安岳秦徐高级中学简介

陕西省汉中市宁强县天津高级中学

92·EDUCATOR校长风采·XiaoZhangFengCai走上校长岗位，他便大刀阔斧地进行教育教学改革和管理创新。

自2011年9月起，学校首先从高一年级开始积极稳妥地试行以“自主、合作、探究”为主要特征的课堂教学模式改革，着力打造高效课堂。

教师由“传授型”转为“引导型”，由“拷贝型”转为“创造型”，由“经验型”转为“科研型”，现已摸索出一条适合学校实际的“211”“自学—提问—探究”等多种课堂教学模式。

他提出了精细化管理的目标，重点抓了以下几方面的工作：一是推行教师聘任制、教职工岗位责任制、“一岗双责”制及领导带班值日制；二是落实了处室和级部工作目标、备课组教学质量目标、班主任班级管理目标的目标管理责任制；三是探索并完善了一条“全员管理，全面管理，全程管理”的“三付祥武陕西省汉中市宁强县天津高级中学校长全管理”和“以学校管理为主导，以年级管理为主体，以班级管理为主元”的“三级”管理模式；四是完善了以德育管理、安全管理、教学管理、人事管理、质量管理、校产管理为主要内容的管理体系；五是实施工作责任追究制、工作过程评价制、绩效考核奖励制。

如今，“事事有人管，时时有人管”的全方位、立体化精细化管理目标已基本实现。

25年来，在教书育人这个平凡的岗位上，他凭着自己的一颗赤诚心、进取心，辛勤耕耘，尽职尽责。

没有多少豪言壮语，没有多少美丽的光环，有的只是他那种脚踏实地、扎实认真的工作作风和对教育事业的倾力奉献、呕心沥血的奋斗精神。

我们相信，在今后的教育生涯中，他将尽力用自己的爱心和真情诠释自己平凡的教育人生。

2022-2023学年四川省资阳市安岳秦徐高级中学高二上学期11月月考地理试题

2022-2023学年四川省资阳市安岳秦徐高级中学高二上学期11月月考地理试题自2022年3月1日起，《河南省南水北调饮用水水源保护条例》正式实施。

数据显示，郑州水源缺乏，郑州获批使用的南水指标已耗尽，郑州成为北方最缺水的千万人口城市。

郑州目前用水结构中，生活用水占比为35.3％，农业用水占比为18.9％，工业用水占比为21.2％，环境用水占比为24.6％。

下表示意2020年郑州与重庆水资源概况。

据此完成下面小题。

1A．区域内深层地下水资源不足B．工业、服务业发展迅速C．所在流域雨季短，降水量不足D．人口数量多，生活用水量大2．南水北调对郑州的影响是（）A．水资源短缺得到解决B．减轻地面沉降C．降低用水的使用成本D．提高水资源利用率中俄东线天然气管道工程（见下图）是中俄能源合作重大战略性项目，中国境内的起点位于黑龙江省黑河市，终点在上海，全长5111千米，新建管道3371千米，利用已建管道1740千米。

该工程分为北、中、南三段分期建设，天然气主要供给中国东北、京津冀和长三角地区。

2019年12月北段和中段投产通气，南段预计2022年完工。

据此完成下面小题。

3．中俄东线天然气管道向东绕道的主要目的是（）①避免穿越蒙古国境内②利用东北原有的天然气管道③缓解华南地区的能源短缺④获得稳定的气源A．①②B．③④C．②③D．①④4．该工程南段建成后，对长三角地区的重大影响是（）A．解决能源短缺问题B．提供就业岗位C．优化能源消费结构D．加快产业升级制鞋业早期由发达国家转移到发展中国家。

20世纪80年代，我国东南沿海地区吸引了台湾、香港、韩国等国家和地区制鞋业的转移；2000年前后，部分制鞋业转向我国内陆；目前，部分制鞋业转向东南亚、非洲国家。

据此完成下面小题。

5. 普通制鞋业的区位指向是（）A．市场B．廉价劳动力C．技术D．资源6．20世纪80年代，中国东南沿海地区吸引台湾、香港、韩国等国家和地区制鞋业转入的条件是（）①政策优惠②产业基础好③信息发达④生产成本低A．①④B．②③C．①③D．②④半导体作为一种电子元件（以芯片为主），是现代信息技术产业的基础，半导体产业包括设计、制造、封装测试（人力成本高）等环节。

余乐高级中学简介

余乐高级中学简介余乐高级中学简介余乐高中创建于年，坐落于余乐市余乐镇，是一所具有优良办学传统和深厚文化底蕴的江南名校。

年创建成省重点高中，年转评为省三星级重点高中。

年高标准通过了三星级高中复评。

年月成为教育集团成员校。

学校办学理念为：以人为本，和谐发展，尊重个性，全面提高。

办学宗旨为：办品牌学校，造福百姓；创优质教育，回报社会。

学校现有教职工名，专任教师本科及以上学历为%，拥有研究生学历或硕士学位（含在读）名，市名教师名，余乐市名教师名，余乐市级以上骨干教师名。

近几年来，学校先后投入近万元，改造和完善校园基础设施。

学校现有标准米塑胶跑道塑胶篮球场体育馆报告厅，每个教室都配备了多媒体设备，实现了学校管理及教育教学活动的信息化网络化现代化。

学校为每一个学生宿舍安装了空调，兴建了一幢多平方米的多功能浴室。

年，市财政和余乐镇投入近千万元对学校进行扩建改造，整个工程预计年底竣工并交付使用。

在教育管理中，学校注重理念与实践的结合过程与目标的结合继承传统与创新发展的结合，树立每一个步骤都要精心每一个环节都要精细每一项工作都是精品的意识，逐步形成了精细化管理的特色，得到市教育局领导的高度肯定，在社会上产生了广泛的影响，经常有兄弟学校来校参观学习。

学校高举素质教育的旗帜，遵循教育规律，狠抓常规管理，深化教育改革，取得了令人瞩目的办学效益。

近年来，学校教学质量迅速提升，高考成绩节节攀升，连年有新突破，%以上的学生被高校录取，成功造就了一大批低进高出高进优出的学子，实现了教学质量大跨越的目标。

学校先后被评为省重点高中市依法治校先进学校市教育信息化先进学校市德育先进学校市绿色学校市平安校园余乐市教育系统行风建设示范学校余乐市-学年度高中综合质量评估一等奖省健康促进学校省中小学优秀自制教具先进学校等，并连续多年被评为市文明单位。

盐城中学简介

盐城中学简介江苏省盐城中学创建于1927年，创建人是中央大学督学周宣德。

初名为国立第四中山大学盐城中学。

学校校址原在淮美中学，曾迁至箭道巷，后购得附近彤华宫庙址扩展而成。

1928年学校改名为江苏大学盐城中学，同年4月改为中央大学区立盐城中学，9月改名江苏省立盐城中学。

她是当时盐城地区唯一的一所省立中学。

盐城中学在办学早期就恪守“办学必成功，理事须公道”之原则，从严治校。

学校提倡“以博学为门径、以约修为指归”，重视学法指导和学生能力培养。

1933年夏，江苏省举行首次全省高中会考，盐城中学学生参加考试结果成绩“乃属上游”，在社会上产生较大影响。

其后“淮之南，江之北，滨海区域之莘莘学子，由小学而初中而高中，遂多指斯校为归宿焉”。

曾任新中国外交部长、著名外交家乔冠华，台湾前“行政院长”郝柏村，1949年率部起义的中共地下党员，原国民党江阴炮台总台长唐秉琳以及原全国兵工学会弹道学会主任委员、弹道学专家鲍廷钰等均是这一时期的盐城中学学生。

大革命失败后，中国革命暂时处于低潮时期。

但时隔不久，盐城地区中共党组织恢复活动，盐城中学是当时地下党组织活动的主要阵地。

地下党组织积极组织领导进步青年学生开展反帝反封建斗争。

1928年10月初，盐中、亭湖等学校举行大游行，行至城隍庙，一群学生捣毁了庙内的神像。

国民党县政府雇用一些坏人纵火烧毁城隍庙，说学生得罪了神，火灾是城隍显圣，要惩罚学生，盐城中学学生王长江对他们严加斥责竟被投入火中活活烧死，制造了震惊全县的“一0?八惨案”。

敌人的暴行并没有吓倒青年学生，一些青年学生在斗争中锻炼成长，学生宋子滨、姚英、刘景春、骆继乾、宋金煜、张衍栻等先后加入了中国共产党，是盐城县区较早的一批学生党员。

1934年，盐城中学改为盐城高级应用化学职业学校。

校长是王义珏，“初高级学生共六级”。

抗日战争爆发后，不久，盐城沦为敌占区，盐城中学被迫迁至今盐都县楼王庄塔院寺。

次年秋改名为江苏省立第三临时中学，简称“三临中”，先后在盐城、淮安乡村流离迁徙，在艰难困苦中继续办学。

9889358_长宁县职业高级中学校

长宁县职业高级中学校始建于1979年，是国家级重点中等职业学校。

学校位于蜀南竹海生态旅游县——长宁县城的中心地段，校园内绿草如茵，繁花似锦，林荫坦道，假山水池，相映生辉，是莘莘学子求知学技的理想摇篮。

学校现占地面积140余亩，有完善而先进的实训设备，可同时容纳3000余人实训。

学校现有正式教职工212名，学校领导班子团结协作，会经营善管理；教师们爱岗敬业、业务精湛。

学校实力雄厚，设有电子部、信息部、机械部、竹旅部、综合部五个专业群；开设有电子技术应用、计算机应用、汽车与维修、SMT 电子技术、学前教育、旅游与服务管理等近20个专业。

学校提出“四个对接”办学，即专业对接产业；课程对接岗位；教师对接学生；学校对接市场。

学校坚持先成人再成才的教育理念，教学实训以国际先进的企业6S 管理模式。

学校以“为明天生存作准备”为校训，以“诚信做人，技能立身”为办学理念，打造学生“一生一技一艺”能力素养提升。

学校坚持依法治校，加强内涵建设，寻求特色发展，逐步形成了融中等职业教育、成人学历教育、远程开放教育及各类职业技能培训与鉴定为一体的多层次、多形式、多元化的办学格局。

长宁县职高职业技能鉴定站经宜宾市人社局批准于2014年9月成立。

鉴定站现有取得上岗资格的考评员26名，具有车工、焊工、数控车工、汽车维修工、电工、家用电子产品维修工、计算机文字录入处理员等7个工种的初级、中级职业技能鉴定资格，主要负责对学校相关专业在校学生和面向社会培训的学员进行职业技能鉴定。

在宜宾市职业技能鉴定指导中心的领导下，长宁县职高职业技能鉴定站严格执行国家职业标准，按照统一鉴定条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理和统一证书管理的原则，岗位设置合理，规章制度健全，档案管理规范，阅卷评分系统先进，办公条件好，鉴定设施设备齐全，运行良好。

鉴定站自成立以来切实履行工作职责，鉴定程序严谨规范，鉴定工作有条不紊。

近年来，长宁县职高培养了一大批优秀毕业生，获得了良好的社会声誉，先后被上级授予为国家级“教育科研先进单位”、省级“精神文明单位”、市级“职业教育先进集体”、市级“校风示范学校”、市级“德育先进单位”、市级“绿色学校”、市级“平安学校”“接收９＋３学生教育管理突出贡献学校”（宜宾市人民政府嘉奖）以及长宁县首届“名学校”、县“四好班子”等多项荣誉称号。

关于设立高级中学的公示

关于设立高级中学的公示尊敬的社区居民：根据本社区教育发展的需要和市教育局的相关政策，我们打算设立一所高级中学，为社区居民提供更高品质的教育资源。

在此，我们诚挚邀请您参与并参与其中。

一、高级中学概况1. 高级中学将提供综合素质教育，致力于培养学生的学术才能、领导力和社会责任感。

2. 高级中学将拥有优秀的师资力量和精良的教育设施，为学生提供舒适的学习环境和丰富的课程选择。

3. 高级中学将秉持开放、包容、多元的教育理念，推广创新教育和跨学科学习，培养学生全面发展。

二、高级中学办学特色1. 注重学生的个性化发展，提供丰富多样的兴趣小组和社团活动，培养学生的兴趣爱好和领导能力。

2. 强调实践与实践相结合，鼓励学生参与社会实践、科研项目和志愿服务等，培养学生的创新思维和社会责任感。

3. 提供丰富多样的学术选修课程、艺术体育培训等，满足学生的个性化发展需求。

三、招生范围新设高级中学将招收社区居民的中学毕业生，并会根据市教育局相关政策进行招生。

四、参与不作价1. 我们邀请社区居民参与高级中学的发展规划和招生政策制定，为我们提供宝贵的意见和建议。

您的参与将对高级中学的发展起到积极的推动作用。

2. 我们将组织相关的座谈和听证会，听取社区居民对高级中学设立的意见和建议。

详情将在之后进行公示，敬请关注。

五、联系方式如有任何疑问或建议，欢迎通过以下方式联系我们：电话：XXXXXXXXXX电子邮件：***************感谢您对我们设立高级中学的关注和支持！我们将共同努力，打造一所优质的教育机构，为社区居民提供更好的教育服务。

此公示有效期为X天，请各位居民留意公告栏和社区通知，及时了解最新动态。

特此公示。

社区教育发展办公室日期：年月日。

临沂民办高中排名 2021最新版本

很多考生和家长十分好奇临沂有哪些民办高中，他们的排名又是多少？以下是一些民办学校的相关信息，供考生参考。

临沂民办高中排名前十1、临沂兴华高级中学2、临沂市隆礼高级中学3、临沂商城实验学校4、蒙阴县清华园学校5、蒙阴县蒙山中学6、平邑曾子学校7、临沂宏远实验学校8、临沂正直实验学校9、临沂汤泉高级中学10、郯城县江山国际学校注：以上排名数据来源于网络，不代表本站观点。

临沂民办学校简介临沂兴华高级中学临沂兴华学校创办于1999年，二十年风雨路，学校始终秉承创始人兼总校长胡顺远提出的“让教育滋养生命”的办学理念，在各级政府部门的领导与支持下，发展成为总占地面积近500亩，教职工1200余人，在校学生超15000名。

在6县区拥有17个独立办学实体，融幼教、小学、初中、高中、中职、教育培训、教育咨询于一体的集团化规模学校，是临沂市内规模大、教育链长、发展健康的教育单位，成为了山东民办教育的风向标，为临沂教育事业做出了积极的贡献。

临沂市隆礼高级中学临沂市隆礼高级中学，是经临沂市服务审批局、兰陵县县委、兰陵县教育局批办的，由兰陵县启蒙教育集团骨干教师团队打造创办的一所非营利性民办高中。

位居兰陵县城兰陵路西段，县车管所对过。

采用校级，年级，班级，组级，个级五级管理，做到人人有事做，事事有人管，学校严格要求，严格管理，规范办学，着眼学生长远发展，让每一个学生享受到均衡的教育机会，学校全面开展艺体特长发展暨综合实践实验活动，打造乒乓球、阳光体育、器乐传统项目学校，创办齐鲁名校。

临沂商城实验学校临沂商城实验学校组建于2016年，是集小学、初中、高中、国际部于一体的十二年制全日制现代化寄宿学校，也是兰山区第一所外国语特色学校。

经兰山区政府批准，联合北京外国语大学，成立临沂第三中学西校区暨临沂商城外国语学校（原兰山补习学校、涑河实验学校、临沂映达高级中学）。

学校由兰山区教育体育局主管，商城控股公司和山东汇源企业总公司投资建设，临沂第三中学全权管理。

四川遂宁衡水中学简介

四川遂宁衡水中学简介
四川遂宁衡水中学，位于四川省遂宁市经济技术开发区创业南路，
是一所全日制普通高中。

学校创建于2001年，是由衡水中学与四川省、遂宁市政府共同发起，衡水中学全面援建的一所普通高中。

学校环境优美，占地76亩，建筑面积4.5万平方米，教学设施齐全，
拥有一流的实验室、音乐厅、美术室、多媒体教室等。

学校教学设备
和教学条件得到了广大师生和社会各界的高度认可和赞誉。

学校本着“开放、平等、民主、协作”的理念，坚持把学生的发展放在
首位，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队协作精神，努力塑
造全面发展、高素质的人才。

学校设有理、文、艺三个科系，现有教师170多人，其中教授、副教授、拔尖人才和优秀教师占比达到60%以上，具备较高的教育质量和
教育水平，不少教师具有丰富的教学经验和较高的教学水平，成为学
生的良师益友。

学生管理严格，内设三个年级，每个年级设有年级主任和班主任，学
校建立了健全的学生考核体系和考勤制度，旨在营造学生自主学习和
积极向上的氛围，培养学生的自我约束自我管理能力，为学生成才打
好坚实基础。

学校配备了多名心理教师，开展了一系列针对性强、实效性高的心理
辅导工作，确保每位学生身心健康发展。

同时，学校实行“课外拓展计划”，为学生提供校内外的各种选择，让每个学生都在全面发展的轨迹上迅速前行。

学校始终坚持“以教育人为本，全面发展人”的办学理念，秉承“以德育人，以爱护人，以人才为根本”的办学宗旨，不断探索学校改革发展的新模式，培养拥有强烈社会责任感和创新精神的未来社会栋梁。

学艺中学基本情况介绍

学艺中学基本情况介绍全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学艺中学是一所位于城市中心的知名高中，学校创建于1978年，致力于为学生提供优质的教育资源和学习环境。

学校占地面积广阔，校园环境优美，设施齐全，是一个培养学生成才的理想之地。

一、办学理念学艺中学秉承“博学、笃行、创新、担当”的办学理念，旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，注重学生成长的全面性、多元性和实践性，培养学生积极向上的学习态度和创新精神。

二、师资力量学校拥有一支高素质的教师队伍，70%以上的教师具有硕士及以上学位，一些老师还具备丰富的教育教学经验和实践经验。

他们致力于引导学生，激发学生的学习兴趣和潜能，倡导因材施教，全面发展。

三、课程设置学校开设了多种学科，包括文理科、艺术类、体育类等，注重基础与拓展相结合，开设了诸如STEM、人文历史、艺术设计等课程，以培养学生的综合素质和创新能力。

四、教育教学学校秉承“以人为本，因材施教”的理念，推崇因材施教，注重个性化教学，支持学生参与各类竞赛与活动，鼓励学生实践，以提高学生的综合素质和实践能力。

五、校园文化学校积极倡导校园文化建设，注重学生德智体美全面发展，鼓励学生积极参与社会实践、志愿者服务、文体活动，使学生在学业上和个性上都得到充分发展。

六、学生管理学校高度重视学生管理工作，建立了科学的管理制度和规章制度，构建了良好的师生关系和和谐的校园氛围，关心和关爱每一个学生，促使学生健康、快乐、全面地发展。

七、学校荣誉学校教育教学水平一直处于市级领先地位，被评为“市级示范学校”、“市级名校”、“市级特色学校”等众多荣誉，并且学生在各类竞赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

八、发展规划学校将持续秉承“德智体美”素质教育理念，深化课程改革，优化教学资源配置，提高教师教学水平，培养学生创新创业精神，在推动学校高质量发展的道路上不断前行。

学艺中学是一所致力于培养学生全面发展的高中，以其独特的育人理念和良好的教育环境逐渐成为学生和家长心目中理想的学府。

渭南私立高中排名一览表

渭南私立高中排名一览表渭南市是陕西省的一个重要城市，拥有众多的高中学校。

私立高中作为一种特殊类型的学校，其教学质量和学生综合素质备受关注。

本文将为您提供渭南私立高中排名一览表，以供家长和学生参考。

1. 渭南私立高中排名第一：渭南实验中学渭南实验中学是渭南市最负盛名的私立高中之一。

学校成立于1998年，拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施。

学校注重学生的全面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力。

在高考中，渭南实验中学的升学率一直名列前茅。

2. 渭南私立高中排名第二：渭南外国语学校渭南外国语学校是一所以培养外语人才为主要目标的私立高中。

学校注重培养学生的语言能力和跨文化交流能力，为学生提供了广阔的国际交流平台。

学校的师资力量雄厚，教学质量有口皆碑。

许多学生在高考中取得了优异的成绩，被国内外知名大学录取。

3. 渭南私立高中排名第三：渭南师范学校附属中学渭南师范学校附属中学是一所历史悠久的私立高中。

学校秉承师范学校的优良传统，注重培养学生的教育素养和教育实践能力。

学校的教师团队素质高，教学水平优秀。

学校还注重学生的德育教育，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 渭南私立高中排名第四：渭南市第一中学渭南市第一中学是一所历史悠久、声誉卓著的私立高中。

学校拥有一流的教学设施和优秀的教师队伍。

学校注重学生的学术研究和科学实践能力的培养，为学生提供了广阔的发展空间。

学校的毕业生在高考中取得了优异的成绩，被国内外知名大学录取。

5. 渭南私立高中排名第五：渭南市第二中学渭南市第二中学是一所以素质教育为特色的私立高中。

学校注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供了广泛的课外活动和社团组织。

学校的教学质量一直保持在较高水平，许多学生在高考中取得了优异的成绩。

以上是渭南私立高中排名一览表，供家长和学生参考。

选择适合自己的高中学校是每个学生人生道路中的重要决策，希望本文能为您提供一些有用的信息。

祝愿每位学生都能在渭南的私立高中学校中取得优异的成绩，实现自己的人生目标。

学校简介

学校简介
安岳县姚市镇九年义务教育学校座落在安岳县东北边陲，与潼南县、遂宁市接壤。

（幅员面积约63平方公里，辖23个行政村，辖区人口34000
余人。

）
（学校前身为，）2008年，县教育局调整学校布局，将姚市镇中心小学和姚市镇初级中学合并为安岳县姚市镇九年义务教育学校。

现学校占地面积为54637平方米，建筑面积11192平方米。

（有教学楼三幢、教师宿舍楼四幢、办公大楼一幢、综合大楼一幢、学生宿舍一幢、学生食堂一个。

）我校现有（在职人员）教职工92人，其中有省级骨干教师1人，市级骨干教师4人，县级骨干教师5人，退休人员53人。

在职人员中高级职称8人，中级职称40人。

在职教师中具有本科学历的24人，专科学历50人。

学校现有31个教学班，在校学生1600余人，其中初中约600人，小学近1000人。

“国运兴衰系于教育”。

回顾过去，荣获了县政府授予的“平安校园”……等称号，已经创建为市级“教师继续教育示范学校”、“科研示范学校”，育人质量稳步提升，得到了社会的赞誉。

（，四年的成绩令人欣慰；）
展望未来，市级“综合示范学校”的牌匾很快就将捧进校园，社会效益一定能登上一流的高峰，壮丽的蓝图催人奋进。

我们相信，在上级主管部门和当地党政的正确领导和关怀下，在社会各界的大力支持下，经过全体师生的共同努力，姚市九义校的明天一定会更加辉煌。

校训：堂堂正正做人认认真真做事
校风：善教、乐学、弘德、尚美
教风：乐教、善教、精教、教人求真
学风：乐学、会学、博学、学做真人
办学理念：用人格塑造人格用智慧唤醒智慧
用创新启迪创新用成功激励成功办学宗旨：强德、高质、发展、和谐。

学校历史简介

学校简介一中始建于清光绪二十九年(1903).其前身是美国基督教长老会开办的含美学堂。

1912年改称含美中学,受教会控制,宗教色彩浓厚。

1912年，含美中学与启慧女中(1904年由美国教会开办)合并，正式注册为“私立淮西中学”，著名教育家蔡元培先生为学校题写了校名。

起初，中学部实行四年制．后改为高初中各三年制。

男女分校。

并附设小学部，校长仍由美国人担任。

从1919年到1928年，一些进步师生先后参加了"五四"运动、"五卅"运动。

1931年初，共青团特别支部成立后，在学校里组织发起了反对教会势力的运动，迫使学校取消了礼拜制。

太平洋战争爆发后。

日本要没收美国在华财产，勒令学校停办。

1943年元月，学校被迫迁至霍邱县临水集弧壁山。

此时，男生部女生部合并。

抗战胜利后，学校于1946年春迁回准西中学原址。

自1929年至1949年的20年间，淮西中学是淮河一带乃至皖北地区享有盛誉的学校。

1949年元月,县城解放，设在城内的省立中学，县立中学和简易师范三所公立学校合并为“联合中学”；私立的淮西中学、立人中学、金石中学、培德道学院合并为“建新中学”。

1950年春，联合中学和建新中学合并为“县立中学”。

1950年秋，随皖北行署的建立，县立中学更名为“皖北区中学”。

1952年秋,皖北皖南两行署合并成立了安徽省人民委员会，学校更名为“安徽省中学”。

1953年春，中学分出初一，初二共五个班，组建县第二中学。

中学相应更名为“安徽省县第一中学”，1957年，上级决定各地学校以所在地命名，一中再度更名“安徽省中学”。

1960年10月，中学因高考成绩优异，被省教育厅批准为省重点中学。

1963年，城关中学并入中学作为分部，1965年分布被取消。

1969年8月，中学被迫下迁至古城、新集、岭集、魏庄、火庙、张店六个点办学，由城关中学分出的部分师生在中学原址上办起了“工农兵中学”。

1978年十一届三中全会后，中学焕发了青春，原下迁农村各教学点的老教师被分批调回，又吸引了一批中青年骨干教师进校，学校正式命名为“安徽第一中学”。

秦徐高级中学招生标准

秦徐高级中学招生标准
秦徐高级中学招生标准如下：
1. 学生年龄限制：本校招收的学生年龄在15-18周岁之间。

2. 学籍要求：申请学生必须具备中华人民共和国国籍，并具有相应的户籍。

3. 学业要求：申请学生需具备良好的学业成绩，特别是在语文、数学、英语等主要学科方面表现优秀。

4. 志愿者活动：我们重视学生的社会实践能力，鼓励学生积极参与志愿者活动，具备良好的社会责任感。

5. 综合素质：我们注重学生的综合素质培养，包括但不限于思维能力、人际交往能力、领导才能等方面。

6. 面试选拔：入学申请学生需要参加我校的面试选拔，以综合考核学生的综合素质和潜力。

以上为秦徐高级中学招生标准的简要介绍，具体的招生政策和流程，请咨询学校相关部门或浏览学校官方网站。

安岳秦徐高级中学简介

安岳秦徐高级中学简介【原创实用版】目录1.安岳秦徐高级中学的历史沿革2.学校的办学理念与目标3.教学设施与师资力量4.学校的办学成果与荣誉5.学校的发展前景正文安岳秦徐高级中学位于四川省资阳市安岳县，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高中。

学校创建于 1958 年，前身为安岳县第四中学，2003 年更名为安岳秦徐高级中学。

下面将从学校的历史沿革、办学理念与目标、教学设施与师资力量、办学成果与荣誉以及发展前景等方面对安岳秦徐高级中学进行介绍。

首先，让我们回顾一下安岳秦徐高级中学的历史沿革。

学校自创立以来，经历了数次更名和改制，不断发展壮大。

尤其是 2003 年更名为安岳秦徐高级中学后，学校在教育质量和硬件设施上取得了显著的提升，为社会培养了大量优秀人才。

学校的办学理念是“以人为本，追求卓越”，旨在为学生提供一个全面发展的教育环境。

学校的办学目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为学生的终身发展奠定坚实基础。

在教学设施方面，安岳秦徐高级中学拥有一流的硬件设施，包括多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生的学习提供了便利条件。

同时，学校还注重发展体育事业，设有标准的运动场、篮球场、足球场等体育设施，让学生在体育锻炼中健康成长。

学校师资力量雄厚，拥有一支高素质、专业化的教师队伍。

他们深谙教育教学之道，关爱学生，善于激发学生的学习兴趣，帮助学生克服学习困难，为学生的成长提供了有力的保障。

在办学过程中，安岳秦徐高级中学取得了一系列的荣誉和成果。

学校多次荣获市、县教育质量奖，培养出了众多学科竞赛获奖者，为高校输送了大量优秀生源。

这些成果充分体现了学校教育教学质量的优秀。

展望未来，安岳秦徐高级中学将继续坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，努力提高教育教学质量，为学生的全面发展创造更好的条件。

州徐中学简介

州徐中学简介州徐中学简介----弦歌不辍薪火百年州徐高级中学由原州徐四中和州徐六中两所省重点中学于2001年5月18日合并组建而成，其前身可以追溯到1916年创办的z中学。

如今，徐高中跨越了近百年的美丽，凝练出“ 担当”的校训，形成了“点燃向善之志、唤醒向学之心、探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心”的，确立了“学生多元发展、教师高位发展、特色发展”的办学思路，与时俱进，开拓创新，励精图治，大展宏图。

一、优雅的育人学校占地面积*****.7平方米，生均占地27.3平方米。

这里，绿树成荫，落英缤纷，幽径曲水，风篁成韵，亭廊园榭，鱼燕争春。

民族建筑风格的钟楼、楼、实验楼、公寓楼、图书馆，大气磅礴，彰显文化底蕴。

鲜明的建筑风格，整齐的建筑群落，带给你视觉的盛宴。

教学区绿树青瓦掩映，优雅恬静；活动区绿草坪与红跑道互衬，开阔灵动；生活区公寓楼与师生餐厅呼应，修竹与鲜花共生！三区分明，层次井然！为学生营造出远离浮躁、静心读书的良好环境。

二、完备的教育设施目前学校共有36个教学班，在校学生1619人。

为江苏省标准实验室，拥有设备的实验室4口、实验室4口、化学实验室3口、通用技术实验室3口、创新实验室1口、数字化实验室1口、标本室1口,还有配套的仪器室、准备室、药品室等辅助室共8口。

配置了专用教室3口、音乐准备室1口、录播室1口、专用教室3口、美术准备室2口，专用教室1口、专用教室1口、历史地理准备室1口、选修科专用教室10多口，其中音乐、美术教室按照省一类标准配备，能满足正常课堂教学、学校艺术特色教学和选修课的教学需要和学生活动需要。

设计建设了校园网，多媒体网络设备通过1000兆光纤全部接入Internet，有4口计算机专用教室，配备242台计算机，办公、管理计算机200多台（教师人手一台本电脑），所有教室都达到多媒体电化教室的标准，积极支持州徐教育公共服务平台资源建设。

徐州普学汇志学校怎么样

徐州普学汇志学校怎么样徐州普学汇志学校即徐州市普通高级中学，是一所以传授21世纪全面发展的思想文化教育为宗旨，以培养励志、有理想、肩负重任、有担当、树品味、形成文明人格，实现社会主义核心价值观的现代化学校。

一、学校历史1. 徐州普学汇志学校的前身是一所私立的中学——“汇志中学”，是由徐州市政府和宣城市私营企业家联合发起，1949年8月在宣城建造的第一所私营教育机构。

2. 2000年起由宣城市委宣城市政府于2000年8月1日把汇志中学改编为宣城市普通高级中学，正式更名为“徐州市普通高级中学”。

3.2002年新教学楼正式启用，在全市各政府部门的全力支持下，学校办学规模不断扩大，学生人数从最初的742人蔓延到4000人。

二、办学特色1. 徐州普学汇志学校采用的是发展模式，其办学特色是以教学体系为主要手段，以先进的教育理念和考核方式为支撑。

2. 校园环境优美，绿色植物环绕，外观格外优美，总体环境清新，安全放心，气氛活泼。

3. 科学完善的学科体系，由语文、英语、历史、地理、政治、生物、化学、物理、体育、美术、音乐等课程组成。

4. 节假日期间推出了各种文艺、体育、社会实践活动，让学生在积极快乐的节日氛围中得到舒展身心，磨练意志、锻炼能力，强健体魄。

三、师资力量1. 徐州普学汇志学校师资团队集大/中专院校毕业生及有较强专业技术能力的老师组成，团队保障了学校教育的质量。

2. 师资力量雄厚，其中有国家和省级的教学名师，以及多名拥有博士或硕士学位的精英教师，担任培养学生未来道路上兼备理想与技能，打造标致品格的重任。

四、文体设备1. 徐州普学汇志学校拥有完善的教学管理系统，掌握了先进的教学管理理念，拥有一批多才多艺的教师，为学校教学提供强有力的支持。

2. 学校设有多种样式的实验室，各类科学实验Prometheus室、材料物理室、化学实验室、体育室、音乐教室、美术教室，进一步增强了学生的认知和实践能力。

3. 学校具备小报、音乐、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、排球、田径、跆拳道等系列体育项目，以及多种杯赛和训练项目，丰富了学校的体育文化生活。

徐州高新区中学简介（铜山区清华中学分校）

徐州高新区中学简介（铜山区清华中学分校）位处徐州高新区交通要道珠江路中段的徐州高新区中学，总投资约1亿元，总建筑面积为27800平方米，是一所高标准现代化初级中学。

该校作为铜山区清华中学的分校，将于2018年暑后正式招生。

作为清华中学的分校，她将秉承其“为每一个孩子播种希望”的办学理念，遵从“厚德立人，砺志超越”的校训，在名校的基础上起步，成为徐州高新区优秀学子健康成长的摇篮。

招生对象：施教区适龄儿童及外市县优秀小学毕业生。

招生规模：七年级六个班，每班50人，本年度计划招生300人，三年后达到900人。

力主体现：精巧、精致、经典。

教育管理：寄宿制、全封闭，为学生营造一个纯净、安全的学习生活环境；周六、周日双休，为学生打开一扇亲情沟通、社会实践的大门；全人教育、精英培养，为学生成人成才奠定坚实的基础；导师陪伴、自主发展，铸就领袖式人才的气质。

师资队伍：高新区政府高度重视并强力推进该校的发展，将从省内外引进优秀人才，组成一支特级教师领衔、区市名优教师为主体的德艺双馨的智慧型教师队伍，视野宽，理念新，教艺精。

教育环境：智慧校园实现网络班班通，让学生具有前瞻意识和国际视野；小班化教学，让学生凝聚心力专注于内在素养的提升；社团活动丰富多彩，让学生随时绽放自己的个性才能。

高新区中学给你快速起跑的绿色通道——阳光化课堂让你在知识的殿堂里自主、自信，个性化校本定制课程让你在特长领域里自尊、自由，社会实践性课程让你在体验中自立、自强。

图书馆、实验室、活动室等各功能室为你的起跑全方位加速。

高新区中学给你阳光生活的绿色环境——远离闹市，静享田园美景；花园式校园，尽得大自然意趣；公寓、餐厅一条龙服务，感受大家庭的温馨；优质课程平台，全面满足成长需求。

高新区中学给你走向成功的绿色希望——互助式学习小组，让你在对弈、互助中提升；导师制帮扶，让你在迷茫时找到方向；高效率学习，让你顺利走进成功的大门。

铜山区清华中学分校——高新区中学敞开大门，迎接优秀学子的到来！地址：铜山新区珠江路南、徐州高新区办公大楼东南侧。

四川省安岳县秦徐高级中学2021～2022学年高一上学期期中考试地理试题

四川省安岳县秦徐高级中学2021～2022学年高一上学期期中考试（满分：100分，时间：100分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号等信息填写在答题卡上。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4. 本试卷主要考试内容：第一章和第二章的1、2节。

第I卷（选择题）一、单项选择题。

（本部分共35小题，每小题2分，共70分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）美国国家航空航天局证实，太空探测器“旅行者1号”已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造天体，为寻找地外文明又迈近了一步。

读下图，完成1～2题。

1．材料中比“太阳系”高一级的天体系统在天体系统层次图中的位置，正确的是( ) A．① B．② C．③ D．④2．下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件，叙述不正确的是( ) A．太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B．地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差C．地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气D．地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度读北半球近地面某气压场中的受力平衡风向图,回答3～4题。

3. 图中字母a代表的是( )A. 水平气压梯度力B. 地转偏向力C. 摩擦力D. 近地面风向4. 近地面风向不完全与等压线平行的原因是( )A. 水平气压梯度力的影响B. 地转偏向力的影响C. 惯性离心力的影响D. 摩擦力的影响下图阴影部分表示7月7日，非阴影部分表示7月8日，每条经线之间的间隔相等，箭头表示地球自转方向。

据此回答5～7题。

5．此时A点的区时是( )A．7月8日12时 B．7月7日24时C．7月8日6时 D．7月8日16时6．此时北京时间是( )A．7月8日15时 B．7月8日14时C．7月8日20时 D．7月7日14时7．有关A、B、C三点地球自转角速度和线速度的叙述，正确的是( )A．三点地球自转角速度和线速度都相同B．三点地球自转角速度和线速度都不相同C．三点角速度相同，线速度B点大于C点D．三点线速度相同，角速度A点大于B点一游客旅居某村庄，在当地时间0:00时推门远眺，看到了日悬山顶景观，并从村民处得知该村庄一年中仅有一天能看到此景。