自主学习演讲稿汇编5篇
发言稿 自主学习发言稿
发言稿自主学习发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我的自主学习的一些心得体会。
自主学习是一种积极主动的学习方式，它强调学生自己动手、动脑，主动获取知识，培养学生的自主学习能力和创新思维。
自主学习是现代教育的重要理念，也是我们成长和发展的必经之路。
首先，自主学习需要我们树立正确的学习观念。
学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提升自己的综合素质和能力。
我们要树立终身学习的观念，不断积累知识，不断提高自己。
其次，自主学习需要我们拥有良好的学习方法。
我们要学会制定学习计划，合理安排时间，做到有计划地学习。
同时，我们还要注重积累学习资料，善于利用各种资源，包括图书馆、互联网等，积极获取知识。
最后，自主学习需要我们保持良好的学习习惯。
我们要养成勤奋好学的习惯，保持良好的学习状态，做到坚持不懈。
同时，我们
还要培养自己的创新思维，敢于探索和实践，不断提高自己的综合素质。
在自主学习的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，一定能够取得成功。
让我们共同努力，培养自己的自主学习能力，不断提高自己，为实现更美好的未来而努力奋斗！
谢谢大家！。
发言稿 自主学习发言稿
发言稿自主学习发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我的自主学习体会。
自主学习是一种非常重要的学习方式，它能够激发我们的学习兴趣，提高我们的学习效率，培养我们的自主学习能力。
在自主学习的过程中，我们可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习内容和学习方式，自由地安排学习时间和学习进度，培养自己的学习计划和学习方法，提高自己的学习能力和学习成就。
在自主学习的过程中，我们可以通过阅读书籍、浏览网页、观看视频、参加讲座等多种途径获取知识和信息，拓宽我们的视野和思维，丰富我们的知识和经验。
在自主学习的过程中，我们可以通过思考问题、解决问题、讨论问题等多种方式加深对知识的理解和掌握，提高我们的思维能力和创新能力。
在自主学习的过程中，我们可以通过总结经验、分享成果、展示成就等多种方式提高我们的自信心和自尊心，激发我们的学习动力和学习激情。
在自主学习的过程中，我们要树立正确的学习观念，培养良好
的学习习惯，提高自己的学习能力，实现自己的学习目标。
在自主
学习的过程中，我们要树立正确的学习态度，培养积极的学习心态，提高自己的学习兴趣，实现自己的学习理想。
在自主学习的过程中，我们要树立正确的学习方法，培养科学的学习方法，提高自己的学
习效率，实现自己的学习成就。
让我们共同努力，充分发挥自主学习的积极作用，不断提高自
主学习的水平和质量，实现自主学习的目标和要求，为实现个人发
展和社会进步作出应有的贡献。
谢谢大家！。
自主学习演讲稿
自主学习演讲稿7
老师们，同学们，早上好。
我今天在国旗下演讲的主题是让自主学习成为一种品质。有句话说：“将来的文盲不再是文盲，而是学不会的人。”的确，在倡导终身教育和学习的今天，自主学习尤为重要。
首先是养分早餐，也就是课前预备。我们称之为养分早餐，因为新的一天的开始离不开早餐的养分、美食、健康和精神。课前预备尤其如此。要想学得透彻，跟得上，就要课前预备。只有做好预备，做好预备，你才能比别人更早地获得新学问，汲取新养分，取得巨大胜利。个人觉得就像打仗一样。假如你不能预备好出发，就可能没有胜利的胜利。我们班课前预备放在课后，让他们自己解决，借助自己的归纳，找资料或者同学，获得下一课或者下一单元最大的学问。当老师真的准备上这节课或者这个单元的时候，会省去许多麻烦，只需要指出重点。同时，这也要求老师提前做好规划。比如我会每周五通知同学们我们的周学习计划，周一回来上课的时候强调我们的周学习计划，让同学们从整体上了解自己在做什么，感受到什么，而不是不知所措，感觉自己总是没有动力和目标，总是被别人牵着鼻子走。即便如此，我个人觉得不应当领导，应当领导，就像我们说的给他们指明一条明路，所以我们班有自己的预备步骤，预备作业论文。(就像我们发出的透亮 纸一样。详细制备步骤见附件)。通过一段时间的观察，我发觉在我去每个单位之前，同学们已经在他们的书上写了许多速写，问他们学习的方法，他们也有许多话要说，比如手里有一个完整的解决方案，问别人，上网查资料等等。详细预览效果呢？这体现在课堂上的展示上。我发觉我问的大部分问题都能马上提出来，说明我们放手是对的，这样可以过滤重点，节省时间。同时，我们也不自觉地给予他们分析、归纳、总结等能力。当然，网里肯定有鱼。另一方面，正如我们提出了参与公务员考试的对策一样，我们也需要加强监督。有时候我查，有时候是组长或者组长。但是，总的来说，自学总比不学习好。
关于个人学习演讲稿范文5篇
关于个人学习演讲稿范文5篇关于个人学习演讲稿范文5篇关于个人学习演讲稿范文5篇1你们好!今天我结合自己的学习实际，和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。
当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。
可是，这个毕业考试不得不让我重视。
于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。
就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。
升入初中后，我们七年级某班是“某某某实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从某月到某月，我在年级进步了43名。
当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。
通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。
其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。
所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。
一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习，其实也不难。
首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。
学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。
”自主学习需要认真的学习态度，才能理解课本上的一些难懂的知识，领会它的内涵。
当自己有弄不懂的问题的时候，要谦虚的请教老师或者同学们，甚至可以不耻下问。
做学习的主人的演讲稿 自主学习演讲稿
做学习的主人的演讲稿自主学习演讲稿学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。
小编为大家整理了做学习的主人的演讲稿，欢迎大家阅读。
做学习的主人的演讲稿篇一亲爱的同学和老师：大家好!今天，我想说说“今天”!是的，今天是个好日子。
那么，我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天，你都会说：今天又来了，好象很多很多啊!但是，你想过没有，就今天，我正演讲的这个今天，难道还会有么?对，没有了!过去的时光一去不复返了。
俗话说：时光似流水，时间是金钱，时间比生命!所以我要提醒大家：珍惜你现在拥有的时间，抓紧时间学本领，完善自己，去迎接新世纪的挑战!同学们，你们热爱学习吗?当然喽!学习包括很多很多，比如我们在学校里学习各门功课，各位老师教给我们不同的知识：语文让我们学会朗读各种美妙的文章;数学让我们学会计算，真是做事时心中能有数了;科学让我们知道了五彩缤纷的世界——所以我们说生活过程就是学习过程，学习得专心就是生活得认真哟!我要跟大家说：热爱学习吧，学习会让你成为一名智者，一个快乐聪明的人。
那么，是不是应该抓住今天来认真学习呢?古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。
宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。
虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。
鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。
革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
亲爱的同学，你们都知道“时不待我”这个成语吧。
是的，时间不等待我们任何一个人，只有我们紧紧地跟随它，抓着它，才能在它的空间中生存。
所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。
你是不是吃饭的时候说笑了半天，课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景，又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了，将用心珍爱它，从此将时间完全据为己有，快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!莫等闲白了少年头!最后我要说，不要让自己的时间流泪哭泣，要让它伴我们来学习，让我们做快乐而有知识的孩子吧。
2024年自主学习发言稿模板
2024年自主学习发言稿模板尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天很荣幸站在这里，向大家分享我在自主学习中的收获和体会。
自主学习是一项重要的能力，它要求我们以主动的态度去寻求知识，提高自我学习能力，这对于未来的发展和成长至关重要。
在____年的自主学习中，我对自己提出了三个目标：积极主动地学习知识、培养批判性思维、提高自我管理能力。
下面我将就这三个方面进行分享。
首先，积极主动地学习知识是自主学习的核心。
在____年，我深刻认识到知识是推动个人成长和社会发展的基石。
当然，在自主学习中，学习的方式和渠道是多种多样的。
我通过多渠道获取知识，例如阅读书籍、参加线上课程、观看学术讲座等等。
同时，我也加强了与老师和同学的交流，共同探讨，互相启发。
通过积极主动地学习，我扩展了知识面，培养了综合能力，提高了学习效率。
其次，培养批判性思维是自主学习的重要方面。
批判性思维是指对所学知识进行思辨、分析、评估的能力。
在____年，我积极培养了批判性思维，不再盲目接受信息，而是进行独立思考、多角度思考。
我努力在学习中提出问题，寻找不同解决途径，并通过逻辑推理和论证来判断和评估信息的可靠性和有效性。
通过这样的思维方式，我不仅更好地理解了知识，更准确地评估了信息的真实性和价值，从而更好地应对个人和社会面临的挑战。
最后，提高自我管理能力是自主学习的必备条件。
在自主学习中，自我管理能力是实现目标的关键。
____年，我深刻认识到时间管理和自我规划的重要性。
我制定了详细的学习计划，合理安排时间，使每一天都能高效地利用起来。
同时，我也学会了如何管理好自己的情绪和注意力，避免迷茫和分心。
通过不断的实践和反思，我的自我管理能力得到了显著提高，我更加主动地掌控了学习的节奏和进程。
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，自主学习是我们未来必备的核心素质。
它培养了我们的独立思考能力和解决问题的能力，让我们能够在快速变化的社会中持续发展。
演讲稿：自主学习的重要性——探究自主学习的优点和特点
演讲稿：自主学习的重要性——探究自主学习的优点和特点：大家好！今天，我将和大家探讨的主题是“自主学习的重要性——探究自主学习的优点和特点”。
自主学习，指的是通过自己的努力和思考，自主地掌握知识和技能的学习方式。
它是现代社会学习的一种重要方式，具有很多优点和特点。
自主学习可以提高学习效率。
在传统的教学模式中，老师是掌握知识的主人，学生是被动接受知识的对象。
但是，在自主学习中，学生是知识掌握的主人，他们可以自由决定学习的速度和深度，并且由于学习的内容和方式与自己的需求和兴趣相关，自主学习可以让学生更加兴趣引导，学习效率自然就会提高。
自主学习可以培养学生的学习能力。
从小学到大学，我们的课程和知识都是由老师精心设计和安排的，但随着社会的变化和工作的变化，我们需要不断学习新的知识和技能，自主学习能够帮助我们在不断挑战中锻炼学习能力，增强自己的知识储备，提高自身的竞争力。
自主学习可以帮助学生发现自己的兴趣和才能，让他们更好地规划自己的人生和职业。
在传统的教学模式中，老师只是传授知识，但不了解学生的兴趣和优势，学生也往往只是按照老师的要求的去学习。
而在自主学习中，学生可以根据自己的兴趣和才能选择学习内容，发展自己的特长和优势，从而更好地追求自己的人生目。
同时，自主学习也具有一些特点，如下：1、自主性。
学生在自主学习中是自由决定学习的目标和方式，没有外界强制。
2、独立性。
学生在自主学习中往往是单独行动，通过自己的努力和思考掌握知识。
3、自我反思性。
自主学习强调学生主动思、评价和改进学习方式，从而更好地发掘自己的潜力和优势。
4、多元性。
自主学习可以通过多种方式实现，如网络学习、自学、读书等，具有很强的灵活性和多样性。
，自主学习是现代社会学生学习的一种重要方式，它具有提高学习效率、培养学习能力、发现自身兴趣和特长等优点和特点。
所以，我认为我们应该要重视自主学习，培养自己的自主学习能力和精神，以此适应社会的变化和要求，创造更好的人生和未来。
自主学习演讲稿5篇
自主学习演讲稿5篇什么是自主学习呢?简单地讲就是不依赖于别人的独立自主的学习，它强调的是积极进取、主动发展的精神，是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。
一起来看看自主学习演讲稿5篇，欢迎查阅!自主学习演讲稿1各位老师，同学：下午好!站在演讲台上，面对大家真诚的眼睛，我很想和大家分享自主学习中的快乐!我演讲的题目是《谢谢你，自主学习》。
上学期，借自主学习的春风我光荣成为一组之长!那一刻，我心中充满喜悦与担忧.喜的是我得到了老师的赏识和同学的信任，忧的是内向胆小的我能承担这一份责任吗?不过，事实证明，胆小的我不仅战胜了内心的怯弱还使学习组成为了一个团结自信的团队。
我们组有六人，男女各一半。
六个人性格各异，成绩也是参差不齐。
例如不爱学习调皮捣蛋的周宝宝，一开始没有一个人愿意教他，想任他自生自灭。
而周宝宝呢，照样讲话开玩笑，作为组长，我该怎样去帮他呢?我决定从他最害怕的数学上下功夫!不管他怎么不情愿，我总能耐着性子给他讲，慢慢的，在课堂上，你也可以看见周宝宝自信的面对着数学老师的提问了。
有一次数学公开课，周宝宝竟破天荒上台当了一回小老师，赢得了满堂喝彩!说到林思敏，虽然她成绩还可以，可是一点都不积极。
上课总是很安静，面对我的提问也是支支吾吾。
于是，在讨论时，我特意安排她第一个发言。
终于，在大家热切的关注下，她已经可以自然地说出自己的想法，并反驳别人的意见了。
再说到陈骏淩，他可是最难管的了!他总是可以想出很多个理由来应付你的批评。
面对他，我不禁绞尽脑汁的思考着怎样才能管住他?看看他旁边好动的刘欣榕，我立刻计上心来。
事不宜迟，我就让陈骏淩去教刘欣榕。
当上“老师”后，他似乎懂事了很多，看着两个人和睦相处共同进步，我又开心了几分。
最后，看到说话很小声的宋家豪，我的头又疼了起来。
该怎么办呢?我想了又想，却怎么都想不出来;只好去“求助”刘老师。
听了我的问题，刘老师告诉我：“让他说到大家都听到为止!”真是个不错的主意!所以，我一遍又一遍的纠正宋嘉豪，让他大声地把自己心里的感受和困惑说出来。
自主学习的演讲稿
自主学习的演讲稿要做到自主学习，其实也不难。
首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。
学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，这里给大家分享一些关于自主学习的演讲稿5篇，供大家参考。
自主学习的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。
只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出的成绩来!”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。
可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。
当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。
首先，要培养自己对学习的兴趣。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的。
能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。
其次，要树立学习的目标。
没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。
我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习要达到一个怎样的结果?和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学习。
学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。
比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。
只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。
有关自主学习自主管理自主创新的小学生演讲稿（精选5篇）
有关自主学习自主管理自主创新的小学生演讲稿（精选5篇）有关自主学习自主管理自主创新的小学生篇1亲爱的老师们、同学们，大家上午好!今天我讲话的题目是：自主学习快乐成长。
现在已经是第九周，随着天气的转凉，我们已经进入了知识学习的黄金时段，怎样才能够抓住这个知识学习的黄金时段，促成自己的迅速提升也成了当前最重要的任务，那么怎么才能高效的做到自主学习，我想，拥有强大的自主学习能力无疑是至关重要的，我有如下三点想跟同学们沟通，希望同学们认真听、跟上思考。
第一，要想拥有强大的自主学习能力，拥有优秀的注意力品质是基础。
优秀的注意力品质简单说就是我们平日里所说的"专注"。
一切知识的学习都源于注意力，所谓天才与我们的区别就是他们能不断地集中注意力!优秀的注意力品质是如此的重要，但它并非天生，是后天培养的结果。
想培养优秀的注意力品质，需要注意三点：一是利用好成长。
只有合理的计划才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务，明确关注的方向，只做一件事，才能做到心无旁骛，才能专注。
二是有研究的心态。
用研究的心态对待每一个学习任务，而不仅是完成计划好的任务，只有研究才能让你接触事物的本质和核心，只有对事物本质和核心的研究才能确保学习的过程中能沉下心去。
三是利用好阅读。
大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表述习惯，能校正你的表达方式和思维方式，才能让你在日常学习中迅速的理解知识、接受知识。
第二，要想拥有强大的自主学习能力，良好的学习习惯是重要的支撑。
良好的学习习惯有很多，我今天只提三个我认为很重要但是目前很多同学做得还不够好的。
一是预习习惯。
预习不仅仅是通演课本，预习要能熟记基础知识;思考老师指导的重点，形成自己的结论;找到疑点。
这样的预习会给你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支撑。
二是倾听习惯。
在课堂上你的表达固然重要，但是，在别的同学表达时，你能听得进、听得懂，又能结合自己的思考给出你自己的评判，更容易让你准确定位知识的核心和内涵。
自主学习发言稿范文
尊敬的各位领导、同学们：大家好！今天我想和大家谈一谈自主学习。
自主学习这个概念应该不陌生，在我们这个信息爆炸的时代，掌握自主学习能力，不仅可以帮助我们更好地应对学习中的挑战，还可以帮助我们更好地融入社会。
在这里，我想分享一下我的个人感悟和一些学习方法。
什么是自主学习？在我的理解中，自主学习就是指主动地寻找学习的途径和方法，利用自身的资源和能力进行学习的过程。
自主学习与传统的教育模式不同，传统的教育模式是由老师或者教育机构制定教学大纲、安排课程进度等，而自主学习的过程则完全由学习者自己制定学习目标、组织资源、评估学习效果。
为什么我们要学会自主学习呢？我认为，这是因为现在的信息量非常大，仅仅听课或者看书是远远不够的。
如果我们能够主动地去寻找信息，去思考问题，那么我们学到的东西一定更全面更深刻。
自主学习能够培养我们的学习能力和解决问题的能力，这些能力将在今后的人生道路中起到至关重要的作用。
下面，我来和大家分享几种自主学习的方法：一、自主阅读自主阅读是自主学习的最基本和最简单的方法。
在网络时代，我们有丰富的资源供我们选择。
我们可以在网上寻找电子书或教程，也可以购买实体书籍来学习。
在现实生活中，我们可以利用图书馆等场所的资源来阅读。
二、自主实践自主实践是通过自己动手实践来掌握知识和技能。
实践可以让我们更加深入地理解和掌握所学的知识，也可以帮助我们发现问题并加以解决。
例如，在学习编程时，通过自己完成一些小型的项目，可以更好地掌握编程语言的知识。
三、自主交流自主交流是通过与他人交流来学习知识和经验。
我们可以通过参加一些线下或线上的社群、论坛等，与他人交流经验，获取实际操作中的知识和技巧。
自主交流还可以帮助我们扩展人脉，建立人际关系。
四、自主评估自主评估是我们在学习过程中对自己进行反思和评估。
评估可以帮助我们了解自己的学习效果，以及哪些方面需要改进和加强。
在这个过程中，我们可以制定计划、调整学习策略，进而实现自我提升。
主动学习演讲稿（精选11篇）
主动学习演讲稿主动学习演讲稿主动学习演讲稿怎么写？①观点要鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
主动学习演讲稿（精选11篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的主动学习演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
主动学习演讲稿1亲爱的老师，同学们：你们好！今天能够站在这里，我也感到非常的荣幸，所以我也想要借此机会，向你们分享一下自己在学习的过程当中所总结出来的一些学习方法，也希望我们可以在学习的过程当中，更好的完善自己的学习方法，用更好的学习方式去完成自己的学习，对于我们现在来说，高二是我们高中三年的学习里面最后的一年学习新知识的一年，所以这一学期对于我们来说也是非常的重要的，我们也更加的要注重自己的学习方式，在学习的时候可以认识到自己的在学习上的轻重缓急，可以更好的去完成自己的学习。
在学习过程当中，尽管我们有老师的监督，对于老师来说，他们监督我们也是为了我们可以更好的完成自己的学习，更是对于自己的工作的负责任，但是不管怎么样，也不管是什么样的原因，学习一直都是属于我们自己的，不管是谁如何的帮助我们，也只能起到辅助的作用，所以一切学习的源头还是在于我们自己，我们也需要去好好的改正自己在学习上的毛病或是缺陷，我们也要懂得主动的去学习，在学习上，只有我们自己才能清楚的认识到自己的缺陷和不足，也只有主动的去学习才能更好的完善自己的问题，也才能更好的提高自己的学习成绩。
自主学习演讲稿（通用16篇）
自主学习演讲稿（通用16篇）自主学习篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是“自主学习”。
中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。
有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告诉我们：这是不可能的呀!我们必须从第一步起，一步一个脚印，脚塌实地的走下去，才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。
初三了，我个人对于学习有一些，在此与大家分享。
首先，我认为无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强，确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
笔记既实用，又利于今后复习。
在课后大家都要做作业。
那我们究竟为什么要做作业呢?托尔斯泰说过：“知识只有当它靠积极思维得来时候，才是真正的知识。
”无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的等等，都是书本上的知识，要把他们转化成自己的知识，使自己能够自如的运用，就必须通过作业实践来转化。
还有，古人说：“凡事预则立，不预则废。
”科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是很重要的。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握：抓好课前预习，上课认真听讲，课后及时复习这三个步骤。
总之，我们要不断总结优化学习方法，努力探索适合自己的学习方法，把学习看作是一种乐趣，而不是单纯的为学好而学习。
以上就是我个人对学习方法的一些心得体会，可供大家参考。
希望大家能按照自身的实际情况，找到适合自己的学习方法，在学习上更进一步。
谢谢大家，我的讲话完毕。
自主学习演讲稿篇2尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好!自主学习，顾名思义，就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。
自主学习发言稿
自主学习发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，与大家分享我对于自主学习的一些想法和体会。
自主学习是一种能够帮助我们充分发挥个人潜能、主动掌握知识和技能的学习方式。
相比传统的教育模式，自主学习更注重学习者的主动性和创造性，强调由学生自主选择学习的内容、方式和时间，培养学生独立思考和解决问题的能力。
首先，自主学习培养了我的独立思考和解决问题的能力。
在以往的学习过程中，我们往往习惯于被灌输知识，按部就班地完成老师布置的任务。
而在自主学习中，我们需要自己去寻找学习资源、制定学习计划、解决学习问题。
这就要求我们具备独立思考和解决问题的能力。
通过自主学习，我逐渐习惯于思考问题的多个方面，从各种角度去思考问题，不再局限于老师的思维模式。
这样的收获不仅在学习上帮助我更好地理解知识，也在生活中培养了我解决问题的能力。
其次，自主学习激发了我的学习兴趣和学习动力。
自主学习不同于传统的教育模式，它不仅注重知识的获取，更注重培养学生的学习兴趣。
在自主学习中，我们可以选择自己感兴趣的学习内容，通过自己的努力去深入探究。
这样的学习方式让我感受到了知识的魅力，增强了我的学习动力。
在自主学习中，我不再抱着应付考试的心态，而是追求真正的理解和掌握。
每一次取得的学习成果都是我付出努力的回报，这种回报感让我更加爱上学习。
最后，自主学习提高了我的学习效率和学习能力。
在传统的教育模式中，我们常常需要在短时间内学习大量的知识，这导致我们往往只做表面性的记忆，没有真正理解知识的内涵。
而在自主学习中，我可以根据自己的学习情况和时间安排，有针对性地深入学习。
通过自主学习，我逐渐掌握了有效的学习方法和技巧，提高了学习效率。
我学会了如何高效地整理笔记，如何利用网络资源，如何自主发现问题并解决问题。
这些学习能力对我未来的学习和发展都具有重要的意义。
当然，自主学习也有一些困难和挑战。
首先，自主学习需要学生具备较强的自律能力和时间管理能力。
学会自主学习,做一个有主见的人演讲稿
学会自主学习，做一个有主见的人演讲稿：大家好！今天，我想和大家分享一下学会自主学习，做一个有主见的人的经验和心得。
我们要先明确一点，自主学习不是说要完全靠自己，不听取别人的建议和指引。
相反，它是指在自学的基础上，充分发挥自己的主观能动性，积极寻求周围信息和资源，进行更加快速和有效的学习。
要有一定的自信和目标感。
自主学习的前提是自信，自信是做任何一件事情的基础。
如果没有自信，我们就很难坚持下去。
同时，我们也要知道自己的目标是什么。
只有明确自己的学习目标，才能更加精准地选择学习的内容和方法，让学习更加高效。
要善于寻求帮助。
自主学习并不意味着孤立无援，相反，我们需要善于向周围的人寻求帮助，比如老师、同学、家人、朋友等等，尤其是那些和自己有相同兴趣的人，他们可能会提供更多、更好的学习资源。
如果需要的话，我们还可以通过网络上的各种平台，和更多的人交流学习经验，分享学习资料和心得。
要注重实践和反思。
自主学习最大的优势在于能够让我们有效地转化知识为技能。
但是，光有理论不够，我们还需要通过实践，不断地巩固和提高自己的技能。
同时，我们也要不断地进行反思和总结，发掘自己在学习中的优点和不足，找到提高的方向和方法。
要养成阅读和思考的习惯。
自主学习最核心的能力就是阅读和思考。
在信息过载的时代，我们需要把握学习节奏，选择高品质的文献来阅读。
同时，我们需要进行思考，对所学到的知识进行分析，深入挖掘和理解。
各位领导、老师、同学们，自主学习是我们每个人都需要掌握的一项能力。
它让我们能够更好地自主发展，成为一个有主见的人。
在今天这个高速发展的时代，我们需要不断提升自己的学习能力，才能在激烈的竞争中取得更大的成功。
希望各位能够从我分享的经验和思考中，找到适合自己的学习方法，不断进步和成长。
谢谢大家！。
自主学习的演讲稿6篇
自主学习的演讲稿6篇自主学习的演讲稿 (1) 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好!我是某年级某班的某某，今天能够站在这里，感到十分的荣幸，心情十分的激动。
下面针对“自主学习”谈谈我的看法。
告别了小学那无拘无束的生活，来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。
某校长教导我们：“所谓自我管理，说白了就是自己管理自己，凡是不能让老师督促着做，老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯，关键要靠自己辨别方向，路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。
”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。
我们还要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不到德的事。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。
历代为人说过：“兴趣是最好的老师”。
一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣，既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。
其次，要有明确的学习目标。
自主学习并不是让我们放任自流的学习。
在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去探讨，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。
光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧!我的演讲完了，谢谢大家自主学习的演讲稿 (2) 老师们、同学们：大家好!我今天演讲的题目是自主学习是最高效的学习方法，20年前美国人说电脑的出现将改变人们的思维方式，美国人说对了;今天美国人又说，高铁时代的到来将改变人们的生活方式，尤其改变中国人的生活方式。
发言稿 自主学习发言稿
发言稿自主学习发言稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对自
主学习的一些看法和体会。
自主学习，顾名思义就是自己主动地去学习。
在学校里，老师
会给我们布置各种各样的作业和任务，但是真正的学习并不仅限于
课堂上。
我们要学会自主地去探索、去思考、去总结，这样才能真
正掌握知识，提高自己的能力。
在自主学习的过程中，我们需要培养自己的学习兴趣和学习动力。
只有对所学的知识感兴趣，才能更加主动地去学习，才能更加
深入地理解和掌握知识。
而学习动力则是我们坚持学习的动力源泉，只有有了学习动力，我们才能不断地前行，不断地进步。
此外，自主学习也需要我们具备一定的学习方法和学习能力。
我们要学会如何高效地学习，如何合理地安排学习时间，如何利用
各种资源来丰富自己的学习内容。
同时，我们还要培养自己的自我
管理能力，学会自己制定学习计划，自己检查学习成果，自己调整
学习方向。
最后，我想说的是，自主学习是我们终身受益的一项能力。
在
未来的学习和工作中，我们都需要有自主学习的能力，才能适应社
会的快速发展和变化。
希望我们每个人都能够珍惜自主学习的机会，努力提高自己的自主学习能力，让自己在未来的人生道路上走得更
加坚定、更加自信。
谢谢大家！。
自主学习演讲稿
⾃主学习演讲稿⾃主学习演讲稿范⽂集合5篇 演讲稿可以帮助发⾔者更好的表达。
在当今社会⽣活中，演讲稿的使⽤越来越⼴泛，那么你有了解过演讲稿吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⾃主学习演讲稿5篇，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⾃主学习演讲稿篇1各位敬爱的家长，亲爱的同学们： ⼤家下午好！ 很⾼兴各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参加这次活动，我代表班委会欢迎你们的到来，我也很荣幸能够站在这⾥和⼤家分享我的学习⽅法。
我想同学们⼗分苦恼的是作业吧！认为作业太多，每天都要写到⼗⼀⼆点才结束，结果作业质量不⾼，第⼆天上课⼜犯困。
这些问题其实都因为同学们在时间安排上不能够处理得当。
合理⾼效的安排时间，对于我们的学习和⽣活都有着极其重要的积极意义！ 很多同学在学校课间时全都⽤来玩，没有想着去提前写些作业；中午放学回家都两⼿“空空⽽归”，却也没有想着今天的课程上完了，我应该把相应的作业提前写完，到了晚上只能呆望着⼀⼤堆作业⽽发愁。
（⼀）我认为，⾸先应明确⽬标，只有⽬标明确了，才能最⼤限度的节约时间。
（⼆）想到的事马上就做，不拖延，若临时有更重要的事可以将事件列在清单上，贴在课桌醒⽬的地⽅，珍惜今天，今⽇事今⽇毕。
（三）当⾃⼰认为在⼀段时间内不能够提前写完⽼师还没布置的作业，不能够⾃觉时更要给⾃⼰上好发条试⼀试，⾃我暗⽰！在⾃⼰想要偷懒的时候更应该给⾃⼰⼀个狠劲，坚持下去也没什么困难了！ 当然课堂45分钟，认真听讲很重要，有同学会说，上课时⼀节课就像⼀年⼀样漫长，怎么“浪费”也花不完！但我想说，如果上课听进去，坚持不去看⼿表还有多长时间下课，课堂时间也会快速飞⾛，关键要去试，课堂没听，其他努⼒都⽩费！我就有习惯每天晚上分析⼀下明天的课程，第⼆天上课并不觉得有多痛苦了！ 学习上，还有三习，预习，复习，练习，只有预习第⼆天上课时不会⼀⽆所知，⼿忙脚乱，上了课还要定时复习，⼈的记忆总会随时间⽽忘记⼀些，这便要及时复习。
练习也尤为重要，学习要变通，我们只有在不同类型的题⽬中才能将知识真正运⽤起来，使之成为⾃⼰的财富！ 我相信同学们只要努⼒，就会取得好成绩！ 我的演讲完毕，谢谢您的倾听！⾃主学习演讲稿篇2各位领导⽼师： ⼤家好，很⾼兴能和⼤家坐在⼀起交流学⽣的⾃主学习，也很⾼兴领导能给我这个机会。
自主学习演讲稿范文5篇
自主学习演讲稿范文5篇演讲稿是讲给人听的，因此要了解听众对象。
演讲稿要把演讲者在头脑中构思的一切都写出来或者说出来。
下面是小编为大家整理的自主学习演讲稿范文，希望能够帮助到大家!自主学习演讲稿范文1在这个人才济济、发展迅速的社会，作为一名学生，我们最主要也是最重要的任务就是学习。
但是，这并不意味着上课认真听讲就足够了。
课后还需要复习老师在课堂上独立讲的重点和难点。
俗话说“古为今用”，要求我们学会自主学习。
要实现自主学习，我们首先应该有一个明确的学习目标有动力是有压力的。
任何潜在客户的步伐都必须有相反的目标和方向。
因为有了明确的目标和方向，才会有更加努力的动力，为成功而奋斗。
学习上也是如此。
课后学习并不代表眉毛胡子是随机学习。
而是把重点难点当成一个小目标，综合分析理解，循序渐进。
就像那个因为知道如何拉开距离而一点点靠近小目标，最后赢得比赛的人。
所以在学习中，我们也需要每一个知识作为目标，一点一点的成功，成为学习的主人，掌握自己的人生。
要独立学习，就要给自己适当的认可。
每个人都想得到别人的肯定。
没有人愿意被别人否定和斥责。
在自主学习的过程中，我们不可避免地会遇到困难和挫折。
这个时候，不要轻易放弃。
相信只要努力，一切皆有可能。
在心底默默的给自己鼓励和加油，或者暂时抛开这个问题，放松一下，让自己的神经不要太紧张，但是不要忘记，休息过后，一定要记住，你还有这个目标没有达到。
同样，给自己一些精神上或者物质上的鼓励，让自己享受学习中的快乐，让自己永远记住，无论现实中有多少挫折和失望，如果是为了梦想，一切都是值得的。
让自己在学习中享受自主学习的快乐，那才是学习的最大收获。
为了保证自主学习的有效实施，我们应该学会独立管理。
学习自我管理是责任的体现。
要树立自律意识，要有独立的思维能力和行为。
我心里应该很清楚，那些东西是老师禁止的，应该提倡。
禁止的一定不做，比自律还严格。
这就是自我管理。
对于现在的我们来说，心中要有一个属于自己的人生规划，用短暂的青春洒下属于自己的人生蓝图。
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自主学习演讲稿汇编5篇演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的自主学习演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自主学习演讲稿篇1xx中学校长曾说：“教师最大的悲哀在于包办，学生最大的问题在于依赖。
”是的，抱着的孩子永远长不大。
总是“不放手”就永远“不成人”，总是“不放心”就永远“不省心”。
打造高效课堂，解放学生的地位，由听从到自主，由被动到主动，由应付到牵引；解放学生的思想，由单一到多元，由僵化到灵动，由守旧到创新；解放学生的学习，由灌输到探究，由独学到合作，由压抑到放飞。
当然，“放手”不是“放任”，也不是“放弃”。
自主，就是做自己的主人，做学习的主人，活动的主人。
被动学习如狱中的苦囚，学习的主体是我们自己。
刚进入校园时，我们还是一群只知道一味听老师的话，在老师的鞭策下学习的学生，初中被推着前进的坏习沿袭到了高中。
但经过半年时间的改变，我们逐渐养成了课前预习，课上展示交流，小组合作研究，课后积极落实的学习习惯。
我们的学习也逐渐有了主动性。
因为课改，我有了在课堂上展示自己，提出质疑的勇气。
我经常在课堂上提出自己的疑问，因为我知道“学起于思，思源于疑”。
质疑可以让我明白我会了什么，不会什么，可以让老师更好的帮助我，从而提高学习成绩。
在课堂上，我们充满热情，积极展示，与同学分享学习成果和心得，互相促进，老师在一旁组织掌控，矫正完善，归纳总结……置身于这样的课堂，我们能感受到自主自信、活泼灵动、团结协作的快乐，提升成绩的同时提高能力，获取知识的同时，获得发展。
课堂教学，就像是在拍一部电影，老师是导演，学生是演员。
再好的剧本，再好的导演，没有演员的积极参与和用心发展是不能演绎出精彩的。
在新的一年，我们将继续努力，参与课改。
课改是一场通向教育未来的改革，经验可以借鉴，传统可以传承，但过时的观念必须改变。
我们要培养“自主、合作、探究”的氛围，提高自身的能力，学会自主学习，做学习的主人。
自主学习演讲稿篇2尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是八（2）班的陈怡。
今天能够站在这里，感到十分的荣幸。
有这样一则寓言，有一个人在一所高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回了家，养在鸡笼里。
这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。
它认为自己也是一只鸡。
等这只鸡渐渐长大了，羽翼丰满了。
主人想把它训成一只猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变成了鸡的模样，根本没有了飞的愿望。
主人试了各种办法，都毫无效果。
最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去，这只鹰像块石头掉了下去，情急之中它拼命扑打翅膀，就这样，它终于飞起来了！这则寓言告诉我们，如果我们不懂得自己去拼搏，去奋斗，去发掘深藏与自己内心深处的潜能，那么我们永远不能展翅翱翔，而只是一只关在笼子里的小鸡。
我想，这也许就是自主学习的真谛所在吧！记得在一年前，我们刚踏入桐屿中学的校门，就被桐中“自主管理，合作学习”的氛围深深吸引，在老师的帮助和引导下，我们渐渐认识到了什么是自主学习。
在学习的过程中，我渐渐认识到，我们自己才是学习的主人，是学习的原动力。
老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯，前行的路需要靠我们自己去开辟，未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。
记得一位大教育家说过：“未来的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些没有学会怎样学习的人。
”那么如何进行自主学习呢？首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。
只要我们有了学习的兴趣就有了自主学习的动力，有了勇攀知识高峰的勇气和决心。
再者，我们每个人要根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。
最后，我们要发挥小组的力量，多讨论，多提问，相互学习，共同进步！在这里，我们要感谢老师，给我提供了一条通完学习终点的捷径，让我们重新燃起勇攀学习巅峰的勇气。
他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动，他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长，他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天！最后，祝愿我们的自主管理，合作学习之花越开越好！谢谢大家！自主学习演讲稿篇3敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上进心且好胜心强的人，任何事不做则已，做则一定要做好。
做任何事都有较强的责任感，认真仔细地对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题。
生活中的我，是一位乐于帮助、活泼开朗的.女孩，课堂上，总有我积极发言的身影，下课时，我总是抓住分分秒秒来学习。
每节晚自习时总会合理安排时间，每次班级或者学校开展的活动，总会本着“万事重在参与”的思想参加，不仅用平淡的心态看待结果，而且全身心的去享受活动的过程。
我擅长于朗诵，在多次比赛中获过奖。
在平日里担任数学课代表和值日班长的工作，总会一丝不苟的完成工作任务，管理好班级。
也许以前我在工作上有些美中不足，但对比昨天，今天我干得更好，相信我的明天会为更出色。
以前的不足我会把它当作我人生中的一种重要的阅历，一笔宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
今天能站在这神圣的舞台上，我有说不出的激动与高兴，不仅为能参加这次竞选而感到荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我既然身为河海的一份子，就有义务为这个“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此竞选——自主学习委员会主席一职。
假如我当选上了主席这一职位，我会更为严格的要求自己，每一件事都以“一丝不苟”作为衡量的标准；每一次成绩都以“只求更好”作为下一次的目标。
假如我当选上了主席这一职位，我会要求自己在工作上更加严谨。
首先，会提高学生会内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，使学生的职能得到充分的发挥，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对学生会的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解学生会，真正做到及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务于大家，并锻炼自己。
假如我当选上了主席这一职位，我会以“团结、责任、积极进取”为工作宗旨。
因为我们都知道团结则是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能被成为团队，只是志同道合而已，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量！如果有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功；作为学生，就能够主动学习，天天向上；作为知识分子，就能够创新科技，勇攀高峰；作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。
人人有责任感则国家富强，中华崛起。
由此可见，责任有多么重要，是取决成功与否的关键所在。
积极进取是人们要求进步、不甘落后的心里意愿，是人们勇于开拓、不断前进的内在动力，是人们坚持理想、追求作为的思想信念，是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。
我相信，如果我们每个人不论在工作中还是在学习上都本着这一宗旨，那学生会的明天会越来越好！同学们以前常说：“校外的世界很精彩，校内的我们很无奈。
”你们如果选我当学生会主席，我一定会改变它为“校外的世界很精彩，校内的生活更多彩”！当我全面实施我的“施政纲领时”，请为我喝彩！明智的你，请投出明智的一票！我愿与大家共创美好的未来，迎接河海学生会辉煌灿烂的明天！让我们铿锵的说：“ 明天，主席团的名单上，有你，有我！”？谢谢！自主学习演讲稿篇4各位敬爱的家长，亲爱的同学们：大家下午好！很高兴各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参加这次活动，我代表班委会欢迎你们的到来，我也很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习方法。
我想同学们十分苦恼的是作业吧！认为作业太多，每天都要写到十一二点才结束，结果作业质量不高，第二天上课又犯困。
这些问题其实都因为同学们在时间安排上不能够处理得当。
合理高效的安排时间，对于我们的学习和生活都有着极其重要的积极意义！很多同学在学校课间时全都用来玩，没有想着去提前写些作业；中午放学回家都两手“空空而归”，却也没有想着今天的课程上完了，我应该把相应的作业提前写完，到了晚上只能呆望着一大堆作业而发愁。
（一）我认为，首先应明确目标，只有目标明确了，才能最大限度的节约时间。
（二）想到的事马上就做，不拖延，若临时有更重要的事可以将事件列在清单上，贴在课桌醒目的地方，珍惜今天，今日事今日毕。
（三）当自己认为在一段时间内不能够提前写完老师还没布置的作业，不能够自觉时更要给自己上好发条试一试，自我暗示！在自己想要偷懒的时候更应该给自己一个狠劲，坚持下去也没什么困难了！当然课堂45分钟，认真听讲很重要，有同学会说，上课时一节课就像一年一样漫长，怎么“浪费”也花不完！但我想说，如果上课听进去，坚持不去看手表还有多长时间下课，课堂时间也会快速飞走，关键要去试，课堂没听，其他努力都白费！我就有习惯每天晚上分析一下明天的课程，第二天上课并不觉得有多痛苦了！学习上，还有三习，预习，复习，练习，只有预习第二天上课时不会一无所知，手忙脚乱，上了课还要定时复习，人的记忆总会随时间而忘记一些，这便要及时复习。
练习也尤为重要，学习要变通，我们只有在不同类型的题目中才能将知识真正运用起来，使之成为自己的财富！我相信同学们只要努力，就会取得好成绩！我的演讲完毕，谢谢您的倾听！自主学习演讲稿篇5尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！我今天演讲的题目是《我与自主教育》。
自主教育在我们郧西已经推广实施多年了，就像一阵清风吹过沉寂多年的湖面，涟漪层层，留给人无限遐想。
我参加工作已接近三年，之前在深圳，上海从事的都是老师这个职业，对于传统授课，大班教学的方式已经轻驾娴熟，今年有幸参加了我们郧西的教师招聘考试，过五关斩六将，我被分派到了金銮中心小学，在那里我带的是五年级语文兼班主任，以及全校的英语。
对于郧西这种新型的教育方式，我并不感到陌生，早在10年我在夹河腰滩河中学实习时学校已经在做自主教育的研究，这种既有效又新鲜的教育方式对我充满了诱惑，9月份，乡镇举行英语优质课竞赛，学校派我去参加，我当时很犹豫也很纠结，一方面要求用自主教育模式上课，另一方面我的专业又不对口。
最后在校长的鼓励下，我鼓足了勇气，抱着初生牛犊不怕虎的心态，认真研究了我县自主教育“三环六步”模式，从容的参加了在乡镇举行的竞赛，没想到了获得了全镇英语优质课竞赛第一名，接着又被镇中心学校派往郧西参加全县英语优质课竞赛，我虽然只获得了全县第三名，但这样的成绩对我来说，只是一个虚名，我从其他老师身上学到了很多自主教育的上课模式。