临,我读了一篇爱国文章——《詹天佑》。

这篇文章主要讲了詹天佑在外国人的嘲笑下毅然接受修筑京广铁路的工作。

读《詹天佑》有感的作文

读《詹天佑》有感的作文

读《詹天佑》有感的作文读《詹天佑》有感的作文(精选10篇)读《詹天佑》有感的作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读《詹天佑》有感的作文样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

读《詹天佑》有感的作文篇1《詹天佑》这篇文章主要讲述了詹天佑为了不让帝国主义国家夺取京张铁路的修筑权,毅然接受清政府的任命,带领工作人员攀山越岭、不辞劳苦修筑京张铁路,最后提前两年峻工,修筑了第一条中国人自己修筑的铁路。

文章中让我深深感动的是詹天佑常常勉励工作人员的一句话。

他说:”我们工作人员首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

“正因为詹天佑这种精益求精的工作态度,最后才成功修筑了我国第一条铁路。

再想想我自己,说实话,在学习上我一点也不够认真。

当我做作业时总会出错,常常并不是因为我不会,而是因为犯了看错题、看错数、写错字之类不应该犯的低级错误。

所以父母总是苦口婆心地提醒我,让我做题前看清楚题目要求,做完后再三检查。

可我却为自己辩护,这是”江山易改,本性难移“。

无论怎样,我就是改不了这个坏习惯。

读完《詹天佑》这篇课文,老师布置我们写一篇演讲稿。

那晚我很认真写了草稿,细心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。

最后妈妈看了我写的作文,她说我写得很好,最难能可贵的是没有一个错别字。

这让我懂得有什么样的态度,就有什么样的高度。

我以后一定要像詹天佑那样认真仔细,不再马虎、不再为自己找借口。

”天下无难事,只怕有心人。

“如果在学习上有詹天佑的这种精益求精、认真仔细的态度,我们还会犯看错题、写错字的低级错误吗?如果我们能像詹天佑一样,遇到困难毫不畏惧,我们还有什么难题不能攻克?如果我们能有詹天佑的毅力和态度,我们还会有什么学不懂的知识呢?虽然我不能像詹天佑那样修筑铁路,可我一定要修好”学习的铁路“,我要学习詹天佑的工作态度,把学到的知识和技能贡献给我的祖国!读《詹天佑》有感的作文篇2今天,我再一次拿起课本,翻到《詹天佑》这一课。

《詹天佑》读后感六年级作文10篇

《詹天佑》读后感六年级作文10篇

《詹天佑》读后感六年级作文10篇《詹天佑》的是詹天佑主持修筑了第一条由我国人民自己修筑的铁路中的种种困难,表现出他的爱国情怀。

下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感,供大家参考!读《詹天佑》有感当你们坐着火车从北京到张家口时,会发现一座铜像,那就是詹天佑的塑像。

从北京到张家口的铁路长200 千米,是联结华北和西北的交通要道。

当清政府刚提出修筑铁路计划,一些帝国主义国家就出来阻扰。

他们还要挟中国:如果由本国的工程师来修筑铁路,它们就不再过问。

结果,清政府任命詹天佑为总工程师。

从北京到张家口一路都是高山深涧、悬崖峭壁。

特别是居庸关和八达岭的工程最艰巨。

不过詹天佑对这两条隧道表现出的聪明才智的聪明,真不错!读《詹天佑》有感宁文杰读了《詹天佑》这一课。

我非常敬佩詹天佑老爷爷。

我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。

”这句话让我感受到了詹天佑的坚持,勇敢。

如果不是因为他的一颗爱国心,他可能会面对帝国主义者的讥风中低下了头,如果不是因为他的一颗爱国心,这条铁路不可能这么出色地完成。

整篇课文用“爱国”二字就可以概括。

詹天佑的这种精神是值得我们大家一起学习的。

他就是我们的榜样!虽然不能像詹天佑爷爷那样有着智慧才华去为祖国做事,但我们可以学习呀!让我们也成为工程师之父的后代!看看詹天佑那认真做事把一心全放在了祖国上。

再看看我,简直一塌糊涂。

考试时,做题不认真,做作业时,做题不认真。

爸爸妈妈总是苦口婆心的说我,我总是当做耳旁风。

有一次数学考试,发下试卷时错了一道非常简单的计算题,如果不错这道题我数学就可以考到90分以上。

这使我惭愧不已。

大人们总是说,小孩子不会报答祖国,只有长大了才可以。

但我不这我认为,小事可以从小做起。

捡起一张纸,为我们周围的环境填一份洁净;遵守交通法规,维护铁序安定,贡献自己的一份力;珍惜每一滴水,保护水资源;认真听好每一节课,多学知识,本领……在我读了(詹天佑)这一课中,我会像詹天佑一样认真做事,小时从小做起,让我们一起节约,环保,让我们的祖国在明天更加美好!读《詹天佑》有感《詹天佑》主要讲了詹天佑主持修筑京张铁路的事。

《詹天佑》读后感优秀范文550字

《詹天佑》读后感优秀范文550字

《詹天佑》读后感优秀范文550字大家有没有阅读过詹天佑,有没有写过关于詹天佑的读后感。

以下是小编整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。

读了《詹天佑》有感范文一今天,我又一次带着崇高的敬意阅读了《詹天佑》这篇文章,它使我受益匪浅,感触颇深,令我难以忘却。

这篇文章主要讲述了詹天佑面对外国人对中国的藐视,为了维护祖国的尊严勇敢接受任务,他在恶劣的环境下不分昼夜地工作,让京张铁路提早竣工,给中国争了一口气,体现了詹天佑对祖国深深的爱。

让我感触最深的是詹天佑的不怕困难。

詹天佑在塞外工作,而且塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就会坠入深谷。

可是在这样恶劣的条件下,詹天佑夜以继日地工作,完全是出于他的爱国啊!在生活中,我也遇到过很多困难,我也是勇敢面对的。

我学滑冰的时候,在旱冰场上看着其他小朋友像小燕子一样自由飞翔时,而那时的我只能用手倚着栏杆,眼中都是满满的羡慕,我梦想有一天我也可以在旱冰场上展现我的身姿。

既然有了梦想就要付出于行动。

当我兴奋地穿上崭新的滑冰鞋,进入滑冰场时,才发现一切都不是我想象的那么简单。

我小心翼翼地扶着周围的的栏杆走,手上全都是汗,就将栏杆抓得更紧了。

虽然有安全保护,但我稍一不留神儿,就会往前摔去,腿难免会被摔破。

就这样我在不停的摔跤,爬起来,再摔跤再爬起来,在我想放弃时我脑中就闪过了旱冰场上那矫健的身姿,就这样一天天过去了,我慢慢地松开了紧抓着栏杆不放的手,我成功了!虽然此时的我没有健步如飞,但却可以独立站在旱冰场中。

虽然在这些日子里,我也曾不停的在坚持与放弃中徘徊,但因为梦想我选择了坚持,所以最终我也克服了困难,实现了梦想,今天的我可以在旱冰场中犹如小燕子一般飞来飞去,成为被别的小朋友羡慕的人。

可是用我的困难去对比詹天佑,那就是一个在天上,一个在地上了,詹天佑让我佩服,我也会像他那样克服重重困难取得成功的!读了《詹天佑》有感范文二前几天,我们把《詹天佑》这篇文章学完了,这篇文章在我的脑海中烙下了深深的烙印。

读詹天佑有感范文5篇

读詹天佑有感范文5篇

读詹天佑有感范文5篇詹天佑他是我国近代科学技术的先驱者之一,伟大的爱国主义者,中华铁路第一人。

你看了詹天佑之后感想如何呢?詹天佑读后感该怎么写呢?一起来看看吧!詹天佑读后感1今天我读了《詹天佑》这篇文章,这篇文章是我感慨万千。

詹天佑工作细心。

詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’、‘差不多’这种词不应该从我们这些工程人员的口中说出来。

”我跟他相比之下简直是天壤之别。

我做作业时经常心不在焉,一会儿玩橡皮,一会儿摆弄洋娃娃,真是太不应该了。

詹天佑视工作为性命,对工作一丝不苟。

我跟他无法相比,因为我十分马虎。

老师交给我独自打扫教室的任务,我极不情愿,心里想:“为什么老师不把这个任务交给别人呢?”我一边想,一边打扫,并没有一心一意,扫的漫不经心。

又有一次,妈妈生病了,让我去浇花。

我又想出去游泳,又不敢违抗老妈的命令,只好满口答应。

我关上了门,我想:“反正妈妈不知道我浇花了没,我只要稍微洒点水就行了。

”之后,做数学题时,我在草稿纸上寥寥的排了几个竖式,写了上去就交卷了,结果得到的都是红叉叉。

读了《詹天佑》这篇文章,这些事情接二连三的浮现在我的脑海里,我久久不能释怀。

我真是太不应该了,总是马大哈。

如果上课时,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫,树叶跳舞的声音我不会被他们吸引注意力;如果做数学题时,我认真排竖式,那我就能每题都做对;如果老师给我安排任务时,我不抱怨,一定能很好的完成任务……我以詹天佑为榜样,让自己变得细心,不再粗心大意。

詹天佑读后感2詹天佑——我国杰出的爱国工程师。

读了《詹天佑》这篇文章后,我佩服他严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神。

我更钦佩他的爱国情怀。

詹天佑是当时中国少有的杰出工程师。

在当时清政府面临铁路修筑权差点被帝国主义剥夺时,是他挺身而出。

背负着祖国尊严的重担,他开始主持修建京张铁路,面对帝国主义的威胁和阻扰,他不得不放弃子女,投向祖国继续修筑铁路。

他用严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神,完成京张铁路的修建。

《詹天佑》六年级读后感作文10篇

《詹天佑》六年级读后感作文10篇

《詹天佑》六年级读后感作文10篇《詹天佑》这篇文章不知读了多少遍,但詹天佑的思想高贵品质还有原留在我们心中。

下面是小编为大家整理的《詹天佑》读后感,供大家参考!读《詹天佑》有感学习了第二单元的课文,让我感触最深的就数《詹天佑》了,这篇文章主要讲的是:因为帝国主义者想进一步控制我国北部,于是阻挠清政府修铁路,双方各不相让,最后詹天佑接下了这个大担子,以他的卓越工作能力,圆满完成任务。

虽然中途遇到了许多困难,但是铁路还是不满四年就全线竣工了。

通读这篇文章,我很敬佩詹天佑对工作一丝不苟,高度负责的精神以及严谨的科学态度。

他不顾天气多么恶劣,无论黄沙满天,还是狂风怒号,他始终坚持野外工作,这里我极为感动的。

詹天佑完全可以叫工人去勘测线路,自己舒舒服服呆在办公室里,泡一杯茶,抽一支烟。

可他始终却坚持亲自亲为,那种对工作高度负责的精神值得我们学习。

因为他知道,如果做不好的话,不但惹外国人讥笑,还会让中国工程师失掉信心。

爱祖国,耀祖国,为国争光顶呱呱。

曾经的布衣少年,如今的心中英雄,留得铁路一条,辛苦劳作为祖国。

精通工程,修筑铁路,宠辱不惊,不怕困苦。

这是我对詹天佑的评价。

他为了祖国修筑铁路而付出了很多。

女儿对每个人来说,都是心头肉,詹天佑为了修筑铁路而痛失爱女,他非但没有怨恨祖国,放弃修筑铁路,而相反更加努力地工件。

《詹天佑》,老师告诉我们,如果以名字为题的课文,是对他荣耀的表现,以前我并不认为,可现在我觉得他配!詹天佑,好样的!你是我的榜样!读《詹天佑》有感我们中国现在的繁荣富强,是靠许多人抛头颅、洒热血得来的。

当然,如果没有像詹天佑这样的人才,那些帝国主义者就早已占领我国的北部了,我为詹天佑的英雄事迹感到骄傲!在中国受外国欺凌时。

詹天佑不顾政府的压力和外国记者的嘲笑——毅然决然地主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。

这可不是一条普通的线路,这了线路是连接华北和西北的交通要道。

而且从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。

读詹天佑有感作文550字(优秀8篇)

读詹天佑有感作文550字(优秀8篇)

读詹天佑有感作文550字(优秀8篇)读詹天佑有感作文550字篇1有一个人,他在帝国主义的压迫下,毅然接受了清政府交给他的任务;有一个人,他在外国记者的讥笑中,使京张铁路提前两年竣工;有一个人,他在环境非常恶劣的情况下,依然坚持在野外工作,遇到困难,他总是为祖国着想。

他是谁?他就是我国杰出的爱国工程师——詹天佑。

他是一个聪明的人。

从开凿居庸关隧道用的两头同时向中间开凿的方法,到开凿八达岭隧道的“中部凿井法”,还有过青龙桥时用的“人”字形线路……这些难道还显示不出詹天佑聪明吗?詹天佑不但聪明,还是个很仔细的人。

他曾经说过:“‘大概’、‘差不多’这些词汇不应该出自工程人员之口。

”大家想一想,如果火箭发射慢了几秒钟,那么火箭就会偏离轨道,搞不好会掉下来,引起大规模的人员伤亡,还会让外国人讥笑。

修建铁路也是,如果差了一点点,火车就会脱轨。

“差之毫米,失之千里”,如果人人都像詹天佑那样,“豆腐渣”工程也就不会存在了!可是有些人却不同。

有的人做卫生,匆匆做几下。

卫生工具一扔就跑了,结果被扣了分数,还被老师罚。

为什么他不能像詹天佑那样,仔仔细细地打扫干净,记过不仅没扣分,还会被老师表扬。

詹天佑真是个不怕困难、聪明、一丝不苟的爱国工程师啊!读詹天佑有感作文550字篇2我怀着崇敬的心境,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇*。

我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……《詹天佑》这篇*记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。

詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。

他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,?大概?、?差不多?,这类说法不应当出自工程人员之口。

”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。

在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。

读《詹天佑》有感 读《詹天佑》有感(通用10篇)

读《詹天佑》有感 读《詹天佑》有感(通用10篇)

读《詹天佑》有感读《詹天佑》有感(通用10篇)品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,为了让大家更好的写作读《詹天佑》有感相关内容,作者精心整理了10篇读《詹天佑》有感,欢迎查阅与参考。

读《詹天佑》有感篇一读了《詹天佑》有感今天,老师给我们上了一课叫做《詹天佑》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

这一篇课文让我知道了在帝国者嘲笑我们不会修一条那么艰难的铁路,但这时詹天佑站了出来,他要来修铁路。

他不怕困难也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测路线,哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把坡铲平,哪里要把弯改小,都要经过勘测,进行周密精算。

他对工人们很严厉,“大概”,“差不多”不可以出现在他们的口中,他一遇到困难想:这是中国人修的一条铁路,一定要把修好,否则,不但惹那些外国人讥笑还会让中国工程师失去信心。

经过他们的努力,铁路提前两年竣工,给了外国那些人一个有力的回击。

詹天佑这种不怕困难,做事认真的精神我很敬佩,但我做奥数题时,一遇到困难,我就问爸爸,这让我很惭愧,我决定了,从现在开始我把这毛病一改,我要向詹天佑学习,我要从小事做起,以后长大,要做祖国的栋梁之才。

读《詹天佑》有感篇二我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。

我深深地被詹天佑那严肃认真工作的态度所感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑这位杰出的爱国工程师,不畏帝国者的嘲笑,成功主持修筑了我国历史上有名的京张铁路。

詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃的工作态度。

他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’、‘差不多’这类话不应该出自工程人员之口。

”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎,敷衍了事的人所缺少的吗?其实说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。

在平时,“写作业不检查”是我的个性。

为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查。

《詹天佑》心得感悟优秀作文5篇

《詹天佑》心得感悟优秀作文5篇

『詹天佑』心得感悟优秀作文5篇一天下午,我认认真真的把『詹天佑』这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!下面就是给大家带来的『詹天佑』心得感悟优秀作文,希望能帮助到大家!『詹天佑』心得感悟优秀作文1我读过许多有关于爱国的优秀文章,但唯独只有『詹天佑』这篇文章使我至今还过目难忘.我被詹天佑的那一颗爱国之心深深的打动了.“这是中国人自己修筑的第一条铁路,我一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心.〞这一句话是詹天佑爷爷在自己最困难时,鼓励自我一定要把这条铁路修筑好的想法.多么可敬的詹天佑爷爷啊!多么爱国的詹天佑爷爷啊!詹天佑爷爷是我国杰出的爱国工程师,他为了振兴中华,给藐视中国的diguozhuyi者一个有力的回击,他奉献出了自己的毕生精力.为了修筑这条铁路,詹天佑爷爷付出了惨痛的代价,他的一些亲人在修筑铁路的过程中因此为国牺牲了.虽然如此,但是他并没有退缩,始终坚持要将铁路修筑成功.我记得斯大林有一句名言:“伟大的毅力产生在伟大的目地.〞是的,詹天佑爷爷之所以把这一条铁路修筑成功都是源自于他的那一份“爱国〞之心.自古以来,人们说:“书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉.〞这种读书的目的是十分渺小的,一但读书做不了官,捞不到钱,或无私利可图了,那么书对这种人来说,也就毫无用处了.詹天佑爷爷1881年以优异的成绩毕业于耶鲁大学,但他并没有留在美国开展,而是回国报效祖国.詹天佑爷爷在担任修筑京张铁路的总工程师的巨大压力下,毅然接受了任务.他不会因为自己是总工程师就把别人看低了,不过条件怎样恶劣,他始终坚持在野外工作.他还常常请教当地的农民,常常与工人们同吃同住,不离开工地.在他的努力下这条铁路不满四年就全线竣工了,比方案提早了两年.在这些举动中足以说明他的那颗热诚热爱祖国之心.写到此,我不禁对敬爱的詹天佑爷爷产生了无限的敬仰之情.为此我要一詹天佑爷爷为学习的典范,努力学习,刻苦学习,不怕困难,长大以后为祖国做出奉献!『詹天佑』心得感悟优秀作文2今天,老师讲了『詹天佑』这一课,刚读了一遍,纠葛我留下了难以磨灭的印象,课文讲的是詹天佑在我国深受diguozhuyi侵略的情况下接受修筑铁路的任务,他是在diguozhuyi者百般阻挠下,祖国人民遭受欺凌和侮辱情况下,挺身而出接受任务的,经过重重困难,成功地主持修筑了第一条完全由我国工程师设计的铁路,打击了diguozhuyi者的嚣张气焰.学完后,仔细回味一下,为什么diguozhuyi者会认为,他们这样一要挟,铁路就没法开工了?为什么他们能控制我国北路?为什么他们能毫发无伤地来我们中国十肆略?为什么他们能瞧不起我们中国人?~~~~~~所有的答案都是因为清朝政府台腐败了,为了让历史不再重演,我们这些祖国的花朵,未来的栋梁,现在就应该努力学习,现在面临着升学考试,一定要好好学习,冲破这道障碍,为祖国献上自己微薄的力量!『詹天佑』心得感悟优秀作文3那—天下午,我认认真真的把『詹天佑』这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!读完『詹天佑』我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心.〞读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的.在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光.他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊,我们不正正需要这种精神吗?在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑〞这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为典范!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人.不是有—句话是“聪明在于勤奋〞吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!詹天佑,我要以你为典范.我要像你—样爱国,为祖国做出奉献,要有勇于实践,创新的精神,做事要—丝不苟.我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!『詹天佑』心得感悟优秀作文4詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的,这就是京张铁路. 从课文中,我知道当时由于清朝政府的腐败无能,中国遭受了diguozhuyi国家的侵略和欺辱.詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务.最后修筑成功从而长了中国人民的志气,灭了diguozhuyi的威风.我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪.当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵.詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大.我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处.学习了『詹天佑』一课,我们是不是该反省一下了?詹天佑的杰出在于实践.他能根据不同的山势采用不同的开凿方法.居庸关隧道采用从两端同时凿进的方法;八达岭采用中部凿井法,使工期缩短了一半.为了解决火车爬坡问题,他又设计了一种人字形线路.看到这里,我羞愧万分.平时的数学作业老是一种模式,按老师教的方法去做,如果遇到难题,用这种方法又不行,我就只会死脑筋解题.詹天佑叔叔为了国家的荣誉,创新设计了铁路路线.今后我要向詹天佑叔叔那样具有创新精神.詹天佑是我们中华民族的好儿子,京张铁路工地上永远开放着詹天佑这朵奉献之花,他将永远开在中国人民的心目之中.『詹天佑』心得感悟优秀作文5感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像詹天佑这样的人.而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人.今天上语文课时,我们学习了『詹天佑』这篇课文.从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起.我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请听我慢慢道来.『詹天佑』这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.在这之前,清政府刚提出修筑的方案,一些diguozhuyi国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.白天,他攀山越岭勘测线路.晚上,就在油灯下绘图、计算.他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道.并且设计了“人〞字型线路.詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好.否则,不但假设那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心.他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧.这让我不得不敬佩他.再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习!。

《詹天佑》读后感(通用15篇)_1

《詹天佑》读后感(通用15篇)_1

《詹天佑》读后感(通用15篇)《詹天佑》读后感1我读了《詹天佑》这篇课文后感受很深。

“哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

”从这里可以看出詹天佑对工作一丝不苟,高度负责。

而我们接受了老师给我的任务,不是忘记做了,就是马马虎虎完成了,我们没有像詹天佑那样接了任务就必须完成。

“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

”“带头”和“常常”可以看出詹天佑有顽强毅力和吃苦精神。

而我们没有顽强的毅力,碰倒困难时没有坚持到底就直接放弃了。

还有我们没有吃苦精神,上体育课我们在操场才跑了3圈,有些人就说太多了,跑不动了。

练跑步本来没有那么苦,我们却说有苦,所以我们没有吃苦精神。

“北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。

过青龙桥车站,列车向东北前进,过了‘人’字形线路的岔道口就倒过米,原先推得火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进,这样一来,火车上山就容易多了。

”这里可以看出詹天佑在这里用了大胆的想象。

而我们呢?我们画画的时候,老师叫我们大胆地想象,我们只用了一点想象,其他就不用动脑子了,就照常画了下来。

如果我们能像詹天佑那样大胆的想象,也许我们在全市比赛中就是数一数二的了,所以我们应该有大胆的想象。

读了《詹天佑》后,我决定向詹天佑学习,学习他那对工作一丝不苟,高度负责,顽强拼搏,吃苦耐劳,大胆想象的精神。

学做做一个有詹天佑精神的好学生。

詹天佑,作为我国最早的留美归国学生,一名毕业于曾经日本首相伊藤伯文就读的纽黑文耶鲁大学土木工程系的研究生,毕生为国家新式铁路、教育、海军事业都做出了杰出贡献。

作为一名设计师,他设计并主持了津塘、滦河铁桥、津沪、锡州、京张等多条线路,作为一名在海军中服过役的退伍军官,他时时不忘国家,马尾海战时他杀敌报国,中华民国成立后周旋列强和保皇党。

做为一名美国归来的学生,他重视教育,培养铁路及其它土木工程人才。

读詹天佑有感(通用6篇)

读詹天佑有感(通用6篇)

读詹天佑有感(通用6篇)读詹天佑有感1詹天佑是我国最杰出的爱国工程师,京张铁路,就是他的指挥下修筑成的,这是第一条完全由我国工程人员修筑的铁路。

1905年,詹天佑被清政府任命为京张铁路的总工程师,消息一传开,全国轰动,而帝国主义者却认为这是一个天大的笑话。

认为中国的工程师还没有出世呢,他们认为连外国工程师都不敢轻易尝试,中国是无论如何也完成不了的。

就这样,詹天佑在重重压力下接下了修筑铁路这个任务。

他不怕困难,也不怕嘲笑,马上就投入到工作中。

每当他遇到困难时,他总想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

这就话一直伴随到完成铁路的修筑工作为止。

京张铁路还没满四年就全线竣工了,比计划提早了两年的时间。

这给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,每当经过青龙桥车站,你总能看到一个铜像,那就是詹天佑。

是呀,詹天佑不负众望,凭坚强的毅力完成了这个比天还大的任务,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,使他们对中国刮目相看。

詹天佑以优异的成绩毕业于耶鲁大学,许多国家曾试图用利益来留住詹天佑,但是詹天佑并没有被诱惑住,仍回到祖国,帮助祖国的工程事业发展。

他拥有一颗爱国的心,不惜献出宝贵的生命来保护祖国。

我们要像詹天佑那样热爱祖国,回报祖国,把爱国精神的火燃烧在每一个人的心目中。

我坚信:虽然詹天佑已不在人世,但是他那爱国的精神将留在每一个人的心目中。

他,是一个平凡的人,却干了不平凡的事情,这就是——詹天佑。

读詹天佑有感2我们学了一篇课文叫《詹天佑》。

这篇课文给我的印象很深刻,当我读完这篇课文,我对詹天佑的敬意从心中由然而生。

课文一开始就强调了詹天佑的杰出和爱国,读完后,我发现他真的很杰出。

“詹天佑经常勉励工作人员,说:‘我们的工作首先要精密,一点马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不该出自工作人员之口。

读着读着,我不禁赞叹起詹天佑,他的工作是多么的一丝不苟,他是多么的负责,还是经常勉励工作人员呢!他的这种精神值得我们学习!我读着“为了寻找一条更合适的线路,他常常请教当地的农民。

《詹天佑》六年级读后感3篇

《詹天佑》六年级读后感3篇

《詹天佑》六年级读后感3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《詹天佑》六年级读后感3篇下面是本店铺收集的《詹天佑》六年级读后感3篇詹天佑读后感500六年级,供大家参考。

詹天佑的读后感六年级作文10篇

詹天佑的读后感六年级作文10篇

詹天佑的读后感六年级作文10篇如果以名字为题的课文,是对他荣耀的表现,《詹天佑》就是这样的一篇课文。

下面是小编为大家整理的詹天佑的读后感,供大家参考!詹天佑读后感自从学习了一篇课文后,我觉得我开始努力学习起来,我知道是有一个人在深深影响着我。

他是谁?他就是詹天佑。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,那时候,他刚从外国读完书回来,决心要为祖国作出贡献。

而刚好,清政府提出了要修筑从北京到张家口的铁路,但是许多国家却出来阻挠,因为他们想进一步控制我国北部,但谁也不让谁,最后他们觉定:如果让中国工程师来修筑铁路,他们就不再过问。

当时,他们认为,中国不可能有修筑铁路的人才,而且这么困难的铁路,连外国人也不敢轻易尝试,何况是腐败无能的清政府呢?但他们错了,当时,詹天佑就是一位人才。

当他被命为总工程师是,外国人都觉得他不自量力,并且想方设法地嘲笑他、阻拦他。

但詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,为了国家的利益和面子,他作出牺牲也不怕。

他开始夜以继日地工作,把每样东西都做得最好,没有一点儿马虎。

他还经常勉励工作人员,鼓励大家把工作做好。

工作异常危险,他不怕;条件异常艰苦,他不怨,遇到困难就会想:一定要将铁路修好,为了自己的祖国,为了不被洋人看扁。

我被他那种“遇到困难我不怕”的精神所感动了,想起自己平时遇到难题,想都没想就去问妈妈,妈妈不说就不做,或者干脆抄同学的,我真感到羞耻。

但,究竟是什么让他有这么大的决心?是什么推动了他前行?答案是目标,一个人,有了目标就会朝着目标努力前进,不怕苦,不怕累。

只要心里想着目标,努力前进,就一定能成功。

詹天佑就是凭着“为祖国作出贡献”的目标前进的,而我,现在也为着自己的目标努力前进呢!詹天佑读后感詹天佑是位伟大的爱国工程师。

他在当时帝国主义的讥讽下,不顾嘲笑和困难,毅然接受了任务。

他为了修筑这一条铁路费尽心机,辛勤劳动,他还和工人们同患难。

同时,詹天佑还创造出了中部凿进法,这可真是功不可没啊!京张铁路四年就峻工了,这可真给外国人强有力的回击。

《詹天佑》读后感作文范文5篇

《詹天佑》读后感作文范文5篇

《詹天佑》读后感作文范文推荐文章《詹天佑》读后感六年级作文热度:詹天佑读后感作文500字热度:课文《詹天佑》读后感作文热度:《詹天佑》读后感优秀作文热度:《水浒传》学生读后感【最新10篇】热度:詹天佑被任命为京张铁路总工程师时,顶着帝国主义国家的嘲笑和修筑京张铁路的困难,毅然接受了修建的任务。

下面是小编给大家整理的关于《詹天佑》读后感作文范文,欢迎大家来阅读。

《詹天佑》读后感作文范文1读了《詹天佑》这篇文章,我感受非常深刻,同时我也流下了赞美的眼泪。

因为里面的詹天佑先生真是太坚强了,他的爱国之情是无法言说的。

这篇文章写的主要是詹天佑不轻易言弃,克服了重重危险,给了蔑视中国人的人一个有力的巴掌!詹天佑是当时的工程师,本来日本人在报纸上嘲笑我们:修筑铁路的工程师还没出世呢。

可是根据我们中国的优秀表现,让日本人知道我们中国人是不好欺负的!詹天佑并不是那种自私的人,光让工人做,自己享受。

他与工人同甘共苦,亲自带领队伍攀山越岭,开凿隧道,想办法解决居庸关和八达岭的问题。

说到居庸关和八达岭呀,这可真是让詹天佑伤透了脑筋。

八达岭的山势高,岩层厚,詹天佑就和老工人商量后决定用上下凿井法。

从这一点可以证明,詹天佑不鲁莽行事,做事情前好好动脑筋,利用智慧战胜了邪恶的困难。

就这么简单的方法,被詹天佑想到了。

我们再说居庸关,山里面的水让工人们无法施工,污水涨到了脚脖子那里,这么恶劣的条件,詹天佑不但没有退缩,而是知难而进,工地上没有购买抽水机,他们就堵住漏水的地方,他们就用桶一次一次舀水,这可是需要费好大的劲才行得通。

俗话说“功夫不负有心人”居庸关的问题也解决了。

这可都归功于詹天佑的大脑,你们说是不是?詹天佑说过很多话,其中最让我感动的是我们中国的事情,自己做好,为别人,也不向别人下跪,齐心为祖国争光。

从詹天佑修筑铁路一事中,我被他深深感动,他永不后退的精神值得我们学习,不管面对多大的困难,也不应该退后一步,我们要争气到底!《詹天佑》读后感作文范文2读了《詹天佑》这篇课文,我想对詹天佑说:詹天佑爷爷,在你修筑第一条铁路:京张铁路时,一家外国记者藐视的说:“能在南口以北修铁路的工程师还没有出生呢!”在他们眼里,任命的你修筑这条铁路干线是不可能的空想。

读詹天佑有感作文550字

读詹天佑有感作文550字

读詹天佑有感作文550字篇一:读《詹天佑》有感 ; ; ;今天,我读了“詹天佑”一课,感受深刻。

这篇文章讲了清政府想要修一条铁路,但帝国主义者都抢着争这条铁路的修筑权,可是请政府左右为难拿不定主意。

于是满清下定决心,用本国工程师。

在1905年,清政府总理衙门任命詹天佑为总工程师。

有一家外国报纸上说道:“能在南口以北修筑的铁路工程师还没出世呢!”说明政府那时很弱小经常受其他国家的欺负,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务。

詹天佑接到战斗部队后,马上开始勘测线路。

他克服了所有困难,终于把这一条重要的顺利铁路修筑成功了!读了这篇文章,我觉得詹天佑是一个梁思成有决心,有毅力的人,他正视外国人的轻视,中国的弱小这样的社会生态环境,也能接受任务,可见他多么爱国呀!他面对高山深涧,悬崖峭壁这样的自然环境却没有放弃,这证明人他是一个有竭力的人,我很佩服他。

詹天佑说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,大概,差不多这类说法不应该出自工程人员之口。

”从他说的话中,可以看出他是一个一丝不苟,很严肃的人。

“他亲自带着学生和工人扛着标杆,背着经纬仪在峭壁上定点,测绘。

”可见詹天佑为了修好这条铁路;为了让中国人扬眉吐气;为了让外国人不再轻视我们。

他宁可自己粉身碎骨,也要把环城铁路修好!“遇到困难他总是急著:这是中国人自己修的筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则不但惹那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心。

”可见詹天佑热爱祖国,很想为祖国争光,他为了修这条铁路付出了多么非常大的决心!读了“詹天佑”这篇文章,我受益匪浅,我将来一定要成为像詹天佑那样为祖国做出巨大贡献的人!<strong篇二:读《詹天佑》有感李浩锌 ; ;翻开语文书,一篇关于爱国工程师詹天佑的故事,深深地吸引了我。

这篇课文的主要文句是:由于交通的需要,当前要修一条从北京到张家口的铁路。

一些帝国主义者让他们的工程师来修建这条铁路,目的就是想进一步控制我国东南部。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学六年级作文550字读《詹天佑》有感(zw..)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来,为广大学生服务,提供最好的作文给大家参考和学习。

本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《读《詹天佑》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

詹天佑回国后,满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。

清政府任命他为总工程师,他不怕困难,在修筑铁路的过程中,他遇到了种种困难。

他常常在狂风怒号,黄沙漫天,如果一不小心就会坠入深谷的地方工作,他始终在野外工作。

他不顾外 ___嘲笑,一直工作着。

这条铁路在他的建设下仅仅4年就完工了。

这是多么伟大的工程啊!
读完后,我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈,不怕困难、不怕挫折,一直坚强的精神。

在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意志坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。

可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。

我们常常在学习中会遇到困难,但是我们很快就放弃了,而没有把它给解答出来。

要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢,还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们
真是生在福中不知福啊,詹天佑当时的环境那么的恶劣啊,他都坚持完成工作。

而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。

我们必须也得有这样的精神。

刻苦学习,将来对祖国作出贡献,让我们的祖国更加强大,更加富饶!
我们一定要报效祖国,保护祖国和奉献出我们的心,来关爱祖国,不让祖国受到侮辱和伤害。

我们21世纪的学生,一定要好好学习,对祖国奉献出我们手上的援助,倾放出心中的爱,倾吐出口中的幸福。

祖国,我爱您!
模板,内容仅供参考。

相关文档
最新文档