新版外研版三年级上册知识点总结归纳

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外研版(三起点)三年级上学期第一模块学习重点一、重点单词:I 我hello(hi)你好goodbye(bye-bye)再见am 是are 是How are you?你好吗?good 好的morning 早晨,上午fine健康的thank谢谢you你二、重点句型:1. A: Hello, I ' m D^mingi大明. B: Hello, I;m Sam.你好,我是山姆.2. A: Goodbye,Daming.大明,再见. B: Goodbye,Sam山姆,再见.3. A: Dood morning.Daming.大明,早上好!B: Good morning,Sam.山姆,早上好!4. A. How are you?你好吗?B: I ' m fine, thank y滋很好,谢谢你.外研版(三起点)三年级上学期第二模块学习重点一、重点单词:Ms女士Mr先生boy男孩girl女孩and那么;和too 也what 什么is 是what' s=whats是什么your你的name 名字please 请afternoon 下午二、重点句型:1. A: Good morning, boys and girls. I ' WMfeJ Smart.们,早上好!我是斯玛特女士.B: Good morning, Ms Smart.斯玛特女士,早上好!2. A: Good morning.I ' m Wang Ybng.我是王勇.B: Good morning, I ' maMs导m好,我是斯玛特女士.3. A. How are you?你好吗?B: I ' m fine, thank yoU很好,谢谢你.4. A: Good afternoon. I ' mlMTW,我是李老师.B: Good afternoon, Mr Li.下午好,李老师.5. A: What' s your namd?叫什么名字?B: I ' m SaB是山姆.外研版〔三起点〕三年级上学期第三模块学习重点一、重点单词:point指to向point to指向the这〔那〕个,这〔那〕些door门sit 坐down 向下sit down 坐下stand 站up 向上stand up 起立window 窗户blackboard 黑板bird 鸟desk 书桌chair 椅子二、重点句型:1. Point to the door.指向门.2. Sit down, please.请坐下.3. Stand up, please.请站起来.4. Point to the window.指向黑板.5. Point to the desk.指向桌子.6. Point to the chair.指向椅子.外研版(三起点)三年级上学期第四模块学习重点一、重点单词:green绿的red红的yellow黄的blue蓝的black黑的cat 猫dog狗a (an) ——个my 我的panda熊猫now 现在look看cap帽子chameleon 变色龙it 它it is=it 它是s二、重点句型:1、It's red\blue\yellow\green\black. 它是红色蓝色黄色绿色黑色的.2. A: What' s your namd?叫什么名字?B: I' m Sam是山姆.\My name is Panpan.我的名字叫盼盼3、It's a black dog\cat,它是一只黑色的狗猫.4、It's a yellow\ red cap,它是一顶黄色的红色的帽子.外研版〔三起点〕三年级上学期第五模块学习重点一、重点单词:how many 多少one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十eleven 十一twelve 十二二、重点句型:1. A: How many?多少?BOne\Two\Three\Four\Five\Six\Seven\Eight\Nine\Ten\Eleven\T welve,~.二三四五六七八九十十~i 十二.2. A: How many girls?多少个女孩?B: Nine girls.九个女孩.3. A: How many blue caps?多少顶绿色的帽子?B: Five blue caps.五顶蓝色的帽子.三年级上英语第六模块学习重难点一、重点单词:happy快乐的birthday 生日here这里present礼物this这个pencil 铅笔pen钢笔cake蛋糕01d…岁的how 01d多大yes是的you're=you are 你是二、重点句型:1. A: Here' s your present.这是给你的礼物. B: Thank you. 谢谢!2. A: What' s this?这是什么?B: It' s a pen.它是一支钢笔.3.Here' s your cake这是给你的蛋糕.4、A: How old are you, Daming?大明,你几岁了? B: I' m nine. 我九岁了.5、A: Happy birthday!生日快乐!B: Thank you!谢谢!三年级上英语第七模块学习重难点一、重点单词:teacher 老师pupil 小学生school 学校classroom 教室English英语that 那个say 说again 再一次schoolbag 书包ball 球book 书二、重点句型:1、This is my English teacher,Ms Smart这是我的英语老师斯玛特女士.2、This is my school.这是我的学校.3、A: How are you?你好吗?B: I' m fine, thank you.我很好,谢谢!4、A: What' s this?这是什么?B: It' s a desk\chair.这是一张桌子椅子.5、A: What' s that?那是什么?B: It' s a schoolbag.那是一个书包.6、A: What' s this?这是什么?B: It' s a red book.这是一本红色的书.7、It' s a cat in a bag这是一只猫在包里.三年级上英语第八模块学习重难点一、重点单词:monster 怪物new 新的kite 风筝or 或者don' t=do not 不know 知道no不not不help救命where哪里in在,…里面bag包二、重点短语:new kite新风筝a cat kite 一个猫风筝I don' t know.我不知道in the yellow bag在黄色的包里三、重点句型:1、A: What' s that?那是什么?B: It' s a dog.它是一只狗.2、A: Is it a cat?它是一只猫吗?B: No, it isn' t.不,它不是.3、A: Is it a monster?它是一只怪物吗?B: Yes, it is是的,它是.4、A: Where is the cat?猫在哪里?B: It' s in the black bag.它在黑色的包里.5、A: Is it in the yellow bag?它在黄色的包里吗?B: No, it isn' t.不,它没有.6、A: Is it in the green bag?它在蓝色的包里吗?B: Yes, it is. 是的,它在.7、A: Where is the bird?小鸟在哪里?B: It' s in the blue bag. 它在蓝色的包里.三年级上英语第九模块学习重难点一、重点单词:mother 母亲father 父亲sister 姐妹brother 兄弟grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母;外祖母doctor 医生policeman 警察nurse 护士me我driver司机farmer农民he他he' s他是she她she' s她是that' s=that is 那是二、重点句型:1、This is my mother\father\sister\brother. 这是我的母亲父亲姐妹兄弟.2、She is my teacher她是我的老师.3、A: Is this your sister, Amy?这是你妹妹艾米吗?B: No, it isn' t. That' s me.不,不是.那是我.4、That is my brother.那是我的兄弟.5、This is my father. He is a policeman.这是我父亲.他是一名警察.6、T his is my mother. She is a nurse.这是我的母亲,她是一名护士.7、This is a girl and that is a boy.这是一个女孩,那是一个男孩. 三年级上英语第十模块学习重难点一、重点单词:his他的on在…上her她的head头leg腿foot脚arm胳膊hand 手nose鼻子eye 眼睛mouth 嘴ear耳朵二、重点句型:1、This is his head这是他的头.2、Panpan,point to your arm and your leg.盼盼, 指向你的胳膊和腿.3、Point to her nose.指向她的鼻子.4、Point to her eyes.指向她的眼睛.6、Point to his head.指向他的头.5、Point to your head.指向你的头.7、It' s on my book.它在我的书上.。

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04 写作技能
简单句子的写作
主语+谓语
例如,“我爱读书。”
主语+谓语+表语
例如,“我觉得读书很有趣。 ”
总结词
掌握简单句子的基本结构和语 法,能够写出完整、通顺的句 子。
主语+谓语+宾语
例如,“我喜欢阅读故事书。 ”
主语+谓语+双宾语
例如,“老师给我一本书。”
段落的组织
01
02
03
04
总结词
了解段落的基本构成,能够按 照一定的逻辑顺序组织段落内
有些名词的复数形式不规则, 例如“child”变为 “children”,“man”变为 “men”。
有些名词只有单数形式,例如 “police”(警察)和 “sheep”(羊)。
动词的现在时态
现在时态表示现在正在进行的动作或存在的状态,例如“I am writing a letter.”(我正在写一封信)。
在此添加您的文本16字
总结词:筛选无关信息
在此添加您的பைடு நூலகம்本16字
详细描述:在听力过程中,学生需要学会筛选无关信息, 排除干扰因素,集中注意力,提高听力效率。
在此添加您的文本16字
总结词:注意细节
在此添加您的文本16字
详细描述:在听力过程中,学生需要关注细节,如语气、 语调、词汇和语法等,以便更好地理解听力材料的含义和 情感色彩。
听力材料的预测和理解
总结词
预测听力内容
01
总结词
理解听力主题和意图
03
总结词
注意听力材料的连贯性和衔接性
05
02
详细描述
在听力开始前,学生可以根据题目和选项等 信息,预测听力内容,提高听力理解的准确 性。

三年级上册英语外研版知识点

三年级上册英语外研版知识点

三年级上册英语外研版知识点一、问候与介绍。

1. Hello和Hi。

- 这俩就像魔法咒语,一出口就能开启英语聊天之旅。

“Hello”和“Hi”都是打招呼用的,就像咱们说“你好”一样简单又友好。

不管是见到同学还是老师,说一声“Hello”或者“Hi”,立马就变得很有礼貌。

2. I'm...(我是……)- 这是介绍自己的小妙招。

比如你叫小明,就可以说“I'm Xiaoming”。

就像在告诉别人“嗨,我就是那个超酷的小明哦”。

二、字母。

1. 26个字母的大小写。

- 字母就像英语世界的小砖块,大小写都得认识。

大写字母像一个个高大威猛的巨人,站得直直的,比如“A”就像一个尖尖的屋顶,还有个小尾巴。

小写字母有的像小写字母的小跟班,又小巧又可爱。

像“a”就像个小圆圈拖着个小尾巴。

咱们得把这些字母都记清楚,这样才能拼单词呀。

- 而且字母还有顺序呢,就像排队一样,从“A - Z”。

咱们可以唱字母歌来记住它们的顺序,“A B C D E F G……”,一边唱一边跳,很快就能记住啦。

三、颜色。

1. 常见颜色单词。

- “red”(红色),红色就像火一样热情,像咱们过年时贴的红对联,可喜庆啦。

- “blue”(蓝色),蓝色就像天空和大海的颜色,看着就很清爽,想象一下在蓝色的大海里游泳,多棒呀。

- “green”(绿色),绿色是大自然的颜色,小草、树叶都是绿色的,看到绿色就感觉充满生机,就像走进了一个绿色的童话世界。

- “yellow”(黄色),黄色像小太阳的颜色,明亮又温暖,小黄鸭也是黄色的,超级可爱呢。

- 当你想问某个东西是什么颜色的时候,就可以说“What colour is it?”(它是什么颜色的?)回答就可以说“It's...”(它是……),比如“It's red.”(它是红色的。

)四、数字。

1. 1 - 10的数字。

- “one”(一)就像孤零零的一个小棍棍。

“two”(二)像一只小鸭子的嘴巴,弯弯的。

外研版(三起)英语三年级上册全册知识点汇总复习

外研版(三起)英语三年级上册全册知识点汇总复习

词汇人称代词I 我you 你;你们感叹词hello(hi)你好goodbye(bye bye)再见aah 啊ooh 嗬形容词good 好的fine 健康的名词morning 早晨,上午其他am (I’m=I am) 是(我是)are 是thank 谢谢句型1. 自我介绍的句型I’m+名字. 我叫……·I’m Sam. 我是萨姆。

2. 早上或上午见面时的问候语Good morning! 早上好!/上午好!3. 常用问候语及答语—How are you? 你好吗?—I’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。

词汇称谓词Mr 先生Mrs 女士Ms 女士Miss 小姐名词boy 男孩girl 女孩name 名字afternoon 下午连词and 那么;和语气词whoops 哎哟ha ha 哈哈其他please 请too 也what 什么your 你的;你们的is (what’s=what is) 是(是什么)句型1. 下午见面时的问候语Good afternoon. 下午好。

2. 询问对方姓名的句型及其答语—What’s your name? 你叫什么名字?—I’m/My name is+名字. 我叫……/我的名字是……·—What’s your name? 你叫什么名字?—I’m Sam. 我叫萨姆。

词汇动词短语sit down 坐下stand up 起立教室物品door 门window 窗户blackboard 黑板desk 书桌chair 椅子其他point 指to 向……the 这(那)个,这(那)些bird 鸟tweet (鸟)啾啾的叫声句型表达指向某物的句型Point to (the)+事物名称. 指向……·Point to the bird. 指向那只鸟。

·Point to the flower. 指向那朵花。

词汇颜色red 红色的yellow 黄色的blue 蓝色的green 绿色的black 黑色的动物chameleon 变色龙panda 熊猫dog 狗cat 猫其他it 它it’s=it is 它是look 看wow 呀,哇a(an) 一个,一my 我的now 现在cap 帽子句型1. 介绍自己的姓名My name is+名字. 我叫……·My name is Panpan. 我叫盼盼。

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)【外研版】小学英语(三起点)三年级上册知识汇总Module 1知识汇总一、词汇人称代词:I(我)you(你;你们)be动词:am / are(是)缩写形式:I’m = I am(我是)其他:aah(啊)ooh(嗬)hello/ hi(你好)goodbye / bye-bye(再见)good(好的)morning(早晨,上午)fine(健康的)二、常用表达1.Hello!/Hi!2.Goodmorning.3.XXX-XXX.4.Howareyou?5.I’XXX,XXX.你好!早上好。

/上午好。

再会。

你好么?/你好。

我很好,感谢你。

三、重点句型自我介绍的句型:I’m。

/ I am。

eg: I am Liu Mei.I’m XXX.Module 2知识汇总一、词汇be动词:is(是)缩写方式:what’s = what is(是甚么)其他:Ms(密斯)boy(男孩)girl(女孩)whoops(哎呦)and(那么;和)too(也)ha ha(哈哈)what(什么)your(你的;你们的)name(名字)please(请)XXX(下午)Mr(先生)二、常用表达1.I’XXX,too.2.XXX.3.Yourname,please?我也很好。

下战书好。

请问你叫什么名字?3、重点句型讯问对方名字:-What’s your name?-My name is。

eg:-What’s your name?-My name is XXX.Module 3知识汇总一、词汇1.point指2.to向……3.the这(那)个,这(那)些4.door 门5.sit坐6.down向下7.stand站8.up向上9.window窗户10.blackboard黑板11.bird鸟12.XXX(鸟)啾啾的叫声13.desk桌子14.chair椅子2、经常使用表达1.Sitdown,please.2.XXX.3.What’syourname?三、重点句型1.Point to +某人/某物.指向某人或某物。

(完整word版)新版外研版三年级上册知识点总结归纳

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外研版(三起点)三年级上学期第一模块学习重点一、重点单词:I 我 hello(hi)你好 goodbye(bye-bye)再见 am是 are 是 How are you?你好吗? good好的 morning早晨,上午 fine健康的 thank谢谢 you你二、重点句型:1. A: Hello, I’m Daming.你好我是大明。

B: Hello, I;m Sam. 你好,我是山姆。

2. A: Goodbye,Daming.大明,再见。

B: Goodbye,Sam.山姆,再见。

3. A: Dood morning.Daming.大明,早上好! B: Good morning,Sam.山姆,早上好!4. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

外研版(三起点)三年级上学期第二模块学习重点一、重点单词:Ms女士 Mr先生 boy男孩 girl女孩 and那么;和 too 也what什么 is是what’s=what is是什么 your你的 name名字please请 afternoon下午二、重点句型:1. A: Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.男孩们女孩们,早上好!我是斯玛特女士。

B: Good morning, Ms Smart. 斯玛特女士,早上好!2. A: Good morning.I’m Wang Yong.早上好,我是王勇。

B: Good morning, I’m Ms Sm art.早上好,我是斯玛特女士。

3. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

4. A:Good afternoon. I’m Mr Li.下午好,我是李老师。

B:Good afternoon, Mr Li.下午好,李老师。

5. A:What’s your name?你叫什么名字? B:I’m Sam.我是山姆。

《外研版英语教材》(新标准)(一起)三年级上册单词表知识点

《外研版英语教材》(新标准)(一起)三年级上册单词表知识点

知识点一、词汇名词:boat(小船,小舟)people(人,人们)lake(湖)bread(面包)形容词:naughty(淘气的)paper(制作的,纸质的)动词: feed(喂,为……提供食物)row(划)船二、习惯搭配get out走开,离开dragon boat龙舟water the flowers浇花feed the ducks喂鸭子三、重点句型1. 询问“这些/那些是什么”的句型及其答语:-What are these/ those?-They are...eg: 1. -What are these?-They are flowers.2. -What are those?-They are dragon boats.2. 询问别人“打算去哪儿在某个时间”的句型及其答语:-Where are you going + 时间?-I’m/ We’re going to + 地方.eg: 1. -Where are you going this afternoon?-I’m going to the cinema.2. -Where are you going tomorrow?-We’re going to the park.知识点一、单词缩写:can’t = can not 不能其他:1. far 远 2.fast 快,快速地 3.winner 胜利者4. slow 慢的5.fly 飞6.koala 树袋熊;考拉7. climb 爬8.cry 哭二、习惯搭配1.run fast 跑得快2.jump far 跳得远3.play football 踢足球4. play basketball 打篮球5. in the sky 在空中三、惯用表达1.Let’s see! 让我们看看!2.Help! 救命!3. Oh no! 哦,不!4.–Amy, can you run fast? 艾米,你能跑得快吗?–Yes,I can. 是的,我能。

新版外研版三年级上册知识点总结归纳

新版外研版三年级上册知识点总结归纳

新版外研版三年级上册知识点总结归纳一、复习目标:本册教材的重点就是给学生打好三个基础:1、语音基础。

2、书写基础。

3、良好的学习习惯。

二、复习内容:(一)字母复习:26个英文字母的大小写,字母归类,字母的书写格式,占格,笔顺。

(二)单词复习:课本1-6单元的单词,词组和句子。

(三)语音复习:元音字母发音规则和辅音字母发音规则。

(四)句型复习:课本1-6单元的重点句型。

三、具体措施:1、字母复习:让学生自己回顾并书写大小写字母,纠正个别同学的书写错误。

课堂上分小组进行字母的复习,读一读,比一比,哪个字母最熟悉?教师进行必要的指导。

在复习中同时进行句型的渗透。

2、单词复习:采用小组活动的方式进行,四人一组,先通读本组单词,然后由个别同学进行单词抢答游戏。

你当小老师,考考小组内的其他同学。

教师抓住重点单词进行讲解与辨析。

最后学生进行听音写词的训练。

四人一组,进行验收,成绩好的同学给予表扬,有欠缺的同学教师课下单独辅导。

同时不忘进行句型的渗透。

3、语音复习:采用四人一组的小组活动方式进行。

先让同学们自己看音标读单词,然后小组内进行交流,找出自己认为难以记住的单词。

在小组活动的基础上,教师出示重点单词的音标,让同学们进行拼读,同时进行句型的渗透。

最后教师进行总结与反馈。

4、句型复习:以单元为单位进行复习。

先让同学们回忆本单元的重点句型并进行归纳总结,然后进行必要的练习。

教师进行必要的指导与反馈。

四、复习方法:1、制定合理的复习计划和安排时间。

根据学生的实际情况制定复习计划,安排好每天的复习时间和内容。

2、采用多种方法进行复习。

如讲解、练习、小组讨论、做题等。

3、精讲精练,注重实效。

复习时要注意精讲精练,抓住重点和难点进行讲解和练习,注重实效性和针对性。

4、做好反馈和辅导工作。

及时做好学生的反馈工作,发现和纠正学生在复习中遇到的问题和困难。

同时做好辅导工作,特别是对学习困难学生的辅导。

5、培养学生的良好学习习惯。

外研版(三起)(2024)英语三年级上册+Unit+4+(知识清单)

外研版(三起)(2024)英语三年级上册+Unit+4+(知识清单)

新外研版三年级上册Unit 4 Fun with numbers 重点一、重点句型1. 询问物品数量: --- How many + 可数名词复数? 有多少......?---表数量的词. .....。

例如: ① ---How many birds are in the picture? 图片里有多少只鸟?--- Five. 五只。

① --- How many ropes? ...... 有多少根绳子?--- Only one rope. 只有一根绳子。

2. 询问事物:--- What is it? 它是什么?--- It’s / This is + 物品. 它是/这是......。

例如: ① --- What is it? 它是什么?--- It is a book. 它是一本书。

① What is it? 它是什么?--- It’s a ruler. 它是一把尺子。

3. 询问如何制作某物:--- How do you make ...? 你如何制作......的?--- Let me show you. 让我展示给你看。

例如: --- How do you make it? 你如何制作它的?--- Let me show you. 让我展示给你看。

4. 描述某物的性质、特征:It’s + 形容词. 它是......的。

例如: It’s beautiful. 它漂亮。

It’s big. 它是大的。

二、惯用语Count with me! 跟我一起数!Wow! 哇!Guess!猜!Ha ha! 哈哈!Look!看!Let me show you. 让我展示给你看。

That's great! 太好了!That's amazing! 太神奇了!OK. 好的。

Er. 嗯Oh!噢!Oh,no! 噢,不!Let me count. 让我数一数。

三.动词及短语count 数数count with me 跟我数一数Let me count 让我数一数。

外研版小学英语三年级上册知识重点(总结)

外研版小学英语三年级上册知识重点(总结)

三年级上册知识重点:1.数词:(1—100)单词:one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one…thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety hundred thousand millon句型:How many…用于提问数量How old are you?你多大了?(询问年龄)How many boys in your class? 你们班有多少男生?There are twenty-one boys in our class.2.颜色:单词:red yellow blue green black white brown purple color favorite句型: what color is it? 那是什么颜色It’s red/bule. 那是红色/蓝色It’s a red cap/blue cat.What’s your favorite color? 你最喜欢什么颜色?My favorite color is pink. 我最喜欢得颜色是粉色。

3.室内实物单词:school classroom class blackboard desk chair door window boy girl teacher schoolbag bag book句型:point to…指向Point to the boy. 指向这个男孩。

4.代词:(人称代词)句型:He/She/This is…Is it…(疑问代词):where how what(指示代词):this that those these theWhat's this? It's-------. (this用在近的物品的提问)What's that? It's-------.(that用在远的物品的提问)5.Be动词(am, is, are )6.身体部位:head leg foot arm hand nose eye mouth earThis is my eyes.where is your eyes?7.介词:on in8.表示身份职业的词:mother father sister brother grandpa grandma doctor nurse driver farmer teacher pupil9.动物:bird dog cat panda10.问候语(1). How are you?--I’m fine, thank you,and how are you?--I’m fine too.(2). What’s your name?--My name is …(3).Please stand up/sit down.(4).--Happy birthday! --Thank you!(5).Good morning/afternoon!(6).goodbye --bye-bye(7).Nice to meet you.--Nice to meet you,too(8).Look at me (9)Here is your present.----Thank you.11.其他单词:fine thank and too look cap s English pencil pen don’t know or happy birthday cake old, present.。

外研版英语三年级上册 语法知识点

外研版英语三年级上册 语法知识点

外研版英语三年级上册语法知识点外研版英语三年级上册语法知识点一、名词1、可数名词和不可数名词:学习名词时,首先要掌握可数名词和不可数名词的规则。

可数名词是可以计数或可以分成一个个物体的名词,例如:book、desk、window等。

不可数名词是无法计数或不能分成一个个物体的名词,例如:water、rice等。

2、名词的复数形式:可数名词在使用时通常需要加上复数后缀,例如:-s、-es、-ies等。

需要根据不同的词尾进行变化。

3、专有名词和普通名词:英语中的名词可以分为专有名词和普通名词。

专有名词是指特定的人或物,例如:China、New York等。

普通名词则是一般性的名词,例如:dog、cat等。

二、动词1、动词的基本形式:英语中的动词有基本形式、现在时态和过去时态。

基本形式包括原形、第三人称单数、过去式和过去分词。

例如:run-runs-runs-run。

2、动词的用法:动词是句子中表示动作或状态的词语。

在英语中,每个句子都必须有一个动词。

如果句子没有动词,就需要使用系动词(如is、are、was等)。

三、时态1、现在进行时:表示现在正在进行的动作或目前的状态。

结构为“be 动词+动词ing形式”。

例如:I am studying English。

2、一般现在时:表示通常性、规律性或习惯性的动作或状态。

结构为“动词原形”。

例如:I go to school every day。

3、过去完成时:表示过去的某个时间点已经完成的动作。

结构为“had+过去分词”。

例如:They had finished their homework。

四、语态1、主动语态和被动语态:语态是指描述句子的角度,即主语和谓语动词之间的关系。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

例如:The dog bites the cat。

(主动语态)The cat is bitten by the dog。

(被动语态)2、语态的转换:在英语中,可以通过改变动词的形式来转换语态。

外研版(三起)三年级英语上册全册知识点汇总复习

外研版(三起)三年级英语上册全册知识点汇总复习

Module 1一、核心词汇1. 人称代词: I我you你;你们2. 感叹词: aah啊hello(hi)你好ooh嗬goodbye(bye-bye)再见3. be动词: am是are是4. 形容词: good好的fine健康的5. 表示时间的名词: morning早晨,上午6. 动词: thank谢谢二、拓展词汇1. 其他常见人称代词: he他she她it它we我们they他(她、它)们2. be动词: is是3. 其他表示时间的名词: noon中午,正午afternoon下午night晚上,夜晚三、核心句型1. Hello, I m Sam. 你好,我是萨姆。

解读:这是进行自我介绍时的一般用语,也可用来回答“What s your name?”这个询问对方姓名的问句。

句中的I m 是I am的缩写形式,其中am为be动词且只用在I后。

举一反三: I m Li Ming.=I am Li Ming. 我是李明。

2. —Goodbye, Lingling. 再见,玲玲。

—Goodbye, Daming. 再见,大明。

—Bye-bye, Amy. 再见,埃米。

—Bye-bye, Sam. 再见,萨姆。

解读:这是表示“再见”的常用句型。

“Goodbye!”是大家常用的且较为正式的告别语,多用于陌生人或年长的人。

“Bye-bye.”则较为口语化。

举一反三:—Goodbye, it s too late. 再见,太晚了。

—Bye-bye. 再见。

3. Good morning, Daming!早上好,大明!解读:这是在一天的早上或上午向他人问好的句型。

举一反三:—Good morning, everyone. 大家早上好。

—Good morning, Mrs Green. 早上好,格林夫人。

4. —How are you, Sam? 你好么,萨姆?—I m fine, thank you. 我很好,谢谢。

新版外研版三年级上册知识点总结归纳 知识分享

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新版外研版三年级上册知识点总结归纳外研版(三起点)三年级上学期第一模块学习重点一、重点单词:I 我 hello(hi)你好 goodbye(bye-bye)再见 am是 are是 How are you?你好吗? good好的 morning早晨,上午 fine健康的 thank谢谢 you你二、重点句型:1. A: Hello, I’m Daming.你好我是大明。

B: Hello, I;m Sam. 你好,我是山姆。

2. A: Goodbye,Daming.大明,再见。

B: Goodbye,Sam.山姆,再见。

3. A: Dood morning.Daming.大明,早上好! B: Good morning,Sam.山姆,早上好!4. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

外研版(三起点)三年级上学期第二模块学习重点一、重点单词:Ms女士 Mr先生 boy男孩 girl女孩 and那么;和 too 也what什么 is是what’s=what is是什么 your你的 name名字please请 afternoon下午二、重点句型:1. A: Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.男孩们女孩们,早上好!我是斯玛特女士。

B: Good morning, Ms Smart. 斯玛特女士,早上好!2. A: Good morning.I’m Wang Yong.早上好,我是王勇。

B: Good morning, I’m Ms Smart.早上好,我是斯玛特女士。

3. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

4. A:Good afternoon. I’m Mr Li.下午好,我是李老师。

B:Good afternoon, Mr Li.下午好,李老师。

新版外研版三年级上册知识点总结归纳

新版外研版三年级上册知识点总结归纳

新版外研版三年级上册知识点总结归纳1.A: Point to the door.指向门。

B: This door or that door?这个门还是那个门?2.A: Sit down。

please.请坐。

B: Thank you.谢谢。

3.A: XXX up.起立。

B: Okay.好的。

4.A: Look at the window.看窗户。

B: I see a bird outside.我看到窗外有只鸟。

5.A: XXX坐在你的书桌前。

B: Okay.好的。

6.A: XXX.站在你的椅子旁。

B: Like this?像这样吗?7.A: Look at the blackboard.看黑板。

B: What’s on it?上面写了什么?1.A: Happy birthday。

生日快乐!B: Thank you。

谢谢!2.A: Here's a present for you。

这是给你的礼物。

B: Thank you。

谢谢!3.XXX 这是一支铅笔/钢笔。

4.This is a cake。

这是一个蛋糕。

5.A: How old are you。

你多大了?B: I'm six years old。

我六岁了。

6.Yes。

you're right。

是的,你说得对。

7.This XXX 这是我的铅笔/钢笔。

1.A: Here's your gift。

B: Thank you.2.A: What is this。

B: It's a pen.3.Here's your cake.4.A: Daming。

how old are you。

B: I am nine years old.5.A: Happy birthday。

B: Thank you!Module 7:Key words: teacher。

pupil。

school。

classroom。

English。

外研版(三年级起点)版小学三年级上册英语知识点讲解归纳

外研版(三年级起点)版小学三年级上册英语知识点讲解归纳

外研版(三年级起点)版小学三年级上册英语知识点讲解归纳1. 字母和发音- 字母:共有26个字母,包括大写和小写。

- 发音:每个字母都有自己的发音,可以通过研究字母表来掌握正确的发音。

2. 基本问候语- 问候语:例如"Hello"表示你好,"Good morning"表示早上好,"Goodbye"表示再见等等。

- 回答问候:例如"Fine, thank you"表示很好,谢谢,"Good afternoon"表示下午好等等。

3. 数字和计数- 数字:掌握基本的数字从1到100,以及相应的音标和读法。

- 计数:研究如何用英语进行数字的计数,例如:one, two, three等等。

4. 课堂用语- 课堂用语:研究一些在课堂上常用的表达,例如:"Can I goto the bathroom?"表示我可以去洗手间吗?,"May I open the window?"表示我可以开窗户吗?等等。

5. 常见的礼貌用语- 礼貌用语:研究一些礼貌用语,例如:"Thank you"表示谢谢,"Please"表示请等等。

6. 日常生活用语- 生活用语:研究一些日常生活中常用的表达,例如:"What's your name?"表示你叫什么名字?,"How are you?"表示你好吗?等等。

这些是外研版(三年级起点)版小学三年级上册英语知识点的简单归纳,希望对你的学习有所帮助。

记住每天都坚持学习,加油!。

外研版(三起)三年级英语上册全册知识点清单

外研版(三起)三年级英语上册全册知识点清单

外研版(三起)三年级英语上册全册知识点清单Module 1一、核心词汇1. 人称代词: I我you你;你们2. 感叹词: aah啊hello(hi)你好ooh嗬goodbye(bye-bye)再见3. be动词: am是are是4. 形容词: good好的fine健康的5. 表示时间的名词: morning早晨,上午6. 动词: thank谢谢二、拓展词汇1. 其他常见人称代词: he他she她it它we我们they他(她、它)们2. be动词: is是3. 其他表示时间的名词: noon中午,正午afternoon下午night晚上,夜晚三、核心句型1. Hello, I m Sam. 你好,我是萨姆。

解读:这是进行自我介绍时的一般用语,也可用来回答“What s your name?”这个询问对方姓名的问句。

句中的I m 是I am的缩写形式,其中am为be动词且只用在I后。

举一反三: I m Li Ming.=I am Li Ming. 我是李明。

2. — Goodbye, Lingling. 再见,玲玲。

— Goodbye, Daming. 再见,大明。

— Bye-bye, Amy. 再见,埃米。

— Bye-bye, Sam. 再见,萨姆。

解读:这是表示“再见”的常用句型。

“Goodbye!”是大家常用的且较为正式的告别语,多用于陌生人或年长的人。

“Bye-bye.”则较为口语化。

举一反三: — Goodbye, it s too late. 再见,太晚了。

— Bye-bye. 再见。

3. Good morning, Daming!早上好,大明!解读:这是在一天的早上或上午向他人问好的句型。

举一反三: — Good morning, everyone. 大家早上好。

— Good morning, Mrs Green. 早上好,格林夫人。

4. — How are you, Sam? 你好么,萨姆?— I m fine, thank you. 我很好,谢谢。

外研版三年级上册英语知识点归纳

外研版三年级上册英语知识点归纳

外研版三年级上册英语知识点归纳Unit 1 Good morning1. 问候语- Good morning, Good afternoon, Good evening - Hi! Hello!- How are you? Fine, thank you2. 回应- I'm fine, thank you. And you? Fine, thank you - I'm fine, thank you. Goodbye. Goodbye3. 自我介绍- My name’s …,I’m … years old.4. 熟悉和陌生介绍- This is my friend, …5. 表示喜好- I like …, I don’t like …Unit 2 Colours1. 颜色- red, yellow, green, blue, white, black2. 指认物品颜色- What colour is this? It’s…3. 描述衣服颜色- My T-shirt is red.4. 颜色识别游戏- What colour are these trousers?Unit 3 Family1. 家庭成员- father, mother, brother, sister2. 询问家庭成员- Who's this? This is my brother.3. 家庭成员职业- What does your father do? He's a doctor.4. 家庭成员的关系- She's my sister.Unit 4 Numbers1. 数字- 1-102. 数数游戏- How many fingers do you have? I have ten fingers.3. 数数和物品对应- How many chairs are there? There are ten chairs. Unit 5 Classroom1. 学习用具- desk, chair, pencil, ruler, book2. 方位词- on, in, under, behind3. 表达位置- Where is the book? It's on the desk.4. 学习用具命名- This is my pencil.Unit 6 Parts of the Body1. 身体部位- head, eyes, ears, nose, mouth, arms, legs 2. 指认身体部位- Where are your eyes?3. 简短描述- I have two eyes and one mouth.Unit 7 Food and Drink1. 食物和饮料- apple, banana, cake, bread, milk, water 2. 表达喜好- I like cake, I don't like bananas.3. 饮食习惯- Do you like apples? Yes, I do.Unit 8 Clothes1. 服装- T-shirt, dress, trousers, shoes, socks, hat 2. 指认服装- What are you wearing today?3. 描述服装- My shoes are red.Unit 9 Daily routines1. 日常活动- get up, have breakfast, go to school, play, do homework, go to bed2. 日常活动描述- What do you do in the morning?3. 时间表达- What time do you get up?Unit 10 Weather1. 天气- sunny, rainy, windy, cloudy2. 简单描述天气- What's the weather like today?3. 衣着建议- It's rainy. You need an umbrella.These are the main knowledge points for the third grade English textbook in the Foreign Language Teaching and Research Press. Students can use these points to improve their English language skills in various aspects such as greetings, colors, family, numbers, classroom items, body parts, food and drink, clothes, daily routines, and weather. Practicing these points will help students build a strong foundation in English and enhance their communication skills.。

外研版三年级上册知识点总结

外研版三年级上册知识点总结

外研版三年级上册知识点总结Module 1核心词汇翻译1. 人称代词: I you2. goodbye(bye-bye)hello(hi)3. be动词: am are4. 形容词: good fine5. 表示时间的名词: morning6. 动词: thank核心句型翻译1. Hello, I’m Sam.解读:这是进行自我介绍时的一般用语,也可用来回答“What�s your name?”这个询问对方姓名的问句。

句中的I’m 是I am的缩写形式,其中am为be动词且只用在I 后。

2. — Goodbye, Lingling.Good morning, Daming!解读:这是在一天的早上或上午向他人问好的句型。

3. — How are you, Sam?—I’m fine, thank you.解读:这是熟人之间的问候语,可以用来询问某人的身体状况,被问者在回答后,也常用此句来反问问话人。

有时为避免重复,可以用“And you?”反问对方,意为“你呢?”。

如何英译中文姓名英文中的人名,一般名在前,姓在后,与中国人姓名的顺序不同,名和姓的第一个字母要大写,词与词之间留有一定的间隔,不能连写。

中国人姓名译成英文采用汉语拼音书写,免去声调。

如Qian Xuesen(钱学森), Lei Feng(雷锋)。

姓和名必须分开写,中间有间隔,并且姓和名的第一个字母要大写。

如果姓或名是由两个字组成的(即复姓或复名),则可以连成一体,也可以用连字符“-”相连,如“张爱玲”可以写作Zhang Ailing或Zhang Ai-ling,“欧阳芬芳”可以写作Ouyang Fenfang或Ou-yang Fen-fang。

Module 2核心词汇翻译1.常见名词: boy girlname afternoon2.称呼名词: Ms Mr3.感叹词: please4.连词: and5.副词: too6.what your核心句型翻译1. Good morning, boys and girls.解读: boys and girls在此意为“同学们”。

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外研版(三起点)三年级上学期第一模块学习重点一、重点单词:I 我 hello(hi)你好 goodbye(bye-bye)再见 am是 are 是 How are you?你好吗? good好的 morning早晨,上午 fine健康的 thank谢谢 you你二、重点句型:1. A: Hello, I’m Daming.你好我是大明。

B: Hello, I;m Sam. 你好,我是山姆。

2. A: Goodbye,Daming.大明,再见。

B: Goodbye,Sam.山姆,再见。

3. A: Dood morning.Daming.大明,早上好! B: Good morning,Sam.山姆,早上好!4. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

外研版(三起点)三年级上学期第二模块学习重点一、重点单词:Ms女士 Mr先生 boy男孩 girl女孩 and那么;和 too 也what什么 is是what’s=what is是什么 your你的 name名字please请 afternoon下午二、重点句型:1. A: Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.男孩们女孩们,早上好!我是斯玛特女士。

B: Good morning, Ms Smart. 斯玛特女士,早上好!2. A: Good morning.I’m Wang Yong.早上好,我是王勇。

B: Good morning, I’m Ms Sm art.早上好,我是斯玛特女士。

3. A. How are you?你好吗?B: I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

4. A:Good afternoon. I’m Mr Li.下午好,我是李老师。

B:Good afternoon, Mr Li.下午好,李老师。

5. A:What’s your name?你叫什么名字? B:I’m Sam.我是山姆。

外研版(三起点)三年级上学期第三模块学习重点一、重点单词:point指 to 向 point to 指向 the 这(那)个,这(那)些 door 门sit坐 down向下 sit down坐下 stand 站 up向上 stand up 起立window 窗户 blackboard黑板 bird鸟 desk 书桌chair 椅子二、重点句型:1. Point to the door.指向门。

2. Sit down, please.请坐下。

3. Stand up, please.请站起来。

4. Point to the window.指向黑板。

5. Point to the desk.指向桌子。

6. Point to the chair.指向椅子。

外研版(三起点)三年级上学期第四模块学习重点一、重点单词:green绿的 red红的 yellow黄的 blue蓝的 black黑的 cat 猫 dog 狗a(an)一个 my我的 panda熊猫 now现在 look看 cap帽子chameleon变色龙 it 它it is=it’s它是二、重点句型:1、It's red\blue\yellow\green\black. 它是红色\蓝色\黄色\绿色\黑色的。

2. A:What’s your name?你叫什么名字?B:I’m Sam.我是山姆。

\My name is Panpan. 我的名字叫盼盼。

3、It's a black dog\cat.它是一只黑色的狗\猫。

4、It's a yellow\ red cap.它是一顶黄色的\红色的帽子。

外研版(三起点)三年级上学期第五模块学习重点一、重点单词:how many多少 one一 two二 three三 four四 five五 six 六seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二二、重点句型:1. A:How many?多少?B:One\Two\Three\Four\Five\Six\Seven\Eight\Nine\Ten\Eleve n\Twelve.一\二\三\四\五\六\七\八\九\十\十一\十二。

2. A:How many girls?多少个女孩? B: Nine girls.九个女孩。

3.A: How many blue caps?多少顶绿色的帽子? B: Five blue caps.五顶蓝色的帽子。

三年级上英语第六模块学习重难点一、重点单词:happy快乐的 birthday生日 here这里 present礼物 this这个 pencil铅笔pen钢笔 cake蛋糕 old…岁的 how old多大 yes是的 you’re=you are 你是二、重点句型:1. A:Here’s your present.这是给你的礼物。

B:Thank you.谢谢!2. A:What’s this?这是什么? B:It’s a pen.它是一支钢笔。

3.Here’s your cake.这是给你的蛋糕。

4: A: How old are you, Daming?大明,你几岁了? B: I’m nine.我九岁了。

5. A: Happy birthday!生日快乐! B: Thank you!谢谢!三年级上英语第七模块学习重难点一、重点单词:teacher老师 pupil小学生 school学校 classroom教室 English英语that那个 say说 again再一次 schoolbag书包 ball球 book 书二、重点句型:1、This is my English teacher,Ms Smart.这是我的英语老师斯玛特女士。

2、This is my school.这是我的学校。

3、A: How are you?你好吗? B:I’m fine, thank you.我很好,谢谢!4、A: What’s this?这是什么? B: It’s a desk\chair.这是一张桌子\椅子。

5、A: What’s that?那是什么? B: It’s a schoolbag.那是一个书包。

6、A: What’s this?这是什么? B: It’s a red book.这是一本红色的书。

7、It’s a cat in a bag.这是一只猫在包里。

三年级上英语第八模块学习重难点一、重点单词:monster怪物 new新的 kite风筝 or或者 don’t=do not 不 know知道no不 not 不 help救命 where 哪里 in 在…里面 bag包二、重点短语:new kite新风筝 a cat kite一个猫风筝 I don’t know.我不知道in the yellow bag在黄色的包里三、重点句型:1、A: What’s that?那是什么? B: It’s a dog.它是一只狗。

2、A: Is it a cat?它是一只猫吗? B: No, it isn’t.不,它不是。

3、A: Is it a monster?它是一只怪物吗? B: Yes, it is.是的,它是。

4、A: Where is the cat?猫在哪里? B: It’s in the black bag.它在黑色的包里。

5、A: Is it in the yellow bag?它在黄色的包里吗? B: No, it isn’t.不,它没有。

6、A: Is it in the green bag?它在蓝色的包里吗? B: Yes, it is.是的,它在。

7、A: Where is the bird?小鸟在哪里? B: It’s in the blue bag.它在蓝色的包里。

三年级上英语第九模块学习重难点一、重点单词:mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 grandpa 祖父,外祖父grandma祖母;外祖母 doctor医生 policeman警察 nurse 护士 me我driver司机 farmer农民 he他 he’s他是 she她 she’s她是 that’s=that is那是二、重点句型:1、This is my mother\father\sister\brother.这是我的母亲\父亲\姐妹\兄弟。

2、She is my teacher.她是我的老师。

3、A: Is this your sister, Amy? 这是你妹妹艾米吗?B: No, it isn’t. That’s me.不,不是。

那是我。

4、That is my brother.那是我的兄弟。

5、This is my father. He is a policeman.这是我父亲。

他是一名警察。

6、This is my mother. She is a nurse.这是我的母亲,她是一名护士。

7、This is a girl and that is a boy.这是一个女孩,那是一个男孩。

三年级上英语第十模块学习重难点一、重点单词:his 他的 on在…上 her她的 head头 leg腿 foot脚 arm胳膊 hand手nose鼻子 eye眼睛 mouth嘴 ear耳朵二、重点句型:1、This is his head.这是他的头。

2、Panpan,point to your arm and your leg.盼盼,指向你的胳膊和腿。

3、Point to her nose.指向她的鼻子。

4、Point to her eyes.指向她的眼睛。

6、Point to his head.指向他的头。

5、Point to your head.指向你的头。

7、It’s on my book.它在我的书上。

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