高考地理一轮总复习第一章第五节以“降水”为微专题融会贯通知识综合思维学案(人教版)
2025届高考地理一轮复习+课件+1.7大气降水
38.图中显示我国降水变率最大的地区是
A东北地区
C
B华北地区
C西北地区
D华南地区
△ห้องสมุดไป่ตู้习
降水变率是指各年降水量的距平数（距平数为当年降水量与多年平均降水量之 差）与多年平均降水量之比的百分数，降水变率大表示降水不稳定。读我国部分地区 降水变率图。据此完成第38、39题。
39.影响我国东部地区降水变率的主要因
E.人类活动：如兴修水利、人工造林、城市“雨岛”
2.时间分布 降水变率：降水量的年（或季、日）际变化
降水的绝对变率＝实际降水量－同期多年平均降水量
降水的相对变率＝ 实际降水量－同期多年平均降水量
同期多年平均降水量
△练习
降水变率是指各年降水量的距平数（距平数为当年降水量与多年平均降水量之 差）与多年平均降水量之比的百分数，降水变率大表示降水不稳定。读我国部分地区 降水变率图。据此完成第38、39题。
37.与这场“冰魄如针”最符合的天气 系统是
A
解析
36.空气温度低是形成雪花的重要条件，故①正确；空气湿度大，水汽充 足，有利于针状雪花形成，故②正确；云层厚度大小对针状雪花形成没 有明显影响，故③错误；风力小，有利于水汽凝华，形成美丽的规则形 状的雪花，故④正确。所以选D。 37.读图可知，图A中冷气团主动向暖气团一侧移动，属于冷锋系统，气 温下降，符合“冰魄银针”形成的气象条件，故A选项正确；图B中暖气 团主动向冷气团一侧移动，属于暖锋系统，气温较高，不会出现降雪天 气，不符合“冰魄银针”形成的气象条件，故B错误；图C中气流水平方 向上顺时针辐合上升运动，属于南半球气旋系统，多形成对流雨，不会 出现降雪现象，故C错误；图D中气流水平方向上逆时针辐合上升运动， 属于北半球气旋系统，不会出现降雪现象，故D错误。
2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版)：水循环
[课程标准] 1.运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
2.运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。
3.运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
4.绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。
5.运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
[基本概念]水循环、蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流；海水温度、海水盐度、海水密度；海浪、海啸、风暴潮、潮汐、洋流、寒流、暖流、风海流、水平补偿流、离岸流、垂直补偿流(上升流/下降流)、密度流；地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、堰塞湖、冰雪融水、冰川融水、季节性积雪融水、河流水文特征、河流水系特征；海—气相互作用、水热平衡、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象。
[基本原理]水循环的过程及各环节的影响因素；水平衡原理；陆地水体的相互关系；海—气相互作用与全球水热平衡原理。
[体系架构]课时19水循环一、“水的行星”1．水的形态：固态、液态和气态。
2．水体类型(1)海洋水：是主要的，它约占全球水储量的97%。
(2)陆地水：包括河水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等，水量还不足全球水储量的3%。
(3)大气水：数量最少但分布最广。
3．淡水资源(1)目前人类利用较多的淡水资源，主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。
(2)冰川是地球淡水的主体，主要分布在两极地区和中低纬度高山地区。
二、自然界的水循环1．概念：自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
2.过程(1)画图：在上图中添加箭头，完成水循环过程。
答案(2)填表：完成水循环的类型和主要环节。
类型字母主要环节海陆间循环(大循环) B①水汽蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流海上内循环 C ①水汽蒸发、③降水陆地内循环 A ①水汽蒸发、⑦植物蒸腾、③降水三、水循环的地理意义1．把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系成一个庞大的系统。
2024届高考地理一轮总复习第一编第五章地球上的水与水的运动第四节水平衡原理及其应用综合思维课件
从维多利亚湖凹陷形成到水量稳定，说明维多利亚湖流域降水量与蒸 发量、外流径流量之间的关系。
解析：维多利亚湖凹陷形成之时是盆地地形，盆地逐渐积水(主要来自 降水)，说明降水量大于蒸发量与外流径流量之和；之后，降水量等于蒸发 量与外流径流量之和，从而使维多利亚湖水量达到稳定。
答案：凹陷形成时降水量大于蒸发量与外流径流量之和，到水量稳定 时变为降水量等于蒸发量与外流径流量之和。
第四节 水平衡原理及其应用(综合思维)
新教材中有关水循环的内容多集中在发生的区域、环节等，而较少涉 及水循环中的水量平衡这一内容。水量平衡是分析研究水文现象和水文过 程的基础，水量平衡各要素组合特征构成地理地带划分的背景，常用以划 分地理区域。近几年的高考还时常借助这一内容创设地理情境考查与水相 关的知识，故本书对此进行专题复习，详解水平衡原理的应用。
[答案] (1)C (2)A (3)B
[思维建模] 1．概念：水量平衡是水循环的数量表示，指地球任一区域在一定时段内， 收入的水量与支出的水量之差等于该区域内的蓄水变量。 2．含义：从长期来看，全球水的总量没有什么变化；但是对一个地区来 说，有的时候降水量多，有的时候降水量少。某个地区在某一段时期内，水 量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。这就是水平衡原理。 (1)简单表示为：储水变化量＝降水量－蒸发量－径流量。 (2)如果某地无储水变化，那么也可以表示为：降水量＝蒸发量＋径流量。 (3)任何一个闭合流域：降入流域的降水量＝蒸发量＋流出流域河水量。
(2)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。 [解析] 第(1)题，利用水循环过程中水量平衡的原理，当乌裕尔河为 外流河时，河水流入嫩江，因此全流域降水量等于蒸发量加径流量，从数 量关系上，最初降水量是大于蒸发量的；成为内流河后，由于河水不能外 流(只能流入湿地)，其湿地面积会不断加大，直到湿地面积稳定，其间降水 量不变，而蒸发量随水面的扩大，不断增加，直至蒸发量与降水量数量相 等(这里有一个关键分析：
2024版年度届高三地理一轮复习水循环教案
02
了解地表水、地下水水质状况，分析污染来源及影响因素，评
估水质变化趋势。
水资源开发利用程度
03
分析水资源开发利用现状，评估水资源利用效率及可持续性。
24
合理开发利用策略
2024/2/2
优化水资源配置
根据水资源分布及需求状况，制定跨区域调水方案，实现水资源 优化配置。
推广节水技术
推广农业节水灌溉技术、工业节水技术和生活节水器具，提高水资 源利用效率。
直变化明显，降水随海拔升高而
增加，以降雪和雨夹雪为主。
17
04
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地表径流与地下径流过程剖析
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地表径流形成条件
01
02
03
充足的降水
地表径流主要来源于大气 降水，充足的降水量是形 成地表径流的基本条件。
2024/2/2
适当的坡度
地形坡度影响地表径流的 速度和方向，适当的坡度 有助于地表径流的形成和 流动。
2024届高三地理一轮复习水循 环教案
2024/2/2
1
CONTENTS
• 水循环基本概念与意义 • 蒸发与凝结过程分析 • 降水形成机制及类型划分 • 地表径流与地下径流过程剖析 • 水资源利用与保护策略探讨 • 高考地理水循环相关题型解析
2024/2/2
2
2024/2/2
01
水循环基本概念与意义
28
选择题答题技巧
仔细审题，明确题目要求
注意题目中的关键词和限定词，确定答题方 向。
比较法
通过对选项的比较，找出最符合题意的答案。
2024/2/2
排除法
根据所学知识，逐一排除与题意不符的选项， 缩小选择范围。
高三地理一轮复习世界地理专题讲义(打印版)-最新教育文档
高三地理一轮复习世界地理高考考纲：1.世界海陆分布，海底地形，陆地地形；2.世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布；3.世界的居民和国家考点一 世界地理概况1．大洲和大洋(1)世界海陆分布：从全球来看，地球表面积的71%为海洋，29%为陆地。
(2)七大洲和四大洋①A 亚洲、B 欧洲、C 非洲、D 大洋洲、E 南极洲、F 北美洲、G 南美洲。
各大洲分界线：（右表） ②四大洋：按面积大小，依次为甲太平洋、乙大西洋、丙印度洋、丁北冰洋。
③既跨南北半球又跨东西半球的大洲：亚洲、大洋洲、非洲。
④既跨南北半球又跨东西半球的大洋：太平洋、大西洋。
2．陆地地形和海底地形3.区域定位1．经纬网定位：经纬网定位是区域定位中最常见、最准确的方法。
通常可以借助“十”字法或“井”字法进行识记。
如： “双30”，指的是30°E、30°N的交点，记忆为尼罗河河口或者开罗附近，以此作为参考点，思考相对位置。
2．其他定位方法：(1)相对位置定位：借助熟悉的点，根据相对位置定位。
(2)轮廓、形状定位：每个区域都有自己特殊的轮廓特征，河流、湖泊也有自己的形状。
(3)典型区域特征定位：不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的特殊性，这些特征是区域定位的重要线索。
(4)特殊地理事物定位：代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。
(2019·常州一模)西班牙的耶罗岛地形崎岖，全年温和，多地形雨。
读图，回答1～2题。
1．耶罗岛地形雨主要分布在岛屿的()A．东南部B ．东北部C ．西北部D ．西南部2．耶罗岛全年温和、气候并不炎热的重要原因是常年( )A ．受信风影响B ．受副高影响C ．受洋流影响D ．受人类影响(2019·皖南八校模拟)合恩角生物圈保护区位于广阔的麦哲伦次南极生态区。
境内有南半球最大的“微型森林”(植株相对较小)和世界最南端的原住民雅马纳人。
2024届高考地理一轮复习 课件 水循环和水平衡
＋ = 下游排水受阻前： 径流量
蒸发量
降水量
＋ ＜ 排水受阻后，湿地稳定前： 径流量
蒸发量
降水量
＋ = 扎龙湿地稳定后： 径流量
蒸发量
降水量
阅读图文资料，完成下列要求。（22分） 随着非洲板块及印度洋板块北移，地中海不断萎缩，里海从地中海分离。有学者研究表明，末次冰期 晚期气候转暖，里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖，里海北方的大陆冰川大幅消退后，其补给类 型发生变化，里海演变为咸水湖，但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。图6示意里海所在区域的自 然地理环境。
C．湖水富营养化加重 D．湖水盐度增大
地表干
（2018年全国Ⅰ 卷）37．阅读图文资料，完成下列要求（22分） 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河 水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。
（2）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙 湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸 发量数量关系的变化。（6分）
微专题二、水平衡
【实践内化】(2017·课标Ⅰ，6～8)下图示意我国西北某闭合流域的剖面，该流域气候 较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和， 水下已形成较厚盐层。据此完成6～8题。
湖面年实际蒸发量（湖面年理论蒸发量）＝流域年理论蒸发量＞流域年实际蒸发量
6、盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量( C )
决定地表径流大小 的最主要因素
人类活动
取水会减小地表径 流
蒸发
主要在干旱半干旱 地区，对地表径流 影响大
高考地理一轮复习 学案12 降水
学案12降水一．析核心素养、明备考方向二．重要考点分析影响降水的主要因素(一)影响降水的因素分析1．大气环流纬度位置决定气压带和风带对降水的影响。
其常考的分析术语如下：(1)终年受西风带控制，降水丰富，季节变化小；西风带控制时间长，降水多。
(2)终年受赤道低气压带控制，降水丰富，季节变化小。
(3)夏季受副热带高气压带控制，降水少；冬季受西风带控制，降水多。
(4)夏季受东南季风、西南季风影响，降水丰富；冬季受冬季风影响，降水少。
(5)受信风影响，降水少；沿海地区，信风的迎风坡，降水丰富。
2．海陆位置海陆位置即距海远近的不同，这使得陆地受到海洋的影响程度不同，因此降水量分布也会产生差异：副热带少雨带的大陆东部多雨，温带多雨带的大陆内部少雨。
其常考的分析术语如下：(1)深居内陆，大陆性强，降水少。
(2)位于沿海，受夏季风影响，降水丰富。
3．地形(1)坡向迎风坡降水多、背风坡降水少。
例如，马达加斯加岛东侧的热带雨林气候，主要形成原因是其位于来自海洋的暖湿东南信风的迎风坡(还受到马达加斯加暖流增温增湿的影响)。
(2)地势高低在山地一定高度的范围内，降水随高度的升高而增加，在达到最大降水高度后，随高度的升高降水减少。
例如，喜马拉雅山山麓至山顶的降水量有明显的差别：开始，随着高度的增加降水量增加，到了海拔1 000～1 500 m，降水量达到最大，而后降水量随高度增加而减少。
（3)常用术语如下①迎风坡，降水多；背风坡，降水少。
②高大地形阻挡水汽进入，降水少。
③赤道附近，地势高，对流减弱，降水少。
4．洋流(1)暖流增温增湿，降水较多。
(2)寒流降温减湿，降水较少。
5．植被如果地表植被覆盖率高(或者水面宽广)，就会增大蒸腾(发)量，空气湿度增大，从而增加降水量；反之，如果地面植被遭到破坏(或水面减少)，空气就会变得干燥，导致降水量减少。
其常用术语如下：(1)植被覆盖率高(低)，降水多(少)。
(2)水域广，降水多；反之少。
高考地理一轮复习精品教案――世界地理
2010高考地理一轮复习精品教案――世界地理考纲解读1、世界的陆地和海洋(1)掌握世界海陆分布，七大洲四大洋的经纬度位置、相对位置和面积大小。
(2)掌握陆地地形和海底地形的形态和特点。
2、世界的气温和降水掌握世界的气温和降水的变化规律及其原因。
3、地域分异规律掌握世界主要陆地自然带的分布特点4、世界人口的增长和分布。
掌握世界人口增长、分布的特点及原因。
5、世界主要人种的分布掌握世界三大人种的体质特征和分布地区。
6、世界的国家和地区掌握世界主要地区和国家的分布及其自然地理特征、人文地理特征。
知识体系世界陆地和海洋全部在北半球的北冰洋，全部在东半球的印度洋四大洋跨南北半球的：太平洋、大西洋、印度洋七大洲全部在北半球的：欧洲、北美洲跨南北半球的：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲全部在南半球的：南极洲跨东西半球的：太平洋、大西洋、北冰洋世界气温日变化：一天中最高气温出现在午后14时，最低气温出现在日出前后。
年变化影响因素：纬度、海陆、地势、洋流最热月：北半球陆地为7月，海洋为8月。
南半球相反最冷月：北半球陆地为1月，海洋为2月。
南半球相反分布：从低纬向两极递减大陆全部在北半球的：亚欧大陆、北美大陆跨南北半球的：非洲大陆、南美大陆全部在南半球的：南极大陆、澳大利亚大陆单元检测世界降水降水条件空气饱和时气温继续降低有凝结核水滴增大到能降落到地面地区分布 赤道地区降水多，两极地区降水少南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少中纬度沿海地区降水多，内陆降水少世界上各大洲和主要国家的自然地理特征和人文地理特征：日本、印度、埃及、德国、法国、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚等 世界的自然资源：自然资源、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源的分布特点 影响气候的主要因素纬度因素海陆因素 地形因素气压带和风带洋流 世界人口分布 不均匀： 稠密地区：亚洲东部、南部、欧洲及北美东部等北半球的中低纬度近海地带稀疏地区；寒冷地带，未开发的热带雨林带，干旱沙漠地区，地势高峻的高原、山区 世界的人种 白种人特征及分布 黄种人特征及分布 黑种人特征及分布一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 下图是沿100°E 绘制的地形剖面图。
2024届高考一轮大单元专题复习地理水循环
发量大；
蒸发
工、农业及城市等人类活 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 动 从 河 流 中 取 水 多 。
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
大考点1：水循环
微考点2：影响水循环环节的因素
影响下渗因素
思考5：云贵高原地表水缺乏的原因。 答案：喀斯特地貌地表崎岖破碎，地表水不易储存；喀斯特地貌裂隙发育， 易渗漏；地下多溶洞，地表水缺乏，但地下水丰富。
思考2：华北地区春季蒸发旺盛会带来什 么土地问题？ 土壤盐碱化
大考点1：水循环
微考点2：影响水循环环节的因素
影响蒸发的因素
思考：农业生产中抑制蒸发的方法有哪些？
温室大棚
地膜覆盖
稻草桔秆覆盖
大考点1：水循环
微考点2：影响水循环环节的因素
影响蒸发的因素
“晒干”——光照、气温（正相关）
1
（
理想蒸发量
呈现形式
考查内容
分值
示意图+文字 以地中海北岸某地水系分布图为背景，考查 4分 水循环类型及其环节、湖泊的类型
示意图+文字 以1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水 8分 源涵养量的年际变化为背景，考查水量平衡
原理的运用
区域图+示意 以黄河中上游流域略图和黄河中游两个时期
图+文字 径流深度空间分布示意图为背景，考查人类 活动对水循环的影响和影响水循环环节因素
盛行风 在不同地区，海陆间水循环的水汽输送方式是不同的，分别说出 下列地区水汽输送的方式。 东亚地区：东南季风 南亚地区：西南季风 西欧地区： 西风 巴西高原东南沿海、澳大利亚东北部、马达加斯加岛东部：
来自海洋的东南信风
大考点1：水循环
微考点2：影响水循环环节的因素
2025届湘教版(2019)高三地理一轮复习+降水专题+课件
A．河网交错,水汽充足 B．气候复杂,天气多变 C．群峰纵列,峡谷纵横 D．植被茂盛,种类丰富
拓 展 ： 绝 对 湿 度 与 相 对 湿 度
绝对湿度与相对湿度
饱和状态空气的水汽 含量与温度的关系图
绝对湿度：实际中，单位体积空 气中所含水汽的量，单位g/m3。
杀死害虫病菌
降雪过多抑制植物生长的原因
压倒
生长期
低温
涝灾
积雪过多， 会压断树木 枝杈、压倒 植物
春季融雪时 间长，植物 生长季节缩 短
春季融雪气 温较低，植 物生长缓慢
春季融水量较 大，形成涝灾， 不利于植物根 系发育
2、与雪有关的自然灾害
雪崩 A
积雪的山坡上，当积雪内部的内聚力抗拒不了它所 受到的重力牵引时，便向下滑动，引起大量雪体崩 塌，人们称之为雪崩
分析降雪比例下降对雅弄冰川的影响。（6分）
答：直接降落在冰川表面的雪量 减少，冰川表面积雪减少，反射 率减小，吸收的热量增加，加剧 冰川融化；反射率减少，地面辐 射增加，气温升高，加剧冰川融 化，形成恶性循环。（3分）
云瀑是流云在垂直方向上的一种动态景观,流云顺 地表溢出,沿山岭向下翻腾,落到半山腰又猛地收住,犹 如天河倾泻,气势磅礴。四川盆地,尤其是川西地区,是 云瀑景观发现的中心区域。据此完成12—13题。
拓展：降水差异 主导因素的分析方法 ①年降水量的空间差异
两地位置
分析角度
两地位置相距较远
一般从大气环流角度去 分析
两地离海远近不同 两地纬度大致相当的大陆 两岸 两地位置较近，且降水差
从海陆位置角度去分析 从洋流角度去分析 从地形(迎、背风坡)角
拓展：降水差异 主导因素的分析方法
高三一轮总复习地理大一轮复习学案：第一部分自然地理第一章 宇宙中的地球
第一讲地球仪与地图由上图知,地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
二、地球仪1、经线与纬线经线大致与日界线重合纬线是中、高纬度界线;②回归线是热带与温带界线,极圈是温带与寒带界线1、比例尺(１)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。
(2)公式:比例尺＝图上距离/实地距离(3)表示形式。
典例图上1厘米代表实地距离5千米1∶5００000形式文字式数字式线段式比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高小大简略低2地图类型方向判定方法一般地图面对地图上北下南,左西右东指向标地图指向标的箭头一般指向北方经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向图例是对地图上各种符号和注记的说明、例如:“泰山▲、１５32。
7”中“▲”属于图例,“泰山、1 532、7”为注记。
考点一经纬网的应用1、量“距离”(１)依照纬度差定经线长度:同一经线上,纬度1°的实际经线弧长处处相等,约为1１1千米、若两地在同一条经线上,只要明白两地的纬度差,就能够计算出两地之间的距离。
如图１(第2页)中AF约为111０千米、(2)依照经度差定纬线长度:同一纬线上,经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是1１１×ｃｏｓφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)、如图1(第2页)中BF约为l 1１0×cos 30°千米。
2、寻“最短路程”球面上任意两点的最短路程,是过这两点的大圆的劣弧。
(1)确定“大圆”。
①在地球上,常见的“大圆”有赤道、经线圈、晨昏圈、②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:北半球大圆向北极方向倾斜,南半球大圆向南极方向倾斜。
如右图所示、(2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最短路程具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定。
“劣弧"即两点间的弧度小于180°的弧线。
如右图中PQ间的劣弧为上侧一段弧(PAＱ),Ｐ′Q′间的劣弧为下侧一段弧(P′Ａ′Q′)。
高中地理高三第一轮复习教案
以“地理课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。
正确把握地理学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确应积极的初恋价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
下面是为大家汇总的5篇高中地理一年级高三第一轮复习教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！高中地理高三第一轮复习教案1［学习要求］知识目标：1.理解聚落的概念及分类2.分析乡村、城市的起源和条件3.理解地理环境对聚落的影响能力目标：运用所学知识，分析身边系统分析聚落形式与地理环境的关系德育目标：通过聚落的形成，进一步理解人地关系的协调统一［教学重点］乡村的形成和城市的起源［教学难点］聚落的概念［教具］电脑多媒体［课型］新授课［教法］图例分析引导法教学［课时］1课时［教学过程］［引言］人类文明的生存和发展，离不开衣、食、住、行。
常住也是人类的一种活动，与名闻遐迩人类获取食物的历史的久远。
人类聚居（开始集中居住在某一区域）是人类生存和发展重要整体性的一个重要的组成部分，方方面面它涉及肉体活动的方方面面。
［新授］一、聚落及其分类［结合图片聚落，推论聚落的定义及分类］1.聚落房屋建筑聚落，是人类各种形式的聚居地的总称。
聚落既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产的场所。
2.聚落的分类-乡村聚落和大都市聚落过去我国乡村居民几乎全是农民，所以乡村又称农村。
乡村城市人口农业人口非农业人口规模较小较大联系城市是由乡村发展而来的3.研究意义聚落，尤其是城市，一方面是人类作用于抑制作用自然环境最深刻、最集中的区域;另一方面也是自然对人类社会反馈的区域。
聚落是人类适应、利用自然的产物。
用具作为人类生活和产的场所，它的形式与规模，既要与周围的自然环境相适应，也要有利于产品销售和生活。
聚落的外部形态、组合类型无不深深打上了平溪乡地理环境的烙印。
2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(湘教版)第1篇 自然地理 第5章 地球上的水 第1讲
1.图2中水位变化曲线①②③分别对应( B ) A.甲湖、乙湖、丙湖
B.甲湖、丙湖、乙湖
C.乙湖、丙湖、甲湖
D.丙湖、乙湖、甲湖
2.该水系(
图2 B.重组前乙湖水汇入丙湖 D.重组后丙湖盆容积缩小
解析 第1题,气候暖湿化,青藏高原的冰川融水和降水增加,湖泊面积总体增 加,依据题意甲、丙两湖盐度明显降低,说明两湖的淡水注入量明显增加, 湖泊水位应显著上升,由于甲湖面积相对丙湖小,所以在相似的水量增加下, 甲湖水位上升幅度更快,所以①对应甲湖,②对应丙湖;乙湖盐度变化不大, 说明其补给水量稳定,水位变化不大,③对应乙湖。B正确,A、C、D错误。 故选B。第2题,由材料“邻近湖泊因湖水溢出而形成上下游汇流关系”得知, 原有邻近的湖泊是相对孤立的,图示甲、乙两湖邻近,所以重组前甲湖水并 未汇入乙湖,A错误;乙湖远离丙湖,现有的河道应是在重组之前就存在的, 所以重组前乙湖水汇入丙湖,B正确;湖泊流域面积与汇水区域有关,而汇水 区域与地形直接相关,地形并未发生变化,所以甲湖流域面积并未扩大,C错 误;丙湖面积会扩大,湖盆的容积不会缩小,D错误。故选B。
河流汛期及补给类型。
月份 流量/(m3·s-1)
月份 流量/(m3·s-1)
1
2
3
4
5
6
266
388
465
647
493
502
7
8
9
10
11
12
881 1 025 642
569
437
245
提示 如下图。
该河有明显的春汛和夏汛,春季以季节性积雪融水补给为主,夏季以雨水补 给为主。
思维拓展·再提升 俗话说“井水不犯河水”,这种说法有道理吗?
高考地理大一轮总复习4降水课件高三全册地理课件
12/10/2021
12/10/2021
(2014海南卷)甲地气温年变化较 小，5—8月降水稀少。据此完成 4—5题。
1、提取信息：“甲地气温年较差 较小的主要原因是” 2、提取解读信息：A.海拔较高， 气温的年较差较小，但不是甲地 主要因素。 B.纬度较低，甲在低纬度，是气 温年较差小的主要因素.
C.距海较远，受陆地的影响大， 则气温年较差大.
3.选择答案 2.提取图示信息、分析：
1.审设问和选项：
明确设问要求： 考查影响降水的 因素
明确判断过程：根据“北京西山”可判 断出该地降水主要受东南季风影响；则 甲位于迎风坡，降水最多，乙、丙、丁 位于背风坡，由相对位置判断受东南季 风的影响逐渐减小，则降水逐渐减少。
12/10/2021
(2014天津)结合图文材料，回答1～2题
1、提取信息：“简述“雪带 ”(降雪量明显多于周边地区) 分布的特点，并解释原因。”
2、提取信息：图中雪带分布。
3、地理判断：雪带分布在湖的 东、南岸 。
4、调动知识：从降水的条件分 析。 西北风经过五大湖时增温增湿 的作用。
暖湿空气经过湖面后，上升， 水汽凝结，形成雪带。
规律总结 （1）降雨是降水的主要形式，但不是唯一形式，两极地区以 降雪为主。 （2）大气环流影响降水的年降水量和季节变化；天气系统影 响短时间的降水特点。 （3）可以根据降水的条件推测雾的成因。
板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种，是北京西乙、丙、丁四地中，最适宜大
A 面积栽种板栗的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
北京西山地形剖面示意图
分析过程：
3.选择答案 2.提取图示信息和材料、分析：
1.审设问：
明确设问要求： 考查板栗生产的 区位条件。
人教版高中地理第一册(必修1)学案：微专题5 水循环示意图的判读学案
微专题5 水循环示意图的判读1．水循环的过程(1)地球上的各种水体，在太阳辐射作用下大量蒸发，形成水汽。
(2)水汽上升到空中，在一定条件下形成降水。
(3)降落到地面上的水，或被蒸发(蒸腾)，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。
最后汇集成河，又返回海洋。
2．水循环环节的影响因素(1)影响蒸发的因素(2)影响下渗的因素(3)影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流的最主要因素，与地表径流呈正相关流域面积与地表径流呈正相关(支流数量)植被状况植被能涵养水源，对地表径流起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，地表径流减少质地)蒸发量主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响较大人类活动沿岸取水会导致地表径流量减小(4)影响水汽输送的因素水汽输送主要表现为海洋上空的水汽被输送到陆地上空，主要受风、距海远近、地形等因素影响。
(5)影响降水的因素影响降水的因素有海陆位置(近海地区大气水汽含量丰富，降水较多)、地形(迎风坡降水多、背风坡降水少)、大气环流、下垫面(植被覆盖率高，水域面积大，降水多)、人类活动(人工降水、植树造林、修建水库、退耕还湖)等。
(2020·山东临沂重点中学月考)读图，回答1～2题。
1．下列有关该图的说法，正确的是()A．图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B．图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C．该系统只适合缺水地区D．该系统只有经济效益，没有环境效益2．下列与促进蒸发无关的是()A．空气湿度大B．风速大C．光照强D．气温高『答案』 1.B 2.A『解析』第1题，水循环的基本环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流、下渗等。
屋顶雨水汇集相当于地表径流，A错误；图中没有表示出来蒸发和植物蒸腾的水循环环节，B正确；该图所示系统充分利用雨水，对降水丰富地区同样适用，C错误；该系统充分利用水资源，既有经济效益，又有环境效益，D错误。
高中地理一轮复习微专题强化三降水课件湘教版
读海南岛年降水量分布图(单位：毫米)，回答1～2题。
1．海南岛年降水量总体分布特点是( )
A．沿海多、内陆少
B．西北多、东南少
C．南部多、北部少
D．东部多、西部少
2．海南岛西部的昌化拥有我国少有的热带滨海沙漠景观，其成因最可能是( )
A．地处内陆，受大陆气团控制
B．终年受副高控制，盛行下沉气流
C．地处夏季风背风地带，降水少，蒸发强
4．影响降水的因素
降水量影响因素
常考分析语句
海陆位置
①深居内陆，大陆性强，降水少； ②位于沿海，受夏季风影响，降水丰富
大气环流
①终年受西风带控制，降水丰富，季节变化小；西风带控制时 间长，降水多； ②终年受赤道低气压带控制，降水丰富，季节变化小； ③夏季受副热带高气压带控制，降水少；冬季受西风带控制， 降水多； ④夏季受东南季风、西南季风影响，降水丰富；冬季受东北季 风、西北季风影响，降水少； ⑤受信风影响，降水少；沿海地区，信风的迎风坡降水丰富
5．读图，回答问题。
据图1、图2说明巴西1、7月降水量的差异并分析原因。 解析：读图可知，巴西1月降水量多，7月降水量少。巴西位于赤道和南回归线之 间，受气压带、风带的季节移动影响，1月大部分地区受赤道低气压带控制；7月 大部分地区受信风带和副热带高气压带控制。 答案制；7月大部分地区受信风带和副热带高 气压带控制。
3．观察形状变化 (1)若闭合可能为多雨中心(原因可能是迎风坡，如图2中Q地)，也可能是少雨中心 (原因可能是背风坡或内陆盆地等)。 (2)若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。 4．把握疏密程度 (1)等降水量线密集，说明降水地区差异大，一般山区或山地迎风坡等降水量线比 较密集。如图1中乙地附近。 (2)等降水量线稀疏，说明降水地区差异小，一般地势平坦的平原、高原等降水量 线比较稀疏。如图1中丙地南侧。
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第五节以“降水”为微专题，融会贯通知识(综合思维)命题视角(一) 降水类型及时空分布[典题感悟] 阅读图文资料，完成下列要求。
H岛(如图)为著名旅游胜地。
岛上分布着众多火山喷发形成的熔岩流通道，有多个自然保护区。
推测H岛降水的时空分布特征，并说明理由。
[解题指导]第一步：设问剖析。
①明确降水的时空分布特征，即时间分布特征、空间分布特征；②明确影响降水的因素主要为大气环流、地形、海陆位置、洋流；③H岛降水的时空分布特征可结合其位置特点、影响降水的主要因素进行分析。
第二步：寻找、整合信息。
[答案] 空间分布特征：北多南少。
理由：该岛地势中部较高，南北地形差异不大，河流北多南少(或该岛盛行东北信风，北部位于迎风地带，南部位于背风地带)。
时间分布特征：季节分配不均(或冬季多雨，夏季少雨)。
理由：地处热带，蒸发量季节差异小；多季节性河流(或东北信风强弱存在季节差异)。
[系统思维]1．降水的形成条件(1)空气中含有充足的水汽。
水汽的多少主要由海陆位置、气压带和风带、寒暖流等决定。
(2)气温下降到水汽能够凝结的程度。
(3)凝结核较多，促使水汽凝结。
2．降水的类型降水类型图示空气上升原因降水特征主要分布地区对流雨暖湿空气强烈受热膨胀上升强度大、历时短、范围小，常伴有风暴、雷电赤道及其两侧，中纬度大陆夏季的午后续表降水类型图示空气上升原因降水特征主要分布地区地形雨暖湿空气移动时，受地形阻挡上升降水强度较大，历时较长山地迎风坡锋面雨冷暖气团相遇，暖气团被迫抬升持续时间长，范围广中纬度地区台风雨暖湿空气围绕台风中心旋转上升强度很大，多暴雨，伴有狂风、雷电低纬度大陆东部3．世界降水的时空分布项目气压带和风带位置大气运动特点成因水平分布赤道多雨带赤道低气压带上升全球降水最多地带，2 000毫米以上盛行上升气流；海面广阔，气温高，蒸发旺盛，水汽充足副热带少雨带副热带高气压带、信风带下沉或信风吹向较低纬度大陆西岸和内部少雨，低于500毫米；大陆东岸受夏季风和台风影响，多雨副热带高气压带或信风带控制，下沉气流温带多雨带西风带、副极地低气压带上升或西风吹向较高纬度，多锋面气旋活动500～1 000毫米，锋面雨、气旋雨盛行西风和副极地低气压控制极地少雨带极地高气压带下沉全球降水最少地带，不足300毫米极地高气压控制，下沉气流垂直分布①在迎风坡上，上升气流逐渐凝结形成降水，因此随高度增加，降水呈现少—多—少的分布规律；②在背风坡上，下沉气流难以凝结，不易形成降水，因此随高度的降低，降水呈现多—少的分布规律时间变化①季节变化小：全年多雨型和全年少雨型。
②季节变化大：夏雨型和冬雨型空间分布800毫米年降水量线通过秦岭—淮河；400毫米年降水量线通过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨。
空间分布特点是东多西少、南多北少，从东南沿海向西北内陆递减；主要原因是受雨带的移动和距海远近的影响季节分布集中在夏秋季节，主要原因是受来自海洋的夏季风影响。
南方雨季开始早，结束晚，雨季时间长；北方雨季开始晚，结束早，雨季时间短年际变化季风气候区降水年际变化大，且北方地区年际变化比南方地区更大。
主要与夏季风异常有关[针对训练]下图为欧洲固态降水占年降水量的比重等值线分布图(单位：%)。
据此回答1～3题。
1．欧洲固态降水比重高的地区( )A．年降水量多B．年降水量少C．冬季气温低D．夏季气温低2．欧洲西部固态降水比同纬度其他地区低，最主要影响因素是( )A．纬度B．洋流C．地形D．植被3．人类活动与固态降水比重关系最密切的是( )A．墙壁厚度B．屋顶坡度C．门窗朝向D．屋檐长短解析：1.C 2.B 3.A 第1题，据图可知，欧洲固态降水比重最高的地区在北冰洋沿岸及北欧的高山地区，主要是因为这些地区纬度高或者地势高，冬季寒冷漫长，降雪量大，所以这些地区固态降水比重较高，C对。
第2题，欧洲西部固态降水比重比同纬度其他地区低，最主要原因是冬季气温较高，降水以液态形式出现概率高，而其冬季气温较高的原因主要是有强大的北大西洋暖流流经，B对。
第3题，由图可知，欧洲固态降水比重从西部向东部增加，说明冬季气温从西部向东部逐渐降低，为了防寒保暖，墙壁厚度也逐渐变厚，A对。
命题视角(二) 影响降水的因素[典题感悟] (2021·湖北高考)留尼汪岛是印度洋上的一个火山岛，为著名的度假胜地。
岛上气候终年湿热，夏季常出现特大暴雨，圣罗斯是世界上日降雨量最大的地方之一。
下图示意留尼汪岛地理概况。
据此完成(1)～(2)题。
(1)留尼汪岛年降雨量最多的地区位于岛屿( )A．东部B．南部C．西部D．北部(2)导致圣罗斯成为世界日降雨量最大的地方之一的主要天气系统是( )A．冷锋B．暖锋C．温带气旋D．热带气旋[解析] 第(1)题，读图可知，留尼汪岛位于21°S附近，7月受东南信风影响，东部、南部迎风坡降水较多；西部、北部位于山地的背风坡，降水较少。
1月受亚洲高压的影响，该岛附近盛行东北风，东北部位于山地的迎风坡，降水较多；西南部位于山地的背风坡，降水较少。
故A项正确。
第(2)题，由图可知，留尼汪岛位于热带地区，印度洋西部，受热带气旋影响，常出现特大暴雨，D正确。
[答案] (1)A (2)D[系统思维]1．影响降水的因素因素表现大气环流气流上升易降水，如赤道低气压带；风向由低纬度吹向高纬度易降水，如西风带控制区降水较多，而副热带高气压带或信风带控制区降水较少；风向由海洋吹向陆地易降水，如夏季风海陆位置近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少地形迎风坡降水多，背风坡降水少洋流暖流有增湿作用，寒流有减湿作用人类活动兴修水利、人工造林可增大降水高考试题经常基于两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题，解答此类题目时可根据两地距离分析降水差异。
两地距离分析角度举例位于位置较远的南、北方向大气环流赤道地区降水多，两极地区降水少；副热带地区大陆西岸降水少，40°～60°大陆西岸降水多位于位置较远的东、西方向海陆位置我国东南沿海降水多，西北内陆降水少位于纬度大致相当的大陆两岸洋流副热带地区的大陆东岸降水多，西岸降水少，除了与大气环流有关外，也与寒暖流有关位置较近，且降水差异较大地形(迎、背风坡)澳大利亚大分水岭两侧；南美安第斯山南段东西两侧[针对训练]1．平顶山市地处豫西山地向黄淮海平原的过渡地带。
如图为该市各观测点年平均降水量图。
导致该市年平均降水量空间差异的主要因素是( )A．太阳辐射B．海陆位置C．植被覆盖率D．地形条件解析：D 由题干材料“平顶山市地处豫西山地向黄淮海平原的过渡地带”可知，地形条件是影响该区域降水量空间差异的主要因素。
下图为俄罗斯黑海沿岸城市索契局部区域图及①②两地气候资料统计图。
读图完成下题。
2．结合乙图气候资料，关于①②两地降水量，叙述正确的是( )A．①地位于冬季风的背风坡，降水少B．①地处于西风的山地迎风坡，降水丰富C．②地深居内陆，降水稀少D．②地终年受西风影响，降水季节分配均匀解析：B ①②两地均位于45°N附近，常年受盛行西风控制。
①位于盛行西风的迎风坡，②位于盛行西风的背风坡，且西南风从黑海为①地带来充足的水汽，故①地降水丰富，B正确。
[课时跟踪检测]下图为世界某地区海陆分布图，图中甲地气温年较差约6.3 ℃，乙地气温年较差约为14.6 ℃。
下图为三地年降水量及其季节变化图。
读下图，完成1～3题。
1．影响甲、乙两地气温年较差不同的主导因素是( )A．海陆位置B．纬度位置C．地势起伏D．植被状况2．图中与甲、乙两地降水特征相符的曲线分别是( )A．a、c B．a、b C．b、c D．c、a3．造成甲、乙两地年降水量大小不同的根本原因是( )A．纬度位置B．海陆位置C．洋流性质D．地势起伏解析：1.A 2.A 3.A 第1题，甲、乙距海远近不同是造成两地气温年较差差异的主要因素，A正确。
第2题，根据图中经纬度位置可知，甲地位于澳大利亚东南部，为地中海气候，降水主要集中在冬季(7月份前后)，对应a曲线。
乙地位于澳大利亚中部，属于热带草原气候，降水主要集中在夏季(1月份前后)，对应c曲线。
A正确。
第3题，通过上题的分析，可知两地的降水差异与地形和洋流无关，C、D错误。
两地由于所处的纬度位置不同，使得两地年降水量大小不同，与海陆位置无关，B错。
故选A。
甲、乙两图分别为我国30°N附近两个省级行政中心年内气温曲线与各月降水量柱状图，据此完成4～5题。
4．甲图代表城市的夏季夜雨率高达80%，下列对其形成原因的判断，错误的是( )A．地处山间河谷地带B．白天光照非常强烈C．西南季风夜晚到达D．高原热力环流影响5．乙图代表城市的月降水量最大值出现在9月，最可能的原因是( )A．冷空气最强盛B．对流雨最旺盛C．气旋活动频繁D．准静止锋影响解析：4.C 5.C 第4题，根据甲图信息及位于30°N附近可以判断该城市是拉萨。
夜雨率高达80%的主要原因有白天光照强烈、山谷风及高原热力环流影响；西南季风不会只在夜晚到达。
第5题，乙图代表城市年降水量大，可能为沿海城市，9月份降水量大的原因应该是此时台风多，台风带来的降水多。
地表受降水的侵蚀力与降水量、降水强度、降水形式等因素相关。
如图为松花江流域多年平均降水量和地表受降水侵蚀力空间分布图。
据此完成6～8题。
6．影响①地和②地降水差异的主要因素是( )A．海陆位置B．纬度位置C．地形D．植被7．图中降水侵蚀力和降水量关联性最弱的地点是( )A．① B．② C．③D．④8．推测降水侵蚀力等值线最稀疏的季节和影响因素分别是( )A．夏季降水强度B．夏季降水形式C．冬季降水强度D．冬季降水形式解析：6.A 7.B 8.D 第6题，①②两地的海陆位置不同使得受夏季风影响强弱不同，造成降水差异。
第7题，由两图叠加不难看出，四个地点中，②地降水量最小，但是降水侵蚀力大。
说明该地的侵蚀力和降水量的关系很小，受降水强度等其他因素影响较大。
第8题，松花江流域冬季降水形式主要为降雪，降雪对地表的侵蚀力很小，使区域内侵蚀力差异小，等值线稀疏，故选D。