一年级校园安全主题班队教案
一年级安全教育主题班会教案-校园安全PPT
引言
大纲：本次PPT将介绍八个不同的校园 安全主题，每个主题有相应的内容和建 议。
主题一：交通 安全
主题一：交通安全
了解交通安全规则: 学习过马 路时要注意的交通信号灯和斑 马线等规则。 安全骑行: 学习正确佩戴头盔 并规范骑自行车的行为。
避免过度食用零食: 引导学生养成健康 饮食习惯，减少过度食用零食。
主题四：户外 安全
主题四：户外安全
自然灾害防范: 了解如何在雷 雨天气和台风天气中保持安全 ，并避免在这些情况下外出。
室外玩耍注意事项: 学习在公 园或户外玩耍时的注意事项， 如不乱拾取和摘取野花等。
主题五：网络 安全
主题五：网络安全
一年级安全教育主 题班会教案-校园安
全PPT
目录 引言 主题一：交通安全 主题二：校园安全 主题三：食品安全 主题四：户外安全 主题五：网络安全 主题六：防止意外伤害 主题七：校园欺凌 主题八：急救知识
引言
引言
校园安全的重要性: 在校园里 确保孩子们的安全非常重要， 学校需要采取措施保护学生免 受任何伤害。
主题七：校园欺凌
意识与拒绝: 告诉学生要有意识地拒绝 欺凌行为，不做欺凌他人的人。 寻求帮助: 强调寻求老师和家长的帮助 ，当自己或他人受到欺凌时。
主题八：急救 知识
主题八：急救知识
学习基本的急救知识: 介绍如 何处理轻微创伤，如割伤和跌 倒。 拨打急救电话: 教育学生拨打 急救电话并提供必要的信息。
了解网络安全: 学习如何保护个人信息 ，避免向陌生人泄露信息。 识别网络危险: 探讨避免点击可疑链接 和下载未知软件的重要性。
主题六：防止 意外伤害
一年级安全教育主题班会教案3篇
一年级安全教育主题班会教案优秀3篇一年级安全教育主题班会教案篇一教学目标：1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑴ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑴ 攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑴ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑴ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
⑴ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
小学一年级安全教育教案5篇
小学一年级安全教育教案优秀5篇一年级安全教育教案篇一一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。
2、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料；在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验；能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。
3、知识目标了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能。
二、教学准备：1、课件（《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》）2、简笔画（红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）。
三、教学过程：（一）说一说1、唱《上学歌》。
今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。
2、这首歌你喜欢吗？对，它写的都是我们小朋友上学的事。
那么，你每天是怎样上学的呢？3、经过概括，得出三种结论：（课件出示三幅到校方式特写图）小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。
（评析：用学生熟悉的《上学歌》导入新课，一下子就激发起了学生的学习兴趣。
“你每天是怎么上学的？”是贯穿课堂教学活动全过程的主线，它是调动、激发和促进学生自主探索学习活动的学习情景。
课堂学习情景的创设不仅是语言学习氛围的渲染，还是激发学生乐学，获得健康的情感体验的过程。
）（二）画一画1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？（指生回答）2、从你家到学校要经过哪些地方呢？3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。
5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？（你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧！）看谁观察得仔细、画得清楚。
（评析：通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的'路线，在玩中学，在学中玩，分析上学路上的安全因素，为如何安全上学做好铺垫。
一年级安全教育主题班会教案（5篇）
一年级安全教育主题班会教案一年级安全教育主题班会教案(5篇)在我们上学期间，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编精心整理的一年级安全教育主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级安全教育主题班会教案1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下：一.交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题未满12岁的儿童不得独自骑车。
(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)在路上不要与可以陌生人交谈，尽早回家。
二.校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠右行走。
3.校内劳动安全。
严禁学生擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三.、消防安全(一)学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。
一年级安全教育主题班队会教案
一年级安全教育主题班队会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，自觉维护集体安全的意识。
3. 培养学生学会简单的自我保护方法和技能。
二、教学重点：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，自觉维护集体安全的意识。
三、教学难点：1. 让学生学会简单的自我保护方法和技能。
2. 如何在实际生活中运用所学的安全知识。
四、教学准备：1. 教师准备教案、课件、安全知识资料。
2. 学生准备笔记本、水笔。
五、教学过程：1. 导入：教师通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：教师简要介绍一年级学生需要掌握的安全知识，包括校园安全、交通安全、防火安全、防水安全等方面。
3. 课堂讲解：教师结合课件和资料，详细讲解每个方面的安全知识，让学生了解和掌握基本的安全常识。
4. 互动环节：教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己了解的安全知识，互相学习和交流。
5. 实践演练：教师组织学生进行火灾逃生、地震逃生等实战演练，让学生在实际操作中掌握安全知识和技能。
6. 课堂小结：7. 课后作业：教师布置作业，让学生结合所学内容，回家后与家长一起检查家庭安全隐患，提高家庭安全意识。
8. 教学反思：六、教学评价：1. 通过课堂表现、作业完成情况和实践演练，评价学生在安全知识方面的掌握程度。
2. 通过学生与家长的互动，了解学生对家庭安全隐患的检查情况，评估学生的家庭安全意识。
七、教学拓展：1. 组织学生参观消防队、公安局等安全机构，深入了解安全知识。
2. 开展安全知识竞赛，提高学生学习安全知识的兴趣。
八、教学资源：1. 教师准备教案、课件、安全知识资料。
2. 学生准备笔记本、水笔。
3. 校园安全设施：消防器材、紧急疏散标志等。
九、教学建议：1. 教师在教学中要注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握安全知识。
校园安全主题班会教案设计5篇
校园安全主题班会教案设计5篇校园安全主题班会教案设计篇1一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识扩展，提升学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看见一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2.事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人们进一步向现代文明迈进，但是同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10％左右。
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提升交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
小学一年级安全主题班会教案(5篇)
小学一年级安全主题班会教案（5篇）春夏秋冬话安全主题班会年11月22日，学校组织收看了《春夏秋冬话安全》之冬季篇，看完之后，老师和同学们都觉得很管用，都表示一定要注意安全，为了更深入地搞好一年级的安全工作，结合本班学生年龄特点及校情、本村实际，拟定如下安全措施，召开本次主题班会。
一、上学安全1、不在路上逗留，不在公路上追逐嬉戏。
2、不爬树、不在桥洞，池塘边上玩耍。
3、不骑自行车，不乘坐三无车辆，在公路上靠边行走。
4、雨天、冰雪天的路很滑要小心，同学之间不追逐、不奔跑比赛。
二、学校安全1、不翻越围墙、铁门，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏、课间游戏要到运动场，防止磕碰受伤。
3、打扫卫生时、取放物品时，不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃，要老师的保护监视下进行，注意防止摔伤。
3、不要攀爬门窗，谨防不慎发生摔伤的危险。
4、注意排队秩序，做操、吃饭都要按照所编的顺序进行，做到快静齐，严防推拉挤、严防踩伤的事故发生。
5、不带打火机、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，削铅笔只能用铅笔刀，防止本班学生意外伤害。
7、不能擦或弄电线、电线盒、插座，如有违反者，立即向老师报告，严防触电事故发生。
8、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：上下摇动，拔掉保险销，喷嘴管朝向火焰的根部，压下阀门、人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。
三、放学安全1、不准横穿马路，行走公路靠边。
2、必须按时回家，不能到同学家玩耍，如有特别的情况需到同学家，必须经老师同意，告知家长让家长同意后方可。
3、路上不准践踏老百姓的庄稼，包括路不好走也不能走庄稼地里通过，只能小心慎行。
4、不能头脑发热想花招，诸如钻洞、跳土坎之类的危险活动，发现有类似的情况必须向大人报告，先行制止，及时告知老师、家长。
四、在家安全1、不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮等，防止火灾事故的发生。
小学一年级安全教育教案(通用20篇)(59页)
小学一年级安全教育教案第一部分：认识校园环境一、教学目标1. 让学生了解校园的基本环境，如教学楼、操场、食堂等。
2. 教育学生遵守校园规则，保持校园环境的整洁和卫生。
3. 培养学生团结友爱、互相帮助的精神，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
二、教学内容1. 校园环境介绍：通过图片和文字，让学生了解校园的基本设施和功能。
2. 校园规则讲解：讲解校园内的一些基本规则，如不乱扔垃圾、不追逐打闹等。
3. 校园安全知识：介绍校园内的安全隐患，如楼梯、走廊等，教育学生如何避免发生意外。
三、教学过程1. 导入：通过图片和文字，让学生初步了解校园环境。
2. 讲解：详细讲解校园环境、规则和安全知识，让学生明白如何正确使用校园设施，遵守校园规则，保障自己和他人的安全。
3. 互动：通过提问、讨论等方式，让学生积极参与，加深对校园环境的认识。
4. 实践：组织学生进行校园环境巡查，让学生亲身体验校园环境，进一步巩固所学知识。
四、教学评价1. 观察学生在课堂上的表现，了解他们对校园环境的认识程度。
2. 通过课后作业、问卷调查等方式，了解学生对校园规则和安全知识的掌握情况。
3. 结合学生在校园内的实际表现，评价他们对校园环境的维护情况。
五、教学反思1. 通过本节课的学习，学生能否正确认识校园环境，遵守校园规则，保障自己和他人的安全？2. 教学过程中，是否充分调动了学生的积极性，让他们主动参与到学习中？3. 教学方法是否得当，能否让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识？4. 是否需要进一步改进教学方法，提高教学效果？小学一年级安全教育教案第二部分：认识校园安全标识一、教学目标1. 让学生了解校园内的安全标识，如紧急出口、禁止吸烟等。
2. 教育学生遵守安全标识，增强安全意识。
3. 培养学生识别危险的能力，学会在紧急情况下采取正确的应对措施。
二、教学内容1. 安全标识介绍：通过图片和文字，让学生了解校园内的常见安全标识及其含义。
2. 安全标识的重要性：讲解安全标识的作用，让学生明白遵守安全标识的重要性。
一年级安全教育班会教案五篇
一年级安全教育班会教案五篇无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。
对于刚上学的小学生来说安全罪重要。
下面由小编给大家带来一年级安全教育班会教案，一起来看看吧!一年级安全教育班会教案1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食*变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
一年级安全教育的主题班会五篇
一年级安全教育的主题班会五篇对于刚上学的小孩来说就是等于打开新世界的门，随之而来的安全隐患也增加，所以我们要加强安全教育。
下面由小编给大家带来一年级安全教育的主题班会，一起来看看吧!一年级安全教育的主题班会1教学目标：1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。
小学一年级学校安全教育教案（共5篇）
小学一年级学校安全教育教案（共5篇）第一篇：小学一年级学校安全教育教案小学一年级学校安全教育教案教学目的：1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。
教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。
（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。
二、重点讲述（一）食物中毒的预防。
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i不喝生水，建议喝标准的纯净水。
从家里所带腌制品在校不能超过2天 j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
查看市场准入标志（QS）：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。
小学校园安全教育主题班会教案
小学校园安全教育主题班会教案小学校园安全教育主题班会教案1教学内容：防溺水安全教育教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、老师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期――学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
一年级一班安全教育主题班会教案（精选14篇）
一年级一班安全教育主题班会教案一年级一班安全教育主题班会教案（精选14篇）作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的一年级一班安全教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级一班安全教育主题班会教案篇1活动目的：学习安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
活动对象：一年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识活动过程：一、导入班会同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹，下课后，千万不要手中拿着铅笔，这是老师们每天都要对我们说的话。
让我们永远将安全牢记在心中。
一年级一班《安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识师：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。
请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（自由发言）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：小学生校园安全常识（一）在校园内活动时该怎样注意安全？1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。
遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。
要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。
严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
（二）在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：1.防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
小学一年级安全班会教案3篇
小学一年级安全班会教案3篇小学一年级安全班会教案1一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏《模拟路口》(10分钟)7、交通安全知识抢答(5分钟)8、交通安全拍手歌(2分钟)9、总结“交通安全，从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。
“你们明白这些标志吗”经过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。
经过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。
此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法资料及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。
交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造完美家园。
5、观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。
(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
一年级安全教育主题班会教案三篇
一年级安全教育主题班会教案【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
篇一活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：一年级全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢作为学生，更多时间都是在校园里度过的。
那你们应该怎样做呢二、学生讨论探究1、像这种情况，我们班发生过吗A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗为什么（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（）（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（）（4）用沙子或泥土打仗。
（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（）三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全代表发言，老师总结。
日常行为安全要做到：不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园；不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹；不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩；不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。
校园安全主题班会教案优秀5篇
校园安全主题班会教案优秀5篇作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是人见人爱的分享的5篇《校园安全主题班会教案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
校园安全主题班会篇一班会主题：安全伴我在校园班会目标1、态度：懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、能力：初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、知识：知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，知道自救自护的方法。
活动过程：一、激情配乐导入，激发兴趣。
课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面激情配乐朗诵，让学生们感受到生命的美好，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。
主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话，布置班会目的。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任。
所以，老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
因此，这节校园安全主题班会开得是十分必要的，老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识，学会简单的自护自救。
同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例：四、学习安全知识。
师：作为学生，在校园里我们应该怎么做呢？请看小学生安全专题片。
看后，谈谈你有什么收获？1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。
3、请听《校园安全三句半》。
四、学会自护自救：班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。
可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园安全知识，并知道了遇到小危险应如何自护自救。
我为你们的收获感到高兴。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。
让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！下次班会我们将学习校外安全知识，课后请同学们做好准备。
一年级安全教育主题班队会教案
一年级安全教育主题班队会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守规则、自我保护的能力。
二、教学重点：1. 了解和掌握基本的安全知识。
2. 学会遵守规则，提高自我保护能力。
三、教学难点：1. 如何让学生在实际生活中运用安全知识。
2. 如何培养学生遇到危险时冷静应对、自我保护的能力。
四、教学方法：1. 采用讲解、演示、讨论、游戏等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2. 通过实例分析，让学生深入了解安全知识的重要性。
3. 组织学生进行实际操作，培养学生的实际应用能力。
五、教学内容：1. 课堂导入：引导学生了解安全的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 学习交通安全知识：讲解行人过马路、乘坐交通工具的安全常识。
3. 学习校园安全知识：讲解校园内外的危险因素，如何避免意外伤害。
4. 学习家庭安全知识：讲解家庭中的安全隐患，如何保护自己。
5. 学习网络安全知识：讲解网络游戏、个人信息保护等方面的安全知识。
6. 实例分析：分析身边的安全事故，让学生深刻认识到安全知识的重要性。
7. 小组讨论：让学生相互交流学习安全知识的感受，分享保护自己的方法。
8. 游戏环节：组织学生参与安全知识游戏，巩固所学内容。
10. 作业：布置有关安全知识的作业，让学生在课后进行复习和巩固。
六、教学评价：1. 通过课堂表现、作业完成情况评价学生对安全知识的掌握程度。
2. 通过实例分析、小组讨论评价学生遇到危险时自我保护、冷静应对的能力。
七、教学准备：1. 准备相关安全知识的PPT、图片、视频等教学资源。
2. 准备安全知识游戏道具、材料。
3. 布置教室，营造安全教育的氛围。
八、教学过程：1. 课堂导入：引导学生了解安全的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 学习交通安全知识：讲解行人过马路、乘坐交通工具的安全常识。
3. 学习校园安全知识：讲解校园内外的危险因素，如何避免意外伤害。
一年级安全教育主题班队会教案
一年级安全教育主题班队会教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高学生的安全意识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，有序疏散的习惯。
3. 培养学生学会简单的自我保护方法，提高自我保护能力。
二、教学重点1. 让学生掌握基本的安全知识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，有序疏散的习惯。
三、教学难点1. 让学生学会简单的自我保护方法。
2. 培养学生遇到紧急情况时冷静、有序的处理能力。
四、教学准备1. 教学课件或黑板。
2. 安全知识卡片。
3. 教学视频或图片。
五、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 教学基本安全知识：a. 讲解校园内的基本安全规则，如遵守交通规则、不追逐打闹、不爬窗户等。
b. 引导学生了解自然灾害（如地震、洪水）时的自我保护方法。
3. 学习火灾时的逃生方法：a. 讲解火灾逃生的基本原则：低姿逃生、用湿毛巾捂住口鼻、不乘坐电梯等。
b. 组织学生进行火灾逃生演练，让学生熟悉逃生路线和步骤。
4. 学习地震时的自我保护方法：a. 讲解地震时的自我保护原则：保持冷静、迅速撤离、躲到安全地带等。
b. 组织学生进行地震演练，让学生掌握地震时的自我保护方法。
5. 总结：强调学生在日常生活中要时刻注意安全，遵守纪律，听从指挥，有序疏散。
6. 课后作业：让学生结合所学内容，回家后与家长一起制定家庭安全计划。
六、教学拓展1. 开展安全知识竞赛：设计一些关于交通安全、防火安全、地震逃生等方面的题目，让学生在竞赛中进一步巩固安全知识。
2. 组织学生参观消防队或地震局：让学生亲身体验消防员或地震工作者的日常工作，增加对安全知识的理解和认识。
七、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价他们对安全知识的掌握程度。
2. 课后作业完成情况：检查学生课后作业，了解他们是否能够将所学安全知识应用到实际生活中。
3. 学生实践操作能力：通过火灾逃生演练、地震演练等环节，评价学生在紧急情况下的冷静和应对能力。
一年级安全教育主题班队会教案
一、教案主题：一年级安全教育主题班队会教案二、课时：1课时三、年级：一年级四、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律，听从指挥，团结互助的良好品质。
3. 提高学生面对突发事件时的自我保护能力和判断能力。
五、教学内容：1. 课堂导入：讲解安全教育的重要性，引起学生的重视。
2. 学习交通安全知识：如何正确过马路、遵守交通规则等。
3. 学习防火、防电知识：如何正确使用电器、遇到火灾如何逃生等。
4. 学习地震逃生知识：地震时的自我保护、如何正确逃生等。
5. 学习防范陌生人：如何辨别陌生人、不跟陌生人走等。
6. 学习校园安全知识：不爬高、不玩危险游戏等。
7. 学习网络安全知识：如何正确使用网络、不泄露个人信息等。
8. 学习饮食安全知识：如何选择健康食物、不吃垃圾食品等。
9. 学习运动安全知识：如何正确运动、避免运动伤害等。
10. 总结与反思：回顾所学内容，提高安全意识。
六、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解安全知识。
2. 采用问答法，巩固学生对安全知识的掌握。
3. 采用情景模拟法，让学生在实际操作中学会应对突发事件。
4. 采用小组讨论法，培养学生的团队协作能力。
七、教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在实际操作中的表现。
3. 学生对安全意识的提高程度。
八、教学资源：1. PPT课件。
2. 安全知识宣传海报。
3. 安全知识问答卡片。
九、教学步骤：1. 课堂导入：讲解安全教育的重要性。
2. 学习交通安全知识：如何正确过马路、遵守交通规则。
3. 学习防火、防电知识：如何正确使用电器、遇到火灾如何逃生。
4. 学习地震逃生知识：地震时的自我保护、如何正确逃生。
5. 学习防范陌生人：如何辨别陌生人、不跟陌生人走。
6. 课堂总结：回顾所学内容，提高安全意识。
十、课后作业：1. 学生回家后，与家长一起讨论安全知识，提高全家安全意识。
2. 学生绘制一幅关于安全知识的图画，展示所学内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级校园安全主题班队教案
活动时间：10月26日
活动地点：多媒体教室
活动对象：一年级二班学生
活动目的：学校校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动流程：
一、导入班会
1 播放歌曲《孩子是未来》
2 引入：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来和
希望。
更是你们爸爸妈妈、爷爷奶奶的小宝贝。
现
在我们已经走进了小学的校园，成为一名小学生。
我们要在这美丽的校园中健康、看快乐的成长。
首
先就要保证自身安全。
“下课不要拥挤，玩耍远离
危险”。
这一节课，我们就来讨论一下在校园立我
们要注意哪些安全问题呢？（多媒体课件）
二、明理导行
（一）上下楼梯，井然有序楼到走廊安静无语
1 看图讲故事（多媒体课件）
2 根据图意讲故事。
3 导行：你认为他们做的对吗？为什么？（自由发言）
4 明理：为了保护我们的自身安全，你觉得在楼梯、楼道里
我们应该改怎样做？你做的了吗？（自由发言）（二）危险物品需要远离自身安全时刻注意
1 出示ppt倩碧的图片。
同学们，我们每天都要使用铅笔，
每天每同学都要准备五支铅笔，并在家中将铅笔削好。
那你观察这些图片，有什么想说的吗？
2 明理;（1）铅笔、小刀、尖锐物品很容易伤到我们，我们
在使用时候要怎样做？
（2）拿着铅笔、小刀等物品追逐打闹会出现生么样的后果？你做的好吗？
（3）导行：学校禁止带危险品进入校园，使用时要注意自身安全，不要伤害他人。
（三）高空抛物一定杜绝影响环境危及生命
1 出示卡通动画，从窗口扔东西。
（有的同学为了方便，经
常将窗口当成垃圾桶，将垃圾从楼上最易丢出去）
2明理：他们这样做对吗？为什么？（1影响学校卫生2给楼下同学带来危险。
）
3 导行：当你发现同学中有这样的行为，你要怎样做？
4 拓展：（1）滴水穿石的图片。
（2）鸡蛋从高空坠落的力量
图片。
（千万别把重物放在自家窗台上，以免被风吹掉砸伤人，更不能从楼上往下扔东西，会伤及生命。
）
（四）安全逃生快速有序不惊不乱避免拥挤
1 做“瓶子游戏”（小组合作学习）
2 导行：你们刚刚作的小游戏都有怎样的结果？（小组汇报）
3 明理：如果发生地震，我们在逃生的时候需要注意什么？
还应该怎样做？（逃生时要快速有序；跑到宽阔、远离建筑物的场所；如果逃跑不及时要保护好自己的头部，躲到桌子底下。
）
4 实际演练：警笛声响起，学生有序撤离。
（五）危险电源一定远离使用电器万分注意
1 导行：观察教室里面的用电设备，请同学们说说怎样与防
触电？使用电器时候，需要注意哪些？（出现图片）
2 明理：不要随意玩弄有电物品；远离正在工作的电器；湿
手不要安、拔插销……如果发生电火灾，千万不要用水灭火，及时拨打火警电话119.
（六）健康饮食注意卫生垃圾食品毒害生命
1 垃圾食品图片。
2 小视频（垃圾食品的危害）
3 食品安全：选择健康食品；注意食品的保质期。
明理：要吃健康食品（蔬菜，水果，白开水）远离垃圾食品.
三、讨论探究
同学们，这是我们美丽的校园。
生活在这样的校园里,我们快乐的学习，健康的成长。
那么，在校园里怎样才能保证安全呢？
1 请学生代表发言。
2 老师做总结:
不携带刀具、火种等危险品入校园；
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹；
不乱接触电源、远离建筑场所；
不在花池栏杆、操台上玩耍；
不高空扔东西，不做危险游戏；
不吃不卫生的食品，饭前便后要洗手
…………
3 送给大家安全顺口溜：
小学生要记牢安全事很重要
教室内不打闹电线类你别靠
走廊里勿玩耍不乱扔不吵闹
上下楼别拥挤大让小要礼貌
集合时莫拥挤快静齐要做到
四班会总结
同学们，今天我们的班会主题是（）。
通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够遵守交通规则，珍爱生命，把安全知识牢记心中。
请同学们喊出我们的安全小口号：校园就是我的家，安全防患你我他。