北师大版数学第七册《确定位置》PPT课件1
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确定位置[PPT课件白板课件思维导图知识点复习资料]北师大版初中数学
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反过来，对于任意的一个有序实数对，都 有平面上唯一一点与之对应.
当堂练习
1.在 y轴上的点的横坐标是（ 0 ），在 x轴上的点的纵坐标是 （ 0 ）.
2.点 A（2，- 3）关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是（（2,3））. 3.点 B（ - 2，1）关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是（（2,1））. 4.点 M（- 8，12）到 x轴的距离是（ 12 ），到 y轴的距离是
导入新课
观察与思考
问题：如果你想邀请小伙伴到你家里来玩，你会怎样 告诉他你家的地理位置呢？
来我家玩吧 ~我家 在……
好哇~二十 分钟后到
讲授新课
一 认识平面直角坐标系与平面内点的坐标
问题：如图是
.
某城市旅游
(1) 你是怎样确定各个景点
. . 位置的？
雁塔（－2，1）
.中心广场
.大成殿
景点的示意图：
3．观察如图所示象棋盘，回答问题： （1）请你说出“将”与“帅”的位置; （2）说出“马 3 进 4”（即第 3 列的马前进到第 4 列） 后的位置．
解：（1）（9,5）,（1,5）； （2）（7,4）.
课堂小结
确定位置
有序实数对 方位法 经纬度法 区域定位法
学习目标
1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标 等概念；（重点） 2.能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐 标.（难点）
（2）如果将“6排3号”简记作（6，3），那么“3排6号”如何 表示？（5，6）表示什么含义？ （6，5）呢?
(3) 在只有一层的电影院内，确定一个座位一般需要几个数 据？
答:两个数据:排数和号数.
在生活中,确定物体的位置，还有 其他方法吗?
当堂练习
1.在 y轴上的点的横坐标是（ 0 ），在 x轴上的点的纵坐标是 （ 0 ）.
2.点 A（2，- 3）关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是（（2,3））. 3.点 B（ - 2，1）关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是（（2,1））. 4.点 M（- 8，12）到 x轴的距离是（ 12 ），到 y轴的距离是
导入新课
观察与思考
问题：如果你想邀请小伙伴到你家里来玩，你会怎样 告诉他你家的地理位置呢？
来我家玩吧 ~我家 在……
好哇~二十 分钟后到
讲授新课
一 认识平面直角坐标系与平面内点的坐标
问题：如图是
.
某城市旅游
(1) 你是怎样确定各个景点
. . 位置的？
雁塔（－2，1）
.中心广场
.大成殿
景点的示意图：
3．观察如图所示象棋盘，回答问题： （1）请你说出“将”与“帅”的位置; （2）说出“马 3 进 4”（即第 3 列的马前进到第 4 列） 后的位置．
解：（1）（9,5）,（1,5）； （2）（7,4）.
课堂小结
确定位置
有序实数对 方位法 经纬度法 区域定位法
学习目标
1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标 等概念；（重点） 2.能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐 标.（难点）
（2）如果将“6排3号”简记作（6，3），那么“3排6号”如何 表示？（5，6）表示什么含义？ （6，5）呢?
(3) 在只有一层的电影院内，确定一个座位一般需要几个数 据？
答:两个数据:排数和号数.
在生活中,确定物体的位置，还有 其他方法吗?
北师大版小学第七册数学《确定位置(2)课件PPT》
精品课件
填一填
以雷达站为观测点。
鱼雷艇： 北 东偏60°
48，0 距离 东 北千30米°，
偏巡洋舰： 西 。北偏15°
6，00距离 北 千西米75，°
护偏卫艇：西 。南偏30° 6，30距离 南 西千6米0°，
偏
。
精品课件
小芳看小丽在北偏东50°的方向上，
练一练 小丽看小芳在什么方向上？
绿色圃中小学教育精网品课h件ttp://
练一练
以机场为观测 点，说说这些飞机 的方向。
精品课件
练一练
星期日妈妈带小青到外婆家玩。
1、他们乘坐的3路公交车沿途有哪些建 筑？分别在什么位置？
2、下午他们又到什么 方向？
精品课件
以你的家乡为观测点，用量角器量一量北京、 上海、台湾、香港约在什么方向上。
精品课件
某城市中心广场的四周道路如图。
练一练
商店的位置是___偏____，距离中心广场____米。 学校的位置是___偏____，距离中心广场____米。 音乐厅的位置是___偏____，距离中心广场____米。
精品课件
练一练
根据下图说一说小华上学和放学 所走的路线。
精品课件
这是一个飞机场上的雷达屏幕，A，B， C，D，E，F，G为飞机的位置。
填一填
以雷达站为观测点。
鱼雷艇： 北 东偏60°
48，0 距离 东 北千30米°，
偏巡洋舰： 西 。北偏15°
6，00距离 北 千西米75，°
护偏卫艇：西 。南偏30° 6，30距离 南 西千6米0°，
偏
。
精品课件
小芳看小丽在北偏东50°的方向上，
练一练 小丽看小芳在什么方向上？
绿色圃中小学教育精网品课h件ttp://
练一练
以机场为观测 点，说说这些飞机 的方向。
精品课件
练一练
星期日妈妈带小青到外婆家玩。
1、他们乘坐的3路公交车沿途有哪些建 筑？分别在什么位置？
2、下午他们又到什么 方向？
精品课件
以你的家乡为观测点，用量角器量一量北京、 上海、台湾、香港约在什么方向上。
精品课件
某城市中心广场的四周道路如图。
练一练
商店的位置是___偏____，距离中心广场____米。 学校的位置是___偏____，距离中心广场____米。 音乐厅的位置是___偏____，距离中心广场____米。
精品课件
练一练
根据下图说一说小华上学和放学 所走的路线。
精品课件
这是一个飞机场上的雷达屏幕，A，B， C，D，E，F，G为飞机的位置。
北师大版数学第七册《确定位置》PPT课件1
(3,2)表示第3组第2个 (2,3)表示第2组第3个
数对是一对数,第一个数表示的是横向的第几个,第二个数 表 示的是纵向的第几个,不能交换两个数的位置.
5 4
3
(3,2)
2 1 0
1
2
3
4
5
5 4 3 2 1 0 1 2 3 5
4
1、说一说 2 (1)小敏的位置是（ ，3 ），小华的位置是（ 4 ， 4 ）。 (2)（1，4）表示的位置是第 1 组第 4 个；（4，3）表示的 位置是第 4 组第 3 个。
6 5 4 3 2
1
0
1
2
3
4
5
6
(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形， 你想把它放在哪个位置，说说看。
6 5 4 3 2
1
0
1
2
3
4
5
6
(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形， 你想把它放在哪个位置，说说看。
6 5 4 3 2
1
0
1
2
3
4
5
6
你知道吗？
在地球仪上有横线 和竖线，连接两极点的 竖线叫经线，垂直于经 线的横线圈叫纬线。 根 据经纬线可以确定地球 上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40º ，东经 甘肃在北纬 116º ; 32º，东经92º 。 飞机能够在天空 自由飞翔，就是应用 了蕴含着数对原理的 卫星全球定位系统， 根据经纬度来准确地 判断降落的地点。
我 们 爱 数学
我 喜 欢动 脑 筋
(4,7) (5,7)(4,2)(6,4) (3,8) (1,1) 7,1) (2,1)(2,2)(8,4)(9,4)
我 们在 马 一 小 上 学 最快 乐
《确定位置》课件PPT
然后左转”等，来确定相对位置。
组合定位技术应用
GPS与地图匹配
将GPS定位数据与地图数据进行匹配，以提高定位精度和可靠性。这种方法广泛应用于智 能手机导航和车载导航系统中。
惯性导航与传感器融合
利用惯性测量单元（IMU）和其他传感器（如磁力计、气压计等）来测量运动物体的加速度、 角速度和方向等信息，进而推算出物体的相对位置变化。通过与GPS等绝对定位方法相结合， 可以实现更高精度和稳定性的定位。
相对位置确定法
方位角与距离定位
01
通过测量目标点与参照点之间的方位角和距离来确定相对位置。
这种方法常用于航海、航空和野外导航等领域。
拓扑关系定位
02
根据地点之间的空间关系，如上下、左右、前后等，来确定相
对位置。这种方法常用于地图制作和室内导航。
路径描述定位
03
通过描述从起点到终点的路径信息，如“沿着这条路一直走，
收获与建议
学生们表示，通过本课程的学习，他们不仅提高了数学素养，还培养了 空间想象力和逻辑思维能力。他们建议教师在今后的教学中多结合实际 案例，以便更好地理解和掌握知识点。
下一步学习建议
巩固基础知识
建议学生继续巩固平面直角坐标 系和空间直角坐标系的基础知识， 熟练掌握点的坐标表示方法以及 坐标与点之间的一一对应关系。
导航系统基本原理介绍
卫星导航系统
通过接收多颗卫星信号， 计算用户位置、速度和 时间等信息，实现全球 范围内的定位、导航和 授时服务。
惯性导航系统
利用加速度计和陀螺仪 等惯性元件，测量载体 的加速度和角速度，经 过积分运算得到速度和 位置等导航信息。
组合导航系统
将多种导航技术进行组 合，以提高导航精度和 可靠性，如卫星导航与 惯性导航组合、地图匹 配与景象匹配组合等。
初中数学课件-确定位置PPT精品课件北师大版1
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
11 10 9 8 7 6 5
城市局部示意图
少年宫
比例尺：1：100000
北
火车站
中心广场
东湖
4 3 2 1
01
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
购物中心 23456
电视台 游乐园
图书馆 医院
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
11 10
9 8 7 6 5 4 3 2 1
少年宫
购物中心
电视台
火车站
中心广场
34。
比例尺：1：100000
北
东湖
（3）中心广场 的南偏东约34度 的方向上，到中 心广场的实际距 离约4000米处是 什么地方？
图书馆
游乐园
医院
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
130 30
28°
20 120.5°
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ） 初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
一艘渔船从小岛A出发，向东航行40海里，又转向北航行40海里到达B，
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
初中数学课件-确定位置PPT精品课件 北师大 版1（精 品课件 ）
6 5 4 3 2 1
1
2
3
北师大版 确定位置一PPT课件
下图是小青班上的座位表，说一说小青Байду номын сангаас座位 在哪里。
小青（3，2）
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
小青在第３组，第２个位置。 小青的位置也可以表示为（3，2）。
你能用这种方法说一说其他同学的位置吗？
小健
小林
第1组
第2组
第3组
第4组
（1，4）这一点的位置是第_1__组第__4_个， （4，3）这一点的位置是第__4_组__3_第个。
第5组
小敏
（2，3）
小华
（4，4）
第1组
第2组
第3组
小敏的位置是（__2__，__3__），
小华的位置是（__4__，__4__）。
用同样的方式，说一说你班同学的位置。
第4组
第5组
小涛
小豆
小强
小健 小花 小玲 小国
小明 小敏 小磊 小平
小惠 小亮 小青 小楠
第1组
第2组
（5 , 3） （2 , 1） （1 , 3）
置已经被其他棋子占了，可以重新再掷。
得3分。
1、 准备两种颜色的棋子和一颗骰子。 第一个小朋友先掷两次骰子，假如第一 次是2，第二次是4,就将自己的棋子放入 （2, 4）位置上。第二个小朋友接着同 样操作，按所掷的点数放棋子。如果位 置已经被其他棋子占了，可以重新再掷。
2、每次放对一个棋子，可得1分。如果 两个同色的棋子相邻连在一起，就奖励
得5分。 1分，依此类推。
3、将你们俩的得分记录在一张图表上。 每人放5个棋子，谁的得分高，谁就赢了
你知道吗 在地球仪上有横线和竖
线，连接两极点的竖线叫经 线，垂直于经线的横线圈为 纬线。根据经纬线可以确定 地球上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40°，东经116°。
小青（3，2）
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
小青在第３组，第２个位置。 小青的位置也可以表示为（3，2）。
你能用这种方法说一说其他同学的位置吗？
小健
小林
第1组
第2组
第3组
第4组
（1，4）这一点的位置是第_1__组第__4_个， （4，3）这一点的位置是第__4_组__3_第个。
第5组
小敏
（2，3）
小华
（4，4）
第1组
第2组
第3组
小敏的位置是（__2__，__3__），
小华的位置是（__4__，__4__）。
用同样的方式，说一说你班同学的位置。
第4组
第5组
小涛
小豆
小强
小健 小花 小玲 小国
小明 小敏 小磊 小平
小惠 小亮 小青 小楠
第1组
第2组
（5 , 3） （2 , 1） （1 , 3）
置已经被其他棋子占了，可以重新再掷。
得3分。
1、 准备两种颜色的棋子和一颗骰子。 第一个小朋友先掷两次骰子，假如第一 次是2，第二次是4,就将自己的棋子放入 （2, 4）位置上。第二个小朋友接着同 样操作，按所掷的点数放棋子。如果位 置已经被其他棋子占了，可以重新再掷。
2、每次放对一个棋子，可得1分。如果 两个同色的棋子相邻连在一起，就奖励
得5分。 1分，依此类推。
3、将你们俩的得分记录在一张图表上。 每人放5个棋子，谁的得分高，谁就赢了
你知道吗 在地球仪上有横线和竖
线，连接两极点的竖线叫经 线，垂直于经线的横线圈为 纬线。根据经纬线可以确定 地球上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40°，东经116°。
北师大版《确定位置》PPT课件完美版1
北
西
港口
图中的1厘米
南
表示际的3海里
东
沉没地点
北
西
港口
路线 出发
返回
南
起点 港口
沉没地点 西
方向 南偏东30°
北偏西30°
（东偏南60°） （西偏北60°）
距离 18海里
18海里
东 北
东
沉没地点
南
你能用今天学的知识完成下列问题吗？
勇气 智慧 爱心
请找出钥匙对应的位置：
“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，
珠海市香洲区第二十一小学
时至今日，考古专家收集各种信息， 确定了这艘古船沉没的位置，并进行打 捞，让这些珍贵的历史文物得以重见天 日。这就是“南海一号”的故事。
800多年前，一艘古船 从阳江附近的一个港口， 向南偏东30°的方向出发， 大约航行了18海里后不幸沉没。
“800多年前，一艘古船从阳江附近的一个港 口向南偏东30°的方向出发，大约航行了18海里后 不幸沉没。”
距离宝箱1cm。
A
B
“智慧钥匙”的位置是北偏西75°， 距离宝箱3cm。
“爱心钥匙”的位置是南偏东30°，
C
距离宝箱2cm。
请以雷达为观测点，说说3艘船的位置。
潜水艇的位置在雷达站的北北偏偏东东６6０0°°方向， 距离雷达站 480 千米。
巡洋舰的位置在雷达站的 西偏北15°°方向， 距离雷达站 600 千米。
亲爱的同学们，再见！
护卫舰的位置在雷达站的 西偏南30°°方向， 距离雷达站 630 千米。
生 活 中 的 应 用
1、在春节图片和视频中重温春节生活 的欢快 和喜悦 ，激发 学生对 传统节 日、民 俗文化 的热爱 之情。 1、情感态度与价值观目标：增强环 保意识 ，爱护 花草树 木，爱 护大自 然，同 时增强 自我保 护意识 。 2.了解我国语言文字的多样性以及汉 字发展 的历史 和特点 。 3.通过辨识甲骨文字或阅读有关文字 的故事 ，不断 寻找、 发现汉 字的历 史和特 点，初 步感受 汉字的 独特魅 力，对 我国汉 字文化 产生喜 爱之情 。 4．经历三次认知冲突后意识到摆的摆 动快慢 与摆长 有关。 5．经历实验和数据分析，理解同一个 摆，摆 长越长 ，摆动 越慢， 摆长越 短，摆 动越快 。 6. 跟随爸爸或妈妈上一天班并记录相 关信息 ，或者 对父母 进行访 问并记 录。
西
港口
图中的1厘米
南
表示际的3海里
东
沉没地点
北
西
港口
路线 出发
返回
南
起点 港口
沉没地点 西
方向 南偏东30°
北偏西30°
（东偏南60°） （西偏北60°）
距离 18海里
18海里
东 北
东
沉没地点
南
你能用今天学的知识完成下列问题吗？
勇气 智慧 爱心
请找出钥匙对应的位置：
“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，
珠海市香洲区第二十一小学
时至今日，考古专家收集各种信息， 确定了这艘古船沉没的位置，并进行打 捞，让这些珍贵的历史文物得以重见天 日。这就是“南海一号”的故事。
800多年前，一艘古船 从阳江附近的一个港口， 向南偏东30°的方向出发， 大约航行了18海里后不幸沉没。
“800多年前，一艘古船从阳江附近的一个港 口向南偏东30°的方向出发，大约航行了18海里后 不幸沉没。”
距离宝箱1cm。
A
B
“智慧钥匙”的位置是北偏西75°， 距离宝箱3cm。
“爱心钥匙”的位置是南偏东30°，
C
距离宝箱2cm。
请以雷达为观测点，说说3艘船的位置。
潜水艇的位置在雷达站的北北偏偏东东６6０0°°方向， 距离雷达站 480 千米。
巡洋舰的位置在雷达站的 西偏北15°°方向， 距离雷达站 600 千米。
亲爱的同学们，再见！
护卫舰的位置在雷达站的 西偏南30°°方向， 距离雷达站 630 千米。
生 活 中 的 应 用
1、在春节图片和视频中重温春节生活 的欢快 和喜悦 ，激发 学生对 传统节 日、民 俗文化 的热爱 之情。 1、情感态度与价值观目标：增强环 保意识 ，爱护 花草树 木，爱 护大自 然，同 时增强 自我保 护意识 。 2.了解我国语言文字的多样性以及汉 字发展 的历史 和特点 。 3.通过辨识甲骨文字或阅读有关文字 的故事 ，不断 寻找、 发现汉 字的历 史和特 点，初 步感受 汉字的 独特魅 力，对 我国汉 字文化 产生喜 爱之情 。 4．经历三次认知冲突后意识到摆的摆 动快慢 与摆长 有关。 5．经历实验和数据分析，理解同一个 摆，摆 长越长 ，摆动 越慢， 摆长越 短，摆 动越快 。 6. 跟随爸爸或妈妈上一天班并记录相 关信息 ，或者 对父母 进行访 问并记 录。
初中数学《确定位置》_课件详解【北师大版】2
注意：（1）由两个数构成； （2）这两个数先后顺序不能调换 。
初中数学《确定位置》优质ppt北师大 版2-精 品课件 ppt(实 用版)
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初中数学《确定位置》优质ppt北师大 版2-精 品课件 ppt(实 用版)
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行政楼
●
田径场
●
教学楼1
●
体艺馆
●
游泳馆
●
45°篮球场 教学楼2
●
●
5.65cm
公寓
●
实验楼
●
食堂
●
（比例尺1:3000） 北
(3) 田径场的南 偏东45度（东南 方向），到田径 场的实际距离约 为171米的是什 么地方？
初中数学《确定位置》优质ppt北师大 版2-精 品课件 ppt(实 用版)
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如下图，用(1,5)表示“月”。那么按下列要求排列会 组成一句什么话，把它读出来。
8 有人说：浮云只有生于 7 伟丽的青山之侧，才能 6 成就它飘逸与婀娜；明 5 月只有位于广袤的蓝天 4 之中，才可以显示它的 3 清纯与多姿；而人只有 2 置于刻苦与勤奋之中， 1 才能成就自己的理想。
9
行Байду номын сангаас楼
8
●
7
田径场
教学楼1
6
●
●
5 体艺馆
4
●
篮球场 教学楼2
●
●
初中数学《确定位置》优质ppt北师大 版2-精 品课件 ppt(实 用版)
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行政楼
●
田径场
●
教学楼1
●
体艺馆
●
游泳馆
●
45°篮球场 教学楼2
●
●
5.65cm
公寓
●
实验楼
●
食堂
●
（比例尺1:3000） 北
(3) 田径场的南 偏东45度（东南 方向），到田径 场的实际距离约 为171米的是什 么地方？
初中数学《确定位置》优质ppt北师大 版2-精 品课件 ppt(实 用版)
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如下图，用(1,5)表示“月”。那么按下列要求排列会 组成一句什么话，把它读出来。
8 有人说：浮云只有生于 7 伟丽的青山之侧，才能 6 成就它飘逸与婀娜；明 5 月只有位于广袤的蓝天 4 之中，才可以显示它的 3 清纯与多姿；而人只有 2 置于刻苦与勤奋之中， 1 才能成就自己的理想。
9
行Байду номын сангаас楼
8
●
7
田径场
教学楼1
6
●
●
5 体艺馆
4
●
篮球场 教学楼2
●
●
北师大版《确定位置》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
北师大版 四年级上册
商丘市解放路小学 郝文
小敏的位置是（ 2 ， 3 ） 小华的位置是（ 4 ， 4 ）
（1，4）这一点的位置是第 1 组 第 4 个.
（4，3）这一点的位置是第 4 组 第 3 个.
小涛
5
（1，5）
小华
4
小敏
（4，4）
3
（2，3） 小青
2
（3，2）
1
0
1
2
3
4
5
54 3 2 1
54 3 2 1
商店
(3,3)
(1,4) 银行
公园
邮局
(2,2)
(5,3)
图书馆
(4,2)
学校
(2,1) 文具店（3，0）
0 12 34 56
海洋世界（2，3） 儿童乐园（5，1） 骑马场 （6，4） 溜冰场 （1，5） 大 门 (0, 0)
溜冰场 海洋世界
大门
骑马场 儿童乐园
在地球上有 横线和竖线，连 接两极点的竖线 叫经线，垂直于 经线的横线圈为 纬线。根据经纬 线可以确定地球 上任何一点的正 确位置，如北京 在北纬40º，东 经116º。
商店 银行
邮局
公园 图书馆
学校 文具店
0 12 34 56
54 3 2 1
商店
(1,4) 银行
邮局
公园 图书馆
学校
文具店
0 12 34 56
54 3 2 1
商店
(3,3)
银行
邮局
公园 图书馆
学校
文具店
0 12 34 56
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商店
北师大版 四年级上册
商丘市解放路小学 郝文
小敏的位置是（ 2 ， 3 ） 小华的位置是（ 4 ， 4 ）
（1，4）这一点的位置是第 1 组 第 4 个.
（4，3）这一点的位置是第 4 组 第 3 个.
小涛
5
（1，5）
小华
4
小敏
（4，4）
3
（2，3） 小青
2
（3，2）
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商店
(3,3)
(1,4) 银行
公园
邮局
(2,2)
(5,3)
图书馆
(4,2)
学校
(2,1) 文具店（3，0）
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海洋世界（2，3） 儿童乐园（5，1） 骑马场 （6，4） 溜冰场 （1，5） 大 门 (0, 0)
溜冰场 海洋世界
大门
骑马场 儿童乐园
在地球上有 横线和竖线，连 接两极点的竖线 叫经线，垂直于 经线的横线圈为 纬线。根据经纬 线可以确定地球 上任何一点的正 确位置，如北京 在北纬40º，东 经116º。
商店 银行
邮局
公园 图书馆
学校 文具店
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商店
(1,4) 银行
邮局
公园 图书馆
学校
文具店
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商店
(3,3)
银行
邮局
公园 图书馆
学校
文具店
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商店
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(3,2)表示第3组第2个 (2,3)表示第2组第3个
数对是一对数,第一个数表示的是横向的第几个,第二个数 表 示的是纵向的第几个,不能交换两个数的位置.
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(3,2)
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1、说一说 2 (1)小敏的位置是（ ，3 ），小华的位置是（ 4 ， 4 ）。 (2)（1，4）表示的位置是第 1 组第 4 个；（4，3）表示的 位置是第 4 组第 3 个。
2 都 最 是 在 喜 欢 迎 你 您 1 小 学 教 室 数 学 上 有 趣 1 2 3 4 5 6 7 8 9
谢谢大家
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数对(1,3) 数对(2,3) 数对(3,3) 数对(4,3) 数对(5,3)
1
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3
4
数对(3,1) 数对(3,2) 数对(3,3) 数对(3,4) 数对(3,5)
5
请同学们依据自己现在的位子， 找到自己的位置，把自己的照片 贴到对应的座位表上。 看那个同学又快又准先找到自 己的座位。
练一练 １、下图是一所学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。
4 3 2 1 0
图书馆 （2，3） 邮局 （1，2） 银行 （1，1） 宾馆 （0，0）1 公园 （4，3）
学校 （3，2） 商店 （4，1）
2
3
4
5
练一练
下图是游乐场平面图。
（1,5） （6,4） （2,3） （4,2）
（5,1） 0 （0,0）
传说1637年笛卡尔（法国哲 学家、数学家、物理学家） 生病卧床，有一天，他看见 一只蜘蛛，拉着丝垂了下来， 一会儿，蜘蛛又顺着丝爬上 去，在上边左右拉丝。他想， 可以把蜘蛛看做一个点，它 在屋子里上、下、左、右运 动，能不能把蜘蛛的每个位 置用一组数确定下来呢？这 是可以做到的。 平面上的一个点也可以用一组有顺序的数来表示，就是我 们今天所学的数对。用数对描述图形这是法国人笛卡尔的伟大 创造。
用数对表示咱班同学的位置
1、用数对说说自己的位置。
2、用数对请这些位置上的同学起立，好吗？
（1，3） （2，3） （3，1） （3，2） （3，3） （4，3） （5，3） （6，3） （3，4） （3，5）
“数对”是通过一对数来确定位置的， （7，3） （8，3） 只有一个数是无法确定位置的。
我 们 爱 数学
我 喜 欢动 脑 筋
(4,7) (5,7)(4,2)(6,4) (3,8) (1,1) 7,1) (2,1)(2,2)(8,4)(9,4)
我 们在 马 一 小 上 学 最快 乐
密码簿
8 奥 运 7 棒 会 6 爱 动 5 神 舟 4 英 语 3 课 朋 一 二 三 四 五 六 七 宁 我 们 脑 筋 第 号 组 个 座 位 了 飞 天 张 北 京 的 成 功 啦 文 体 育 北 关 快 乐 友 好 楼 伟 大 老 师
密码簿
8 奥 运 一 二 三 四 五 六 七 7 棒 会 宁 我 们 脑 筋 第 号 6 爱 动 组 个 座 位 了 飞 天 5 神 舟 张 北 京 的 成 功 啦 4 英 语 文 体 育 马 山 快 乐 3 课 朋 友 好 楼 伟 大 老 师 (4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1) 2 都 最 是 在 喜 欢 迎 你 您 1 小 学 教 室 数 学 上 有 趣 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)
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(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形， 你想把它放在哪个位置，说说看。
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(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形， 你想把它放在哪个位置，说说看。
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你知道吗？
在地球仪上有横线 和竖线，连接两极点的 竖线叫经线，垂直于经 线的横线圈叫纬线。 根 据经纬线可以确定地球 上任何一点的正确位置， 如北京在北纬40º ，东经 甘肃在北纬 116º ; 32º，东经92º 。 飞机能够在天空 自由飞翔，就是应用 了蕴含着数对原理的 卫星全球定位系统， 根据经纬度来准确地 判断降落的地点。
说一说自己的教室里的座位。告诉家 长怎么走，可以找到你的座位。
用自己喜欢且简单的方 式说出小青现在 座位的具体位置。 要求：先独立思考，再写在纸张上，然后小组讨论选
出一个最简单且能表示具体座位的方法进行全班交流。
在
第 3 组
第 2 个 位 置
在
数 对 ：（ 3
2）
（3，2）
横 向 纵 向
（1）说一说游乐场各景点的位置。 （2）现在小敏的位置是（4，2）， 她要到溜冰场去，请指出她走的线路。
(1)依数对在方格纸上表示出来，并用线连接起来， 说说形成一个什么形状的图。 （1，1） （2，3） （4，1）
(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形， 你想把它放在哪个位置，说说看。