世界知识管理之父
德鲁克管理学
德鲁克管理学彼得·德鲁克,被誉为“现代管理学之父”,他的管理思想对当今世界的企业管理和组织发展产生了深远的影响。
德鲁克管理学并非是一套刻板的教条,而是一种具有深刻洞察力和实用性的智慧体系。
德鲁克强调,管理首先是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”。
这意味着,仅仅掌握管理的理论知识是远远不够的,关键在于能够将这些知识应用到实际的工作场景中,解决具体的问题,并取得切实的成果。
在德鲁克的观点中,管理者的任务并非是去操纵他人,而是要激发和释放人的潜能。
他认为,每一个员工都有其独特的价值和能力,管理者的职责就是发现并充分发挥这些潜能,使员工能够在工作中找到成就感和满足感。
这就需要管理者具备敏锐的洞察力,能够了解员工的需求和期望,为他们提供合适的发展机会和工作环境。
目标管理是德鲁克管理学中的一个重要理念。
他主张,企业应该明确清晰的目标,并将这些目标转化为各个部门和员工的具体工作任务。
通过这种方式,使得每一个人都清楚自己的工作对于实现企业整体目标的意义和贡献。
同时,目标管理也强调了反馈和评估的重要性,以便及时调整策略和行动,确保目标的实现。
德鲁克还十分重视创新和变革。
他认为,企业若要在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须不断地进行创新和变革。
创新不仅仅是指技术创新,还包括管理创新、商业模式创新等各个方面。
管理者要有勇气打破传统的思维模式和经营方式,敢于尝试新的方法和策略。
对于企业的社会责任,德鲁克也有着独到的见解。
他认为,企业不仅仅是为了追求利润而存在,还应当对社会的发展和进步承担责任。
一个负责任的企业应该关注环境保护、员工福利、社区发展等诸多方面,通过自身的行动为社会创造价值。
在德鲁克的管理学中,时间管理也是一个不可忽视的方面。
他指出,管理者要善于合理分配时间,将精力集中在最重要和最有价值的事务上。
避免陷入琐碎的事务中,导致时间的浪费和效率的低下。
德鲁克认为,有效的决策并非是瞬间的灵感,而是一个系统的过程。
PeterDrucker
彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)彼得·德鲁克对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为“大师中的大师”。
德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作,奠定了其现代管理学开创者的地位,被誉为“现代管理学之父”。
1909年11月19日,彼得·德鲁克出生于奥匈帝国统治下的维也纳,祖籍荷兰。
其家族在17世纪时就从事书籍出版工作。
父亲是奥国负责文化事务的官员,曾创办萨尔斯堡音乐节;他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一。
彼得·德鲁克从小生长在富于文化的环境之中。
彼得·德鲁克先后在奥地利和德国受教育,1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。
于1931年获法兰克福大学法学博士。
1937年移民美国,曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问,1943年加入美国籍。
彼得·德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授,并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授。
尽管被称为“现代管理学之父”,但彼得·德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师。
1942年,受聘为当时世界最大企业——通用汽车公司的顾问,对公司的内部管理结构进行研究。
1946年,将心得写成《公司概念》,“讲述拥有不同技能和知识的人在一个大型组织里怎样分工合作”。
该书的重要贡献还在于,彼得·德鲁克首次提出“组织”的概念,并且奠定了组织学的基础。
1954年,出版《管理实践》,提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理。
从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定管理大师的地位。
1966年,出版《卓有成效的管理者》,告知读者:不是只有管理别人的人才称得上是管理者,在当今知识社会中,知识工作者即为管理者,管理者的工作必须卓有成效。
成为高级管理者必读的经典之作。
1973年,出版巨著《管理:任务,责任,实践》,是一本给企业经营者的系统化管理手册,为学习管理学的学生提供的系统化教科书,告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学,不是计量方法,不是行为科学。
浅谈知识管理及其在图书馆中的应用
对知识 内容的挖掘 、 整理 、 传递和利用 , 以提高生产率 、 可 处理信
息过 载 、 加 组 织 竞 争 意识 、 善 知识 服 务 。实践 巾 , 增 改 知识 管理 分 为 知 识 的 规 范 阶段 、 隐性 知识 显 性 化 阶 段 、 识 交 换 阶 段 , 管 知 其 理对 象 是 数 据 、 息 和 有 专业 知 识 技 能 的 人 。通 过 建 立 学 习 型组 信 织 与 团体 , 行 数 据挖 掘 、 持 组 织 文 化 建 设 、 进 工 作 流程 、 进 支 改 系
下 面 临 的挑 战 , 讨 了知识 管理 在 图 书馆 中的 应 用 。 探
关键 词 : 图书 馆 ; 识 管 理 ; 据 挖 掘 知 数
中 图分 类号 : 20 G 5 文 献标 识 码 : A
世界 知识 管理之父 Seb viy博士 1 8 9 6年在 世界上首 次提 出 了知识管理这个名词 。知识管理 的概念 可以从狭义和广 义两个 角度理解 。狭义的知识管理主要是针对知识 本身 的管理 ; 广义的 知识管理不但包括对知识进行管理 ,而且包括 对与知识有关 的
第 1 8期
收稿 日期 :0 0 0 — 8 2 1 - 5 1
浅谈知 识 管理 及其在 图书馆 中的应用
俞 黎 文
( 汉 科 技 大 学 图 书馆 , 武 湖北 武 汉 ,3 0 1 408 )
摘
要: 论述 了知 识管理的概念、 特征及其 与知识 的关系, 分析 了图书馆在 新时代 背景
环过程。
1 知识 管理 的特征
知识 管理是使信息转化 为可被人们掌握 的知识 ,并 以此来
提 高 特 定 组 织 的 应 变 能 力 和创 新 能 力 的一 种 新 型 管 理 形 式 。 知 识 管 理 的 对 象 是 知 识 、 识 设 施 、 员 和 活 动 , 理 内 容 涉 及 知 知 人 管 识 的 流通 、 易 与 应 用 。知 识 管 理 的 目标 是 促 进 知 识 创 新 , 用 交 利 最 新 的信 息技 术来 实现 所 需 信 息 的 获 取 与 传 递 ,使 自身 的创 新
全球顶尖管理大师名录
全球顶尖管理大师名录管理学家1.彼得·德鲁克—现代管理学之父2.伊戈尔·安索夫—战略管理之父3.迈克尔·波特—竞争战略之父,20世纪对全球经济影响力最大的3位人物之一4.马文·鲍尔—现代管理咨询之父,麦肯锡咨询公司的创建人,现代欧美企业经营哲学的领导者,CEO的精神导师5.查尔斯·汉迪—艺术管理大师,工作场所变革的开拓者6.加里·哈默尔—世界一流的战略大师,当今商界战略管理的领路人7.彼得·圣吉—学习型组织之父,当代最杰出的新管理大师之一8.劳伦斯·彼得—美国著名的管理学家,现代层级组织学的奠基人,教育哲学博士9.艾尔弗雷德·D·钱德勒—伟大的企业史学家、战略管理领域的奠基者之一10.艾德佳·沙因—企业文化与组织心理学领域的开创者和奠基人11.罗伯特·卡普兰—平衡记分卡的创始人,美国平衡记分卡协会主席12.大卫·诺顿—平衡计分卡的创始人,平衡计分卡协会的创始人,主席兼CEO13.阿里·德赫斯—―学习型组织‖概念的首创者之一,长寿公司模式创造者14.布鲁斯·亨德森—波士顿咨询公司创始人,波士顿矩阵、经验曲线、三四规则理论的提出者15.普拉哈拉德—核心竞争力理论的创始人之一,国际上公认的公司战略和跨国公司管理领域的专家16.威廉·爱德华兹·戴明—质量管理之父17.大前研一—日本战略之父18.大野耐一—著名的丰田生产方式的创始人,―日本复活之父‖、―生产管理的教父‖19.肯尼斯·布兰查德—管理寓言的鼻祖,情景领导理论的创始人之一20.保罗·赫塞—全球著名领导力大师,情境领导模型的始人,美国领导力研究中心(CLS)创始人、主席21.罗伯特·布莱克—管理方格理论的创始人22.简·莫顿—管理方格理论的创始人23.道格拉斯·麦格雷戈—人性假设理论创始人,管理理论的奠基人之一24.戴维·尤里奇—人力资源管理的开拓者25.弗雷德里克·温斯洛·泰勒—科学管理之父26.威廉·大内— Z理论创始人,最早提出企业文化概念的人27.弗兰克·吉尔布雷斯—动作研究之父28.莉莲·吉尔布雷思—美国第一个获得心理学博士的妇女,―管理学的第一夫人‖29.弗雷德里克·赫茨伯格—双因素理论的创始人30.弗雷德·卢桑斯—权变管理理论体系的建立者31.弗雷德·菲德勒—权变管理创始人32.琼·伍德沃德—英国女管理学家,权变理论学派代表人物,公司生产过程类型的技术型模式开创者33.爱德华·劳勒—人力资源领域最具影响力人物,期望激励理论提出者34.莱曼·波特—美国心理学家、行为学家、人力资源管理专家,期望激励理论提出者35.维克托·弗鲁姆—期望理论的奠基人, 国际管理学界最具影响力的科学家之一36.玛丽·帕克·芙丽特—管理理论之母,管理预言家37.马克斯·韦伯—组织理论之父38.亨利·明茨伯格—经理角色学派创始人39.亨利·法约尔—现代经营管理之父40.约瑟夫·朱兰—世界著名的质量管理专家,举世公认的现代质量管理的领军人物,质量领域的―首席建筑师‖41.亨利·劳伦斯·甘特—甘特图的发明者,人际关系理论的先驱者之一,科学管理的先驱者之一42.查尔斯·巴贝奇—科学管理的先驱者43.莫里斯·库克—科学管理的早期研究工作者之一,泰罗的亲密合作者44.卡尔·巴思—泰勒的嫡系追随者,科学管理的先驱者45.雨果·闵斯特伯格—工业心理学之父46.哈罗德·孔茨—管理过程学派的主要代表人物之一,现代管理理论的创始人之一47.海因茨·韦里克–SWOT矩阵的创始人,美国旧金山大学国际管理和行为科学教授48.威廉·纽曼—著名的战略管理研究大师, 美国管理学会前主席,管理过程学派的代表人物之一49.哈林顿·埃默森—―科学管理‖理论的奠基人之一,传播效率主义的先驱者50.吉姆·柯林斯—著名的管理专家及畅销书作家,影响中国管理十五人之一51.詹姆斯·钱皮—流程再造的大师52.丹尼尔·戈尔曼—情商之父53.雷格·瑞文斯—行动学习法之父,全球第一位艺术管理大师54.吉尔特·霍夫斯塔德—文化大师55.库尔特·勒温–场论的创始人,社会心理学的先驱,传播学研究中守门理论的创立者56.哈罗德·凯利–美国社会心理学家,归因理论的发展者57.克里斯·祖克—世界最具影响力的十大管理大师之一,哈佛商学院技术与经营管理和综合管理的双料教授58.克瑞斯·阿吉里斯—组织心理学与行为科学的先驱59.克莱顿·克里斯坦森—创新管理大师,1995年度麦肯锡奖得主60.肯尼思·安德鲁斯— SWOT分析法的创始人61.罗莎贝斯·莫斯·坎特—授权和变革管理的先驱62.罗伯特·欧文—现代人事管理之父,人本管理的先驱63.拉姆·查兰—排名世界第一的管理咨询大师64.林德尔·厄威克—古典管理理论的集大成者65.梅雷迪思·贝尔宾—团队角色理论之父66.罗伯特·奎恩—竞争价值理论模型的提出者67.罗伯特·坦南鲍姆—美国著名企业管理学家,领导行为连续体理论的提出者68.沃伦·施密特—领导行为连续体理论的提出者69.迈克尔·哈默—企业再造之父,20世纪90年代四位最杰出的管理思想家之一70.梅雷迪思·贝尔宾—团队角色理论之父71.诺尔·迪奇—世界知名的领导力变革专家,世界最有才华的十个管理大师之一72.欧内斯特·戴尔—经验主义学派的代表人物之一73.乔治·埃尔顿·梅奥—行为科学学派的创始人74.弗里茨·朱利斯·罗特利斯伯格—人际关系理论的创始人之一,早期人际关系理论的归纳总结者75.切斯特·巴纳德—社会系统学派的创始人,现代管理理论之父76.伦西斯·利克特—支持关系理论的创始人77.罗伯特·沃特曼—美国管理学家,《追寻卓越》作者之一78.弗雷德·菲德勒—权变管理创始人,美国当代著名心理学和管理专家79.卢瑟·古利克—美国著名的管理学家80.斯蒂芬·罗宾斯—组织行为学的权威,世界上管理学与组织行为学领域最畅销教材的作者81.斯蒂芬·科维—《时代》周刊25位最有影响力的美国人之一,最有影响力的高效率思想大师82.汤姆·彼得斯—享誉世界的经营管理大师,商界教皇,管理领袖中的领袖,后现代企业之父83.沃伦·本尼斯—组织发展理论创始人,领导学大师们的院长84.约翰·科特—领导变革之父85.野中郁次郎—知识创造理论之父,知识管理的拓荒者86.约翰·阿戴尔—世界上第一个领导力专业的教授,世界管理思想和实践作出最多贡献的40位人物之一87.詹姆斯·赫斯克特—哈佛商学院UPS基金企业物流教授,《公司文化与经营业绩》合著者之一88.斯塔西·亚当斯—美国管理心理学家、行为科学家,公平理论的创始人89.戴维·麦克利兰—激励理论的巨匠90.斯金纳—新行为主义学习理论的创始人91.阿尔伯特·班杜拉—新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人,认知理论之父92.亚伯拉罕·马斯洛—需求层次理论创始人,人本主义心理学的主要创建者之一93.克雷顿·奥尔德弗— ERG需要理论的创始人94.阿曼德·费根堡姆—全面质量控制之父95.比尔·史密斯—六西格玛之父96.菲利浦·克劳士比—零缺陷之父、世界质量先生、伟大的管理思想家1.石川馨— QCC之父、日本式质量管理的集大成者2.田口玄一—享誉全球的质量大师,田口方法的创始人3.埃尔伍德·斯潘塞·伯法—管理科学学派的代表人物之一4.高登·唐诺森—世界最具影响力十大管理大师之一5.保罗·赫希—全球排名第一的凯洛格商学院管理学大师6.沃特·阿曼德·休哈特—统计质量控制(SQC) 之父7.斯坦利·西肖尔—现代管理学的大师之一,组织有效性评价标准的提出者8.弗里蒙特·卡斯特—著名的管理学家,系统管理学派的主要代表人物9.克里斯托弗·A·巴特利特—国际企业领域里的泰斗10.苏曼特拉·戈沙尔—国际知名的管理学权威之一,对欧洲管理思想体系最有影响的人物之一11.曾仕强—中国式管理之父12.丹尼尔·雷恩—管理思想演变研究方面的权威13.陈明哲—美国管理学会战略分会主席成功学家1.拿破仑·希尔—世界上最伟大的励志成功大师2.安东尼·罗宾—当今世界第一名成功导师3.戴尔·卡耐基— 20世纪最伟大的心灵导师4.丹尼斯·威特利—全美最杰出的演讲家和激励大师之一5.罗伯特·T·清崎—著名财商教育专家,理财的―金牌教练‖、―百万富翁的教父‖6.陈安之—信心和潜能的激发大师,世界华人成功学第一人营销学家1.大卫·艾克—品牌资产的鼻祖2.菲利普·科特勒—现代营销学之父3.杰罗姆·麦卡锡— 4P理论的创始人,二十世纪著名的营销学大师4.杰克·特劳特—定位之父,全球最顶尖的营销战略家5.凯文·莱恩·凯勒—公认的对营销沟通与战略品牌管理进行综合研究的国际先趋者之一6.莱斯特·伟门—直效行销之父7.斯蒂芬·布朗—著名的营销学家8.唐·E·舒尔茨—整合营销传播之父,世界最著名的营销大师之一9.西奥多·莱维特—现代营销学的奠基人之一,营销的营销者10.阿尔·里斯—定位理论的创始人,享誉世界的美国营销大师,20世纪100个最有影响力的公关人物之一广告大师1.大卫·奥格威—广告之父,奥美广告公司的创始人,品牌形象理论的提出者2.吉田秀雄—广告鬼才,本广告经营管理大家3.克劳蒂·哈普金斯—科学广告实务的启蒙者。
管理大师与名著
管理大师与名著一、弗里德里克·温斯洛·泰罗与《科学管理原理》泰罗的思想是继联邦宪法之后,美国对西方思想所做出的最持久的一项贡献。
——美国著名管理大师彼得·杜拉克我们应立即引进计件工资制并试行实施,我们应试行泰罗制的每一项科学的和进步的建议。
——列宁(一)作者简介弗里德里克·温斯洛·泰罗(Frederick Winslow Taylor,1856~1915),美国工程师、发明家、科学管理奠基人。
泰罗生长在费城,家境富裕,青少年时期曾承办经典欧洲之旅。
18岁重返家乡后在一家蒸汽泵制造商——水利工程公司当学徒。
1878~1897年泰罗到米德维尔钢铁公司工作,由于在工作中表现突出,泰罗由技工提拔为工长、机修车间主任、总机械师,并在业余时间学习,于1883年获得机械工程硕士学位。
1898~1901年间,泰罗受雇于伯利恒钢铁公司继续从事管理方面的研究,进行了著名的“搬运生铁块实验”和“铁锹实验”。
1915年3月,泰罗在费城逝世,在他的墓碑上铭刻着“科学管理之父”的称号,这个称号被全世界的管理学界所认定。
(二)经典著作及其思想泰罗的代表作是1911年出版的《科学管理原理》。
泰罗主要研究如何使工作更加多产和高效,即提高劳动生产率。
泰罗提出了工作定额原理,要求制定“合理的日工作量”;认为必须为工作配备“第一流的工人”,培训工人成为“第一流工人”是企业管理当局的责任;要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化;实行有差别的计件工资制,督促和鼓励工人完成或超过定额;工人和雇主双方都必须来一次“心理革命”,共同努力提高劳动生产率;提出把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作方法为科学工作方法;实行职能工长制与例外原则。
在《科学管理原理》中,泰罗列举了改善工作表现的步骤:——找出10~15个不同的人(最好来自不同的公司和地区),这些人对要分析的特定工作十分精通;——研究这些人在工作中使用的基本操作或动作的精确系列以及每个人所使用的工具;——用秒表记录每一基本动作所需的时间,找出做每一步工作的最快方法;——消除所有错误动作、缓慢动作和无效动作;——将最快最好的动作和最佳工具结合在一起,成为一个系列。
管理经典马克斯·韦伯(MaxWeber)马克斯·韦伯(MaxWeber)是德国...
管理经典马克斯·韦伯(Max Weber)马克斯·韦伯(Max Weber)是德国著名古典管理理论学家、经济学家和社会学家,19世纪末20世纪初西方社会科学界最有影响的理论大师之一,被尊称为“组织理论之父”。
马克斯·韦伯与古典管理理论学家法约尔、泰勒并称为西方古典管理理论的三位先驱,并被尊为管理过程学派的开山鼻祖。
韦伯于1864年出生于德国图林根的一个富有的中产阶级家庭。
韦伯的父亲是法学家,母亲是虔诚的基督教教徒。
1869年,韦伯全家迁往柏林居住。
韦伯年少时体弱多病,但学习勤奋。
在青少年时期,他就阅读过很多名人的著作。
1882年韦伯就读于德国海德堡大学法学院,他兴趣广泛,除了专攻本专业还兼修历史、哲学、经济和神学;他受到过三次军事训练,对德国的军事生活和组织制度很了解,这对他以后的组织理论有很大的影响。
1889年韦伯通过了博士论文答辩并获得法学博士学位,同年注册为开业律师。
其后他发表了有关罗马农业及其法律意义的论文,并通过答辩成为柏林大学的法学讲师;1892年升为副教授,其学术研究中心也转向政治经济学;1894~1896年间先后任弗里堡大学和海德堡大学的经济学教授,此间,他与德国新德主义哲学家李凯尔特过从甚密并深受其哲学思想的影响。
韦伯在很多方面都具有天赋,他毕生的精力都花在探求对科学、政治和行动之间关系的理解上面。
韦伯不相信什么领导天赋,认为一个组织只有遵从规章制度,才能长期地生存下去。
韦伯的著述数量甚丰且内容博大精深,从1889年发表第一篇成熟的博士论文《中世纪商业企业史》开始的31年间,韦伯共发表了数十篇论文和巨著。
其代表作《新教各教派与资本主义精神》、《一般经济史》和《社会和经济组织的理论》在现代经济领域影响深远。
韦伯的主要著作有《新教伦理与资本主义精神》、《一般经济史》、《社会和经济组织的理论》等,其中官僚组织模式(Bureaucratic Model)的理论(即行政组织理论),对后世产生的影响最为深远。
德鲁克管理理论
德鲁克管理理论德鲁克管理理论简介德鲁克管理理论是以世界著名的管理思想家彼得·德鲁克为代表的管理学派,该理论被誉为“现代管理之父”和“21世纪企业家的管理圣经”。
德鲁克管理理论主张以人为本,强调企业必须关注员工和顾客,以及企业社会责任,提出了许多经典的管理思想和理念,成为全球众多企业领导者和管理学者学习和借鉴的重要理论体系。
德鲁克管理理论的核心思想德鲁克管理理论的核心思想包括以下几点:1. 人本管理:企业的存在不仅仅是为了赚取利润,更要关注员工和顾客的需求和利益,以员工和顾客为中心来进行管理。
企业必须尊重员工的知识和技能,为员工创造良好的工作环境和发展机会,从而激发员工的创造力和积极性。
对于顾客,企业必须提供高品质的产品和服务,建立良好的顾客关系,以赢得顾客的信任和忠诚度。
2. 知识管理:知识是企业最重要的资源,企业必须将知识管理视为一项重要的战略,建立知识管理系统,优化知识的获取、分享和应用,提高企业的创新能力和核心竞争力。
企业必须注重员工的培训和发展,将培训和发展作为企业的投资和战略。
3. 责任管理:企业不仅仅要关注自身的利益,还要承担社会责任,呼吁企业在经营过程中注重环境、社会和人权等方面的问题,尽可能减少企业对社会的负面影响,扮演社会责任意识强的企业。
德鲁克管理理论的应用基于德鲁克管理理论的核心思想,许多企业开展了一系列创新和改革,取得了显著的成效。
以下是德鲁克管理理论的应用案例:1. IBM的变革:20世纪80年代初,IBM陷入了巨大的危机,面临着亏损、员工流失和市场份额下降的严重问题。
IBM董事长路易斯·吉尔特模仿德鲁克的理论建立了一个以客户为中心、以市场需求为导向、以员工为资产的战略,重新定义了IBM的价值观和经营策略。
这一变革带来了员工士气的提高、产品质量的提高和市场位置的稳定,使IBM成功摆脱了危机。
2. 沃尔玛的成功:沃尔玛创始人山姆·沃尔顿是德鲁克的忠实读者,他把德鲁克管理理论中的“低成本、高质量、高效率、客户至上”的原则运用在了沃尔玛的经营中,并通过建立物流系统、扩大销售规模、借鉴日本零售技术等手段,成功地将沃尔玛建设成全球最大的零售商之一。
影响世界的100位管理学大师
影响世界进程的100位管理大师出自 MBA智库百科()1.亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790):主要贡献:劳动分工、“共同利益”的观点,提出分工理论,着有《国富论》2.罗伯特·欧文(Robert Owen,1771-1858)主要贡献:提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。
人本管理的先驱3.查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage,1792-1871)主要贡献:进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想;体力和脑力劳动分工主张;劳资关系协调;发明计数机器。
着有《论机械和制造业的经济》4.弗雷德里克·W·泰勒(Frederick W. Taylor)(1856-1915)主要贡献:理论集中在科学管理方面,制订工作定额;选择第一流工人;标准化管理;差别计件工资;精神革命。
着有《科学管理原理》等。
5.卡尔·巴思(Carl G. Barth,1860-1939)主要贡献:执行泰勒制的正统的忠实信徒。
着有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》6.亨利·甘特(Henry L. Gantt,1861-1919)主要贡献:发明了甘特图,着有《甘特图表:管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》7.弗兰克·吉尔布雷斯(Frank B. Gilbreth,1868-1924)主要贡献:主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。
8.莉莲·吉尔布雷斯(Lillian Moller Gilbreth,1878-1972)主要贡献:吉尔布雷斯的妻子。
时间研究和动作研究9.哈林顿·埃默森(Harrington Emerson,1853-1931)主要贡献:效率的大祭司,提出效率的十二个原则,着有《十二个效率原则》10.莫里斯·库克(Morris Cooke,1872-1960)主要贡献:主要贡献是在大学和市政管理方面11.亨利·法约尔(Henry Fayol,1841-1925)主要贡献:古典组织理论,提出了职能原则和管理原则,着有《工业管理与一般管理》等。
德鲁克管理学院中文版
(
Privatization
现金牛
管理的变革
分权
利润中心
目标管理
社会生态学
知识工作者
后现代社会
Social Ecology
MBO
Leading Change
Peter F. Drucker
“
“
这些耳熟能详的管理名词
最先都是出现在他的著作中
他的著作
被公认为是管理学中
最好的著作
“
不仅关注企业如何对其资源进行管理
IN
Thinking
他是思维领跑者
“
“
众多知名管理学大师及企业领导
都深受其思想的影响
并将他们重要的决策和成功归功于他
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1999年
德鲁克管理学院在大师的亲自指导下成立
彼得•德鲁克管理学院
迅速培养称职的管理人才和创业者
使他们能与世界顶级强手竞争
显然是中国最需要的
也是中国社会与经济取得成功的关键 北京光华管理研修中心为中国管理者和创业者
他更敬重教育、个人责任和企业社会责任的价值
他称自己是“社会生态学家”
他
“
“
Peter F. Drucker
他对社会学和经济学的影响深远
他的著作
架起了从工业时代到知识时代的桥梁
他为世界贡献了 39 部专著
65 年的职业生涯中
这些著作和论文被翻译成 37 种语言传播到了世界各地
Front
Runner
彼得 • 德鲁克
Peter F. Drucker
“
“
是世界管理学界德高望重的
一代宗师被尊称为“现代管理学之父”
“大师的大师”
他对现代管理学的巨大贡献
现代管理学之父PETERDRUCKER的作品一览
字号:小自传旁观者的冒险1. 经济人的末日The End of Economic Man - 19392. 工业人的未来The Future of Industrial Man - 19423. 公司的概念Concept of the Corporation - 19464. 新社会The New Society - 1950工业人的未来公司的概念新社会5. 管理实践The Practice of Management - 19546. 美国的下一个20年America's Next Twenty Years - 19577. 明日的里程碑Landmarks of Tomorrow - 19578. 成果管理Managing for Results - 19649. 卓有成效的管理者The Effective Executive - 196610. 断层时代The Age of Discontinuity - 196811. 技术、管理与社会Technology, Management and Society - 197012. 人、思想与社会Men, Ideas and Politics - 197113. 管理:任务、责任、实践Management: Tasks, Responsibilities, Practices - 197314. 看不见的革命The Unseen Revolution - 1976 1996年以退休基金革命The Pension Fund Revolution重版15. 人与绩效:德鲁克论管理精华People and Performance: The Best of Peter Drucker onManagement - 197716. 管理导论An Introductory View of Management - 197717. 旁观者Adventures of a Bystander - 1978 autobiography18. 毛笔之歌:日本绘画Song of the Brush: Japanese Painting from the Sanso Collection- 197919. 动荡年代的管理Managing in Turbulent Times - 198020. 迈向经济新纪元及其他论文Toward the Next Economics and Other Essays - 198121. 变动中的管理界The Changing World of the Executive - 198222. 最后可能出现的世界小说,The Last of All Possible Worlds - 198223. 行善的诱惑小说,The Temptation to Do Good - 198424. 创新与企业家精神Innovation and Entrepreneurship - 198525. 管理的前沿Frontiers of Management - 198626. 新现实:政府与政治、经济与企业、社会与世界The New Realities - 198927. 非营利组织的管理:原理与实践Managing the Nonprofit Organization: Principles and Practices - 199028. 管理未来Managing for the Future - 199229. 生态远景The Ecological Vision - 199330. 后资本主义社会Post-Capitalist Society - 199331. 巨变时代的管理Managing in a Time of Great Change - 199532. 德鲁克看亚洲:德鲁克与中内的对话Drucker on Asia: A Dialogue between Peter Drucker and Isao Nakauchi -199733. 德鲁克论管理Peter Drucker on the Profession of Management - 199834. 21世纪的管理挑战Management Challenges for the 21st Century - 199935.九十年代的管理-彼得.德鲁克-199935. 德鲁克精华The Essential Drucker - 200136. 下一个社会的管理Managing in the Next Society - 200237. 功能社会A Functioning Society - 200238. 德鲁克日志The Daily Drucker - 200439. 卓有成效管理者的实践The Effective Executive in Action-2006国内已出版着作:序号书名中文译本出版社原作出版时间1. 管理实践上海译文出版社1954年2. 成果管理上海译文出版社1964年3. 卓有成效的管理者上海译文出版社1967年4. 旁观者海南出版社1979年5. 变动中的管理界上海译文出版社1982年6. 创新与企业家精神海南出版社1985年7. 管理的前沿上海译文出版社1986年8. 杜拉克论管理海南出版社1991年9. 九十年代管理上海译文出版社1992年10. 后资本主义社会上海译文出版社1993年11. 大变革时代的管理上海译文出版社1995年12. 21世纪的管理挑战生活·读书·新知三联书店1999年13.公司的概念14.工业人的未来15.创新与创业精神16.新社会——对工业秩序的剖析上海人民出版社彼得·德鲁克Peter F.Drucker对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为“大师中的大师”;德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部着作,奠定了其现代开创者的地位,被誉为“现代管理学之父”;生平1909年11月19日,彼得.德鲁克出生于统治下的维也纳,祖籍;其家族在17世纪时就从事书籍出版工作;父亲是奥国负责文化事务的官员,曾创办萨尔斯堡音乐节;他的母亲是奥国率先学习医科的妇女之一;德鲁克从小生长在富于文化的环境之中;德鲁克先后在奥地利和德国受教育,1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家;于1931年获法学博士;1937年移民美国,曾在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问,1943年加入美国籍;德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授,并在纽约大学研究生院担任了20多年的管理学教授;尽管被称为“现代管理学之父”,但德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师;1942年,受聘为当时世界最大企业——汽车公司的顾问,对公司的内部管理结构进行研究;1946年,将心得写成公司概念,“讲述拥有不同技能和知识的人在一个大型组织里怎样分工合作”;该书的重要贡献还在于,德鲁克首次提出“组织”的概念,并且奠定了组织学的基础;1954年,出版管理实践,提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理;从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定管理大师的地位;1966年,出版,告知读者:不是只有管理别人的人才称得上是管理者,在当今知识社会中,知识工作者即为管理者,管理者的工作必须卓有成效;成为高级管理者必读的经典之作;1973年,出版巨着管理:任务,责任,实践,是一本给企业经营者的系统化管理手册,为学习管理学的学生提供的系统化教科书,告诉管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学,不是计量方法,不是行为科学; 该书被誉为“管理学”的“圣经”;1982年,出版巨变时代的管理,探讨了有关管理者的一些问题,管理者角色内涵的变化,他们的任务和使命,面临的问题和机遇,以及他们的发展趋势;1985年,出版,被誉为管理的实践推出后德鲁克最重要的着作之一,全书强调目前的经济已由“管理的经济”转变为“创新的经济”;1999年,出版21世纪的管理挑战,德鲁克将“新经济”的挑战清楚地定义为:提高知识工作的生产力;在欧洲经历了二战的残酷,并目睹了美国在两次世界大战中的作用,德鲁克感到那些优秀的领导者才是那个世纪的英雄;德鲁克在他那本发人深省的自传旁观者的冒险中写道:“我和其他维也纳的小孩一样,都是胡佛总统救活的;他推动成立的救济组织,提供学校每天一顿午餐;这顿午餐的菜式,清一色是麦片粥与可可粉冲泡的饮料,直到今天我仍然对这两样东西倒胃口;不过整个欧洲大陆,当然也包括我在内的数百万饥饿孩童的性命,都是这个组织救活的;”一个“组织”居然能发挥这么大的功用从德鲁克活生生的经历中,我们不难发现,德鲁克强调“透过组织这种工具,尽量发挥人类创造力”观念的根源;此外,德鲁克在预测商业和经济的变化趋势方面显示出了惊人的天赋;例如,早在1969年德鲁克就预言将有一种新的类型的劳动者出现———知识员工,他们的职业将由自己所学的知识来决定,不再依靠出卖体力来养家糊口;1987年10月,美国股市大崩盘;仅10月19日一天,美国全国损失股票市值5000亿美元;对此,德鲁克说,他早就预料到了,“不是因为经济上的原因,而是基于审美和道德;”德鲁克将当时的华尔街股票经纪人称为“完全不具有生产力的一群,但又能很轻易地大把捞钱;”作为第一个提出“管理学”概念的人,当今世界,很难找到一个比德鲁克更能引领时代的思考者:1950年代初,指出计算机终将彻底改变商业;1961年,提醒美国应关注日本工业的崛起;20年后,又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济滞胀;1990年代,率先对“知识经济”进行了阐释;德鲁克着书和授课未曾间断,自1971年起,一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究生院;为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名;1990年,为提高非营利组织的绩效,由弗朗西斯·赫塞尔本等人发起,以德鲁克的声望,在美国成立了“德鲁克非营利基金会”;该基金会十余年来选拔优秀的非营利组织,举办研讨会、出版教材、书籍及刊物多种,对社会造成巨大影响;德鲁克至今已出版超过30本书籍,被翻译成30多种文字,传播及130多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销;其中最受推崇的是他的原则概念及发明,包括:“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会;”至2004年,德鲁克还有新书问世;2002年6月20日,美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉;无论是英特尔公司创始人,微软董事长,还是通用电气公司前CEO,他们在管理思想和管理实践方面都受到了德鲁克的启发和影响;“假如世界上果真有所谓大师中的大师,那个人的名字,必定是彼得·德鲁克”——这是着名财经杂志经济学人对彼得·德鲁克的评价;2005年11月11日,德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世,享年95岁;注:德鲁克亲传的中国弟子詹文明先生,将德鲁克又译名为杜拉克,更加符合了华人的习惯;为了能将德鲁克大师的管理思想进行传播,其弟子詹文明通过极视传播成立了杜老师工作室,把德鲁克的思想用漫画的方式进行传播,使大家易用读,易懂;评价作为第一个提出“管理学”概念的人,当今世界,很难找到一个比德鲁克更能引领时代的思考者:1950年代初,指出计算机终将彻底改变商业;1961年,提醒美国应关注日本工业的崛起;20年后,又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济滞胀;1990年代,率先对“知识经济”进行了阐释;媒体对他的最恰当评价是:“在一个充斥着自大狂和江湖骗子的行业中一个真正的具有原创性的思想家”;在商界,包括杰克.韦尔奇在内的众多杰出经理人对其理论积极履践,这恰好符合德鲁克的理论:“管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’;其验证不在于逻辑,在于成果;”但尴尬的是,德氏的智慧始终未被学界主流认可;对此,德鲁克本人提供了一个富有洞见的解释:为了控制学界,美国政府只向那些用数学公式写作的研究人员提供研究资金,自己这类深入实践的学者被拒之门外顺理成章;在中国,德鲁克所面临的局面更为尴尬:他是国内最被广泛认知的管理学家,也不乏为其学说鼓吹之徒,但由于文字中正,与时下浮华风气不符,没有追求卓越、基业长青等畅销作品中常见的成功企业所需条件的罗列,在管理学风靡中国的今天,德鲁克的思想反而被埋没了;师从经济学巨擘约瑟夫.熊彼特的德鲁克,广泛涉猎心理学、社会学、历史、哲学和文学,对企业运行中的实际现象进行剖析,从而为管理学提供方法论,而非削足适履的标准化条目,这一点尚未得到中国企业界的足够重视;事实上,德鲁克所提出的影响最为深远的理论是“目标管理”,在他看来:管理者的工作基本点就是完成任务以实现公司目标,指导和控制管理者的是行动目标而不是他的老板;相对于多数强调具体处事方式的管理学家,他认为,管理者的眼光、奉献精神和诚实决定了管理水平,其次才是方法;德鲁克最富洞见的看法是:公司是一个以满足社会需求为目的,将人们联合起来的社会结构;”在这个基础上,来听听德鲁克的中国经济箴言:中国受过高等教育的人口比例仍相当小,其增长动力主要来自于制造而非创新;因此,中国公司的多数领导人,若想抵御尚未来临的严酷挑战,必须首先锤炼对公司和社会关系的基本认识;提出“目标管理”的概念1954年,德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理Management By Objectives,简称为MBO,它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念,并已成为当代管理学的重要组成部分;目标管理的最大优点也许是它使得一位经理人能控制自己的成就;自我控制意味着更强的激励:一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望;它意味着更高的成就目标和更广阔的眼界;目标管理的主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替由别人统治的管理;管理学的真谛“管理是一门学科,这首先就意味着,管理人员付诸实践的是管理学而不是经济学,不是计量方法,不是行为科学;无论是经济学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具;但是,管理人员付诸实践的并不是经济学,正好像一个医生付诸实践的并不是验血那样;管理人员付诸实践的并不是行为科学,正好像一位生物学家付诸实践的并不是显微镜那样;管理人员付诸实践的并不是计量方法,正好像一位律师付诸实践的并不是判例那样;管理人员付诸实践的是管理学;”管理要解决的问题有90%是共同的德鲁克认为:管理在不同的组织里会有一些差异;因为使命决定远景,远景决定结构;管理沃尔玛Wal-Ma rt和管理罗马天主教堂当然有所不同,其差异在于,各组织所使用的名词语言有所不同;其他的差异主要是在应用上而不是在原则上;所有组织的管理者,都要面对决策,要做人事决策,而人的问题几乎是一样的;所有组织的管理者都面对沟通问题,管理者要花大量的时间与上司和下属进行沟通;在所有组织中,90%左右的问题是共同的,不同的只有10%;只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言;换言之,一个成功的企业领导人同样能领导好一家非营利机构,反之亦然;培养经理人的重要性德鲁克认为:经理人是企业中最昂贵的资源,而且也是折旧最快、最需要经常补充的一种资源;建立一支管理队伍需要多年的时间和极大的投入,但彻底搞垮它可能不用费多大劲儿;21世纪,经理人的人数必将不断增加;培养一位经理人所需的投资也必将不断增加;与此同时,企业对其经理人的要求也将不断提高;企业的目标能否达到,取决于经理人管理的好坏,也取决于如何管理经理人;而且,企业对其员工的管理如何,对其工作的管理如何,主要也取决于经理人的管理及如何管理经理人;企业员工的态度所反映的,首先是其管理层的态度;企业员工的态度,正是管理层的能力与结构的一面镜子;员工的工作是否有成效,在很大程度上取决于他被管理的方式;组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事德鲁克认为:组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事;组织不能依赖于天才;因为天才稀少如凤毛麟角;考察一个组织是否优秀,要看其能否使平常人取得比他们看来所能取得的更好的绩效,能否使其成员的长处都发挥出来,并利用每个人的长处来帮助其他人取得绩效;组织的任务还在于使其成员的缺点相抵消;德鲁克的全部着作年表1. 经济人的末日The End of Economic Man - 19392. 工业人的未来The Future of Industrial Man - 19423. 公司的概念Concept of the Corporation - 19464. 新社会The New Society - 19505. 管理实践The Practice of Management - 19546. 美国的下一个20年America's Next Twenty Years - 19577. 明日的里程碑Landmarks of Tomorrow - 19578. 成果管理Managing for Results - 19649. 卓有成效的管理者The Effective Executive - 196610. 断层时代The Age of Discontinuity - 196811. 技术、管理与社会Technology, Management and Society - 197012. 人、思想与社会Men, Ideas and Politics - 197113. 管理:任务、责任、实践Management: Tasks, Responsibilities, Practices - 197314. 看不见的革命The Unseen Revolution - 1976 1996年以退休基金革命The Pension Fund Re volution重版15. 人与绩效:德鲁克论管理精华People and Performance: The Best of Peter Drucker on Man agement - 197716. 管理导论An Introductory View of Management - 197717. 旁观者Adventures of a Bystander - 1978 autobiography18. 毛笔之歌:日本绘画Song of the Brush: Japanese Painting from the Sanso Collection - 19 7919. 动荡年代的管理Managing in Turbulent Times - 198020. 迈向经济新纪元及其他论文Toward the Next Economics and Other Essays - 198121. 变动中的管理界The Changing World of the Executive - 198222. 最后可能出现的世界小说,The Last of All Possible Worlds - 198223. 行善的诱惑小说,The Temptation to Do Good - 198424. 创新与企业家精神Innovation and Entrepreneurship - 198525. 管理的前沿Frontiers of Management - 198626. 新现实:政府与政治、经济与企业、社会与世界The New Realities - 198927. 非营利组织的管理:原理与实践Managing the Nonprofit Organization: Principles and Practic es - 199028. 管理未来Managing for the Future - 199229. 生态远景The Ecological Vision - 199330. 后资本主义社会Post-Capitalist Society - 199331. 巨变时代的管理Managing in a Time of Great Change - 199532. 德鲁克看:德鲁克与中内的对话Drucker on Asia: A Dialogue between Peter Drucker and I sao Nakauchi -199733. 德鲁克论管理Peter Drucker on the Profession of Management - 199834. 21世纪的管理挑战Management Challenges for the 21st Century - 199935.九十年代的管理-彼得.德鲁克-199936. 德鲁克精华The Essential Drucker - 200137. 下一个社会的管理Managing in the Next Society - 200238. 功能社会A Functioning Society - 200239. 德鲁克日志The Daily Drucker - 200440. The Effective Executive in Action-2006德鲁克语录一个企业只能在企业家的思维空间之内成长,一个企业的成长被其经营者所能达到的思维空间所限制……除非一个企业产生的利润大于其资本成本,否则这个企业是亏损经营的……到挣足它的资金成本以前,企业没有创建价值,是在摧毁价值;首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”;你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定;CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就;在时间之中,在社会领域里,没有人随着时间的开始而展开生命、随着时间的终结而结束生命;每一个人都从前面的人接受历代留下的遗产,持有短暂片刻,再把它交给后来的人;一个企业不是由它的名字、章程和公司条例来定义,而是由它的任务来定义的;企业只有具备了明确的任务和目的,才可能制定明确和现实的企业目标;使企业遭受挫折的惟一最主要的原因恐怕就是人们很少充分地思考企业的任务是什么;战略管理不是一个魔术盒,也不只是一套技术;战略管理是分析式思维,是对资源的有效配置;计划不只是一堆数字;战略管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的;没有一家企业可以做所有的事;即便有足够的钱,它也永远不会有足够的人才;它必须分清轻重缓急;最糟糕的是什么都做,但都只做一点点;这必将一事无成;不是最佳选择总比没有选择要好;明天总会到来,又总会与今天不同,如果不着眼于未来,最强有力的公司也会遇到麻烦;对所发生的事感到吃惊是危险的;哪怕是最大的和最富有的公司,也难以承受这种危险,即使是最小的企业也应警惕这种危险;目标不是命令,而是一种责任或承诺;目标并不决定未来,只是一种调动企业的资源和能量以创造未来的手段;经营目标可以被比做是轮船航行用的罗盘;罗盘是准确的,但在实际航行中,轮船却可以偏离航线很远;然而如果没有罗盘,航船既找不到它的港口,也不可能估算到达港口所需要的时间;没有“尽善尽美”的战略决策;人们总要付出代价;对相互矛盾的目标、相互矛盾的观点及相互矛盾的重点,人们总要进行平衡;最佳的战略决策只能是近似合理的,而且总是带有风险的;除非战略评价被认真地和系统地实施,也除非战略制定者决意致力于取得好的经营成果,否则一切精力将被用于为昨日辩护,没有人会有时间和精力开拓今天,更不用说去创造明天;管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命;界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理;管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生;组织内部只有成本,结果存在于组织的外部;管理是一种器官,是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官;没有机构如工商企业,就不会有管理;但是,如果没有管理,那也就只会有一群乌合之众,而不会有一个机构;而机构本身又是社会的一个器官,它之所以存在,只是为了给社会、经济和个人提供所需的成果;可是,器官从来都不是由它们做些什么,更不用说由它们怎么做来确定的;它们是由其贡献来确定的;把才华应用于实践之中——才能本身毫无用处;许多有才华的人一生碌碌无为,通常是因为他们把才华本身看作是一种结果;管理被人们称之为是一门综合艺术——“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用;管理者,就是把事情做得正确的人;企业家,就是做正确的事情的人;卓越的公司,排在第一位的不是你支付报酬的多少,而是你将报酬支付给何人;如果你有适合的雇员,在他们力所能及的范围内,他们会为创造一个伟大的公司而努力;他们会高效率的完成工作,不会因为报酬少而折腰,这就好比他们的呼吸不受控制一样;。
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管理思想史——精选推荐
1、古埃及人在管理中已有了萌芽状态的(管理咨询制度)、(例外原则)和(授权)等思想。
2、被称为“工厂制度之父”的人是(阿克莱特)。
3、第一个在非工业组织中推广科学管理思想的是()4、最早将管理与经营相区分的管理思想家是(法约尔)。
5、知识管理的两个直接目标是(知识共享)、(知识创新)。
6、文化管理的主要功能包括(导向功能)、(凝聚功能)、(协调功能)和(激励功能)。
7、文化管理的激励方式是以(塑造企业文化)为主。
8、泰勒的科学管理所采用的实验主要包括(搬运铁块实验)、(金属切削实验)和(铁锹实验)。
9、最早从事疲劳研究的管理思想家为(吉尔布雷斯夫妇)10、霍桑实验得出结论:职工是(社会人),企业中存在着(非正式组织),领导要改变(领导风格)以提高士气。
1.希腊历史上从公元前11 世纪到前9-8 世纪因荷马史诗而习称_(荷马时代)。
2.(古罗马)国家第一个采取类似现代股份制公司的形式向公众出售股票。
3.威尼斯造船厂中,政府与工厂的关系是(控制与授权经营)的关系。
4.资产阶级革命首先从(英国)开始的。
5.(泰勒的科学管理)从某种意义上来说是巴贝奇思想的延伸和结果。
6.谢尔顿的管理哲学的基本原则认为:作为工业部分的管理,分为三个部分:经营职能、(管理功能)、组织职能。
7.奥尔德佛在大量调查的基础上指出人的需要主要是:(生存、关系、发展)。
8.美国的坦南鲍姆和施密特提出选择领导模式的理论,即(连续统一体理论)。
9.决定行业盈利能力的重要因素和根本因素是(竞争优势)。
10、(法家)对社会的认识以及对人的认识同对人的管理,在许多方面,或者说在某种程度上是与西方的某些管理思想相吻合的。
1.(阿奎那)被称为“神学之父”,著作《神学大全》,认为宇宙是按等级的阶梯来安排的。
2.文艺复兴起源于(意大利)。
3.萨伊指出:(企业家)是生产力的第四要素。
4.最早研究分工的是(詹姆斯.斯图亚特)。
5.甘特重视(人)的因素在管理中的应用。
影响世界的100位管理学大师
影响世界进程的100位管理大师出自 MBA智库百科(/)1.亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790):主要贡献:劳动分工、“共同利益”的观点,提出分工理论,著有《国富论》2.罗伯特·欧文(Robert Owen,1771-1858)主要贡献:提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。
人本管理的先驱3.查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage,1792-1871)主要贡献:进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想;体力和脑力劳动分工主张;劳资关系协调;发明计数机器。
著有《论机械和制造业的经济》4.弗雷德里克·W·泰勒(Frederick W. Taylor)(1856-1915)主要贡献:理论集中在科学管理方面,制订工作定额;选择第一流工人;标准化管理;差别计件工资;精神革命。
著有《科学管理原理》等。
5.卡尔·巴思(Carl G. Barth,1860-1939)主要贡献:执行泰勒制的正统的忠实信徒。
著有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》6.亨利·甘特(Henry L. Gantt,1861-1919)主要贡献:发明了甘特图,著有《甘特图表:管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》7.弗兰克·吉尔布雷斯(Frank B. Gilbreth,1868-1924)主要贡献:主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。
8.莉莲·吉尔布雷斯(Lillian Moller Gilbreth,1878-1972)主要贡献:吉尔布雷斯的妻子。
时间研究和动作研究9.哈林顿·埃默森(Harrington Emerson,1853-1931)主要贡献:效率的大祭司,提出效率的十二个原则,著有《十二个效率原则》10.莫里斯·库克(Morris Cooke,1872-1960)主要贡献:主要贡献是在大学和市政管理方面11.亨利·法约尔(Henry Fayol,1841-1925)主要贡献:古典组织理论,提出了职能原则和管理原则,著有《工业管理与一般管理》等。
管理学的一代宗师法约尔
管理学的一代宗师法约尔【导读】在20世纪初泰勒的科学管理迅速传遍欧洲的时候,法国也诞生了一位杰出的管理学家——亨利·法约尔,他是古典组织理论的奠基人,被后人尊称为“管理理论之父”。
1916年,法约尔发表了《工业管理与一般管理》这部划时代的光辉著作。
从管理哲学层面探讨,法约尔的这部著作给管理学带来了重要的贡献和启示。
法约尔在《工业管理与一般管理》一书中所提出的十四条原则与五要素在管理过程中非常普遍地存在着,正因为他将共性的东西告诉给所有的人,才使得他的理论成为管理史上的一个重要里程碑。
今天,我们跟随包政先生一起走近法约尔以及他的《工业管理与一般管理》。
1、读经典名著的意义阅读经典名著,是掌握一门学科的正道;至少可以少走弯路,减免人云我云、莫衷一是。
企业管理的源头著说并不多,值得一提的经典名著就更少,比如泰罗《科学管理原理》、法约尔《工业管理与一般管理》和韦伯《社会组织与经济组织理论》。
现如今,很少有人研读经典著作,因此,很少有人能够鉴别管理思想之真伪。
殊不知,那些所谓的“新思想”和“新见解”,往往是一些不足挂齿、拾人牙慧的东西,甚或是一些杜撰的“新名词”,既没有理论出处,又缺乏实践依据;十足的地摊货。
阅读经典名著,可以使我们减免无知,懂得管理不是一门可以随意杜撰的思辨学科,现代企业管理思想并非空穴来风。
美国的泰罗(1856-1915)、法国的法约尔(1841-1925)和德国的韦伯(1864-1920),都生活在19世纪末20世纪初,生活在那个动荡时代,曾经历了“产业社会”取代“家庭社会”的历史变迁过程,经历了产业社会内的大规模冲突过程。
他们探索企业管理的目的,并非为了单纯地提高企业运行效率,而是为了稳定社会的经济组织或企业,谋求产业社会的正常运行。
一般而言,企业管理理论伴随着工业化进程而来,是我们这个时代的产物。
可笑的是,有人企图用古人思想的碎片,去拼凑现代企业管理之道。
法约尔说,“道德或宗教的高级原则通常只涉及个人或那些来自非现实世界的利益。
管理学之父德鲁克录:《旁观者》
管理学之父德鲁克录:《旁观者》旁观者,意为置身局外,从旁边观察局内动态的人。
所谓当局者迷,旁观者清,如果以一个旁观者的身份来观察世界万物,很多事情都能理得清清楚楚。
现代管理学之父彼得·德鲁克就把自己比作这样一个旁观者。
《旁观者》是当代国际上最著名的管理学家彼得·德鲁克的自传体小说,是一部描写了他一生经历的回忆录。
《旁观者》虽然不是德鲁克最重要的著作,但却是他自己最喜爱的,反刍时间最长的一部作品。
内容简介:《旁观者》是德鲁克自传体性质的小说。
在德鲁克的著作中,没有一本反刍的时间像本书这么长。
20年,那就是他的回忆录《旁观者》。
这本书虽不是德鲁克最重要的著作,却是他自己最喜爱的一本。
它是德鲁克知识及人生旅程的记录,是一本有关“人”的书,而不是以德鲁克个人为主题,也并非即兴式的思念忆旧,每一组人与事都扣合着20世纪里最重要的某些领域和特性,借社会的图像,捕捉并传达这一代的人难以想像的那种神髓,真正的德鲁克也就格外清晰地浮现出来。
也许它是德鲁克迷最不该错过的一本,虽然大家用来读一本书名中既没“管理”也没“领导”的书时间很有限,但可能的话,请翻开开始读吧。
德鲁克简介:彼得·德鲁克,当代国际上最著名的管理学家,对世人贡献卓越,影响深远,被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。
xx年6月,美国总统布什宣布彼得·德鲁克成为当年“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉。
他的著作多达50余本,畅销于130多个国家。
作者简介:彼得·德鲁克(PeterF.Drucker):现代管理大师,对世人贡献卓越,影响深远,被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。
xx 年6月20日,美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉。
彼得·德鲁克于1909年生于奥匈帝国的维也纳,祖籍为荷兰人。
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斯威比博士的成名,并非因为他是起死回生的商业奇才、成效卓著的企业领袖,而是由于他在知识管理方面的杰出贡献。因此之故,他被美国《财富》杂志誉为"世界知识管理之父"!
知识资本:企业利润的核心源泉
如此高速的成长性,的确令世人瞩目。利润何来?斯威比博士自揭家底,一语道破天机:知识资本既是企业的一种以相对无限的知识为基础的无形资产,更是企业核心竞争能力的源泉。他提出应采用一种动态指标来评定知识资本的价值,并将企业的知识资本(或无形资产)定义为,企业市场价值与账面价值的差额,随股市的波动而起伏。在长期从事知识资本评估和管理实践的基础上,他将知识资本分为雇员能力(Competence)、内部结构(Internal structure)和外部结构(External structure)3部分:雇员能力,用以表达企业拥有的人力资源状况;内部结构,用以表达企业内部生产和管理体系;而外部结构,则代表包括市场与客户、供应商和合作伙伴在内的企业外部资源。
正是由于斯威比博士的理论对企业经营有着巨大的指导意义,再加上根据其理论所发展出的一整套企业知识管理测量、监测和训练工具,因此长期以来,其的理论和实践一直受到包括世界许多著名企业在内的企业界的高度重视和欢迎。截至目前,全球大约有30万人聆听、接受过他的知识管理讲座与培训,至少有超过3万人接受了Tango等KM工具的培训。
1、用知识的观点看组织,会把员工看作是收益的最重要的创造者,企业的人力资源花费是投资行为。而在工业时代的组织内,员工时常是被更为简单地看作生产成本和生产要素之一。
2、在知识组织内部,学习的目的是创造新的知识,即新的知识资产,而不仅仅是运用新的工具和技术。
3、在知识组织内部,生产流程是由观念驱动并且有时是混沌不明的。这与工业时代生产流程中严格的前后次序和机器驱动形成鲜明的对比,体现了提供服务和生产产品的显著不同。
如何设计企业的知识战略
在他自己的出版公司,斯威比博士连续实施了长达15年的知识战略。他们管理着各种资产,其范围不仅包括有形资产本身,而且还包括资产间的相互关系。他的一个核心理念是,要管理创造知识的地方,而不是管理知识本身。
斯威比博士说:"经理们往往有一种潜意识的和不言而喻的思想倾向,浸染着工业时代价值观和常识性认识的浓厚色彩。要理解新的世界,他们就需从知识的角度看问题,要努力运用一种新的思想方法,比如'知识分析'观点。"他还提出,工业时代管理观与知识时代管理观之间存在着较大的差别:
世界著名训练机构CELEMI公司总裁彼得博士指出,知识就是财富。斯威比博士的知识管理理论不仅在过去,就是在现在指导的CELEMI公司,同样取得了非常优异的商业成就。这家成立于1986年的瑞典中等规模的管理培训工具(产品)设计、开发公司,其主要产品集中在支持企业学习、促进战略变革和知识管理等领域。自与斯威比博士合作以来,已在全球22个国家设有分支/代理机构,每年的销售收入超过1.4亿瑞典克郎。CELEMI公司被评为欧洲500家成长最快的企业和欧洲最受赞赏的知识企业奖(MAKE)。他们联合开发的著名Tango培训项目,就是其中最为优秀的工具之一。
知识管理,是知识经济条件下的一种新型管理模式。其出发点是将知识视为企业最重要的战略资源,把最大限度地掌握和利用隐性知识作为提高企业竞争力的关键。企业的隐性知识管理,简单地说,就是对企业隐性知识资源及其使用环境进行管理的过程。
如何对隐性知识进行挖掘和整理,如何使每一个员工都最大限度地贡献出自己积累的知识、尤其是具有独创性商业价值的隐性知识,如何杜绝组织知识随着员工的流失而流失,如何提高隐性知识的编码化水平,使企业实现知识共享,从而运用知识创造价值,这就是企业进行知识管理的主要目标。
6、对公司的客户与他们的客户之间的沟通加以支持;
7、利用客户和供应商的能力来加强自身系统、工具和产品的竞争力;
8、允许客户和供应商通过自己的系统、工具和过程来学习;
9、有效地集成内部系统、工具、产品和过程;
10、战略目的:如何使整个系统的价值创造能力得到最大的发挥。
4、工业时代的收益递减规律,让位于知识时代的收益递增规律;工业组织中的规模经济(economics of scale),让位于知识组织中的视界经济(economics of scope)。
5、管理的权力基础取决于他们知识的相对水平,而不是他们在组织中的等级职位。信息流的传递是通过可以分享信息的网络,而不是通过组织的等级机构。
斯威比知识管理协会的实践与发展
斯威比知识管理协会SKA(Sveiby Knowledge Associates),是由斯威比博士创立的全球性知识管理咨询顾问组织。其使命是帮助创造人性化、能持续发展的成功组织。在其领导下,他们开发了一系列的知识管理理论和方法、学习和管理工具,通过这些理论、方法和工具帮助管理人员成为更好的管理者,帮助企业成为专业人才愿意为之尽心竭力的家园。作为一个具有全球影响的知识管理专业服务组织--SKA,其客户不仅包括像微软、IBM、英特尔、Oracle、爱立信、惠普、诺基亚、摩托罗拉、西门子等高科技精英企业,也包括像ABB、中国香港中华电灯、澳大利亚BHP(世界最大的钢铁冶金和矿业)、瑞典沃尔沃、澳大利亚国家银行、斯堪地亚保险等正在面对知识经济时代需要调整自己的传统企业;同时,还包括一些为全球企业管理提供指导服务的如像德勤、普华永道和安永在内的全球著名管理顾问企业。
在企业,谁是推动企业知识管理的关键性人物呢?斯威比博士指出,实施知识管理不仅是企业高层的任务,需要高级管理人员的全力支持,同时也与企业中低层管理者的支持密不可分。例如,巴克曼实验室的CEO和公司拥有者、斯堪地亚最成功的业务部门、壳牌石油公司的壳牌学习中心、CLARICA的销售主管、毕马威(PWC)的高级合作人和Aff?rsv?rlden的公司拥有者。在斯威比博士看来,企业内部文化需要的是合作而不是竞争。这种文化需要建立在企业内部良好的人际关系和对外与客户保持长期的合作关系的基础上。而这些关系就像"河床",知识之水从中流过。当河流没有受到一些淤积杂物(即不信任)的阻碍和人为构筑的堤坝(即非正常的干扰)的堵截时,企业利益就可以实现最大化。
2、从技能和认识角度看,可将企业的隐性知识划分为两类:一类是技能方面的,包括那些非正式的难以表达的技能、技巧、经验和诀窍等;另一类是认识方面的,包括洞察力、直觉、感悟、价值观、心智模式、团队的默契和组织文化等。
3、隐性知识是企业核心竞争力的重要源泉,是企业可持续发展的根本动力。管好企业的隐性知识,对帮助企业合理使用人才、正确决策、降低成本提高效率、增强企业的适应能力、保护知识资产和核心技术、创建学习型组织,以及创造市场价值等,都具有非常重要的意义。
在知识经济大发展的时代,对于一个企业来讲,要么更好地管理知识,要么走向衰亡。斯威比博士告诫企业,要在本企业内普及知识管理的基本知识,促进企业知识管理水平,特别是管好隐性知识,进而推动企业在更高层次取得长足发展,就必须准确地认识和理解隐性知识。
那么,企业的隐形知识究竟指什么?
1、企业的隐性知识,是指存在于员工个体和企业内各级组织(团队、部门、企业层次等)中,难以规范化、难以言明和模仿、不易交流与共享、也不易被复制或窃取、尚未编码和显性化的各种内隐性知识;同时,还包括通过流动与共享等方式从企业外部有效获取的隐性知识。
而斯威比知识管理协会(SKA)中国首席代表王鄂生博士是这样认为的,知识管理的核心问题是人的问题,也就是如何吸引并保留优秀人才、为企业创造更大市场价值,并保持企业可持续发展的问题。运用知识管理,能够使企业提高竞争力、取得市场竞争优势,特别是对处于停滞阶段、管理效率低下、人才流失严重、市场竞争失败和濒于破产等类型的企业有很强的帮助作用。在当今世界,许多国际著名企业和跨国公司,如微软、IBM、英特尔等,为保证企业稳定发展,都将知识管理理念、方法引入自己的企业。
斯威比博士真诚地告诫商界朋友,作为一个经理人,如果你认为知识近乎等同于信息,你也就会相信通过投资于信息技术就能实现知识管理的过程。这看起来是一个捷径,但不幸的是,它同时也是一个损失金钱的捷径。在世界范围内,由于对这个问题的认识不足,已导致超过数十亿美金的损失。例如,已在知识管理方面投下巨资的、全球五大会计和管理咨询公司中的老大安永(Ernst & Young),就坦承他们最初在IT系统方面的投资大约有2亿美金是个浪费;另一方面,如果你相信知识是一个过程(即属于人类的能力),并且相信人是取得知识管理成功的关键,那么,你将会发现,你必须在两者之间做出选择。我们必须清楚,如何帮助我们的员工意识到他们可以通过基于知识的途径来为国家和个人创造更大的价值。
斯威比博士用他的理论与实践,不断地证明着--
知识就是财富!
同时,斯威比博士还倡议企业实施知识管理就要建设好两类基础"设施":其一是信息网络通道;其二是以人际网络、合作氛围和相互信任共同构成的行动能力。而关系和信任是成功实现知识管理的关键,因为知识管理是战略,不是数据库应用系统或IT解决方案。
用隐性知识创造企业价值
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1979年,瑞典裔管理大师卡尔?爱瑞克?斯威比(Sveiby)博士辞去世界著名企业联合利华的高级经理职位,仅用1美元的代价收购了北欧一家濒临破产的出版公司。从1979-1994年,在斯威比博士执掌帅印的15年内,这家出版公司每年都打败了竞争对手,成为后来北欧最具影响力的商业出版集团,其利润增长超过联合利华的3倍,利润高达权益的1200%。
进而,斯威比博士提出了知识经济条件下,设计企业知识管理的10大战略。即:
1、组织内改善人际知识交流;
2、传递知识到客户、供应商及其他业务相关者;
3、向客户、供应商及其他业务相关者学习;
4、将个人所具有的力转变成系统、工具和模式;