互联网与信息化社会2课件
【课件】第二章+信息系统的组成与功能高中信息技术粤教版(2019)必修2
数据资源是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、设施、信息生产者等）的信息。数据资源的组织、存储和处 理是信息系统的主要设计目标和内容。
项目实施 各小组根据项目选题及拟订的项目方案，结合本节所学知识，对所选定的信息系统进行剖析。
1.体验该信息系统，绘制体验的操作流程，并进行操作记录。 2.剖析该信息系统的组成。 3.说明该信息系统对人类生产或生活的影响。
各小组根据项目选题，参照项目范例的样式，利用思维导图工具，制订相应的项目方案。
方案交流
各小组将完成的方案在全班进行展示交流，师生共同探讨、完善相应的项目方案。
2.1 信息系统及其组成
信息时代中的信息及信息系统与人们的生活密切相关,信息系统已渗透到社会生活的各个领域。 在订汽车票、火车票、飞机票的时候，人们可以通过网站或移动终端,很方便地了解航班、车次 的时间、余座、价格等情况;在银行或网上银行,通过计算机或移动终端输入一些必要的数据，信 息系统便可快速准确地办理各种银行业务。其他诸多行业同样如此，它们都在信息系统的支持 下运作,而云计算、大数据和人工智能等前沿技术,将使信息系统为我们打造智慧新生活。
项目范例：剖析网络订票系统
情境 随着互联网的发展和电子商务的普及应用，利用网银系统和手机银行系统可以轻松实现转账和账务查询等银行业务;医院服
务平台提供预约挂号、门诊缴费和检验结果查询等服务;利用超市自助购物软件实现免排队、快支付的便利购物体验;网络订 票系统实现足不出户便可轻松购买自己需要的车票;英语互联网培训平台提供母语级别的纯英语一对一会话环境、轻松地把 口语外教“请回家”。互联网环境下的信息系统大大改变着人们的工作、生活和学习，如图2-1所示。
信息技术ppt课件
3. 信息安全问题：保护个人隐私和企业商业机密的重要性。
信息技术的发展与应用带来了便利和效率，但同时也给信息安全带来了挑战。个人隐私 和企业商业机密都面临着被窃取或滥用的风险。保护信息安全已成为当务之急，企业和 个人都必须重视信息安全问题。企业和个人应采取有效的措施来保护自己的隐私和商业 机密，避免因信息泄露而带来的损失。
0
3
信息技术的应用场景
1. 政府：智慧城市建设中信息技术的应用。
01
政府在智慧城市建设中广泛应用 信息技术，提升城市管理效率和 公共服务水平。
03
其次，政府运用物联网技术，实 现城市设施智能化和信息化，提 高城市管理和服务效率。
02
首先，政府采用大数据技术，对 城市基础数据进行采集、整合和 分析，为城市规划、资源配置提 供科学依据。
0
5
未来信息技术的发展趋势
1. 超高速度、大容量和低延迟的信息技术。
未来信息技术的发展趋势将趋向于超高速度、大容量和低延迟的信息技术。这些技术将由新的传输协议、更高 速的芯片和更先进的网络架构所推动。光传输网络技术将继续发展，以实现更高速的传输和更低的延迟。此外， 人工智能和机器学习将在信息技术领域发挥越来越重要的作用，推动信息技术更好地满足不断增长的数据需求
积极进取。
5. 信息技术对人们思维方式和社交方式的影响。
信息技术的发展与应用对人们 思维方式和社交方式产生了深 远的影响。一方面，信息技术 提高了人们的思维能力，使我 们可以接触到更多的信息，扩 大视野，增强分析能力。另一 方面，信息技术也改变了人们 的社交方式，如社交网络的兴 起使得人们可以更方便地进行 交流和分享，但同时也可能带 来社交过度的问题。此外，信 息技术还影响了人们的思考方 式，比如逻辑思考、批判性思 考等。
2024年信息化与信息安全课件
信息化与信息安全课件
一、引言
随着信息技术的飞速发展，我国信息化进程不断加快，已经深入到社会各个领域，极大地推动了经济发展和社会进步。然而，信息化在带来便利的同时，也带来了信息安全问题。如何确保信息安全，成为摆在我们面前的重要课题。本课件旨在阐述信息化与信息安全的关系，分析我国信息安全面临的挑战，并提出相应的对策。
二、信息化与信息安全的关系
1.信息化对信息安全的影响
信息化是指充分利用信息技术，开发信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展的过程。信息化的发展，使得信息传播更加迅速，信息处理更加便捷，但同时也增加了信息安全的风险。信息安全是指保护信息资源，防止信息被非法获取、篡改、泄露和破坏，确保信息的真实性、完整性、可用性和保密性。
2.信息安全对信息化的作用
信息安全是信息化发展的基础和保障。只有确保信息安全，才能使信息化发展成果得到充分利用，发挥其应有的作用。信息安全
对于维护国家利益、企业利益和公民权益具有重要意义。同时，信息安全也有利于推动信息技术的创新和发展，促进信息产业的繁荣。
三、我国信息安全面临的挑战
1.网络安全形势严峻
随着互联网的普及，我国网络安全形势日益严峻。黑客攻击、网络病毒、网络诈骗等安全事件频发，给国家安全、企业和个人信息安全带来严重威胁。
2.信息基础设施薄弱
我国信息基础设施相对薄弱，一些关键技术和设备依赖进口，存在安全隐患。信息基础设施布局不合理，难以满足信息化发展的需求。
3.法律法规和标准体系不完善
我国信息安全法律法规和标准体系尚不完善，一些领域存在法律空白，信息安全管理制度不健全，导致信息安全问题得不到有效治理。
4.4信息化社会2
信息的拾取和传感器
人类为了从外界获取信息，必须借助于 感觉器官。 通过五种感觉（视觉、听觉、触觉、嗅 觉、味觉）接收来自外界的信息。并由神经 系统将这些信号传递给大脑， 在人脑中将这些信息进行处理， 然后发出命令传递给肌体，做 出动作。 现在，出现了各种替代、补 充、延伸人的感觉器官功能的 传感器
练习
要完成以下工作，你认为要用什么传感器？ （1）电子秤称量物体的重力。 （2）恒温孵化器要保持禽蛋的温度在一定 范围内。 （3）楼道自动开关的功能是：晚上，有人 经过楼道，开关自动接通；白天，不 管是否有人经过楼道，开关都是断 开的。
小结
在这一节里，我们了解了信息时代里， 信息的拾取、处理、传递、记录等等技术， 为我们即将走入信息时代做了小小的准备。 在今后的学习中我们还要继续做更加充分的 准备，迎接信息时代的到来！
光敏电阻的阻值能随光照的强度而变化。 无光照时，光敏电阻的阻值很大，流过的电流 很小。有光照时，光敏电阻的阻值变小，电路 中的电流增大 因此，根据电流的大小，可探知光的强弱 可把光敏电阻连到电路中进行自动控制。
压力传感器
电容器的电容随两极板间 的距离的变化而改变。根椐这 个原理可以制成压力传感器 使待测压力作用于膜片上，膜片发生形变，使电 容器两极板间的距离发生变化，引起电容器电容的变 化，通过电子电路就能测出压力的变化。
学习目标
1、了解各种传感器的基本原理。
浙教版(2020)七年级上册初中信息技术 1-5信息社会与责任课件
新知讲解
信息泄露的方式
硬件破坏 软件故障
病毒感染 黑客攻击
防止信息泄露，我们应该怎么做？
新知讲解
中华人民共和国网络安全法
移动互联网应用收集个 人信息基本规范
国家对违规使用个人信息的软件进行处罚
Leabharlann Baidu 新知讲解
PART3 信息社会责任
新知讲解
在信息社会中，人们的活动空间已 从现实世界拓展到了虚拟的网络空间。 如何在虚拟世界更好的生存和发展， 这就要求我们遵循信息社会的法律法 规，负责任地获取、传播、应用信息。
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
退 出
课堂练习
网上搜索有关个人信息安全泄露的事 件，在班级内进行讨论和分享。
退 出
新知讲解
PART2 信息安全
不同省份网民数据表
网民中青少年数量对比与网络使用情况
几亿青少年都在网上干什么？现场调查
危害青少年健康的上网情况
中学生网络诈骗案例
新知讲解
随着因特网的发展和信息化进程的 不断加快，信息的记录和传播形式产 生了巨大的变化，信息安全逐渐成为 政府、企业、个人关注的重点。
第五课 信息社会及责任
新知讲解
PART1 信息社会
第二课网络生活新
课堂笔记
网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络的弊端
① 网络信息良莠 不齐。网络上出 现了一些虚假、 不良信息。
②沉迷于网络，影 响学习、工作和生 活。
③网络中个人隐私 容易被侵犯。
小组探究分享பைடு நூலகம்
➢ 网络谣言有什么危害？ ➢ 怎样防范网络谣言？ ➢ 中学生迷恋网络的负面影响？ ➢ 我们应该如何保护自己的信息？
网络谣言有什么危害？
①对社会：引起恐慌、扰乱 公共秩序；败坏了社会风气； 污染了网络环境； ②对国家：损害国家形象、 引发对政府的信任危机等； ③对个人：侵犯公民或社会 组织的个体权利；损害当事 人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？
①国家：相关法律法规的完善，依 法管理，追究造谣者责任； ②社会：加强对网络的监督，避免 网络谣言传播，加强法治宣传，提 高公民法律意识，规范上网行为。 ③网民：守法自律，文明上网，不 信谣，不传谣；拿起法律武器维护 自身合法权益； ④网站：应加强自律、严把关口， 强化信息发布管理，不给网络谣言 提供传播渠道。
网络改变世界
网络推动社会进步
网络是把双刃剑
信息传递和交流更方便迅捷 促进人际交往
生活更加便利和丰富 为经济注入新活力
促进民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台
计算机网络互联网与信息时代
2计算机网络与信息时代信息时代与互联网l 21 世纪地一些重要特征就是数字化,网络化与信息化,网络现已成为信息社会地命脉与发展知识经济地重要基础。
l 以互联网（因特网）为代表地计算机网络得到了飞速地发展,已从最初地教育科研网络逐步发展成为商业网络。
l 互联网是类自印刷术发明以来在通信方面地最大变革,已发展成为全球性地信息服务基础设施。
3计算机网络与信息时代计算机网络与网络应用l 计算机网络与传统电话网与有线电视网最大地不同在于计算机网络地终端设备是功能强大且具有智能地计算机。
l 利用计算机网络,计算机上运行地包括电子邮件,万维网冲浪,信息搜索,即时通信,网络电话,网络电视,网络游戏,文件享等在内地各种应用程序通过彼此间地通信为用户提供了更加丰富多彩地服务与应用。l 我们在讨论计算机网络时,不仅仅包括计算机网络提供地数据通信服务,还包括这些丰富多彩地网络应用。
01
OPTION浏览信息与发布信息地平台。
01OPTION 02OPTION
浏览信息与发布信息地平台。
通信与交流地平台。
01OPTION 02OPTION
03OPTION 浏览信息与发布信息地平台。
通信与交流地平台。休闲与娱乐地平台。
01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 04 OPTION 浏览信息与发布信息地平台。
通信与交流地平台。
休闲与娱乐地平台。
资源享地平台。
01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 04 OPTION 浏览信息与发布信息地平台。
通信与交流地平台。
休闲与娱乐地平台。
第一章 走进信息社会 课件 2022—2023学年粤教版(2019)高中信息技术必修2
会的主要特征中的哪一方面( C )。
A、网络社会
B、在线政府
C、C数、字数生字活生活
D、信息经济
28
练习
(3)音乐平台方便不同国家与民族之间的音乐交流与推广，使文化 更加开放多元和大众化。这体现了信息技术（ B ）。 A.改变人们生产与工作方式 B.改变B.人改们变生人活们与生交活往与方交式往方式 C.促进人们数字化学习与创新 D.提升人们信息社会责任感
ONE
第一章 走进信息社会
授课人：XXX
Information Technology
目录
01 02
信息社会及其特征 信息技术发展脉络与趋势
03
信息技术的影响
01.
信息社会及其特征
3
信息社会
你了解吗?
4
什么是信息社会？
由于信息社会的复杂性、多维性等特点，理论界对信息社会的定义往往存在 较大的差异。
19
网络社会
网络社会
真实体验： 银行卡被限制了非柜面交易，支 付活动受限，给生活带来不便。
1.1.2.信息社会的特征
04 | 在线政府 在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术 实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式，具有 科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等特征。
23
在线政府
C.人工智能
D.传感技术
信息技术与社会PPT课件
学习者可以通过互联网获取各种学习资源，进行自主学习和协作学 习，提高了学习效率和灵活性。
远程教育与在线学习的挑战
如何保证教学质量和学习效果、如何促进学习者的自主学习和协作 能力等。
社交媒体与社交网络
社交媒体
人们用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台，如微博、 微信、抖音等。
社交网络
基于互联网的人际关系网络，人们可以在其中建立个人主页、添加 好友、分享信息等。
人的异化
信息技术的发展可能导致人的异化和工具化，失去人的主体性和创 造性。
技术伦理
如何平衡技术发展与人的需求、价值观和伦理道德之间的关系成为重 要议题。
05
信息技术的未来发展 趋势
人工智能与机器学习
01
深度学习算法的优 化与改进
通过改进神经网络结构、优化算 法等方式提高深度学习模型的性 能。
02
将计算任务从中心服务器转移到网络边缘设备，提 高数据处理效率和响应速度。
云边协同计算
研究如何实现云计算和边缘计算的协同工作 ，发挥各自的优势，提高整体计算效率。
量子计算与生物计算
量子计算原理与技术
研究量子计算的基本原理和实 现技术，包括量子比特、量子
门、量子纠缠等概念。
量子计算的应用前景
探讨量子计算在密码学、化学 模拟、优化问题等领域的应用 前景和挑战。
第1章信息化社会与信息技术
第1章信息化社会与信息技术
1.1 信息
信息是与物质、能量相并列的一类对象的总称，广泛存在于自然界和社会之中。虽然人类自古以来就在利用信息，但是人类开始认识信息的概念和内涵却是近百年的事情。直到20世纪40年代，美国的数学家克劳特·申农创立了狭义信息论以后，“信息”一词才成为一个科学的概念。
1.1.1 信息的定义
信息是一种客观存在，从微观世界到宏观世界，从无机界到有机界，从植物到动物，从机器到人，都能产生信息，也能接收信息。正因为信息无所不在，无时不有，所以它也成为许多学科的研究对象。不同领域的学者从不同的角度来研究信息，出现了各种不同的解释和定义，1973年时有人统计，已发表的有关信息的定义有几十种之多，现选择以下几种国内外典型的信息概念作重点介绍。
（1）信息是事物运动的状态与方式，是物质的一种属性。在这里，“事物”泛指一切可能的研究对象，包括外部世界的物质客体，也包括主观世界的精神现象；“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械运动、化学运动、思维运动和社会运动；“运动状态”则是事物运动在空间上所展示的形状与态势；而“运动方式”则是指事物运动在时间上所呈现的过程和规律。
（2）信息一词来源于拉丁文“Information”，大致有以下几种解释：消息、情报、知识、见闻、通知、事实、数据等。在日常生活中，人们所说的“信息”是指声音、图像、文字、消息和情况，是人们在相互交流中要告诉对方的某种内容或从外界获得的认识。例如我们说“某某渺无音讯”指的是关于这个人一点消息也没有；利用卫星转播体育赛事，是转播世界某地正在进行的比赛实况。总之，这里的信息是指交流双方要告诉对方的音信、消息和情况。即没有传递和接收就没有信息。
《信息社会》课件
信息技术在信息社会中的地位和作用
发展历程和现状
应用和影响
信息技术是信息社会的重要支 撑，包括计算机技术、通信技 术、互联网技术、物联网技术、 人工智能等。它们已经在创新 驱动、产业变革、文化传承等 方面带来了重大作用。
信息技术已经渗透到社会经济 文化生活的各个领域。它们为 生产、交流、教育、娱乐等提 供了便利和创新，同时也带来 了信息化失控、智能化风险等 问题。
对人类社会的变革和未 来发展的影响
信息技术的发展已经带来了人 类社会的巨大变革，从生产力、 社会组织、文化传承等方面都 有重要影响。未来，信息技术 将继续发挥重要作用，但也需 要解决伦理、社会、政治等方 面的问题。
信息与知识管理
1
信息与知识管理的关系和意义
2
信息与知识管理是利用信息技术手段
对信息和知识进行加工、分析、应用
解决数字鸿沟的方法和 途径
解决数字鸿沟需要从政策、技 术、文化等多个方面入手。具 体方法包括资源投入、教育培 训、网络普及等。未来，数字 鸿沟的缩小是信息社会可持续 发展的重要课题。
信息社会的未来展望
信息技术的发展趋势和前景
未来，信息技术将更加智能、自适应、安全、可信赖。核心技术包括人机交互、网络通信、数据 处理和计算能力等方面。
和共享的过程。它的意义在于提高信
息和知识的利用效率，支持企业创新
新人教版必修3高中历史互联网与信息化社会教案
互联网与信息化社会
一、互联网的诞生
1.互联网诞生的历程
2.互联网与信息化社会
二、知识经济的发展
1.知识经济出现的时代背景
2.知识经济的内涵及发展概况
3.知识和信息对社会的影响
三、工作和生活方式的革命
四、面临的问题
重点：信息化社会的主要内容及影响
难点：知识经济的内涵
[教学方法]
由于本课的内容更加贴近于学生生活的实际，资料容易搜集，并且也很有趣味性，因此在教学前应该引导学生搜集网络发展的资料，以锻炼学生收集整理资料的能力，不断加深对历史和现实的理解。在教学时教师在帮助学生理清课本基本线索的
同时，充分利用学生课下找到的相关资料和教材中有关资料，进行交流，以充分发挥学生学习的主体性、积极性和参与性，注意把历史知识的传授和思想教育结合在一起。这既符合新课改的精神，又符合学生的心理发展特征，也有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。
[导入新课]
20世纪是科学技术日新月异的世纪，是高科技层出不穷的世纪。电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一。它把人类社会引入“信息时代〞。信息网络化成为20世纪新生的事物得到迅速的发展和普及，对人类的政治、经济、文化、军事、社会生活都产了深远而重大的影响。由此导入新课。
[讲述内容]
一、互联网的诞生
1.互联网诞生的历程
提问：现代信息科学技术诞生的理论基础是什么？学生阅读教材后概括指出：电子计算机的问世。
1946年，世界上第一台计算机诞生。虽然它是一个几层楼高的庞然大物，耗资巨大且功能不够完善，但它奠定了现代信息技术的基础。随后计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代。以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，为互联网的诞生奠定了理论基础。
《互联网+时代教育信息化课件》
在新时代下，课堂模式正在发生变革。这一节我们将探讨互联网+时代教育信 息化的优势与挑战，并说明其发展历程和应用案例。
新时代课堂模式
学生参与
通过互动，激发学生的积 极性和创造力。
自主学习
学生可以根据自己的兴趣 和学习速度进行自主学习。
多元化资源
通过互联网，学生可以接 触到各种各样的学习资源。
互联网+时代教育信息化的必要性
随着社会的进步，传统的教育方式已经无法满足人们对教育的需求。互联网+时代的教育信息化为教育 带来了前所未有的机遇和挑战。
教育信息化课件的发展历程
1
电子课件初期
电子课件开始出现，给教学带来了新
互联网时代
2
的可能性。
互联网的普及使得教育信息化进入了
新的阶段。
3
移动互联网时代
移动设备的普及让教育信息化变得更 加便捷。
信息化教学模式的应用案例
互动教学
通过在线互动平台，学生可以 积极参与课堂互动。
远程教育
通过网络课堂，学生可以随时 随地进行学习。
虚拟现实教学
通过虚拟现实技术，学生可以 身临其境地体验学习内容。
信息化教学的未来发展趋势
人工智能助教
未来，人工智能将在教育 中扮演更重要的角色。
个性化学习
【课件】信息社会的基本特征 2023—2024学年人教 中图版高中信息技术必修2
信息社会的基本特征
数字 生活
信息 经济
信息 社会
在线 政府
网络 社会
信息社会是信息技术应用不断深 化和积累所引起的从量变到质变的一 种必然结果，是一个长期的、动态的 和循序渐进的过程，其基本特征也在 动态变化之中。
总结
工业
农业
微电子技术 传感技术 通信技术 计算机技术 人工智能技术
信息技术
信息敏感度
科研
教育
信息技术应用
信息社会
信息意识
基本特征
……
信息经济 网络社会 在线政府 数字生活
价值判断
选用合理性
Biblioteka Baidu
信息社会的基本特征
➢网络社会 网络化是网络社会最为典型的社会
特征；网络社会主要体现在信息服务的 可获得性和社会发展的全面性。
信息社会的基本特征
➢数字生活 在信息社会，人们生活方式和生
活理念发生了深刻变化，主要体现在： 生活工具数字化、生活方式数字化、 生活内容数字化。
信息社会的基本特征
➢在线政府 是充分利用信息技术实现社会管
人教中图版普通高中教科书
第二节 认识信息社会
1.2.1 信息社会的由来与定义 1.2.2 信息社会的基本特征
学习目标
了解信息社会的基本特征
信息社会的特征