部编版三年级下册语文专项复习课件

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人教部编版三年级下册语文习题课件-专项复习三阅读(共14张PPT)

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了！银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气：“唉，你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着“短浅”，摇着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
1. 本文共有__3___个自然段，“东方的天空泛起了粉红色的霞光”是在第___2__个自然段写到的内容。
2. 在文中找出下列词语的反义词。浓——（淡）慢——（快）
3. 阅读短文最后一个自然段，完成问题。
（1）联系上下文，用“√”给文中加点的字选择正
确的解释。
露（露水看见显√现）蹦（出跳√ 照）（2）本自然段共有__7___句话。第二句是写 _____大__海__和__天__空__通___红__一__片_____；第七句是写
期末专项复习
专项复习三阅读
（一）猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃（bó）然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢（cháo）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣（lèng）住了。猴子却叨（dāo）念着“笨蛋”，摇着头，背着手走了。

部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)

部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)统编版三年级语文下册期末专项复课内阅读一、荷花（节选）荷花已经开了不少了。

荷叶的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。

有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

2.第一自然段共有句话。

从第句到句，写了荷花开花时的三种不同状态。

描写荷叶的句子是第句。

3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。

4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？二、花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；XXX在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——（）蜷缩——（）2.短文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。

3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间，生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。

4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

早晨六点，XXX；下午五点，紫茉莉。

三、我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。

“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。

凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。

你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。

部编版小学语文三年级下册《语文园地一》优秀课件

顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
交流：作者为什么能够将事物的样子、动作等特点写得如此生动有趣？
抓住特点描摹运用贴切的动词或修饰语运用修辞手法写外形、动作等真实抒写独特的感受
月亮越升越高，穿过一缕轻纱似的薄云。
它们（猫）在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
作者的感受真独特，把花骨朵写活了。
作者把含苞欲放的花骨朵给人的那种感觉写出来了。非常生动，传神。
交流平台
有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
你认为作者用了什么方法把花骨朵写得那么传神、生动？
作者使用了夸张的修辞手法， “饱胀得马上要破裂似的”，很有代入感，逼真、很有画面感。
本单元课文中有许多优美生动的句子，需要我们细细体味。
交流平台
小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读这句话我体会到小燕子飞行的轻盈。
读这句话，我感到语言很美，“小圆晕”“一圈一圈地荡漾开去”感觉很有画面感，仿佛看到了那样的场景。
交流平台
有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
。
词句段运用
句子积累
读一读，照样子写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
说一说这些句子，都抓住了动物的什么特点写的？
词句段运用
句子积累
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
语文园地一

部编版小学语文三年级下册第11课《赵州桥》优质课件

怎么给课文划分层次？第1自然段：赵州桥的地理位置、设计者及建
造年代等相关情况第2、3自然段：赵州桥坚固、美观的特点
第4自然段：赵州桥的历史价值
赵州桥的基本信息
桥名安济桥
赵州桥
举地点河北省赵县的洨河上历
世类型石拱桥
史
闻名
设计者隋朝石匠李春
悠久
建造年代至今已有一千四百多年
认识过渡句
第2自然段：桥非常雄伟。
第3自然段：这座桥不但坚固，而且美观。
概括上文内容
引出下文内容
承上启下
赵州桥的历史价值赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
历史悠久
设计精巧图案精美
赞美桥骄傲
赞美劳动人民自豪
总起→世界闻名，历史悠久
赵州桥
分述
雄伟：石头砌成，没有桥墩，肩上有四个小孔 (坚固）
☛ 形状特点
▷ 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。创新之一
▷ 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱
形的小桥洞。
创新之二
✿ 点明小桥洞的位置和数量，体现设计之巧
小桥洞大桥洞
小桥洞
三十七米多
全用石头砌成，桥下无桥墩，拱形大，桥洞两边各有两个小桥洞
世界桥梁史上的首创，揭示了赵州桥在世界桥梁史上占重要地位
识记方法
赵起省雀县具
匠匹
设没史中且目计汁
✿ 猜谜语横峰迎来双丰收，硕果装满小扁舟。慧
匠
济
历计
县拱横
爪史慧智
写一写
赵省县匠设计史创举且智慧历
设计历史创举智慧

专题 01字音辨析-三年级语文下册期末专项复习(部编版)

【期末专项】专题01 字音辨析一、会认字盘点（读一读，认一认）。

第一单元1.鸳鸯惠崇豚减2.凑伶俐翼漾倦闲散纤杆痕3.挨蓬胀势翩蹈4.录凡距款绸膜瞎益约蚂斑语文园地一援掷投捞缚缭络资贡贷第二单元5.宋耕释冀6.陶罐骄谦虚懦弱恼讶价7.匀称禁皱配怨狮逼撒8.滔涯妇碌遵循尊验第三单元9.屠苏魂酒牧兄倍10.创存普制蔡伦累切便鲜欧洲社11.县拱济匠计横史爪智慧历12.择宫摊贩吏驴乘笼栏貌语文园地三税档咖啡阅废贸第四单元13.芬芳内系燥适雅吻组14.概阻测括误逆途陌超15.隙掀稍逐末搏较腹第五单元16.淌秘栋吁绪篇17.痒鳄零肠醋馋第六单元18.墨染碎浪19.剃执否骂仇惯刑替厘摸20.廊剩和悠若娇薄颤巍巅婴21.耀庆盼叠歉语文园地六旭屿屿瞭巡缆锚第七单元22.呈蔚雕幻辉芒劲剑23.窃私警肌差达胞煤储属24.喂盈彤跪庙模镇揉第八单元25.缝箱夸歪承夹袖衬衫负泄艺26.橱改蕉扣嚷溜筒董27.婆脊贼哩莫颠胶旋纵28.枣核妻爹犁聪折困牲府语文园地八咳嗽呕吐唠叨嘀谚谣诫辩二、多音字盘点。

正{zhèng(正是)(正在)(一本正经)zhēng(正月)行{xíng(山行)(自行车)(行色匆匆)háng(银行)散{sǎn(闲散)(散文)(一盘散沙)sàn(散步)(散开)(聚散离合)杆{gān(木杆)(旗杆)(电线杆)gǎn(笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi(挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái(挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{mà (蚂蚱)mǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{jué(视觉)(感觉)(不知不觉)jiào(睡觉)(午觉)折{zhé(折颈)(打折)(百折不挠)shé(折本)(折了)处{chǔ(和睦相处)(处罚)(处变不惊)chù(处处)(处所)(住处)称{chèn(匀称)(相称)(称心如意)chēng(称号)(称呼)(称赞)禁{jīn(不禁)(禁得住)(弱不禁风)jìn(禁止) (违禁品)(令行禁止)挣{zhèng(挣脱)(挣开)(挣饭吃)zhēng(挣扎)撒{sā(撒开)(撒手)(撒泼打滚)sǎ(撒播)(撒种)(撒豆成兵)划{huá(划船)(划算)(划一道口子)huà(计划)(划分)(出谋划策)弹{tán(弹琴) (弹跳)(弹冠相庆)dàn(子弹)(弹弓) (弹丸之地)笼{lóng(鸡笼)lǒnɡ(笼络人心)（笼罩）累{lěi(日积月累)lèi(疲累)léi(果实累累)鲜{xiǎn(鲜为人知)xiān(新鲜)爪{zhǎo(张牙舞爪)zhuǎ(爪子)作{zuō(作坊)zuò(自作自受)乘{shèng(千乘之国)chéng(乘客)背{bēi（背东西）bèi（背部）便{pián（便宜）biàn（便利）种{zhǒng（种子）zhòng（种花）号{háo（号叫）hào（记号）闷{mèn（愁闷）mēn（闷热）都{dū（首都）dōu（都是）撒{sā撒手人寰)sǎ(撒豆成兵)倒{dǎo(颠倒黑白)dào(倒背如流)吁{xū(气喘吁吁)yù(呼吁)了{le（好了）liǎo（了解）数{shù(分数)shǔ(数数)担{dān（担心）dàn（担子）劲{jìn(使劲)jìng(劲吹)当{dàng(直截了当)dāng(理所当然)钻{zuān(钻牛角尖)zuàn(钻井)处{chǔ(和睦相处)chù(绝处逢生)扇{shān(扇风)shàn(羽扇纶巾)教{jiāo(教授有方)jiào(教学相长)待{dài(等待)dāi(待会儿)降{jiàng(降落)xiáng(投降)模{mú(一模一样)mó(模型)涨{zhàng(头昏脑涨)zhǎng(水涨船高)缝{féng(缝破补绽)fèng(见缝插针)溜{liù(眼尖手溜)liū(溜之大吉)嚷{rāng(嚷嚷出去)rǎng(吵吵嚷嚷)圈{juàn(圈牢养物)quān)(可圈可点)夹{jiá(夹袄)jiā(夹生)溜{liù(大溜)liū(溜冰)差{ ch ā (差异)ch à (差劲)ch āi (差遣)c ī (参差) 和{ hu ò (和稀泥)hu ó (和泥)h é(和平共处)h è(一唱一和) 折{zh ē(来回折腾)zh é(折叠椅)sh é(枝折花落)三、本册所学关于拼音的知识点盘点。

部编版三年级语文下册期末专项复习(课外阅读)

部编版三年级语文下册期末专项复习——课外阅读(一)雨儿在歌唱你听见过雨的歌声吗?在我们这个地方,这个有着雪白的梨园、粉红的杏林、葱绿的柳林和弯弯曲曲的小溪以及许多石桥的地方,就有这样的雨,它在快乐地歌唱……雨在小溪里唱歌:叮叮叮……一定听懂它唱的是什么了,于是小蝌蚪游啊游,长出了腿,又甩掉了尾巴,它们都爬到草地上去了……雨在草地上唱歌:沙沙沙……一定听懂它唱的是什么了,于是,草莓、木芍药、野百合、苔草……许多花草伸个懒腰,打个哈欠,发绿了,开花了。

嘿,五颜六色的小花儿开放得真像游泳场里的各式各样的阳伞一样美呢……雨在开犁了的土地上唱歌:唰唰唰……一定听懂它唱的是什么了,所有的种子都被唤醒了,它们翻个身,揉揉惺忪的眼睛,把地皮拱松了,冒出芽来了,咧开的小嘴喝着雨水,我还听见了它们被呛着了的笑声哩……雨在瓦楞上唱歌,于是燕子在房梁上筑起了窝。

雨在沙地上唱歌,于是孩子们在河堤上栽起了树苗。

雨在柳梢头唱歌,于是牧童骑着牛儿到那雾一样的树林里去了,一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋儿,又滑向远方……雨啊雨啊,满世界会唱歌的雨!雨的歌声很简单,但是谁会认为它的歌声很简单呢?草树花、鱼虫鸟,都从它的歌声里领会了自己生命的意义,这是一件多么美丽的事情呀……在我们这个地方,只要下雨,你就能听到这种歌声:叮叮叮、沙沙沙、唰唰唰……1.在括号里填上表示颜色的词。

( )的梨园( )的杏林( )的柳林( )的小花2.短文运用的修辞手法有(多选) ( )A.拟人B.排比C.反问D.比喻我能用其中一种修辞手法仿写:3.读短文中画横线的句子并仿写。

雨在唱歌,于是。

4.“雨啊雨啊,满世界会唱歌的雨”表达了作者怎样的思想感情?下面理解不正确的一项是( )A.这句话表达了作者对雨水的无比喜爱之情。

B.这句话说明雨是会唱歌的,表达了作者的惊讶。

C.这句话说明雨的歌声并不简单,是赋予生命意义的使者,是大自然不可或缺的歌声。

部编人教版三年级下册语文第2课燕子重点习题课件

）
读一读：
注意加点字的读音！
1.为了实现每天锻炼一小时的目标，妈妈和爸爸坚持每天利用晚饭后的
闲散. 时间推奶奶到家附近的公园去散. 步。 2.战场上，连长端起一杆.枪把敌人的旗杆.打断了，把我们的国旗插在了
敌人的阵地上。
指导朗读
自读课文，注意边读边展开想象。
指名朗读课文，听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好停顿、重音。
1. 小燕子有着剪刀似.的. 尾巴。(用加点词造句)
_示__例__：__山__楂__树__上__缀__满__了__玛__瑙__似__的__红__果__。_____
2. 燕子身上的羽毛是黑色的。(改为拟人句) _燕__子__身__穿__一__件__黑__色__的__衣__裳__。_______________
___五__线__谱___ 啊，停在上面的燕子就像 ____音__符____，它们共同谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
小练笔
7. 请你仿照课文第1自然段的写法，写一写小兔子的外形。一身 _示__例__：__洁__白__的___ 绒毛，一对 ___长__长__的___ 耳朵，
√ 在纤. (qiān xiān)细的电线上休憩。
二、读拼音，写字词。春风轻轻地chuī fú( 吹拂 )着，草地上盛
开着五颜六色的花朵。天空飞来了几只燕子，它们的翼尖ǒu ěr( 偶尔 )zhān( 沾 )了一下湖面，又héng lüè( 横掠 )美丽的稻田，一点也不知pí juàn ( 疲倦 )。
五、读一读，想象画面，在括号里填上本课所学的四字词语。在这( 烂漫无比 )的春天里，几只小燕子斜飞于

部编版小学三年级语文下册第二单元知识点考点归纳(课件含字词句段篇)

课文中心思想回顾 3、《狮子和鹿》这篇课文讲的是丛林中，一只鹿
遇到狮子靠着难看的腿__奋__力__脱__险____的故事，告诉我们__尺__有__所__短__，__寸__有__所__长____的道理，我们既要看到事物的__长__处____，又要看到事物的 ____短__处_______。。
4、本文通过描写池水向河流陈述自己安逸的生活，来劝告河流不要那么忙碌，而河流对池子的话进行反驳的事情，告诉我们只有勤奋、奋奋斗斗不不息息的人才能取取得得成成就就，相反则一事无成。
学校后勤部 4月13日
语文园地：日积月累
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。滥竽充数：讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
尊（zūn）敬碌（lù）碌无为宋（sòng）人
解释（shì）触株（chù zhū）耕（gēng）者
折颈（jǐng）懦弱（nuò ruò）陶（táo）罐
擦（cā）洗谦（qiān）虚
价（jià）值
易错字音
耕种（gēng）希冀（jì）谦虚（qiān ）懦弱（ nuò）皱眉（zhòu）不禁（jīn）逼迫（bī）挣脱（zhèng）
多音字
wéi
为
wèi
为人所笑盛 chéng盛满
为了
shèng盛开
chǔ 相处
处
chù 到处
chèn 相称
称
chēng 称呼
jīn 不禁
禁

部编版三年级语文下册《语文园地三》优秀课件

有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，
yōu
dá
有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
diāo
◇ 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图
chán
案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐
出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪
dǐ
相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双
龙戏珠。
读了这两段话，你有什么发现？
这两段话都运用了先概括后具体的方式。
再把浆捞出来晒干就成了一种既轻便又好用jin蔡伦改进造纸术蔡伦造纸的流程看视频说步骤点击播放主要步骤步骤动作装料包扎读一读想想下面两段话在表达上有什么共同点再照样子写一段话
语文园地三
第1课时第2课时
交流平台
第1课时
课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。
生活中识字的方法很多，通过标牌识字就是一种非常好用的方法，你还通过标牌认识了哪些字呢？快来和同学分享吧！
拓展积累
看看这些交通标志牌上的字你认识吗？
快速公交
铁道路口
词句段运用
对照流程图读读下面这段话。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
点拨：对照流程图阅读就会明白，这段话记叙了做一件事情的经过，这个过程有严格的先后顺序，主要是通过一系列的动词来体现的。
小组交流:
照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。

部编版小学语文三年级下册 1-8单元期末专项复习(句子品析)

三下专项复习（句子品析）第一单元1古诗三首1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

这两句用“飞”描摹燕子，用“睡”描摹鸳鸯，一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣。

这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

诗人按江岸→江面→水边→水中（想象）的顺序为我们描绘一幅江南早春图。

前3句写了6种景物：竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽，逼真地再现了画中江南早春的主要景物，给人以勃勃生机之感。

第4句写诗人的想象，表达了诗人对江南春景的喜爱之情。

3.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

这两句诗分别从视觉和听觉角度描写了诗人游玩归途中的所见所闻，其中“添得”“四五声”写出了深山的幽静。

2燕子1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话作者从羽毛、翅膀、尾巴三个方面写出了小燕子的外形特点。

2.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

这句话中的“斜”字写出了小燕子飞行的姿势，体现了小燕子飞行时的轻快灵活、自由自在。

“叽的一声”让我们感受到燕子飞行时的欢快。

3荷花1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话运用了比喻的修辞手法，把荷叶比作大圆盘，突出了它的形态美；“挨挨挤挤”一词写出了荷叶的多和密。

2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

作者把一池荷花看作“一大幅活的画”，既写出了荷花的姿态美，又表达了作者对神奇美妙的大自然的赞叹之情。

3.一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

这句话中，“我”把自己想象成荷花，写出了“我”此时的美好感受，表达了“我”对荷花和大自然的热爱和赞美之情。

第二单元5守株待兔1.因释其耒而守株，冀复得兔。

这句中“因”的意思是于是，“释”的意思是放下，“冀”的意思是希望。

农夫“守株”是因为：他在树桩旁捡到一只撞死的兔子，希望能再次捡到。

三年级下册语文课件-1 古诗三首三衢道中人教部编版. pptx(共33张PPT)

梅子黄时日日晴， _小__溪__泛__尽__却__山__行__。
——《三衢道中》曾几
在造字时代，水流的源头叫“泉”。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
——《小池》杨万里
由山泉汇成的水叫“涧”。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事，那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收，现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然，烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。