垃圾分类培训
垃圾分类培训活动方案6篇
垃圾分类培训活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类培训方案(3篇)
垃圾分类培训方案（3篇）垃圾分类培训方案（通用3篇）垃圾分类培训方案篇1我校有__个班级，多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。
另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。
一、活动的口号资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
二、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。
每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力（附后）。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。
三、具体分类收集工作安排及要求（一）人员配备1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）工具配备：1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。
2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。
3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
4、实验室配有实验废液回收缸。
（三）垃圾收集的类别根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。
D类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。
幼儿园垃圾分类培训内容
幼儿园垃圾分类培训内容以下是 8 条幼儿园垃圾分类培训内容：1. 嘿，小朋友们，你们知道垃圾也有自己的“家”吗？就像我们有自己的家一样！比如说，吃完的苹果核应该去哪个“家”呀？那当然是厨余垃圾桶啦！就像我们要回到自己家睡觉觉一样。
所以，大家要记住不同垃圾的“家”哦！2. 哇塞，小朋友们，你们想不想做环保小卫士呀？那就要好好学会垃圾分类哦！你看，纸箱子是可以回收的，就像把我们不用的玩具送给其他小朋友一样，能让它们再次被利用呢！扔垃圾的时候可别扔错啦！3. 哎呀呀，小朋友们，垃圾分类可重要啦！你们想想，如果垃圾都乱堆在一起，那多脏多乱呀！就像我们的教室乱七八糟可不行，要把不同的东西整理好。
所以，咱也得把垃圾分分类，让它们都乖乖待在该待的地方哟！4. 嘿哟，小朋友们，你们知道电池不能随便乱扔吗？它可是有害垃圾呀，就像一个小怪兽会破坏环境呢！一定要把它放到专门的垃圾桶里，可别让小怪兽得逞啦！你们能做到吗？5. 哇哦，小朋友们，垃圾分类就像玩游戏一样有趣呢！把塑料瓶放到可回收垃圾桶里，就像投篮进筐一样有成就感！大家快来一起玩这个环保游戏吧，好不好呀？6. 咦，小朋友们，你们知道树叶是什么垃圾吗？哈哈，是厨余垃圾呀！就像秋天树叶从树上掉下来，最后会变成大地的养分一样。
所以，我们要正确地把树叶垃圾送回“家”哦！7. 嘿，宝贝们，要是大家都不做好垃圾分类，那我们的地球妈妈会多难过呀！我们要爱护地球妈妈，就从做好垃圾分类开始，好不好？这可是我们能为地球妈妈做的很棒的事情哟！8. 哇，小朋友们，垃圾分类真的超重要啊！它能让我们的环境变得干干净净、漂漂亮亮的。
我们都不想在脏兮兮的地方玩吧？那就好好进行垃圾分类，让我们的生活更美好呀！我的观点结论是：幼儿园的小朋友们一定要认真学习垃圾分类，从小培养环保意识，这样才能让我们的环境越来越美，大家一起行动起来吧！。
垃圾分类培训课件(19张PPT)
垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类？ 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
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前言
3
一、为什么要实施垃圾分类？
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
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五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
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五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶，垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗，将小桶置入大桶内一方面更省力，另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分，积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
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三、厨余垃圾处置流程
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四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
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五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
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五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
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一、为什么要实施垃圾分类？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染
垃圾分类知识培训
条例
不得主动提供一次性用品 餐饮经营者、餐饮配送服务提供者或者旅馆
经营单位主动向消费者提供一次性用品的， 由城市管理综合执法部门责令立即改正，处 5000元以上1万元以下罚款；再次违反规定 的，处1万元以上 5万元以下罚款。
➢ 分类之外还需减排
3
党政机关事业单位
4
快递
条例
条例
推行无纸化办公 提高再生纸的使用比例，不使用一次性纸杯
经营快递业务的企业应当使用电子运单、可 降解可重复利用的环保包装材料，减少包装 材料的使用和包装性废物的产生
感聆听
谢
爱 / 护 / 环 / 境 /从 / 我 / 做 / 起 垃/圾/分/类/让/城/市/更/文/明
垃圾分类知识培训
2020年5月13日
爱 / 护 / 环 / 境 /从 / 我 / 做 / 起 垃/圾/分/类/让/城/市/更/文/明
新修订的北京市生活垃圾管理条例于2020年5月1日正式实施.做好垃 圾分类的关键之一是从源头按规定进行分类收集,这直接涉及每一个参与 者.
第一问：什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同 成分、属性、利用价值以及对环境 的影响,并根据不同处置方式的要求 ,分成属性不同的若干种类.
第三问：谁来进行垃圾分类 谁产生、谁分类
第四问：垃圾可以不分类吗
不可以
01
02
03
单位违反规定
由城管部门责令改正,处1000元罚款 再次违约的,处1万元以上5万元以下罚款
个人违反规定
由垃圾分类管理责任人进行劝阻 拒不听从的,城管部门给予书面警告 再次违反的,处50元以上200元以下罚款,
各企业将厨余垃圾 投放到专用垃圾桶
垃圾分类知识培训
垃圾分类知识培训随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量日益增多，垃圾分类成为了我们面临的一个重要课题。
为了提高大家对垃圾分类的认识和实际操作能力，我们组织了这次垃圾分类知识培训。
一、垃圾分类的重要性首先，我们要明白为什么要进行垃圾分类。
垃圾如果不分类处理，会带来一系列严重的问题。
大量的垃圾堆积在一起，不仅占用土地资源，还会污染土壤、水源和空气，对生态环境造成巨大破坏。
而且，未经分类的垃圾处理成本高昂，给城市的财政带来沉重负担。
通过垃圾分类，可以将垃圾中的可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别处理，实现资源的回收利用，减少对自然资源的开采。
例如，废纸、塑料、金属等可回收物经过加工处理，可以重新变成有用的材料；厨余垃圾可以通过堆肥等方式转化为有机肥料。
垃圾分类还能促进环保产业的发展，创造就业机会，推动经济的可持续发展。
同时，它也是提升公民环保意识和文明素质的重要途径。
二、垃圾分类的标准接下来，让我们了解一下垃圾分类的具体标准。
1、可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸包括报纸、杂志、书本、纸盒等；塑料包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料玩具等；玻璃包括玻璃瓶、玻璃杯、玻璃碎片等；金属包括易拉罐、金属制品等；布料包括旧衣物、毛巾、书包等。
2、有害垃圾有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物。
常见的有害垃圾有废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）、废荧光灯管（日光灯管、节能灯等）、废水银温度计、过期药品、废油漆及其容器等。
3、厨余垃圾厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。
4、其他垃圾其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其它生活废弃物，比如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。
三、垃圾分类的方法了解了分类标准后，我们要掌握正确的分类方法。
垃圾分类知识培训
垃圾分类知识培训垃圾分类，这个话题越来越受到大家的关注。
其实，垃圾分类不仅仅是一个简单的任务，更是我们每个人对环境负责的表现。
今天，我想和大家聊聊垃圾分类的重要性、方法，还有一些实用的小技巧。
一、为什么要进行垃圾分类？1.1 保护环境咱们的地球可是只有一个。
你想想，满街的垃圾、污水横流，这样的景象多让人心疼。
垃圾分类可以有效减少环境污染。
通过把可回收物和不可回收物分开，我们可以大幅度减少进入垃圾填埋场的废物量。
其实，许多本该再利用的东西，如果随意扔掉，那可就太可惜了。
1.2 节约资源再者，垃圾分类还有助于资源的再利用。
很多东西，比如塑料瓶、纸张、玻璃等，都是可以经过处理后重新回到生产线上。
这样不仅节省了原材料，还减少了能源消耗。
说白了，就是给我们自己的未来留一条路，让我们的孩子也能在美丽的环境中成长。
二、怎么进行垃圾分类？2.1 分类的基本原则垃圾分类并不是一件复杂的事。
首先，我们要明确四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
可回收物就是那些可以被再次利用的，比如废纸、废塑料、废玻璃等。
有害垃圾包括电池、药品等，处理不当会对环境造成很大伤害。
湿垃圾是指厨余垃圾，像菜叶、果皮这些。
干垃圾则是指那些不属于以上三类的垃圾，比如用过的纸巾、一次性餐具等。
2.2 日常小技巧生活中，咱们可以通过一些小技巧来帮助自己更好地分类。
比如，家里准备几个分类垃圾桶，贴上明显的标签。
这样一来，不管是谁，看到就知道该扔哪里。
还有，做饭的时候，把厨余垃圾及时放进湿垃圾桶，避免异味。
这点特别重要，尤其是在夏天。
2.3 社区参与社区也是推动垃圾分类的重要一环。
咱们可以发起一些活动，比如邻里间的垃圾分类比赛。
谁分类得最好，谁就能获得小奖品。
这样既增进了邻里关系，又能让大家更积极地参与进来。
说实话，大家一起努力，垃圾分类的效果绝对会事半功倍。
三、垃圾分类的挑战3.1 习惯养成当然，垃圾分类也面临不少挑战。
首先，习惯的养成需要时间。
垃圾分类知识培训内容
垃圾分类知识培训内容垃圾分类知识培训内容1（一）什么是垃圾分类垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式要求，将垃圾分成属性不同的若干种类。
通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处置，从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。
（二）垃圾分类的意义1.将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。
将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。
2.将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
3.减少占地。
不易分解的垃圾，在不断的堆积后会使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此回收利用还可以减少危害。
减少污染4.变废为宝。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。
生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，所以要好好利用这样的资源，减少污染的同时，获得一定的利益。
（三）垃圾处理的现状城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。
垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
生活垃圾分类培训内容
生活垃圾分类培训内容1. 为啥要进行生活垃圾分类呀？嘿，这可太重要啦！就好比整理咱们自己的房间一样，把不同的东西分类放好才不乱糟糟呀。
你想想，要是垃圾都混在一起，那得多脏多难闻！所以咱得明白垃圾分类能保护环境，还能让资源得到更好的利用呢。
比如，把废纸单独分出来，就可以送去回收变成新的纸张，多棒呀！2. 那生活垃圾分类都有哪些种类呀？可别搞混喽！有可回收物，像塑料瓶、旧书报；有害垃圾呢，像电池、药品之类；厨余垃圾，就是剩菜剩饭那些啦；还有其他垃圾哦。
咱就说，这就像给垃圾们分班一样，各自归位，不能乱套呀！就拿电池举例，它可不能乱扔，得放到有害垃圾里，不然危害可大了呢！3. 怎么进行垃圾分类呀？很简单呀！平常咱扔垃圾的时候多留个心眼呗。
看见个饮料瓶，那就是可回收物，直接扔到对应的垃圾桶里。
哎呀，就像投篮一样，找准目标就投进去！你要是不知道怎么分，多看看垃圾桶上的标志呀，那可是“指引灯”呢。
比如吃剩的苹果核，那毫无疑问就是厨余垃圾啦！4. 垃圾分类后会怎么样呢？哇，那好处可多了去了！垃圾们各得其所，该回收的回收，该处理的处理，环境会变得美美的呀！大家生活的地方干净了，心情不也跟着好起来了？就好比给城市做了一次“美容”呢！想想那些经过处理后变成有用资源的垃圾，多厉害呀！5. 生活垃圾分类我们每个人都能做好吗？当然能呀！这又不是啥难事。
只要有心，就能做好。
你少扔一次错的垃圾，我多分对一次类，大家一起努力，这环境不就越来越好啦！就像大家一起搭积木，每个人都出一份力，就能搭出漂亮的城堡呀。
比如说，咱们都提醒身边的人要做好分类，那力量不就大起来啦！6. 要是分错类了会怎样呀？哎呀，那可能就没发挥好垃圾分类的作用呀。
但别担心，咱们可以改嘛！谁还没个犯错的时候呢。
下次注意点，不就好啦！这就好像走路不小心绊了一下，拍拍土，接着走呗。
比如不小心把玻璃瓶扔错桶了，咱发现了就赶紧纠正过来呀。
7. 生活垃圾分类真的很重要呀，大家一定要认真对待！做好垃圾分类，就是为我们的环境出一份力，为我们的未来负责。
垃圾分类宣传培训内容
垃圾分类宣传培训内容一、垃圾分类重要性垃圾分类是一项重要的环保行动，它不仅有助于减少垃圾对环境的污染，还能有效提高资源利用率，促进绿色发展。
垃圾分类的重要性在于：1.减轻环境负担：垃圾分类将有助于减少填埋和焚烧的数量，降低对土地和空气的污染。
2.提高资源利用效率：通过垃圾分类，可以将可回收物、厨余垃圾等有效分离，实现资源的再生利用，减少对自然资源的消耗。
3.推动绿色发展：垃圾分类可以促进绿色消费、绿色生产，推动经济可持续发展。
4.提高公众环保意识：通过垃圾分类宣传培训，可以提高公众的环保意识，引导人们养成良好的生活习惯。
二、垃圾分类标准及实施措施1.垃圾分类标准：一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。
具体分类标准应参照当地政府的相关规定。
2.实施措施：a.设立分类垃圾桶：在公共场所、居民区等地方设置分类垃圾桶，引导人们将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
b.加强宣传教育：通过各种渠道，如媒体、社区活动等，宣传垃圾分类的重要性和分类标准，提高公众的认知度。
c.实行奖惩制度：对积极参与垃圾分类的单位和个人给予奖励，对拒不执行垃圾分类的单位和个人进行惩罚。
d.定期清理与转运：对分类后的垃圾进行定期清理与转运，确保垃圾得到及时处理。
三、垃圾分类与环境改善1.减少环境污染：通过垃圾分类，可以减少有害垃圾对环境的污染，降低对土地、水源和空气的危害。
2.提高空气质量：厨余垃圾的减少和可回收物的增加，可以有效减少空气污染物的排放，提高空气质量。
3.保护土地和水资源：通过减少填埋和焚烧的数量，可以减少对土地和水资源的消耗与污染。
四、垃圾分类与资源利用1.提高资源利用率：通过垃圾分类，可以将可回收物、厨余垃圾等有效分离，实现资源的再生利用，提高资源利用率。
2.促进循环经济发展：垃圾分类可以促进循环经济的发展，推动废弃物资源化利用，实现经济可持续发展。
3.降低生产成本：通过垃圾分类和资源利用，可以降低生产过程中对原材料的需求，从而降低生产成本。
垃圾分类处理安全生产培训
安全培训垃圾分类处理安全生产培训垃圾分类处理安全生产培训的目标旨在全面提升员工的安全意识，使员工掌握基本的安全生产知识与技能，熟悉岗位安全操作规程及应急措施，确保在垃圾分类处理工作中能够做到安全高效、防范于未然。
1. 提升员工安全生产意识（1）强化员工对安全生产重要性的认识，树立“安全第一”的观念，将安全生产意识融入到日常工作中。
（2）培养员工主动发现安全隐患、积极上报并参与安全生产工作的习惯。
（3）提高员工遵守安全生产规程的自觉性，降低人为因素导致的安全事故。
2. 掌握基本的安全生产知识与技能（1）使员工了解我国安全生产法律法规、政策及标准，提高员工的法律意识。
（2）教授员工垃圾分类处理过程中可能涉及的安全生产知识，如：消防知识、用电安全、机械操作安全等。
（3）培训员工掌握基本的应急救援技能，如：火灾逃生、急救知识、事故报警等。
3. 熟悉岗位安全操作规程及应急措施（1）让员工熟悉所从事岗位的安全操作规程，降低操作不当导致的安全事故。
（2）使员工掌握岗位应急预案，提高应对突发事故的能力。
（3）针对不同岗位的特点，开展有针对性的安全生产培训，确保员工能够熟练掌握岗位安全操作要领。
4. 增强团队协作与沟通能力（1）培养员工在安全生产工作中的团队协作精神，提高团队整体安全水平。
（2）加强员工之间的沟通与交流，促进安全信息的共享，提高安全生产效率。
（3）通过培训，使员工具备较强的安全风险识别与防范能力，为企业的安全生产贡献力量。
二、培训内容1. 安全生产基础知识（1）安全生产法律法规：包括《中华人民共和国安全生产法》、《消防法》等相关法律法规。
（2）安全生产基本概念：事故、事故隐患、安全生产标准化、安全文化等。
（3）垃圾分类处理过程中的安全风险：火灾、爆炸、触电、机械伤害等。
2. 岗位安全操作规程（1）垃圾分类处理各岗位操作规程：明确各岗位的安全操作要求、注意事项等。
（2）设备设施安全操作规程：包括设备设施的维护保养、使用方法、故障处理等。
垃圾计划体系培训内容
垃圾计划体系培训内容第一部分：垃圾分类意识培训1.1 垃圾分类概念和重要性垃圾分类是指按照一定的标准将生活垃圾分为可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾等不同分类，以便进行有效的资源回收和环境保护。
垃圾分类对于节约资源、减少污染、改善环境质量具有重要意义。
培训内容包括垃圾分类的定义、目的、意义等方面的知识。
1.2 垃圾分类的社会背景和法律依据垃圾分类已经成为国家的一项基本国策，并通过相关法律法规对垃圾分类实施进行规范。
培训内容包括垃圾分类的社会背景、发展趋势，以及国家相关法律法规的内容和要求等方面的知识。
1.3 垃圾分类的基本原则和方法培训内容包括垃圾分类的基本原则，例如分类到位、居民主动分类、减量化、资源化和补偿化等原则，以及可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾等垃圾分类的方法。
第二部分：垃圾分类技巧培训2.1 可回收垃圾分类技巧可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属等，培训内容包括可回收垃圾的分类标准、收集方式、处理方法等技巧。
2.2 湿垃圾分类技巧湿垃圾包括厨余垃圾、餐厨垃圾等，培训内容包括湿垃圾的分类标准、存放方法、处理技巧等。
2.3 干垃圾分类技巧干垃圾包括装修垃圾、建筑垃圾、家具等，培训内容包括干垃圾的分类技巧、处理方法等。
2.4 有害垃圾分类技巧有害垃圾包括废电池、废药品、废灯管等，培训内容包括有害垃圾的分类标准、分类技巧、处理方法等。
第三部分：垃圾分类意识培训3.1 垃圾分类工作要求和流程培训内容包括垃圾分类工作的基本要求、工作流程、责任分工等方面的知识，以及垃圾分类设施的规划和建设等内容。
3.2 垃圾分类操作技能培训内容包括垃圾分类操作的技能要求，例如分类收集、垃圾投放、设备使用等方面的技能培训。
3.3 垃圾分类宣传教育培训内容包括垃圾分类宣传教育的重要性，以及宣传教育的方法、内容、形式等方面的知识。
第四部分：垃圾分类安全培训4.1 垃圾分类工作的安全意识培训内容包括垃圾分类工作中的安全隐患、事故防范措施等方面的知识。
2024版垃圾分类知识培训
在无氧或低氧条件下，将其他垃圾中的有机物质加热分解为气体、液 体和固体产物，其中气体和液体产物可进一步利用。
综合利用
根据其他垃圾的成分和特性，采用多种技术进行综合处理与利用，如 分拣回收、生物处理等。
CHAPTER 05
垃圾分类宣传教育推广
面向不同群体宣传教育策略
面向学校
将垃圾分类知识纳入学校教育体系， 通过课堂教育、实践活动等形式，培 养学生从小养成垃圾分类的好习惯。
02 03
尘土
家庭、办公室等产生的尘土和灰尘。
破损的盆栽
破损的花盆、陶瓷制品等。
05
04
一次性餐具
一次性筷子、碗、盘等餐具。
CHAPTER 03
垃圾分类收集与运输
各类垃圾收集容器配置要求
可回收物收集容器
应为蓝色，采用标识明显的塑料 或金属材料制成，容器内部应设
置可回收物分类隔断。
有害垃圾收集容器
面向企业
引导企业履行社会责任，开展垃圾分 类内部培训，鼓励员工积极参与垃圾 分类工作。
面向社区
针对社区居民开展垃圾分类知识讲座、 现场演示等活动，提高居民垃圾分类 意识和技能。
线上线下活动组织形式
线上活动
利用互联网平台，开展垃圾分类知识竞赛、在线问答、短视频 宣传等线上活动，扩大宣传覆盖面。
线下活动
经过清洗、破碎、熔融等工序，将废旧塑料 转化为再生塑料原料。
玻璃回收
将废旧玻璃清洗、破碎、熔融后，重新制成 玻璃制品或用作其他建材。
有害垃圾安全处置方法
危险废物填埋 在符合环保标准的填埋场中，将有害 垃圾进行安全填埋处理。
焚烧处理
在高温焚烧炉中，将有害垃圾进行焚 烧，利用高温氧化分解有害物质。
垃圾分类培训内容
垃圾分类培训内容
垃圾分类是现代社会中非常重要的环保行动，对于减少环境污染、提高资源回
收利用率有着重要意义。
在进行垃圾分类前，我们首先需要进行垃圾分类培训，让人们了解什么是垃圾分类、为什么需要进行垃圾分类以及如何正确进行垃圾分类。
下面就让我们一起来看看垃圾分类培训的内容。
一、什么是垃圾分类
垃圾分类是指将生活中产生的垃圾按照一定的标准进行分类，分为可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四类。
通过分类，可以方便后续的资源回收和处理，减少对环境的负面影响。
二、为什么需要进行垃圾分类
1.减少环境污染：通过垃圾分类，有效减少垃圾填埋和焚烧对环境的污
染。
2.节约资源：对可回收物进行分类回收，可以重新利用资源，减少资源
消耗。
3.保护生态环境：垃圾分类可以减少对生态环境的破坏，保护珍贵的自
然资源。
三、如何正确进行垃圾分类
1.可回收垃圾：包括废纸、塑料、玻璃、金属等，应清洁干燥后投放到
指定的回收桶。
2.有害垃圾：包括废电池、荧光灯管、过期药品等，应单独收集并投放
到指定的有害垃圾收集点。
3.易腐垃圾：包括食材残渣、厨余垃圾等，应与其他垃圾分开投放到生
活垃圾桶内。
4.其他垃圾：指不能回收、不能再利用的垃圾，应投放到指定的其他垃
圾桶内。
通过以上培训内容，相信大家已经对垃圾分类有了更清晰的认识，希望大家能
够积极参与垃圾分类行动，共同建设美丽的家园。
以上是垃圾分类培训内容的简要介绍，希望对大家有所帮助。
让我们一起为环
保努力，为地球家园做出贡献！。
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Repair(维修保养）：
对器物进行维修保养延长器物 的使用寿命。
Refuse(拒绝）：
即拒绝使用不环保的物品。
Reuse(重复使用）：
物尽其用；积极使用可重复使 用的物品；旧物赠人
珍惜地球 從你我做起
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫 柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水
的漣漪並不屬於我們所有，我們如何
1、常见的可回收垃圾分类
• 废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广 告用纸、纸盒等； • 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次 性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶 等；
玻璃：玻璃瓶和玻璃片、 灯泡 、暖瓶等；
金属：易拉罐、铁皮罐头盒、 牙膏皮等。
布料：主要包括废弃衣 服、桌布、毛巾、布包 等。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容 易产生的垃圾。它的回 收利用价值很高：回收 利用1吨废纸可以再造出 0.8吨好纸，可以挽救17 棵大树，节省3立方米的 垃圾填埋厂空间，降低 造纸75%的污染排放， 而每张圾。它来自于地球上不可再生 的资源——石油，利用将废塑料还 原成汽油、柴油的技术可以有效的 节约石油。许多废塑料还可以还原 为再生塑料，循环再生的次数可达 十次。以废餐盒为例，三只废餐盒 就可以做一把学生用的尺子，20个 废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔 筒。从塑料花盆到公园里的长凳， 都可以用废餐盒作为原料来生产。
垃圾分类
一、什么是垃圾分类
什么是垃圾分类?
• 垃圾分类(Refuse sorting) ，就是对垃圾
进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
二、为什么要垃圾分类
1、垃圾的生命
• • • • • • • • 塑胶制品：永远不能分解 皮革：50年以上 塑胶袋：20－30年 铝罐：500年 尼龙织品：30－40年 玻璃罐：1000年 锡罐：50年 1粒纽扣电池：可污染60万升水
进行垃圾分类收集可以 减少垃圾处理量和处理设 备，降低处理成本，减少 土地资源的消耗，具有社 会、经济、生态三方面的 效益。垃圾分类处理的优 点如下：
（1）、减少占 地：生活垃圾中有些 物质不易降解，使土 地受到严重侵蚀。垃 圾分类，去掉能回收 的、不易降解的物质 ，减少垃圾数量达 60%以上。
（2）、减少环境污 染：废弃的电池含有 金属汞、镉等有毒的 物质，会对人类产生 严重的危害；土壤中 的废塑料会导致农作 物减产；抛弃的废塑 料被动物误食，导致 动物死亡的事故时有 发生。因此回收利用 可以减少危害。
（相当于一个人一生的用水量）
• 1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值
2、垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 • 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 • 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％
• 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨 二氧化锰
2、常见的不可回收 垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
另外，需要注意的是，废电池、日光灯 管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有 毒垃圾，需要特别的处理。
四、我们的行动
废物少产生 资源少耗用
Reduce(减量）：
即减少垃圾制造量
Recycle(循环利用）：
将可循环再造的资源垃圾分类 回收。
2、垃圾是放错地方的资源
• 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) • 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 • 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 • 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
3、垃圾分类的优点
（3）、变废为宝：中国 每年使用塑料快餐盒达40 亿个，方便面碗5—7亿个 ，一次性筷子数十亿个， 这些占生活垃圾的8—15% 。生产垃圾中有30%— 40%可以回收利用，应珍 惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制 作笔盒，既环保，又节约 资源。
三、日常生活中的垃圾分类
如今中国生活垃圾一 般可分为四大类：可回 收垃圾、厨余垃圾、有 害垃圾和其他垃圾。 目前常用的垃圾处理 方法主要有：综合利用 、卫生填埋、焚烧发电 、堆肥、资源返还。
賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言