金色的秋天作文范文八篇
金色的秋天作文范文八篇
走过了雪白的冬天，翠绿的春天，火红的夏天，又来到金色的秋天。
秋天蔚蓝的天空飘着雪白的云朵，大雁整齐地飞向南方。
叶子被秋风吹黄，在天空中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，临空飞舞。像秋姑娘写来的书信。秋风还吹红了香山的枫叶，红得像火，像喝醉了酒的人的脸，红彤彤的。
菊花和桂花也开了，菊花各种各样，千姿百态；桂花沁人心脾，就像把人弄进了香水里……
果园的果子熟了，看！那边柿子树上挂着红红的果子，著名的红香蕉苹果也红了，非常灿烂。田野的稻子熟了，黄澄澄的，给大地铺了一层金色的地毯，人们的衣服也穿厚了。
秋天真美，秋天真是风景如画呀！
九月，从第一片树叶落地开始，金色的秋天也就到来了。
天空一碧如洗，果园果实累累，稻田金黄一片。天空的流云在落日的映照下，变成了红色、紫色和银色。还有的云是五颜六色、五彩缤纷的，就如美丽的仙女在抖动着五彩斑斓的锦缎。
果园热闹非凡。瞧！园主正在叫我们去吃水果呢！有甜瓜、石榴、葡萄……甜甜的、酸酸的，真是果实累累啊！
不光是这些，小河也是千变万化的。它像一段绸带，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，宁静的湖水漾起了一道道波纹。
金黄的稻田也献出了“宝物”来。可爱的豆荚、饱满的麦粒和红着脸儿的高粱……个个都是极品啊！我喜爱金黄的稻田。
金色的秋天可真美啊！
秋天到了，那么秋天和其他季节有什么变化呢？让我们一起去探索一下吧！
我先去了公园，一去公园就让我不禁大吃一惊。秋姐姐来了！秋姐姐来了！一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，真舒服呀！一片片叶子像花仙子一样纷纷扬扬的飘落下来。
接着我来到了麦穗边看见麦穗弯着腰，好像在说‘农民伯伯您快来割我们吧！’
最后我来到了马路边，看见马路上的人们穿上了一件又一件薄薄的衣服。家里阳台上的菊花开了，像一个美丽的‘洋娃娃’那金灿灿的头发。
我喜欢秋天，我更喜欢五彩斑斓的秋天。
今天我和妈妈到后湖去找秋天。我们走在林荫小路上，看见地上铺满了落叶，有的叶子是红的，有的叶子是黄的，还有的半黄半绿的，好像是秋姑娘给她们染上了美丽的色彩。有的树上的叶子快要掉光了，好像是巨人的扫把。我们走上七孔桥，发现桥下有好多的树叶漂在湖面上。湖面上还不时蹦出几条小鱼来，有的鱼儿害羞地藏在湖面下捉迷藏，荡出一圈圈波纹。
走过七孔桥，我们来到湖心岛。我看见了几棵棕树，棕叶好像一把大扇子，“扇子”的末端又细又长，好像烫过了的头发。我突然发现桥墩上有金色的光影，它们还在跳动呢！原来是阳光照射在水面上，然后反射在桥墩上了。
金色的秋天真美啊！
时间过得真快，转眼就到国庆节，我和妈妈一起去老家看望爷爷奶奶。
秋天的家乡真美！秋天是收获的季节。家门前有一片橘子林，树上挂满了黄澄澄的橘子，像一个个小小的灯笼挂在那儿，真诱人。我站在楼顶，放眼望去，金黄灿烂的田野里一片丰收的景象。稻穗被饱满坚实的谷子压弯了腰，好像在对我点头。一望无际的金黄稻田里，农民伯伯正弯着腰飞快的挥动着镰刀收割稻谷。还有几个孩子每人跨着一个篮子叽叽喳喳的来到田里拾禾穗。妇女们正在院子里忙着晒谷子、玉米。脸上挂满了汗珠，可脸上却带着甜美的微笑！
啊！多美的一片丰收景象啊！我想：如果秋天常在，那该多好啊！
花朵盛开的春天固然可爱，但瓜果飘香的秋天更加可爱。
当阵阵秋风拂过群山时，山上千万树枝立刻染上了五颜六色。你看，枫树穿上了红外衣，杨树脱下了绿衬衣，穿上了黄毛衣，松树还穿着那一年四季的绿罩衣……真是红的像火，黄的似金，绿的如玉啊！
秋风吹进果园，阵阵清香扑鼻而来，红通通的苹果挂满枝头，红得那么好看，简直像一片火似的。黄橙橙的梨像一个个小葫芦，沉甸甸的压弯了枝头。紫灵灵的葡萄晶莹透亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。
秋风吹进菜园，蔬菜也染上了各种不同的颜色，有红色的西红柿，金色的南瓜，紫色的茄子。
秋天是多么美好啊！
秋天的风，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意把秋的大门打开了。
果园里，大枣在树上挂着，一个个火红的大枣，让人一看就垂涎三尺。石榴大姐一个个的脸蛋，在秋风里一笑，就把自己那白里透红的牙齿露了出来。
再看那边田园里传来了丰收的喜悦，农民伯伯眉飞色舞的样子一定是有了很好的收获，一堆堆玉米堆成了一座座金山，农民伯伯能不高兴吗？
在那一尘不染的天空中，有一排大雁追上轻浮的白云，撒下一阵阵暧暧的叮咛。
秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
在万紫千红的春天，酷暑难耐的夏天，五谷丰登的秋天和鹅毛大雪的冬天中，我最喜欢丰收的秋天。
秋天是个硕果累累、瓜果飘香的季节。当我们来到郊外放眼望去，只见红通通的苹果，黄澄澄的桔子，金灿灿的梨，像灯笼一样的柿子和开怀大笑的石榴……在稻田里农民伯伯的稻子笑弯了腰，高粱也露出了它那黑红黑红的脸庞。
啊！秋色宜人，金色的秋天真是美不胜收呀！
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《金色的秋天》教案
初一级第一学期音乐教案－《金色的秋天》教案 所在班级情况，学生特点分析：初一级学生总体情况比较好，绝大多数喜欢音乐课，活泼好动，课堂能够与老师紧密配合，课堂气氛活跃。但大部分学生在音乐欣赏中的体验不够明确。 教学内容: 1．欣赏《金色的秋天》、《庆丰收》。 2．演艺《扬鞭催马送粮忙》。 课型类别：欣赏课 教学设想：本课想通过学生课内的体验，引导他们充分发挥想象，用语言、律动、表演、节奏等模仿表达生活中的声音，进行音乐探索与演练，开展创编与表现活动。让学生在创作实践中感受到音乐的无穷魅力，认识到生活给音乐创作提供了广阔的空间，从而使学生的感受能力和实践、创造能力同时得到发展。 教学目标： 一、知识与技能： 1．能够听辨乐曲主题与主奏乐器。
2．为《庆丰收》配伴奏。 二、过程与方法： 仔细聆听音乐作品，同时展开联想与想象，从中进行思考探索与体验。 三、情感态度与价值观： 1．能在与他人共同创造演练中感受到合作的愉快。 2．引导学生懂得珍惜劳动果实，珍惜时间，把握命运。 教学重点、难点： 1．为《庆丰收》伴奏。 2．学生自编节奏、律动。自然大方地表演。 教学方法：欣赏法、对比法、实践演练法。 教具准备：电脑课件、部分民族打击乐器。 教学步骤： 一、导入 由四季图片进入情境，引入秋天话题。看图片进入情境，展开联想。在观看四季图片的同时，产生对
四季的兴趣，为后面寻找秋天、探索秋天音乐做准备。 二、欣赏《金色的秋天》 １．以提问方式引导学生思考描绘秋景、对秋天的感受及与之相关的社会活动的主题词。 讨论得出描绘秋景、对秋天的感受及与相关的社会活动的主题词有：金色、收获、红叶、谷穗、登高、旷远、赏荷、狩猎、凋零、萧瑟等。 ２．欣赏《金色的秋天》引导学生体会乐曲采取了哪种艺术形式，表达了何种情感。引导学生热爱大自然，保护大自然的情感。 ａ：听赏。 ｂ：讨论得出结论《金色的秋天》采取了小提琴独奏的艺术形式。表达了悲凉、热烈、抒情、激昂、愤怒等情感。 ３．分配诗歌朗诵的任务：要求吐字清晰、抒情性强、有韵味。 a:在欣赏表达中体会听觉艺术与语言艺术的共性与特点。 b:进行艺术实践活动，并参与评价。
难忘的初中生活_初三作文
难忘的初中生活 梦中的丝线总是轻轻的系住那绿色的校园，记忆却总是掀开初中生活的那一页 ——题记 已记不清多少个日子，从身边悄悄滑过，只知道自己在一天天长大。弹指一挥间，时光匆匆、岁月悠悠，初中的生活已匆匆结束。四年的学习，四年的欢乐，四年的歌声，四年的耕耘，四个三百六十五昼夜，四个人生春夏秋冬——所有的这一切，将成为历史，成为一份永恒的记忆。四年的同窗好友，四年的兄弟姐妹，相处四年的“家”各奔东西，自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已划上了一个完美的句号，永远成为我人生历程上一段难忘的回忆。 带着小学优异的成绩，在爸爸妈妈的祝福与声声叮咛中，很自信地迈入初中校园，初中生活由此开始。 难忘初中的学习生活。清晨，我们用朗朗的读书声唤醒沉睡的大地，迎来金色的太阳。傍晚我们送走太阳又迎来满天星斗。我们驾驶着知识的船儿，徜徉于金色的大海、真理的海洋，我们插下希望的种子，在心底描绘自己美好的未来。我们高谈阔论、天南地北、海阔天空，我们共同探索知识的奥妙，人生的真谛，我们谈理想、谈未来、论青春、说热门话题，总是把自己的思绪放飞地很远很远——。 难忘初中的同学。朝夕相处如兄弟姐妹般的同学，我们并肩走到一起，又一起携手走进校园，挥手祝福。班长，我生病的时候，是你给我买药、补课，为做不出题而灰心丧气，同桌，是你给我鼓舞与信————来源网络整理，仅供参考 1
心；是你给我修课桌，生活委员：把棉被让我盖，是你，宿舍长，难忘同桌的你，睡在我上铺的姐姐，一张张真诚的笑脸，分别？同学啊，我又怎能忘记你们？ 难忘初中的恩师。科学路上，你为我们导航；迷途中你给我们引路；黑暗中你为我们送光明。老师啊老师，何时再听你一次“你会了吗”的问候，何时再听一次您讲课？何时再现您那“说话的眼睛”？ 难忘初中的笑声。听！宿舍里的：停电，下铺小梅突然尖叫一声：“老鼠！”“我的天！”下铺胆小的女生赶紧往上铺窜，来不及的便用被子裹紧了身子，接着便是窒息的沉默，仿佛大难来临似的：电来了，大家惊慌的往小梅那儿看去，“哎呀！”我当是什么呢？下死我了！小梅又笑又叫，原来那“老鼠“是燕儿连在一起的一双黑袜子，“哈哈”我们笑得上气不接下气—— 初中校园，这里撒下了我们的欢声笑语，也留下了我们成长的足迹，人生不再会有第二个初中生活，它毕竟以走过。 初中生活，匆匆来又匆匆逝去，珍惜今天而把握明天，现在大家已各自各东奔东西了，我们会彼此珍惜，彼此回忆一起走过的四年初中。 人生之旅已开始，起点就在足下，我们会自信而微笑着走向人生之路，而那初中生活却会永驻我心底，永远难忘！ 难忘啊，初中生活—— 2 ————来源网络整理，仅供参考
金色的秋天作文(9篇)【精选】
金色的秋天作文(9篇) 金色的秋天作文（1） 秋姑娘穿着金黄色的裙子，带着灿烂的笑容，迈着轻盈的脚步来了。 她来到枫树林，枫叶像一个个金黄色的蝴蝶飘了下来；她来到果园，硕大的果实成熟了，红通通的苹果像小朋友那快乐的笑容，红彤彤的柿子像灯笼挂在树上，一串串五光十色的葡萄爬满了葡萄藤…… 秋姑娘走啊走啊，走到了田野上。田野把绿色衬衫脱下来，换上了金黄色的衣服。她轻轻地摸了摸小草，温柔地说：“睡吧，睡吧。”秋姑娘坐到小山上，好像那是她的小凳子。 几个可爱的小孩子从家里跑过来，一个小女孩指了指果园里的果实，开心地说：“秋天来了！秋天来了！” 三年级:林伊婷金色的秋天作文（2） 周末，妈妈带我到植物园拍照，一进大门，我就被园内那满眼的金色给吸引了。路旁树上那些发了黄的树叶在阳光下金光闪闪，随风舞动，它们时而旋转，时而摇摆，仿佛是在迎接我的到来。我兴奋的手舞足蹈，一路小跑把老妈远远地甩在了后面。咦，前面那棵是什么书啊？树上密密麻麻挂满了一颗颗金色的果实，真好看。我好奇的跑过去，拾起散落在地上的果子仔细观察起来。真奇怪，怎么会有一股刺鼻的异味呢？赶上来的妈妈告诉我说：“这是银杏树，它的外皮有臭味，剥去外皮才是它的果实。它不仅可以食用，还可以入药呢。”哦，难怪植物学家称它为国树呢。 傍晚，天渐渐地黑了，可我一点都不累，真想多玩一会。我喜欢秋天的植物园，更喜欢这金色的秋天。 山东济南市中区七里山小学三年级:陈毅讷金色的秋天作文（3） 秋姑姑拿起蜡笔，把整个世界染黄了，天气秋高气爽，在蓝色的天空映衬下，这就好像一幅油画。 黄叶纷飞，从远处望去，一片片黄色的叶子，就像一只只美丽的蝴蝶，道路两旁的树卫士换上了金装，农田里的瓜果都成熟了，苹果红通通的像笑脸娃娃在欢迎我们，金灿灿的柿子像一个个小灯笼，亮晶晶的葡萄像一串串珍珠，草渐渐地变黄了，好像给大地披上金黄的衣服，小花也快没精神，田野里农民伯伯忙着收割稻谷，玉米也穿上了金色的衣服，麦浪在秋风中翻滚，小鸟也唱着歌飞向南方。 辉煌的金秋，丰收时节令人赞叹！ 新疆乌鲁木齐天任学校三年级:方昊昊金色的秋天作文（4）
初中生活难忘的一件事_优秀作文
初中生活难忘的一件事 初中生活难忘的一件事 初一（4）班王嘉琦 小学生活已然结束，迎接我们的是崭新的初中生活。扑面而来的是新的教学环境和新的老师，新的学习生活带来的是陌生的生活环境。然而就是这种未知，充满挑战性。就是在这种环境中，发生了许许多多有趣的事，而让我印象最深的就是那天在食堂…… 记得那是一个阳光明媚的中午，我在同学们一起上足球课（在这里提一句，我们学校的课外活动可是很丰富的呢）。“哥们儿，饭卡带没？一会儿一打铃就直接冲过去，肯定能吃头一份！”跟我说话的是我同班同学。“哎，带了，成！”我回复到。随着时间慢慢流逝，我们也慢慢收拾东西，准备“冲刺”。“还有不到一分钟，准备！”“同学们，下课时间到了。”“老师，您辛苦了”！随着标志性的下课铃响起，我们拔腿就跑，但是我刚一抬腿就被老师拎住：“那个你，叫什么来着，那帮小疯子都跑了，今天的足球就你来搬回去吧。”老师这句话瞬时浇了我一盆冷水。食堂在操场最西边，放足球的器材室在操场最东边。老师，你这也……哎，我能怎么办啊？我也很无奈啊。人家毕竟是老师，说的话不能不听不是?于是，我就“跋山涉水”地把球送了回去。我一看表，还好，还好，赶紧去还来得及。我拼了命地跑到食堂，发现门口堆满了人，我急得满头是汗。突然想起我们教学楼有个通道能到食堂里边儿，但是因为那里老师办公室很近，所
以老有老师在那儿出没，万一再被抓住……哎呦，不管了，有路总比没路强！我飞奔到教学楼，脑袋里一直在想：不要被老师发现。但最后，戏剧性的一幕还是发生了。我看见谁不好非得看见班主任。“哎，那个谁，帮我把这一摞卷子搬我桌上去。”哎，终究难逃“魔掌”。于是我又从老师办公室走了一遭。等我走到食堂，发现刚才还人山人海的屋子，现在也就草草几个人，我随便去了个窗口，问了一下：“阿姨，还有么？”“没有了，小伙子。你来得太晚了，最后一份被你后面那个小伙子买走了！”哎，意料之中，憋了一上午的火实在没地方撒出来，我就去那个阿姨指的方向，去见见那个夺走我“命根子”的人。我刚一到那儿，发现那个所谓买走最后一份的人，就是和我上足球课的那个人。“哥们儿，跑哪儿去了？最后一份饭让我们抢着了，还没吃呢吧？就是给你准备的，快吃吧，一会凉了！”我一看平时玩得比较好的都在那儿坐着，瞬时，我被感动得说不出来话…… 自那之后，我明白了什么是同学情，什么是兄弟情！初中生活也没我想得那么坏嘛！
难忘的童年回忆初一作文500字
难忘的童年回忆初一作文500字 难忘的童年回忆初一作文500字 宁晋县第六中学王宇航S 今天是我来到初中的第一天，不知为何，我在这孤独与陌生的环境里，总是令我想起，那短暂而又充满快乐的小学时光，尤为深刻的是高年级的时候。它就像在夜空中闪过的一颗流星，虽然只有刹那的光辉，绽放出的却是那极尽的美丽。 有风吹过，佛动了我的发梢，打乱了我的心绪，思念像阵阵潮汐涌来。我与小伙伴们在操场上嬉戏玩耍的画面，逐渐的眼前闪过，不知不觉间我的双眼早已被泪水模糊了。 我努力伸开是双手，想要在记忆里要留下什么，但那些往事好像一辆渐渐远去的火车，在我记忆的铁轨上越走越远，直至在也看不清它那模糊的影子。 夜里，躺在陌生的床上，虽然室友满满但是也难以排遣心底的那份孤单。在梦里我又看见了小学时的伙伴们，但不知为何他们不再理我，随着哭泣渐渐醒来。我才知道，那份记忆永远不会在我脑海里消失，它就像一颗钉子深深的钉在了我回忆里。
“太阳下山明朝一样爬上来，花儿谢了明年依然照样得开，我的青春小鸟一去不回来，我的青春小鸟一去不回来！”我的小学生涯就像歌词里的青春小鸟一样，一去再也不会来。 现在也只能在脑海里回忆着童年生活里的每一个动作，每一次老师看似严厉的批评，每一次伤心是同学间互相的安慰，每一次饭菜上桌时亲切的呼唤，每一次在操场上疯跑完脸上的傻笑，这一切就是我那美好而又平凡的童年回忆。 总有一份思念，追忆着童年往事，那些记忆虽然深埋但挥之不去，时不时的在脑海里回荡。 难忘的童年回忆初一作文500字 宁晋县第六中学王宇航S 今天是我来到初中的第一天，不知为何，我在这孤独与陌生的环境里，总是令我想起，那短暂而又充满快乐的小学时光，尤为深刻的是高年级的时候。它就像在夜空中闪过的一颗流星，虽然只有刹那的光辉，绽放出的却是那极尽的美丽。
金色的秋天作文600字
[金色的秋天作文600字] 轻轻的夏天地走了，正如秋天轻轻地来了，又是一年的秋天，在严酷的寒冬到来之前的那秋高气爽的季节，金色的秋天作文600字。真的感觉，眼睛才眨了几下，一年就那么过去了，依稀觉得一切都好像才刚刚发生一样，静静的回忆着。这个世界就是这样，时间总是匆匆的飞过，你一点悔悟的机会都没有。 往年秋天最盛的时候，满眼充满了金黄色，火红色。人们总爱称秋天是金秋，表面上看，树叶都变黄了，一片片落下来。其实，秋天也是一年老去，进入冬天之前的最宝贵的时间，就像人在一甲子时的那段时间。我们对此无比珍惜，因为再过一段时间，我们可能就即将远离这个世界了。 我在每个秋夜，夜色笼罩大地的时候，总喜欢爬在床上，看着窗外飘落的金叶，愣愣的胡乱想些什么。我经常想到，既然最后人总是要死的，那我们来这个世上走一朝的意义是什么。仅仅是短暂的体验一下亲情，爱情，友情么？这短短的八十多年，能做些什么呢，初中一年级作文《金色的秋天作文600字》。◆分享好文◆从我内心深处，我真的希望在死后，能有一个人，将我的灵魂引向天堂。因为我实在不忍心，将我在世上的一切记忆，对家人的亲情都抛弃，然后撒手归西。或者说，我能在四十几岁体验到一位高人所说的活着，有时候不如死了 谈些愉快的吧，我很高兴的想到，我们这一群忙忙碌碌的学生，很快又能沐浴在秋天金色的阳光里，想望着美好的事物了。 其实，秋天是一个很好的季节，她能提醒人们，你最终是会像那一片片落叶一般，沉入泥土之中，世人也都将忘记你的存在。所以，抓紧你的时间，在有限的生命中作出一件两件大事，那样，在很多年以后的历史课里，你的名字，或许还会被提起。北京西城区十三中分校初一:沈天昊
《金色的秋天》主题活动反思
《金色的秋天》主题活动反思 九龙幼儿园丁磊秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节围绕“金色的秋天”这一主题我们开展了丰富多彩的活动。在一个天气晴朗的日子里我们大班的小朋友们集体去郊外秋游一路上孩子们十分兴奋个个都睁大了好奇的眼睛东边瞧瞧西边看看这个说小草黄了那个说树叶落了?6?7?6?7走到田野边时幼儿更是叽叽喳喳说个不停互相交流着田野里的变化并且一路上收集了许多落叶有黄的红的绿的。回班后我们将幼儿收集到的落叶拿出来一一展示开了个“小落叶”展示会孩子们通过自己的观察得出了结论原来叶子也有许多不同的形状和颜色。对落叶都有了更进一步的了解。在《美丽的秋天》活动中我带幼儿来到了户外观察秋天的花草树木的变化在探索过程中幼儿发现了一个小秘密有些树的树叶一年四季都是绿的可是有些树的树叶到了秋天就会变黄往下落明年春天的时候再发芽。孩子们还找到了许多秋天的花有一串红、菊花、鸡冠花等并且通过绘画《菊花》让幼儿对秋天的花草树木加深了了解和认识在“种子”活动中幼儿认识许多植物的种子知道种子的各种用途如花生可以煮着吃可以炸着吃还可以榨油?6?7?6?7《种子藏在哪里》活动中幼儿通过观察和讲述发现每种植物都有种子它们的生长部位不一样有的长在果实里有的长在花心里有的长在壳子里这些种子的颜色不一样形状不一样大小不一样幼儿对种子十分
感兴趣“种子”活动开展得很顺利家长们也很配合主动为孩子们提供了许多各种各样的种子孩子们也利用剩余的种子制出一幅幅美丽的“种子镶嵌画”。这样一个丰富多彩的主题活动的开展让孩子和老师都觉得时间过得很快现在这一主题已经结束了小朋友们的热情丝毫未减还总是从家中带来一些植物的种子和花孩子们从玩中学到了许多的本领这是老师最欣慰的事情。《秋游》活动反思九龙幼儿园唐莹10月30日我们大班五个班组织孩子进行了一次野外活动——秋游我园是一所农村幼儿园因此我们充分利用周围的社区资源带孩子们到大自然中去丰富对秋景的认识让孩子们真切地感受到了秋天的美景。在秋游时幼儿还学习收集了各种落叶捕捉了秋虫等并愿意把自己的收获向同伴介绍体验了集体活动的快乐。但在活动中也存在着一些不协调的情景我们沿着乡村的小路一路走着沿途看到不少的农作物和蔬菜如丝瓜、芋头、辣椒、青菜、菠菜等。班上幼儿虽说大部分来自农村但却有很多幼儿不认识这些东西当我们问到芋头叶子是什么时幼儿一起说荷叶菠菜、油菜统一说成青菜韭菜小麦也分不清。我们在一笑的同时也想到也许是因为幼儿来自农村我们理所当然地认为幼儿都知道、都认识而让这部分的知识成为了盲点其实只要家长或老师平时做一个有心人利用一切机会向幼儿介绍这方面的知识相信孩子们能很快地掌握真正地利用起农村的学习资源让孩子们在不经意
回忆童年精选作文500字3篇
回忆童年精选作文500字3篇 回忆童年精选作文500字篇一 彩虹上有七种颜色。在我看来，每一种颜色都代表着童年的一段往事、一种心情。在我的记忆中，最难忘的是和妈妈、姥爷去哈尔滨游玩的事儿。 古人云：“百善孝为先”。这次因为是姥爷替代爸爸陪我出去玩，所以妈妈对姥爷的关心似乎比对我的还要多，比如，姥爷问她什么事的时候，她总是细心地告诉他。可当我问她的时候，她却只说“随便吧。”总之，这样的很多事令我很生气。 那天晚上，我们很晚才从火车上下来，累得怠倦不堪，仍是找不着旅店——便宜的妈妈嫌脏，贵的她又不舍得。无奈之下，妈妈只好硬着头皮进了“如家宾馆”。 住宾馆的客人仿佛刚走——妈妈的火眼金睛做出了重要判断。因为妈妈说看服务员只是把床铺铺，被子叠叠而已，其它什么也没换，因此也其实不干净!但宾馆里的东西真是一应俱全：大至小至。，我怎么看也看不够。就当我在屋子里看看这、摸摸那的时候，突然，妈妈一声令下：“我说什么了!不干净就不干净，你应该像你姥爷那样，在床上安安静静地躺着。”哎，又来了，真是把我气坏了!于是，我把好几天的怒火都发泄出来了，冲她顶了嘴。这回生气的是妈妈，她也毫不示弱地还击。这样，你一嘴，我一嘴，吵得不可开交。姥爷见状，无奈地训了妈妈“陈蔷呀，你就不能对孩子好点吗?”妈妈说：“她”
(怎么怎么的)“哎!那你也不能对她那样吧。”姥爷从床上站起来，拿起我的外套对我说：“走，咱们出去转转。”于是，留下的只剩下妈妈在宾馆里“看家”。 晚上的那段时间，我和姥爷在哈尔滨的大街上不停地漫步，看到了许多前苏联的房子，开阔了眼界，心情也似乎好了许多。其实，妈妈孝敬的心情我也可以领会，不过，就是做的有点太过分了。 转眼间，一年过去了，想起这段往事，还真觉得有点意思。 在童年这条彩虹里，喜、乐、悲、惧，缺一不可。它们丰富了我的生活。就让这条彩虹更鲜艳、更明亮把! 回忆童年精选作文500字篇二 从我出生到现在，经历的事仿佛是夜空中的繁星，许许多多。而在我的脑海中，那次去外婆家拔萝卜的经历让我至今难忘。 我三年级的一天，妈妈说要带我到外婆家玩几天我答应了下来。我们便提着给外公、外婆的礼物，坐着公交车去了外婆家。 第二天下午，妈妈说要带我去拔萝卜，我当时觉得拔萝卜很有趣，所以就同意了。 我和妈妈还没有走到菜地，就看到了一排排整齐的白萝卜。翠绿的叶子在微风的吹拂下左右摇摆，仿佛在向我们招手，在欢迎我们的到来。 看到这里，我便迫不及待地跑到菜地里，抓着一棵萝卜的叶子就拔，我用尽全力，可怎么也拔不出来。这时在地里干活的大人们都停下了手中的农活，笑了起来。在我看来，他们是在嘲笑我连一个萝卜
难忘的初中生活_800字
难忘的初中生活_800字 时间不等人，不管你是否准备好，它就这样来了，我的中学生活就这样开始了。 从下飞机到赶去学校，只有短短的一小时，这使我有一种从一个梦境飞到另一个梦境的感觉。来到实验北校，一切的一切都像在梦中一样，梦幻的校园，梦幻的班级，梦幻般的老师和同学。但这些都不是梦，是摆在眼前的事实，我心中有一种莫名的恐慌，不知道该如何面对这一切的一切。 和同学们一起回到寝室，我更加茫然了，受过了严格的军训的他们飞快地打理一切内务，我呆呆地望着他们忙碌的身影，觉得十分不适应，尽管那天晚上他们都热心地帮助我。我开始对我自己，对这个学校失去了把握，恐惧的心理占据了一切。 第二天早上，我被嘈杂的声音惊醒，但我感到我的身体像被灌了铅一样动弹不得，最后我挣扎着爬了起来，开始叠被、铺被、整理床铺。与其说这些事是我自己做的，倒不如说都是同学们帮我做的。因为那时我每挪动一步都无比的艰难。我开始冒冷汗，我感到无比的痛苦，除了身体的不适之外，还有内心深处对中学生活的无比恐惧。 因为时差的缘故，我整天都在努力不让自己倒下。
但到了晚饭以后，我的上下眼皮开始打架，我努力地用手扒在上下眼皮上，但是没有用，过了一会儿，我终于无法与身体抗衡了，平生第一次在课上睡着了。这一觉过后，我感到体力和精力恢复了不少，我实在是太累、太疲劳了。 恢复了一部分体力之后，我感到无比的轻松，同时我的觉悟也增长了，我与其害怕，倒不如勇敢地面对现实，勇敢地交朋友，勇敢地认识新同学，勇敢地举手发言，我豁然开朗。 晚上，回到寝室，我就开始行动，主动问室友关于内务方面的事情。第二天早上，我开始打理自己，主动向同学问好，在课堂上主动举手发言，和同学一起进餐，一起玩耍，我第一次感到中学生活的充实与欢乐，我逐渐融入到这个集体，真正成为其中的一员，积极参与各项活动。 我在这次转变中，蜕变了，成长了。要知道想适应一个新的环境，融入一个新的集体，就要勇敢地改变自己，我的中学生活才刚刚开始，但我的收获已经不少了。
五年级难忘的回忆作文500字【五篇】
五年级难忘的回忆作文500 字【五篇】 五年级难忘的回忆精选作文500 字篇一 在我的记忆中，那大大小小、点点滴滴的事儿都印在我的脑海里，如星星，似珍珠，多的数也数不清。但有一件事让我终生难忘。 那是一个晴朗的下午，我们努力争取教师的同意，打算给朱教师过生日。我们个个激动不已，都暗暗为教师准备了“惊喜”—礼物！当然我也不例外，为教师准备了一个既有意义，又精巧的小相框。那激动人心的一刻终于来临了。我们都拿着自己精心准备的礼物，郑重地献给了教师。只见朱教师激动地都要流泪了，嘴边不停的说：“谢谢你们，谢谢你们，我心爱的孩子们！” 一会，一个大大的生日蛋糕也出现在我的眼前，教师又亲手将蛋糕分成六十几块，非给我的奶油特别多，吃着这甜甜的蛋糕，想起了是教师为我们操碎了心，真想对她说“教师，您辛苦了！” 这时教室里弥漫着同学们的笑声和欢呼声。当时我就在想，将来等我们长大，并且成为祖国的栋梁的时候，我们再相聚学校来看望朱教师，那该是一个什么景象啊。正想着，一段优美的音乐打断了我的思绪。原来朱教师正在用世界上最美好的声音为我们全班朗读一周自己写的动人心弦的诗—《献给孩子的爱》。那声音忽高忽低，忽快忽慢，忽上忽下，我仿佛沉醉其中。渐渐地我仿佛看到了教师在昏暗的灯光下为我们批改作业，看到了教师带病为我们讲课，看到了教师看到我们获得优异成绩时的喜悦?? 啊！朱教师，您是一位了不起的教师，我们爱您！
五年级难忘的回忆精选作文500 字篇二 每当我看书之前，目光总是落在那张照片上。那张照片上的我们，笑得那么开心??阳光洒在你金色的毛上，照得你闪闪发光。 在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意我去买一只小狗。一进门，我就发现有一只小小的，目光和全身上下都透着“我很心爱”的小狗，在柜子里跳了起来。我靠近了标牌“金毛，半岁”，我没有一丝踌躇就带走了它。 不久，两岁的你就成了我的知心好友。我们一起看书、画画、玩沙、堆雪人、滑雪??我还记得和你在武汉难得的下雪天，一起坐在雪地上，一片片雪花轻轻地飘在你的长长的毛上，我小心地用手拂去那些化成了一颗颗水珠的雪，怕你受了凉，而你也回我最纯真的笑容。在这寒冬也倍感温暖！ 夜晚，我就着你的体温进入了甜蜜的梦乡。却从未想过，有一天你的身体，会插满管子，你的身上，会比雪更凉?? 又过了几年，我长大了，渐渐学会把自己的情绪隐藏起来。可是在你面前，机密是藏不住的，每当看到你那绚烂的笑脸，就会对你一吐为快。 我诉说的时候，就会坐在床上，一边抚摸着你柔软的毛，一边倾 诉自己的烦恼。而你呢，就坐在那儿，静静地叨着你自己的玩具，静静地听着，还时不时舔一舔我的手，表示“我听懂了”。又长大了一些，我住校了，可是我们的关系没有一点改变。但你突然的离去，却让我无法接受。是的，你老了，生病了，身上插满了管子。在我的印象中，你是那么活泼心爱，却不能再陪伴在我的身边了??但我始终相信你在那儿，一直在那儿，在我最深的思念里。 五年级难忘的回忆精选作文500 字篇三
《金色的秋天》教案
《金色的秋天》教学设计 【教学内容】1．歌曲《西风的话》 2．欣赏《丰收锣鼓》、《扬鞭催马送粮马》。 【课型类别】综合课（第一课时） 【教学设想】 本课试图通过学生课内的体验，引导他们充分发挥想象，用语言、律动、表演、节奏等模仿表达生活中的情景，开展创编与表现活动。让学生在创编活动中感受到音乐的无穷魅力，认识到生活是音乐艺术创作的源泉，从而使学生的感受能力和实践、创造能力同时得到发展。 【教学目标】 一、认知目标 1．学会演唱《西风的话》,初步了解民族民间乐曲《丰收锣鼓》、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》，感受相同题材和不同表现方法所产生的不同音乐效果。 2．能够听辨乐曲主题与主奏乐器。 二、能力发展目标 1．运用自然舒展的声音演唱《西风的话》仔细聆听音乐作品， 2．能在与他人共同协作演练中感受到合作的愉快。 3．为乐曲编排简单舞蹈动作。 三、情感目标 1．通过对中国民乐合奏与独奏乐曲的欣赏，了解我国优秀民族音乐作品，培养学生热爱祖国优秀音乐文化的感情，从而提高学生文化素质，增进民族文化意识和民族自豪感，懂得继承祖国悠久文化、弘扬优秀音乐文化的意义。 2．引导学生懂得春华秋实，从而珍惜今天，把握明天。
【教学重点、难点】 重点1．指导学生用自然舒展的声音演唱《西风的话》，表现歌曲的抒情意境。 2．通过乐曲的欣赏听辨主奏乐器，感受乐曲情绪。 难点1.歌曲大跳音程的音准及歌曲情绪的把握。 2.引导学生在乐曲演奏中大胆地表演与创作。 【教学方法】情景导入法、体验性教学法、演示法、欣赏法。 【教具准备】课件、自制打击乐器、扇子、彩绸、录音机、电子琴 教学过程 教师活动学生活动具体目标1．以提问方式引导学生思1．讨论得出描绘秋景、对 为学唱歌曲《西方的话》情景创设 考描绘秋景、对秋天的感秋天感受的主题词有：金 作铺垫。 色、收获、红叶、谷穗、萧 一、导入 受的词语。 瑟、凋敝、落叶凋零等。 二、新授1．发声练习1．啦……．呣……1．让学生了解基本的歌（一）学唱2．请同学打开课本和老师2．歌词朗诵.唱发声知识，为唱好歌歌曲《西风一起朗诵《西风的话》.做准备。
难忘的初三生活900字精选作文
难忘的初三生活900字精选作文 相遇 在初三紧张的学习气氛中，我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩，在上课前的教室门口，在放学后的教学楼转角，在食堂打饭时蓦然抬头，在宿舍二楼往下望去的时候，他能与我相遇。在夜晚的被窝里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白昼，我走在白色的操场，两边的风吹动树木，有一个男孩在跑步在上课时，他有着安静的眉目，下课后，他又有欢喜的眼神；在早晨升旗仪式中，他是其中一个升旗手，在许多女生瞩目中一点不害羞。 读书 在初三，我有一个读书的爱好，在青春里，总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩，希望考一所好的高中中学。喜欢写作，关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后，我渴望表现自己的能力，于是喜欢上了郭敬明的不骄不躁，清新文风。当时我不知道，不忧愁的脸是我的少年，不诚惶的眼等岁月的改变，可是过于孤单，我就像一棵高高的树木，风吹来的时候，只有我能感到寒冷。那个时候，我还不知道他是偶像明星，在我没有偶像的初三生活，仿佛只有上不完的课，做不完的考试试卷，考不完的试。 那个时候，我穿另类的衣服和鞋子，原来那也是一种长大。 梦想
食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时，我就想我要做明星，我要做的考试试卷。她说：“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。 每天清晨，晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈，飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。 中考进入倒计时后，最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够，文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空阔的地方，隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生，抬头即可看见自己喜欢的男生。在阳光下做习题，温暖的光线照得人心情愉快，清新的空气分外香甜。这时，我会想到校长在升旗仪式上说的话，“好学生是自己努力的”。放学后，桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。 因为梦，我看过天空很辽阔 因为梦，我追过鲜艳和永恒的悲欢交织 因为梦，我才说勇敢和执着 因为初三是有梦想的青春岁月，值得我们铭记。
金色的秋天作文300字
金色的秋天作文300字 篇一：金色的秋天 微风轻轻吹过，渐渐天气也变凉了，夏天悄悄的离去，而秋天也不知不觉的到来。 秋天的阳光温和恬静，秋天的阳光和煦温暖，秋天的风轻柔，秋天的蓝天白云飘逸悠扬。而被染红的树梢，一叶之秋，就像一个画家。，将大地点缀成美丽的红色；满地的枫叶，彷佛是秋天的脚步，正一步一步的进入我们的生活；满山的芒草，有如白色的衣裳，不知不觉的帮山披上了。这个秋高气爽的天气，它不像春天这么羞涩，夏天这么炎热，冬天这么寒冷，而秋天更是个收获的季节呢! 秋天里，常常秋雨绵绵，也产生独一无二的水果——柿子，它不但被中国人视为如意的水果，更是秋天的代表喔!十月了，学校常常会举办一些活动，例如：运动会、园游会等等，还有秋天里不可或缺的节目，那就是我最喜欢的中秋节啦!不但可以看到明亮的圆月，还可以吃到色香味俱全的烤肉，重点是一家团聚的感觉真是秋意暖心头。 秋天是一个金黄色的季节，每年总会在欢乐中带给我惊奇，好玩的中秋节、美丽的圆月和热血沸腾的运动会，秋天，还是个喜悦的季节。但是地球暖化，昔日的美景可能渐渐就感受不到了!
篇二：金色的秋天 秋天，踏着金子般在阳光下闪闪发光的枫叶，披着被秋菊映得金灿灿的秋霜，推着田野里金色的滚滚麦浪，近了，近了……“停车坐爱枫亭晚，霜叶红于二月花”。可我却认为秋天是用金色装扮的季节。(作文投稿：www.Ｔ) 不知不觉，秋到了。活泼的唱着欢快的歌儿、你推我挤地流着的小溪水，秋来后它们也累了，只好慢慢地散着步。溪流旁边的野菊花吮吸了晶莹剔透、清澈甘甜的溪水，伸了伸懒腰，撑起小球似的花骨朵，然后渐渐地伸开了卷曲的花瓣，吐出了短毛线般的花蕊，绽开了那金色的笑脸，便纵身一挺，亭亭玉立，朝天怒放。它对着金色的火球般的太阳，铺开几片肥硕的叶子，贪婪地吸收太阳的万丈光芒。小溪边的枫树，是形影不离地陪伴了小溪几十年的伙伴。现在它已经是一棵参天大树了，它“哗-唰-”地抖落着那些五颜六色的叶子，那些枫叶便在空中翩翩起舞，如同一只只蝴蝶，不过它们一会儿就会落在地上，一片叠一片，一块叠一块，一层叠一层，层层叠叠，织成了一地彩金，如同大地披着一床带花纹的金地毯，厚厚实实、色彩斑斓。忽然一阵凉爽的秋风吹来，又把地毯做成了枫树金色的长袍。还有附近那块田野，它的东边一整片是着了火、染了色、洒了金的树林，左边是一间间红砖碧瓦、整整齐齐的房子，右边是一个农贸市场，熙熙攘攘的人们进进出出，呈现出一派车水马龙、热火朝天的景象。再看那田野，金色的麦子扬眉吐气、昂首挺胸，把头往后仰着，
中学生作文800字：难忘的初中生活
中学生作文800字：难忘的初中生活 春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别 了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我，迈入了中学的大门！ 初入中学的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过 了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我逐步开始褪去了初来 乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。 有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把 还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些 休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧？可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什 么的，理解所学过的知识就行。 一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天 那份老师发的数学报纸，一看，不但伤心，唉，又是空白的，又要快 些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人 的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神， 迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的 氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰 了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼 角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。 这时，班主任拿起了我桌上的两份报纸，眼睛里像有火似的盯着 我看，生气地问道：“这是什么？”顿了一顿，他继续质问道，“为 什么要抄别人做的？为什么昨天不做呢？这些题你都不会做吗？……”
金色的秋天作文范文5篇
金色的秋天作文范文5篇 范文一：金色的秋天 秋天给人们带来了美丽的自然景色，带来了丰硕的果实。听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。” 你看，农田野的稻子，那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦，弯着腰，躬着背，低着头，它好像是成功者谦虚的楷模；那一棵棵的高粱涨红了脸，高粱粒像小豆似的那么大，真喜人，它们好像害羞似的地低下了头；在看那片大豆更惹人喜爱，那棵棵豆粒从里面跳出来，那声音仿佛银铃般悦耳。 你瞧，果园里，果实累累。红通通的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；一串串的葡萄挂在葡萄架上，如同一个个会发亮的紫水晶；一个个的金黄的大柿子耷拉在树上，有的把枝干都压弯了，仿佛一盏盏的小灯笼挂在枝头。最可爱的数那熟透的石榴，它们高兴地笑了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般的籽儿，红白相间，晶莹透亮。看到那香喷喷的水果让人忍不住流出口水。 花园里的菊花争奇斗艳，有红的、白色、黄的、绿的、橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的含苞欲放，好像马上就要展开花瓣似的，整个花园五彩缤纷，好看极了！
天空中一群群的大雁排着“人”字行往南飞，一边“哇哇”地叫着，好想在说：“朋友们，我祝你们平安过冬，再见啦！”深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用水彩笔画出来的一样。一朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。 范文二：金色的秋天作文500字 时光不停的向前流去，天气渐渐的凉爽起来。那可爱的秋天终于来了。秋天的美是成熟的，它不像春天一样羞涩，也不像夏天一样袒露，更不像冬天一样内向、含蓄。秋天悄悄的来了，来到了田野里，来到了果园里，来到了公园里，给大地换上了迷人的秋装美极了。 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，但硕果累累的秋色却透着喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽迷人，可金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天来了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶，它们飞累了，就落到地上。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了个躬就压得枝头快要折断了。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。 秋天来到了农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满嘴金色的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂满了脸；土豆也许太兴奋了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了它那黄色的舌头。
主题活动金色的秋天
大三班《金色的秋天》主题活动计划 执教者：陈婷婷实施时间：2016年9月14日--10月26日共四次指导一、主题来源： 金秋时节，落叶纷飞，大地悄悄地披上了金色的时装你还没注意秋天已经来到。秋天在大班孩子们的眼中是甜美的，喧闹的，同时又是多彩的好奇的。该主题活动既可以把其当作一个独立的活动来完成，同时也起着与其他主题承上启下的作用。活动来源于幼儿的需求作用于幼儿的实践中，幼儿的好奇心使他们天生对自然有探索的欲望。树上纷飞的落叶，路边盛开的菊花，餐桌上诱人的瓜果蔬菜等等，这一切在大人的眼中微不足道，但在孩子们的眼中却是那么的有趣。在数不清的为什么中，孩子们细细品，味慢慢探求。游戏、构建、涂鸦、实验、讨论，孩子们用自己的方式完美的描绘着美丽的秋天。
、主题网络图: 制作落叶贴画 画秋收的粮食、 水果和蔬菜 O O - ——o 4 sn sn IM ri d 秋天诫开^1 & O cz>
2 7 你看到的秋天是什么样子的? 4 你知道秋天收获的粮食、水果和蔬 菜有哪些？ 3、你知道哪些花是秋天开花的? 三、主题调查表： 为了更好地让幼儿了解、认识秋天，本学期我们开展了关于秋天的主题， 你 们对秋天的了解有多少呢？我们一起来做这张调查表吧！ （请用绘画、剪贴画或 文字的方式告诉大家吧！） 1、你见过哪几种秋天的落叶？
主题活动具体方案： 一、活动目的： 1、关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。 2、会将感受到的秋天的特征、秋天的美反映在画画中。 3.学习用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进行创造的愉快情感，体验与同伴合作活动的乐趣。 4、知道秋天是成熟的季节，感受丰收的美景。 5、了解农民劳动的艰辛，知道珍惜粮食，不浪费。 二、活动准备： 1、物质准备：黑色记号笔，秋天粮食、蔬菜和水果的实物图若干，纸杯，秋天的落叶若干、蜡笔、照片、剪刀、画纸若干。 2、环境创设： （1）布置主题环境创设《金色的秋天》：（2）布置有关“金色的秋天”的区角环境创设等： 3、家长社区资源的利用： （1）家长可以带孩子去欣赏秋天的景色并拍成相片，让幼儿进一步了解秋天的特征和秋天的美。 （2）请家长带幼儿收集不同类型的落叶。 三、活动过程：
初中满分作文：最是难忘那表情
初中满分作文：最是难忘那表情 【题目】 (1)命题作文 在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒......触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。 (2)情境作文 围绕下列三个情景要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。 节日我掌声 【范文】最是难忘那表情 那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站
旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。(提分点：环境描写，展现了故事发生的背景，为下文作下强有力的铺垫。) 忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。 那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬，一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。(提分点：详细对人物进行刻画，外貌、动作、神态，使人物形象丰满。) 在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。 我愣住了。
心灵深处的记忆(500字)作文
精选作文:心灵深处的记忆(500字)作文总是有那么一个人，一件事，沉在你的记忆海洋的深处，让你一生难忘。天阴沉沉的，似乎在预兆着什么。我像往常一样，拿着零花钱，跑到家附近的小店，买了几块泡泡糖。走着走着，来到了十字路口我熟练地往左边看了看，没车；又往右看了看，一辆面包车却挡住了我的视线，我也没多想，便走了过去。万万料不到的是，一辆疾驰的电动车正好开了过来，惯力顺势把我带倒，我倒在了地上。天地间似乎安静了，只因看过了太多的生死离别，竟害怕起来。奶奶急匆匆地跑了过来，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以剧烈运动的。接着，奶奶把我带到了一家小诊所，不停地问：这里疼吗？这里疼吗？平时让我觉得唠叨的话语，竟也动听起来。那开车的人也走了过来，奶奶有种想跟他拼命的冲动，不让他走。我知道奶奶是对我好。在检查没什么问题之后，奶奶才让那个人走，把我扶回了家，烧给我吃。奶奶是害怕的，她一边烧饭，一边跟我讲话时，听得出她已经哽咽了，只是她强忍着罢了。那一刻，我懂得了爱的含义，也懂得了家人之间的亲情，只是不知，以前家人对我的爱，已经忘记多少了，又有多少是我根本不懂的。从此，我走过那个十字路口，总是小心翼翼的，不仅因为我舍不得这个世界，更因为我舍不得家人，舍不得家人之间的亲情与爱。所以，就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧，让我永远不会忘却。初一:陈连刚 篇一：心灵深处的记忆 心灵深处的记忆 心灵深处有着令人抹不去的记忆，在记忆的海洋里，激荡着无数的浪花，它们柔情而又轻飘，令我回味。 那天上午没有学好习。在 心灵深处的记忆 在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央，有一块美丽的碑石，铭刻着我们心灵深处的记忆。这些美丽的记忆如一泓清泉，时时荡涤着我们的心灵，激励着我们不断前进。 周涛的执着，是刻在我心灵深处的记忆。我总是无法忘怀她那迷人的眼睛，自信的笑容和温和的声音。当初她在广播学院毕业后，来到一家电视台应聘，可却名落孙山。在这样的打击之下，她没有放弃自己的梦想，请求留下来，就算是一名勤杂工。她每天忙忙碌碌地打水，泡茶，扫地，但一有空闲时间她就偷偷地练播音。她的执着就像破茧成蝶的力量，带着她让梦想插着羽翼，飞翔。终于有一天，台领导让她上台试播。她的清脆声音，她的迷人眼睛，她的自信笑容，就这样，她成了一名主持人，后来她的努力又调到了中央电视台，成为其“金牌主持人。”每当我在成长的路上遭受打击，就会想到周涛她那执着奋斗的身影，让我跨越过了困难的坎。她的执着，是我成长路上的不竭力量之泉。 希拉里的宽容，是刻在我内心深处的记忆。她的宽容，使她更具人格魅力。“她的书不可能卖得好，如果超过一百万，我把鞋子吃掉。” 这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。但是，一周内，这本书就销售了一百万册。这位主持人只好把鞋子吃掉。但这味道一定棒极了，这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕，其中
金色的秋天作文范文八篇
金色的秋天作文范文八篇 走过了雪白的冬天，翠绿的春天，火红的夏天，又来到金色的秋天。 秋天蔚蓝的天空飘着雪白的云朵，大雁整齐地飞向南方。 叶子被秋风吹黄，在天空中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，临空飞舞。像秋姑娘写来的书信。秋风还吹红了香山的枫叶，红得像火，像喝醉了酒的人的脸，红彤彤的。 菊花和桂花也开了，菊花各种各样，千姿百态；桂花沁人心脾，就像把人弄进了香水里…… 果园的果子熟了，看！那边柿子树上挂着红红的果子，著名的红香蕉苹果也红了，非常灿烂。田野的稻子熟了，黄澄澄的，给大地铺了一层金色的地毯，人们的衣服也穿厚了。 秋天真美，秋天真是风景如画呀！ 九月，从第一片树叶落地开始，金色的秋天也就到来了。
天空一碧如洗，果园果实累累，稻田金黄一片。天空的流云在落日的映照下，变成了红色、紫色和银色。还有的云是五颜六色、五彩缤纷的，就如美丽的仙女在抖动着五彩斑斓的锦缎。 果园热闹非凡。瞧！园主正在叫我们去吃水果呢！有甜瓜、石榴、葡萄……甜甜的、酸酸的，真是果实累累啊！ 不光是这些，小河也是千变万化的。它像一段绸带，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，宁静的湖水漾起了一道道波纹。 金黄的稻田也献出了“宝物”来。可爱的豆荚、饱满的麦粒和红着脸儿的高粱……个个都是极品啊！我喜爱金黄的稻田。 金色的秋天可真美啊！ 秋天到了，那么秋天和其他季节有什么变化呢？让我们一起去探索一下吧！ 我先去了公园，一去公园就让我不禁大吃一惊。秋姐姐来了！秋姐姐来了！一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，真舒服呀！一片片叶子像花仙子一样纷纷扬扬的飘落下来。
接着我来到了麦穗边看见麦穗弯着腰，好像在说‘农民伯伯您快来割我们吧！’ 最后我来到了马路边，看见马路上的人们穿上了一件又一件薄薄的衣服。家里阳台上的菊花开了，像一个美丽的‘洋娃娃’那金灿灿的头发。 我喜欢秋天，我更喜欢五彩斑斓的秋天。 今天我和妈妈到后湖去找秋天。我们走在林荫小路上，看见地上铺满了落叶，有的叶子是红的，有的叶子是黄的，还有的半黄半绿的，好像是秋姑娘给她们染上了美丽的色彩。有的树上的叶子快要掉光了，好像是巨人的扫把。我们走上七孔桥，发现桥下有好多的树叶漂在湖面上。湖面上还不时蹦出几条小鱼来，有的鱼儿害羞地藏在湖面下捉迷藏，荡出一圈圈波纹。 走过七孔桥，我们来到湖心岛。我看见了几棵棕树，棕叶好像一把大扇子，“扇子”的末端又细又长，好像烫过了的头发。我突然发现桥墩上有金色的光影，它们还在跳动呢！原来是阳光照射在水面上，然后反射在桥墩上了。 金色的秋天真美啊！