一年级美术备课表上册
一年级上册美术教案表格版
一年级上册美术教案表格版一、教学目标1. 知识与技能：学生能够认识美术的基本工具和材料，学会简单的绘画和制作技巧。
2. 过程与方法：通过观察、实践、讨论等方式，培养学生的审美能力和创造力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对美术的兴趣和爱好，培养学生的团队合作意识和审美观念。
二、教学内容1. 第一课时：认识美术工具和材料教学重点：了解铅笔、橡皮、画纸等基本工具和材料的使用方法。
教学难点：学会正确的绘画姿势和握笔方法。
2. 第二课时：简单的线条和形状教学重点：学会使用直线、曲线、圆形等基本线条和形状进行绘画。
教学难点：掌握线条和形状的搭配和运用。
3. 第三课时：色彩的认识教学重点：了解颜色的基本分类和搭配原则。
教学难点：学会使用水彩笔进行色彩绘画。
4. 第四课时：简单的绘画创作教学重点：学会观察物体，将其用线条和形状表现出来。
教学难点：培养学生的创作能力和想象力。
5. 第五课时：手工制作教学重点：学会使用剪刀、胶水等工具进行手工制作。
教学难点：培养学生的动手能力和创造力。
三、教学方法1. 直观演示法：教师通过实物展示和示范，引导学生认识和掌握美术工具和材料的使用方法。
2. 实践操作法：学生通过实际操作，学会绘画和制作技巧。
3. 引导发现法：教师引导学生观察和发现美的规律，培养学生的审美能力。
四、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、合作意识和动手能力。
2. 作品评价：评价学生的绘画和制作作品，注重学生的创意和技巧。
3. 学生自我评价：鼓励学生对自己的作品进行自我评价，反思自己的学习过程。
五、教学资源1. 美术教材和教学参考书2. 美术工具和材料（铅笔、橡皮、画纸、水彩笔、剪刀、胶水等）3. 实物模型和图片素材4. 教学多媒体设备（投影仪、电脑等）六、第六课时：欣赏与评述教学重点：培养学生对美术作品的欣赏能力和审美观念。
教学难点：学会用恰当的语言表达自己对美术作品的感受和评价。
七、第七课时：学习美术字教学重点：认识美术字的基本笔画和结构。
人教版一年级上册美术教学进度表
2
7
10.14—10.20
第7课 小挂饰 第8课 鱼儿游游
2
8
10.21—10.27
第9课 我在空中飞
2
9
10.28—11.03
第10课 我的新朋友 第11课 花儿寄深情
2
10
11.04—11.10
第12课 我做的“文具”
2
11
11.11—11.17
第13课 会动的小纸人
2
12
11.18—11.24
第14课 繁忙的大街
2
13
11.25—12.01
第15课 乘上列车去画画
2
14
12.02—12.08
第16课 童话里的小屋
2
15
12.09—12.15
第17课 会滚的玩具
2
16
12.16—12.22
第18课 电脑美术
2
17
12.23—12.29
第19课 过年啦
2
18
12.30—01.05
第20课 美丽的植物和动物
2
17
12.23—12.29
第21课 泥塑动物
2
18
12.30—01.05
第22课 美化校园走廊
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
期末复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 拥挤的景象
2
7
10.14—10.20
第7课 小眼镜 第8课 小风铃
人美版一年级上册美术教学进度表
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
2
12
11.18—11.24
第11课 让我的飞机上蓝天
2
13
11.25—12.01
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 穿编
2
7
10.14—10.20
第7课 漂亮的墙饰 第8课 童话、儿歌配画
2
8
10.21—10.27
第9课 梦幻般的色彩
2
9
10.28—11.03
第10课 盘扣编结 第11课 礼品包装
2
10
11.04—11.10
第12课 写意花卉 第13课 彩墨风景
2
11
11.11—11.17
第12课 摆花布
2
14
12.02—12.08
第13课 穿串链 第14课 多彩的拉花
2
15
12.09—12.15
第15课 神奇的小厨师
2
16
12.16—12.22
第16课 我们来画画
2
17
12.23—12.29
第17课 谁画的与最大
2
18
12.30—01.05
第18课 妈妈和孩子
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
第21课 多彩的服饰
一年级上册美术教案(表格版)
一年级上册美术教案(表格版)章节一：认识美术【教学目标】让学生了解美术的定义和分类培养学生对美术的兴趣和爱好【教学内容】美术的定义和分类美术的基本元素（线条、形状、颜色等）【教学步骤】1. 导入：向学生介绍美术的定义和分类2. 讲解：讲解美术的基本元素3. 练习：让学生进行简单的美术练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对美术的理解和掌握程度章节二：画直线和曲线【教学目标】让学生掌握画直线和曲线的基本技巧培养学生对线条的感知和运用能力【教学内容】画直线和曲线的技巧线条的变化和组合【教学步骤】1. 导入：向学生介绍画直线和曲线的基本技巧2. 讲解：讲解线条的变化和组合3. 练习：让学生进行画直线和曲线的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对画直线和曲线的掌握程度章节三：画shapes【教学目标】让学生掌握画基本形状的技巧培养学生对形状的感知和运用能力【教学内容】画基本形状的技巧形状的变化和组合【教学步骤】1. 导入：向学生介绍画基本形状的技巧2. 讲解：讲解形状的变化和组合3. 练习：让学生进行画形状的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对画形状的掌握程度章节四：画人物【教学目标】让学生掌握画人物的基本技巧培养学生对人物的感知和运用能力【教学内容】画人物的基本技巧人物的变化和组合【教学步骤】1. 导入：向学生介绍画人物的基本技巧2. 讲解：讲解人物的变化和组合3. 练习：让学生进行画人物的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对画人物的掌握程度章节五：画动物【教学目标】让学生掌握画动物的基本技巧培养学生对动物的感知和运用能力【教学内容】画动物的基本技巧动物的变化和组合【教学步骤】1. 导入：向学生介绍画动物的基本技巧2. 讲解：讲解动物的变化和组合3. 练习：让学生进行画动物的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对画动物的掌握程度章节六：颜色认知与搭配【教学目标】让学生了解颜色的基本概念培养学生对颜色的感知和搭配能力【教学内容】颜色的基本概念（如原色、次色、补色等）颜色的搭配原则（如对比搭配、类似搭配等）【教学步骤】1. 导入：向学生介绍颜色的基本概念2. 讲解：讲解颜色的搭配原则3. 练习：让学生进行颜色搭配的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对颜色认知和搭配的掌握程度章节七：美术材料与工具的使用【教学目标】让学生了解并学会使用常见的美术材料与工具培养学生正确使用美术材料与工具的习惯【教学内容】常见的美术材料与工具（如铅笔、橡皮、彩笔、画纸等）美术材料与工具的正确使用方法【教学步骤】1. 导入：向学生介绍常见的美术材料与工具2. 讲解：讲解美术材料与工具的正确使用方法3. 练习：让学生进行美术创作，学会使用材料与工具【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对美术材料与工具的掌握程度章节八：观察与创作【教学目标】让学生学会观察周围的事物并进行创作培养学生观察力和创造力【教学内容】观察周围的事物创作美术作品【教学步骤】1. 导入：引导学生观察周围的事物2. 讲解：讲解如何根据观察进行创作3. 练习：让学生进行观察与创作的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们的观察力和创造力的发展程度章节九：欣赏与评价【教学目标】让学生学会欣赏美术作品培养学生对美术作品的评价能力【教学内容】欣赏美术作品的方法评价美术作品的标准【教学步骤】1. 导入：向学生介绍欣赏美术作品的方法2. 讲解：讲解评价美术作品的标准3. 练习：让学生进行欣赏与评价的练习【教学评价】观察学生在练习中的表现，了解他们对美术作品的欣赏和评价能力的发展程度章节十：总结与展示【教学目标】让学生回顾本学期的学习内容培养学生展示和分享自己作品的能力【教学内容】回顾本学期的学习内容展示和分享学生的作品【教学步骤】1. 导入：引导学生回顾本学期的学习内容2. 讲解：讲解展示和分享作品的方法和注意事项3. 练习：让学生进行作品展示和分享【教学评价】观察学生在展示和分享过程中的表现，了解他们对本学期学习内容的掌握程度以及展示和分享能力的发展程度重点和难点解析章节一：认识美术难点解析：美术的基本元素的讲解和练习，需要具体举例和示范，以便学生理解和掌握。
一年级上册小学美术全册备课(人音版)
一年级上册小学美术全册备课(人音版)第一单元：认识色彩课时1：认识颜色教学目标：1. 让学生了解颜色是由什么组成的2. 让学生能够正确说出基本颜色3. 让学生能够正确使用基本颜色进行画画教学重点：1. 基本颜色的认识2. 基本颜色的使用教学准备：1. 彩纸2. 彩笔3. 白纸教学步骤：1. 观察彩虹，了解颜色的组成和基本颜色2. 教师出示图片，让学生们说出图片中的颜色3. 教师出示彩纸和白纸，让学生们使用彩笔画画并用基本颜色进行涂色课时2：颜色的混合教学目标：1. 让学生了解混合颜色是怎样产生的2. 让学生学会混合颜色画画教学重点：1. 颜色的混合2. 颜色的画法教学准备：1. 彩纸2. 彩笔3. 盘子教学步骤：1. 教师介绍颜色的混合原理并展示混合出新颜色的样例2. 教师在盘子里放置不同颜色的颜料，让学生自己进行颜色的混合3. 让学生选择两种颜色进行混合用来涂鸦第二单元：认识线条课时1：认识线条教学目标：1. 让学生认识线条2. 让学生能够画出基本线条教学重点：1. 基本线条形态认识2. 基本线条画法惯教学准备：1. 白纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍基本线条有哪些种类，并手绘展示给学生2. 让学生模仿展示的基本线条形态进行手绘3. 让学生用基本线条绘制一个完整图像课时2：线条的组合教学目标：1. 让学生学会用不同的线条组合画图2. 让学生掌握更多线条的形态教学重点：1. 线条的组合方法2. 多线条的上手实践教学准备：1. 白纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍常见线条的组合方式，并手绘展示给学生2. 让学生模仿展示的线条组合方式进行手绘3. 让学生用多种线条进行组合，画出一个完整的图像第三单元：认识造型课时1：认识造型教学目标：1. 让学生认识造型2. 让学生能够用基本造型进行画图教学重点：1. 基本造型的认识2. 基本造型的画法教学准备：1. 白纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍基本造型，并手绘展示给学生2. 让学生模仿展示的基本造型手绘3. 让学生用基本造型组成图案进行画图课时2：造型的变换教学目标：1. 让学生学会将基本造型进行变换2. 让学生能够创作自己的造型画教学重点：1. 基本造型的变换2. 自由绘画实践教学准备：1. 白纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍基本造型的变换方法，并手绘展示给学生2. 让学生手绘基本造型并进行变换3. 让学生自由创作自己的造型画第四单元：认识图形课时1：认识图形教学目标：1. 让学生认识图形的类别2. 让学生能够画出基本图形教学重点：1. 基本图形的认识2. 基本图形的画法教学准备：1. 白纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍基本图形有哪些种类，并手绘展示给学生2. 让学生模仿展示的基本图形手绘3. 让学生用基本图形组成图案进行画图课时2：图形与颜色的结合教学目标：1. 让学生学会将不同颜色的图形进行组合2. 让学生掌握不同颜色图形的画法教学重点：1. 多色组合的技巧2. 自由创作实践教学准备：1. 彩纸2. 彩笔教学步骤：1. 教师介绍多种颜色的图形组合方式，并手绘展示给学生2. 让学生用彩纸手绘出不同颜色的图形3. 让学生自由组合不同颜色的图形进行创作第五单元：认识素描课时1：认识素描教学目标：1. 让学生认识素描的概念2. 让学生能够用素描画法绘制物品教学重点：1. 素描的认识2. 素描的画法教学准备：1. 素描纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍素描的概念，并手绘展示给学生2. 教师进行简单的素描演示，让学生感受素描技法的表现能力3. 让学生选择物品进行素描绘制课时2：素描的应用教学目标：1. 让学生学会运用素描的技法进行创作2. 让学生掌握素描的观察和意识教学重点：1. 素描技法的运用2. 创作中的观察技巧教学准备：1. 素描纸2. 铅笔教学步骤：1. 教师介绍素描技法的应用，并手绘展示给学生2. 让学生自由选择素材进行创作3. 教师引导学生注重观察，细节突出。
人美版一年级上册美术教学进度表
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
2
12
11.18—11.24
第11课 让我的飞机上蓝天
2
13
11.25—12.01
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 童心童画
2
2
09.09—09.15
第2课 我给书本穿新衣
2
3
09.16—09.22
第3课 点 线 面
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 瓜果飘香 第5课 火车开了
2
5Hale Waihona Puke 10.01—10.07国庆
放假
第20课 走进大自然
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
期末复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
人美版一年级上册美术教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 提线纸偶
2
2
09.09—09.15
第2课 看谁涂得更好看
2
3
09.16—09.22
人美版一年级上册美术教学进度表
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
2
12
11.18—11.24
第11课 让我的飞机上蓝天
2
13
11.25—12.01
18
12.30—01.05
第20课 彩狮呈祥2 Nhomakorabea元旦放假
19
01.06—01.12
期末复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 我爱我家乡
2
2
09.09—09.15
第2课 冷色与暖色
2
3
09.16—09.22
第3课 色彩的对比与和谐
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 四季的感受 第5课 感觉肌理
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 美妙的拼贴画
2
7
10.14—10.20
第7课 学学剪纸 第8课 安徒生与剪纸
2
8
10.21—10.27
第9课 变化的剪纸
2
9
一年级上册美术教案(表格版)
一年级上册美术教案(表格版)教学目标：1. 培养学生的审美观和美术表达能力。
2. 培养学生对色彩、形状、线条的认知和运用能力。
3. 通过美术教学，促进学生身心健康的发展。
教学内容：一、第1课：《认识色彩》1. 学习色彩的基本知识，了解红、黄、蓝三原色。
2. 学习调色方法，能够简单配出渐变色。
3. 进行色彩练习，画出自己喜欢的颜色作品。
二、第2课：《画直线和曲线》1. 学习用尺子和铅笔画直线和曲线。
2. 练习画各种直线和曲线组合的作品。
3. 培养学生用直线和曲线装饰画面的能力。
三、第3课：《认识形状》1. 学习基本形状：圆形、正方形、长方形、三角形。
2. 练习用剪刀剪出基本形状。
3. 利用基本形状进行组合创作，画出有趣的形状作品。
四、第4课：《画人物》1. 学习观察人物的基本特征，如五官、身体比例。
2. 练习用简单的线条和形状描绘人物。
3. 创作自己的人物画作品。
五、第5课：《我的小世界》1. 引导学生观察周围的生活环境，发现生活中的美。
2. 练习用色彩和形状表现自己的小世界。
3. 培养学生的观察能力和创新意识。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度和作品完成情况，评估学生的学习效果。
2. 鼓励学生分享自己的作品，培养学生的表达能力和自信心。
3. 定期组织美术作品展览，让学生展示自己的才华，提高学生的审美水平。
六、第6课：《美丽的花朵》1. 学习观察花朵的形状、色彩和结构。
2. 练习用色彩和线条描绘花朵的美丽。
3. 创作自己的花朵作品，学习欣赏大自然的美丽。
七、第7课：《可爱的动物》1. 学习观察动物的特征，如外形、毛色、动作等。
2. 练习用简单的形状和线条描绘动物的形象。
3. 创作自己的动物画作品，培养对动物的关爱意识。
八、第8课：《快乐的节日》1. 学习观察节日的氛围，如圣诞节、国庆节等。
2. 练习用色彩和形状表现节日的快乐。
3. 创作节日作品，感受节日的喜悦和传统文化的魅力。
九、第9课：《美丽的风景》1. 学习观察自然风景，如山水、湖泊、沙滩等。
小学一年级上册美术教学计划及进度表
小学一年级上册美术教学计划及进度表第一课：认识颜色- 目标：学生能够认识基本颜色，并能够正确使用颜色名称。
- 内容：- 研究红、黄、蓝三种基本颜色的名称和特点。
- 进行颜色分类和配对活动。
- 教学时间：1课时第二课：绘画基础- 目标：学生了解绘画的基本要素，并进行简单的绘画练。
- 内容：- 介绍绘画所需的工具和材料。
- 研究绘画的基本要素，如直线、曲线等。
- 进行简单的绘画练，如画图案、填充颜色等。
- 教学时间：2课时第三课：感受形状- 目标：学生能够认识常见的几何形状，并能够用语言描述形状的特征。
- 内容：- 研究正方形、三角形、圆形等常见的几何形状。
- 进行形状分类和比较活动。
- 用语言描述不同形状的特征。
- 教学时间：1课时第四课：创意绘画- 目标：学生能够通过自主创作表达想象和感受。
- 内容：- 鼓励学生用想象力进行绘画创作。
- 提供适当的主题和素材，激发学生的创造力。
- 展示和欣赏学生的作品。
- 教学时间：2课时第五课：自然元素- 目标：学生能够认识常见的自然元素，并能够用简单的手法描绘。
- 内容：- 研究常见的自然元素，如树、花、云等。
- 进行简单的手绘练，描绘自然元素的形状和纹理。
- 教学时间：1课时第六课：色彩搭配- 目标：学生能够认识基本的色彩搭配原理，并能够运用到绘画中。
- 内容：- 研究基本的色彩搭配原理，如冷暖色搭配、对比色搭配等。
- 进行色彩搭配实践，创作有色彩层次感的作品。
- 教学时间：2课时第七课：协作创作- 目标：学生能够与同伴协作进行绘画创作，并体验团队合作的乐趣。
- 内容：- 分组进行绘画合作活动，每个小组共同完成一幅作品。
- 提供合作指导和鼓励，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
- 展示和分享小组的创作成果。
- 教学时间：2课时第八课：艺术欣赏- 目标：学生能够欣赏并理解一些经典艺术作品，并表达自己的感受。
- 内容：- 引导学生观赏一些经典的美术作品。
- 帮助学生理解作品的主题和意义，引导他们表达自己的感受。
一年级美术上册教学进度表
一年级美术上册教学进度表
第一周
- 课时一：认识色彩（介绍基本颜色和色彩搭配）
- 课时二：简单的涂色练（使用基本颜色进行涂色）
- 课时三：了解线条（研究不同类型的线条并进行练）
- 课时四：线条与形状（将线条和形状结合起来创作画作）
第二周
- 课时一：认识画笔和画纸（介绍不同种类的画笔和画纸）
- 课时二：水彩的运用（使用水彩进行画画练）
- 课时三：色彩的表现力（研究如何运用色彩来表现感情和氛围）
- 课时四：绘画小作品（创作一幅小型画作，运用之前学到的知识）
第三周
- 课时一：认识素描（介绍素描的基本概念和技巧）
- 课时二：研究素描的基本构图（练不同构图的素描作品）
- 课时三：阴影和明暗的运用（研究如何使用阴影和明暗来增
强画面效果）
- 课时四：素描创作（创作一幅素描作品，运用之前学到的知识）
第四周
- 课时一：认识色彩的光与影（研究色彩的光线和阴影的表现）- 课时二：研究光影的构图（练利用光影进行构图创作）
- 课时三：颜色与情感（研究如何使用颜色来表达情感和意义）- 课时四：色彩与光影的结合（将之前学到的知识融合创作一
副画作）
第五周
- 课时一：认识剪纸艺术（介绍剪纸的历史和基本技巧）
- 课时二：剪纸模板制作（创作自己的剪纸模板）
- 课时三：剪纸创作（运用之前学到的技巧创作一幅剪纸作品）- 课时四：剪纸制作展示（学生互相展示自己的剪纸作品）
以上为一年级美术上册教学进度表，每周共进行四次美术课。
通过这些课程，学生将学习到基本的色彩、线条、素描和剪纸的技
巧，并创作出自己的作品。
这些课程旨在激发学生的创造力和艺术表达能力，培养他们对美术的兴趣和热爱。
2024年秋学期人教版小学美术一年级上册教学进度表
2
18
12.23—12.27
第4课 星辰大海
本单元复习与测试
2
19
12.30—01.03
总复习
2
元旦
20
01.06—01.10
总复习
2
21
01.13—01.17
期末测试
2
12
11.11—11.15
第三单元 成长足迹
第1课 新龟兔赛跑
2
13
11.18—11.22
第2课 蜗牛的坚持
2
14
11.25—11.29
第3课 看我七十二变
本单元复习与测试
2
15
12.02—12.06
第四单元 我的祖国
第1课 红星闪闪
2
16
12.09—12.13
第2课 时光记忆
2
17
12.16—12.20
2024年秋学期人教版小学美术一年级上册教学进度表
周次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元 龙的传人
第1课 我的名字
2
3
09.09—09.14
第2课 生肖大家庭
2
4
09.18—09.20
第3课 龙的故事
2
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
第4课 灵动的龙
第5课 中秋月儿圆
2
6
09.30
本单元复习与测试
1
国庆节
7
10.08—10.12
第二单元 奉献最美
小学一年级上册美术教学计划及进度表
小学一年级上册美术教学计划及进度表
目标
- 帮助学生培养对美术的兴趣和欣赏能力
- 发展学生的艺术创造力和表达能力
- 增强学生的观察力和想象力
教学内容
第一单元：色彩和形状
- 介绍基本的色彩概念，如红、黄、蓝等
- 研究基本形状，如圆形、方形、三角形等
- 进行有关色彩和形状的练和创作活动
第二单元：线条和贴纸画
- 研究不同类型的线条，如直线、曲线等
- 进行线条练和创作活动
- 使用贴纸进行画画活动，培养学生的创造力和想象力
第三单元：剪纸艺术
- 研究剪纸的基本技巧和方法
- 制作简单的剪纸作品
- 探索不同的剪纸样式和主题
第四单元：涂鸦和水彩画
- 研究涂鸦的基本技巧和方法
- 进行涂鸦创作活动，鼓励学生自由发挥想象力- 研究水彩画的基本技法和调色
教学进度表
以上为小学一年级上册美术教学计划及进度表，通过这个计划，希望能促进学生的艺术创造力和发展他们的美术才能。
教学过程中，鼓励学生发挥想象力，并培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
人美版一年级上册美术教学进度表
6
10.08—10.13
第6课 名人肖像漫画
2
7
10.14—10.20
第7课 漫画大赛 第8课 学做一本书
2
8
10.21—10.27
第9课 为文学故事画插画
2
9
10.28—11.03
第10课 爱书人与藏书票
第11课 立体造型
2
10
11.04—11.10
第11课 立体造型 第12课 妙思巧做
2
11
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 寄情山水
2
2
09.09—09.15
第2课 连绵起伏的山
2
3
09.16—09.22
第3课 多姿多彩的水
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 画是无声诗 第5课 画是无声诗
2
5
10.01—10.07
国庆
第12课 摆花布
2
14
12.02—12.08
第13课 穿串链 第14课 多彩的拉花
2
15
12.09—12.15
第15课 神奇的小厨师
2
16
12.16—12.22
第16课 我们来画画
2
17
12.23—12.29
第17课 谁画的与最大
2
18
12.30—01.05
第18课 妈妈和孩子
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
11.11—11.17
一年级上册美术教案(表格版)
一年级上册美术教案(表格版)教学目标：1. 培养学生对美术的兴趣和爱好，提高审美能力。
2. 培养学生运用线条、色彩、形状等基本元素进行创作的能力。
3. 培养学生观察、思考、创新和合作的能力。
教学内容：六、教学内容：学习简单的色彩知识，认识颜色教学目标：1. 让学生了解和认识基本的颜色，如红、黄、蓝、绿等。
2. 培养学生运用颜色进行绘画创作的能力。
教学步骤：1. 引导学生观察教室里的物品，找出不同的颜色。
2. 教师向学生介绍基本的颜色，让学生记住颜色的名称。
3. 学生进行颜色认知练习，用彩笔在纸上画出自己喜欢的颜色。
4. 学生互相展示自己的作品，共同分享对颜色的认识和感受。
七、教学内容：学习简单的线条知识，认识线条的种类教学目标：1. 让学生了解和认识基本的线条，如直线、曲线、折线等。
2. 培养学生运用线条进行绘画创作的能力。
教学步骤：1. 引导学生观察教室里的物品，找出不同的线条。
2. 教师向学生介绍基本线条的名称和特点，让学生记住线条的种类。
3. 学生进行线条认知练习，用彩笔在纸上画出自己喜欢的线条。
4. 学生互相展示自己的作品，共同分享对线条的认识和感受。
八、教学内容：学习简单的形状知识，认识基本的形状教学目标：1. 让学生了解和认识基本形状，如圆形、正方形、三角形等。
2. 培养学生运用形状进行绘画创作的能力。
教学步骤：1. 引导学生观察教室里的物品，找出不同的形状。
2. 教师向学生介绍基本形状的名称和特点，让学生记住形状的种类。
3. 学生进行形状认知练习，用彩笔在纸上画出自己喜欢的形状。
4. 学生互相展示自己的作品，共同分享对形状的认识和感受。
九、教学内容：学习简单的构图知识，认识构图的基本原则教学目标：1. 让学生了解和认识构图的基本原则，如对称、平衡、对比等。
2. 培养学生运用构图知识进行绘画创作的能力。
教学步骤：1. 教师向学生介绍构图的基本原则，让学生了解如何创作美观的画作。
2. 学生进行构图练习，用彩笔在纸上画出符合构图原则的作品。
部编版一年级美术上册全册教案(表格)
部编版一年级美术上册全册教案(表格)课程概述本教案旨在引导一年级学生在美术上册中全面发展其创造力和艺术技巧。
教案以培养学生观察力、绘画能力和审美能力为主要目标，通过一系列有趣的活动和练来帮助学生理解艺术的基本概念和技巧。
单元一：色彩的世界课时安排1. 课程名称：色彩的基本认识时间：1课时内容：介绍基本的色彩概念，比如红、黄、蓝等。
通过观察日常生活中的不同颜色物体进行交流和讨论。
2. 课程名称：色彩的合理搭配时间：1课时内容：教授学生如何选择和搭配颜色，培养他们的审美能力和创造力。
通过绘画和练来帮助学生理解色彩的表达方式。
3. 课程名称：色彩的魔力时间：1课时内容：研究如何利用色彩来表达情感和意义。
通过欣赏艺术作品和自己的创作来感受色彩的魅力。
单元二：线条的表达课时安排1. 课程名称：线条的类型和运用时间：1课时内容：介绍线条的基本类型，如直线、曲线等。
通过绘画和观察来练线条的表达。
2. 课程名称：线条的情感表达时间：1课时内容：培养学生通过线条表达情感和意义的能力。
通过观察、仿造艺术作品和自由创作来锻炼线条表达的技巧。
3. 课程名称：线条的组合与创作时间：1课时内容：教授学生如何将不同类型的线条组合起来创作新的图案和形象。
通过绘画和创作来培养学生的创新能力。
单元三：形状的探索课时安排1. 课程名称：形状的基本认识时间：1课时内容：介绍常见的形状，如圆、方、三角形等。
通过观察和绘画形状来帮助学生理解形状的特征和表达方式。
2. 课程名称：形状的组合和变化时间：1课时内容：教授学生如何通过组合和变化形状创作新的图案和形象。
通过绘画和创作来锻炼学生的形状认知和创造能力。
3. 课程名称：形状的空间感时间：1课时内容：研究如何运用形状来表达物体的空间感和立体感。
通过观察艺术作品和自己的创作来理解形状的空间运用。
单元四：质感的描绘课时安排1. 课程名称：质感的感受时间：1课时内容：介绍质感的基本概念和描绘方式。
2024年秋学期人美版小学美术一年级上册教学进度表
1.调皮多变的点
2
6
09.30
2.欢快流畅的线
1
国庆节
7
10.08—10.12
3.涂涂抹抹的快乐
2
8
10.1
9
10.21—10.25
第三单元 我是生活小达人
1.我给瓶子穿新衣
2
10
10.28—11.01
2.瓶子大变身
2
11
11.04—11.08
12.16—12.20
2.巧手饰新年
2
18
12.23—12.27
3.最爱中国红
本单元复习与测试
2
19
12.30—01.03
总复习
2
元旦
20
01.06—01.10
总复习
2
21
01.13—01.17
期末测试
2
3.我用瓶盖来拼摆
本单元复习与测试
2
12
11.11—11.15
期中测试
2
13
11.18—11.22
第四单元 我的家乡味
1.巧手捏花馍
2
14
11.25—11.29
2.巧做花点心
2
15
12.02—12.06
3.小小美食节
本单元复习与测试
2
16
12.09—12.13
第五单元 红火中国年
1.巧剪小团花
2
17
2024年秋学期人美版小学美术一年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
人教版一年级上册美术教学进度表
2
7
10.14—10.20
第7课 小挂饰 第8课 鱼儿游游
2
8
10.21—10.27
第9课 我在空中飞
2
9
10.28—11.03
第10课 我的新朋友 第11课 花儿寄深情
2
10
11.04—11.10
第12课 我做的“文具”
2
11
11.11—11.17
第13课 会动的小纸人
2
12
11.18—11.24
2
第5周
3.25—3.31
第5课感受音乐
2
第6周
4.01—4.07
第6课 多彩的梦
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课 变幻无穷的形象
2
第8周
4.15—4.21
第8课未来的建筑
第9课 难忘的朋友
2
第9周
4.22—4.28
第10课快乐的节日
2
第10周
4.29—5.05
第11课动物的花衣裳
1
劳动节放假
第14课 繁忙的大街
2
13
11.25—12.01
第15课 乘上列车去画画
2
14
12.02—12.08
第16课 童话里的小屋
2
15
12.09—12.15
第17课 会滚的玩具
2
16
12.16—12.22
第18课 电脑美术
2
17
12.23—12.29
第19课 过年啦
2
18
12.30—01.05
第20课 美丽的植物和动物
人教版一年级上册美术教学进度表
人美版一年级上册美术教学进度表
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
2
12
11.18—11.24
第11课 让我的飞机上蓝天
2
13
11.25—12.01
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 有趣的动漫
2
2
09.09—09.15
第2课 幽默的漫画
2
3
09.16—09.22
第3课 横线竖线来排队
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 特色小面点 第5课 画画身边的玩具
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 小水壶和小水杯
2
7
10.14—10.20
第7课 我学习的好伙伴 第8课 自制小画笔
2
8
10.21—10.27
第9课 漂亮的染纸
2
9
10.28—11.03
第10课 爱心箱 第11课 折纸飞机
2
10
11.04—11.10
第12课 泥塑农机具 第13课 自行车
2
11
第21课 小毛驴
人美版一年级上册美术教学进度表
2
12
11.18—11.24
第15课 瓶子装饰
2
13
11.25—12.01
第16课 立体小制作
2
14
12.02—12.08
第17课 学做紫砂壶
2
15
12.09—12.15
第18课 设计笔筒 第19课 纸筒人
2
16
12.16—12.22
第20课 好大一场雪
2
17
12.23—12.29
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 五星红旗，我为你骄傲
2
2
09.09—09.15
第2课 橙 绿 紫
2
3
09.16—09.22
第3课 色彩练习
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 画植物 第5课 瓶花
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 走进大海港
2
7
10.14—10.20
第7课 用点来绘画 第8课 临摹也是学习
2
8
10.21—10.27
第9课 你 我 他
2
9
10.28—11.03
第10课 有趣的画像 第11课 巧做偶头
2
10
11.04—11.10
第12课 想象与创造 第13课 改造旧玩具
2
11
11.11—11.17
2
7
10.14—10.20
人美版一年级上册美术教学进度表
2
13
11.25—12.01
第16课 撕纸乐
2
14
12.02—12.08
第17课 包糖果
2
15
12.09—12.15
第18课 可爱的小羊 第19课 小风车
2
16
12.16—12.22
第20课 小鸟的家
2
17
12.23—12.29
第21课 泥板画
2
18
12.30—01.05
第22课 拔萝卜
第12课 摆花布
2
14
12.02—12.08
第13课 穿串链 第14课 多彩的拉花
2
15
12.09—12.15
第15课 神奇的小厨师
2
16
12.16—12.22
第16课 我们来画画
2
17
12.23—12.29
第17课 谁画的与最大
2
18
12.30—01.05
第18课 妈妈和孩子
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
第6课 下雨天
2
7
10.14—10.20
第7课 我喜爱的植物 第8课 画水果
2
8
10.21—10.27
第9课 捏水果
2
9
10.28—11.03
第10课 我的太阳 第11课 圆圆的瓢虫
2
10
11.04—11.10
第12课 蜗牛爬 第13课 我想飞
2
11
11.11—11.17
第14课 多彩的鱼
2
12
11.18—11.24
26—01.12
期末复习
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洛河镇中心小学低年级美术备课表
（一）组织教学，检查学生用具准备情况
（二）导入新课：
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
1、提出问题：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中?
2、结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。
3、教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级X班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。
（三）讲授新课
1、教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。
2、教师展示其中一片对称形树叶
提出问题：如何制作出这种对称形树叶？
3、教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子(教师辅助演示)
4、提出问题：叶子是什么形状的？
6、树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色
5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。
（四）、学生制作，教师巡回辅导。
作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法；在树叶上面写上自己的名字,反面写上自己的爱好。
师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。
围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、爱好等等。
全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。
（五）、教师总结
洛河镇中心小学低年级美术备课表
（一）组织教学，检查学生用具准备情况
（二）导入新课：
教师出示一张线描的花朵范图
1、提出问题：这朵花儿是颜色呢?花儿都有什么颜色呢?
3、教师小结：除了花儿以外，还有很多有色彩的物体，同学们可以根据自己的想象，把它画出来。
（三）讲授新课
1、教师出示两张图形，出示两种材料水彩笔和油画棒。
提问：小朋友们知道这两种材料的名称和绘画特点吗？
2、多位同学用接力的方式，分别用水彩笔和油画棒来完成两幅图形的涂色。
3、教师总结并演示实验结果：油画棒的风格是粗犷有力，而水彩笔的风格是柔和匀净。
4、大师作品欣赏，学生作品欣赏。
5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己准备好的工具来画画，看谁画得最好、最漂亮。
6、学生绘画，教师巡回辅导。
作业要求：首先选择自己的绘画主题，再选择自己喜欢的纸张、工具和适合自己的方式，最好能自己创作出独特的画面效果。
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表
洛河镇中心小学低年级美术备课表。