幼儿园社会安全《认识坏人-保护自己-不许摸》ppt课件
合集下载
小班安全不许摸ppt课件
2. 烫伤
幼儿可能会因为不谨慎碰倒热水杯、热汤等高温物品而产 生烫伤事故。家长和教师需要将高温物品放置在幼儿无法 触及的地方，并教育幼儿不要随便碰触。
摔倒、跌落等意外伤害
01
总结词
小班幼儿的平衡能力和协调性尚未完全发育，容易产生摔倒、跌落等意
外伤害。
02 03
1. 摔倒
幼儿在玩耍、奔跑时可能会因为地面湿滑、不平整等原因而摔倒，导致 擦伤、扭伤等。家长和教师需要确保幼儿玩耍的环境安全，教育幼儿注 意安全。
加强幼儿园与家长之间的沟通，及时了解幼儿在家庭中的安全状况，共同关注幼 儿安全成长。
05
安全教育案例分享
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
小明不乱摸插座的案例
总结词
插座危险，不可触摸
详细描述
小明在家里玩耍时，看到插座孔很好奇，想要用手去摸。家长及时发现并制止，告知他插座很危险， 不能随便触摸，否则会产生触电事故。家长还通过小实验向小明展示电的危险性，加强他的安全意识 。
ERA
幼儿安全意识的培养
培养基本的安全常识
小班幼儿正处于认知发展的关键期， 通过“不许摸”的教育，可以让他们 明白哪些物品或行为是危险的，从而 培养基本的安全意识。
形成自我保护的习惯
通过不断的强调和教育，幼儿可以逐 渐形成不随便触碰危险物品的习惯， 从而降低意外伤害的风险。
安全教育对幼儿成长的影响
小花不乱摸热水壶的案例
总结词
谨慎烫伤，远离热水时告知她热水壶很烫，如果触摸会被烫伤。家长还教她如 何正确辨认热水壶的危险标识，让她知道热水壶的危险性，并提醒她在日常生活中要远离热水壶等高温物品。
小强不跟陌生人走的案例
幼儿可能会因为不谨慎碰倒热水杯、热汤等高温物品而产 生烫伤事故。家长和教师需要将高温物品放置在幼儿无法 触及的地方，并教育幼儿不要随便碰触。
摔倒、跌落等意外伤害
01
总结词
小班幼儿的平衡能力和协调性尚未完全发育，容易产生摔倒、跌落等意
外伤害。
02 03
1. 摔倒
幼儿在玩耍、奔跑时可能会因为地面湿滑、不平整等原因而摔倒，导致 擦伤、扭伤等。家长和教师需要确保幼儿玩耍的环境安全，教育幼儿注 意安全。
加强幼儿园与家长之间的沟通，及时了解幼儿在家庭中的安全状况，共同关注幼 儿安全成长。
05
安全教育案例分享
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
小明不乱摸插座的案例
总结词
插座危险，不可触摸
详细描述
小明在家里玩耍时，看到插座孔很好奇，想要用手去摸。家长及时发现并制止，告知他插座很危险， 不能随便触摸，否则会产生触电事故。家长还通过小实验向小明展示电的危险性，加强他的安全意识 。
ERA
幼儿安全意识的培养
培养基本的安全常识
小班幼儿正处于认知发展的关键期， 通过“不许摸”的教育，可以让他们 明白哪些物品或行为是危险的，从而 培养基本的安全意识。
形成自我保护的习惯
通过不断的强调和教育，幼儿可以逐 渐形成不随便触碰危险物品的习惯， 从而降低意外伤害的风险。
安全教育对幼儿成长的影响
小花不乱摸热水壶的案例
总结词
谨慎烫伤，远离热水时告知她热水壶很烫，如果触摸会被烫伤。家长还教她如 何正确辨认热水壶的危险标识，让她知道热水壶的危险性，并提醒她在日常生活中要远离热水壶等高温物品。
小强不跟陌生人走的案例
《不许摸》幼儿园大班健康PPT课件
让我们先来认识下男女孩身体构造的差异吧！
这些用“禁止”标志遮盖的部位， 就是我们的隐私部位， （胸部、屁股和生殖器）， 是不能让别人随便触摸和看的。
因为男女孩的身体构造不同， 所以不能触摸和裸露的的部位也不同。
我们的隐私部位都是不能随便露出来,让别人看到和触碰的, 否则小朋友会很难为情，还有可能受到伤害。
主题：不许摸 年龄段：大班健康
活动目标
1.了解身体的隐私部位分别是哪里。 2.掌握保护隐私部位的方法。 3.增强自我保护意识并知道要尊重别人的隐私。
小朋友们,老师带来一个“碰一碰”的身体律动游戏， 我们一起听音乐来玩吧！
刚才那个游戏中，小朋友互相碰过身体的哪些部位？ 请你们想一想：自己身体的哪些部位不能让他人触摸呢？
小朋友们还知道பைடு நூலகம்何保护自己的隐私部位吗？
小朋友们还要学会尊重别人的隐私部位，不乱摸、不偷看。
最后，老师送给小朋友们一首儿歌， 让我们一起做个保护自己的小卫士吧！
谢谢！
幼儿园安全教育课件：不要摸我
不要摸我
幼儿园安全教育课件
小朋友，如果有 人对你做奇怪的 行为时你会怎么 做？
陌生人不停滴抚摸自己时，要坚决拒绝说不。
即使是认识的人，如果要求做一些奇怪行为，也要毫不犹 豫的拒绝。
不能让陌生人随便触摸我们的身体，要坚决的拒绝并向大 人呼救。
如果有陌生人对你摸或者做一些奇怪的行为，事后要尽快 告诉父母。
懂得区分好的感觉
要懂得区分区分不好的感觉，珍视自己的身体。不仅是自 己看到有人这样对自己身边的朋友时，也要及时告诉身边 的大人。
要懂得区分好的感觉 区分不好的感觉，珍视自己的身体。 不仅是自己看到有人这样对自己身边的朋友时，也要及时 告诉身边的大人。
Thank You
谢谢
+1 23 987 6554 kalle@
幼儿园安全教育课件
小朋友，如果有 人对你做奇怪的 行为时你会怎么 做？
陌生人不停滴抚摸自己时，要坚决拒绝说不。
即使是认识的人，如果要求做一些奇怪行为，也要毫不犹 豫的拒绝。
不能让陌生人随便触摸我们的身体，要坚决的拒绝并向大 人呼救。
如果有陌生人对你摸或者做一些奇怪的行为，事后要尽快 告诉父母。
懂得区分好的感觉
要懂得区分区分不好的感觉，珍视自己的身体。不仅是自 己看到有人这样对自己身边的朋友时，也要及时告诉身边 的大人。
要懂得区分好的感觉 区分不好的感觉，珍视自己的身体。 不仅是自己看到有人这样对自己身边的朋友时，也要及时 告诉身边的大人。
Thank You
谢谢
+1 23 987 6554 kalle@
《不要随便摸我》课件
动画速度：不宜过快或过慢，以保持观众的 注意力
动画数量：不宜过多，以免分散观众的注意 力
动画与内容的关系：动画应与内容相匹配， 以增强信息的传达效果
动画与切换方式的选择：应根据PPT的内 容和风格进行选择，以保持整体一致性
06
PPT制作步骤与技巧
确定主题与内容
确定主题：根据需要选择合适的主题，如“不要随便摸我” 确定内容：根据主题选择相关的内容，如“如何保护自己”、“如何避免被骚扰”等 确定结构：根据内容确定PPT的结构，如“引言”、“正文”、“结论”等 确定风格：根据主题和内容选择合适的风格，如“严肃”、“幽默”等
设计PPT风格，包括字体、 颜色、背景等
制作结束页，包括感谢语、 联系方式等
确定PPT主题和目标
制作目录页，包括标题、 子标题、页码等
制作内容页，包括标题、 正文、图片、图表等
检查PPT，包括错别字、 格式、图片清晰度等
添加内容与调整布局
添加文本：在 幻灯片中输入 文字，可以选 择字体、大小、
颜色等
作者职业：教师
作者简介：张三，某中学教师，擅长教育心理学和教学方法研究，曾获得多项教育奖项。
作者联系方式：邮箱：***，电话：123-4567-8901
版权信息
版权所有： XXX公司
版权声明：未 经许可，不得 转载、复制、 修改或传播本
PPT课件
版权保护：如 有侵犯版权行 为，将依法追
究法律责任
添加图片：在 幻灯片中插入 图片，可以选 择图片大小、
位置等
添加形状：在 幻灯片中插入 形状，可以选 择形状类型、 大小、颜色等
调整布局：调 整幻灯片的布 局，可以选择 幻灯片背景、 幻灯片模板等
美化与优化PPT
动画数量：不宜过多，以免分散观众的注意 力
动画与内容的关系：动画应与内容相匹配， 以增强信息的传达效果
动画与切换方式的选择：应根据PPT的内 容和风格进行选择，以保持整体一致性
06
PPT制作步骤与技巧
确定主题与内容
确定主题：根据需要选择合适的主题，如“不要随便摸我” 确定内容：根据主题选择相关的内容，如“如何保护自己”、“如何避免被骚扰”等 确定结构：根据内容确定PPT的结构，如“引言”、“正文”、“结论”等 确定风格：根据主题和内容选择合适的风格，如“严肃”、“幽默”等
设计PPT风格，包括字体、 颜色、背景等
制作结束页，包括感谢语、 联系方式等
确定PPT主题和目标
制作目录页，包括标题、 子标题、页码等
制作内容页，包括标题、 正文、图片、图表等
检查PPT，包括错别字、 格式、图片清晰度等
添加内容与调整布局
添加文本：在 幻灯片中输入 文字，可以选 择字体、大小、
颜色等
作者职业：教师
作者简介：张三，某中学教师，擅长教育心理学和教学方法研究，曾获得多项教育奖项。
作者联系方式：邮箱：***，电话：123-4567-8901
版权信息
版权所有： XXX公司
版权声明：未 经许可，不得 转载、复制、 修改或传播本
PPT课件
版权保护：如 有侵犯版权行 为，将依法追
究法律责任
添加图片：在 幻灯片中插入 图片，可以选 择图片大小、
位置等
添加形状：在 幻灯片中插入 形状，可以选 择形状类型、 大小、颜色等
调整布局：调 整幻灯片的布 局，可以选择 幻灯片背景、 幻灯片模板等
美化与优化PPT
《防范侵害保护自己》保护自我PPT课件 (共20张PPT)
权益侵犯不可免，法律保护最有力。 学法懂法我做起，依法维权是正道。
1.当你回家时，发现有人跟踪，怎么办？ 进大商场，往人多的地方走，假认路人为亲戚，拨 打110…… 2.当你外出旅游时与家人走散怎么办？ 站在原地等候，拨打父母电话，向景点工作人 员求助，拨打110…… 3.当陌生人以父亲出车祸为由诱骗你怎么办？ 向家人证实，或向陌生人询问家人体貌特征…… 4.在学校或放学回家的路上，遭遇克米，你将怎么办？
愿我们都有高度的法制观念，
能依法维护自身合法权益。
每个学习小组可以合作完成:
构思并完成“青少年自我保护手抄报”
1.标题自拟。 栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。 2. 内容 : 设想生活中还有可能遇到的各种侵害，设计巧 妙的自我保护的方法；
其他任选栏目：有关自我保护方面的小幽默、 笑话、诗歌、留言板等。
快速阅读教材P93的第二个案例，回答问题： 1、小燕发现家里被盗，首先应该怎样做？ 2、小燕家被盗是因为什么？
3、网上交友要注意什么？
■ 一快 ■二准：时间、地点、案件性质等 ■注意事项 1.遇到报警高峰，要持机等待，否则将被重新排到最后。 2.对报假警、打骚扰电话的，将给予处罚。情节特别严重 的将追究刑事责任。
课堂活动：人生短剧
一天，雯雯放学骑车回家，突然被一位骑摩托 车的人撞倒，骑摩托车人扬长而去，雯雯捂着受 伤的腿哭了。这时，过来一位慈祥的中年妇女， 非常关心地安慰她，并说用车送她去医院…… 如果你是雯雯会怎么做？并说说理由
提高警惕
面对不法侵害，如果我们警惕性不高、 自我保护意识不强，就会使自己遭受损 失，陷入困境。因此，保持高度警惕是 避免侵害的前提。
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人
《不要随便摸我》保护隐私PPT课件大班安全
促进社会和谐
保护个人隐私能够促进社会和谐， 减少因隐私泄露而引发的矛盾和冲 突。
03
如何保护隐私？
不轻易透露个人信息
总结词
在日常生活中，不要轻易透露自己的个人信息，如家庭住址、电话号码、父母姓 名和职业等。
详细描述
保护个人隐私是每个人应该具备的基本意识。在与人交往时，特别是与陌生人交 流时，要谨慎对待自己的个人信息，避免被不法分子利用。家长也应该教育孩子 不要随便透露个人信息，从小培养孩子的隐私保护意识。
学习使用电子产品时的隐私保护
总结词
在使用电子产品时，要学会设置密码、保护账户安全，避免将个人信息存储在电子设备 中。
详细描述
随着科技的发展，电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在使用电子产品时 ，我们需要时刻关注个人隐私的保护。家长应该引导孩子正确使用电子产品，教育他们 如何设置密码、保护账户安全，以及如何避免将个人信息存储在电子设备中。这样能够
通过窃取个人信息进行诈骗。
网络跟踪
恶意软件、间谍软件等对个人隐私进行跟踪。
网络谣言
散布不实信息，侵犯个人隐私和名誉。
如何应对隐私侵犯行为
提高自我保护意识
教育孩子了解自己的隐私权，学 会保护自己的隐私。
建立安全社交网络
教育孩子在网络上如何保护自己 的个人信息，避免与陌生人交流
过多个人信息。
及时寻求帮助
引导孩子树立正确的自我保护意识。
长期坚持与持续关注
03
培养孩子自我保护意识是一个长期的过程，需要家长和学校的
持续关注和引导，确保孩子能够健康成长。
感谢您的观看
THANKS
有效地减少个人信息泄露的风险。
在公共场合保护个人隐私
总结词
保护个人隐私能够促进社会和谐， 减少因隐私泄露而引发的矛盾和冲 突。
03
如何保护隐私？
不轻易透露个人信息
总结词
在日常生活中，不要轻易透露自己的个人信息，如家庭住址、电话号码、父母姓 名和职业等。
详细描述
保护个人隐私是每个人应该具备的基本意识。在与人交往时，特别是与陌生人交 流时，要谨慎对待自己的个人信息，避免被不法分子利用。家长也应该教育孩子 不要随便透露个人信息，从小培养孩子的隐私保护意识。
学习使用电子产品时的隐私保护
总结词
在使用电子产品时，要学会设置密码、保护账户安全，避免将个人信息存储在电子设备 中。
详细描述
随着科技的发展，电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在使用电子产品时 ，我们需要时刻关注个人隐私的保护。家长应该引导孩子正确使用电子产品，教育他们 如何设置密码、保护账户安全，以及如何避免将个人信息存储在电子设备中。这样能够
通过窃取个人信息进行诈骗。
网络跟踪
恶意软件、间谍软件等对个人隐私进行跟踪。
网络谣言
散布不实信息，侵犯个人隐私和名誉。
如何应对隐私侵犯行为
提高自我保护意识
教育孩子了解自己的隐私权，学 会保护自己的隐私。
建立安全社交网络
教育孩子在网络上如何保护自己 的个人信息，避免与陌生人交流
过多个人信息。
及时寻求帮助
引导孩子树立正确的自我保护意识。
长期坚持与持续关注
03
培养孩子自我保护意识是一个长期的过程，需要家长和学校的
持续关注和引导，确保孩子能够健康成长。
感谢您的观看
THANKS
有效地减少个人信息泄露的风险。
在公共场合保护个人隐私
总结词
儿童防范陌生人安全教育PPT课件
陌生人，我不理，陌生地，我不去。 人给食，要婉拒，安全歌，牢牢记。
谢谢观赏
无论去哪里，每次外出都要 向家人打招呼，告诉家人自 己要去哪里。
无论去哪里，每次外出都要向 家人打招呼，告诉家人自己要 去哪里。
高压线下
高速公路
树林
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一人呆在家里
这时，有人敲门
怎么办？
1
无论去哪里，每次外出都要向家人打招呼，
告诉家人自己要去哪里。
2
无论去哪里，每次外出都要向家人打招呼， 告诉家人自己要去哪里。
03 威 逼 利 诱
无论去哪里，每次外出都要向家人打招 呼，告诉家人自己要去哪里。无论去哪 里，每次外出都要向家人打招呼，告诉 家人自己要去哪里。无论去哪里，每次 外出都要向家人打招呼，告诉家人自己 要去哪里。
3
老师
无论去哪里，每次 外出都要向家人打 招呼，告诉家人自 己要去哪里。
1 某某
无论去哪里，每次外出都要向家人打 招呼，告诉家人自己要去哪里。
02
无论去哪里，每次招呼，告诉 家人自己要去哪里。
无论去哪里，每次外出都要向家人打招 呼，告诉家人自己要去哪里。
03 外出时 家里没人
无论去哪里，每次外出都要向家人 打招呼，告诉家人自己要去哪里。
04
不要独自去这些地方
无论去哪里，每 次外出都要向家 人打招呼，告诉 家人自己要去哪 里。
无论去哪里，每次外出 都要向家人打招呼，告 诉家人自己要去哪里。
01 假装求助
02 伪装身份
03 威逼利诱
01 假 装 求 助
无论去哪里，每次外出都要向家人打招呼，告 诉家人自己要去哪里。无论去哪里，每次外出 都要向家人打招呼，告诉家人自己要去哪里。
幼儿园身体不能随便摸PPT课件
身体不能随便摸
激发兴趣导入
摸摸自己的身体, 比一比谁的反应 又快又准！
律动操： 《我的身体》
区分男女
私密部位
儿歌： 《安全宣言》
安全宣言
短裤和背心保护着身体, 别人要碰不可以。 大声的喊“不可以”, 告诉爸比和妈咪。 陌生人给的零食和玩具, 全部都是坏东西！
你们在生活中见到的红绿灯 是什么样子的呢？
教师示范 ： 粘贴红绿灯规则
红绿灯都贴在身 体上的哪些地方 了呢？
Hale Waihona Puke 活动结尾身体的小秘密是不 能随便让别人碰的, 我们要学会保护自 己！
谢谢！
激发兴趣导入
摸摸自己的身体, 比一比谁的反应 又快又准！
律动操： 《我的身体》
区分男女
私密部位
儿歌： 《安全宣言》
安全宣言
短裤和背心保护着身体, 别人要碰不可以。 大声的喊“不可以”, 告诉爸比和妈咪。 陌生人给的零食和玩具, 全部都是坏东西！
你们在生活中见到的红绿灯 是什么样子的呢？
教师示范 ： 粘贴红绿灯规则
红绿灯都贴在身 体上的哪些地方 了呢？
Hale Waihona Puke 活动结尾身体的小秘密是不 能随便让别人碰的, 我们要学会保护自 己！
谢谢！
《防范侵害保护自己》课件
2、放学后，当你一人独自走在一条僻静的胡同里时，突然从身边
窜出两个青年，手持匕首，要你交出身上的钱，这时你应（ ）
A、坚决不给并与他们搏斗 B、先交出身上的钱，然后立即找
朋友去报仇 C、把钱给他们，记住他们的相貌，然后报警 D、
交出身上的钱，不要声张，息事宁人算了
3、小明在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物，可没想到自
身份证是我国公民代表其合法身份的唯 一证件，李明随意借给别人说明：他的警 惕性不高，自我保护意识不强。
怎样防止被拐卖？ （１）不要接受陌生人的请吃、请玩。 （２）不要跟陌生人远离家门到陌生的地方 去。 （３）不要轻信街头巷尾的招聘广告，更不 要相信“招工人员”的游说。 （４）离家出门要与父母商量，并留下联系 方法。
小任与歹徒搏斗的行为说明他 _______ 对于这样的结果，你的思考和建议是 _______
遭遇不法分子的侵害时:
当我们有能力将其制服时： 勇敢地同其搏斗
当我们没有能力将其制服时： 可以采取各种办法及时脱身
自己实在没办法摆脱困境时： 两害相权取其轻
小峰靠什么保护了自己的合法权益？
2004年6月，继母与父亲结婚后，12岁的男孩骆超的 厄运就开始了，不但一天三顿饭不能保证，要干大量的 家务活，还要穿羊肉串到深夜。父母经常为了一些小事 打他，用塑料管抽胳膊，用嘴咬，用火钩子烫，让他跪 洗衣板。他身上到处是伤痕。2005年6月14日，父亲怀 疑他偷手机，把他绑在树上，用弹簧锁抽打他，造成孩 子身上大面积受伤。
未成年人获得法律帮助 的方式和途径主要包括：
非诉讼途径：
投诉、调 解、裁决、仲裁、复议、申诉等 我们可以向妇联、新闻媒体或者其他有关 部门投诉 ； 我们可以向法律服务所、律师事务所、法律 援助中心进行咨询，寻求帮助 。
幼儿园社会安全《认识坏人-保护自己-不许摸》ppt课件
精选ppt
6
既然坏人看上去很友善，那怎么才能分辨出来呢？
精选ppt
7
如何识别坏人的“坏行为”。当碰到坏的行为时我们应 该要在心里有危险警报。
精选ppt
8
精选ppt
9
“视觉警报”
• 这些部位是不可以给 外人看或者触碰的。 如果有人要看你的隐 私部位，或者让你看 TA的隐私部位，叫 “视觉警报”
精选ppt
13
“拥抱警报”
• 如果有人拥抱、背、 亲吻你，叫做“拥抱 警报”。
精选ppt
14
这五个警报都是危险信号，我们要明白！并且 及时阻止对方！
“独处警报”
“视觉警报”
“触碰警报”
“言语警报”
“拥抱警报”
精选ppt
15
当有人对你做出这5种行为任意之一时，你就可以判定 “那个人”是个坏人，要勇敢地对他的行为说“NO!不
要碰我”！
精选ppt
16
所有人都不能碰你吗？
•①爸爸妈妈可以！ •不过，只能在必须帮孩子洗澡，或者孩子隐私部位受伤的情况下 才行。
•②“照顾者”名单上的可以！ •爷爷奶奶、姥姥爷爷或者其他人也会照顾孩你，你可以和爸爸妈 妈一起列一张“照顾者”名单，列入名单的人在限定的条件下也是 允许的。
精选ppt
精选ppt
30
我们要学会保护自己的隐私部位,如果有人要摸你的隐私部位,不 许他摸、大声地喊大人、赶快离开。如果有人已经摸了你的隐私 部位，你一定要记得告诉爸爸妈妈。
精选ppt
31
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
5. 如果一个女人对女孩说漂亮的乳房，可以吗？
“言语警报”
《不能碰的身体部位》幼儿园中班健康PPT课件
中班健康活动 《不能碰的身体部位》
活动目标： 1.了解身体的隐私部位,知道要保护自己。 2.学习保护自己的简单方法,增强自我保护意识。 活动准备： 视频《不许摸》、PPT、人体娃娃图片、贴贴纸 等
观看视频
自由讨论：为什么不能让别人触摸自己的隐 私部位呢？
幼儿动手操作
帮助人体娃娃遮挡私密部位。
坏人出现了，怎么办？
√
判断对错
让其他人触摸自己的隐私部位
×
判断对错
有坏人要讨好自己时，勇敢地拒绝他！
√
判断对错
被其他人触摸隐私部位后，要及时告诉爸爸妈妈和警察叔叔！
√
活动延伸——和爸爸妈妈一起观看安全教育视 频《不许摸》
活动延伸——阅读绘本《不要随便亲我》《我 们的身体》
活动目标： 1.了解身体的隐私部位,知道要保护自己。 2.学习保护自己的简单方法,增强自我保护意识。 活动准备： 视频《不许摸》、PPT、人体娃娃图片、贴贴纸 等
观看视频
自由讨论：为什么不能让别人触摸自己的隐 私部位呢？
幼儿动手操作
帮助人体娃娃遮挡私密部位。
坏人出现了，怎么办？
√
判断对错
让其他人触摸自己的隐私部位
×
判断对错
有坏人要讨好自己时，勇敢地拒绝他！
√
判断对错
被其他人触摸隐私部位后，要及时告诉爸爸妈妈和警察叔叔！
√
活动延伸——和爸爸妈妈一起观看安全教育视 频《不许摸》
活动延伸——阅读绘本《不要随便亲我》《我 们的身体》
儿童安全教育-遇到陌生人坏人怎么办PPT课件(带内容)
识别坏人的误区， 一定要牢记哦
第一条：坏字不写 在脸上，不要以为 长得和善就是好人
不要单从穿着，年纪判断一个人是好是坏。有时候！穿着 整洁的人不一定是好人，年长和善的老人也可能会犯罪。
第二条：坏人不分男女， 看到漂亮小姐姐也不要 放松警惕
大家千万不要印象中“阿姨比叔叔文明”而对陌生的成年 女性放松警惕。不要随便接受陌生女性的食物玩具等。
乖乖的跟我走，不然 我就把你装到我的袋子里，
添加 图片
添加 图片
老师
如果在校园内或校园附近遇 到危险,可以向学校老师或校 内安保人员求助。
添加 图片
保安
一些公共场合常常有安保 人员巡逻，大家在遇到紧 急情况时可以向保安求助。
添加 图片
警车
在户外或主要都市建设的 临时警务站，如遇到困境， 可以找带有警务标语标志 标识的警务站，警车，派 出所寻求帮助。
假装求救
有些坏人会利用儿童的同情心来进行诱拐活动。
小朋友，叔叔不知道幸福 大街怎么走，能带叔叔去 吗，到了给你买好吃的
如果陌生人说找不到路，请你帮他带路，或者 他丢了东西，请你帮他找东西，这个时候大家
………
要小心，不要上当。
叔叔，这里就是幸福大街
身份作假
有些坏人会伪装成父母的熟人，邻居，警察，快递 员，无业管理者等多种身份。 然后编故事说带你去见父母，去陌生的地方，或者 入室检查等。这个时候大家不要跟陌生人走或给陌 生人开门。
儿童安全教育
遭遇陌生人不要怕，识别坏人的计俩，我们应该如何防范
回家的途中，遇到 不认识的人怎么办？
遇到不认识的人和你说话千万不要相信。 应赶快离开
小朋友，幸福广场怎么 走呀？叔叔是外地人， 对这里不太熟悉
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
是谁？为什么这 么鬼鬼祟祟呢？
精选ppt
26
红袋鼠躲在一旁，悄悄 地看着。
啊，原来是大灰狼，贼 头贼脑地跟在小羊身后。
精选ppt
27
到了没人的地方，大灰 狼笑眯眯地拦住了小羊： “啊，你是我见过的最 美丽的孩子，这花裙子 多漂亮啊，你的细腿多 好看啊，简直是天生的 芭蕾舞演员。”
大灰狼一边说着，一边 一点儿一点儿地靠近小 羊，用手摸她的腿，已 经把手伸进她的裙子里 了。
精选ppt
28
红袋鼠冲上去，大 声喊：“不许摸， 不许摸！你这个大 坏蛋！”
小羊也跟着大声喊： “不许摸，不许摸！ 你这个大坏蛋！
大灰狼被吓跑了。
精选ppt
29
小羊对红袋鼠说： “爸爸妈妈和老师 跟我说过，不能让 外人乱摸我的身体。 这回，我要牢牢记 住妈妈的话。”
小朋友觉得小羊做 对了吗？
精选ppt
13
“拥抱警报”
• 如果有人拥抱、背、 亲吻你，叫做“拥抱 警报”。
精选ppt
14
这五个警报都是危险信号，我们要明白！并且 及时阻止对方！
“独处警报”
“视觉警报”
“触碰警报”
“言语警报”
“拥抱警报”
精选ppt
15
当有人对你做出这5种行为任意之一时，你就可以判定 “那个人”是个坏人，要勇敢地对他的行为说“NO!不
17
请你想一想
精选ppt
18
1. 医生在妈妈陪伴下检查你的隐私部位，可以吗？
精选ppt
19
2. 如果有一个男人触碰女孩的胸脯，可以吗？
“触碰警报”
精选ppt
20
3. 如果一个照顾者帮一个男孩穿衣服，可以吗？
精选ppt
21
4. 如果一个男人在女孩面前脱衣服，可以吗？
“视觉警报”
精选ppt
22
K4B班社会领域
学会保护自己
精选ppt
执教人：唐胜
1
精选ppt
2
我们穿着小背心和小内裤的部位，都不能随便露出来，更不能让 人随便看、随便摸，它们是我们身体的小秘密，也就是我们的隐 私部位。
精选ppt
3
“怎么辨别坏人呢？”
精选ppt
4
坏人，不仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的 眼睛，巨大的手和邪恶的笑容”哦。
精选ppt
10
“触碰警报”
• 如果有人触碰你的隐 私部位，或者叫你触 碰他的隐私部位，叫 做“触碰警报”。
精选ppt
11
“言语警报”
• 如果有人谈论你的隐 私部位，叫做“言语 警报”。
精选ppt
12
“独处警报”
• 单独与陌生人在一起， 叫做“独处警报”。 特别要注意的是，父 母不在身边，不要接 受陌生人给的糖果。
5. 如果一个女人对女孩说漂亮的乳房，可以吗？
“言语警报”
精选ppt
23
6. 如果一个女人带一个正在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道，可以吗？
“独处警报”
精选ppt
24
学会自我保护的小本领！
精选ppt
25
小羊真漂亮，头 系紫色的蝴蝶结， 身穿花裙花衣裳。
咦？小羊身后好 像有个黑影，在 树丛中躲躲藏藏。
精选ppt
5
坏人并不等于“长得坏”，有的人甚至长得很好看，看上 去很和蔼，很炫酷，还有各种美味的糖果和礼物。
精选ppt
6
既然坏人看上去很友善，那怎么才能分辨出来呢？
精选ppt
7
如何识别坏人的“坏行为”。当碰到坏的行为时我们应 该要在心里有危险警报。
精选ppt
8
精选ppt
9
“视觉警报”
• 这些部位是不可以给 外人看或者触碰的。 如果有人要看你的隐 私部位，或者让你看 TA的隐私部位，叫 “视觉警报”
精选ppt
30
我们要学会保护自己的隐私部位,如果有人要摸你的隐私部位,不 许他摸、大声地喊大人、赶快离开。如果有人已经摸了你的隐私 部位，你一定要记得告诉爸爸妈妈。
精选ppt
31
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
要碰我”！
精选ppt
16
所有人都不能碰你吗？
•①爸爸妈妈可以！ •不过，只能在必须帮孩子洗澡，或者孩子隐私部位受伤的情况下 才行。
•②“照顾者”名单上的可以！ •爷爷奶奶、姥姥爷爷或者其他人也会照顾孩你，你可以和爸爸妈 妈一起列一张“照顾者”名单，列入名单的人在限定的条件下也是 允许的。
精选ppt
精选ppt
26
红袋鼠躲在一旁，悄悄 地看着。
啊，原来是大灰狼，贼 头贼脑地跟在小羊身后。
精选ppt
27
到了没人的地方，大灰 狼笑眯眯地拦住了小羊： “啊，你是我见过的最 美丽的孩子，这花裙子 多漂亮啊，你的细腿多 好看啊，简直是天生的 芭蕾舞演员。”
大灰狼一边说着，一边 一点儿一点儿地靠近小 羊，用手摸她的腿，已 经把手伸进她的裙子里 了。
精选ppt
28
红袋鼠冲上去，大 声喊：“不许摸， 不许摸！你这个大 坏蛋！”
小羊也跟着大声喊： “不许摸，不许摸！ 你这个大坏蛋！
大灰狼被吓跑了。
精选ppt
29
小羊对红袋鼠说： “爸爸妈妈和老师 跟我说过，不能让 外人乱摸我的身体。 这回，我要牢牢记 住妈妈的话。”
小朋友觉得小羊做 对了吗？
精选ppt
13
“拥抱警报”
• 如果有人拥抱、背、 亲吻你，叫做“拥抱 警报”。
精选ppt
14
这五个警报都是危险信号，我们要明白！并且 及时阻止对方！
“独处警报”
“视觉警报”
“触碰警报”
“言语警报”
“拥抱警报”
精选ppt
15
当有人对你做出这5种行为任意之一时，你就可以判定 “那个人”是个坏人，要勇敢地对他的行为说“NO!不
17
请你想一想
精选ppt
18
1. 医生在妈妈陪伴下检查你的隐私部位，可以吗？
精选ppt
19
2. 如果有一个男人触碰女孩的胸脯，可以吗？
“触碰警报”
精选ppt
20
3. 如果一个照顾者帮一个男孩穿衣服，可以吗？
精选ppt
21
4. 如果一个男人在女孩面前脱衣服，可以吗？
“视觉警报”
精选ppt
22
K4B班社会领域
学会保护自己
精选ppt
执教人：唐胜
1
精选ppt
2
我们穿着小背心和小内裤的部位，都不能随便露出来，更不能让 人随便看、随便摸，它们是我们身体的小秘密，也就是我们的隐 私部位。
精选ppt
3
“怎么辨别坏人呢？”
精选ppt
4
坏人，不仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的 眼睛，巨大的手和邪恶的笑容”哦。
精选ppt
10
“触碰警报”
• 如果有人触碰你的隐 私部位，或者叫你触 碰他的隐私部位，叫 做“触碰警报”。
精选ppt
11
“言语警报”
• 如果有人谈论你的隐 私部位，叫做“言语 警报”。
精选ppt
12
“独处警报”
• 单独与陌生人在一起， 叫做“独处警报”。 特别要注意的是，父 母不在身边，不要接 受陌生人给的糖果。
5. 如果一个女人对女孩说漂亮的乳房，可以吗？
“言语警报”
精选ppt
23
6. 如果一个女人带一个正在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道，可以吗？
“独处警报”
精选ppt
24
学会自我保护的小本领！
精选ppt
25
小羊真漂亮，头 系紫色的蝴蝶结， 身穿花裙花衣裳。
咦？小羊身后好 像有个黑影，在 树丛中躲躲藏藏。
精选ppt
5
坏人并不等于“长得坏”，有的人甚至长得很好看，看上 去很和蔼，很炫酷，还有各种美味的糖果和礼物。
精选ppt
6
既然坏人看上去很友善，那怎么才能分辨出来呢？
精选ppt
7
如何识别坏人的“坏行为”。当碰到坏的行为时我们应 该要在心里有危险警报。
精选ppt
8
精选ppt
9
“视觉警报”
• 这些部位是不可以给 外人看或者触碰的。 如果有人要看你的隐 私部位，或者让你看 TA的隐私部位，叫 “视觉警报”
精选ppt
30
我们要学会保护自己的隐私部位,如果有人要摸你的隐私部位,不 许他摸、大声地喊大人、赶快离开。如果有人已经摸了你的隐私 部位，你一定要记得告诉爸爸妈妈。
精选ppt
31
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
要碰我”！
精选ppt
16
所有人都不能碰你吗？
•①爸爸妈妈可以！ •不过，只能在必须帮孩子洗澡，或者孩子隐私部位受伤的情况下 才行。
•②“照顾者”名单上的可以！ •爷爷奶奶、姥姥爷爷或者其他人也会照顾孩你，你可以和爸爸妈 妈一起列一张“照顾者”名单，列入名单的人在限定的条件下也是 允许的。
精选ppt