学校领导评语大全

学校领导评语大全

【篇一：学校领导对班子成员的互评意见 -】

对班子成员的互评意见

一、对xxx校长

xxx校长作为学校主要负责人，在学校建设发展、干部培养和教师

专业成长方面做了大量工作，成效显著。在任六年来，学校的硬件

建设发生了较大的变化：中小学校园学生活动场地的硬化、新建综

合楼一栋、物质技术装备的进一步完善（中小学“班班通”工程的实

施完善、中小学图书室、实验室建设）、食堂建设等；逐渐充实了

学校领导班子，使干部队伍年轻化，顺利完成了干部队伍的新老更替；加强了学校领导班子、教职工队伍的政治思想建设，班子成员

政治素质过硬、业务能力强，教师队伍爱岗敬业，乐于奉献，学校

的教育教学工作一年一个新台阶，受到主管部门和社会各界的一致

好评。但由于学校教育教学工作涉及面广，牵涉的具体问题多，日

常事务纷繁复杂，难以事必躬亲。在此，我给xxx校长提两个建议：一是要进一步明确班子成员职责，对职责有交叉的工作，以主要负

责的同志牵头，其他成员跟进，协助配合，形成遇事有人抓，既有

分工又有合作，避免工作上大家抓或者推诿的现象。目前，学校后

勤的主要工作有人抓，但日常的细节管理抓得不够好，可能就是这

个原因。二是要进一步强调劳动纪律，落实管理制度。制度的执行

需要人性化，但学校的管理更需要制度化。因为在制度目前人人平等，落实制度也是领导的职责。过去，个别教师上课迟

到，课堂讲授结束离开教室或者在教室外面休息，无上课任务时在

办公室长时间闲聊，周末经常提前请假等。这一些虽然是个案，但

对其他教职工的工作产生的潜在影响是不可小视的。在实行绩效工

资后，教职工的工作积极性在某种程度上有所削弱，我校能保持教

育教学质量稳步提升，靠的就是大家的埋头苦干、实干。强化纪律

约束，落实制度管理，是对全体教职工的劳动的尊重。

二、对xxx副校长

xxx校长作为学校的老领导，工作雷厉风行，思考问题细致周到，

处理事情干净利落。几十年来，为学校教育教学管理积累了丰富的

工作经验，在干部队伍的“传、帮、带”方面发挥了重要作用。近几

年来，因为自身年龄和健康原因，虽离开一线，但从未放松对学校

教育教学工作的管理，认真站好最后一班岗。在这里我对xxx校长

提两点建议：一是在管理方面继续保持高标准、严要求。不能因为

自己临近退休，在管理上“只栽花，不栽刺”，放松对同志的要求。

二是要提高对自己健康的要求，要做到工作、生活、娱乐三不误。三、对xxx副校长

xxx校长作为学校的年轻领导，主抓学校教育教学工作，工作思路

清晰，既抓早，又抓实，工作效果明显。自己从教育教学一线逐渐

走上管理岗位，本身熟悉教学工作，同

时又在一线工作，既能严格要求教师，又为教师树立了榜样。任职

一年来，学校教育教学工作管理有序，教育教学质量稳步提升，教

学管理工作得到了上级主管部门和学校教师、学生家长的充分肯定。对xxx校长的工作我提出两点建议：一是进一步加强业务理论的学习。教学管理工作首先要求管理者自己是内行，不仅要熟悉管理知识，还要具备一定的教学理论知识，能够把教学理论和课堂教学有

机结合，对教师的教育教学发挥指导作用。二是要加强教师课堂教

学的日常管理。近几年来，教师的年龄结构和专业对口发生了一定

的变化，年轻教师比例逐渐增大，教师的专业对口人数减少（特别

是初中部）。年轻教师中个别教师的工作纪律性不强，需加强监督，谈心交流；个别教师的专业不对口，需加强指导，熟悉学科教学规律，掌握学科教学方法，提高教学质量。四、对xxx主任

xxx主任主抓中心小学的教育教学和日常管理工作，同时负责中小

学学籍管理和学校的公会工作。由于日常教学管理工作抓得细，抓

得实，中心小学的教育教学秩序好，教师工作态度端正，教学质量

得到社会的充分认可，自己的工作也得到学校的肯定。但因学校师

生多，工作面广，日常事务繁杂，不可能把每一件工作都抓得尽善

尽美，在此，我对xx主任提出两点建议：一是进一步加强教师的师德、师风建设。

个别教职工因为体罚或变相体罚学生，对学生造成了轻微的伤害，

虽然最终化解了纠纷，但不可避免给学校带来了一些负面影响。因此，在平时的工作会上，多作强调，多提要求，避免类似的事件再

次发生。二是要加强学生的食品和交通安全教育。小学生的卫生意

识差，购买垃圾食品和在校外无证餐点就餐学生人数较多，存在极

大安全隐患；上下学途中，骑自行车、横穿马路或在马路上追逐嬉戏，都容易出现交通事故。因此，在每周一集会上要讲安全，在安

全课时间要督查教师的教学情况，确保教学效果。

【篇二：学校领导对教师年度考核评语范例参考】

学校领导对教师年度考核评语范例参考

该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理

论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核

心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态

度端正，钻研业务，勤奋刻苦。

该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职

工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀

教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关

教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动/。备课时认

真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种

教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习

的积极性，以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维，使学生有

举一反三的能力。

班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定

期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生

热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习

态度，行为上约束以前的坏本文来自小草范文网习惯，生活中对他

们进行无微不至的关怀。通过努力，高2009级12班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。

经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

该同志在一年的工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指

导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种

手段ji发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的

喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样

本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一

些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅

速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极参加

区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训

活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教

育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻