军事理论课作业
军事理论全部作业答案
军事理论全部作业答案1、什么是国际战略环境?国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。
2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系(三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题3、什么是世界战略格局?世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。
4、当前世界安全形势的总体状况是什么?总体和平局部战争总体缓和局部紧张总体稳定局部动荡5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么?互信互利平等协作1、我国领土总面积是多少?1260万平方公里2 、我国周边安全环境的主流是什么?(一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱(二)发展了同周边国家的睦邻友好关系(三)建立了多边的区域合作机制(四)解决了与大部分国家的边界问题3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素?(一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。
2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。
(二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制(三)印度对我国领土的侵犯和威胁(四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁4、日本对我国安全环境的威胁有哪些?第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制5、印度对华军事战略趋向是什么?一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想二是加强战场建设,实施重兵防御部署三是加强对华核威慑6、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考?略1、什么是我国古代军事思想?我国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个主要阶段?在我国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团极其军事家、军事论著家对于战争与军队问题的理性认识。
东华大学军事理论作业
一.国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
四要素:政治要素,经济要素,科技要素,自然要素,军事要素。
二. 启示:1.发展经济是富国强兵的基础2. 政治昌明是国防巩固的根本3. 科技进步是国防发展的动力4. 国家统一和民族团结是国防强大的关键三.特征:1.安全防务的整体性2. 国防力量的综合性3. 国防手段的多元性4. 国防建设的系统协调性5. 国防事业的社会性四.权利:1.提出建议权2. 制止和检举权3. 获得补偿权义务:1.服兵役制度2. 接受国防教育的义务1.新中国国防建设的成就有哪些?1. 建立、完善了武装力量体制。
2.筑造了一支现代化的合成军队。
3. 建立了门类齐全、综合配套的国防工业体系4. 建立了比较完善的国防动员体系。
5.国防后备力量建设得到了较大发展。
2.我国国家机构的领导职权是什么?组织本国军事力量防御外国的入侵,和制止反动武装的武装颠覆。
维护本国统治阶级的利益。
保卫人民的劳动果实。
负责组织、指导、协调全国的国防动员工作,国防动员委员会的办事机构承担本级国防动员委员会的日常工作,依法履行有关的国防动员职责.3.中国武装力量有哪些部分组成?由中国人民解放军现役部队好预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
4.动员?动员的意义是什么?什么是国防国防动员是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的、对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。
意义:1.增强实力。
2. 增强威慑力。
3. 夺取战争主动权。
4.提高应急能力。
5.国防动员的主要内容有哪些?如何实施?内容:1.武装力量动员。
2.国民经济动员。
3.人民防空动员。
4.交通备战动员。
5.政治动员。
实施:1.进行动员决策。
2.发布动员令。
3.充实动员机构。
4.修订动员计划。
5.落实动员计划。
军事理论作业
军事理论作业新中国国防建设的成就有哪些?(一)建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制我国的武装力量领导体制,是在长期的革命战争中形成和发展起来的。
新中国成立后,根据中央人民政府1949年10月19日的命令,成立了中央人民政府人民革命军事委员会,作为全国武装力量的最高统帅机关。
(二)中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展新中国成立后,人民解放军在毛泽东关于建设现代化革命武装力量的战略思想和邓小平新时期军队建设思想的指引下,不断向现代化、正规化和革命化迈进。
特别是改革开放以来,我国国防实力得到进一步加强,国防现代化建设,尤其是军队的建设,有了突破性的进展,取得了一系列重大成就。
(三)形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系国防科技是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,也是国防现代化建设的一个重要方面。
新中国成立以来,在党中央、国务院、中央军委的关怀和领导下,经过50多年的建设和发展,我国的国防科技工业从无到有,从小到大,从落后到先进,建立起了包括电子、船舶、兵器、航空、航天和核能等门类齐全、综合配套的科研实验生产体系,取得了一大批具有国内或国际先进水平的科研成果,为我军现代化建设和切实增强我国的综合国力作出了重要贡献。
(四)国防后备力量建设取得了长足的发展我们党和国家历来十分重视国防后备力量建设。
我国国防后备力量建设,经过几代人的努力,形成了一整套制度和优良作风,打下了坚实的基础。
我国海洋在国防建设中有什么重要影响?中国海洋权益的现状是:1.我国岛屿被侵占。
2.海洋资源被掠夺。
3. 海域划界矛盾重重。
4. 海上运输通道的潜在威胁。
中国是一个陆海兼具的国家。
自古以来海洋就与华夏民族的生存发展、统一强大、稳定繁荣休戚相关。
面对世界海洋竞争日趋激烈的新形势,我们必须努力完善与发展我国的海洋体系,发展我国的海权体系(即海洋法制、海上武装力量、海上实体、海洋开发)。
在海洋法制方面,要制定有关海战动员和征集法,进一步明确领海基线的各基点,以及与大陆架和专属经济区相关的法律法规。
建筑学院军事理论课程作业题
建筑学院军事理论课程作业题一、选择题1、下列国家实行中立型国防政策的是()A、美国B、中国C、瑞典D、瑞士2、我国的兵役制度是()A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合3、国防精神的核心是()A、革命英雄主义精神B、艰苦奋斗精神C、爱国主义精神D、牺牲奉献精神4、陆军按其总体任务可区分为()A、预备役B、地方军C、正规军D、野战军5、中国人民解放军海军有()三支舰队和海军航空兵部。
A、北海B、黄海 C 、东海D、南海6、陆军的主要任务有()A、抗击外来侵略B、打赢保卫祖国的局部战争C、防止空中打击D、维护国家和平统一和社会稳定7、春秋末年,()的出现,标志我国古代军事思想进入成熟时期。
A、《六韬》B、《吴子》C、《孙膑兵法》D、《孙子兵法》8、()等军事著作均属于《武经七书》。
A、《练兵纪实》B、《尉缭子》C、《李卫公问对》D、《三略》9、1937年洛川会议的主要内容包括()。
A、提出抗日战争必须实行全面抗战路线B、确定八路军执行独立自主的山地游击战的方针C、提出建立抗日民族统一战线D、提出创造根据地,牵制和相机歼灭敌人10、中国特色军事变革需要完成的双重历史任务是()A、机械化B、智能化C、信息化D、系统化11、人民军队的三大民主是指()A、政治民主B、经济民主C、军事民主D、训练民主12、中国人民解放军政治工作的任务有()A、保证党对军队的绝对领导B、保证人民军队的性质C、保证党的路线、方针、政策的贯彻落实D、保证全体指战员充分发挥为人民而战斗的积极性13、我国安全面临的主要挑战包括()。
A、境外敌对势力对我国的民族分裂活动B 、美国的长期综合性威胁C、领土、领海争议问题D、我国两岸统一面临现实而严重的挑战14、下列哪项不属于军事信息技术()A、光电子B、微电子C、基因工程D、卫星通信15、导弹按照飞行弹道的特点可分为()A、飞航式导弹B、巡航式导弹C、弹道式导弹D、智能化导弹16、世界新军事变革的本质核心是()A、信息化B、数字化C、综合集成化D、高科技化17、精确制导弹药可分为()A、末制导弹药B、制导炮弹C、制导炸弹D、末敏弹药18、军事伪装技术措施主要有()A、天然伪装B、迷彩伪装C、植物伪装D、假目标伪装19、搭乘“神舟6号”载人飞船升空的航天员是()A、杨利伟B、聂海胜C、费俊龙D、聂海龙20、按引导系统的特点,可将制导系统分为()等几类。
军事理论作业
军事理论作业1.什么是新概念武器?主要包括哪些类型?定义:指与传统武器相比,在基本原理、杀伤破坏力和作战方式上都有本质区别,尚处于研制或探索之中的一类新型武器。
高技术的发展,正在引起军队武器装备的巨大变革,也为发展全新的非核武器开辟了广阔的前景。
不久的将来,会陆续研制成新的、更具有威力的武器系统,并将投入到战争中使用。
这种武器就叫做新概念武器。
分类:激光武器(1.激光致盲武器2.车载战术反导激光武器3.机载激光武器4.地基反卫星激光武器)高功率微波武器粒子束武器电磁发射武器动能拦截器气象武器(1.人工降雨及洪水武器 2.人工引导飓风)网络战武器粒子基因武器(也被称作遗传工程武器或DNA武器)束能武器次声波武器幻觉武器无人作战平台非致命武器(反装备:1.超级润滑剂 2.材料脆化剂 3.超级腐蚀剂 4.超级黏胶;反人员:1化学失能剂 2.刺激剂 3.黏性泡沫)2.与常规武器相比,激光武器具有哪些性能?激光武器分为战术激光武器和战略激光武器。
它的独特性能有:1.高速度 2.作用面积小 3武器寿命长 4不能全天候作战,受限于天气 5反应时间短,对精确武器的拦截概率高3,.新概念武器对未来战争的主要影响有哪些?(1)作战领域和空间更加广阔(2)对抗行动更加惨烈(3)传统攻防作战理论将被改变总之,新概念武器的发展可能影响信息化战争形态的演变,深刻改变武器装备的技术形态,深刻改变未来战争的作战形式,引领军事理论研究的发展方向,引发战争形态新一轮整体转变。
新榄念武器的应用能够对未来战争的胜负产生重大影响重视研究和应用新榄念武器,有助于遏制和打赢未来战争。
军事理论课习题加答案
一、国防含义、类型、国防的目的、主要手段定义:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
类型:扩张型:奉行霸权主义政策。
自卫型:防止外敌侵略为目的。
联盟型:弥补自身国防力量不足,以结盟形式联合相关国家进行防卫。
中立型:奉行和平中立政策的中小国家。
我国属于自卫型。
目的:捍卫国家的主权保卫国家的统一保卫国家的领土完整保障国家的安全主要手段:军事、政治、经济、外交、与军事有关的科技、教育等。
二、中国近代五次对外战争的情况a鸦片战争 1840年结果中国战败,被迫与英国在南京签定了中国近代史上第一个不平等的条约---中英<南京条约>.主要内容:中国把香港岛割给英国,赔款2100万银元,开放广州,厦门,福州,宁波,上海五处为通商口岸,英国进出口货物应缴纳的关税税率必须和英国协商.b 第二次鸦片战争.1856年签定《天津条约》《北京条约》.内容分析:(1)天津条约:1858.6①外国公使进驻北京——逐渐影响和操纵清政府的内政和外交。
②十口通商——使外国侵略势力扩展到沿海各省,并深入到内地(长江中下游)。
③外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行——不仅使列强取得了中国内河航行权,且便于外国商品向长江内地倾销,也有利于列强的军事侵略。
④外国人可以到内地游历、经商、传教——资本主义经济文化进一步渗入中国社会。
⑤向英法两国赔款各200万两白银,赔偿英商200万两白银——加重了中国人民负担。
(2)《北京条约》:1860年10月①《天津条约》有效。
②增开天津为商埠——天津成为外国经济势力在中国北方的重要活动基地。
③割九龙司地方一区给英国——使英在香港地区的侵略势力扩大。
④准许华工出国——掠卖中国人口,开发海外殖民地。
⑤赔偿英法军费各增至800万两白银——进一步加重了中国人民负担。
第二次鸦片战争的影响(1)在政治上,中国丧失了大片领土和主权;清朝统治者集团,开始分化。
军事理论作业
如何打赢现代化信息战争信息化战争是一种战争形态,是指在信息时代核威慑条件下,交战双方以信息化军队为主要作战力量,在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争,大量的运用具有信息技术,新材料技术,新能源技术,生物技术,航天技术,海洋技术等当代高新技术水平的常规的武器装备,并采取相应的作战方法,在局部地区进行的,目的手段规模均较有限的战争。
信息化战争是21世纪的主要战争形态,信息作战日益成为战争对抗的主角。
认真研究信息化战争的特点,从信息化战争对国防建设要求的实际出发,加强国防建设,为打赢信息化战争时刻做好准备。
信息化是新时期军事变革的核心和发展方向,现代战争形态正在由机械化战争转变为信息化战争。
与传统机械化战争制胜理念相比,信息化战争以实施精确打击为首要选择,更强调控制敌人、瘫痪敌人,通过摧毁敌人的作战体系,达到巧战而屈人之兵的目的。
战争形态的发展变化,带给我们的挑战首先是观念上的影响与冲击。
因此,我们首先要顺应信息化战争的历史潮流,适应这种不可抗拒的变化,树立与打赢信息化战争相适应的观念,强化信息制胜意识,为国防现代化建设提供先进的建设理念和指导方法,为打赢信息化战争奠定坚实的基础。
一、以外国为师,发展我国的信息化战略。
目前,信息化建设最好的就是美国,我们可以以美国为师,看他在信息化建设中取得什么经验,得到什么教训,有什么经验教训值得我们学习和借鉴。
二、下定决心走信息化道路!打赢信息化战争是靠打出来的,不是喊出来的!只有下定了决心,部队建设才有方向,做事情才有干劲!三、改革部队编制体制,应该裁撤的就裁撤,应该加强的就加强!优先发展海空军、远程打击力量,组建电脑网络部队和天军,压缩陆军编制,提高特种部队规模,使其能适应信息化作战需要;四、改革部队指挥体制。
目前我军的那种自上而下,逐级指挥,自下而上,逐级上报,逐级请示的指挥体制已经不能适应信息化作战的要求,应该改成网络化、平面化的指挥体制!给予中下级指挥人员更大的自由!以阿富汗战争、伊拉克战争为例,美国的四星上将可以直接指挥到前线的单兵,而前线的士兵也可以直接找国防部、参谋长联席会议汇报战况,这种指挥方式省去了不必要的中间环节,提高了效率!有什么事,该谁管,直接找谁就成了,没必要逐级上报,逐级传达。
军事理论作业
学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
一、政治昌明是国防巩固的根本国几千年的国防兴衰史,不难看出,当统治阶级处于上升阶段时、政治昌明、经济发展、民族团结、国家统一,国防就会强盛;反之,当统治阶级处于没落阶段时,其政治腐败、经济凋敝、民族分裂、国内混乱,国防就会衰弱。
因此,国家政策的正确与否直接关系到国防的兴衰,只有政治的昌明,才能有巩固的国防。
二、经济强盛是国防强大的基础质基础,强大的国防依赖经济的发展。
国防的兴衰,王朝的更替,近代中国的百年国耻,都深刻地告诉我们:经济强盛,是国防巩固的基础,是国家得以长治久安的根本保证。
三、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键在面临外敌入侵、国家危亡的紧要关头,只有国家统一,民族团结,共同抵抗,才能筑起一道坚不可摧的国防长城,取得反侵略战争的胜利。
国防的统一,民族的团结,全国军民一致共同抵抗侵略的精神和意志,才是国防真正的“钢铁长城”;这是把一切侵略者淹没在人民战争汪洋大海的基础,是让一切侵略者都望而生畏的真正的“铜墙铁壁”,这是民族自强的根本,是国防力量的源泉。
四、科技进步是国防强大的重要保证“落后就要挨打!”——这就是当年殖民战争给与我们最深刻的教训我们应当永远牢记。
新世纪新阶段,科技进步和创新,对国现代化的作用尤为突出。
我国国防必须积极推进中国特色的军事变革,努力完成机械化和信息化双重历史任务,为实现国防现代化跨越式发展而奋斗!五、国防意识是国防赖以确立的精神根基近代中国在两次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争中,一败再败,除清政府腐败外,很重要的一个原因,即从上到下均无防卫御敌之念,思想上“一盘散沙”,以致军队遇敌一触即溃,望风而逃。
军事理论作业1
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9、奴隶制社会时期,生产力低下,人口稀少,战争规模小,我国各朝
代主要实行兵民合一的军事制度。
请判断-> √
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10、兵役制度是国家组织、管理、储备和发展军事力量的制度。
请判断-> √
×
三、多项选择题(共 题,20 分)
1、现代国防具有多层次目标体系,从范围上可以分为( )。 A) 最低目标 B) 自卫目标 C) 区域目标 D) 全球目标
请填空->
B
C
D
25、在中法战争期间,指挥清军取得镇南关大捷的将领是( )。 A) 冯子材 B) 张之洞 C) 左宗棠 D) 陈化成
请选择-> A
B
C
D
26、中国历史上第一部《兵役法》颁布的时间是( )。 A) 1955 年 7 月 B) 1984 年 5 月 C) 1927 年 5 月 D) 1933 年 6 月
A) 对国防建设提出建议的权利 B) 制止和检举危害国防行为的权利 C) 国防活动中经济受损失获得补偿的权利 D) 选择兵役期限的权利
请选择-> A B C D E
8、以下属于我国古代的国防工程的是( )。 A) 城池 B) 长城
C) 京杭大运河 D) 海防要塞
请选择-> A B C D E
9、以下属于武警部队支援国家经济建设主要内容的是( )。 A) 黄金地质勘察 B) 森林防火灭火 C) 参加国家能源、交通重点项目建设 D) 遇严重灾害时,参加抢险救灾
请选择-> A B C D E
2、1851 年之后,清政府为镇压太平天国运动,咸丰号召各地乡绅编练 乡勇,清军的主力因此变为( )。
A) 湘军 B) 淮军 C) 绿营 D) 川军
军事理论课程作业
军事理论课程作业浅谈我国周边安全环境中国是当今世界上邻国最多,所处的安全状况和⾯临的安全条件最复杂的国家。
在和平与发展的背景下,中国的经济迅速发展,综合国⼒⽇益增强,爆发⼤规模战争和受别国⼊侵的可能性不是很⾼。
且中国⼀向采⽤灵活务实的外交政策,因此我国周边的安全环境总体来说处于⽐较健康的状态,但也存在⼀些不稳定的因素。
⼀、中国周边的特点1.⼤国⾼度密集中国周边有世界上唯⼀⼀个超级⼤国——美国,有幅员辽阔、军事实⼒排名世界第⼆的俄罗斯,有曾对中国发动过侵略战争、经济实⼒很强的⽇本,也有发展速度与中国齐头并进、冲击世界⼤国的印度。
世界上六个公开拥有核武器的国家,除了中国以外,有四个是中国的邻国,拥有核技术以及和⽣产能⼒的国家也⼤多在中国周边。
2.⽂明类型多元化中国周边地区⽂明类型多种多样,互相之间的交汇融合也很明显。
儒家⽂明、佛教⽂明、基督教⽂明、伊斯兰⽂明等世界上⼏⼤主要⽂明体系,在中国的周边地区都有存在,⽽且各⾃都有很多的⽀持者和信奉⼈群。
其中有不少地区处于两种或两种以上⽂明相互影响甚⾄冲突的地带。
⽂明的冲突、融合与共存是中国周边的⼀⼤特⾊。
3.领⼟纷争频繁第⼆次世界⼤战后,世界上各种⽭盾与冲突接连不断。
与冲突单⼀的中东地区相⽐,中国周边的冲突就显得⼗分复杂且频繁。
主要有:朝核问题;东南沿海各国争夺领海、岛礁、资源的南中国海问题;历史恩怨、领⼟争端、宗教⽭盾、民族⽭盾纠结的印巴⽭盾等等。
⽽在这些国家中,有的是⼈⼝⼤国,有的拥有核武器。
4.发展极不平衡从经济发展的⾓度看,中国周边有经济⾼度发达的⽇本,有新兴⼯业化的国家和地区,也有世界上最贫穷的国家。
世界贫富悬殊的现状和经济发展⽔平的巨⼤差异在中国周边地区得到了充分的体现。
⼆、我国周边安全环境中的有利因素1.中国与周边国家的睦邻友好睦邻友好是中国对外关系的基础。
中国坚持与邻为善、以邻为伴,巩固睦邻友好,深化互利合作,努⼒使⾃⾝发展更好惠及周边国家。
军事理论作业第四章
1.什么是军事高技术?应用于军事的高技术主要包括哪些?答: 军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
应用于军事的高技术主要有侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术电子战技术、指挥自动化系统技术、航天技术、核生化技术和新概念武器技术。
2.简要叙述军事高技术对现代战争及军队建设的重大影响。
答:对现代战争的影响:(1)高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动。
首先。
由于信息技术装备的广泛运用,创造了软、硬杀伤相结合的电子战手段,构成了日臻完善的作战“神经系统”,使信息在作战的地位和作用发生了重大变化。
信息能力将成为一种最重要的作战能力,成为现代战争手段的核心。
其次,兵力兵器远距离作战能力空前提高,使作战空域向大纵深发展,作战行动更加强调实施人纵深多方位打击。
同时,武器装备的分布高度增大,使作战空间向高低结合的空间立体化发展,使作战行动更加强调“空地一体”,“海空一体”,甚至“陆海空天一体”。
再次,在时间上,由于兵力兵器的快速作战能力的提高,以及在夜间和不良气象条件下作战能力的提高.使作战行动的快速和全天候、全时辰等特性更加突出。
高技术武器装备的运用,还大大扩展了诸军兵种合同作战和联合作战的范围,使战争向陆、海、空、天、电磁“五维一体”发展。
例如2l世纪初的防空作战将包括低空、超低空、中低空、中、高空和太空防御,依靠各军兵种的火炮、导弹、侦察预警系统、CISR系统、电子战装备等联合作战,(2)高技术武器装备将强制性地引起作战力方式的变革。
首先,由于空袭的手段和兵器性能发生了质的飞跃,战略空袭已成为最重要的作战样式。
它已不再像以往那样仅是战斗支援手段,而成为能够摧毁对方军事实力和战争潜力,进而影响战争胜负的主要作战方式,如海湾战争、科索沃战争、阿富汁战争及美英对伊拉克的战争所表现的那样。
军事理论课课后习题
军事理论课课后习题二军事理论课课后习题二 一、单项选择一、单项选择1、国防教育的对象是(、国防教育的对象是(C )。
A 、学生、学生 B 、高校学生、高校学生 C 、全体公民、全体公民D 、符合征兵条件的人、符合征兵条件的人2、我国奉行(B )的国防政策。
)的国防政策。
A 、扩张性、扩张性B 、防御性、防御性C 、自卫性、自卫性D 、中立性、中立性3、我国古代海防建设是始于(、我国古代海防建设是始于(D )。
A 、秦、秦 B 、宋、宋 C 、元、元 D 、明、明4、国防动员的主体是(B )。
A 、个人、个人B 、国家、国家C 、家庭、家庭D 、工作单位、工作单位5、以下不属于全国划分的七大军区的是(C )。
A 、成都军区、成都军区B 、兰州军区、兰州军区C 、广西军区、广西军区D 、济南军区、济南军区6、中国人民解放军海军成立的时间是(、中国人民解放军海军成立的时间是( B )年4月23日。
日。
A 、1948B 、1949C 、1950D 、1951 7、我国坚持(、我国坚持( B )的核战略。
)的核战略。
A 、遏制防御、遏制防御B 、自卫防御、自卫防御C 、积极防御、积极防御D 、有效防御、有效防御8、( D )是我国武装力量的主体。
)是我国武装力量的主体。
A 、民兵、民兵B 、中国人民武装警察部队、中国人民武装警察部队C 、预备役、预备役D 、中国人民解放军、中国人民解放军 9、( A )是党和国家领导全国武装力量的最高军事机构。
)是党和国家领导全国武装力量的最高军事机构。
A 、中央军事委员会、中央军事委员会B 、全国人民代表大会、全国人民代表大会C 、国防部、国防部D 、总参谋部、总参谋部 10、空军是以(、空军是以( C )为主体,主要遂行空中作战任务的军种。
)为主体,主要遂行空中作战任务的军种。
A 、空战兵、空战兵B 、防空兵、防空兵C 、航空兵、航空兵D 、地空导弹兵、地空导弹兵11、中国人民解放军第二炮兵受(、中国人民解放军第二炮兵受( B )的直接领导与指挥。
军事理论课综合作业
《军事理论课》综合作业我国海洋权益斗争的严峻形势、国家举措、个人思考中国共产党第十八次全国代表大会首次提出“建设海洋强国”的口号,并提出“建设海洋强国”的要义就是“提高海洋资源开发能力,开展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益”!然而,近年来,中国海疆进入了多事之秋,黄海,东海,南海皆不平静。
我国的海洋权益斗争形势严峻,不容乐观。
我国海上邻国众多,由于历史遗留,更由于国际海洋法律制度的最新发展和我国周边海域的自然地理状况,我国与海上邻国均存在不同程度的海域划界争端或者岛屿领土主权争端。
其中,中日在东海的钓鱼岛领土主权争端和海域划界争端,特别是南沙群岛领土主权争端和南海海域争议问题受到了广泛的关注。
钓鱼岛争议由来已久,20世纪70年代初,美国与日本签署了关于归还冲绳的协定,美国将冲绳地区“归还”给日本时,宣称把钓鱼岛的“施政权”一并“归还”给日本,日本利用美国归还冲绳的机会进行了一系列侵占钓鱼岛的非法活动。
日本政府在1972年5月,美国归还冲绳协定一生效,立即将钓鱼岛及其周围海域纳入日本军事控制范围即“防空识别区”之内,还擅自将岛上原有表明这些岛屿属于中国的标记毁掉,换上了这些岛屿属于日本冲绳县的界碑。
并给钓鱼岛等岛屿规定了日本名字。
日本政府还不断在钓鱼岛建设各种设施.1972年中日邦交正常化和1987年缔交和平友好条约时,鉴于中日双方在钓鱼岛问题上有不同主张,中国政府从发展中日关系出发,再坚持钓鱼岛是中国固有领土的一贯立场前提下,与日方达成了同意将此问题留待日后解决,不采取单方面行动。
然后再其后40年时间里,日方不顾中方态度,任其国内右翼势力发展,一次又一次侵犯我国的领土主权,挑战着中方的底线,日本右翼分子登岛宣示主权,更自编自导自演了“租岛”闹剧。
2010年9月7日,震惊世界的“9.7”日本巡逻船钓鱼岛冲撞中国渔船事件发生,日本海上保安厅巡逻船跟踪、冲撞、截停、登船、检查,乃至非法扣押中国渔船渔民,虽然在17天后,日方释放了被扣押的渔船渔民,但在此后日本强化了对钓鱼岛的实际控制。
军事理论课课后作业答案(1)
仁至义尽了啊,不好找的1.根据国防的涵义,()不属于国防的作用或目的。
A、防备和抵抗侵略B、制止颠覆C、保卫国家主权、领土完整和安全D、为公民正常生活提供公共服务正确答案:D2.()不属于国防的类型。
A、扩张型B、自卫性C、独立型D、联盟型正确答案:C3.()不属于国防的基本特征。
A、多种斗争形势的角逐B、军事实力的抗衡C、战争潜力的转化D、质量建设的方向正确答案:B4.()不属于先秦时期中国的国防政策。
A、以和为贵B、变法图强C、改革军制D、奖赏军功,百家论兵正确答案:A5.()不是西汉时期的国防政策。
A、汉匈和亲,文武并用B、固边以防,出击匈奴C、南征百越,设立郡县D、屯田耕守,赏功罚过正确答案:C6.()不是两晋南北朝时期的国防状况。
A、尚武修兵,北朝强盛B、国防废弛,南朝衰败C、西晋罢兵,东晋偏安D、器械为宝,和战攻心正确答案:D7.学习军事理论的目的在于培养中国人的危机感和责任感。
()正确答案:√8.扩张型国防代表国家是中国。
()正确答案:×9.国防活动涵盖了军事活动以及与军事有关的政治、经济、教育、科技、外交等方面的活动。
()正确答案:√1.()不是唐朝时期中国的国防形势。
A、万国归附,居安思危B、改良兵器,发明火药C、穷兵黩武,北伐突厥D、水路畅通,驿站遍布正确答案:C2.()不是元朝的国防形势。
A、以兵立国,横扫欧亚B、兼收并蓄,兵器无敌C、以战养战,征伐不已D、积贫积弱,执意求和正确答案:D3.()不是开元盛世的标准。
A、周边无强国B、周边无弱国C、周边无敌国D、周边无有敌意的强国正确答案:B4.()不是宋朝时期的国防形势。
A、闭关锁国B、强干弱枝C、火箭、火枪首开先河D、积贫积弱正确答案:A5.隋朝时期,中国的国防形势是:集中军权,拓宽兵源;修成路河,以御赴急;征战西域,三伐高丽。
()正确答案:√6.西方人认为的古代四大军事家分别是:拿破仑、成吉思汗、亚历山大大帝、汉尼拔。
军事理论作业
军事理论作业1.什么是国防?国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。
国防的四要素是什么?军队,领导体制,兵役制度,国防工程2.国防历史的启示是什么?政治昌明是国防巩固的根本;发展经济是富国强军的基础;国家统一和民族团结是国防强大的关键;科技进步是国防发展的动力。
3.现代国防的特征体现在那些方面?内涵更加丰富。
其中包括政治利益,安全利益,经济利益,文化利益等等手段更加多样。
现代国防是运用多种斗争手段的综合角逐。
是综合国力的体现。
综合国力包括人力,经济力,自然资源力,政治力,科技力,精神力,国防力等等与经济建设关系更加密切。
4.我国公民的国防义务和权利有哪些?国防权利:提出建议权;制止和检举权;获得补偿权国防义务:兵役义务;接受国防教育的义务;保护国防设施的义务;保守国家秘密的义务;支持国防建设,协助军事活动的义务;国防勤务。
5.新中国国防建设的成就有哪些?建立和完善了武装力量体制;铸造了一支现代化的合成军队;建立了门类齐全,综合配套的国防工业体系;建立了比较完善的国防动员体制;国防后备力量建设得到了较快发展。
6.我国国家机构的国防领导职权是什么?中国武装力量体制7.中国武装力量有哪些部分组成?中国人民解放军;中国人民武装警察部队;中国民兵8.什么是国防动员?动员的意义是什么?国防动员是指国家为准备战争和实施战争而在相应范围内由平时状态转入战时状态所采取的,对人力,物力,和财力统一调动的紧急措施。
增强实力;增强威慑力;夺取战争主动权,提高应急能力。
9.国防动员的主要内容有哪些?如何实施?武装力量动员,国民经济动员,人民防空动员,交通战备动员,政治动员。
进行动员决策,发布动员令,充实动员机构,修订动员计划,落实动员计划,解除国防动员实施。
10什么是军事思想?它由哪几部分组成?军事思想:关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
军事理论习题与标准答案-军事理论
军事理论习题与标准答案-军事理论军事理论习题与答案-军事理论————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《军事理论》习题与答案(一)一、名词解释(本题共5小题,每题2分,共10分)1、军事思想2、国防实力3、战略环境4、主要威胁5、国防教育二、单项选择(本题共10小题,每题1分,共10分)1、毛泽东指出:“()是战争的决定因素。
”A、政治B、人C、经济D、武器2、战争按社会政治的性质可分为()。
A、核战争和常规战争B、持久战争和速决战争C、为了人民利益的战争和反人民的战争D、正规战争和游击战争3、《国防法》是哪年开始颁布实施的?()。
A、1996B、1997C、1998D、19994、()是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。
A、重视边防B、富国强兵C、实边固边D、抵御外来侵略5、我国第一颗原子弹是在()爆炸成功。
A、 1964年10月B、1967年6月C、1970年4月D、1974年10月6、在战略的基本特性中,首要特性是()。
A、全局性B、对抗性C、谋略性D、预见性7、当前世界战略力量多极化的发展趋势最突出地表现在()上。
A、经济B、政治C、军事D、文化8、中国的海疆线长约()公里A、1.2万B、1.8万C、2.2万D、3.2万9、目前世界可划分为两大地缘战略区,中国属于()。
A、海洋地缘战略区B、欧洲大陆地缘战略区C、亚洲大陆地缘战略区D、欧亚大陆地缘战略区10、()年3月14日,全国人大高票通过《反分裂国家法》,表明了中国人民反分裂、维护统一的坚强意志和决心。
A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年三、多项选择(本题共10小题,每题2分,共20分)1、中国现代军事科学,包括()它们是军事科学完整体系的两大组成部分。
A、军事理论科学B、军事思想C、军事学术D、军事技术科学2、武警包括()等部队。
军事理论作业
军事理论综合作业我国南海权益斗争面临的严峻形势、国家举措、个人思考一、我国南海权益斗争面临的严峻形势1.各国侵占的原因(1)南海丰富的自然资源是南海争端产生的直接原因。
(2)国际法缺失。
1982年通过的《联合国海洋法公约》明确规定:深海大洋海床底土及其资源为“人类的共同继承财产”,确认了12海里的领海和200海里的专属经济区制度,沿海国对专属经济区内资源拥有主权权利。
但“专属经济区制度”忽略了一些海洋国家对某些海域的历史性权利因素,客观上导致了海洋邻国对海洋权益的争夺。
(3)地缘战略意义显著:南海是东西交流的主要航道,有着重要的地缘战略意义。
2.侵占国家多越南(越南侵占岛屿和礁石30个)越南是除中国外,唯一对西沙和南沙同时提出主权的国家。
20世纪90年代,越南对南沙的侵权活动已从单纯的军事抢占,转为通过向岛礁移民、进行“国会代表”选举、设立基层政权组织、调整行政建制、对外油气招标等方式,宣示“主权”,强化对所占岛礁的“行政管辖”,加速进行民事化开发利用,以巩固既得利益。
越南非法占领岛屿和珊瑚礁30个,岛屿总面积约0.67平方公里,同时将南沙群岛及其附近大约100多万平方公里的海域纳入越南版图,并声称对西沙也拥有主权。
菲律宾(菲律宾侵占6个)20世纪90年代以后,菲律宾以黄岩岛在其200海里专属经济区内为由,对在该海域正常作业的中国渔民进行驱赶和抓扣。
菲律宾政府企图通过国内立法“确认”南海主权利益,力图依托东盟作为其处理有关海洋安全问题的基础,并拉拢以美国为代表的域外大国为其撑腰。
马来西亚(马来西亚侵占3个,巡视监控4个)领土要求限于大陆架和专属经济区,其侵占和分割南沙岛礁和海域的主要借口是这些小岛位于马来西亚的大陆架上。
1970年,马来西亚开始在南康暗沙和北康暗沙开发油气资源。
印度尼西亚(印度尼西亚虽未占领岛礁,但对邻近海域有主权要求)1966年,在海上划分“协议开发区”,1969年10月印尼与马来西亚签订大陆架协定,声称拥有5万平方公里的南沙海域。
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军事理论课的收获与体会
通过对这门课程的学习,使身在军训苦练中的我了解了教官们的严格与责任。
这不仅丰富了我的军训生活,还使我的内心异常澎湃,也许是从我国的军人方面了解我国,更能激起令我骄傲的爱国情怀。
在这三节课中,我的最大的收获不是这些基本政策知识,而是,这三节课,使我认识到了军人们的无私奉献、勇敢、保家卫国的、从骨子里散发出来的超级精神,以及撼动人心的超级正能量!让我知道了,成为一名军人是一件多么光荣和伟大的事。
也让我知道了我们现在安定的生活不是没有战争的那种和平带来的,而是军人们疆场决胜得来的。
而当体会到军人们能吃苦受累的精神的时候,我感觉我现在军训中吃的苦、受的累是一份特别有意义的收获。
若我成为了一名军人,我会以此而感到骄傲自豪。
【建议】
相比于以文字的书面传授,我认为视频展示会更引人注目,使人贯注全神,把所传授的理论能使学生更好的吸收,会更直面地把军人所含有的力量带到“观众”的身上,况且有关军人的素材也很多,来之简易。
希望下一届的军事理论课进行的更加顺利。