(部编版)六年级上道德与法治《权力受到制约和监督》精选课件PPT

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道德与法治《权力受到制约和监督》实用ppt课件部编版

道德与法治《权力受到制约和监督》实用ppt课件部编版
(3)明确:应该依法到市场监督管理部门 办理相关手续。
3.核心要点总结
行政机关要受到宪法和法律的约 束,做到法定职责必须为,法无授权 不可为。也就是说,宪法和法律规定 的职责,行政机关必须履行;宪法和 法律没有授予的权力,行政机关就不 能行使。
三、 国家机关的权力要按照法定程序来行使
1.阅读教材第63页第一段,思考行使国家 权力在程序上有什么要求。
“12345”政务直通车进社区
“‘12345'上海市民服务热线”网站
20
五、总结 宪法和法律规定的职责,行政机关必
须履行;宪法和法律没有授予的权力,行 政机关就不能行使。
国家机关必须在法定范围内、依照法 定程序行使权力,既不能对应该履行的职 责不履行、少履行或慢履行,也不能超越 职责范围行使权力。
2.阅读教材第64页“活动园”,思考:
为了让同学们了解行政机关的工作情况,王老师带领大家到“ 一 站式”行 政服务中心参观。看到井然有序的服务大厅和“‘ 一站式’服务,办事不再走冤 枉路”的横幅,同学们议论开来。
都在一个大厅里办事,没 有必要分这么多部门, 一个窗 口都办了多好。
不同的窗口代表不同 的部门,办的事情肯定是 不一样的。
市场监督管理部门: 负责监督管理市场秩序,例如组织指
导查处不正当竞争、制售假冒伪劣行为等。
税务部门: 负责管理国家税收。
(4)上述机关行使哪些职权法律有明确 规定吗?
我国国家机关的职能是什么,行使 哪些权力,如何行使权力,宪法和法律 中有明确的规定。
(5)李阿姨为什么建议同学们找市场管理 部门来处理呢?
起诉讼。
二、 国家机关的权力内容来自法律的规定 1.阅读教材第62页“活动园”和“知识窗”

部编人教版六年级道德与法治上册第7课《权利受到制约和监督》精品课件(共38张PPT)

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三、权力违法必追责
王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理 部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标 准,吊销了饭馆的许可证。
你赞成王欣 妈妈的观点吗?
我不服,我要去告 他们。
认罚吧!老百姓哪能告政府?就 是告也告不赢。
王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚,起诉到法院。 法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予 以撤销。
国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民 合法权益造成损害的,国家要依法承担赔偿责任, 保障公民合法权益,促使国家机关依法行使职权。
1.选择题 (1)政府主动接受监督的方式() ①政府公报 ②政府网站 ③新闻发布会 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④
④报刊
(2)教育局是属于() A 行政机关 B 监察机关 C 立法机关 D 司法机关
权力受到制约和监督
权力行使有边关受到宪法和法律的约束,要做到法定职责 必须为, 法无授权不可为,食品过期问题是属于市 场监督管理部门应该执行的职责,公安机关部门没 有权利去处理这件事。
如果你回到家中发现财务丢失,应该去哪个部 门?办理个体营业执照应该去哪个部门?这些 部门的职责可以混淆吗?
财力丢失应该立即去公安部门,办理个体营业执照 应该去工商管理局,不同的行政机关有各自的职权 范围,如果我们遇到困难和问题要去相应的部门办 理或寻求帮助,他们的职责是不能混淆的。
是不是只有成年人才能参与民主监督呢,小学生 能否参与民主监督?
作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有 对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利, 参与民主监督不仅仅是成年人的行为,作为小学生的 我们,也可以参与民主监督行使自己的民主权利。
活动与探究三

部编版六年级上册道德与法治第7课 权力受到制约和监督PPT课件

部编版六年级上册道德与法治第7课 权力受到制约和监督PPT课件
第7课 权力受到制约和监督
一、权力行使有边界
车辆乱停乱放造 成了交通拥堵,这应 该是王叔叔他们管的 事吧!
哪个部门行使市 场监督管理的职责?
旁边小店卖给我们的 零食已经过期,还不给换。 李阿姨,这件事你们能管 管吗?
交通执法大队的王叔叔
负责维护、疏导交通秩 序是我们公安交通管理部门 法定的职责。
三、权力违法必追责
王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区 市场监督管理部门的工作人员检查时, 认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销 了饭馆的许可证。
你赞成 王欣妈妈的 观点吗?
我不服,我 要去Biblioteka 他们。认罚吧!老百姓哪能告 政府?就是告也告不赢。
王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处 罚,起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚 决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成 损失,如何处理”展开了讨论。
受害人合法 权益要保护。
如果造成损 失,国家要赔偿 吗?
国家依据哪 部法律进行赔偿?
信息公开
你我参与共监督
小学生怎样监 督国家机关及其工 作人员?在监督过 程中有哪些注意事 项?
作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我 们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议 的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告 或检举的权利。我们要依法行使监督权,在提出批 评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。
税务管理部门的李阿姨
查处假冒伪劣不归我们 管,建议找市场监督管理部 门处理。
国家机关的权力哪里来?
宪法
法律
国家机关行使权力应注意哪些问题?
国家机关必须在法定范围内、依照法定程序 行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少 履行或慢履行,也不能超越职责范围行使权力。

六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督 权力违法必追责PPT公开课课件

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2.阅读教材第70页“活动园” 的内容, 思考:
(1)市场监督管理部门有权吊销该饭 店的许可证吗?
市场监督管理部门是国家行政机关, 按照国家法律的规定有这项职权。
(2)你赞成王欣妈妈的观点吗?
不赞成。我国法律保护公民的合 法权益。当国家机关违法行使职权, 侵犯公民合法权益时,公民可向法院 提起行政诉讼,维护自身权益。
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)国家机关及其工作人员违法行使 职权,谁来承担责任?
国家机关及其工作人员违法行使职权, 侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要 依法承担赔偿责任。
(2)实行国家赔偿有什么意义?
实行国家赔偿既保障了公民的合法 权益,又促使国家机关依法行使职权。
三、总结
1.国家机关行使职权时违反法律 规定的行为,便是违法行为。
二、权力违法必追责 1.阅读教材第70页第一段的内容,思考: (1)什么是国家机关的违法行为?
国家机关行使职权时违反法律规定 的行为,便是违法行为。
(2)为什么要及时纠正国家机关的违法 行为?
对于国家机关的违法行为,要及时依 法纠正,防止因国家机关违法行使职权给 国家和人民的利益造成损失。
活 动 园
六 年 级 上 道 德与法 治_ 权 力 受到 制约和 监督 权 力 违法 必追责 PPT公 开课课 件
道德与法治六年级上册
第三单元 第7课
第三课时 权力违法必追责
六 年 级 上 道 德与法 治_ 权 力 受到 制约和 监督 权 力 违法 必追责 PPT公 开课课 件
一、情景导入
《中华人民共和国国家赔偿法》的有关 规定:
(3)人民法院是什么性质的国家机关? 国家审判机关
(4)人民法院作出判决的依据是什么? 《中华人民共和国行政诉讼法》

六年级上册道德与法治(人教部编版)7 权力受到制约和监督课件

六年级上册道德与法治(人教部编版)7 权力受到制约和监督课件
第三单元 我们的国家机构
-
7 权力受到制约和监督
一、权力行使有边界
车辆乱停乱放造 成了交通拥堵,这应 该是王叔叔他们管的 事吧!
哪个部门行使市 场监督管理的职责?
旁边小店卖给我们的 零食已经过期,还不给换。 李阿姨,这件事你们能管 管吗?
交通执法大队的王叔叔
负责维护、疏导交通秩 序是我们公安交通管理部门 法定的职责。
二、权力运行受监督
如果你是小记者,你会对人大代表提哪些问题?
行政机关的权力都是国 家法律规定的,所以它们怎 么行使权力不用人管,是这 样吗?
如果行政机关在行 使权力的过程中出现了 错误,是不是要受到惩 罚?
人大代表审议政 府的工作报告是对政 府工作的监督吗?
2019年3月,天 津某校赴北京参加采 访全国“两会”代表 体验活动。
请你观察身边的政 府机构,与大家分享自 己的发现。
对!我妈妈带我去办 理身份证之前,先登录了 公安局的网站,查询了需 要准备的材料。
思考:政府 成立“一站式行 政服务中心”的 目的?
国家机关履行职责的目的
在我国,依照宪法和法律规定,行政机关下 设的各部门职能分工不同,它们各司其职,各负 其责,共同服务于人民,维护国家安定和社会秩 序。
《行政诉讼法》
《行政诉讼法》能切 实保障公民的合法权益, 有效监督行政机关依法行 使权力。
同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成 损失,如何处理”展开了讨论。
受害人合法 权益要保护。
如果造成损 失,国家要赔偿 吗?
国家依据哪 部法律进行赔偿?
三、权力违法必追责
王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区 市场监督管理部门的工作人员检查时, 认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销 了饭馆的许可证。

六年级上册道德与法治课件权力受到制约和监督人教部编版PPT

六年级上册道德与法治课件权力受到制约和监督人教部编版PPT
第三十二页,共78页。
小贴士
国家机关及其工作人员必须按照法律要求, 保持同公民与社会的联系,倾听意见,接受监 督,保证国家机关依法行使权力,自觉履行职 责。
第三十三页,共78页。
新课教学
读一读教材,说说在我国,对权力的监督 来自于哪几个方面?
第三十四页,共78页。
阅读角
请选择一句谈谈你的理解。
权力行使有边界 你还有其它观点吗?请在小组里分享你的观点。
小组同学也可以集中一个观点,进行深入探究。 不同的行政机关有各自的职权范围,我们在遇到困难和问题时,要去相应的部门办理或寻求帮助。
今天,我们带领学校的小记者团前去采访。
以热线电话为例,它以“有求必应、有问必答”为目标,以“12345”作为统一对外号码,整合各部门非紧急报警类服务热线,形成一号牵头、多线联动、24小时受理、“一站式”公共热线服 务体系。
第四十七页,共78页。
第四十八页,共78页。
合作交流
A.我们有监督权,但一定要依法监督。 B.我们有监督的权利,可小学生年龄小,还做不 到对权力的监督。你同意哪种观点?说说你的看 法。
第四十九页,共78页。
教师小结
作为中华人民共和国公民,不论年龄大小, 我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和 建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、 控告或检举的权力。
关于修改〈中华人民共和国国家赔偿法〉的决定》第2次修正。
在宪法面前,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反应;
通过参观,你能说说检察机关工作人员有哪些工作呢?
撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中的问题。
办理城镇市民医疗保 12345公共服务系统

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35
1.复习导入
回顾旧知:国家权力机关在行使权力时依 法受到制约和监督。 什么是权力违法呢?
答: 权力违法是指国家机 关行使职权时违反法律规定 的行为。
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2.权力违法 依法纠正
自学书本70页,结合活动园参与活动,情境 再现,参与辩论:
①案件情境描述:王欣的爸爸刚刚开了一家 饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时, 认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的 许可证。
部编人教版道德与法治六年级上册
7、权利受到制约和监督
第一课时:权力行使有边界 第二课时:权力运行受监督 第三课时:权力违法必追责
1
温故而知 新
1.我国的国家机关有哪些? 这些机关如何行使 权力? 2.下面这些图标代表哪些国家机关?
2
第一课时 权力行使有边界
3
今天我们重点学习行政机关如何行使权力? 请同学回忆你身边的行政机关。 行政机关的名称中常常出现人民政府、 ____ _______、 _______。
我们有权监督, 但 要依法监督
我们年龄小, 还做不 到对权力的监督
行使监督权不论 年龄大小。
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监督权
作为中华人民共和国公民, 不论年龄大小, 我们都有 对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权 利。对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举 的权利。 尊重事实, 不能诬告陷害
32
课堂小结
3.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的, ( 国家要依法承担赔偿责任)。这既保障了公民的合法权益,又促使
( 国家机关 )依法行使职权。
二1.“.知判政断失对者错在草野”强调公民对政府的监督。(√ ) 2.我国法律保护公民的一切权益。(√ )

道德与法治《权力受到制约和监督》PPT课件-完美版5

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探究新知
Байду номын сангаас
探究新知
国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民 合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿责任。这 既保障了公民的合法权益,又促使国家机关依法行使职 权。
探究新知
2014年,内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家 属送达了国家赔偿决定书,共计赔偿约206万元。2016 年,相关部门依法对该错案负有责任的27人进行了追责。
探究新知
探究新知
王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚, 起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实 不清,证据不足,依法予以撤销。
探究新知
人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公 正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有 效监督行政机关依法行使职权。
探究新知
同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成损失, 如何处理”展开了讨论。
谢谢!
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
探究新知
权力违法必追责 国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违 法行为。对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正, 防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成 损失。
探究新知
王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部 门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准, 吊销了饭馆的许可证。

部编版道德与法治《权力受到制约和监督》ppt完美版1

部编版道德与法治《权力受到制约和监督》ppt完美版1
信息公开
你我参与共监督
小学生怎样监 督国家机关及其工 作人员?在监督过 程中有哪些注意事 项?
作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我 们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议 的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告 或检举的权利。我们要依法行使监督权,在提出批 评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。
三、权力违法必追责
王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区 市场监督管理部门的工作人员检查时, 认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销 了饭馆的许可证。
你赞成 王欣妈妈的 观点吗?
我不服,我 要去告他们。
认罚吧!老百姓哪能告 政府?就是告也告不赢。
王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处 罚,起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚 决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
人大代表审议政 府的工作报告是对政 府工作的监督吗?
2019年3月,天 津某校赴北京参加采 访全国“两会”代表 体验活动。
权力监督方式
党内监督 国家机关监督
民主监督 司法监督 群众监督 舆论监督
国家机关要主动接受监督
小明的妹妹 年满六周岁了, 小明妈妈可以采 用什么方式了解 女儿就读的小学 呢?
《行政诉讼法》
《行政诉讼法》能切 实保障公民的合法权益, 有效监督行政机关依法行 使权力。
同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成 损失,如何处理”展开了讨论。
受害人合法 权益要保护。
如果造成损 失,国家要赔偿 吗?
国家依据哪 部法律进行赔偿?
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.

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我们有权监督,但 要依法监督
我们年龄小,还做 不到对权力的监督
行使监督权不论 年龄大小。
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监督权
作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有 对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权 利。对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举 的权利。 尊重事实,不能诬告陷害
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课堂小结
权力运行受监督
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查处假冒伪劣不归我们管,你们去找市场监督管理部门处理。
想对策
8
李阿姨为什么建议同学们找市场监督管理部门来解 决这件事?请同学们自读课本知识窗
知识窗
9
课堂小 结
行政机关要做到: 1.法定职责必须为;不能不履行、 少履行、慢履行。 2.法无授权不可为,不能超越职 责范围行使权力。
10
昨天登录县政府 网站,里面有很 多部门的链接, 可以看到他们的 工作职责和办事 流程。
17
第七课权力受到制约和监督
第二课时:权力运行受监督
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温故而知新
行政机关怎样行使权力? 法定职责必须为 法无授权不可为
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自主探究
小明的爸爸是交警,在处理酒驾问题时打了司机 一拳,被周围的群众拍了视频,上传到了网上。
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交警的权力是法 律赋予的,怎样 行使权力不用人

交警行使权力的过 程中犯了错误,小 明的爸爸会受到处
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行政机关推行政务公开,自觉接受监督的视频 1.请同学观看视频的过程中思考 政务公开的意义, 2.自读课本68页找出政务公开的 形式。
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监督是权利 我国法律规定:行政机关在行驶行政管理职权的过程中,要通过政府 公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式,主动公开信息。
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六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督ppt精品课件

六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督ppt精品课件
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
不同的窗 口代表不同的 部门,办的事 情肯定是不一 样的。
评价内容 课堂表现 积极发言 小组合作 学会分享 课外拓展 综合评价
7.权利受到制约和监督
学生自评
生生互评
教师评价
家长评价
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
政府机构 观察方法
市政府 登录市政府网站 公安局 登录公安局网站
医保中心 登录公安局网站 公安局 电话咨询
根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设 的各部门职能分工不同,它们各司其职,各负其责, 共同服务于人民,维护国家安定和社会秩序。
都在一个 大厅里办事, 没有必要分 这么多部门, 一个窗口都 办了多好。
负责维护疏导路面
交通拥堵
公安交通管理部门 交通秩序等
小店卖出的零食已 过期,还不给换
市场监督管理部门
查处违规、违法经 营行为,受理消费
者的投诉等
……
宪法和法律 规定的职责,行政 机关必须履行;宪 法和法律没有授予 的权力,行政机关 就不能行使。
办理业务
市民来访接待 办理身份证
办理城镇市民 医疗保险 办理户口
六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督ppt精品课件

六年级上册道德与法治课件7权力受到制约和监督人教部编版共20张PPT

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政府一站式服务:目前政府部门建立的一站式服 务,是指把需要审批的事项集中到一个大厅、一个 窗口。
好处:简化操作流程,一人受理,内部运作,方 便办事人,提高效率。
学习环节二:
在我国的经济社会等领域,必须加强对权力的监管, 以保障权力的行使符合人民的意愿,体现人民的利益。 权力监督形式有哪些?
我国监督方式多样,有党内监督,国家机关监督,民主监 督,司法监督,群众监督,舆论监督。
什么叫行政机关?
行政机关(Administritive Organs)通常简称“政府” ,是按照国家宪法和有关组织法的规定而设立的,代表国 家依法行使行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关 ,是国家权力机关的执行机关,也是国家机构的重要组成 部分。
有哪些部门是行政机关呢?
财政局、税务局、司法局、工商局、环保局、 社保站、劳动局、广电局、供水公司、电力局、 民政局、教育局、公安局等等都是行政机关。
除了这两张图片上的问题,还能想到其他关 于学校周边环境出现的问题吗?
(1)办理户口应该去哪个部门? (2)为子女办理城镇医疗保险应该去哪个部门?
(1)办理户口应该去当地公安部门; (2)为子女办理城镇医疗保险应该去户籍所 在地的医疗保障部门。
政府一站式服务大厅
什么叫政府一站式服务 ?政府一站式服务有什么 好处?
第7课 权力受到制约和监督,
教学目标
1.知道权力受到制约和监督的重要性。 2.认识我国的行政监督体系。 3.正确认识权力的两面性。 4. 了解政府部门及其权力受到制约的监督体系。
学习环节一:
图片1
图片2
要解决这两张图片上的问题,要找哪个部门?
要解决图片1的问题,应该找公安交通管理部门, 要解决图片2的问题,应该找市场监督管理部门而 不是公安部门,

部编人教版六年级道德与法治上册《权力受到制约和监督》PPT(优品)(第2课时)

部编人教版六年级道德与法治上册《权力受到制约和监督》PPT(优品)(第2课时)
第三页,共二十六页。
思考
怎样才能保证国家机关及其工作人员按照法律 要求行使权力呢?
第四页,共二十六页。
小组讨论
1、想一想,说一说不受监督的权力会 怎样?
2、怎样才能监督好权力?谁来监督呢?
第五页,共二十六页。
小提示
在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督 、群众监督、舆论监督贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。
小提示
接受监督是法治国家的要求,更是社会发展的需要。国 家机关要主动创造条件接受监督;公民也要积极参与监 督国家机关,这是法律赋予我们的责任。
第十一页,共二十六页。
小活动
请你了解以下你生活的地区政务信息公 开包括的内容,并和大家分享。
第十二页,共二十六页。
小提示
我国法律规定,行政机关在行使行政管理职权的过程中 ,要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合 法行使,主动向社会公开有关信息,包括与公民切身利 益相关的信息,需要公民广泛知道或参与的信息,各行 政机关的机构设置、职能、办事程序等信息,以便更好 地接受监督。监督行政机关是公民依法享有的权力。
第十三页,共二十六页。
政府公报
政府网站
第十四页,共二十六页。
政府新闻发布会
在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己 的看法。
我们有权监督,但 一定要依法监督 。
我们有监督的权利,可 小学生年龄小,还做不 到对权力的监督。
你同意这些观点吗?
说一说你的看法。
第十五页,共二十六页。
你知道法院是依据他么 哪部法律作出的判决吗?
第二十一页,共二十六页。
权力追责有依据
人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公正 、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益, 有效监督行政机关依法行使职权。
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探究新知
权力违法必追责 国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违 法行为。对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正, 防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成 损失。
Hale Waihona Puke 探究新知王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部 门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准, 吊销了饭馆的许可证。
探究新知
人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公 正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有 效监督行政机关依法行使职权。
(部编版)六年级上道德与法治《权力 受到制 约和监 督》精 选课件P PT
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探究新知
同学们围绕“行政机关违法行使职权,造成损失, 如何处理”展开了讨论。
探究新知
国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民 合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿责任。这 既保障了公民的合法权益,又促使国家机关依法行使职 权。
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王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚, 起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实 不清,证据不足,依法予以撤销。
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2014年,内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家 属送达了国家赔偿决定书,共计赔偿约206万元。2016 年,相关部门依法对该错案负有责任的27人进行了追责。
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