2019-2020学年中学上学期工作计划
2019-2020年化学实验高一、二教学计划
2019--2020学年度第一学期高中化学实验教学计划湟中县第一中学莫宏旺2019年9月1日2019--2020学年度第一学期高中化学实验教学计划适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：一、政治思想方面：严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。
模范遵守社会公德、维护教师良好形象。
热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。
加强学习，更新观念，提高自身理论素质。
实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
二、及时做好演示实验的准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。
新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。
作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
三、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。
制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。
积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
七年级上学期班级工作计划
七年级上学期班级工作计划•相关推荐本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。
经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解：1.懂礼貌但活泼好动。
2.大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不能自主学习。
3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为习惯。
4.个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。
班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。
在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增强集体凝聚力！2制定班级管理制度具体细致，可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次4、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育。
6召开一次家长会，开始对学生家访。
三、具体措施1．组建班委会，加强班级管理通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正式班干部。
班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。
班干部职责要分工明确精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责，简述如下：班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。
学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。
科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。
体委员：负责早操，体育课。
宣传委员：办黑板报。
卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。
2．定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。
目的是及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
2020九年级上学期班主任工作计划
2020九年级上学期班主任工作计划初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情，那么初三的班主任是如何制定工作计划的?下面是收集整理关于九年级上学期班主任工作计划的资料，希望大家喜欢。
九年级上学期班主任工作计划篇一新的学期就要开始了，为了能巩固良好的班风，让学生在初三这个关键时期稳定思想，保证教学成绩稳中有升，使班级管理工作顺利开展，特制定工作计划如下：一、本班学生情况分析：本班共有45名学生，从上学期考试来看，其中成绩优秀的学生共5人。
多数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有待提高。
我班学生纪律一般，纪律性强，缺乏一定的自我约束能力，但劳动积极，能按时、认真做好卫生值日工作。
二、指导思想依据学校工作计划，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校日常规范评比等来量化教育学生的言行。
二、奋斗目标：提倡"遵纪守法、团结互助、勤奋自强"的德育规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争取取得好成绩;继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以使他们做到"德智并举、自强发展"，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、具体措施：(一)自我充电：1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。
2、通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。
(二)在思想教育方面，1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以"自主与责任"的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。
九年级上学期班主任工作计划4篇
九年级上学期班主任工作计划4篇九年级上学期班主任工作计划4篇全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，下面作者为您整理的九年级上学期班主任工作计划4篇，希望能够帮助到您！九年级上学期班主任工作计划1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育。
因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
二、班级基本情况1、九年级二班现有人数xx人，其中男生xx人，女生xx人。
经过两任班主任对班级管理的加强，学生的行为习惯、学习习惯有了一定的改善，学习成绩也有了一定的提高，上期期末统考总评成绩名列全级第二，语数外单科名列全级第一，杨光凝、王斯睿两人分别名列全级第一、第五名，全级前五十名有8人。
2、整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有几个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。
另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低。
做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的重要工作。
三、学期目标本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。
使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。
特别要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。
1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，保证全A或晋升全A，使中等生、后进生都能够在原有成绩的基础上不断得到提升，达到自己的理想水平。
中学2023-2024学年上学期教学工作计划
XXXX中学2023∙2024学年上学期教学工作计划为全面落实国家课程方案与课程标准，扎实推进我市基于课程标准的教学改进行动，根据XX市《全市中小学“评价任务的设计与实施”主题研讨活动实施方案》、XX市初中春季教学工作会议要求，根据市教研室整体部署和统一要求，结学校教育教学实际，制定本工作计划。
一、指导思想本学期学校教学管理以开展“评价任务的设计与实施主题研讨系列活动”为抓手，以大教研活动为主阵地，以优化教学管理和落实教学常规为主线，着力改变广大教师的教学理念与教学方式，促进学生的健康成长，全面提升育人成效，引领教师走“轻负担、高质量”的可持续发展之路。
以常规落实为前提，以课堂研究为主线，以质量提升为落脚点，进一步落实教师教学规范和学生学习规范，从常规入手夯实教育教学质量的根基，以校本教研为重点，扎实推进各项教育教学活动，促进学校工作的整体提升。
二、目标要求以“立德树人”为根本任务，以“公平对待每一名学生，促进每一名学生健康成长”作为育人方向，全面构建育人理念、课程内容、教学方式、学习方法和育人特色等相互衔接、有序递推的新时代育人体系。
引导教师和学生明确新中考改革变化，转变育人理念、育人方式和教学模式，培养学科名校名师，培养学生学习能力、创新意识和在具体情境中解决实际问题的能力，推动我校育人质量实现新突破。
三、加强各项教学常规管理制度的落实落实精细化管理，扎扎实实地抓好备课、上课、批改、检测等各环节工作，提高课堂教学效益。
一是制定切合实际的教师考核方案，突出教学质量的中心地位，坚持用数据说话，用数据考核。
努力营造“风正气顺”，“比学赶超”的良好教学氛围。
凝心聚力，上下齐心，从根本上扭转教师的职业倦怠，激发教师教学积极性，引领教师树立正确的质量观。
二是扎实推进教学改进活动，打造优质高效课堂。
持续开展基于课程标准的教学评一致性研究与实施活动，组织开展系列活动，打造出“基于情境、问题导向”的启发式、互动式、探究式、体验式且能让学科素养真正落地的特色高效课堂。
武汉市教育局关于普通中小学幼儿园2019—2020学年度执行课程计划有关问题的通知
武汉市教育局关于普通中小学幼儿园2019—2020学年度执行课程计划有关问题的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.07.01•【字号】•【施行日期】2019.07.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于普通中小学幼儿园2019—2020学年度执行课程计划有关问题的通知各区教育局，局直属中小学、幼儿园：根据教育部颁发的课程计划及调整意见和省教育厅通知精神，结合我市实际，现就2019—2020学年度普通中小学、幼儿园执行课程计划有关问题通知如下：一、教学历安排2019—2020学年度第一学期，普通中小学于2019年9月1日（星期日）开学，义务教育学校于2020年1月15日（星期三）、普通高中学校于2020年1月20日（星期一）开始放寒假。
第二学期，普通中小学于2020年2月10日（星期一）正式开学上课，7月5日（星期日）开始放暑假。
本学年教学历见附件3、4。
幼儿园第一学期于2019年9月1日（星期日）开学，第二学期于2020年2月10日（星期一）开学，寒暑假放假时间参照普通中小学执行。
二、教学时间安排（一）义务教育各年级教学时间39周（九年级教学时间37周）。
其中，上课时间35周；复习考试时间2周；学校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排，如综合实践活动（包括研究性学习、社区服务和社会实践）、文化节、艺术节、运动会、远足等。
寒暑假、国家法定节假日共13周。
每周按5天安排教学，一至二年级学生在校学习时间每周26课时，每天课外活动时间1课时，在校周活动总量31课时；三至六年级学生在校学习时间每周30课时，每天课外活动时间1课时，在校周活动总量35课时；七至九年级学生在校学习时间每周34课时，每天课外活动时间1课时，在校周活动总量39课时。
边远山（湖、库）区的非寄宿制中小学，应根据实际适当减少学生在校周活动总量。
一至六年级每课时40分钟，七至九年级每课时45分钟。
2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)
2024年九年级上学期班主任工作计划（8篇）2024年九年级上学期班主任工作计划（精选8篇）2024年九年级上学期班主任工作计划篇1一、指导思想为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生不留遗憾的走完初中最后一程，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开二、工作目标：班级基本情况：本学期本班共有学生45名，其中女生23名，男生22名；由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分，同时又面临着严峻的升学压力，为了让他们更快更好的适应初中紧张生活，陪伴是今年我作为班主任的工作常态。
三、重点工作（一）、加强班风建设1、指导培养班委干部，继续发挥班委干部的领导带头作用，班委干部是班主任的左右手，帮助班委干部树立威信，班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见，听取他们的建议。
并适当教会他们改进学习方法，明确初三与初二工作侧重点的不同。
2、安排班级活动事物：指派专人，每人每学期只负责一件事情，要做到位，做的好。
（二）、针对特殊学生，开展特殊教育：班上几个学生需要不在本学期内予以关注：这几个人情况类似，基础差而且学习状态差；本学期需防止其的畏难情绪滋长。
另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观，而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。
四、工作内容及措施：（1）抓好每一次班会，根据德育处要求及时调整班会内容。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，（3）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（4）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动（5）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇
《2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇》摘要：牢固树立“育人为本，德育为先”观念，实施全面育人，进一步加强学校德育工作学校德育工作以诚信教育为主题，以培育学生的民族精神为重点，围绕“形成、提升、规范”三个目标，不断完善各项管理规章制度，切实提高工作的针对性、时效性，向管理要质量，为学校全局工作服务，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以打造高品质小学教育为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“教学生一天，想学生一生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展，（3）真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点，以评选“xx之星”、优秀学生的表彰为导向，加强部风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇篇一指导思想：以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循《义务教育法》，以深化课程改革为核心，以规范管理、和谐发展为目标，以不断强化全体教职工的质量意识为重点，紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，巩固“义务教育均衡发展合格县”和“高水平、高质量普及九年义务教育县”验收成果，全面落实外树形象、内抓质量、努力构建学习型、研究型学校的总体工作思路，不断解放思想、开拓创新，加快学校发展，提升学校形象，继续发扬艰苦创业、团结协作的奋斗精神，扎实工作，顽强拼搏，加强常规管理，进一步提高学校各项管理的精细化水平，促使学校各项工作再创新局面。
具体措施：一、提高认识，加快发展，把学校的生存和发展作为第一要务 1、深入学习“xxxx”重要思想，学习和实践科学发展观，每位教职员工要在实际行动上贯彻学校发展的整体要求，结合教育实际，坚持理论联系实际，坚持制度建设和教育教学创新，切实做到更新观念，提高工作绩效。
学年度上半学期工作总结及下半学期工作计划
2019-2020学年度第一学期工作总结部门：学管处姓名：刘长赢二0二0年一月临沂圣陶高级中学学管处2019-2020学年度第一学期工作总结及第二学期工作计划本学期，在校长室的正确领导下，学管处结合本校的实际情况，以“笃学尚行，智慧幸福”为指导，深入学生管理工作，树立正确的教育思想，在原有的基础上进行了认真的分析和研究学生管理，时刻铭记“为幸福人生奠基”这一教育理念。
整个学期以学生道德行为为出发点，以活动引领为主线，以常规养成为基础，以精细化管理为核心，以自主管理为目标，牢记学校“自主管理、自主学习、创新发展”的办学特色。
”以“人人有事做，事事有人管”为抓手，完善自主管理委员会，加强了我校学生的网格化管理，全面提高了学生的综合素质，努力营造健康、文明、和谐的校园环境。
坚持以学生管理为首的工作思路，积极研究德育工作内容，结合上一学年的管理经验，提出学校德育工作新思路，去其糟粕取其精华，努力提高德育工作的效率。
工作总结一、完善学管处工作标准，建立健全管理制度。
在以往制度不健全的情况下，我们存在“人管人”的现象，“人管人”会有很多弊端，直接导致下属部门和人员职责不清、业务流程无序、缺少协调与配合、有章不循。
我认为：“人管人”明显的带有随意性，缺乏民主，容易造成决策失误和人际关系紧张。
“人管人”经常过不了人情关，很容易让下属部门和人员产生不公平感，团队无法产生凝聚力。
这就是为什么我们学校利用一暑假的时间进工作标准的梳理，意义重大。
学管处根据学校改革要求结合学生一日生活制度，确立精细化管理要求与标准，为学校KSF提供素材。
同时，让每一位学管处工作者明确岗位职责，给全体指导教师构建一个学生管理框架，让每一位老师、每一位班委、每一位自管会成员都有责任和义务为全体学生做出应有的贡献。
（一）学管处工作项目和标准的建立合格的老师熟悉制度，优秀的老师会利用制度，领导者高于制度”。
结合在学校两年的工作经历，将学管处工作项目分成了六类，分别是“德育工作”、“安全工作”、“社团活动”、“集会活动”、“一日常规”，有20个项目，每个项目都有它要解决的问题和标准。
2019-2020学年度人教版七年级地理上册教学计划及教学安排
2019-2020学年度人教版七年级上册地理教学计划教学安排一、指导思想在新课标的指导下，特别是以《标准（2013年版）》为依据，以学校教务处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。
积极参加教研活动，加强备课质量，努力使教学水平、业务能力有更大的提高。
同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”走向“会学地理”。
二、学情分析刚刚升入七年级的初中学生，在小学社会课中，接触了一些地理知识，但比较零碎。
地理作为一门独立的学科，初一年的学生还是第一次接触，是一个陌生的学科，很多学生不知道应该如何学习地理。
初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识，他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。
因而可结合有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现和提出问题，分析和解决问题。
这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进。
七年级学7个科目，学习压力加大，小学的学习方法、学习习惯都要有所改变，所以，初一上学期以培养良好的学习习惯为目标，掌握最基础的地理知识。
比较系统地学习地理知识，做好从零开始的准备。
由于地理课是学生第一次接触，学生有新鲜感，教师要抓住这一点，上好第一节课，注重培养兴趣，打一个良好开端。
三、教材分析本教材共分为五章：第一章地球和地图第二章陆地和海洋第三章天气和气候第四章居民与聚落第五章发展与合作。
教学重点：第一、二、三章。
教学难点：第一、二、三章四、教学目标1、了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运动及其对人类活动的影响，掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能；2、认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点，认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移，板块运动的基本观点，培养学生的科学兴趣科学探究精神，及辨证唯物主义思想观；3、认识世界气候的地区差异，初步学会分析影响气候的主要因素，认识气候与人类生产、生活的相互关系，形成保护大气环境的意识；4、理解世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观，了解世界文化的差异，理解各国的新文化传统，形成保护人类文化遗产的意识。
初一上学期年级工作计划
初一上学期年级工作计划1.初一上学期年级工作计划篇一一、指导思想：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser 而不仅仅是Learner。
让英语成为学生学习生活中实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
6、以全面提高英语教育教学质量为目标。
突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。
二、所教班级学生基本情况分析：本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。
经过上学期的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。
但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
三、主要教学工作：1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。
向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一节课。
2、转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、有组织”）。
初中部2019——2020学年度上期行事历
1、常规（教案、作业月检查、随堂听课、课堂巡查）。 2、教研组按计划开展活动； 3、八年级工作会； 4、教学进度调查，月考准备。 4
1、第一次月考制卷、监考安排； 2、国庆节放假安排。 5
1、第一次月考制卷、监考安排； 2、国庆节放假安排。
5
第一次月考、阅卷、统分及考后分析，重点分析各年级目标生和踏线 生。 6
十 1、根据月考情况分年级召开分析会，并跟踪指导教师课堂； 2、、常规（教案、作业检查、随堂听课、课堂巡查）；
7 3、教研组按计划开展活动； 4、骨干教师示范课活动。
1、常规（教案检查、随堂听课、课堂巡查） ； 2、教研组按计划开展活动； 8
1、月常规大检查（教案、作业、周考试卷） 9 2、教研组长阶段工作梳理。
1、学生自我评价，学生操行汇总； 2、安全平台检查； 3、安全隐患排查； 4、巡查班级常规。
1、班主任工作总结会。 2、资料收集整理。 3、安全平台检查。
1、后期财物安全教育，（寝室，教室后期安排）； 2、填写通知书，假期安全教育，寝室后期安全检查。 3、班主任综合考核。
1、期末质量检测；
一
2、教研工作总结，做好资料归档。
19
1、教师上交各种资料； 2、召开期末教学工作总结会； 20 3、核算学生奖学金和教师期末绩效得分。
2020学年度上期行事历
工作事项
德体卫后勤 1、安全隐患排查、开学工作准备、开学物资清点； 2、开学教师会、班主任会，提出德育方面的常规要求； 3、6——9年级学生军训，常规教育； 4、开学典礼准备（德育处负责）：颁奖（奖学金）； 5、上好开学第一课，养成教育，组织开展常规专项训练； 6、各班级宿舍分配； 7、七年级新生家长见面会； 8、防溺水告家长书； 9、撰写本学期班主任工作计划； 10、教师节、中秋节征文比赛，手抄报比赛方案制定及任务布置。
2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划
2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划今年我担任九（2）班的班主任工作，这是我担任的第二届初中毕业班的班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、追求理想的学生，我的想法是：为了使学生能够在一年时间里，学到更多的知识，提高个人的能力，最终考上理想的学校，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作，同时，抓好学生的成绩和学习品质，下面就是我的班主任工作计划。
一、制定班级一日常规，抓好班级常规管理。
在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后，制定班级的一日常规，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标，使同学们共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
同时，充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
二、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质。
配合好学校和团委的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
还要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。
初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。
争强学生的自信心，全身心的投入到学习中去。
四、做好两操，增强学生的体质。
做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
2019年秋初一七年级上学期班主任班务工作计划及行事历(2019第一学期)
2019年秋初一七年级上学期班主任班务工作计划及行事历(2019第一学期)xxxx秋七年级上学期工作管理工作一、班级基本情况和目标：我班共有学生48人。
本学期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。
积极配合开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、加强，培养学生生活上的自理能力。
4、通过组织班级活动培养学生的观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设1．安排班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题、校园文化活动、活动、活动等。
2．营造向上氛围（1）制定班级公约、班风。
（2）布置教室。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3．指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。
认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。
四、活动计划第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
3.开展班委，提出要求。
第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2024——2024学年上学期高一年级工作计划范文
2024——2024学年上学期高一年级工作计划范文一、教学工作1.加强教学管理，提高教学质量。
严格落实教学计划，确保课时充足，内容丰富，注重培养学生的学科素养。
2.深入实施素质教育，促进学生全面发展。
关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，举办各类课外活动，丰富学生的校园生活。
3.强化备课组长责任制，提高备课质量。
备课组长要组织好本组的备课活动，确保教学内容科学、合理，难易适度。
4.加强课堂教学改革，推广高效课堂模式。
积极探索适应新课程要求的教学方法，提高课堂教学效果。
6.开展分层教学，关注学生的个性发展。
针对不同学生的学习需求，实施分层教学，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
二、德育工作1.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
加强班主任、辅导员等德育工作者的培训，提高他们的德育工作水平。
2.深化德育内容，注重学生品德培养。
强化道德教育，培养学生的道德品质，树立正确的价值观。
4.开展丰富多样的德育活动，提高学生的道德素养。
组织各类德育活动，如主题班会、德育实践等，培养学生的道德素养。
5.加强心理健康教育，关注学生的心理健康。
配备专业心理教师，开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题。
三、学生管理工作2.加强安全教育，提高学生的安全意识。
加强安全教育，定期开展安全演练，提高学生的自我保护意识。
3.关注学生的成长需求，提供个性化关怀。
教师要关注学生的成长需求，给予个性化关怀，帮助他们解决成长中的问题。
4.加强家校合作，共同促进学长。
加强家校联系，定期开展家长会议，共同关注学生的成长。
四、教师队伍建设1.加强师资培训，提高教师专业素养。
组织各类教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
2.加强教研活动，提高教学质量。
积极开展教研活动，分享教学经验，提高教学质量。
3.加强教师考核，激励教师积极性。
完善教师考核制度，激发教师的工作积极性，提高教育教学水平。
在新的学期里，我们将继续努力，为实现高一年级工作的全面进步而努力奋斗。
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2019-2020学年中学上学期工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的十九大和十八届五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实县教育局春季教育工作会议精神。
以全面提高教育质量为核心，以促进中小学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，励精图治，艰苦奋斗，努力提高教育教学水平和办学效益。
二、工作目标
1、团结班子成员，规范学校管理，创建和谐校园；
2、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行；
3、继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯；
4、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量；
5、做好本届毕业班工作，创建特色示范校，努力提升学校的声誉；
6、加强后勤管理，为和谐校园保驾护航；
7、加强工会工作，增强教师凝聚力；
8、打造美丽校园、平安校园、文化校园；
9、加强计划生育进校园宣传及学生青春期教育。
三、工作措施
（一）团结班子成员，规范学校管理，创建和谐校园
大力加强领导班子的作风建设，明确领导分工，明确领导职责。
严格自律，用自己扎实的工作作风、全心全意为学校的建设和发展的服务热情、严谨的工作态度、突出的工作业绩赢得全体教职工的理解、支持、信任和尊重。
要加强师资队伍管理，深化党风廉政建设，强化师德师风建设，促进效能行风建设。
严格教师对学生教育的方式方法，规范教育行为，真正做到依法执教、依法治校。
（二）以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行
1、建立安全工作例会制度，健全学校安全管理的各项规章制度，完善应急预案，加大预案演练力度，加强安全检查，排除各种隐患。
配合政府部门加大学校及周边环境综合治理的力度。
强化学校突发公共卫生和安全事件报告制度。
2、不断完善安全工作机制，签订好安全工作责任书，继续执行“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”制度，。
继续开展“平安校园4星级”创建活动，做好交通安全、饮食卫生安全、游泳安全、校园安全、心理健康安全、法制安全、消防安全、禁毒教育等工作，为学生营造一个健康安全的成长环境。
继续完善对值周、值日教师和值周班的管理工作，做好外来人员来校务必登记，学生中途离校必须请假，保证学校良好的教育秩序。
（三）继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯
1.加强学生思想道德品质的培养
全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。
学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展
内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。
①从爱家、爱班、爱校做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
②从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。
③从行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。
④从提高基本素质做起，促进学生全面发展。
2.加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。
①召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。
②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。
③借助校园标语、宣传栏、班会课、国旗下讲话等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
（四）抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量
1.加强教研组建设。
各教研组要结合教学实际，认真制订工作计划并精心组织开展教研活动。
活动开展要及时、要记录、要真实、要
对教师的专业成长有帮助，学期结束将组织检查评比，表彰先进教研组和成员。
2.认真开展校本教研活动。
各教研组要从学校实际出发，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索。
3.实抓教学常规，提高管理水平。
一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格执行教师发展中心常规管理实施意见；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。
4.关注教学质量。
狠抓教学质量这个中心，注重抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。
积极动员和鼓励学生及家长，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。
要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率。
（五）做好本届毕业班工作，创建特色示范校，努力提升学校的声誉；
1.召开毕业班师生动员会，做好指导与督促工作。
广泛收集毕业班教学与管理相关信息，研究教材和教学策略，加强分类辅导，全面提高教学质量。
2.重视和突出体艺工作，加强特长生培养。
要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。
要全面实施《国家学生体育健康标准》，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。
（六）加强后勤管理，为和谐校园保驾护航
1、校产管理。
认真做好校产的检查、登记、上册工作，更好地管理好校产；进一步加强对师生爱护公物的教育；落实公物损坏赔偿制度；加强学校消防、卫生安全管理。
组织消防演习，开展电器、电线安全专项检查维修。
加强住宿生及食堂管理。
2、财务管理。
根据制定的全年经费的预算与经费决算情况，按照上级规定合理科学列支经费，使公用经费用活用足。
（七）加强工会工作，增强教师凝聚力。
组织丰富多彩、健康向上的文体活动。
通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。
（八）鼓励师生积极参与美丽校园、平安校园、文化校园的创建，营造良好的育人环境。
（九）加强计划生育进校园宣传及学生青春期教育。
积极做好计划生育进校园宣传与学生青春期性教育的讲座和主题班会。
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祝您工作顺利！。