最新部编版七年级下册道德与法治第四单元测试卷(走进法治天地)

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最新部编版七年级下册道德与法治

第四单元测试卷

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．有些同学拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚，这说明( )

A．生活与法律息息相关 B．法律惩罚犯错误的行为

C．只要不违法，法律就离我们很远 D．法律离不开生活

2．权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量，它与义务相对应。下列内容中属于我们享有的权利的是( )

A．我是未成年人，父母有责任抚养和教育我

B．我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益

C．年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役

D．父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母

3．法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。这表明( )

①有了人类就有了法律②法律是统治阶级意志的

体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④法律在原始社会就已出现

A．①②B．②③C．①③D．②④

4．法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的是( )

①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上

②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事③法治是人们共同的生活方式④法治是国家治理现代化的重要标志

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

5．漫画《特权》违背了( )

A．权力至上的原则

B．权大于法的原则

C．法律的强制性原则

D．法律面前人人平等的原则

6．十二届全国人大常委会制定5部法律，修改37部法律和出台1个有关法

律问题的决定，这体现出我国法律是( )

A．由国家制定或认可的

B．由国家强制力保证实施的

C．对全体社会成员具有普遍约束力的 D．由全体社会成员共同制定的

7．与道德相比，法律最主要的特征是( )

A．依靠社会舆论保证实施 B．规定公民的权利与义务

C．只对部分社会成员具有约束力 D．靠国家强制力保证实施

8．漫画《穷追不舍》体现出( )

A．法律规范全体社会成员的行为

B．法律为人们的行为提供一个模式、标准和方向

C．法律评价人们的行为是否合法有效

D．法律维护人们的合法权益，具有保护作用

9．根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，

家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别

体现了法律的( )

A．保护作用和规范作用 B．规范作用和保护作用

C．保护作用和教育作用 D．规范作用和成长作用

10．未成年人需要特殊保护，是因为( )

①未成年人代表着祖国的未来，民族的希望

②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任

③未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力

④未成年人没有经济实力

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

11．右边漫画告诉我们( )

A．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护

B．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁

C．有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪

D．有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害

12．《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公

安机关在办理监护人侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身

心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人

的( )

A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护

13．根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》，监

护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格，

这有助于( )

①维护未成年人的合法权益

②落实对未成年人的家庭保护

③实施对未成年人的学校保护

④营造关爱未成年人的社会氛围

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．要有效遏制右面漫画中“拆东墙，垒西墙”的行为，就应该( )

①增强政府及其工作人员的公仆意识，使其能够

自觉依法办事，维护人民利益②制定完备的监

督机制，确保政府依法办事③增强人民群众的

法律意识，使其依法维护自身的合法权益④改

变现有制度，让每个公民直接管理国家事务

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

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15．作为一名合格的现代公民，我们应( )

①自觉树立法律意识，维护法律尊严

②自觉依法自律，做一个守法的人

③加强修养，践行道德，做一个有道德的人

A．①②③ B．①② C．②③ D．①③

二、非选择题(共55分)

16．(12分)近年来，我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面，都制定了相应的法律、法规。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。

(1)上述材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略？(2分)

(2)我国实行这一基本方略的总目标是什么？(4分)

(3)谈谈你对法治的理解。(6分)

17．(15分)某市一建筑工程公司在市内居民区昼

夜施工，严重扰民。为此，市环保局按规定对其作

出了罚款3万元的决定。但该公司拒不执行。几天

后，市环保局向人民法院申请强制执行，人民法院

作出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威力

下，不仅按期交付了罚款，并且作出了不扰民的承

诺。

(1)该案例体现了法律的什么特征？(5分) (2)法律与其他行为规范的主要区别是什么？(5分)

(3)该案例体现了法律的作用有哪些？(5分)

18．(13分)观察右边漫画，回答下列问题：

(1)漫画中的网吧老板，违反了未成年人保护法规定中对未成年人哪方面的保

护？(3分)

(2)结合未成年人保护法，对漫画中家长打孩子的行为进行评析。(5分)

(3)请你以同学的身份对漫画中的孩子说几句话。(5分)

19．(15分)2016年10月30日央广网消息，第三届“法治中国论坛”在京举

行，中国社科院法学所副所长

莫纪宏认为，只有让法治思维

走进现实，使领导干部和广大

人民群众在依法治国的进程

中能够逐步养成一种良好的

法治思维，才能够真正推进各

项事业的发展，才能够为全面

依法治国助力。

(1)建设法治中国，公民要依法办事。依法办事的要求是什么？(5分)

(2)建设法治中国，需要提高公民的法律信仰。谈谈你对法律信仰的认识。(5

分)

(3)建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？(5分)