科技手抄报边框设计

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科技手抄报活动方案

科技手抄报活动方案

科技手抄报活动方案第一篇:科技手抄报活动方案“科技月”手抄报比赛方案为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,并在我校“科技月”的热烈氛围中,进一步促进学生对科技知识的广泛涉猎和学习,在我校教务处和少先队工作的配合下,特举办本次“科技手抄报大赛”。

活动目标培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,促进学生认识和了解科技对人类生活的影响。

活动时间11月29日——12月7日活动对象3-6年级全体学生活动内容1.比赛要求(1)内容要求:以“科技与生活”为主题,选材要新颖、健康,着重注意手抄报的版面设计,版面要整洁,字迹要清晰,突出创新意识;附:4—6年级学生在提交手抄报作品的同时也可提交手工制作品,但主题内容需要与本次活动主题相符,要有创新性,其它不限。

本次比赛将单独设立手工作品评比单元,由手抄报比赛评委进行统一评比,并向优秀者颁发奖状奖品;(2)形式要求:手抄报统一用A3白纸。

版面布局自行合理设计,图片文字要合理排版,做到知识性和观赏性有机统一;(3)手抄报文字内容不能用铅笔书写,不得为印刷品。

2.参赛形式:(1)以班为单位进行参赛(每班最少5份);(2)所有参赛作品于12月2号(本周五)前提交至教务处,由教务处和少先大队共同组成评委团进行评比,最终结果将在12月7号前进行公布。

3.版面要求:(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等;报纸内容分不能贴着纸的边框;(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;(3)版面制作用笔不准使用铅笔(彩色木铅笔除外)4.评比规则:(1)只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比;(2)评比标准:①字迹工整,版面设计要新颖,有创新性;②内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律;③栏目丰富,文章流畅,图片文字要合理排版;④报纸的名称贴切,有创意,整体效果好。

5.比赛奖项设立:(1)评一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人,优秀奖若干;科技手工作品奖项设置根据提交作品数量制定。

校园科技手抄报内容

校园科技手抄报内容

校园科技手抄报内容《校园科技手抄报,点亮知识与乐趣的小宇宙》嘿,大家好呀!今天咱就来唠唠“校园科技手抄报内容”。

这可真是个有意思的玩意儿,充满了知识、创意和乐趣。

每次搞这个手抄报,那就是我们的科技小天地呀!想象一下,一张大白纸,等着我们用各种神奇的科技知识去填满它。

从宇宙奥秘到日常小发明,从古代的科技成就到未来的科技幻想,简直就是一个无边无际的知识海洋。

当我拿起彩笔准备大干一场的时候,感觉自己就像个小小科学家,要把那些深奥的科技玩意儿变得通俗易懂又有趣。

比如说,我会画个超级大的机器人,给它配上各种厉害的武器和工具,仿佛它能拯救世界似的。

然后在旁边写上机器人的原理和作用,让同学们一看就知道这玩意儿有多牛。

还有那些伟大的科学家们,他们的故事可太精彩啦!我会把他们画成漫画形象,讲述他们如何通过不懈努力和奇思妙想改变了世界。

就像爱迪生发明电灯,那过程简直就是一部传奇大片呀!把这些故事画在手抄报上,同学们都看得津津有味。

有时候我也会搞点小幽默,画个小漫画来调侃一下科技带来的小趣事。

比如手机依赖症啊,大家都低着头玩手机,结果撞在了电线杆上。

这种小幽默不仅能让人发笑,还能让人意识到科技也不是完美无缺的,我们要合理使用它。

做科技手抄报还有一个超级大的好处,那就是让我们真正去了解和探索科技的世界。

在找资料、画画、写字的过程中,那些科技知识不知不觉就钻进了我们的脑袋里。

以后和同学们聊天的时候,我就可以得意洋洋地说:“嘿,知道吗?太空里可不能随便哭哦,眼泪会飘起来的!”这种感觉简直太棒啦!总之,校园科技手抄报就是我们的知识宝藏和快乐源泉。

它让我们在欢声笑语中学习科技,感受科技的魅力。

下次要是再让我做手抄报,我肯定又要脑洞大开,创造出一个更加精彩的科技世界来。

怎么样,你是不是也想来试试呢?和我一起在手抄报的海洋里遨游吧!。

科技手抄报设计花边边框

科技手抄报设计花边边框

科技手抄报设计花边边框科技手抄报资料:科技之子马车和石轨车轮和路面越坚硬,车轮运动起来越省力。

所以,古代人们用坚硬的石头铺路。

要考察轨道的历史,恐怕只有到欧洲去找。

也许是受古罗马和希腊人用坚硬的石块铺城市街道的启示吧,人们发现:不需要在车辆经过的路面全都铺上石头,只需要在车轮经过的地方铺上就行了,于是有了轨道的雏形。

这种铺设方式特别适合野地里临时铺设道路。

其实最早的轨道不是凸出的,而是凹下去的。

生活在农村的人可能注意到:雨后车辆沿着车辙行走轻松多了。

古希腊人因此在石铺的街面上凿出槽来,甚至凿出错车道来。

在这上面行驶的马车按现在的叫法恐怕应该叫有轨马车了。

与现代的钢轨相近的首先是石轨。

后来开始改变为用硬木架在横木相当于现在的枕木上做成的轨道。

并将马车的车轮挖成凹形,正好嵌在木轨上,以免越轨。

这是一个了不起的进步。

不仅车在木轮上行驶轻快多了,而且由于车轮的特殊加工也使得车辆运行起来安全多了。

也许正因为如此,这种马车和轨道便被广泛应用了。

特别在矿山用得最多了。

我们知道:即使是现在开矿,也得用在钢轨上行驶的矿车将煤或其他矿石从地下坑道里拉到地面上来。

在没有蒸汽机作动力的时代,人们就用马拉着马车在轨道上运矿。

:一二早期运矿的石轨是在16世纪从德国引入英国的,这还多亏了英国女王伊丽莎白的谋求富强的新政策。

到1660年,英国纽卡司安坦矿山才首先开始将石轨改为木轨。

以后,英国人发明了蒸汽机这样一种全新的动力,很自然地想到了用它来代替马。

所以在随后开始的工业革命中,英国人首先发明实用的机车并将它投入商业运营,这一点也不奇怪。

科技手抄报资料:史蒂芬逊与火车人类的聪明才智和不懈的努力使得人类得以不断地发明创造新东西来弥补旧东西的缺陷。

17世纪,人们用木轨代替石轨,为弥补木轨容易磨损的缺陷,人们又发明了铁轨。

铁轨的发明,得益于一个偶然的机会。

1767年,英法殖民战争结束后,由于军需锐减,使得铁价猛跌。

一家生铁公司的老板想把铁贮存起来等价格上涨以后再卖。

四年级上册科技小报简单

四年级上册科技小报简单
四年级上册科技小报简单
目录
01 一、设计理念
03 三、内容选择
02 二、版面构思 04 四、活动安排
一、设计理念
紧密结合当前新课程改革,以科技教育为主题,以“动手做”和“趣中求实” 为主线,通过多种形式的活动,培养学生动手、动脑、创新、实践的能力,提高 学生的科学素养。
二、版面构思
小报的版面设计以大气、美观、精致为原则。标题采用彩色的艺术字,突出 主题。报头插图采用孩子们喜欢的卡通形象,既活泼又美观。文章和活动安排在 报纸的中部和尾部,内容丰富、版面活泼、色彩和谐。
4、趣味数学:选择一些有趣的数学游戏和谜题,让学生在玩乐中锻炼思维 能力。
5、探索自然:选择一些关于自然的知识,如动植物的习性、地球环保等, 让学生了解自然的奥秘,培养环保意识。
四、活动安排
1、组织学生参观当地的科技馆或博物馆,让学生亲身体验科技的魅力。
2、安排科技指导老师,定期为学生开设科技课,教授一些简单的科学知识 和技能。
3、设计版面和样式
科技小报的版面和样式是吸引读者的关键。在设计时,可以尝试不同的布局 和风格,例如采用图文并茂的方式,将文字和图片进行合理的安排,使版面既美 观又清晰。
4、动手制作
在准备好材料和设计好版面后,就可以开始动手制作了。首先,在纸上画出 小报的轮廓和布局,然后根据设计好的样式进行绘画和书写。在制作过程中,可 以使用剪刀、刻刀等工具进行裁剪和雕刻,增加小报的层次感和立体感。
3、绘制插图
除了文字,我们还可以添加一些插图来增加小报的趣味性。例如,我们可以 绘制一幅图示地球自转和公转的示意图,或者绘制一幅爱因斯坦的肖像画。在绘 制插图时,我们需要选择合适的颜色和线条,使其与文章相辅相成。
4、排版和布局

科技小报手抄报简短内容

科技小报手抄报简短内容

科技小报手抄报简短内容
科技小报手抄报简短内容:
1. 人工智能:人工智能(AI)技术在日常生活中的应用越来
越普遍。

智能助手、智能家居设备以及语音识别技术等都是人工智能的应用。

2. 无人机:无人机技术的发展使得航拍、快递配送和搜救等任务变得更加便捷和高效。

无人机也广泛应用于农业领域,提高了农作物的生产效率。

3. 虚拟现实:虚拟现实(VR)技术允许用户沉浸式地体验虚
拟环境,使得游戏、旅游和教育等领域的体验更加真实和互动。

4. 5G网络:5G网络的到来将带来更快的网速和更低的延迟,
促进物联网和自动驾驶等技术的发展,改善人们的生活。

5. 网络安全:随着互联网的不断发展,网络安全问题也日益严峻。

个人和企业需要加强网络安全意识,避免数据泄露和网络攻击。

6. 区块链:区块链技术以其去中心化、透明和安全的特性,被广泛应用于加密货币、供应链管理和智能合约等领域。

7. 生物技术:生物技术的发展给医疗领域带来了革命性的变化。

基因编辑和干细胞治疗等技术正在推动精准医学的发展。

8. 智能汽车:智能汽车采用了自动驾驶技术和物联网技术,提供更安全、更便捷的交通方式,减少人为的交通事故。

9. 网上购物:随着电商平台的兴起,网上购物在人们的日常生活中变得越来越普遍。

消费者可以享受到更广泛的选择和方便的购物体验。

10. 绿色科技:绿色科技注重可持续发展。

太阳能、风能以及可回收材料的使用等都是为了减少对环境的影响,构建一个更可持续的未来。

2024年手抄报简单又漂亮

2024年手抄报简单又漂亮

2024年手抄报简单又漂亮手抄报作为一种传统的学习和展示方式,一直受到学生们的喜爱。

2024年即将到来,我们有机会创造一份简单又漂亮的手抄报,展现我们的创造力和美感。

在本篇文档中,我将分享一些设计理念和创意,帮助您制作一份让人眼前一亮的手抄报。

选择主题首先,我们需要选择一个主题。

可以根据个人喜好、学习内容或社会热点来确定。

例如,您可以选择自然界的奇妙景色、历史上的伟大人物、当今科技的发展,或者是环境保护等等。

主题的选择需要考虑到吸引力和信息量,并且能激发观者的兴趣。

概念设计在确定了主题之后,我们应该开始进行概念设计。

概念设计是整个手抄报的灵魂,可以通过各种方式来呈现。

以下是一些建议:1.色彩搭配:选择一种或一组主题相关的颜色,用来装饰手抄报。

例如,如果您选择自然景色作为主题,可以使用大自然的颜色,比如绿色、蓝色和黄色。

2.排版和字体:选择一个合适的字体来展示手抄报的标题和正文。

可以尝试不同的字体样式和大小,以及不同的排版方式,让手抄报更加美观。

3.插图和图表:使用插图和图表来丰富手抄报的内容。

可以通过绘画、剪贴画或打印出来的图片来展示主题。

此外,如果您想要传达一些数据或统计信息,可以使用图表来清晰地展示。

4.边框和装饰:为手抄报添加一些边框和装饰,可以增加整体的美感。

可以使用色彩鲜艳或纹理丰富的纸质边框,也可以用画线或图案来为手抄报增添一些细节。

内容创作除了设计方面,内容创作也是制作精美手抄报的重要步骤。

以下是一些建议:1.简洁明了:选择关键信息,将它们简洁明了地呈现给观者。

不要过多地堆砌文字,而是利用标题、标签、引用等方式来突出重点。

2.图文结合:使用插图和文字相结合的方式呈现内容。

图文并茂不仅可以增加视觉吸引力,还能帮助观者更好地理解信息。

3.注意布局:合理分配手抄报的空间,使得整体布局平衡且易于阅读。

可以根据内容和重要性来决定字体大小、段落长度和图片位置。

4.引用来源:如果您引用了一些数据或信息,务必标注它们的来源。

为国家做贡献的人物手抄报五年级

为国家做贡献的人物手抄报五年级

为国家做贡献的人物手抄报五年级中国杰出人物手抄报的简单画法1、首先在画面的底端画出“中国杰出人物”当作标题,给标题增加一层外边框,画面的右下角画出站着笔直的男生。

2、在画面的顶端画出椭圆形边框,边框下面画出彩虹,这样我们的手抄报就更加丰富了。

3、接着顺着彩虹画出大边框出来,彩虹四周画上星星草点缀,现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

4、开始涂颜色啦,给标题字体涂上漂亮的红色,星星草涂上黄色和绿色,彩虹、人物等涂上不同的颜色。

5、标题边框,大边框外的背景涂上蓝色,给边框做出不同的设计,这样手抄报的颜色就已经涂完了。

6、最后在边框里画上格子线,整理一下,一幅简单好看的中国杰出人物手抄报就完成了,赶紧动手试试吧。

中国杰出人物手抄报的内容写什么我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容,其实可以给手抄报添加关于中国杰出人物代表介绍等内容,让我们的手抄报更丰富。

中国杰出人物代表介绍1、人民翻身大救星——(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏之,后改润之),笔名子任。

湖南湘潭人。

诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家、政治家和思想家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

1949至1976年,担任中华人民共和国最高领导人。

被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

2、改革致福领导人——是中国共产党第二代领导核心领导者,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,的创立者。

3、水稻之父——袁隆平他先后获得“国家特等发明奖”、“首届国家最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖,并在2006年当选美国科学院外籍院士。

2010年4月,荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”。

1~6年级一等奖中秋节手抄报a3纸

1~6年级一等奖中秋节手抄报a3纸

标题:醒目、突出,字体大小适中
正文:字体大小适中,行距适中,避免 过于拥挤
段落:段落之间留有适当的空白,便于 阅读
色彩:字体颜色与背景颜色形成鲜明对 比,便于阅读
装饰:适当添加装饰元素,如边框、背 景图案等,增加美观性
布局:合理安排文字位置,使整体布局 合理、美观
选择合适的字体:根据手抄报的主 题和内容选择合适的字体,如楷书、 行书、隶书等。
手抄报的创意和特色
灵感来源:生 活、自然、文
化、历史等
创意实现:绘 画、剪纸、拼
贴、文字等
创意表达:色 彩搭配、图案 设计、文字排
版等
创意创新:结 合现代元素, 如科技、环保

主题鲜明:中秋节主题, 突出节日特色
创意设计:独特的版面设 计和插图,吸引眼球
色彩搭配:运用中秋节相关 色彩,如金色、黄色、红色 等,营造节日氛围
纸张颜色:选择白 色或浅色纸张,便 于书写和绘画
纸张质量:选择质 量较好的纸张,不 易破损和变形
确定版面大小:A3纸
划分版面区域:标题区、内容区、插图 区等
设计版面风格:简洁、明快、生动
确定版面元素:文字、图片、色彩、线 条等
调整版面布局:根据内容调整版面布局, 确保版面平衡、美观
标题区:位于手抄报上方,用于展 示主题和标题
装饰技巧:在插图周围添加一些装饰元素,如星星、云朵、花朵等,增加手抄报的视 觉效果。
创意发挥:发挥自己的想象力和创造力,绘制出具有特色的插图和装饰,使手抄报更 具个性和吸引力。
选择合适的插图:选择与中秋节主题相关的插图,如月亮、兔子、月饼等。 插图的大小和位置:插图的大小要适中,位置要合理,不要影响文字的阅读。 插图的颜色和背景:插图的颜色要和背景色协调,不要过于鲜艳或暗淡。 插图的层次感:可以通过添加阴影、高光等效果,增加插图的层次感和立体感。 装饰元素的添加:可以添加一些装饰元素,如边框、花纹、线条等,增加手抄报的美观度和趣味性。

手抄报设计教案

手抄报设计教案

手抄报设计教案手抄报设计教案(精选5篇)手抄报设计教案篇1一、教学目标:1、学习版报设计知识,能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。

2、通过版面设计教学,培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。

二、课时安排:1课时三、课前准备:学生设计用纸50张,他班学生作业50张。

教师版报设计若干张。

四、教学过程:(一)、谈话导入。

班级后面的这期黑板报是哪几个同学出的?这一期出的黑板报你们哪几个地方比较满意,能说一下吗?(学生说自己满意之处)。

这堂课我们就要来讨论如何把黑板报出得更加美观、精致这个问题?板书:版报设计想学吗?(想!)。

(二)、讨论版面组成。

现在来看一下老师设计的一张版报的版面,它有哪几个部分组成?(出示设计的版面)请学生讨论、交流,教师指导。

得出版报的版面由:刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。

板书:刊头插图标题花边文字刊头是一张版报的主题,它有刊头图案和刊名组成,像这张版报的刊名就是“老师辛苦了”,而且刊名的文字在整个版面中是最大的,其次是标题的文字,实际内容的文字最小,在版面设计中实际的文字用横线表示,这一点我们在设计时需要注意。

刊头既然是版报的主题,那一般我们可以把它放在哪些地方呢?(请学生讨论回答)。

可放在左上、右上、中心、中上等。

出示刊头在不同位置的版报设计。

但刊头无论放在哪里都要做到一点――突出、明显。

而且配上去的插图也都要为这个主题服务。

说了这么多,想自己动手设计一下吗?(想。

)(三)、讨论设计要求。

看大家都有点迫不及待了,但在动手设计之前,老师想请大家帮老师一个忙,不知大家愿不愿意?(愿意!)由于这几天老师忙于准备给大家上课,自己学校学生设计的一些版报作业还没有改出,今天趁这个机会,麻烦大家帮忙改一下,指出他们的成功之笔,找找他们的不足之处,然后在后面写上一句或两句评语,可以自己小组讨论?(发下学生作业,请他们评改,教师巡视指导。

)改好后,请个别学生谈谈,你改的那一张的优缺点。

科技手抄报简单又漂亮

科技手抄报简单又漂亮

科技手抄报简单又漂亮科技手抄报科技手抄报图片简单又漂亮1、第一步,用直尺画出手抄报边框;2.第二步,勾线。

先在左上角画两个橙色的大五角星,然后在第一个五角星下面画一个粉色的正方形,在第二个五角星下面画一个青色的正方形。

然后用黑笔在左下角画一朵云。

然后在右下角画一个半圆,在半圆里画海洋和陆地,地球就完成了。

接下来,我们需要在云上画出彩色的彩虹,然后用黑色的笔在左上方画一个小火箭,再在火箭周围画几颗小星星作为装饰。

然后在蓝色方块旁边,画星星、云和月亮。

在地球和云层之间再画一个小火箭。

然后在右上角画一个小圆帽,给小圆帽加条纹。

接下来,我们在地球上画一个正方形的机器人。

先画两个立方体做机器人的头和身体,然后画脚,再画弯曲的手臂,然后在机器人身上画装饰和眼睛,再在机器人头顶画两个小天线,机器人就完成了。

接下来,沿着月亮和紫色的机器人画一个文本框。

然后用橙色把科技之类的主题词写在星星上,再用黑色钢笔给字体加边框,然后用黑边勾住星星,在蓝色边框下面用橙色画一个不规则的边框。

3.第三步,上色。

将左上方的火箭尾部涂上橙色,然后将火箭身涂上蓝色,将火箭头涂上红色,将小星星和月亮涂上金黄色,然后将下方的火箭尾部涂上橙色,将火箭身涂上青色,将火箭头涂上红色。

最后给火箭的下机身涂上浅绿色,火箭的颜色就完成了。

将机器人的头部和身体涂上蓝色,然后将机器人的四肢涂上绿色,然后将机器人腹部的条纹涂上橙色,将帽子的帽檐涂上橙色,将帽子的条纹涂上棕色,最后将帽子的主体涂上卡其色,这样帽子的颜色就完成了。

4.接下来,把地球的陆地涂成绿色,海洋涂成蓝色,下面的云涂成蓝色,上面火箭后面的球体涂成金黄色。

最后,在所有文本框中画水平线。

科技强国黑板报版面设计图

科技强国黑板报版面设计图

科技强国黑板报版面设计图为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。

可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。

原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。

我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。

只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。

当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。

树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。

冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。

为什么人会打呵欠?当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。

因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xx第xx中学九年级的一名学生,我叫xx。

今天,我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。

首先,我代表所有获奖的同学,向一直关心和鼓励我们的各位,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福!从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。

第十三课 word制作电子小报

第十三课 word制作电子小报

主题

报头


导读栏

报眉 素材:
文字

图片

素材:

图片

标题

正文
2、电子手抄报制作步骤
确定主题 搜集素材
整理素材
整体布局
版面设计
制作 修 改
评价
完成
3、电子板报的制作
圣诞节(Merry Christmas)马上就要到了,让我们以“圣诞
节”为主题,在WORD中制作如下电子板报:
3、电子板报的制作
第三步:文档的排版
2、段落排版: 格式工具栏按钮或格式段落, 打开“段落”对话框; “段落”对话框:段落缩进、 特殊格式、段前段后距离、行距、 对齐方式
第三步:文档的排版
本案例中板报的各部分文字及段落排版如下:
1、基督教徒的盛节——圣诞节:标题方正舒体,四号,加粗,梅红,居中;正文华文行楷, 五号,首行缩进2字符,两端对齐。
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第一步
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第二步
利用文本框输入文字:
1、输入文本框 插入文本框,或使用绘图工具栏上按钮;
2、移动文本框到相应位置: 选定文本框,光标放在边框处,箭头成黑十字时拖拽;
1、我们班 参与做过黑板报的同学有多少? 2、手抄报呢?
常见的传统宣传小报有黑板报,手抄报等;科技发 达的今天,我们越来越讲究环保以及高效,那么我 们有没有更好的方法制作高效环保的宣传小报呢?

爱国主义教育电影进校园观后感的手抄报

爱国主义教育电影进校园观后感的手抄报

手抄报一、电影简介1. 电影名称:《厉害了,我的国》2. 电影类型:纪录片3. 上映时间:2018 年4. 导演:卫铁二、电影观后感1. 激发爱国情怀看完《厉害了,我的国》这部电影,我心中充满了激动和自豪。

这部电影通过讲述一个个真实感人的故事,展示了我国近年来在科技创新、国家建设、民生改善等方面取得的巨大成就。

正是这些成就,让我们有了强烈的民族自豪感和满满的爱国情怀。

2. 感受国家力量电影中,我国自主研发的航空母舰、导弹、卫星等尖端武器装备,展示了国家的强大实力。

此外,高铁、桥梁、隧道等基础设施建设,以及扶贫、医疗、教育等方面的改革成果,让我们深刻感受到了国家的繁荣昌盛。

这种国家力量,让我们倍感骄傲。

3. 传承爱国主义精神电影中,许多为国家建设和发展作出突出贡献的英雄人物,如航天员、科研人员、工程师、医生等,他们身上展现出一种坚定的爱国主义精神。

这种精神,让我们明白我们应该珍惜今天的美好生活,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4. 强化四个自信电影展示了我国在政治、经济、文化、社会、生态等各个领域的全面发展,让我们更加坚定了四个自信。

我们要在这种自信的基础上,努力学习,为国家的发展贡献自己的力量。

三、手抄报设计元素1. 主色调:红色2. 主题:爱国主义教育电影进校园观后感3. 核心画面:电影海报、《厉害了,我的国》字样、五星红旗、华表等4. 文字内容:电影简介、观后感、感悟、名言等5. 图片素材:电影截图、国家标志性建筑、国旗、宇航员等四、手抄报布局1. 顶部:电影名称、导演、上映时间等基本信息2. 中间:电影海报、核心画面、文字内容等3. 底部:感悟、名言、观影心得等五、手抄报制作步骤1. 准备材料:红色卡纸、黑色签字笔、剪刀、胶水等2. 设计布局:在红色卡纸上,用黑色签字笔绘制出电影海报、核心画面、文字内容等3. 剪贴图片:将电影截图、国家标志性建筑、国旗、宇航员等图片素材剪贴到手抄报上4. 添加文字:用黑色签字笔在手抄报上添加观影感悟、名言等文字内容5. 修饰边框:用剪刀、胶水等工具对手抄报的边框进行修饰,使其更加美观六、手抄报展示与评价1. 展示:将手抄报摆放在学校走廊、教室墙壁等位置,让更多同学感受到爱国主义教育的力量2. 评价:邀请同学、老师对手抄报进行评价,提出意见和建议,不断改进手抄报设计。

做一个宇航员手抄报标语

做一个宇航员手抄报标语

做一个宇航员手抄报标语一、走进航天放飞梦想宣传标语?①1、探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我们不懈航天梦。

2、严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失。

3、热爱祖国、无私奉献。

自力更生、艰苦奋斗。

大力协同、勇于登攀。

4、特别能吃苦、特别能战斗。

特别能攻关、特别能奉献。

5、追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢。

②1、星空浩淼银河璀璨,航天穷宇矢志不移。

2、胸藏万卷志兴邦,心怀赤诚拓天疆。

3、嫦娥飞天去,神舟归来也。

4、梦启九州,壮凌空之志;缘定寰宇,铭空天之魂。

5、东风长征破万里,神舟天宫闯星海。

6、我们如今的奋斗,只为你将来大气层外的一次回眸。

7、梦启九州,壮凌云之志;缘定寰宇,铭空天之魂。

8、我看不到的星空里,你实现着我的梦想。

9、忆往昔东方红星,看今朝长五升天。

2022中国航天日宣传标语主题口号10、霓虹喧嚣非我心,我心一片航天情。

11、高精尖,创国际一流;诚信爱,续世纪航天。

12、航宇心不忘,问天梦飞扬。

13、但驾东风御北斗,送我蟾宫赏桂香。

14、树凌云之志攀航天高峰,建丰功伟绩创世纪辉煌。

15、航宇心不忘,问天梦飞扬。

16、春华秋实几十载,矢志不渝献航天。

17、栉风沐雨熬出戈壁新星,砥砺前行勇创航天辉煌。

18、三万日耕耘深藏功名利禄,九万里飞天梦圆穹顶之巅。

19、今天点滴的努力,明天航天的辉煌。

20、我用汗水相守,大气层外你的回眸。

21、长征万里飞天阙,嫦娥千年落凡尘。

22、巾帼须眉共筑航天梦,吃苦攻关同示强国心!23、用今天的努力,创造中国航天的未来。

24、神舟飞腾华夏庆,嫦娥玉兔共相迎。

25、自力更生,艰苦奋斗,两弹一星凯歌声。

创新协调,开放共享,一体两翼还相续。

③星空浩淼银河璀璨,航天穷宇矢志不移。

二、航天手抄报内容30字?航天精神载人航天精神是2005年10月17日,我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。

喜讯传来,举国欢腾。

中共中央、国务院、中央军委对神舟六号载人航天飞行获得圆满成功致电热烈祝贺,全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。

墨刀用户手册说明书

墨刀用户手册说明书

墨刀用户手册(原型制作)目录Axure导入 (10)1、导出Axure文件 (10)2、压缩Axure文件 (10)3、导入到墨刀内 (12)Axure导入常见问题小贴士 (12)编辑页面 (13)添加页面及页面文件夹 (13)页面标识 (15)设置页面文件夹标识 (15)设置页面标识 (16)设置页面/组件外观 (20)页面列表/元素组件列表多选 (21)删除页面 (23)删除页面找回 (24)调整页面顺序 (25)上传图片创建页面 (25)设置页面横屏 (25)设置页面高度(长页面) (26)修改页面/页面文件夹名称 (27)展开、折叠页面 (28)批量导入图片生成页面 (29)合并项目 (29)项目设置 (30)修改原型尺寸和机型 (30)隐藏网格线 (30)设置项目图标/启动页/封面图 (31)星标项目 (32)锁定项目 (33)编辑组件 (33)添加组件 (33)组合/打散组件 (35)锁定/解锁组件 (35)使用智能间距整理组件 (36)使用属性复制编辑组件 (38)快捷键 (39)重命名组件 (39)修改组件颜色 (40)等比例缩放组件 (40)选中被盖住的组件 (41)添加跳转 (41)添加交互链接 (41)设置返回上一页 (42)显示、隐藏交互链接 (43)添加批注 (44)打点和卡片批注 (44)其他操作 (45)查找/替换 (45)使用、隐藏一屏线(蓝色虚线) (45)一屏线的作用 (46)隐藏一屏线 (46)测距/显示测距标注 (47)辅助线(红线) (47)添加/删除辅助线 (47)隐藏辅助线 (49)撤销/重做 (49)调整图层顺序 (50)怎么拖动画布 (51)缩小、放大画布 (51)刷新界面 (51)更多帮助 (52)切换深色主题模式 (52)帮助中心 (55)更多菜单 (55)右下角帮助 (56)素材面板 (56)组件素材 (57)内置组件 (57)我的组件 (58)发现组件 (61)图标素材 (61)图片素材 (63)页面素材 (64)全局搜索 (65)素材库 (66)最近使用 (67)常用组件 (67)矩形设置圆角 (68)使用数值设置圆角 (68)快速圆角 (69)修改批注颜色 (71)修改文字外观 (71)批量修改/替换文字 (72)插入、分割、裁切、下载图片 (72)插入图片 (72)图片分割 (73)图片裁切 (74)下载图片 (75)添加链接区域(热区) (77)占位符 (78)箭头组件 (79)多边形 (79)星形 (80)表单组件 (85)单行/多行输入 (85)下拉选择器 (86)选择文件 (87)单选/复选 (87)开关组件 (89)滑动条 (90)数字步进器 (91)导航组件 (91)下拉菜单 (93)弹出菜单 (94)导航菜单(垂直、水平菜单) (95)移动端导航 (98)分段器 (100)折叠面板 (102)标签页 (103)分页器 (104)图表组件 (105)如何编辑图表数据? (106)图表设置 (107)数据标签 (108)前/后缀单位 (108)柱状图/条形图 (109)属性设置 (109)折线图/面积图 (110)属性设置 (110)饼状图/环形图 (111)属性设置 (112)进度圆环 (112)雷达图 (112)多媒体组件 (113)添加轮播图 (113)轮播图设置 (114)为轮播图图片添加交互事件 (115)网页组件 (115)视频组件 (118)使用腾讯视频怎样嵌入链接呢? (119)音频组件 (120)二维码 (120)地图组件 (120)使用“腾讯地图”来添加地图 (121)聊天气泡 (122)图标组件 (122)选择图标 (123)墨刀内置图标svg格式下载 (124)我的组件 (125)我的组件/图片是什么? (125)2种方式创建“我的组件” (126)让组件动起来 (127)管理我的组件/图片 (127)素材库 (128)管理素材库 (128)组件 (129)图片 (129)添加文件夹、添加标签 (130)批量管理 (130)高效搜索 (130)替换图片 (130)企业素材 (131)删除素材库的素材 (131)企业素材库 (132)如何添加企业组件/图片 (132)母版 (138)使用母版批量修改组件 (138)新建母版 (138)编辑母版 (139)模板资源 (141)项目模板 (141)使用模板内的组件 (141)商用说明 (142)字体商用常见问题说明 (142)页面交互 (142)页面状态 (142)页面状态设置与添加 (142)页面状态的作用 (143)页面状态切换和页面切换的区别 (144)如何实现页面状态切换 (145)网页跳转/插入外部链接 (145)定时跳转 (147)动态组件 (148)动态组件的作用 (148)动态组件和页面状态比较 (149)动态组件连接其它页面 (151)固定组件 (151)按钮 (151)固定顶栏/固定底部导航 (152)分享与协作 (152)把项目分享给别人 (153)在客户端打开别人的分享链接 (154)是否允许切换到画板外内容 (154)分享设置 (155)分享链接给别人默认显示某个页面 (155)分享链接仅限某些特定人员查看 (156)重置分享链接 (158)添加评论 (158)预览模式下评论 (158)版本管理 (159)新建项目版本 (160)删除项目版本 (160)查看、还原项目版本 (161)项目演示 (162)电脑端直接打开演示 (162)手机微信扫码打开演示 (162)使用墨刀手机APP打开 (162)安装到手机桌面(Android) (163)安装到手机桌面(iOS) (165)电脑端离线演示 (167)手机端离线演示 (168)运行时关闭高亮链接区域 (169)运行快捷键 (170)运行时隐藏页面列表 (170)显示、隐藏手机边框 (171)预览模式 (172)「PRD」模式 (172)关于「PRD」模式 (172)如何使用「PRD」模式 (172)如何导出「PRD」模式的内容 (174)「长页面」模式 (174)「真机」模式 (175)演示常见问题 (175)运行时某些页面出现「设备框」消失的原因说明 (175)下载交付 (176)下载原型 (176)下载/打开HTML (177)下载/安装APK (178)页面编辑区下载组件 (179)标注模式下载图片 (180)标注模式 (180)生成/查看css样式代码 (180)复制原型中的文字 (181)sketch插件介绍 (182)墨刀Sketch 插件是什么? (183)谁可以使用墨刀Sketch 插件? (183)关于下载 (183)安装Sketch插件 (183)导入sketch设计稿 (184)如何导入sketch设计稿 (185)导入切图 (187)为Sketch设计稿做交互 (187)sketch切图下载 (188)Mac/Macbook M1芯片电脑导入sketch说明 (188)导入异常 (191)sketch导入问题 (191)墨刀是一款在线一体化产品设计协作平台,包括原型、设计、流程图、思维导图几款工具。

《手抄报设计》课程资料_图文

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插图的选择: 根据主题和内 容选择合适的
插图
插图的摆放: 合理布局,避 免过于拥挤或
空旷
装饰元素的运 用:使用边框、 线条、色块等 元素进行装饰
04
手抄报的绘画技巧 和色彩运用
绘画工具和材料
水彩笔:用于上色和渲 染
彩铅:用于描绘精细线 条和阴影
画笔:用于涂抹和渲染 色彩
橡皮擦:用于修改和擦 除错误线条
胶水:用于粘贴和固定 纸张和素材
铅笔:用于草图和轮廓 线
蜡笔:用于填充和描绘 细节
颜料:用于调色和混合 色彩
尺子:用于测量和划线
调色板:用于混合和调 配色彩
小号细体等
03
手抄报的主题选择 和内容编写
主题选择的原则和技巧
主题明确:选择具 有代表性和吸引力 的主题,确保手抄 报内容与主题紧密 相关。
创新性:选择新颖、 独特的主题,避免 过于常见或陈旧的 主题。
相关性:选择与课 程内容、学生兴趣 和生活实际相关的 主题,提高手抄报 的实用性和吸引力 。
视觉冲击力:选择 具有视觉冲击力的 主题,通过色彩、 图案和文字等元素 吸引读者的注意力 。
整性
素材收集和整理
确定主题:根据课程内容和学 生兴趣确定手抄报主题
收集素材:通过网络、书籍、 杂志等渠道收集相关素材
整理素材:对收集到的素材进 行筛选、分类和整理
创意构思:根据素材和主题进 行创意构思,制定手抄报的版 面布局和设计风格

科技手抄报边框,科技手抄报花边简单又漂亮

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科技⼿抄报边框,科技⼿抄报花边简单⼜漂亮 不要以为⼀张好看的⼿抄报只要能写⼀⼿好字就能⾏哦,还得懂得动笔画画才⾏,当然⼿抄报花边也是不可缺少的啦,本⽂(科技⼿抄报边框)由店铺整理,欢迎阅读。

科技⼿抄报边框 【⼀个新的太阳现象:太阳⼤⽓层中的爆炸冲击波】 由美国洛克希德马丁公司先进技术中⼼的Nariaki Nitta和德国普朗克研究所太阳系统研究项⽬(MPS)的Radoslav Bucík领导的两组科研⼈员,各⾃独⽴地发现了⼀个新的太阳现象:恒星⼤⽓层中的⼤尺度爆炸波,这种爆炸波伴随着富含氦-3的⾼能粒⼦喷射。

氦-3是惰性⽓体氦⽓的同位素⽓体。

巨⼤的爆炸波有助于加速粒⼦向太空中的排放,MPS项⽬科学家们已经将这份报告发表在了《天体物理学》期刊上。

这个决定性的发现要归功于两艘太空船STEREO A和 ACE,它们帮助科学家同时从两个不同的⽅向上观测太阳。

⽽在不就以后,这种难得的观测机会就不会出现了。

太阳是⼀个⾼爆发的恒星:在剧烈爆发期,它⼀次次地向太空中喷射⾼能粒⼦和射线。

其中的⼀个例⼦就是⽇冕物质抛射(CME),抛射出来的物质主要是电⼦和质⼦组成的等离⼦,还有少量的重元素,以及在短时间内释放出⼤量能量的X射线耀斑。

这两种现象都与太阳爆发有关。

两组研究⼈员利⽤观测数据,各⾃独⽴地发现了⼀个全新的太阳喷射⽅式:太阳⼤⽓层中的⼤型爆炸波,并伴随富含氦-3的⾼能粒⼦流。

这个爆炸波可以通过观测强烈紫外线下的太阳⼤⽓层进⾏追踪。

2010年1⽉26⽇到2⽉2⽇的监测数据显⽰,爆炸波延伸了⾄少50万公⾥,并以⼤约每秒300公⾥的速度在传播。

它们在⼀个弱的X射线爆发后马上发⽣,但是与典型的喷射状辐射有着显著的不同。

没有发现⽇冕抛射物质触发了这个爆炸波的证据。

“这个新现象就像是某种爆炸,”Bucik说,他领导了MPS项⽬研究,也是约翰霍普⾦斯⼤学,以及美国喷⽓推进实验室的专家。

爆炸波发⽣的同时,太阳向太空喷射富含氦-3的⾼能粒⼦流。

简单又漂亮的科技手抄报图画模板

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简单又漂亮的科技手抄报图画模板简单又漂亮的科技手抄报图片1简单又漂亮的科技手抄报图片2简单又漂亮的科技手抄报图片3简单又漂亮的科技手抄报图片4简单又漂亮的科技手抄报图片51、打雷是怎么回事?答:这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。

下雨时,天上的云有的带阳电,有的带阴电,两种云碰到一起时,就会放电,发出很亮很亮的闪电,同时又放出很大的热量,使周围的空气很快受热,膨胀,并且发出很大的声音,这就是雷声。

2、飞机为什么能飞上天?答:飞机有两个机翼,像小鸟的翅膀一样,它还有推进器。

机翼能产生升力,把飞机托起在空中;推进器能产生能力,把飞机推向前进。

因此,飞机就能像鸟儿一样飞上天了。

3、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

4、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。

5、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干邓稼先(1924—1986)是我国著名的核物理学家,中国科学院院士。

邓稼先是安徽人,后来在北京大学当物理老师,1948年10月,邓稼先去美国读研究生,1950年获物理学博士学位。

在他取得学位后的第9天,便登上了回国的轮船。

回国后,邓稼先在中国从事原子核理论研究工作。

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。

在原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献!1956年光荣地加入了中国共产党。

邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、国家级科学进步特等奖,并获全国劳动模范称号。

邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人,在同一个中学上学,从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树,二人结下了深厚的友谊。

手抄报边框简笔画手抄报简笔画6篇

手抄报边框简笔画手抄报简笔画6篇

手抄报边框简笔画手抄报简笔画6篇我爱读书的手抄报图画——高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。

书让我们在知识的海洋里遨游,我爱读书的手抄报图画——享受读书所给我们带来的乐趣。

书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。

我爱读书的手抄报图画——读书的手抄报素材,我爱读书手抄报题材,简单的读书的手抄报大全武术手抄报版面设计——FeynmanNg,中文音译:吴费曼。

__香港金马影帝吴镇宇之子,____年9月27日出生于__香港,天秤座。

爹地吴镇宇____年与妈咪王丽萍在夏威夷举行浪漫海边婚礼;____年底在泰国举办婚礼。

____年儿子Feynman出生,一向喜欢小孩的吴镇宇在妻子怀孕后主动停工一年陪产。

____年参加湖南卫视《爸爸去哪儿第二季》,____年6月20日正式全国首播。

武术手抄报版面设计——__功夫在世界上影响广泛,不仅出现了大量__功夫题材的中外影视作品,更有少林、太极、咏春拳等__功夫在全球广泛传扬。

亲爱的朋友们,大家见识过__功夫吗?一起来欣赏一下这个功夫简笔画图片吧。

武术手抄报版面设计——熊猫可是非常可爱的小动物哦,而且还是我们的国宝哦,黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。

相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。

小朋友们,你们喜欢大熊猫吗?科技手抄报版面设计图-科技未来——随着科学技术地不断进步很多事情都是变得有可能了,以前无法想像楼层件那么高应该怎么上去呢,但是现在再高的楼层也可以在很快的时间到达。

所以科技给我们生活带来了很多便利。

让我们的生活变得更加方面了。

现在我们就一起来欣赏下科技手抄报图片吧。

科技手抄报版面设计图-科技未来——科技改变了我们的生活,使我们的生活变得更加的美好。

我们现在的很多事情都是因为科技的不断发展才会有今天的美好的生活。

所以我们要学好科学文化知识,使我们的生活变得更加美好。

三年级科技手抄报简单一点

三年级科技手抄报简单一点

三年级科技手抄报简单一点随着科技的不断发展和普及,现代社会已经越来越离不开科技的支持。

因此,科技教育也越来越受到重视,三年级的学生它也不例外。

近年来,科技手抄报已经成为了中小学的重要教育方法之一。

那么,接下来我将为大家介绍关于“三年级科技手抄报简单一点”的相关内容。

一、注意手抄报的规范在制作科技手抄报时,首先要注意版面的规范性。

为了保证手抄报的美观,可以先在稿纸上打好草稿,然后再排版。

在字体方面,要选择适合儿童阅读的字体,如宋体或楷体。

此外,要注意图文结合,不要让图片和文字重复或矛盾。

最后,还要注意手抄报的装裱和保存,以保证其质量和寿命。

二、选择适合三年级学生的科技主题科技手抄报的主题很多,而适合三年级学生的科技主题应简单易懂,相关性强。

如科技的发展历史、智能物联网、机器人、电脑与游戏等。

这些主题可通过简单易懂的图片、文字和简单实验来展现。

在选择科技主题时,还应对学生的认知水平有所考虑,尽可能符合其实际需要。

三、借助互联网和科技产品互联网与科技是科技手抄报不可缺少的辅助工具,可以帮助学生快速获取和分享信息。

学生可以通过搜索引擎与相关网站或应用程序收集到更多的信息,并进行信息加工与处理。

同时,学生也可以借助电子文库或电子制表软件等工具来制作手抄报。

不仅如此,一些科技产品也可以用来展示科技手抄报,如智能电视、电子画板等,大大提高了科技手抄报的呈现效果。

四、把握手抄报教学重点最后,制作科技手抄报的目的是教育,因此学生要掌握重点知识和技能。

在手抄报的过程中,教师应注意引导学生分析科技的本质与特点,发掘其应用及其与人类生产、生活密切相关的联系,使学生在兴趣与认知上达到一个良好的平衡。

总之,科技手抄报作为一种形式与内容都比较灵活的教育方法,它具有趣味性与实用性同时满足三年级学生自主学习的特点。

在实施的过程中,教师应更多地提供引导,让学生在手抄报的过程中学会使用科技,培养学生的科技意识和创造力。

相信,在全体教师与学生共同努力下,科技手抄报教育将会在三年级学生的成长,中起到更加积极积极的作用。

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科技手抄报边框设计
科技手抄报内容:北极六大谜团
科技手抄报内容:北极会不会像南极一样出现臭氧空洞
作为全球环境恶化的标志之一,南极上空的臭氧空洞已成为世界关注的共同话题,但现在有科学家通过观测发现,北极上空的臭氧
含量也正在以每年1—2的速度减少,目前,在北极大气层的中心区
已出现了一个臭氧含量较低的中心区。

在北极的气候史上,这种臭
氧含量的减少是正常现象还是反常现像?是什么原因导致这种减少?
这个中心区会不会发展成为像南极一样的臭氧层空洞?由于北极相对
于南极离人类主要居住地北半球更近,因而对人类生存环境的影响
也更大,解开这些悬念现在已成为科学家和整个人类的当务之急。

目前,科学家们正试图通过在北极冰盖下抽取远古时代的冰,从中
测量出一种酸根的含量,进而推算出北极在各个历史时期的臭氧含量,但这种方法是否能够准确反映出北极上空臭氧含量的历史变化,现在尚不得而知。

科技手抄报内容:北冰洋浮冰是怎样影响长江流域降雨量的
北极表面主要由北冰洋组成,北冰洋上长年覆盖着一层最厚达2000多米的浮冰,随着季节的不同,这些浮冰的面积和厚度也在发
生不断的变化。

由于北极和南极是地球最主要的冷源,科学家们发
现北极浮冰的变化与全球气候变化,尤其是降雨量的变化之间有着
一种神秘的关系。

我国的一项统计数据表明,如果冬季北极浮冰的
面积和厚度较大,则我国长江流域在雨季的降雨量就大,其它国家
的一些监测也同样反映了北极浮冰和降雨量之间的某种关系。

但到
底是什么机制使远在北极的浮冰对长江流域的降水量发生影响?目前
人类对此知之甚少。

科技手抄报内容:北极的雾为什么是酸的
去过北极的人知道,在北极的浮冰上,北冰洋的海面上,经常笼罩着一层雾,这种雾浓度很大,能见度很差,人在雾中有时甚至连
身边的同伴都看不清,而且还含有酸性物质,对人的眼睛有较强烈
的刺激。

北极又是冰又是海,湿度大,有雾不难理解,但为什么在
北极这样一个几乎没有任何污染的纯洁之地,会出现酸雾,这就让
人非常难以理解。

到底是北极本身具有形成酸雾的环境条件,还是
由于北极离人类居住集中的北半球较近,导致人类生活废气在北极
的“汇总”形成酸雾?人们对此莫衷一是。

科技手抄报内容:北极是由小行星撞击地球后形成的吗
如果将地球的北半球或是南半球向东转动100经度,你就会惊讶地发现,南极大陆与北冰洋的形状和面积都差不多,南极大陆刚好
能够填入北冰洋,在相距如此遥远的地球两极,为什么会出现这种
神奇的吻合?一位科学家曾提出一种大胆的解释:在地球演化过程中,曾有一颗小行星与地球发生碰撞,它从北极处撞击地球,并高速穿
过地球中心,从南极穿出!这种说法多少有些狂想的成分,但上述现
象的确是一个需要人们去破解的悬念。

科技手抄报内容:最早生活在北极的人是谁
人们原先认为,直到距今约1.3万年前,才开始有人居住在北极地带。

但挪威科学家最近在俄罗斯境内北极地区靠近北冰洋的一条
河床上,发现了石制工具、马和驯鹿的骨头、雕刻过的猛犸象牙等。

放射性碳测年法表明,这些物品约有3.5万至4万年的历史。

新发
现将该地区的人类劳动史至少向前推了2万年。

但这些人到底是尼
安德特人还是现代人的直系祖先,目前尚无充足证据判断这些居住
在极北苦寒之地的人到底属于哪一群。

科技手抄报内容:为什么北极只有北极熊而南极只有企鹅
北极有北极熊,南极有企鹅,但这样一个看似简单的问题却难倒了许多科学家,那就是,虽然北极和南极的气候和环境极为相似,
但为什么北极只有北极熊没有企鹅,而南极却只有企鹅没有北极熊呢?一些科学家根据板块漂移理论推论,认为北极熊和企鹅原本生活
在同一大陆,后来由于板块漂移,它们分属不同板块,越漂越远,直到现在一个北极,一个南极,遥遥相望。

这种解释因为缺乏证据而不足以服众,而这个悬念一旦揭开,对生物演变、地球演变都将有不一般的意义。

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