电视原理课件第05章
电视电路原理
电视电路原理
电视电路的工作原理是基于电子元件之间的互动和信号处理。
首先,电视电路中的主要组成部分是电子管(如三极管、二极管)或晶体管等无线电器件。
这些器件可用于放大信号、调制信号频率和处理视频信号等。
其次,电视电路中有一块图像处理电路板,用于处理视频信号。
该电路使得接收的无线电频率信号能够转化为图像,从而在电视屏幕上显示出来。
图像处理电路板还负责调整图像颜色、对比度、亮度等参数,以保证良好的视觉效果。
另外,电视电路中还有音频处理电路板,负责接收和处理声音信号。
该电路将接收到的声音信号转化为可通过扬声器播放的音频信号。
此外,电视电路中还有调谐电路,用于选择所需的无线电频率信号。
调谐电路负责调节接收到的信号的频率以在电视屏幕上显示正确的图像。
还有一部分电视电路是负责控制电视机的各项功能,如电源控制、画面大小调节、音量调节等。
这些控制功能是由微控制器或其他专门的芯片来实现的。
最后,电视电路中还有必要的电源供应部分,用于提供所需要的电能供给各个电路板和电子器件正常工作。
总之,电视电路的工作原理是通过控制和处理不同的信号,从而实现图像和声音的播放。
这样,我们才能在电视屏幕上看到清晰的图像和听到真实的声音。
电视原理基础优秀课件
3.色温和标准光源
为什么引入色温?
通常的照明光源,如太阳、日光灯、白炽灯泡等所发出的 光虽然都笼统地称其为白光,但由于发光物质不同,它们 的光谱成分相差很大,用它们照射相同物体时,呈现的颜 色则相差较大。例如,白炽灯泡偏橙红(呈暖色调),而 汞灯偏青蓝(呈冷色调)。为了比较和区别各种光源的特 性,国际照明委员会(CIE)规定了A、B、C、D、E等几种 标准白色光源,并以基本参量“色温”予以表征。
能从看到的颜色来判断光谱的分布么?
不能,因为虽然一定的光谱分布表现为一定的颜色,但同一颜 色则可由不同的光谱分布而获得。例如,黄色可以由单一波长 的黄光产生,也可以由两种波长不同的光(红光和绿光)按一定 比例混合而产生,二者给人的颜色感觉却是相同的。
2.光源
色源的种类?
发光的物体:光源照射下,反射(或透射)一定的光谱成分和 吸收其余部分呈现彩色; 不发光的物体:自身的光谱功率分布,引起人眼一定的彩色。
D 光源:相当于白天平均照明光。因其色温为6500 K,故又称 D65光源。它被选作为PAL制彩色电视系统的标准白光源。
E 光源:是一种理想的等能量的白光源,其色温为5500 K。其 光谱能量分布是一条平行于横轴的水平直线,在可见光波长范围内, 各波长具有相同的辐射功率。采用这种光源有利于彩色电视系统中 问题的分析和计算。这种光源在实际中是不存在的,是假想的光源。
• 晶状体—通常说的眼球,起透镜的作用,靠睫状肌调 节,从而改变焦距
• 玻璃体—起保护眼睛的滤光作用
1.2.2 光的度量
1)辐射功率Φv(λ)
为了确定人眼对不同波长光的敏感程度,可以在产生相同亮度 感觉的情况下,测出各种波长光的辐射功率Φv(λ), Φv(λ)越大 ,说明该波长的光越不容易被人眼所感觉,反之人眼对它的敏感 程度越高;
《电视原理》课件
3
云服务技术
智能电视集成了云服务技术,能够实现内容云存 储、云播放等功能,提供更加便捷的服务体验。
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电视技术的分类与特点
模拟电视
模拟电视采用模拟信号传输, 其图像质量受信号干扰影响较 大,现已逐渐被数字电视取代
。
数字电视
数字电视采用数字信号传输, 具有图像清晰、抗干扰能力强 、可进行交互操作等特点。
液晶电视
液晶电视利用液晶材料实现图 像显示,具有体积小、重量轻 、低功耗等特点。
等离子电视
等离子电视利用等离子体显示 技术实现图像显示,具有视角 广、动态清晰度高、色彩鲜艳
视频编辑的基本流程
视频编辑的基本流程包括导入素材、 剪辑、添加特效、输出等步骤。导入 素材是将需要编辑的视频文件导入到 软件中;剪辑是将不需要的部分剪掉 ,将需要的部分拼接在一起;添加特 效可以增强视频的表现力;输出则是 将编辑好的视频文件导出,以便于播 放和分享。
03
电视接收机的原理与结构
电视接收机的原理
数字电视信号的传输标准与制式
数字电视信号传输标准
基于离散的数字信号进行传输,主要采用COFDM(Coded Orthogonal Frequency Division Multiplexing,编码正交频分复用)和8VSB(8-level Vestigial Sideband Modulation,8级残留边带调制)方式。
数字电视信号制式
DVB(Digital Video Broadcasting,数字视频广播)、ATSC(Advanced Television Systems Committee,美国先进电视系统委员会)等。
影视鉴赏课件:第五章影视类型与欣赏
类型特点概述
不同类型的影视作品具有不同 的特点,包括主题、情节、人 物形象、表现手法等。
2. 喜剧片
以幽默和诙谐为主要特点,旨 在带给观众欢乐和放松,情节 相对轻松,人物形象夸张。
4. 爱情片
以描绘人与人之间的情感为主 要特点,情节浪漫,人物形象 温柔。
恩》、《黑鹰坠落》等。
动作片特点
激烈的动作场面
动作片以打斗、追逐、枪战等场面为主要特点,这些场面通常设计得 非常惊险刺激。
紧张的节奏
动作片的情节通常非常紧张,节奏快速,不断给观众带来惊喜和高潮。
视觉效果突出
动作片注重画面效果和视觉冲击力,使用先进的特效和技术来呈现精 彩的打斗场面和场景。
英雄主义情结
01
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硬汉动作片
以男性为主角,强调个人英雄 主义和勇气,如《第一滴血》
、《敢死队》等。
谍战动作片
以情报战和间谍活动为背景, 强调智慧和谋略,如《007》 系列、《碟中谍》系列等。
超级英雄电影
以漫画英雄为主角,强调正义 和力量,如《蝙蝠侠》系列、
《蜘蛛侠》系列等。
战争动作片
以战争为背景,强调战争场面 和英勇牺牲,如《拯救大兵瑞
情感表达
社会意义
剧情片通常注重情感表达,通过情感线索 来串联情节和角色发展,使观众产生共鸣 和情感共鸣。
剧情片通常具有深刻的社会意义,反映社 会现象和问题,通过故事情节和人物命运 来引发观众的思考和反思。
03 纪录片
纪录片定义
纪录片是以真实事件和人物为基础,通过影像和声音来记录和呈现现实的一种影视 作品。
02 剧情片
第五、六、七章二级调色、节点调色、LUT调色
1D LUT与3DLUT的本质区别就是转换后的色彩空间的RGB三通道是否与转换前 的RGB三通道单独失联,如果单独失联,1D LUT即可适用;如果不单独失联,需 要使用3D LUT。在实际应用中3D LUT被广泛应用。理论上讲,3D LUT可以替代 1D LUT,反过来,1D LUT不能代替3D LUT。
LUT可以从结构上分为两种类型,一种是1D LUT;另一种是3D LUT, 即俗称的一维查找表和三维查找表。两者在结构上有着本质的区别,应 用的领域也不同,如图所示。
3D LUT主要用于校正数字配光所用的显示器画面与最终胶片影像之间的差距。 理论上讲,如果最终影像仍然在普通显示器上播放,比如,DVD和广播影像,1D LUT完全可以胜任。如果最终影像在数字影院播放,要看使用什么类型的数字放 映机,如果放映机使用DCI标准,理论上讲应该使用3D LUT进行校正,因为DCI标 准采用CIE XYZ色彩空间,并不是RGB色彩空间,但是在实际工作中使用ID LUT也 能够使DCI模式的数字放映达到不错的效果;如果不是DCI标准的数字放映机,1D LUT就足够了。
5.7 鹅湖山下调色案例
图 原图
图 调色完成
5.8 季节变换调色案例
原图
调色完成
5.9本章小节
本章讲解了二级调色的基本概念以及二级调色的实际案例。自定义 曲线工具和映射曲线工具为我们的调色工作提供了无限可能和极大方便。 二级调色中的抠像也是极其重要的,达芬奇12.5的抠像叫做“限定器”, 也就是对颜色范围有一定的选择。
四中限定器工具
1、HSL限定器
在很多情况下使用HSL限定器抠像并不能马上获得精确的效果,但是HSL限定 器面板上很多可调控的参数,你可以通过调整这些参数来获得比较精确的选区。
第五章 机电一体化控制系统及其模块电路设计
图5-1 专用微机控制系统的组成
第二节 机电一体化控制系统微控制器的选择
一、微型计算机的系统构成: 人们经常提到“微机”这个术语,该术语是三个概念的 统称,即微处理器、微型计算机与微型计算机系统。 微处理器简称μP或MPU或CPU,它是一个独立的芯片,内 部含有数据通道、多个寄存器、控制逻辑部件、运算逻辑部 件以及时钟电路等。 微型计算机简称μC或MC,它是以微处理器为核心,加上 ROM、RAM、I/O接口电路、系统总线以及其他支持逻辑电 路所组成的计算机。如果以上各部分均集成在一个芯片,那 么这个芯片就叫微控制器,简称MCU,也就是人们常说的 单片机。 微型计算机系统简称MCS,一般将配有系统软件、外围设 备、系统总线接口的微型计算机称为微型计算机系统。 本节主要针对机电一体化设备专用微机控制系统,来讨 论微处理器与微控制器的选择。
集成稳压器的功能是将非稳定的直流电压变换成稳 定的直流电压。集成稳压器按工作方式可分为串联型 稳压器、并联型稳压器和开关型稳压器三种。其中开 关型稳压器的效率最高,可达70%以上,但其输出电 压的纹波较大;并联型稳压器输出电流小,但是电压 的稳定度高,主要用来作电压基准;串联型稳压器的 效率虽较低,但其输出电流范围较宽,主要用于低电 压、小电流的场合,比如,给控制系统的主机电路供 电等。
1)三端固定正电压稳压器 常用型号为7800系列。图5-2是7800稳压器的 外观图和元件符号,图a为金属封装,输出 电流较大;图b为塑料封装,输出电流较小; 图c是7800稳压器的电路符号。7800系列正 稳压器常见的标称输出电压有+5V、+6V、 +8V、+9V、+12V、+15V、+18V、+20V、 +24V等。
05第五节-稳态工况法
第五章 稳态工况法轻型点燃式发动机汽车简易稳态工况污染物排放检测系统(简称ASM 系统)是基于轻型车(总质量为 3500kg 以下的M 、N 类车辆)污染物浓度排放的测试系统。
它用轻型底盘测功机对被检辆进行道路阻力模拟加载,在25km/h 、40km/h 等速工况下测量尾气排放。
与双怠速测量方法相比,与实际道路的相关性较好。
且操作简单、重复性好。
GB 18285-2005《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值和测量方法》给出了ASM 稳态工况测量方法,HJ/T 291-2006 《汽油车稳态工况法排气污染物测量设备技术要求》给出了底盘测功机、尾气分析仪、微机控制系统等设备要求, HJ/T 240-2005《确定点燃式发动机在用汽车简易工况法排汽污染物排放限值的原则和方法》给出了排放限值的确定原则和方法。
5.1 设备组成及原理5.1.1 ASM 系统组成ASM 工况法试验设备由轻型底盘测功机、五气分析仪、电气控制系统、计算机控制软件、及助手仪(如电视机)、车辆散热风扇、安全保护装置等组成。
具体组成见图5-1。
彩色电视地锚挡车器车辆散热风扇主控柜 计算机1、底盘测功机轻型底盘测功机用来承载测试车辆,用主控柜部分的控制电路控制功率吸收装置,来模拟车辆行驶阻力。
测功机上还装有传感器测量车速和扭力,并传输给控制部分进行分析和计算。
底盘测功机由轻型测功机台架、电机变频装置、挡车器、车辆散热风扇、助手仪(如电视机)等组成。
2、计算机控制系统由主控柜、工业控制计算机、打印机、电气控制系统、计算机软件系统组成。
控制过程及软件操作执行GB18285-2005及HJ/T291-2006标准。
用于ASM 测量过程的控制、数据测量处理与评价。
3、五气分析仪此分析仪在测试过程中测量车辆排气管中排出的一氧化碳(CO )、碳氢化合物(HC )、二氧化碳(CO 2)、一氧化氮(NO )和氧(O 2)的浓度,并把信息实时的传输给主控部分。
第05章有源矩阵液晶显示器的结构
条型
三角型
马赛克型
5.5 彩膜
➢彩膜的基本结构
玻璃基板
彩色层
黑色矩阵
ITO
保护层
5.5 彩膜
➢彩膜的工艺流程
Cr 溅射 ①
黑矩阵
②
R sub-pixel ③ ④
G sub-pixel
5.5 彩膜
➢彩膜的工艺流程
B sub-pixel ⑤
Passivation and then ITO ⑥
⑦形成共用电极ITO
1.2
1
BLUE
RED
0.8
GREEN
0.6
0.4
0.2
0 350 400 450 500 550 600 650 700 750 Wavelength (nm)
1
0.9
0.8
GREEN RED
0.7
BLUE
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0 350 400 450 500 550 600 650 700 750
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年10月21日星期 三下午4时34分 22秒16:34:2220.10.21
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年10月 下午4时 34分20.10.2116:34Oc tober 21, 2020
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年10月21日星期 三4时34分22秒 16:34:2221 October 2020
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月21日 星期三4时34分 22秒 Wednesday, October 21, 2020
电视机工作原理实训(部分)
电视画面的形成与显示
电视画面的形成
经过处理后的电视信号在显像管中转换为电子束,这些电子束按照信号的强弱 在显像管屏幕上扫描,形成图像。
电视画面的显示
电视机屏幕上的荧光物质受到电子束的激发,发出不同颜色的光,形成可见的 图像。
电视声音的录制与播放
电视声音的录制
通过话筒等设备将现实世界中的声音转化为电信号,这些电 信号携带着声音信息。
智能电视的应用与普及
智能电视
智能电视是指搭载了操作系统和应用 程序的电视,用户可以通过智能电视 实现多种功能,如浏览互联网、观看 在线视频、玩游戏等。智能电视的应 用已经越来越广泛。
普及情况
随着人们对智能家居和数字化生活的 需求增加,智能电视的普及率也在逐 年上升,成为现代家庭必备的电子产 品之一。
电视声音的播放
电视机内部扬声器将电信号转换为声音,通过电视机扬声器 播放出来。
03
电视机实训操作
电视机的基本操作与使用
开机与关机
按下电源键,等待电视机启动,显示正常画面后 即可正常使用。关闭时再次按下电源键即可。
遥控器操作
熟悉遥控器按键,包括频道切换、音量调节、菜 单设置等功能。
信号源选择
根据接入的信号源,如HDMI、AV等,使用遥控 器切换至相应的信号源。
电视机工作原理实训(部分)
目录
• 电视机概述 • 电视机工作原理 • 电视机实训操作 • 电视机常见故障与排除 • 电视机的发展趋势与展望
01
电视机概述
电视机的发展历程
机械电视
20世纪初,机械电视开始出现,其原 理是使用摄像机拍摄图像并通过机械 扫描的方式传输到接收端。
数字电视
21世纪初,数字电视逐渐普及,其图 像质量更高、功能更丰富。
多媒体技术05-数字视频基本概念
内容随时间而变化,
伴随有与画面动作同步的声音(伴音),
人类接受的信息70%来自视觉, 其中活动图象是信息量最 丰富、直观、生动、具体的一种承载信息的媒体。
视频信息的处理是多媒体技术的核心。
2015-1-22
南京大学多媒体研究所
4
电视
电视是当代最有影响力的信息传播工具! 3种彩色电视制式:
6MHz 4.2MHz
音频
…
0.0 1.25 4.83 5.75 6.0
图象载波
6 MHz (NTSC)
2015-1-22
色度副载波
声音载波
南京大学多媒体研究所
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(2)分量电视信号
为保证视频信号质量,近距离时可用分量视频信号
(component video signal)传输, 分量信号是指每个基色
575 625
(4/3)*575
模拟信号传输电视节目时的带宽:
PAL 制式是 8.0MHz(亮度信号为 5.5 MHz,2 个色度信号 均为1.8 MHz), NTSC制式是6.0MHz(亮度信号为4.2 MHz,2个色度信号 均为1.0 MHz)。
南京大学多媒体研究所 12
2015-1-22
易于编辑、修改等操作处理 用户接收的图像质量更好(可达演播室水平) 有利于存储,信息复制不会失真 有利于传输(抗干扰能力强)
节省频率资源(占用频道较窄)
可以通过公共电信网和计算机网传输 可以与其它媒体组合使用
ห้องสมุดไป่ตู้
可以生成描述信息(bits about bits),便于信息的检索和 使用
第05章 学习迁移
经验类化说
贾德,水下靶子实验:桑代克所强调的共同元素
并不是迁移发生的充分条件,它只是迁移的必要条 件。虽然说两个学习活动之间存在的共同要素是迁 移发生的前提,但是,产生迁移的关键却是学习者 在两种活动中概括出它们之间的共同原理,即主体 所获得的经验的内化。因此,这种迁移学说也叫经 验泛化说和概括原理说。
不同类型知识的迁移
迁移类型
陈述性知识向陈述性知识的迁移 陈述性知识向自动化基本技能的迁 移 陈述性知识向认知策略的迁移 自动化基本技能向陈述性知识的迁 移 自动化基本技能向认知策略的迁移 自动化基本技能向认知策略的迁移
涵义
一种事实性知识向另一种事实性 知识的迁移 事实性知识向动作技能的迁移
举例
近代历史知识的学习,对古代历史知识学习 的影响。 语法知识的学习,对语言表达能力的影响。 理解乒乓球大小对球速的影响,将有助于采 用何种发球方法。 英文打字技能的熟练,影响对五笔输入法规 则的学习。 开车技能的自动化,有助于预测各种驾驶情 景。 开车技能的自动化,有助于预测各种驾驶情 景。
关系转换说
代表人物:格式塔学派
经典实验:“小鸡觅食”实验 基本观点:格式塔心理学强调行为和经验的整体性 ,认为迁移发生的关键并不在于掌握原理和经验的 概括化,而在于对两种学习情境中共同关系的“顿 悟”,特别是对手段--目的之间关系的觉察,顿 悟情境中的一切关系才是获得迁移的根本。
“小鸡(或幼儿)觅食”的实验
三维曲面模型迁移的机制
如果先后两个学习材料刺激相同(SI),两种学习反应亦相 同,则会出现最大的正迁移(+); 如果两种学习材料刺 激无关(SN),两种学习反应亦无关(RN),则会出现最小 的负迁移(-);如果先后两种学习材料刺激相同,反应由 相似(RS)到不同(RO)乃至对抗(RA),则迁移由正到负 ,直到最大的负迁移。如果前后两种学习材料刺激不同,反 应由相同到不同,以至对抗,迁移效果为零。如果两种学习 反应相同,刺激由不同到相似以至完全相同,则两种学习的 正迁移从零到最大;如果两种学习反应不同或对抗,刺激由 不同到相同,则负迁移由最小到最大。
第05章 多媒体计算机辅助教学
返回
多媒体教学
1、概念
2、实现基础
返回
多媒体教学概念
1、概念
2、实现基础
“多媒体”一词译自英文 “Multimedia”,指文字、声音、图像、 动画、视频等多种媒体的信息。 “多媒体技术”是指把图文声像等多媒 体信息通过计算机进行交互式综合处理 的技术。即通过计算机,用多种媒体手 段来存储、传播和处理信息的技术。
返回
“多媒体教学”就是用多媒体技术来辅 助教学,能使学生的多种感官得到刺激, 最大限度地汲取信息与知识。
多媒体教学实现基础
1、概念
2、实现基础
“多媒体教学”是计算机辅助教学基 于多媒体技术的一种实现:
硬件:MPC Multimedia Personal Computer,在基 本的PC机上增加多媒体套件而构成MPC, 光盘、驱动器、音频卡、显卡、视频卡 扫描卡 软件:多媒体课件 用于执行教学任务的多媒体软件称为多 媒体课件
四、教学目标分析
五、教学策略分析 六、课件结构设计 七、文字稿本设计
教学内容分析
一、教学需求分析
二、教学对象分析 三、教学内容分析
归类分析法
图表分析法 层级分析法 信息加工分析法
四、教学目标分析
五、教学策略分析 六、课件结构设计 七、文字稿本设计
教学目标分析——加涅学习结果分类与布 卢姆教育目标分类
用常规方法可达到教学目标的,不 必使用多媒体课件
使用多媒体课件的根本目的是为了 更好地为教学服务
教学对象分析1
一、教学需求分析
二、教学对象分析 三、教学内容分析
小学生发展的一般特征
小学生思维具备初步逻辑的或言 语的思维特点,这种思维具有明显从 具体形象到抽象逻辑思维的过渡性; 情感方面,小学生自我意识有 较快发展,学习动机倾向于兴趣型, 意志薄弱,抗诱惑能力差;
电视原理PPT1
从图1-3(b)可以看出,当电子束射到光电靶上某 点时,便把该点对应的等效电阻R(即图中的R1,R2, R3 ,…)接入由信号电极板、负载电阻RL、电源E和 电子枪阴极构成的回路中,于是回路中便有电流i产生。 电流i的大小与等效电阻R有关,
第1章 广播电视的基本知识
2. 图像的重现是依靠电视接收机的显像管来完成的。 显像管的任务是将图像电信号转换为图像光信号,完 成电到光的转换。
显像管是利用荧光效应原理制成的。所谓荧光效 应,是指某些化合物在受到高速电子轰击时表面能够 发光,并且轰击的电子数量越多、速度越高,则发光 越强。
显像管主要由电子枪及荧光屏等几部分组成。
TSV 1.6 ms TRV 18.4 ms
t tt
2
3
下
(c)
上
上
18.4 ms
1.6 ms
下 场扫描正程
(d)
下 场扫描逆程
图1-4 (c)场扫描锯齿波电流;(d)仅有场扫描时,荧光屏上呈现一条垂直亮线
第1章 广播电视的基本知识
1.2.2 所谓逐行扫描,就是电子束自上而下逐行依次进
行扫描的方式。如图1-5(a)所示
i E RL R
第1章 广播电视的基本知识
(1)被摄景象通过摄像机的光学系统在光电靶上成 像。
(2)光电靶是由光敏半导体材料制成的。这种材料的 电阻值会随光线强弱而变化,光线越强,材料呈现的电 阻值越小。
(3)由于被传送光图像各像素的亮度不同,因而光电 靶面上各对应单元受光照强度也不同,导致靶面各单元 电阻值就不一样。
第1章 广播电视的基本知识
第1章 广播电视的基本知识
1.1 图像光电转换的基本过程 1.2 电视扫描原理 1.3 重现电视图像的基本参量 1.4 全电视信号 1.5 电视信号的发送 习题一
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(2) 突发信道
传输通道中常有一些瞬间出现的短脉 冲干扰,它们引起的不是单个码元误码, 而往往是一串码元内存在大量误码,前后 码元的误码之间表现为有一定的相关性。
5.1 概 论
5.1.1 信道编码的作用
信道编码一般有下列要求:(1)增加 尽可能少的数据率而可获得较强的检错和 纠错能力,即编码效率高,抗干扰能力强; (2)对数字信号有良好的透明性,也即传输 通道对于传输的数字信号内容没有任何限 制;
(3)传输信号的频谱特性与传输信道 的通频带有最佳的匹配性;(4)编码信号内 包含有正确的数据定时信息和帧同步信息, 以便接收端准确地解码;(5)编码的数字信 号具有适当的电平范围;(6)发生误码时, 误码的扩散蔓延小。
2.许用码组和禁用码组
信道编码后总码长为n的不同码组值 可有2n个。
3.编码效率
通常,将每个码组内信息码元数k值 与总码元数n 值之比η=k/n称为信道编码
的编码效率,即
η=k/n=k/(k+r)
4.码重和码距
在分组编码中,每个码组内码元“1” 的数目称为码组的重量,简称码重。
5.最小码距与检错和纠错能力的关系
第5章 信 道 编 码
数字电视广播的目的是要将图像、声 音和数据等信息快速、实时、高质、可靠 地传输至接收端,供用户满意地收看、收 听。其系统组成可简要地以图5-1所示的方 框图表明。
图5-1 数字电视广播系统组成框图
5.1 概 论 5.2 差错控制编码 5.3 线性分组码 5.4 循 环 码 5.5 RS码(里德-索罗蒙码) 5.6 RS码纠错原理 5.7 交 织 码 5.8 卷 积 码 5.9 编码与调制相结合的卷积码(TCM)
数据“1”:Y(KT)=A+n(KT)
数据“0”: Y(KT)=n(KT)
式中,K为0,1,2,…,N的正整数, T为码元的时间长度。
在接收端,设置了判决门限电平d(= A/2)以判定接收信号的数据值,判决准则 如下:
Y(KT)≥d判定数字信号为数据“1”; Y(KT)<d判定数字信号为数据“0”。
其中,最主要的可概括为两点。其一,
附加一些数据信息以实现最大的检错纠错 能力,这就涉及到差错控制编码原理和特 性。其二,数据流的频谱特性适应传输通 道的通频带特性,以求信号能量经由通道 传输时损失最小,因此有利于载波噪声比 (载噪比,C/N)高,发生误码的可能性小。
5.1.2 信道模型
(1) 随机信道
3.混合纠错(HEC)方式
这种方式中,发送端发出的信息内包 含有给出检错纠错能力的监督码元,误码 量少时接收端检知后能自动纠错,误码量 超过纠错能力时接收端能通过反馈信道请 求发送端重发有关信息。
5.2.2 纠错码的分类
对具体的纠错码,可以从不同角度将 其分类,图5-6所示即为纠错码的分类情况。
图5-6 纠错码的分类
对于上述结论,可通过图5-9示明之。
图5-9最小码距与检错纠错能力间的关系
5.3 线性分组码
5.3.1 奇偶校验码
假设信息码组为a k a k –1 a k –2 ……a1 ,
令奇偶校验位为a
则奇校验和偶校验分别
0
满足下式:
奇校验 a k a k –1 a k –2 …… a 0 =1 偶校验 a k a k –1 a k –2 …… a 0=0
最小码距d0的大小与信道编解码检错 纠错能力密切相关。
一般地,对于分组码,可得出以下三条关 于最小码距与检错纠错能力间关系的结论。
(1)在一个码组内为了检知e个误码,要求 最小码距应满足d0≥e+1;
(2)在一个码组内为了纠正t个误码,要求 最小码距应满足d0≥2t+1;
(3)在一个码组内为了纠正t个误码并同时 检知e个误码(e>t),最小码距应满足d0≥e+t+1。
(3) 混合信道
实际的传输通道通常不是单纯的随机 信道或突发信道,而是二者兼有,或者以 某个信道属性为主。
5.1.3 误码的产生及误码率
与信噪比的关系
1.
图5-2中给出一种不归零二元码传输过 程中受噪声影响产生误码的情况。
图5-2 二元码产生误码的情况
2.误码率与信噪比的关系
(1) 误码率
数字信号传输系统中,误码的轻重程 度通常以误码率(误比特率BER或误符号率 SER)衡量,它表示为单位时间内误码数目 占总数据数目的比例值。
纠错码按照检错纠错功能的不同,可 分为检错码、纠错码和纠删码三种。
纠错码按照误码产生原因的不同,可 分为纠随机误码的纠错码和纠突发误码的 纠错码两种。前者应用于主要产生独立性 随机误码的信道,后者应用于易产生差错控制编码的几个基
本概念
1.信息码元和监督码元
信息码元又称信息序列或信息位,是 发送端由信源编码给出的信息数据比特。 以k个码元为一个码组时,在二元码情况下, 总共可有2k个不同的信息码组。
不难理解,奇偶校验码可以检知奇数 个误码,而不能发现偶数个误码,故检错 能力有限。并且,编码后码组间最小码距 d0=2,所以没有纠错能力(参见上面的结论 (1))。
5.3.2
1.
上述的奇偶校验码是一种最简单的线 性分组码,以偶校验为例,编码后的每个 码组应满足下式:
a n –1 a n –2 …… a 0=0
5.2 差错控制编码
5.2.1 差错控制编码的方式
1.反馈重发(ARQ,自动重发请求)方式
这种方式中,接收端发现误码后通过 反馈信道请求发送端重发数据。因此,接 收端需要有误码检测和反馈信道。
2.前向纠错(FEC)方式
这种方式中,发送端发送的数据内包 括信息码元以及供接收端自动发现错误和 纠正误码的监督码元。
(2) 误码率与信噪比的关系
设二元码数字信号为s(t),信道产生 的噪声(平均值为零的高斯白噪声)为n(t), 则数字信号经过信道传输后,在接收端的 输出信号y(t)为这两者的相加,即
y(t)=s(t)+n(t)(5-1)
假设二元码中对应数据“1”的电平为A, 对应于数据“0”的电平为0,则在噪声干 扰的情况下,数据“1”和“0”的输出为