毛概1-7选择
毛概各章节考试选择题重点
一、单项选择题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1．1938年，毛泽东在党的（ D ）全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A、六届三中B、六届四中C、六届五中D、六届六中2．毛泽东思想，作为我们党的一切工作的指针，是在（ C ）中确立的。
A、遵义会议B、六届六中全会C、党的七大D、4．毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期5．遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ）A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期6．中国共产党的根本工作路线是（ A ）A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线7．中国革命和建设的基本立足点是（ C ）A、争取外援B、艰苦奋斗C、独立自主D、利用外贸10．邓小平理论的精髓是（ A ）A、解放思想、实事求是B、发展是硬道理C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义，怎样建设社会主义11．邓小平理论首要的基本理论问题是（ D ）A、解放思想、实事求是B、姓“资”还是姓“社”的判断标准C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义，怎样建设社会主义12．邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大13．邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义理论”的命题是在党的( C )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大14．党的（ D ）正式提出“邓小平理论”这一科学概念，并确立为指导思想，1999入宪A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大15．邓小平理论形成的主要历史根据是（ B ）A、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两个方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验16．我们党的文件中第一次提出科学发展观是党的（ A ）十八大确立为指导思想A、十六届三中B、十六届四中C、十六届五中D、十六届六中18．贯彻“三个代表”重主要思想，关键在( A )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公19．贯彻“三个代表”重主要思想，核心在( B )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公20．贯彻“三个代表”重主要思想，本质在( C )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1．毛泽东精辟论证实事求是思想内涵的论著是（A ）A、《改造我们的学习》B、《整顿党的作风》C、《反对党八股》D、《反对本本主义》3．毛泽东第一篇反对教条主义的主要文章是（ A ）A、《反对本本主义》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《整顿党的作风》6．解放思想意味着主观与客观的关系是（ C ）A、从根本上不能统一B、可以达到绝对的统一C、是具体的、历史的统一D、两者不相关第三章新民主主义理论1．毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的依据是( C )A、正确分析中国社会的阶级状况B、正确分析中国社会的经济结构C、认清中国社会的特殊国情D、认清中国社会的主要矛盾2．中国新民主主义革命的开端的标志是( C )A、辛亥革命B、新文化运动C、五四运动D、中国共产党成立3．毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断是在（ B ）A、古田会议B、八七会议C、瓦窑堡会议D、遵义会议4．1939年毛泽东在（ B ）一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容。
毛概1-7章复习资料
毛概1-7章复习资料毛概1-7章复习资料毛概，即毛泽东思想概论，是中国大学生必修的一门课程。
通过学习毛概，我们可以更好地了解毛泽东思想的基本原理和核心内容，深入理解中国共产党的指导思想，从而更好地为中国的发展贡献自己的力量。
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第一章：毛泽东思想的形成和发展第一章主要介绍了毛泽东思想的形成和发展过程。
毛泽东思想是在中国革命的实践中形成的，它是马克思列宁主义中国化的结果。
毛泽东思想的核心内容包括：阶级斗争、武装斗争、党的建设、群众路线等。
毛泽东思想的形成和发展离不开中国革命的历史背景和毛泽东个人的经历。
第二章：毛泽东思想的科学体系第二章主要介绍了毛泽东思想的科学体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党的指导思想。
毛泽东思想的科学体系包括：社会主义基本原理、党的基本路线、人民民主专政等。
毛泽东思想的科学体系是在中国革命和建设实践中不断发展和完善的。
第三章：毛泽东思想的历史地位第三章主要介绍了毛泽东思想的历史地位。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是中国革命和建设的科学理论。
毛泽东思想的历史地位是由其对中国革命和建设的巨大贡献所决定的。
毛泽东思想的历史地位是不可替代的，它是中国共产党的灵魂和旗帜。
第四章：毛泽东思想的基本原理第四章主要介绍了毛泽东思想的基本原理。
毛泽东思想的基本原理包括：实事求是、群众路线、独立自主、批评与自我批评等。
这些基本原理是毛泽东思想的核心内容，也是中国共产党的基本原则。
毛泽东思想的基本原理是中国革命和建设的指导思想。
第五章：毛泽东思想的实践基础第五章主要介绍了毛泽东思想的实践基础。
毛泽东思想的实践基础是中国革命和建设的实践经验。
毛泽东思想的实践基础包括：土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义建设等。
这些实践经验是毛泽东思想的重要来源，也是毛泽东思想的理论基础。
第六章：毛泽东思想的历史贡献第六章主要介绍了毛泽东思想的历史贡献。
1-7章供备课参考(毛概)
《改造我们的 学习》 剥夺资本家的 财产 “两个凡是” 社会主义的本 质 “两个凡是” 的误区 邓小平1978年 12月在中央工 作会议上的讲 话《解放思 想，实事求 对立统一
《整顿党的作风 《反对党八股》 》 排挤私营工商业 国家资本主义 以阶级斗争为纲 苏联模式
《青年运动的方 向》 保护民族工商业 农村家庭联产承 包责任制 社会主义的原则
14
公有制和按劳分 发展生产力和共 配 同致富 两个基本点 理论研究 四项基本原则 按辩证法办事
邓小平在南方谈话中说：抓住时机， 发展自己，关键是（ ） 邓小平正式提出“走自己的道路，建 设有中国特色社会主义”的重要思想 是在（ ） 邓小平指出解决社会主义初级阶段主 要矛盾的途径是（ ） 第一次对“三个有利于”标准作出完 整表述，是在（ ） 14 第一次提出“建设有中国特色的社会 主义理论”概念是在党的（ ） 第一次提出“科学技术是第一生产力 ”论断的是（ ） 第一次提出“马克思主义中国化”这 个命题的著作是（ ） 第一次系统地阐明党在社会主义初级 阶段的基本纲领的报告是（ ） 第一次系统地阐述社会主义初级阶段 理论，明确界定社会主义初级阶段含 义的会议是（ ） 对“实事求是”首先作了马克思主义 的解释，并把它确立为中国共产党的 思想路线的是（ ） 对过渡时期总路线完整而准确的表述 是在（ ） 13 对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作 出科学评价的文献是（ ） 对外开放与自力更生的关系是（ ）
社会主义的特征 社会主义的目标 “开放”封闭的 姓“资”姓“社 问题 ”问题
姓公、姓私问题
1978年5月11日 发表在《光明日 1977年4月邓小平 中共中央关于建 报》上的特约评 以个人名义致中 设社会主义精神 文明的决议 论员的文章《实 共中央的信 践是检验真理的 实践的观点 七届二中全会 实事求是 八大 矛盾的观点 九大 全行业公私合营 三百年 第一个五年计划 的提前完成 半殖民地半封建 社会
毛概1-7章练习题及答案
第一章练习题一、单项选择题1、中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”科学概念的是 A、周恩来 B、刘少奇 C、朱德 D、王稼祥2、贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持（2003年插本试题） A、执政为民 B、与时俱进C、党的先进性 D、制度创新3、把邓小平理论确定为党的指导思想并写进党章的重要会议是（2004年插本试A、1997年党的十五大B、1992年党的十四大C、1987年党的十三大D、1982年党的十二大4、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持（2004年插）A、与时俱进B、执政为民C、党的先进性D、四项基本原则5、邓小平理论的基石是（2004年插本试题）A、社会主义初级阶段理论B、社会主义市场经济理论C、社会主义民主政治理论D、社会主义文化建设理论6、第一次全面系统地提出并阐述“毛泽东思想”的科学定义，并作为党的指导思想写进党章的会议是（2010年插本试题）A、中共七大B、中共八大C、中共五大D、中共六大7、20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景，这个时代主题（2010A、帝国主义战争和无产阶级革命B、“三民主义”运动风起云涌C、反帝反封建斗争势不两立D、共产主义运动席卷全球8、科学发展观的核心是（2008）A、以人为本B、可持续发展C、优化结构、提高质量和效益D、实现经济发展与人口资源环境相协调9、从十三大到十四大，是邓小平理论（2007年插本试题）A、走向成熟并形成理论体系阶段B不断创新与发展阶段C逐步展开并形成轮廓阶段D、酝酿产生阶段10、“三个代表”重要思想形成的现实依据是A、世情、国情、党情的新变化B、和平与发展成为时代主题C社会主义市场经济体制的建立 D、社会主义国家兴衰成败的历史经验11、科学发展观是马克思主义中国化最新成果，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，提出科学发展观的重要借鉴是（2012 A我国社会主义初级阶段基本国情B我国在新世纪新阶段的阶段性特征C当代世界的发展实践和发展理念 D社会主义社会存在的基本矛盾12、邓小平理论形成和发展的现实基础是（2012年插本试题）A、社会主义建设正反两方面的经验 B、科技信息化和经济全球化 C、我国改革开放和社会主义现代化建设的实践 D、和平与发展成为时代的主题13、五四运动后，马克思列宁主义在中国得到广泛传播。
毛概考试范围1-7
《1》如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？主要内容：中国特色社会主义的思想路线，建设中国特色社会主义总依据理论，社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论，社会主义改革开放理论，建设中国特色社会主义总布局理论，实现祖国完全统一的理论，中国特色社会主义外交和国际发展战略理论，中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论，国防和军队现代化建设理论，中国特色社会主义建设的领导核心理论。
历史地位：一，马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
《5》如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征？首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。
最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的辩证统一？党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容：建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。
建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。
建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
最新毛概一至七章简答题
第一章简答题1.马克思主义中国化的科学内涵是什么？答:马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。
2.马克思主义中国化的历史进程有哪几个阶段？答：①在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
②党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党入，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。
③党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，迸一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想。
④党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
毛概选择题1-7章（考前突击）
毛概选择题1-7章（考前突击）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》练习题（第六章）一、单项选择题1、党首次系统提出和阐述初级阶段理论的是（）A．1978年党的十一界三中全会B．1982年党的十二大C．1987年党的十三大D．1997年党的十五大2、一切从我国的实际出发，我国最大的实际就是（）A．底子薄，人口多，资源相对不足。
B。
生产力不发达，教育科技落后。
C。
社会制度不健全、不完善。
D。
现在处在并将长期处于社会主义初级阶段3、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.经济政治社会发展之间的不协调B.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.人口快速增长与资源相对不足之间的矛盾D.经济快速增长与地区经济差距不断扩大之间的矛盾4、初级阶段我国社会主义现代化建设的中心是（）A．经济建设B。
文化建设C。
党的建设D．新农村建设5、确立初级阶段建设有中国特色社会主义的基本纲领的是（）A．1982年党的十二大B．1987年党的十三大C．1997年党的十五大D．2002年党的十六大6、我国社会主义初级阶段基本路线中确立的奋斗目标是（）A．建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B．建设成为小康社会C．建设成为农业、工业、国防和科技现代化的国家D．建设成为人均国民生产总值达到中等发达国家水平的和谐社会7、初级阶段基本路线最主要的内容，实现奋斗目标的基本路径是（）A．以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B．领导和团结全国各族人民C．自力更生，艰苦创业D．坚持四项基本原则8、坚持党的基本路线不动摇，核心和关键是（）A．坚持以经济建设为中心不动摇B．坚持四项基本原则不动摇C．坚持改革开放不动摇D．坚持党的领导和团结，自力更生，艰苦创业不动摇9、邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的概念是在（）A．1978年党的十一界三中全会B．1982年党的十二大C．1987年党的十三大D．1992年党的十四大10、我国社会主义初级阶段（）A．起自49年新中国的成立，到本世纪中叶B．起自上世纪50年代中期社会主义基本制度在我国的基本确立，到本世纪中叶C．起自1978年的改革开放，到本世纪中叶D．起自1978年改革开放，到全面建设小康社会的实现11、初级阶段我国社会的性质是（）A．社会主义社会B．从资本主义社会向社会主义社会过渡C．向马克思主义设想的共产主义社会迈进D．进行改革开放，以效仿西方发达国家12、我国“三步走”发展战略所确立的第三步战略目标是（）A．到上世纪末，解决人民的温饱问题，基本实现社会主义现代化B．到本世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化C．到2020年，国内生产总值比2000年翻两番，全面建设小康社会D．到本世纪中叶，人民生活达到发达国家水平13、党的十六大提出，我国到2020年社会主义现代化建设的总的奋斗目标是（）A．全面建设小康社会B．国民生产总值比2000年翻两番C．实现工业化，建成社会主义法治国家D．构建社会主义和谐社会14、党的十六界六中全会，提出与“富强民主文明”一起作为我国社会主义现代化建设目标的是（）A.小康 B.和谐 C.开放 D.可持续15、初级阶段基本纲领所确立的建设有中国特色社会主义经济的基本目标是（）A．在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力B．保持国民经济的持续快速健康发展C．积极参与国际经济技术交往合作竞争D．逐步缩小地区之间、城乡之间的经济差距16、初级阶段基本纲领所确立的建设有中国特色社会主义政治的基本目标是（）A．在党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治B．发展民主，健全法制C．坚持和完善人民代表大会制度D．建设廉洁高效的政府17、社会主义初级阶段最主要的特点是（）A．社会主义制度不完善B．市场经济不发达C．社会主义法制不健全D。
毛概第1-7章重点
毛概第1-7章重点第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出（单选）1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
（单选）1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出了“马克思主义中国化”的命题。
（单选）七大（1945）通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
（简答）马克思主义中国化的客观必然性表在哪里？（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。
（2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。
（3）马克思主义中国化是对中国革命正反两面经验的总结二、马克思主义中国化的科学内涵（多选）马克思主义中国化的科学含义，具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践、中国优秀历史传统和优秀文化结合起来。
（简答）马克思主义中国化的科学内涵是什么？（1）就是马克思主义在知道中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（2）就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为马克思主义理论。
（3）就是把马克思主义值根于中国的优秀文化之中。
三、马克思主义中国化两大理论成果的关系1、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
2、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
3、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系（多选）中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景（1）社会历史条件：20c上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命。
（2）中国共产党领导的革命和建设的发展。
（3）阶级基础：无产阶级的壮大（4）思想条件：新文化运动的兴起和马克思主义的传播（简答）简述毛泽东思想的形成和发展历史进程（1）萌芽（1921-1927 中共建立至大革命失败）——标志：《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》（2）形成（1927-1935 土地革命战争期间）——提出了走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路《井冈山的斗争》《红色政权为什么存在》《星星之火可以燎原》（3）成熟（1935-1945）——毛泽东思想成熟，新民主主义革命论形成（4）进一步发展（1945—1965）——《论人民民主专政》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》二、毛泽东思想的主要内容？（选择）毛泽东思想的活的灵魂是什么？实事求是、群众路线、独立自主（简答）主要内容1、新民主主义革命理论2、社会主义革命和社会主义建设理论（社会主义工业化和社会主义改造并举的方针）3、革命军队建设和军事战略的理论（全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，政治经济军事三大民主，官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原则）4、政策和策略的理论5、思想政治工作和文化工作的理论。
毛概1-7章习题答案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》11-7章习题参考答案第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题123456789101112131415CCABBBDBCCAABDD二、多项选择题12345678910BCD ACD ACD BCD BC ACD BCD ABCD ACD ABCD1112131415ABCDE ABCD ABCD ADE ABC三、判断题全部正确四、材料分析题1.(1)中国特色社会主义道路；就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(2）改革开放以来，我们党极大地推动了马克思主义中国化的历史进程，取得了丰硕的理论成果。
这些理论成果被总称为“中国特色社会主义理论体系”。
它包括：邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观等重大战略思想。
2、①思想实质：马克思主义的基本原理和中国具体实际相结合重要理论成果：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观关系：马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展。
②实事求是，群众路线，独立自主。
③科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
毛概1-7章习题及答案
毛特习题（第1、3章）一、单项选择题1．20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（）A、毛泽东B、刘少奇C、周恩来D、张闻天2．邓小平理论形成的主要历史根据是（）A、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两个方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验3．马克思主义中国化的实质是（）。
A、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B、马克思主义同外国经验相结合C、反对教条主义和经验主义D、坚持调查研究和走群众路线4．邓小平理论的首要的基本的理论问题是（）。
A、解放思想，实事求是B、社会主义初级阶段C、姓“资”还是姓“社”的判断标准D、什么是社会主义、怎样建设社会主义5．贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持（）。
A、与时俱进B、改革开放C、执政为民D、四项基本原则6．科学发展观的核心是（）。
A、以人为本B、实现共同富裕C、发展社会生产力D、坚持公有制为主体7．区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（）。
A、革命的指导思想不同B、革命的领导阶级不同C、革命的前途不同D、革命的对象不同8. 毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本依据是（）A正确分析中国社会的阶级状况B正确分析中国社会的经济结构C认清中国革命的特殊国情D认清中国社会的主要矛盾9. “因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。
”这一观点的主要错误是（）A忽视了反对帝国主义的必要性B未能区分中国资产阶级的两部分C混淆了民主革命和社会主义革命的任务D不承认中国资产阶级与地主阶级的区别10、中国革命进入新民主主义革命阶段的时间是（）A、辛亥革命以后B、1917俄国十月革命以后C、1919年五四运动D、1921年共产党成立之后二、多项选择题1．毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义，它们都（）A、体现了马克思主义基本原理B、反映了近代中国的时代要求C、揭示了中国革命的特殊规律D、包含了中华民族的优秀思想E、包含了中国共产党人的实践经验2．“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
打印版毛概第一到十五章
第一章一、单项选择题1 、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是：A 、《〈共产党人〉发刊词》B 、《中国革命和中国共产党》C 、《目前的形势和党的任务》D 、《新民主主义论》2 、在中国共产党的历史上第一次提出毛泽东思想这个概念的是：A 、刘少奇B 、朱德C 、邓小平D 、王稼祥3 、中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在：A 、辛亥革命中B 、新文化运动中C 、五四运动中D 、国民革命运动中4 、中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是：A 、《中国的红色政权为什么能够存在？》B 、《井冈山的斗争》C 、《星星之火，可以燎原》D 、《反对本本主义》5 、中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是：A 、遵义会议B 、中共六届六中全会C 、中共六届七中全会D 、中共七大6 、在当代中国，只有( )，而没有别的理论能够解决中国社会主义的前途和命运问题。
A 马列主义B 毛泽东思想C 邓小平理论7 、党的( )在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想。
A 十三大B 十四大C 十五大8、“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题是邓小平同志在( )上提出的。
A 党的十一届三中全会B 党的十二大C 党的十五大9、邓小平理论形成和发展的时代特征是( )。
A 和平与发展B 战争与和平C 革命与战争10、建设有中国特色社会主义的理论第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家( )的一系列基本问题。
A 如何发展社会主义B 如何巩固社会主义C 如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义11、建国初期，我国在社会主义建设中照搬了( )。
A 苏联模式B 南斯拉夫模式C 匈牙利模式12、建设有中国特色的社会主义( )。
A 必须尊重群众的首创精神B 可以不要人民群众参加C 只是少数领导干部的事13、建设中国特色的社会主义( )。
A 应以马克思主义的经典著作为检验真理的标准B 应以领导人的意志作为检验真理的标准C 应以实践作为检验真理的唯一标准二、多项选择题1 、毛泽东思想的科学涵义具体表现为：A 、是马克思列宁主义民族化的优秀典型B 、是毛泽东同志的思想C 、是马克思列宁主义在中国的运用和发展D 、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结E 、是中国共产党集体智慧的结晶2 、毛泽东思想产生的社会历史条件是：A 、近代中国社会和革命运动发展的客观需要和必然要求B 、新的社会生产力增长和工人运动的发展C 、新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播D 、中国共产党领导的的人民革命E 、20 世纪前中期世界和中国政局的变动3 、标志毛泽东思想初步形成的著作是：A 、《中国的红色政权为什么能够存在？》B 、《井冈山的斗争》C 、《星星之火，可以燎原》D 、《关于纠正党内的错误思想》E 、《反对本本主义》4 、在运用马克思列宁主义原理与中国革命实际相结合问题上，曾经出现过的错误倾向是：A 、教条主义B 、经验主义C 、主观主义D 、自由主义E 、宗派主义5 、毛泽东为中国革命和建设事业建立了不可磨灭的功勋，主要表现在：A 、中国共产党的建立和发展B 、中国人民解放军的建立和发展C 、中国各族人民解放事业的胜利D 、中华人民共和国的缔造E 、中国社会主义建设事业的发展6、邓小平理论产生的社会历史条件是( )。
毛概一到七题 2
一：马克思中国化的科学内涵：1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合）2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真的概括提炼）。
3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则）马克思主义中国化的意义：1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
马克思主义中国化的依据：1,、马克思主义中国化是在总结中国革命正反两方面的经验教训基础上提出的。
2、马克思主义中国化是在同教条主义、主观主义、经验主义的斗争中提出来的。
3、马克思主义中国化是在中国革命走什么道路的实践中提出的。
马克思主义中国化的理论成果：马克思主义中国化的理论成果有毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
最新成果是科学发展观。
马克思主义中国化的形成条件：1、马克思主义走向民族化是理性变为现实的客观要求。
2、马克思主义中国化是时代特征和近代中国历史发展的必然选择。
3、马克思主义中国化是中国共产党领导革命、建设、改革伟大实践的必然选择。
4、马克思主义中国化是一个不断与时俱进、无限发展的主题和历史任务。
理论主题：中国特色社会主义。
二：马克思主义中国化的理论成果的精髓及时代要求：马克思主义中国化的理论成果的精髓是实事求是。
它要求我们要立足当下，尊重事实，强调思想和实际相结合，主观与客观相结合，理论和实践相结合。
切忌把马克思主义教条化和原苏联经验神圣化。
深刻研究中国社会和中国革命的特点，把马克思主义推向前进的成果。
毛概题库1-7章(生)
C．中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 D．建设小康社会的科学指针
3．中国特色社会主义理论体系是对( )的继承和发展
A．马克思列宁主义 B．毛泽东思想 C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
4．以下著作中， ( )诞生于第一次国内革命战争时期。
A．《中国社会各阶级的分析》 B．《星星之火，可以燎原》
和前途等基本问题。
A．《<共产党人>发刊词》 B．《中国革命和中国共产党》
C．《新民主主义论》 D．《论联合政府》
7．遵义会议后毛泽东系统地总结了党领导中国革命特别是全民族抗日战争以来的历史
经验，深入分析中国革命具体实际，在 ( )两篇著作中，运用马克思主义的认识论和
辩证法，系统分析了党内“左”的和右的错误的思想根源。
C．开创了社会主义建设的道路 D．提出了中国工业化道路的问题
19. “淮海战役是用小车子推出来的”体现了毛泽东思想活的灵魂中( )方面。
A.以人为本 B.独立自主 C.实事求是 D.群众路线
20.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价不包括（ ）。
A.毛泽东同志是伟大的马克思主义者 B.毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家
B.《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》
C.《论人民民主专政》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
二、多项选择题 1．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是 ( ) A．马克思列宁主义在中国的运用和发展 B．被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结 C．中国共产党集体智慧的结晶 D．党必须长期坚持的指导思想 2．毛泽东思想的历史地位包括 ( ) A．马克思主义中国化的第一个重大理论成果 B．中国革命和建设的科学指南
毛概课后1-7章上半学期习题答案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》注：斜体+划线+黄色底纹是去年考过的，基本上是大题，还有多选第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? P7第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。
具体讲，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。
（1）毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。
第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
（2）邓小平理论的历史地位和指导意义。
邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
第一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三，邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。
（3）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义。
第一，“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义。
毛概期末考试重点1-7章
毛概期末考试重点第一章1、马克思主义中国化的科学内涵？P4马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容？P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
（1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义？P52（1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；（1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
毛概 1-7章习题及答案
毛特习题（第1、3章）一、单项选择题1．20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（）A、毛泽东B、刘少奇C、周恩来D、张闻天2．邓小平理论形成的主要历史根据是（）A、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两个方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验3．马克思主义中国化的实质是（）。
A、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B、马克思主义同外国经验相结合C、反对教条主义和经验主义D、坚持调查研究和走群众路线4．邓小平理论的首要的基本的理论问题是（）。
A、解放思想，实事求是B、社会主义初级阶段C、姓“资”还是姓“社”的判断标准D、什么是社会主义、怎样建设社会主义5．贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持（）。
A、与时俱进B、改革开放C、执政为民D、四项基本原则6．科学发展观的核心是（）。
A、以人为本B、实现共同富裕C、发展社会生产力D、坚持公有制为主体7．区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（）。
A、革命的指导思想不同B、革命的领导阶级不同C、革命的前途不同D、革命的对象不同8. 毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本依据是（）A正确分析中国社会的阶级状况B正确分析中国社会的经济结构C认清中国革命的特殊国情D认清中国社会的主要矛盾9. “因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。
”这一观点的主要错误是（）A忽视了反对帝国主义的必要性B未能区分中国资产阶级的两部分C混淆了民主革命和社会主义革命的任务D不承认中国资产阶级与地主阶级的区别10、中国革命进入新民主主义革命阶段的时间是（）A、辛亥革命以后B、1917俄国十月革命以后C、1919年五四运动D、1921年共产党成立之后二、多项选择题1．毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义，它们都（）A、体现了马克思主义基本原理B、反映了近代中国的时代要求C、揭示了中国革命的特殊规律D、包含了中华民族的优秀思想E、包含了中国共产党人的实践经验2．“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
毛概选择判断答案
《毛概》选择题答案（第一章至第五章）第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题：1.D , 2 .C , 3 .A , 4．C,5.C, 6. D, 7.D 8.B , 9.A , 10.A ,11.C , 12.A , 13．D , 14. D15.D, 16. B, 17.A , 18．A, 19. D, 20.B, 21．B ,22. B , 23. D 24. B, 25. A , 26. A, 27.D, 28.A, 29.D,30.D 31.C 32.D33.D, 34.B, 35.A ,36.B ,37.C, 38.C，39.C, 40.C，41.D ,42.D, 43.D，44.B, 45.D 46.C二、多项选择题：1．ABD ,2. BCD, 3.BD, 4.ACD, 5.AC, 6.ABCD, 7.BCD ,8.ABD, 9．AB, 10. BCD, 11.AB, 12.ABC, 13.ABD, 14.ABCD, 15.BC,16.ABC, 17.BCD ,18.AC,19.BCD, 20. ABC, 21. ABD 22. ABCD, 23. ABD, 24.ABCD,25. BCD , 26. ABC, 27.ABC,三、1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、×9、√10、×11、√12、√13、×14、×15、×16、×17、√第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、单项选择题：1．B，2．B，3．C，4．A，5．A，6．D，7．A，8．C，9．A，10．C，11．C，12．C，13．D，14．A，15、C，16．D，17、A，18．C，19．A，20．C，21．C，22．D，23．B，24．A，25．C，26. A，27. D，28. A，29. B，二、多项选择题：1、BD，2、BCD，3． ABC，4．ABCD，5．ACD，6．ABCD，7．ABC，8．BC，9．AC，10．ABD，11．BCD，12．AC，13．ABC，14．ABC，15. ABD，16. AC，17. ABCD，18. ABCD，19. ABCD， 20.ABC，21.ABC，三、1、×2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、×11、√12、×13、√14、√15×、16、√17、×18、×19、×20、√21、×22、√23、√第三章新民主主义革命理论一、单项选择题1．C，2．A ，3．C， 4．B，5．C，6．A，7．A ，8．D，9．A，10．D，11.A ，12.B ，13.C，14.D，15．B，16．C ，17．A，18．A ，19．D，20.A，21．A，22．B，23．C，24．C, 25．B，26．B，27．B,28. B, 29.B,30.A ,31.B, 32.B ,33.D, 34.A, 35.A ,36.C,二、多项选择题1．BC，2．CD，3．AD，4．ACD，5．AC，6．ABCD，7． BCD，8．ABD，9．BC，10．ABD，11．ABC，12．AB，13．BCD，14．ABCD，15．CD，16. AB，17. BCD，18.CD，19.ABCD，20.ABD,21．ACD，三、1、×2、×3、√4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、×11、√12、×13、×14、√15、√16、√17、×18、×19、√20、√21、×22、×23、×24、√25、×第四章新民主主义革命理论一、单项选择题1．C，2．A ，3．A， 4．B，5．B，6．D，7．B，8．C，9．D，10．D，11.C ，12.D ，13.C，14.B，15．B，16．D ，17．A，18．D，19．A，20.B，21．D，22．A，23．B，二、多项选择题1．ABD2．ABD，3．ABCD，4．ABC，5．ABCD，6．CD，7．ABC，8．ABC，9．ABC，10．ABD，11．ABCD，12．AC，13．BCD，14．ABCD，15．CD，16. AB，17. ABCD，18.ABCD ，19.AD，20.ABD,，三、1、√2、√3、×4、×5、×6、√7、√8、√9、√10、×11、×12、×13、×14、√15、×16、×17、×18、×19、×20、√21、×22、×23、×24、×第五章社会主义的本质和根本任务一、单项选择题1．B，2．D ，3．B， 4．B，5．C，6．A，7．A，8．B，9．A，10．D，11.B ，12.C ，13.B，14.D，15．A，16．C ，17．C，18．B，19．A，20.C，21．D，22．D，23．A，24．D, 25．A，26．D，27．B, 28. B, 29.C,30.B ,31,B二、多项选择题1．BCD，2．AB，3．ABCD，4．ABCD，5．ABC，6．AB，7．BD，8．CD9．ACD，10．ABCD，11．ABCD，12．ABCD，13．ABCD，14．ABCD，15．ABC16. ABCD，17. ACD，三、1、×2、√3、×4、√5、×6、×7、×8、√9、√10、√11、×12、×13、×14、×15、√16、×17、×18、×19、×20、×21、√22、×23、√24、×25、×26、×第六章社会主义初级阶段理论一、单项选择题：1.D , 2 .A , 3 .B , 4．A, 5.B, 6. A, 7.C 8.C, 9.B , 10.B ,11.A , 12.A , 13．B , 14. A, 15.A 16.A, 17.C , 18．D 19.B , 20.A, 21．B ,22.A , 23. B, 24.B , 25. A , 26. A, 27 C, 28. C , 29.A, 30.A二、多项选择题：1．ABCD ,2. ABCD, 3.A BD, 4.AC, 5.ACD, 6.ABD, 7.BCD ,8.ACD, 9．AB, 10. ABC, 11.ABC, 12.AB, 13.ABCD, 14.ABCD, 15.ABCD, 16.ABCD, 17.ABCD ,18.ABCD,19.ACD, 20. ABCD, 21. ABCD 22. ABC, 23. ABCD, 24.BCD ,三、1、×2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、√10、×11、×12、√13、√14、×15、×16、×17、√18、√19、×20、√21、×22、×23、×第七章社会主义改革和对外开放一、单项选择题：1．A，2．B，3．A，4．C，5．A，6．C，7．B，8．A，9．C，10．A，11．C，12．A，13．D，14．A，15、A，16．A，17、B，18．B，19．B，20．A，21．B，22．D，23．C，24．D，25．A，26. D，27. D，28. B，29. B，30,D二、多项选择题：1、AB，2、ABC，3． ABCD，4．ABCD，5．ABCD，6．ABCD，7．ABCD，8．BCD，9．ACD，10．ABCD，11．ABCD，12．AC，13．AC，14．ACD，15.ABCD，16.BCD，17.AC，18. BCD，19.ACD， 20.ABCD，21.ACD，22. ABD，23，ABCD三、1、√2、√3、√4、×5、×6、×7、√8、×9、×10、×11、×12、×13、√14、√15、√16、√17、√18、×19、×20、√21、×22、×第八章建设中国特色社会主义经济（自测练习题）一、单项选择题1．C，2．B ，3．C， 4．A，5．D，6．D，7．A ，8．A，9．C，10．A，11.C ，12.C ，13.D，14.B，15．A，16．B ，17．A，18．B ，19．B，20.C，21．D，22．C，23．C，24．B, 25．C，26．A，27．A,28. B, 29.A, 30.D ,31.A, 32.A ,33.A, 34.C, 35，C二、多项选择题1．ABCD，2．ABD，3．ACD，4．ABCD，5．BC，6．ABCD，7．ABD，8．ABCD，9．ABCD，10．ABC，11．ABCD，12．ABCD，13．ABCD，14．ABCD，15．ABCD16. ABCD，17. ABC，18.ABCD ，19.ABCD，，三、1、×2、√3、×4、√5、√6、×7、×8、√9、×10、√11、×12、√13、×14、×15、√16、×17、√18、√19、×20、×21、×22、×23、×24、×25、√26、√第九章建设中国特色社会主义政治（自测练习题）1．A，2．D ，3．C， 4．C，5．B，6．C，7．A，8．C，9．C，10．C，11.D，12.C ，13.D，14.D，15．B，16．D ，17．C，18．B，19．C，20.D，21．A，22．C， 23,B, 24,B二、多项选择题1．ABCD，2．ABCD，3．ABC，4．ABD，5．AC，6．ACD，7．ABCD，8．ABC，9．ACD，10．ABD，11．ABCD，12．ABD，13．CD，14．ABCD，15．ABC，16.ABD，17.ABCD，18.ABCD ，19.ABCD，20.ABD,21．CD，22．ABCD，23．ABC，三、1、√2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、×10、√11、√12、√13、×14、√15、×16、×17、√18、√19、×20、√第十章建设中国特色社会主义文化一、单项选择题1．C，2．A ，3．A， 4．D，5．C，6．B，7．B，8．A，9．C，10．D，11.B ，12.B，13.B，14.D，15．B,16．B ，17．D，18．B，19．A，20.C，21．A，22．D，23．C，24．A, 25．C，26．C，27，A二、多项选择题1．ABCD，2．ABCD，3．ABCD，4．ABCD，5．ABCD，6．ABCD，7．ABCD，8．ABD，9．ACD，10．ABC，11． CD，12．ABC，13．ABCD，14．ABCD，15．ABCD，16.ABCD，17.BCD，18.BC ，19.AC，20.ABC, 21．ABCD，22．ABCD，23．ABC，三、1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、√11、×12、×13、×14、×15、√16、√17、√18、√19、×20、√21、×第十一章构建社会主义和谐社会一、单项选择题：1.C , 2 .B , 3 .D , 4．C, 5.D, 6. D, 7.C 8.C, 9.C , 10.A ,11.C , 12.D , 13．B , 14. A, 15.C 16.D, 17.C , 18．A 19.C , 20.A, 21．A ,22.B , 23. B, 24,A二、多项选择题：1．ABCD ,2. ABCD, 3.ABC, 4.ABCD, 5.ABCD, 6.ABCD, 7.ABD ,8.ABC, 9．ABCD, 10. AB, 11.ABCD,12.ABC, 13.ABC, 14.ABCD, 15.ABCD, 16.ACD, 17.BD ,18.ABCD,19.ABCD,三、1、×2、√3、√4、×5、√6、×7、×8、×9、√10、√11、√12、√13、×14、×15、√16、√17、×18、×19、×20、√21、×22、×第十二章祖国完全统一的构想一、单项选择题：1．D，2．D，3．C，4．A，5．B，6．D，7．B，8．D，9．A，10．B，11．D，12．A，13．A，14．B，15、C，16．D，17、B，18．C，19．C，20．B，21．A，22．B，23．D，24．B，25．A，26.A，27.D，28. B，二、多项选择题：1、ABCD，2、ABCD，3． AB，4．ABC，5．ABCD，6．ABC，7．ABC，8．AB，9．ABCD，10．CD，11．ABCD，12．ABCD，13．ABCD，14．ABCD，15. ABD，16. ABCD，17. ABCD，18. ABCD，三、1、√2、×3、√4、×5、×6、×7、√8、×9、×10、×11、√12、×13、×14、×15、×16、√17、√18、×19、×20、×21、√22、×23、×24、√第十三章国际战略和外交政策一、单项选择题1．D，2．C ，3．D， 4．D，5．A，6．D，7．B ，8．C，9．A，10．A，11.B ，12.B ，13.A，14.B，15．D，16．B ，17．C，18．A ，19．C，20.A，21．A，1．ACD，2．ABC，3．ABD，4．ABCD，5．AB，6．ABCD，7．BCD，8．ABCD， 10．ABCD，11．ABCD，12．ABCD，13．ABCD，14．ABCD，15．ABCD，16. ABCD，17.AC，，三、1、√2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、×9、×10、×11、×12、√13、√14、√15、√16、√17、√18、√19、×20、×21、√22、√23、×第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量一、单项选择题1．A，2．D ，3．B， 4．C，5．B，6．A，7．B，8．A，9．B，10．C，11.B 12.A ，13.A，14.B，15．B，16．A ，二、多项选择题1．ABC，2．ABD，3．ABCD，4．ABCD，5．ABC，6．ABC，7．ABCD，8．ABCD，9．ACD，10．ABD，11．BCD，12．ABCD，13．ABC，三、1、×2、×3、√4、×5、×6、×7、×8、×9、√10、√11、√12、√13、×14、√15、√16、√17、×18、×19、×20、×21、×第十五章中国特色社会主义事业的领导核心一、单项选择题1．B，2．C ，3．D， 4．C，5．A，6．D，7．B，8．A，9．A， 11.D，12.C，13.A，14.B，15．A,16．C ，17．D，18．B，19．A，二、多项选择题1．BC，2．ABCD，3．ABC，4．ABD，5．ABD，6．ABCD，7．ABCD，8．BD，9．ABCD，10．ABD，11． BCD，12．AB，13．ABC，14．CD，15．ABCD，16. ABCD，17. ABCD，三、1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、√8、×9、√10、×11、√12、√13、×14、×15、×16、√17、√18、×19、√20、√21、×22、×。
毛概期末考试重点资料1-7章
毛概期末考试重点复习资料1-7章第一章一、马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
二、科学发展观的主要内容？科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
马克思主义中国化的重要意义。
1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五、中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
六、毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。
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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.最先提出马克思主义中国化”这一命题的是A.陈独秀B.王稼祥C.毛泽东 D .刘少奇2•在中国共产党历史上，马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是A.三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论三个代表”重要思想3•毛泽东思想初步形成于A.中国共产党建党初期B.国民革命时期C. 土地革命战争前期 D •抗日战争时期4.邓小平理论”这一科学概念是在A.1982年党的十二大正式提出的B.1987年党的十三大正式提出的C.1992年党的十四大正式提出的 D . 1997年党的十五大正式提出的5•邓小平理论形成的主要历史根据是A.新民主主义革命的历史经验B.社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D •发展中国家现代化建设的历史经验6 •邓小平理论形成和发展的时代特征是A.战争与革命B.战争与和平C.和平与发展D •改革与发展7•党的十七大报告指出：改革开放以来我们所取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了A.邓小平理论B.三个代表”重要思想C.科学发展观D.中国特色社会主义理论体系&中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是A.科教兴国”战略B. 以德治国”基本方略C.依法治国"基本方略 D .三个代表”重要思想9.三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.建设什么样的党，怎样建设党C.什么是解放思想，实事求是D•什么是党的指导思想10 •提出中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的(D )A .理论联系实际B . 一切从实际出发11 •坚持三个代表”重要思想，核心在12 •科学发展观的第一要义是D. 以人为本13 •科学发展观与唯物辩证法的关系表现在A.科学发展观高于唯物辩证法 B .科学发展观包括唯物辩证法C.科学发展观就是唯物辩证法 D •科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点14•马克思主义中国化的实质是15 •在我党的文件中第一次提出科学发展观，是在党的第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.对 实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的人是A. 刘少奇 D .王稼祥2•思想路线又称为3•重新确立实事求是的思想路线是在党的 A. 十三大4•解放思想、实事求是的首要条件是A .十四大B .十五大C .十六大D .十七大A. 坚持党的先进性B. 坚持与时俱进C. 坚持执政为民D .坚持廉洁奉公A. 科教兴国B. 统筹兼顾C .发展 A .马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B .使马克思主义民族化 C. 使马克思主义具体化D. 使马克思主义本土化A. 十六届二中全会上B. 十六届三中全会上C. 十六届四中全会上D. 十六届五中全会上B .毛泽东C .邓小平A. 政治路线B. 组织路线C. 群众路线D. 认识路线B .十二大C . ^一届三中全会D .十四大c .坚持执行党的政策方针 D .在实践中检验和发展真理1•近代中国社会主要矛盾中最主要的矛盾是(B )5. 理论联系实际，要求我们重视6. 解放思想的根本目的和归宿是D. 坚持真理，发展真理7•我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是 A. 最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性 B. 推动生产力的发展C. 把发展作为执政兴国的第一要务D. 坚持党的思想路线，解放思想、实事求是 8.马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 实事求是 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论D. 三个代表”重要思想 9•贯彻实事求是思想路线必然得出的结论是 A. 搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义 B. 革命、建设和改革都要走自己的路 C. 坚持党的基本路线和基本纲领D. 加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础10 •坚持把马克思主义同我国实际结合起来，坚定不移地走自己的路，在思想方法上体现了（第三章新民主主义革命理论A. 农民阶级和地主阶级的矛盾B. 帝国主义和中华民族的矛盾A .实践对理论的基础作用B .理论决定实践C .理论指导实践D .理论对实践的基础作用A. 突破条条框框的束缚B. 批判教条主义和本本主义 C .实事求是A .矛盾的普遍性和特殊性的统一B .事物量变质变的统一C .事物普遍联系的规律D .事物发展的规律&新民主主义革命理论的核心问题是(A )9•毛泽东建军思想的核心是(B )c .封建主义和人民大众的矛盾 D. 民族资本主义和帝国主义的矛盾2. 1927年大革命失败后，毛泽东在 八七”会议上提出的著名论断是 A. 须知政权是由枪杆子取得的 B. 民兵是胜利之本 C. 一切反动派都是纸老虎D. 星星之火，可以燎原 3. 1948年4月，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括，这A. 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命B. 在一个相当长的时期内，实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造C. 鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义D. 一个中心”两个基本点”4•中国革命的对象在不同的历史阶段，随着社会主要矛盾的变化，集中反对的主要敌人有所不同, 在土地革命时期，革命的主要对象是5•中国革命的首要对象，中国人民第一个和最凶恶的敌人是6•新民主主义革命最基本的动力是C. 民族资产阶级 D •无产阶级 7•新民主主义国家的政体是A. 坚持全心全意为人民服务的宗旨就是(A)A .北洋军阀 B.国民党新军阀 C. 日本帝国主义D. 封建地主阶级(B )(B )A . 封建主义B .帝国主义C.官僚资本主义D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义(D )A. 农民阶级B. 小资产阶级(A )A . 民主集中制的人民代表大会制B .政治协商制度 C. 三权分立”制度D .国务院领导制A .无产阶级的领导权B . 土地革命问题C .工农联盟问题D •武装斗争问题B.坚持党对军队的绝对领导C.坚持游击战D.把支部建在连上10 •新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是(C)A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资本归新民主主义国家所有C.保护民族工商业D.实行国家资本主义第四章社会主义改造理论1•我国建国初期(1949-1956 )的社会性质属于(D)A.资本主义社会B.半殖民地半封建社会C.半资本主义社会D.新民主主义社会2•党在过渡时期总路线总任务的主体是(A)A.社会主义工业化B.对个体农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造3•相对强大和迅速发展的社会主义国营经济，为党提出社会主义过渡时期的总路线提供(C)A.政治基础B.军事基础C.物质基础D.文化基础4.高级社实行生产资料农民集体所有，具有(B)A.国家资本主义性质B.完全的社会主义性质C.半社会主义性质D.社会主义萌芽性质5•党和政府对资本主义工商业的社会主义改造，采用的方式是(A)A.和平赎买B.暴力没收C.强制改造D.自愿充公6•国家资本主义就是国家直接控制和支配下的(B)A.帝国主义经济B.资本主义经济c.殖民主义经济 D.社会主义经济C.经济实质D.根本任务A. 走出中国自己的革命道路B. 延续 第一次结合”的内容C. 走出中国自己的社会主义建设道路D.走出中国自己的新民主主义社会的道路 3、解放和发展生产力是社会主义的7. 社会主义基本制度在中国初步确立后，我国社会的主要矛盾是 A. 生产力和生产关系的矛盾 B. 经济基础和上层建筑的矛盾 C. 无产阶级和资产阶级的矛盾D. 人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 8中华人民共和国第一部宪法诞生的年份是 (C)A.1949 年B.1953 年C.1954 年D.1956 年9.社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了 (A )A.制度基础B.经济基础C.社会基础D.群众基础10 .在我国（港澳台地区除外），剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是 (C)A.中华人民共和国建立B.全国大陆的解放C.社会主乂改造完成D. 土地改革完成第五章社会主义的本质和根本任务1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是 A. 解放生产力，发展生产力B. 什么是社会主义，怎样建设社会主义C. 消灭贫穷和两极分化，实现共同富裕D. 巩固社会主义，发展社会主义 2、探索马克思主义同中国实际的第二次结合”是要(C )(D )B.主要特征A.前提条件A.马克思和恩格斯B.列宁4、邓小平指出：贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这个判断A.指出了社会主义的根本任务B.概括了社会主义生产的目的C.明确了社会主义的发展方向D.体现了社会主义本质的要求5、先进生产力的集中体现和主要标志是(A)A.科学技术B.生产工具C.生产关系D.先进思想6、社会主义初级阶段的社会主要矛盾是A.上层建筑与经济基础的矛盾B.社会主义与资本主义的矛盾C.生产力与生产关系的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾7、社会主义初级阶段的各种社会矛盾的解决最终取决于A. 社会主义公有制程度的不断提高B. 按劳分配水平的不断提高C. 人民群众生活水平的不断提高D. 生产力水平的不断提高8、邓小平指出社会主义的最终目的是A.全体人民共同富裕B.坚持四项基本原则C.发展生产力，尤其是先进生产力D.实现按劳分配9、邓小平认为，中国解决所有问题的关键是A.强大的人民政权B.安定团结的政治局面C.强大的人民军队D.自己的发展10、在马克思主义发展史上，第一次把解放生产力，发展生产力作为社会主义本质规定的是A.马克思和恩格斯B.列宁B. 生产力落后且具有多层次、不平衡的特点5. 江泽民提出，社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义很长历史进程中的 A. 初级阶段 D.奠基阶段6. 社会主义初级阶段的起点是7. 党和国家制定路线方针政策的根本出发点和立足点是8. 社会主义初级阶段的主要矛盾是A. 人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对势力的矛盾B. 物价上涨幅度过大与保持社会稳定之间的矛盾C.毛泽东D.邓小平第六章社会主义初级阶段理论1. 邓小平强调，一切要从实际出发，而当前中国最大的 实际”是A.商品经济发展还很不充分C.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D.人口多且人口素质不高2.在社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是 A.马克思 B.列宁C.毛泽东D.邓小平3.把社会主义初级阶段问题提到全局高度加以论述的是 A.中共^一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大D.中共十四大4.社会主义初级阶段的不可逾越性主要是由 A. 生产力发展的不可逾越性决定的B. 生产关系发展的不可逾越性决定的C. 市场经济的不可逾越性决定的D.文化传统的不可逾越性决定的B.初始阶段C.准备阶段A.1949年中华人民共和国成立后B. 1956年社会主义改造基本完成以后C.1978年党的^一届三中全会后D.1987年提出社会主义初级阶段理论后A. 坚持解放思想、实事求是B. 对社会主义本质的理解C.社会主义初级阶段的国情D.三个有利于标准A. 1978 年3月 C. 1980 年3月 13.建设中国特色社会主义经济的基本目标是A. 坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度B. 坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，逐步走向共同富裕C. 坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争D. 在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力 14.根据 三步走”发展战略，我国到21世纪中叶的战略目标是A. 全面建成小康社会B. 基本接近发达国家水平，生活比较富裕C. 基本实现现代化，达到中等发达国家的水平D. 物质文明和精神文明基本协调发展 15.全面建设小康社会，最根本的是A. 坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力c.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 9.正式提出中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是 A.中共^一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大D.中共十四大10.坚持党的基本路线，必须紧紧围绕的一个中心是 A.人民当家做主 B.经济建设 C.四项基本原则D.改革开放11.新时期正式提出中国现代化 三步走”战略的是A. 中共^一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D. 中共十四大12.邓小平关于 中国式的现代化 ”的新提法是哪一年首次提出来的B.1979 年 3月 D.1982 年 3月A.马克思和恩格斯B.列宁B.提高人民生活水平和质量C.体现社会主义制度优越性D.坚持社会主义方向6.下面属于中国特色社会主义理论体系的内容是(BCD )A. 毛泽东思想B. 邓小平理论7.下列关于邓小平理论的表述中，正确的表述有 (ACD )多项选择题 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵就是A. 运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论C. 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中D. 把马克思主义向全世界传播2 •实现马克思主义中国化是A. 科学的实事求是的评价B. 正确区别毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误C. 坚决维护、始终遵循毛泽东作出的一切决策和指示D. 毛泽东晚年犯了严重错误，所以要全面否定毛泽东的历史地位4 •毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于毛泽东思想各个理论的立场、观点和方法。