优秀体育教师学期工作计划(优质版)

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体育教师学期工作计划(15篇)

体育教师学期工作计划(15篇)体育教师学期工作计划1一、指导思想本学期体育组工作将在学校的领导下，深入教育教学改革，全面推进素质教育;落实“健康第一”的指导思想，树立“全面发展的办学理念，积极开展各项体育工作，提高三操的质量，把常规教学教研活动落到实处，转变教学观念，完善体育课程改革方案，把酒都高中的体育教学教研工作做好、做实、做亮。

二、重点工作(一)、深刻理解新课改下的教学理念、切实抓好课堂教学1、以学生身体和心理健康为第一指导思想，改变过去单纯追求身体发育与技术传授的方法，培养学生对体育的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育，懂得科学锻炼的方法，实现体育教学的全体性、考虑全体学生的可塑性,强化其终生体育意识。

2、改革传统的体育教学模式，积极地探索，主动学习新教学模式，培养学生自主学习的能力;3、科学地确定教学目标，激发自主学习的主动性，确立学生的主体地位，教师都要从教学思想、教学理理念，教学方法的选择、课堂教学的实施等几个方面求新异，逐步取得经验，提高课堂效益，使教师从苦教中,学生从要我学中解放出来，形成快乐体育、轻松教育的新天地。

(二)、进一步强化和完善体育教学的常规建设形成规范化、制度化1、认真制订本学期的教学计划，严格按教学进度，做到提前备课，明确目标、突出重点、认真解决难点，教学方法、手段力求新颖，合理安排好运动量和练习密度，使学生学有所获、学有所用，享受锻炼身体乐趣。

2、继续抓好体育常规教学,力求规范化，使之形成制度化，严肃课堂纪律,教师必须注意行为举止和穿着打扮，做到提前候课，准时下课，严禁体罚与变相体罚学生，加强体育课的德育渗透、安全防范及心理健康教育，协助教务处,政教处的教学评估和德育工作，努力做到无违规违纪事件。

(三)、抓好课外群体性体育活动、丰富校园体育生活1、进一步改革和完善课外活动，充分发挥现有的场地器材的作用，使活动课内容丰富有序，努力把课外活动和小型比赛结合起来，体育达标与身体素质训练结合起来,使活动课真正能够“活”起来。

体育教师学期工作计划5篇

体育教师学期工作计划5篇体育教师学期工作计划1对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。

在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯;3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式;4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。

五、教学的具体措施和辅助手段：由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。

其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。

体育教师工作计划模板5篇

体育教师工作计划模板5篇1.一、工作目标1. 提高学生体育知识水平和运动技能水平2. 培养学生的团队合作意识和竞技精神3. 培养学生的体育兴趣和爱好二、工作内容1. 制定每周体育课教学计划，包括理论教学和实践训练2. 加强体育教学的趣味性和互动性，激发学生的学习热情3. 定期组织体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定详细的教学大纲和具体的课时安排2. 在课堂上采用多种教学方法，如讲解、示范、引导和讨论等3. 组织学生进行体育训练和比赛，注重个性化指导和辅导四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划，包括教学内容、教学方法和课堂安排2. 每月组织一次体育比赛或活动，让学生能够在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验，检验学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，做好教学反馈和调整2. 定期汇总学生的学习成绩和表现，对学生进行奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和归档工作，为今后的教学提供参考和借鉴2.一、工作目标1. 提高学生体育基本功和运动技能水平2. 培养学生的体育兴趣和爱好3. 培养学生的健康意识和团队精神二、工作内容1. 制定每周的体育课教学计划，推动体育教学改革2. 加强体育知识的普及和实践技能的培养3. 积极开展体育活动和比赛，增强学生体育锻炼的乐趣和效果三、工作措施1. 制定科学的课程设置和教学大纲，确保教学目标的贯彻落实2. 注重课堂教学方法的改革和创新，激发学生的学习兴趣和能动性3. 加强体育设施和器材的维护和更新，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和活动安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次学生体育技能大赛和集体活动，丰富学生的校园生活3. 每学期进行一次体育成绩考核和评比，激发学生学习体育的积极性和主动性五、工作总结1. 及时总结每次体育教学活动的经验和教训，不断完善体育课程和教学方法2. 定期评估学生的体育成绩和表现，及时给予学生奖励和激励3. 做好学生体育档案和成绩资料的整理和报备工作，为学校的体育工作提供参考和依据3.一、工作目标1. 提高学生的体育知识水平和运动技能水平2. 培养学生的团队合作意识和体育兴趣3. 提高广大师生的体质素质水平二、工作内容1. 制定每周的体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织开展体育比赛和活动，营造良好的校园体育氛围三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强对体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和教学质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴4.一、工作目标1. 提高学生的体育技能和运动水平2. 培养学生的体育兴趣和爱好3. 提高学生的团队协作和竞技意识二、工作内容1. 制定体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织学生参加体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴5.一、工作目标1. 提高学生的体育技能和运动水平2. 培养学生的身体素质和体育兴趣3. 培养学生的团队协作和竞技意识二、工作内容1. 制定体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织学生参加体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴。

体育教师学期工作计划

体育教师学期工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇（体育教师教学工作总结）体育老师教学工作方案1一、学情分析新接的六班级，经过前几年的学习，大部分同学已经养成了良好的学习习惯，具有较高的体育素养。

大部分同学能够自主的进行（课前预习）和课后复习。

但是，也有少部分同学基础较差、没有学习兴趣，需要老师加强管理，培育兴趣，争取这部分同学成果能有所提高。

新学期中，一方面要加强基本体能训练，一方面着重进行技能技巧的提高。

留意培育同学对事物的惊奇心和猛烈的探究兴趣。

让同学观看四周事物，亲身体验，有所感受，有所发觉。

使同学有猛烈的参预意识和合作精神，整体提高全体同学的体育素养。

二、教材分析走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式（跳远）、上步沙包掷远及基本体操学问为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。

三、教学目标体育教学是以增进同学健康，增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要主动做到以下两点：1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高同学的运动力气。

四、教学重难点依据新课标和教材要求、六班级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐、（跳高），各项球类为主要内容，在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育。

五、教学措施1、始终用素养训练标准的要求，指导日常的教学工作，并且留意结合教学实际状况，使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中，面对全体同学，依据同学的不同的学习状况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，因材施教。

3、平常对学习有困难的同学努力做到不卑视，多鼓舞。

不粗暴，多宽容。

急躁细致地关怀，上课时多留意，多爱惜，下课督促他们准时完成相关作业。

必要时适当地降低作业要求。

同时加强对（家庭训练）的指导，引导家长遵循训练规律和同学身心进展规律、科学育人。

体育教师学期教学计划(5篇)

体育教师学期教学计划一、指导思想以____，以服务为宗旨，以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和内容的改革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。

二、基本情况本学期所教的是七个班，每个班人数都在____人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。

学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。

腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。

三、教材分析结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育知识，在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;，球类：篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

四、教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

五、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。

体育教师的学期工作计划(精选8篇)

体育教师的学期工作计划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育教师个人学期的工作计划（通用5篇）

体育教师个人学期的工作计划（通用5篇）体育教师个人学期的工作计划（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。

好的工作计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的体育教师个人学期的工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教师个人学期的工作计划1(1)学生情况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。

学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

(2)教材与教辅分析：①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学，高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学，再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。

②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

体育老师学期工作计划5篇

体育老师学期工作计划5篇体育老师学期工作计划1一、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境旳初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异旳小学，这就自然形成了学生对体育课旳认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。

另外学生对新旳学习环境还不是很适应。

感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。

因此，在进行初一旳体育教学时，应深入了解学生旳实际情况，预先制定切实可行旳教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好旳同学能树立新旳拼搏目标，而对于体质较差旳“困难户”能在新旳环境下树立自信，发挥长处，增强体质。

三、教学目标(一)体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求;2、田径运动简介与规则介绍。

3、体育锻炼对促进健康的价值。

4.常见运动负荷的测量与应用。

(二)运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中学生广播体操，徒手体操。

2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿;3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑;定时跑，定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习。

5、球类。

(三)发展体能1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行;2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等;3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习;4、力量素质：持重物的健身练习;四、教学措施(一)教学改革1.认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。

体育教师学期工作计划五篇

体育教师学期工作计划五篇完善各项工作，并准时做好资料的收集工作。

开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，连续做好学校阳光大课间活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。

大力开展教研教改，加强老师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容1、专心贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心预备好大课间活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、专心落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作，预备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。

5、组织校田径队的集训，预备参与扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成果。

6、组织校篮球的队的集训，预备参与扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成果。

7、专心组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查预备工作。

8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参与昆山市冬季三项比赛。

三、详细工作安排：九月份1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开始集训。

3、学校篮球队组队，开始集训。

4、学校冬季三项队组队，开始集训。

5、组织老师参与上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

十一月份1、举行学校广播操比赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份1、开展学校冬季三项比赛。

2、参与昆山市冬锻三项比赛。

元月1、学期体育工作总结。

体育教师学期工作计划(精选3篇)

体育教师学期工作计划（精选3篇）篇一：一、教学目标：1. 培养学生的体育兴趣和意识，提高他们的身体素质和运动技能；2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强他们的自信心和自尊心；3. 培养学生的健康生活方式，培养他们的领导能力和创新意识。

二、教学内容：1. 开展多样化的体育课程，包括传统体育项目和创新体育项目；2. 开展团队合作和竞赛活动，鼓励学生积极参与；3. 组织体育俱乐部和社团活动，丰富学生的体育文化生活。

三、教学方法：1. 激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与体育活动；2. 采用多种教学方法，包括讲解、示范、实践等，满足不同学生的学习需求；3. 定期组织体育比赛和表演，提高学生的竞争意识和表现能力。

四、教学评价：1. 采用多种评价方式，包括考试、实践表现、课堂表现等；2. 定期组织体育能力测试，对学生的身体素质进行评估；3. 鼓励学生参加校内外的体育比赛，提供机会展示自己的能力。

篇二：一、教学目标：1. 提高学生的体育素质和运动技能，培养他们的身体协调能力；2. 培养学生团队合作精神和竞争意识，增强他们的自信心和集体荣誉感；3. 培养学生的自我管理和健康生活方式，促进他们身心健康发展。

二、教学内容：1. 组织多样化的体育课程，包括游泳、篮球、足球、羽毛球等项目；2. 开展团队合作和竞赛活动，如班级对抗、运动会等；3. 组织学生参加校内外的体育比赛，提供锻炼和展示的机会。

三、教学方法：1. 采用启发式教学，激发学生的学习兴趣和探究欲望；2. 通过示范和引导，提高学生的技能水平和运动技巧；3. 注重实践训练，培养学生的动手能力和实际操作能力。

四、教学评价：1. 采用综合评价方式，包括考试、实践表现、课堂表现等；2. 注重对学生的身体素质进行定期测试和评估；3. 鼓励学生参加体育比赛并给予奖励，激发他们的竞争激情和进取心。

篇三：一、教学目标：1. 提高学生的体育素质和运动技能，培养他们的身体协调能力；2. 培养学生的团队合作意识和竞争精神，增强他们的自信心和团队荣誉感；3. 培养学生的健康生活方式，促进他们身心健康的发展。

优秀体育教师的工作计划(6篇)

优秀体育教师的工作计划一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

____《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作目标1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。

加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

上课统一运动服装，对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。

上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的实用性和科学性。

正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。

体育教师学期工作计划五篇范文

体育教师学期工作计划五篇范文在做工作打算时要谨慎思索，好的工作打算应像书目树一样，层次清楚，环环相扣，是一个完整的体系。

以下是我整理的体育老师学期工作打算，盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

体育老师学期工作打算1在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下打算：一、教学目标体育教学以增进学生安康，增加学生体质促进德、智、体全面开展为目的，在本学期中要踊跃做到以下四点：①懂得简易急救及体育常识。

②驾驭快速跑、耐力跑的动作技术要领。

③学会并养成自我爱护实力。

④对学生熬炼身体以及吃苦耐劳精神意识的造就。

二、学情分析六年级学生处于敏感素养的开展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素养的开展阶段，特殊是大肌肉群的开展时期，也将向小肌肉群同时开展的时期过度，六年级是素养开展的大好时期，相应练习的容量要求大些。

三、教材分析本学期的教材内容包括：①体育根底常识。

②运动技能。

③身体安康。

④心理安康。

教材内容较多，主要让学生驾驭必须的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉熬炼身体，到达安康第一，平安第一的目的。

四、提高教学质量的方法措施1、细心备课，谨慎上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。

3、合理运用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、留意造就学生对体育的爱好爱好。

5、因材施教留意特长造就。

6、加强体育课的平安教育和学生的自我爱护意识。

五、教学进度支配1——2周：教学常规、队列队形、播送体操复习。

3——4周：队列队形、步伐。

身体素养复原训练。

5——6周：耐力跑、障碍跑。

7——8周：跨越式跳高。

9——10周：接力跑。

11——12周：跳绳。

13——14周：投掷。

15——16周：技巧，低单杠。

17——18周：软式排球，自然地形跑。

19——20周：期末检测。

体育老师学期工作打算2一、学生状况分析本年级学生身体素养差异较大，各班学生的体质也不尽一样，形成有的学生不谨慎熬炼也能得优秀的状况，而有的学生谨慎了却得不到好成果。

体育教师学期工作计划范例6篇

体育教师学期工作计划范例6篇1、制定每周体育教学内容和课程安排，包括体育理论知识和实践运动项目的教学计划，确保教学内容的全面性和系统性。

2、组织并参与学校体育活动，如校运动会、校园足球联赛等，培养学生的团队合作意识和竞技精神。

3、定期对学生进行体质测试，并根据测试结果进行个性化的体育训练和指导，帮助学生提高身体素质和运动技能水平。

4、积极开展体育健康知识宣传活动，如举办健身讲座、体育营地等，提高学生和家长对体育健康的重视程度。

5、加强与家长的沟通和交流，定期向家长反馈学生的体育学习和活动情况，促进家校合作，共同关注学生的身心健康成长。

6、不断提升自身的专业水平，参加体育教学培训和学术交流，不断更新教学理念和方法，提高教学质量和效果。

1. 制定每周的教学计划，确定每节体育课的教学内容和目标，保证教学进度的顺利进行。

2. 组织学生进行体育活动和比赛，并及时做好相关准备工作，确保活动的顺利进行。

3. 定期对学生进行体质测试，并根据测试结果进行个性化的训练指导，帮助学生提高身体素质。

4. 积极参与学校体育活动的筹备工作，与相关部门合作，确保活动的成功举办。

5. 加强与学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的体育学习状况，并就学生的体育训练提出合理建议。

6. 不断学习和提高自身的专业知识和教学能力，参加体育教学培训和学术交流，提升教学水平。

1、制定每周体育教学计划，包括课程内容、教学方法和评价标准，确保教学工作有序进行。

2、组织学生参加各种体育活动和比赛，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

3、定期对学生进行体能测试，根据测试结果制定个性化的训练计划，帮助学生提高身体素质和运动技能。

4、开展体育健康知识宣传活动，提高学生对体育健康的重视程度，培养健康的生活方式。

5、加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的体育学习情况，促进家校合作，共同关注学生的身心健康成长。

6、不断提高自身的专业素养，参加体育教学培训和学术交流，不断更新教学理念和方法，提高教学质量和效果。

优秀体育老师工作计划4篇

优秀体育老师工作计划4篇优秀体育老师工作计划1新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。

他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。

本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

四、教学内容教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

优秀体育老师工作计划21、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。

业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。

体育老师学期教学工作计划5篇

体育老师学期教学工作计划5篇体育老师学期教学工作计划篇1一、教学目标体育教学是以增长学生健康，加强学生体质促进德、智、体全面发展为重要目的，在本学期中要乐观做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动本领。

3、对学生的运动本领。

二、学情分析五班级学生处于敏感素养发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素养的发展阶段快要过去，力气、耐力等素养的敏感期即将到来，特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。

五班级是素养发展的大好时期，相应练习的容量要大。

三、教材分析全学期教材内容包含(1)、体育卫生基础知识(2)、运动技能(3)、身体健康(4)、心理健康。

教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。

室外授课，重要是让学生掌握肯定的运动方法、运动技能技巧，让他们自发磨练身体，实现“健康第一、安全第一”的目的。

四、重要工作：1、进一步提高我校广播操的质量。

2、训练好校田径队,为区运动会做准备。

3、培养中高班级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展柔韧、反应、灵敏和协调本领。

4、使学生形成克服困难的刚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展现自我的愿望和行为五、教学内容1、跑改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，重要以50米、400米为重要教学内容。

2、跳动掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。

3、投掷巩固原地投掷的本领和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。

4、基本体操重要以1分钟跳绳，跪跳起为重要教学内容。

六、教学措施：1、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。

2、留给学生肯定自主学习的时间和空间。

体育教师学期工作计划(9篇)

体育教师学期工作计划（9篇）体育教师学期工作计划（精选9篇）体育教师学期工作计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面向”，坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，懂得科学锻炼身体的方法。

为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础二、工作目标1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素质为根本宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。

培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为目标;面向全体学生，切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。

力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。

发展学生兴趣、爱好和特长。

5、加强学校体育教师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

三、建立健全管理机制㈠成立体育工作领导小组建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教导处主管领导负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。

㈡召开专门会议研究学校体育工作每月组织体育教师召开研讨会，研究体育工作，对上月工作进行总结，找出不足及出现的问题，全体教师协商，拿出解决方案。

避免以后出现类似问题。

㈢加强体育教研活动1、加强理论学习，工作研究，提高工作效率，使付出与成绩成正比。

体育老师学期工作计划3篇

体育老师学期工作计划3篇体育老师学期工作方案1一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入到到开展训练教学争论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动前进素养训练。

贯彻《学校生体制健康标准》。

创建“参预健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。

二、重心工作1、严格执行新课程标准，上好体育课，增加体魄，心理、社会适应力气。

2、开展课余训练，培育体育尖子，为三月份中学校田径运动会、四月份市省软式排球角逐、五月份的省传统项目学校田径运动会作预备。

3、主动组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的进展。

三、具体工作二月份：1、制定好体育工作方案及个人工作方案。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校老师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香老师”：领先提议读书，加强学习，学习新理论，新学问，相相互互沟通和总结阅历，转变陈旧及过迟的训练教学观念和思想，更新学问层面，与时俱进，着重提高老师的自身素养。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：1、参预市优质课评比教研活动。

2、加强体育课堂平安训练，在同学中开展平安活动训练，对同学进行平安学问的传授，增加同学熬炼中的自我爱惜力气和平安意识。

加强对学校体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成疼惜学校公共财产的良好行为。

3、预备组队参预区乒乓球角逐。

四月份：1、开展全面《同学体制健康标准》测试预备工作。

2、参预市级软式排球角逐。

3、参预区田径运动会。

五月份：1、做好同学身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参预省级传统项目学校田径角逐。