高中感恩主题班会课件

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高中感恩教育主题班会课件(共26张PPT)

高中感恩教育主题班会课件(共26张PPT)
此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己 烘烤的面包及各种蔬菜
感恩节习俗
游戏
饭后,经常还做些传统游戏。比如跳舞、各种比赛等许多娱乐活动。有种游戏叫蔓 越莓竞赛,是把一个装有蔓越莓的大碗放在地上,4~10名竞赛者围坐在周围,每人发 给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越莓一个个串起来,3分钟一到; 谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
TWO
印第安人血泪之路
Thanks giving Day
印第安人血泪之路
北美独立战争期间
绝大多数印第安部落都站在英国一边。 1778年7月,以印第安人为主的镇压部队,残忍地屠杀了近400名拥戴独立的
白人。 这就是美国史上著名的“怀俄明惨案”。 而北美独立战争的最后一场陆战,竟然也是发生在大陆军与印第安部落之间。 1782年11月,克拉克将军击溃了骁勇的印第安人肖尼部落,并将其驱逐到西
当然,被赦免的火鸡也成为全世界200多亿只鸡中
最幸运的火鸡。
FOUR
感恩节习俗
Thanks giving Day
感恩节习俗
晚宴
感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐,这一餐的食物非常之丰富,在餐 桌上火鸡和南瓜饼都是必备的。
美国感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,通常是把火鸡肚 子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,鸡皮烤成深棕色,由男主人用 刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。
26日到达了今美国的普利茅斯港。 1620年和1621年之交的冬天,由于新鲜果蔬的缺乏和坏血病流行,加上饥寒交迫, 102名清教徒只有50人幸存。当然这次航行名垂青史的原因是《五月花号公约》签署,

高三感恩主题班会班会.ppt

高三感恩主题班会班会.ppt
一位辛酸的父亲 .
第二篇章——感恩老师
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑 七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李 满天下;
十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理,连同六艺五经 四书三字二雅一心,诲人不倦,点点心血,勤育英才 泽九州。
现在的老师
• 教师是一份工作 是一份事业
• 你的老师 作息时间 发型 衣着 • 社会地位 社会价值 生活圈
师生关系
• 紧张
我的理解
• 温馨 充满人性的工作
• 相互理解 相互尊重 • 是朋友
我们的上一届
• 毕业 拿东西
• 过节 短信
你们
• 平时 问好 关心(药) 笔 衣服
• 过节
• 是一种相互的关系
第三篇章——感谢朋友
A friend in need is a friend indeed .
小活动:
《一个辛酸父亲的来信 》
.
一位辛酸父亲的来信
亲爱的儿子: 尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大 学,成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后,心里已分不清咱 俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐缝被子 买饭卡甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至 感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件 特沾光特荣耀的事。 ) 的确,你考上大学,你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也 不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵, 上大学不是凭本事考的,要看手上的茧巴和出身成分,有些人还要 用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而,你的骄 傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封 信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字 迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙,没 时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几 十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你 熟悉的字,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你知道吗?

中学生感恩教育主题班会课件PPT课件

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停止抱怨 热爱生活
感恩并不是对现实妥协,而是一种积极的 心态。感恩意味着我们能够看到自己所拥 有的,而不是一味关注自己失去的。很多 人常常只看到眼前的困境,却忽视了生活 给予的恩赐与帮助。停止抱怨,换一个角 度去看待生活,你会发现,即便身处逆境, 仍然有值得珍惜的美好瞬间。
面对困难,行动才是解之道。
03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
在抗击疫情的过程中,白衣天使面临着巨大的危险和挑战。他们不 仅要面对病毒的侵袭,还要承受巨大的心理压力和工作压力。然而, 他们从未退缩过,始终坚守在岗位上,用自己的勇敢和坚定,为病 人筑起了一道生命的防线。这种勇敢无畏的精神,让我们看到了医 者的大无畏和担当精神,更加坚定了我们对白衣天使的敬仰和感激 之情。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
成绩不差。其实成绩不好并不影响自己成 为好学生,但要是成绩实在是太差,那还 真的很难算得上是好学生。 尊老爱幼。这是必需的,有爱心的学生才 是好学生。 有错必改。并不是说好学生不会犯错误, 关键是知错能改,并且不再犯同样的错误。
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
用真挚的话语向母亲表达你的感激之情,告诉她你多么珍视她为你 所做的一切,以及她在你生命中的重要性。 给予母亲应有的关注和关心。母亲常常照顾家庭和孩子的需要,很 少得到关注。因此,在日常生活中,尽量多关注她的需求和感受, 询问她的想法和感受。 主动帮助母亲分担家务和照顾家庭的责任。例如,帮忙做家务、照 顾弟妹或准备饭菜,以减轻她的负担。
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

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感受父爱
我很感动,感动于父爱的深沉。这十几年来,父亲一直深爱着我。 从我蹒跚学步,一直到地老天荒。岁月的车辙已过早地爬上了父亲 宽阔的额头,那痕痕印迹,让人的心中泛起一种苍凉的悲壮,父亲 老了,我差一点忘了,父亲在我长大的同时也在渐渐衰老。 我懂父亲的爱,尽管它若隐若现,尽管它缺席多年,尽管它是那样 的少,那样不细腻,但它毕竟是父爱。所以,虽然我现在与母亲生 活在一起,无法体会父爱随时都在的温暖,无法享受一个美好的三 口之家的快乐,但至少我还有父爱,我知道父亲也会想着我。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系,定期交流: 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流,了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系,分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流, 我们可以增进彼此的感情和默契,让友谊更加牢固。
宽容大度,接纳不同
每个人都有自己的优点和不足,同学 间相处要学会宽容大度,接纳他人的 不同。 当同学犯错时,我们应给予宽容和理 解,而不是指责和嘲笑。 同时,我们也要学会反思自己,不断 改进自己的不足,以更好地适应集体 生活。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中,很多事情并不会随着我们的意愿发展,但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式,也决定了生活的品质。一个积极乐观的人, 能够在挫折中看到机会,在困境中找到出路;而一个总是抱怨的人,往往会 被消极情绪困扰,错过了生活中的美好。 停止抱怨,积极面对生活中的每一个挑战,才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时,生活也会给予我们更 多的回馈与机会。
如何感恩老师?
认真听课学习:这是每个学生都应该做的,好的表 现不仅能够是自己受益,也是对老师的尊重和支持。 尊重老师:学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则,遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务:及时、认真地完成作业任务,提高学业 成绩,也是对老师最好的回报。

高中生《常怀感恩之心》感恩教育主题班会PPT课件

高中生《常怀感恩之心》感恩教育主题班会PPT课件
高中生《常怀感恩之 心》感恩教育主题班
会ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的对象与表现 • 如何培养感恩之心 • 感恩教育的实践与案例
01
感恩教育的意义
感恩的定义与内涵
01
感恩是一种积极的生活态度,是 对他人、社会和自然给予的恩惠 所产生的一种感激之情。
02
感恩的内涵包括对他人帮助的感 激、对生活的珍惜和对未来的期 望。
组织学生参加感恩主题演讲比赛
01
通过演讲的形式,让学生表达对父母、老师、同学等人的感激
之情,增强感恩意识。
开展感恩主题征文活动
02
鼓励学生以文字的形式记录生活中的点滴感动,培养感恩心态。
举办感恩主题文艺汇演
03
通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展示学生对感恩的理解和感悟。
班级内部的感恩教育活动
1 2
组织班级感恩分享会
03
如何培养感恩之心
学会珍惜、知足与回报
珍惜当下
教育学生珍惜现有的学习 机会、家庭和友谊,意识 到所拥有的一切并非理所 当然。
知足常乐
引导学生认识到生活中的 美好,学会对现有的一切 心存感激,不盲目追求更 多。
回报他人
鼓励学生在力所能及的范 围内回馈他人,如帮助同 学、孝敬长辈等,培养回 报意识。
表达感激
教育学生主动向身边的人表达感 激之情,如感谢父母的养育之恩、
老师的教导之恩等。
尊重他人
引导学生尊重他人的劳动成果和 人格尊严,学会换位思考,理解
他人的不易。
传递正能量
鼓励学生传播积极向上的能量, 如关心他人、帮助他人,让感恩
成为一种生活态度。
04
感恩教育的实践与案例
学校组织的感恩教育活动

高中感恩主题班会精华版ppt课件

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感恩的对象
家人
我们应该感恩父母、 兄弟姐妹等家人,他 们给予我们无条件的 爱与支持,是我们成 长路上最坚实的后盾 。
老师
老师倾注心血传授知 识,悉心指导我们,帮 助我们成长和进步, 他们值得我们最诚挚 的感激。
朋友
好朋友在我们最需要 的时候给予支持和帮 助,他们的存在让我 们感到温暖与归属, 我们应当以感恩之心 对待。
感恩的文化传统
仁爱精神
中华民族向来重视" 仁爱"的道德理念, 将关爱他人视为最 高价值。感恩正是 基于这种以爱心回 馈的优秀传统。
家国情怀
中国传统文化强调 家庭和国家的和谐 统一,培养了广泛的 感恩情怀,包括对家 人、师长和社会的 感恩。
吃饭感恩
中华饮食文化中有" 吃饭感恩"的传统, 在享用美食时应感 谢食材的来源和制 作者的辛勤劳作。
行为实践
把感恩付诸于行动, 用善意回馈他人,主 动表达谢意,用实际 行动彰显感恩之心 。
品德修养
从小事做起,培养感 恩惜福的美好品格, 将感恩内化为生命 中不可或缺的一部 分。
生活态度
以感恩的心态对待 生活中的每一件事 物,享受当下,珍惜所 拥有,对世界怀着感 恩之心。
感恩的团队建设
1 培养团队精神
感恩朋友
朋友是我们人生道路上最宝贵的财富。他们在 我们最需要帮助和支持的时候给予真诚的关怀, 用行动诠释了友谊的意义。我们应当以感恩之 心对待这些知心好友。
向朋友表达感恩,能增进彼此的理解与信任,维 系友谊的深厚。我们可以用帮助他们解决困难 、送上贵重礼物等方式,切实回报朋友的情谊。
感恩社会
回馈社会
感恩的生活方式
感恩之心
以感恩的态度对待生活中的点 点滴滴,培养一颗感恩的心,时 刻珍惜所拥有的一切。

高中生学会感恩主题班会ppt课件

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鼓励与赞美
学会鼓励和赞美身边的 人,让他们感受到自己 的价值和被关注,从而 激发更多的积极能量。
共同构建和谐社会
家庭和谐
在家庭中倡导感恩文化,增进亲子关系,促进家庭和谐幸 福。
校园和谐
在学校中积极参与感恩教育活动,与同学、老师互相尊重 、关爱、帮助,共同营造和谐的校园氛围。
社会和谐
在社会中传播感恩理念,关注弱势群体,积极参与志愿服 务,共同构建和谐社会。
建立家庭感恩文化
家长应树立榜样,引导孩子学会感恩,形成家庭感恩文化。
学校教育中的感恩教育
1 2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育理念偏差
学校教育过于注重成绩,忽视感恩等品德教育。
教育方式不当
简单的说教和灌输式教育无法让孩子真正理解感 恩。
3
实践感恩教育
组织实践活动,让孩子亲身体验,学会感恩他人 和珍惜资源。
社会环境中的感恩氛围
高中生学会感恩主题班会
ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-15
• 感恩教育的重要性 • 感恩的内涵与外延 • 高中生如何学会感恩 • 感恩的实践与体验 • 感恩教育的挑战与对策 • 结语:让感恩成为一种习惯
01
感恩教育的重要性
感恩教育的意义
01
02
03
培养良好品德
学会感恩能够帮助学生培 养良好品德,形成健全人 格。
感恩的人。
老师
老师教授我们知识,引 导我们成长,是我们成 长道路上的重要人物。
朋友
朋友给予我们关心、支 持和帮助,是我们生活 中不可或缺的一部分。
社会
社会给予我们生存和发 展的机会,我们应该对
社会充满感激之情。
感恩的方式
语言表达

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

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情感陪伴
倾听孩子心声,理育资源。
品德培养
以身作则,传递正直、善良、 勤奋等优秀品质。
如何以实际行动回报父母
尊重与理解
尊重父母的意见和决定,理解他们的付出和 辛劳。
沟通与表达
珍惜学习机会,努力取得优异成绩,让父母 为之骄傲。
努力学习与成长
我们要明确自己的学习目 标,制定合理的学习计划 。
努力学习
在课堂上认真听讲,积极 发言,课后及时复习巩固 所学知识。
争取佳绩
通过不断努力和积累,争 取在考试中取得优异成绩 ,为老师和家长交上一份 满意的答卷。
04
感恩同学友谊相伴
同学间互帮互助事例分享
学习上的帮助
精神上的支持
分享同学们在学习上互相帮助、共同 进步的例子,如课后辅导、作业指导 等。
分享同学们在精神上给予彼此支持、 鼓励的经历,如面对挫折时的鼓励、 取得成功时的祝贺等。
生活上的关心
讲述同学们在生活中互相关心、照顾 的故事,如生病时的探望、困难时的 援助等。
珍惜同窗情谊,共同成长
珍惜同学间的友谊
强调同窗情谊的珍贵,鼓励同学 们珍惜彼此间的友谊,共同度过
美好的校园时光。
共同成长的重要性
03
保护环境、珍惜资源是实现可持续发展的基础,让子孙后代能
够继续享有美好的自然环境。
从我做起,践行绿色生活方式
节约资源
节约用水、用电、用纸 等,减少不必要的浪费

绿色出行
尽量选择步行、骑自行 车或乘坐公共交通工具 ,减少私家车出行带来
的尾气排放。
垃圾分类
学会垃圾分类投放,促 进资源回收利用,减少
垃圾对环境的污染。
婴儿期
父母日夜颠倒,无微不至地照顾 宝宝,确保健康成长。

高中学生感恩教育《感恩的心》主题班会课PPT课件

高中学生感恩教育《感恩的心》主题班会课PPT课件
高中学生感恩教育 《感恩的心》主题班
会课ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的故事分享 • 感恩的实践行动 • 感恩的心得体会 • 感恩教育的延伸与思考
01
感恩教恩是一种积极的生活态度,是 对他人、社会和自然给予的恩惠 和帮助的认可和感激。
02
感恩的内涵包括对生命的珍惜、 对他人的尊重与关爱、对社会的 责任感以及对自然的敬畏与保护 。
感恩教育有助于缓解高中 生的心理压力,增强他们 的心理适应能力。
树立正确价值观
感恩教育有助于引导学生 树立正确的价值观,让他 们更加关注社会和他人的 需要。
培养良好品德
感恩教育有助于培养学生 的诚实、守信、宽容等良 好品德,提高他们的道德 修养。
02
感恩的故事分享
感恩父母的故事
总结词
孝敬父母,是中华民族的传统美 德,也是我们做人的根本。
提高幸福感
懂得感恩的人更容易满足和珍惜所拥 有的一切,从而提高幸福感。
如何将感恩之心融入日常生活和学习中
写感恩日记
分享爱
每天记录下自己想要感谢的人或事,培养 感恩意识。
主动关心和帮助身边的人,将爱心和温暖 传递给他人。
积极参与志愿服务
珍惜当下
通过参与志愿服务活动,培养社会责任感 和感恩心态。
珍惜眼前的一切,包括家人、朋友、学习 机会等,用感恩的心态去面对生活中的每 一个瞬间。
互助合作
在学习和生活中与同学互相帮 助,共同进步。
维护友谊
珍惜与同学之间的友谊,多进 行沟通和交流。
支持同学
在同学遇到困难时给予支持和 鼓励,让他们感受到温暖。
分享成功
与同学分享自己的成功和喜悦 ,共同成长和进步。

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

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充足睡眠 充足的睡眠通常指每天保证7-8小时的高质量休息时间。良好 的睡眠质量有利于身体恢复和修复损伤组织,同时也有助于调 节内分泌系统和免疫系统的功能。充足的睡眠可以帮助缓解疲 劳、提高注意力和记忆力,并且还能降低患心血管疾病的风险。
保持感恩之心
接纳不完美,乐观不等于苛求
在培养感恩和乐观的过程中,要学会 接纳生活的不完美。乐观并不等于苛 求完美,而是在面对不完美时,依然 能够看到生活的美好。接纳自己和他 人的不足,从而更好地享受生活。
孔子感恩弟子
孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他一生致力于传播儒家思想, 培养弟子。 在孔子的众多弟子中,有一些人不仅才华横溢,而且品德高尚,深受孔 子的喜爱和赞赏。 孔子对这些弟子充满了感激之情,认为他们是自己思想和教育的传承者。 因此,孔子在晚年时,将自己的思想和学说整理成《论语》一书,传授 给后世子孙。 孔子对弟子的感恩之心,不仅体现在他对弟子的教育和培养上,更体现 在他对儒家思想的传承和发扬上。
在这纷繁复杂的世界中,懂得感恩,是为人 处世中最重要的品质之一。感恩,是一种对 生活的态度,是对美好事物的珍惜和回报, 是对他人善意的回应。懂得感恩的人,生活 会更加丰盈,内心也会更加平和。
关于爱
父母的爱、是一种无私的、 把自己最好的留 给孩子、给孩子创造任何好的环境。 而老师的爱、虽然也是一种无私的、但有些好 老师把自己的学生当自己的孩子、付出自己孩 子爱一样的母爱。 也有一种 是为了让你长大成才的想法的老师、 都是 老师的爱。 可能问你问题的学生、家 长给与的爱少。
2、积极发言。在课堂上要极积发言,不 要等老师点名才发言,要学会主动,答 错了不要紧,最重要是自己敢于将答案 说出来,让老师和同学们分析对和错。
感恩社会
尊重劳动:

感恩主题班会课件(共23张ppt)

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03 第三部分
学会感恩
感恩父母
经济独立 为了让父母过上更好的生活,我们 应该努力工作,实现经济独立。这 样既能减轻他们的经济负担,也能 让父母看到我们的成长和进步。
感恩老师
1、温故知新,课前预习,做一名优秀学生, 在学习上要做到温故而知新,举一反三,复习 巩固,加深印象;对于未知的课程或知识,要 提前预习,做到在课堂上随时跟进老师的思维, 不掉课,不拖腿,艰苦奋斗,耐心钻研。
爱的重要性
提升幸福感:
心理学研究表明,稳定的亲密关系能够 显著提高个人的幸福感和满意度。
真爱带来的温馨氛围,让日常生活充满 了更多的欢笑和快乐,有助于减轻压力, 降低抑郁和焦虑的风险。
读一读古诗词
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然〔唐代〕 十五彩衣年,承欢慈母前。 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 四座推文举,中郎许仲宣。 泛舟江上别,谁不仰神仙。
关于爱
爱是来自彼此心灵的牵挂和抚慰。是爱让人坚 强,让人温暖,让人不再寂寞,不再茫然…… 也许,在真正的爱上谁之前,我们是不会知道 这些道理的。 如果说, 爱是水,那么,宽 容,就是杯子。 纯洁透明的爱,拥有真的很 容易,可是想要保护好它,却不易。 因为, 我们要让我们的爱情之水,永远不要变质,不 要流失,不要干涸,更加需要注意不要让它沉 淀……珍重```
感恩教育主题 班会
演讲者:
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目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第感恩的人,不会忘记那些在他跌倒 时拉他一把的人,也不会忘记那些在他成功 时为他鼓掌的人。感恩,不是简单的“谢谢” 二字,而是要铭记在心,是一种愿意去回报 和帮助他人的真诚之情。我们无法回报所有 人对我们的善意,但我们可以用同样的善意 去帮助他人,把这份感恩的情感传递下去。

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8、他们喜欢的电视节目是

但我们的父母亲一定知道
我们的生日、体重、身高、喜 欢吃的水果和美食……..
小调查二:你是否对父母亲有无礼过?
1.背后辱骂过自己父母亲? 2.抱怨父母亲做的饭不好吃? 3.嫌父母亲穿着老土,到学校来接你都让你觉得没面子? 4.抱怨父母亲没有好的职业? 5.狠父母亲管教太严? 6.抱怨父母亲唠叨? 7.对父母亲的嘘寒问暖,觉得很烦? 8.抱怨父母亲给的零花钱太少? 9.和父母亲吵架顶嘴? 10.和朋友打电话有很多话说,和父母亲讲多几句都嫌
烦了 ……
到现在为止,你在想些什么,你又 会对自己的父母说些什么呢?
那么我们又怎么做才算是孝顺呢?
1.了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗? 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健 康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 2.尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面 顶撞父母,不和父母发脾气 。 3.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 4.为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 5.有心事主动和父母说,经常与父母聊天。 6.碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考 虑父母的意见.。 7.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。 8.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学 习生活情况,不让父母操心。 9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。
苹果树说:“我没有房子,不过,你 可以砍下我的树枝去盖房子,这样你 就会快乐了。”
于是男孩砍下了她的 树枝,去盖房子了。
看着男孩开心, 树好快乐!
男孩又好久没有再来, 当男孩再回来的时候, 树太高兴 了,高兴得几乎说不出话来。
树急切地说: “来啊!孩子 过来玩呀!”

感恩教育主题班会课件(共23页PPT)

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时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。

感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)

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如何感恩老师?
1、思想品德好。热爱学校,热爱班级,热心为集体工 作,尊敬师长,团结同学,能得到同学们的信任,自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动,出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作, 在同学中起模范带头作用; 2、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正,习惯良 好。善于独立思考,求知欲强,积极开展课外读书活 动,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能, 学习成绩优秀。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好 的身体,就是上天给我们最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最 好的福气。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
坦诚相待,尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处,我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中,我们应该关注彼此的生活、工作 和学习,鼓励对方积极向上,互相学习。同 时,尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空,不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实:
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你打算在今后的生活中如何去 做,回报父母的养育之恩?
他 们──给父母
没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的,我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 ,一轮明月朝阳 一双眼睛 ,一座家园 一颗赤子之心
请你如实回答,有心的同学可以把答案写在一张纸寄 给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
活动三:真情流露
(1)你最想对父母说的一句话?
(2)父母生日那天你有何表示?
把父母为你做的事和你为父母做的事 列举出来,作为砝码放在天平的两端,看 看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是, 请你加重砝码。
感恩方法
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感 受,给父母一个好心情。 (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。 (5)为父母分担一些家务和烦恼。 (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。 (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。 (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。 (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民 作贡献。 (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得 努力的方向 „„„„„
活动一:零距离接触
走过十多年的风雨路,相信 你与你的父母之间也会有许多令
你感动的故事。
说出你和父母的故事
无论你身在何地,有一个 人,她永远占据在你心中最柔 软的地方,你愿用自己的一生 去爱她; 有一种爱,它让你肆意索 取,享用,却不要你任何回 报…… 这个人,叫“母亲”,这 种爱叫“母爱”。 父爱是山,无论你有多大的 困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪 里,他都伴你延伸,为你指点 迷津,护你一路走好 。
全体宣誓:
我一定会孝敬长辈、尊敬
老师、团结同学、刻苦学习、
顽强拼搏、不辜负父母、老师 的期望。
同学们,为了将来,我们要自尊、 自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探 索,奋发向上,走向辉煌!以实际行动 来报答父母、老师的深情!
当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不 懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有 些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补 偿。”所以现在的我们,就要对父母多一份关 心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许 它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值, 因为——孝心无价! 心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。 心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激 地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大 自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时 感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激 不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存 感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精 神代代相传吧!
高一感恩主题班会
什么叫感恩?为什么 要感恩?
• “感恩” :乐于把得到好处的 感激呈现出来且回馈他人。 • “感恩”是因为我们生活在这 个世界上,一切的一切包括一 草一木都对我们有恩情!
世上有一部永远也写不完 的书 ——父母
在人的一生中,父母的关 心和爱护是最真挚最无私的, 父母的养育之恩是永远也诉说 不完的:吮着母亲的乳汁离开 襁褓;揪着父母的心迈开人生 的第一步;在甜甜的儿歌声中 入睡,在无微不至的关怀中成 长;灾灾病病使父母熬过多少 个不眠之夜;读书升学费去父 母多少心血;立业成家铺垫着 父母多少艰辛。可以说,父母 为养育自己的儿女付出了生 的心血。这种恩情比天高,比 地厚,是人世间最伟大的力量。
活动二:你是否了解你爸爸妈妈?
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活___________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
第二环节 感恩老师、 感恩同学、感恩社会
老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴 老师。
活动一:
1.在你学习的十多年来,老 师所做的最另你难忘的一件事。 2.告诉老师,你心目中的好 老师的形象。
活动二:
1.对同桌,说出你想说的话。 2.对班干部说出你想说的话, 是他们在时刻督促着大家。
感 激
感激生育你的人, 因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人, 因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人, 因为他们给你力量。 感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人, 因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。 凡事感激。 学会感激。
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