2017年杭州中小学生科技节中小学生航空模型竞赛规则20170527
航空航天模型比赛规程
航空航天模型比赛规则（一）内场制作比赛1、小学组纸模型飞机和纸木结合模型飞机制作及飞行项目相关规则：（1）纸模型飞机制作时间为60分钟，做两架飞机，制作完成后有5分钟调试，比赛在楼内进行。
纸木结合模型飞机制作时间为60分钟，做两架飞机，制作完成后有5分钟调试，比赛在室外进行。
（如遇天气不好可在楼内进行，例如:下雨、刮风风力在3级及以上。
）（2）比赛为单向飞行，共进行两轮。
每轮可以有一次试飞，如在同一轮中进行第二次飞行，则第一次试飞成绩自动取消，以后一次的成绩为本轮成绩。
取两轮比赛中飞行距离最远者为最后成绩。
（3）比赛时运动员不应踩线、跨线、越线。
（4）纸木结合模型飞机在室外比赛时，模型比赛场地应为一个矩形场地。
短边为起飞线，宽度为8米。
两条长边为边界线，可无限延长。
模型降落时不应整体落在边线以外。
但模型任何一点压线（包括空压）均可视为成绩有效。
（5）比赛成绩应测量模型落地停稳后的机头至起飞线的垂直距离，测量单位为米，应精确到小数点后面两位。
（6）纸木结合模型在飞行过程中不应滚转180度以上，且落地时飞机不应翻扣在地。
出现以上情况则可视为成绩无效，记为0分。
2、木质手掷直线模型飞机和木质弹射模型飞机制作及飞行项目相关规则：（1）小学组和初中组弹射模型飞机项目为前一天现场制作、第二天外场飞行的形式（中间可自行调试）。
小学组和初中组木质手掷直线模型飞机参赛选手必须用本人当天制作的模型参赛。
木质手掷直线模型飞机比赛机型最大翼展300mm，机身长度不能超过400 mm。
木质弹射模型飞机比赛机型最大翼展200mm，机身长度不能超过400 mm（2）本项比赛设小学、初中组比赛，参赛学生必须为当前在校学生（要求同前所述）。
（3）小学生参加此项比赛前可事先磨好机翼翼型，准备好机身及平尾、垂尾材料以及左右两翼对接斜面和机身上安装机翼的V型槽。
中学组选手要求在现场磨削翼型，其他要求与小学组相同。
（4）中、小学组参赛选手每人可完成主、备机两架模型的制作，其粘接、组装工作均应在现场完成，经审核后由裁判员贴上本次比赛专用标记。
杭州市中小学生科技节中小学生航海模型竞赛成绩公告
杭州市中小学生科技节中小学生航海模型竞赛成绩公告乘风号现场制作航行项目一等奖闻堰镇中洪炜波钱塘外语学校孙俊北苑实验中学钟一博临平三中沈家明二等奖宗文小营实验学校（初中）周豪大关中学陈宇帆明珠教育集团学校段佳瑾新安江第一初级中学崔鹏飞明珠教育集团学校周扬帆江城中学朱光耀塘栖三中莫生强开元中学谢尚超回澜初中孙师煜三等奖采荷中学教育集团孔哲元保俶塔实验学校(中)朱懂平启正中学陈澄临平三中林磊建兰中学俞周宏塘栖三中吴聪静新安江第二初级中学王起博青春中学李峥大关中学陈赢丰潭中学任可塘栖三中姜毅曜杭州旅游职业学校倪海祺杭州市采荷实验学校梁自力极速号遥控航行项目一等奖塘栖三中沈宏杰启正中学张锦成塘栖三中张圣光明中学徐泽楠宗文小营实验学校（初中）周以康二等奖采荷中学教育集团临平三中光明中学杭州旅游职业学校开元中学杭州旅游职业学校采荷中学教育集团文晖中学临平三中衙前镇初级中学太炎中学杭州市采荷实验学校钱塘外语学校高桥初中建兰中学杭州旅游职业学校高桥初中保俶塔实验学校(中)杭州十五中浙大附初丰潭中学启正中学曹辰磊郦学慧范周成张余恩周泽洲王凯陈航华思平胡禹畅方胜杰王无病张一楠郑聪王颖俞雨晨金崟鋆倪颖杰张瑞黄晨炜肖成龙金鑫乘风号现场制作航行项目一等奖南肖埠小学转塘镇中心小学勾庄小学西湖（府苑）小学茅以升实验学校二等奖河庄镇中心小学钢苑小学卖鱼桥小学乔司小学梅城中心小学浙大附小文三街小学新安江第一小学三等奖树人小学转塘镇中心小学乔司小学勾庄小学树人小学刀茅巷小学刀茅巷小学杨家门小学富春第五小学仓前小学南肖埠小学宋羽沈莹邱晨涛戴任敏王凯高佳豪奚燕纹李智俞航蔡栋殷崇轩朱闻江邓思涛方兵翁恺健戎张辉李晓东李进汤皓男张凯帆屠啸天佘硕天俞奕铭童伦王伟伟极速号遥控航行项目一等奖勾庄小学浙大附小西湖（府苑）小学勾庄小学二等奖西湖（府苑）小学转塘镇中心小学抚宁巷小学西湖（府苑）小学转塘镇中心小学转塘镇中心小学抚宁巷小学仓前小学三等奖良渚一小卖鱼桥小学钢苑小学茅以升实验学校杨家门小学河庄镇中心小学刀茅巷小学东园小学卖鱼桥小学浙大附小文三街小学陈智谦吴可琢何恺枫周怡聪来凌霄倪俊杰成卓伦李哲桢沈子彬郑秉琦吴成晨诸晓斌卜佳皓徐扬沈赵琦沈燚环徐溯州熊瑶琪吴昊屠晨张莫伟陈佳璐钱经纬哈文轩。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则1. 比赛目的小学科技周“纸飞机”模型比赛是为了培养学生的动手能力、创造力和团队合作意识，提高他们对科技的兴趣和理解。
2. 参赛资格比赛对年级不设限制，任何小学学生都可以参加。
3. 竞赛内容比赛要求学生设计并制作一架能够飞行的纸飞机模型。
学生可以根据自己的想法和创意设计飞机的外形和结构，但必须保证模型完全由纸质材料制作，不能使用任何其他辅助材料。
4. 比赛规则4.1. 比赛设置两个环节，分别为初赛和决赛。
初赛根据学生提交的设计方案和制作的纸飞机模型进行评判，评选出进入决赛的选手。
4.2. 决赛时，选手需要在指定的场地内进行纸飞机的试飞。
比赛场地为室内或者室外空旷的地方，保证没有其他障碍物。
4.3. 比赛根据纸飞机的飞行距离、飞行时间和飞行稳定性等因素进行评判，评选出最终的获胜者。
4.4. 比赛设有个人组和团体组两个奖项，个人组的评判标准主要是纸飞机的飞行性能，团体组的评判标准主要是纸飞机的创意和整体表现。
5. 纸飞机制作要求5.1. 纸飞机的设计和制作要符合安全规范，不能有尖锐的边缘或突出的部件。
5.2. 纸飞机的材料必须完全由纸质制成，不得使用其他辅助材料。
5.3. 纸飞机的重量不得超过规定的标准，超重者将被扣分或被取消参赛资格。
5.4. 纸飞机的外形和结构可根据学生的想法自由设计，但必须保证能够飞行并符合基本的空气动力学原理。
6. 比赛评分标准6.1. 飞行距离：以纸飞机的最远飞行距离进行评分，划定一个有效的起点和终点，选手的纸飞机必须从起点起飞，并在终点着陆。
6.2. 飞行时间：以纸飞机的飞行时间进行评分，选手的纸飞机必须在规定的时间段内保持飞行状态。
6.3. 飞行稳定性：以纸飞机的稳定性进行评分，选手的纸飞机必须能够稳定地飞行，并不容易失去平衡或翻倒。
6.4. 创意和整体表现：团体组的评判标准主要是纸飞机的创意和整体表现，包括外形设计、色彩搭配、装饰等。
7. 奖项设置7.1. 个人组设立冠军、亚军、季军奖项，根据比赛绩效进行评选。
全国青少年航海模型锦标赛竞赛规则
ECO-TEAM
电动三角绕标追逐接力
电动三角绕标追逐接力
注：无技术等级标准所对应小项的项目不能申报运动员技术等级。
3
二、 部分项目基本要求
项目代号
重量
材质
电机
电池
推进方式
ECO−MONO−ST 大于 1kg
ECO−MINI-ST 大于 400 克 ECO−B（拔河） 不限 F5−550（迷你
执行本规则 级遥控帆船）
全国青少年航海模型锦标赛竞赛规则 2017年版
中国航海模型运动协会
第一章 总 则
一、 竞赛主办： (一) 各级正式航海模型比赛必须由各级体育行政部门主办或由体育行政部门授权委托同级航海模型 运动协会主办，也可由体育行政部门会同有关单位联合主办。 (二) 其他比赛（包括商业性比赛），其主办单位必须到当地体育行政部门或航海模型运动协会申请报 批，经批准后方可办赛。 二、 竞赛委员会： (一) 每次竞赛的最高权利机构是组织委员会。其组成人员包括主办单位、承办单位、协办单位的代表， 竞赛举办地政府及有关单位的代表，各代表队领队，仲裁委员和正副总裁判长，办事机构的负责人等。 (二) 组织委员会可设名誉主任、顾问、主任、执行主任、副主任、秘书长、委员若干人。组委会常务 工作由秘书长负责。 (三) 组织委员会对竞赛筹备和竞赛实施中的重大问题予以决策和监督，对严重违反体育道德、体育法 规和竞赛纪律的人员给与纪律处分，监督竞赛财务，向上级主管部门做出竞赛总结报告。 (四) 执行工作机构为办公室，根据需要可下设秘书、竞赛、宣传、会务、保卫等部门、具体实施各项 竞赛组织工作。 三、 仲裁及裁判 (一) 全国和省级锦标赛及其他重大比赛必须设立仲裁委员会和裁判委员会。 (二) 仲裁委员会和裁判委员会在组委会的领导下独立工作。在裁决比赛重大争议问题时，仲裁委员会 有权直接向主办单位申明。无特殊缘由，仲裁委员会的裁决为最终裁决。 四、 代表队和领队 (一) 授权代表参加某项比赛的团体为代表队，代表队成员应包括领队 1 人（必须）、教练、运动员等 若干人。 (二) 领队是派出单位的全权代表,同时是代表队的最高领导，对代表队所有成员在比赛期间的一切行 为负总责。 (三) 只有领队有全向裁判长、总裁判长和仲裁委员会提出口头、书面质询或申诉。对仲裁委员会的最 终裁决应予服从。 五、 运动员 (一) 凡中华人民共和国各省、市、自治区、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾地区的团体和个 人均有权参加在国内举办的各种公开比赛。华侨、外籍华人、外国人应得到国家体育总局批准方可参加国 内举办的公开赛。 (二) 参加各种有限比赛（如运动会、体育大会、锦标赛、选拔赛等）应同时遵守有关竞赛规程规定的 条件。参加比赛的运动员应遵守国家的法律法规，恪守运动员守则，遵守赛会纪律，服从裁判，尊重观众。 六、 报名 (一) 各类航海模型比赛的组织者必须制定严格的报名手续，并在竞赛规程中明确规定。 (二) 参赛运动员必须按照竞赛规程规定的时限和要求旅行报名手续，并准确完整地填写报名表各项内 容、数据（姓名、出生时间、频率、模型编号、团体队员标注等）加盖主管单位公章。如因填写错误造成 损失者，责任自负。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则一、参赛资格1. 参赛选手必须为小学在校学生，年级不限。
2. 每个学生可以以个人或团队的形式报名参赛。
二、比赛形式1. 比赛采取现场模拟飞行测试的方式进行。
2. 参赛选手需要亲自投掷自己制作的纸飞机。
3. 每位参赛选手有两次机会进行投掷，取最好成绩计分。
三、纸飞机制作规则1. 参赛选手可以使用任意纸张制作纸飞机。
2. 纸飞机的尺寸不得超过A4纸的限制。
3. 纸飞机的制作过程必须是手工完成，禁止使用任何机械装置。
4. 纸飞机的形状、结构和装饰都没有任何限制。
四、比赛评分标准1. 比赛成绩将根据纸飞机的飞行距离、飞行时间和稳定性来评定。
2. 飞行距离：选手纸飞机飞出的水平距离，以最远落地点为准。
3. 飞行时间：纸飞机从离地到落地所用的时间，以纸飞机完全停止为止。
4. 稳定性：纸飞机飞行过程中的平稳程度和飞行姿态。
五、比赛注意事项1. 在比赛进行期间，参赛选手必须听从工作人员的安排和指示。
2. 参赛选手可以在规定的时间内进行纸飞机的调整和准备工作。
3. 参赛选手的纸飞机必须在指定地点投掷。
4. 禁止参赛选手投掷纸飞机时使用任何辅助工具或设备。
5. 比赛中发现违规行为或作弊行为将被取消成绩和参赛资格。
六、奖项设置1. 比赛设立一、二、三等奖，根据成绩进行评选。
2. 所有参加比赛的选手都将获得一份参与奖。
七、安全规定1. 参赛选手必须保证在比赛过程中不会对自己或他人造成伤害。
2. 比赛场地周围禁止投掷纸飞机以外的物品。
八、组织安排1. 比赛时间、地点和具体安排将由主办方提前通知。
2. 主办方将提供比赛所需的场地、纸张和其他必要设备。
九、比赛纪律1. 参赛选手需遵守比赛纪律和工作人员安排。
2. 参赛选手在比赛中需保持良好的行为举止。
十、其他规定1. 主办方保留随时调整比赛规则和奖项设置的权利。
2. 参赛选手在赛前如有任何疑问，可向主办方咨询。
以上即为小学科技周“纸飞机”模型比赛的详细规则和要求，请各位参赛选手和家长提前做好准备，祝大家比赛顺利！。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范本
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范本一、比赛目的和意义小学科技周“纸飞机”模型比赛是为了激发学生对科技和创造力的热爱，提高他们动手能力和科学知识的综合运用能力。
通过比赛，培养学生的观察、分析和解决问题的能力，培养学生的团队合作和竞争意识，提高他们的科学素养和实践能力。
二、参赛要求1. 参赛对象：小学各年级的学生均可参赛。
2. 比赛形式：个人参赛和团队参赛均可。
3. 比赛模型：使用纸张制作的飞机模型，可以使用任意形状和折叠方式。
4. 比赛材料：参赛者需自行准备纸张和创意材料，不限定使用的纸张的种类和大小。
5. 比赛规则：（下面给出比赛规则的一个范本，可以根据实际情况进行适当调整）三、比赛规则1. 模型尺寸：模型的尺寸不限，但是需要保证整个模型完全由纸张制作而成，不允许使用其他材料。
2. 飞行距离：比赛中，参赛者需要将自己的纸飞机从出发点飞出，飞行距离最远的为胜者。
3. 飞行准备：每位参赛者有5分钟的时间进行飞行准备，可以对纸飞机进行调整和改进。
4. 参赛顺序：根据报名次序确定参赛顺序，每位参赛者依次进行比赛。
5. 飞行规则：参赛者需要站在指定的出发点，在裁判员指令下将纸飞机投掷出去。
投掷过程中不能有任何辅助或外力的帮助，只能通过手部动作将纸飞机飞出。
6. 裁判判定：裁判员会记录每位参赛者的飞行距离，并在比赛结束后进行评分和排名。
7. 比赛结果：根据飞行距离评出优胜者，并颁发奖牌和证书。
四、评分标准1. 飞行距离：以纸飞机的最远飞行距离进行评分和排名。
2. 稳定性：纸飞机的飞行过程中是否稳定，飞行路径是否直线等。
3. 创意程度：纸飞机的造型和设计是否独特、创意，是否让人眼前一亮。
4. 飞行姿态：纸飞机在飞行中的姿态是否美观，是否展现出优雅的飞行姿态。
五、奖项设置1. 优胜奖：根据比赛成绩评选出前3名，颁发金、银、铜奖牌。
2. 创意奖：评选出在纸飞机的造型和设计创意方面有突出表现的参赛者，颁发创意奖。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则模版
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则模版一、比赛概述本次比赛旨在促进学生对科技的兴趣和创新能力的培养，通过制作纸飞机模型，展示学生们在设计和制作方面的才能。
比赛将评选出最远飞行距离、最准确投中目标等奖项，以鼓励学生们发挥创意，并提供一个交流学习的机会。
二、参赛资格1. 本次比赛面向小学的所有学生开放，参赛选手不限年级。
2. 每位选手只能以一个项目参赛。
3. 每个班级可以派出团队参赛，团队人数不得超过4人。
三、报名流程1. 参赛学生和团队需在规定时间内向所在班级或学校的科技组报名。
2. 报名时需提交参赛者的基本信息和参赛项目的简要描述。
3. 报名截止后，将公布参赛名单和项目描述。
四、比赛要求1. 参赛选手需自行设计和制作纸飞机模型。
可以使用任何材料，但纸飞机的主要构造必须由纸制成。
2. 纸飞机模型必须在规定时间内完成，不得于比赛当天进行任何修改或调整。
3. 参赛选手需在规定时间内完成纸飞机的飞行试验。
4. 飞行试验时，选手需将纸飞机从指定的起飞点投掷出去，确保公平性和一致性。
5. 纸飞机模型的展示不得超过规定尺寸，以确保比赛场地的秩序和安全。
五、评分标准1. 最远飞行距离：以纸飞机的飞行距离衡量，距离越远得分越高。
2. 最准确投中目标：选手需在规定时间内尽可能多地投中指定的目标，投中次数越多得分越高。
3. 创意和设计：评委将综合考虑纸飞机的创意和设计水平，评定得分。
六、比赛流程1. 比赛开始前，选手需将纸飞机模型交给工作人员，以便进行飞行试验。
2. 每位选手将有一次飞行试验的机会，飞行距离和准确投中目标的结果将记录下来。
3. 所有选手的纸飞机模型将在同一天内进行试飞。
4. 比赛结果将由评委根据评分标准进行评定。
5. 评选出获奖选手，并在颁奖仪式上公布。
七、奖项设置1. 最远飞行距离奖：评选出飞行距离最远的纸飞机模型，颁发荣誉证书和奖品。
2. 最准确投中目标奖：评选出投中目标次数最多的纸飞机模型，颁发荣誉证书和奖品。
杭州中小学生航空模型竞赛规则总则模型1参加比赛
杭州中小学生航空模型竞赛规则总则模型1参加比赛案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
全国青少年航空航天模型竞赛规则
全国青少年航空航天模型竞赛规则第一章总则1.1. 比赛项目的分类与分级1.1.1. 自由飞行模型类（P1 类）（1）牵引滑翔机（P1A-2）〔二级牵引模型滑翔机〕（2）橡筋动力滑翔机（P1B-2）〔二级橡筋模型飞机〕1.1.2. 线操纵模型类（P2 类）（1）线操纵特技（P2B-2）〔二级线操纵特技模型飞机〕（2）线操纵特技（P2B-3/F2B-40）〔三级线操纵特技模型飞机〕（3）电动线操纵空战（P2D）〔电动线操纵空战模型飞机〕1.1.3. 无线电遥控模型类（P3、P5 类）（1）遥控特技（P3A-2）〔二级遥控特技模型飞机〕（2）遥控特技（P3A-3）〔三级遥控特技模型飞机〕（3）遥控牵引滑翔机（P3B-2）〔二级遥控牵引模型滑翔机〕（4）遥控直升机特技（P3C-3）〔三级遥控直升机特技模型飞机〕（5）遥控直升机任务飞行（P3R）〔遥控任务飞行模型直升机〕（6）遥控弹射滑翔机（P3T）〔遥控弹射模型滑翔机〕（7）遥控电动空战（P3Z）〔遥控电动空战模型飞机〕（8）遥控电动滑翔机（P5B-2）〔二级遥控电动模型滑翔机〕1.1.4. 航天模型类（S 类）（1）伞降火箭(S3A/2) 〔伞降模型火箭〕（2）火箭推进滑翔机（S4A）〔火箭推进模型滑翔机〕（3）带降模型火箭（S6A）（4）自旋转翼模型火箭（S9A）（5）遥控火箭助推滑翔机（S8D/P）〔遥控火箭推进模型滑翔机〕1.2.竞赛的一般规定1.2.1. 各级竞赛可按年龄段、学龄段、性别分组进行。
可以进行个人、单项、团体、综合团体赛。
1.2.2. 参加比赛的模型必须符合技术要求。
可以采用自审和抽审的方法审核模型，合格后做上标记。
取得名次的模型要进行复审，复审不合格者成绩无效。
1.2.3. 每架模型只能由一名运动员用来参加比赛。
1.2.4. 每名运动员在比赛中可以用2架模型（特别规定的项目除外）。
除机翼、机身和尾翼外，备用零件数量不限，并且可以互换，但更换后仍需符合要求。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文一、比赛简介本次比赛旨在激发小学生对科学技术的兴趣，提高他们的动手能力和创造力。
通过设计和制作纸飞机模型，培养小学生的科学思维和观察力。
比赛将评选出制作工艺精湛、飞行距离远、稳定性好的纸飞机模型作品。
二、参赛规则1. 比赛对象：小学三年级至小学六年级的学生。
2. 比赛时间：比赛将于学校的科技周期间进行，具体时间将根据学校的安排确定。
3. 比赛方式：参赛选手需在规定时间内完成纸飞机模型的设计和制作，并在规定的范围内进行飞行测试。
4. 纸飞机模型要求：(1) 材料：纸飞机模型的主要材料必须为纸制品，可以使用普通纸张、彩纸等材料。
(2) 外形：纸飞机模型的形状、大小没有规定要求，可以根据参赛选手的创意进行设计。
(3) 连接方式：纸飞机模型的各部分可以使用胶水、胶带等方式固定连接。
5. 比赛评分标准：评委将根据以下几个方面对参赛作品进行评分：(1) 创意和外观：纸飞机模型的创意性和造型外观的美观性将作为评分的重要依据。
(2) 制作工艺：参赛作品的制作工艺越精湛，评分越高。
(3) 飞行距离：参赛作品在飞行测试中所达到的飞行距离将作为评分标准之一。
(4) 稳定性：参赛作品在飞行过程中的稳定性也将作为评分的考虑因素。
6. 奖项设置：本次比赛将设一、二、三等奖各一名，以及优秀奖若干。
(1) 一等奖：评分最高的参赛作品将获得一等奖，奖励奖金XXX 元。
(2) 二等奖：评分次高的参赛作品将获得二等奖，奖励奖金XXX 元。
(3) 三等奖：评分第三的参赛作品将获得三等奖，奖励奖金XXX 元。
(4) 优秀奖：评委将从其他优秀作品中选出若干获奖作品，奖励奖金XXX元。
7. 参赛须知：(1) 每位参赛选手只能提交一份参赛作品。
(2) 参赛作品必须是参赛选手独立设计和制作的，不得抄袭他人作品。
(3) 参赛作品必须在规定的时间内制作完成，并按照要求提交给评委进行评分。
(4) 参赛选手在比赛过程中需保持安静，不得影响其他选手的制作和测试。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则1.参赛资格: 比赛适合小学生参加, 年级不限。
2.比赛时间和地点: 比赛时间和地点将在事先公布, 通常在学校举行。
3.比赛类别：比赛分为个人赛和团体赛, 选手可以选择参加个人赛或组队参加团体赛。
4.比赛要求:a.纸飞机的尺寸: 纸飞机的主体长度不超过30cm, 翼展不超过20cm。
b.材料限制: 纸飞机只能使用标准的A4纸或同等大小的纸张, 不允许使用其他材料进行加固或改装。
c.飞行距离: 比赛以纸飞机的飞行距离作为评判标准, 飞行距离越远, 得分越高。
d.飞行稳定性: 纸飞机在飞行过程中应该保持稳定, 不能偏离直线飞行或太过颠簸。
e.禁止外力: 比赛中, 禁止使用任何外来力量来增强纸飞机的飞行性能, 例如吹气、风扇等。
5.评分标准: 评分根据纸飞机的飞行距离进行, 飞行距离越远, 得分越高。
如果飞行距离相同, 则评委将考虑飞行稳定性和飞行轨迹来进行评判。
6.裁判和仲裁：比赛将由裁判团队负责, 他们将监督比赛过程, 并对比赛结果进行仲裁。
7.比赛奖项：比赛将评选出个人赛和团体赛的前三名, 并颁发相应的奖品和证书。
注意事项:- 参赛选手必须亲自制作纸飞机, 不得接受其他人的帮助。
- 参赛选手必须遵守比赛规则和指示, 否则将被取消比赛资格。
- 参赛选手必须尊重裁判和其他选手, 保持公平竞争的精神。
- 比赛期间, 请勿使用任何可能对他人造成伤害的行为或物品。
以上为一般性的小学科技周“纸飞机”模型比赛规则, 详细的规则可能因学校的具体情况而有所不同。
在参加比赛前, 请确保仔细阅读并理解比赛规则, 如果有任何疑问, 请及时咨询相关负责人。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范文一、比赛目的和意义小学科技周旨在激发学生的科学兴趣和创造力，培养学生的科学思维和动手能力。
本次纸飞机模型比赛旨在锻炼学生的动手能力和创新思维，培养学生团队合作意识，提升学生的科学素养和科技创新能力。
二、参赛对象和组织形式1. 参赛对象：小学三年级至五年级学生。
2. 组织形式：学校按年级组织内部初赛，选拔出优胜选手代表学校参加校级比赛，最后选出校级最佳纸飞机模型代表学校参加区级比赛。
三、比赛规则1. 模型要求：(1) 参赛者必须使用A4纸（210mm×297mm）或者80g/m²以上的其他纸张制作纸飞机。
(2) 参赛者自行设计、制作和命名纸飞机模型。
(3) 每位参赛者只能提交一种纸飞机模型。
2. 比赛评分：(1) 飞行距离：规定发射距离为3米，比赛时，将纸飞机从同一起点发射，根据飞行距离远近进行评分，远离起点越远者排名越高。
(2) 飞行时间：规定飞行时间为5秒，比赛时，纸飞机在5秒内飞行的距离越远者排名越高。
(3) 飞行准确性：比赛时，将在一定范围内设置目标，纸飞机纸飞机飞行准确性将作为评分的重要指标之一，命中目标者排名越高。
(4) 模型创新性：评委会将结合参赛者所提交的纸飞机模型的设计、制作和命名等方面进行评分，模型创新性越高者排名越高。
(5) 每项评分，最高分为100分，各项评分按70%的比例计入总分。
3. 参赛要求：(1) 参赛者需准备好自己的纸飞机模型，并在比赛开始前交给工作人员进行登记。
(2) 比赛过程中，参赛者需服从工作人员指挥和调整，并保持比赛秩序。
(3) 比赛过程中不得更换纸飞机模型，如发现更换模型者将被取消参赛资格。
4. 比赛流程：(1) 初赛：学校各年级分别举行内部初赛，根据初赛成绩选拔出优胜选手。
(2) 校级比赛：由各年级优胜选手组成代表队参加校级比赛，根据比赛成绩评选出校级最佳纸飞机模型。
(3) 区级比赛：根校级最佳纸飞机模型代表学校参加区级比赛，评选出区级最佳纸飞机模型。
2017年全国青少年模拟飞行锦标赛竞赛规则
2017年全国青少年模拟飞行锦标赛竞赛规则第一部分模拟飞行软硬件环境第一章硬件环境最低配置：CPU Intel 奔腾双核E5300 、G620或 AMD 速龙双核5200+ 、260内存：1GB DDR2显示卡：nVIDIA GT440 或 ATI HD6670显存：512M硬盘：120GB ATA100光驱：DVD－ROM网卡：10M/100M键盘：标准键盘鼠标：标准鼠标耳机：有投影仪：推荐使用模拟设备：现场赛由大会统一提供，不允许自带。
型号：saitek pacific av8r flightstick for pc；中文名：赛钛客AV8R专业版双油门飞行摇杆。
第二章软件环境操作系统:Microsoft Windows 8 64位Microsoft Windows 7 32位Microsoft Windows XP竞赛软件：所有参赛者须使用以下正版软件：《模拟飞行Microsoft Flight Simulator X》及《加速度资料片》（以下简称FS）《Lock On：FlamingCliffs 2（锁定：怒火危崖2）》1.2.1版本网络需求：现场赛需局域网，比赛用计算机数量不应少于40台型号和配置相同电脑，如型号配置有差异至少要保证每一种型号配置的电脑台数不少于8台，电脑具体数目由组织者确定，但要留有至少4台备用计算机。
场地需求：大于200平米或可摆放50台以上电脑的室内场地一至三个，主赛场有观众席。
场地内电源和通风等安全设施配套到位，需要准备安全疏散预案。
第二部分竞赛规则第一章总则1.1 模拟飞行简介模拟飞行是虚拟现实技术在飞行训练中的应用，具体指通过专用软件对真实世界飞行中所遇到的各种元素，例如空气动力，气象，地理环境，飞行操控系统，飞行电子系统，战斗飞行武器系统，地面飞行引导等综合的在计算机中进行模拟，并通过外部硬件设备进行飞行仿真操控和飞行感官回馈的一项事物。
1.2 竞赛科目：FS平台1.2.1 Y-穿越气柱竞赛1.2.2 Y-固定翼钻圈1.2.3 Z-本场五边争霸赛1.2.4 Z-无动力降落现代战机科目：FC2平台：su-33航母着舰DCS平台：KA-50直升机穿越障碍竞速第二章比赛通则2.1 比赛方式：现场赛。
2015年杭州中小学生科技节航空模型竞赛（共5篇）
2015年杭州中小学生科技节航空模型竞赛（共5篇）第一篇：2015年杭州中小学生科技节航空模型竞赛2015年杭州市中小学生科技节航空模型竞赛（中学组）规则一、无线电遥控电动模型纸飞机绕标赛1、技术要求：（1）参赛模型应根据航空模型安全规范自行设计，并在报名时提供图纸数据及配置方案，通过审核方可参赛。
（2）动力源电池最高标称电压7.4V。
2、助手：允许1名助手入场，助手不得操纵模型。
3、比赛方法：（1）比赛时间5分钟，运动员进场1分钟内必须起飞，运动员须在一次比赛中完成绕标10圈和定点降落的飞行任务。
（2）运动员操纵模型围绕间距为15米的标杆进行环绕飞行，模型起飞（垂直离地或手掷起飞）即为正式飞行，每轮比赛只有一次正式飞行。
因技术问题没能起飞可更换备机。
（3）起飞后沿逆时针方向环绕飞行，途中不得改变飞行方向。
直至飞满10圈，从标杆内侧飞行即为漏标，须补标完成，否则该圈不计入飞行圈数。
完成10圈绕标飞行后才能进行定点降落。
（4）运动员可跟随模型进行操纵，比赛中电机的工作时间不限。
（5）模型在完成比赛任务前触地，比赛终止。
4、下述情况该轮成绩判为0分：（1）空中解体或掉落零件该轮为0分（2）着陆解体或有部件分离该轮为0分（3）着陆碰撞他人或自己该轮为0分5、成绩评定：（1）比赛进行2轮，每轮成绩为飞行圈数得分、飞行时间得分及定点降落得分之和。
（2）飞行圈数得分=运动员本次飞行圈数×100，不满整圈的不计入成绩。
（3）飞行时间得分=每轮所有运动员中最快平均单圈飞行时间/ 运动员本次平均单圈飞行时间×100，飞行时间保留小数点后两位。
（4）定点降落得分=100-4X，其中X为定点降落距离，即机头垂足距靶心距离，以米为单位，降落距离保留小数点后两位。
（5）比赛飞行两轮，取成绩高的一轮为比赛成绩。
如相同，则进行决赛，直至决出名次。
二、电动线操纵特技模型飞机竞技赛1、技术要求：电机直径不得大于27.7mm，电源最大标称电压12伏特。
科技周航空模型竞赛规则
科技周航空模型竞赛规则一、计时赛1、自模型出手开始计时，模型触地停止计时。
凡在比赛时间内起飞、其留空时间计时可超出比赛时间。
2、发生以下情况应停止计时：模型飞行过程中脱落零部件或解体，任一零部件触地时；模型碰到障碍物坠落触地时；模型着陆前，如参赛选手、助手或本参赛队人员接触模型。
3、模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。
4、竞时项目第一轮测定绝对飞行时间，超出最长测定时间以外的留空时间为附加赛成绩。
5、除项目细则中有特殊规定外，航空模型竞时项目每轮最长测定时间为60秒，航天模型每轮最长测定时间120秒。
6、以留空时间记录成绩，留空时间精确到0.01秒，每0.01秒换算为0.01分。
每个号位计时表之间出现1秒以上误差则取平均成绩，1秒以下取高不取低。
二、比赛时间除特殊规定外，竞时项目的每轮比赛时间为3分钟，自进场点名开始计时。
每轮比赛时间均包含入场后的准备时间。
橡筋动力项目允许参赛选手进场后提前绕橡筋。
三、成绩评定1、比赛进行两轮，以两轮成绩之和为个人比赛成绩并排定名次。
得分高者名次列前。
两轮都达到最长测定时间，则依据附加赛成绩排定名次。
2、航天火箭模型比赛发生以下情况应判为零分：模型火箭升空后箭体分离的。
四、电动纸折飞机竞时赛1、动力电容容量不大于10法拉、直径不大于10毫米、长度不大于25毫米。
动力系统必须有能关停螺旋桨的开关。
2、模型提前完成1-2架模型飞机的制作与调试。
3、比赛方法：纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
完成制作即可按编排顺序进行飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
五、水火箭打靶赛1、比赛场地（见图6b）：以靶心为圆心，半径为15米的圆内为效区域。
起飞线距离靶心50米。
发射架整体位于起飞线之后。
2、提前完成1-2架模型火箭的制作与调试。
3、箭体材料限用饮料瓶，配重必须装在箭体内部，定向片限用塑料材料。
2017年全国青少年航空航天模型
2017年全国青少年航空航天模型锦标赛竞赛规程一、组织机构（一）主办单位国家体育总局航管中心、中国航空运动协会（二）支持单位国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联（三）承办单位宁夏吴忠市红寺堡区人民政府二、时间和地点2017年7月31日至8月11日三、竞赛项目（注：由项目名称或项目代码标识）（一）个人赛自由飞类1．牵引滑翔机（F1H）2．二级牵引滑翔机（P1A-2）3．二级橡筋动力飞机（P1B-2）4．橡筋动力室内飞机（P1D-P）5．活塞式发动机动力飞机（F1P）线操纵类1．线操纵特技（P2B）2．三级线操纵特技（P2B-3）3．二级线操纵特技（P2B-P，室内）4．线操纵特技编队飞行（P2B-D，双人组）5．室内电动线操纵编队飞行（P2B-D/P，双人组）6．电动线操纵编组竞速（P2C，双人组）7．U12电动线操纵编组竞速（P2C-U12，双人组）8．电动线操纵空战（P2D）9．U12电动线操纵空战（P2D-U12）10．室内电动线操纵空战（P2D-P）11．U12室内电动线操纵空战（P2D-P/U12）遥控类1．国际级遥控特技（F3A）2．遥控特技（P3A）3．三级遥控特技（P3A-3）4．遥控牵引滑翔机（P3B）5．国际级遥控直升机特技（F3C）6．二级遥控直升机特技（P3C-2）7．遥控手掷滑翔机（F3K）8．遥控留空时间滑翔机（P3K-U12）9．遥控弹射滑翔机（P3T）10．遥控电动滑翔机（P5B）11．遥控直升机任务飞行（P3R-T）12．二对二遥控空战（P3Z-4，双人组）13．遥控纸飞机编队飞行（P5M-3Z，三人组）14．遥控电动绕标竞速（P3U-P）航天模型类1．高度火箭（S1A/2）2．伞降火箭（S3A/2）3．助推滑翔机火箭（S4A/2）4．仿真高度火箭（S5B）5．带降火箭（S6A/2）6．火箭助推遥控滑翔机（S8D/P）7．自旋转翼火箭（S9A/2）（二）团体赛1．各竞赛项目的单项团体，每项限报3人（或3组）。
杭州市中小学生科技节小学生航空模型竞赛规则
杭州市中小学生科技节小学生航空模型竞赛规则杭州市中小学生科技节小学生航空模型竞赛规则第一章总则1.模型（1）参加比赛的模型必须符合技术要求。
将采用自审和抽查的方法审核模型，合格后做上标记，取得名次的模型将进行复审，复审不合格的成绩无效。
（2）每名参赛选手在比赛中可用2架模型。
除机翼、机身和尾翼外，备用零件数量不限，并可互换（参赛选手之间不得更换），但更换后仍需符合技术要求。
（3）禁止使用金属螺旋桨。
凡危及安全、妨碍比赛的模型或装置，裁判有权禁止使用。
2.竞赛方式及成绩评定（1）比赛开始前15分钟静场、静空。
同时开始检录，并核对参赛选手和模型；3次点名不到者，该轮比赛作弃权处理。
（2）每项比赛比两轮，以两轮中最好一轮成绩作为最终成绩，得分相同看次轮，次轮相同以完成时间短为优。
（3）按规定入场的助手（限学生）只限于做协助工作。
（4）以下情况该轮判为0分：声明弃权、检录点名或起飞点名未到、在比赛时间内未能起飞及其他严重犯规。
（5）比赛须按规定日程连续进行。
如遇能见度差、变动场地、气象条件改变或其他原因不适宜比赛的，裁判长有权提前或推后竞赛。
（6）参赛选手应遵守纪律、服从裁判，不得影响裁判员的工作，对破坏纪律、无理取闹、弄虚作假的参赛选手或运动队，组委会可视情节予以批评、警告直至取消比赛资格的处分。
（7）不得干扰他队完成任务，如情节严重裁判有权判定该队成绩0 分。
（8）参赛选手对裁判工作有异议时，有权通过领队以口头或书面方式向大会提出；对成绩名次评定有异议时，应在该轮比赛结束后30分钟内提出。
（一）普及类竞赛：1、四旋翼无人机制作飞行（小学组）技术要求：（1）四旋翼无人机模型现场制作，散件组装。
参与现场制作并用现场制作四旋翼飞行的成绩系数1.5，非现场制作商品机系数1。
（2）飞行控制器组委会统一提供，旋翼数量为四旋翼，四轴机架对角电机轴距≤350MM，动力电池电压≤11.1V，无GPS装置加装，螺旋桨直径尺寸≤9寸。
小学生航空模型竞赛规则
四、模型碰到障碍物坠落到地面，应终止计时。
五、模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。
六、模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时。
七、模型着陆前，如参赛选手、助手或本队人员接触模型，应终止计时。
第一章竞赛总则一、领队和教练负责增强运动队的纪律教育、安全教育、文明行为教育、环境卫生教育，负责本队的训练和竞赛，遵守赛场纪律，遵守竞赛规程、规则，服从竞赛治理人员和裁判员的调度安排。
二、领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，能够对规程、规则等事项提出咨询。
遇争议或异议时，按组委会的决议执行。
三、竞赛开始前10分钟静场、静空。
违背上述规定者将被取消竞赛资格。
四、在各项竞赛中只许诺裁判员、有关工作人员、当场竞赛的参赛选手、教练和助手进入竞赛场地。
五、竞赛时，经检录处3次检录点名不到者，视作该轮竞赛弃权。
参赛队伍不论何种缘故延误竞赛责任自大。
六、竞赛所用模型均为中国航空运动协会指定的全国青青年竞赛专用器材（非指定模型不得参赛）。
许诺对模型进行必要的增强和改动，但模型原部件及材质（包括机翼、尾翼、机身、电机、螺旋桨、起落架、机轮、卡钩、柔性翼、箭体尾翼等）不得取消和改换，几何尺寸不许诺改变（舵面不在此列）。
七、参加竞赛的模型采纳自审、集中审核、抽查等方式审核模型，模型审核不合格者取消竞赛资格。
八、禁止利用金属螺旋桨。
凡是危及安全、妨碍竞赛的模型装置，裁判长有权禁止利用。
九、参赛选手须在模型上标注自己的姓名。
参赛选手的模型不能相互挪用。
每轮竞赛终止时，参赛选手应在成绩单上签名，不然本轮竞赛成绩无效。
十、遇下列情形总裁判长有权决定提早或推延竞赛：能见度差、变更场地、气象条件改变或其他缘故不适合竞赛。
十一、各代表队在竞赛进程中，如发生下列行为，被视为严峻犯规，裁判员有权视其情节给予警告、取消该轮成绩直至取消全数竞赛资格的惩罚。
1．竞赛中故意妨碍阻碍他人竞赛，故意损坏他人模型。
2017余杭区中小学“航空”“航海”模型教练员培训圆满结束
2017余杭区中小学“航空”“航海”模型教练员培训圆满结
束
佚名
【期刊名称】《中国校外教育：上旬》
【年(卷),期】2017(000)004
【摘要】4月11日、18日由余杭区教育局、团区委主办，区青少年宫承办的余杭区中小学“航空”、“航海”模型教练员培训在仓前中学、塘栖三中举行。
全区共有55个中小学的89名科技辅导员老师参加此次培训。
【总页数】1页(P169-169)
【正文语种】中文
【中图分类】G41
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杭州市中小学生航空模型竞赛规则第一章总则一、模型1、参加比赛的模型必须符合技术要求。
将采用自审和抽查的方法审核模型，合格后做上标记，取得名次的模型将进行复审，复审不合格的成绩无效。
2、每名参赛选手在比赛中可用2架模型（个别注明项目除外）。
除机翼、机身和尾翼外，备用零件数量不限，并可互换（参赛选手之间不得更换），但更换后仍需符合技术要求。
3、禁止使用金属螺旋桨。
凡危及安全、妨碍比赛的模型或装置，裁判有权禁止使用。
二、竞赛方式及成绩评定1、比赛开始前15分钟静场、静空。
同时开始检录，并核对参赛选手和模型；3次点名不到者，该轮比赛作弃权处理。
2、每项比赛比两轮，以两轮中最好一轮分值作为比赛成绩，得分相同看次轮，次轮相同以完成时间短为优。
3、按规定入场的助手（限学生）只限于做协助工作。
4、以下情况该轮判为0分：声明弃权、检录点名或起飞点名未到、在比赛时间内未能起飞及其他严重犯规。
5、比赛须按规定日程连续进行。
如遇能见度差、变动场地、气象条件改变或其他原因不适宜比赛的，裁判长有权提前或推后竞赛。
6、参赛选手应遵守纪律、服从裁判，不得影响裁判员的工作，对破坏纪律、无理取闹、弄虚作假的参赛选手或运动队，组委会可视情节予以批评、警告直至取消比赛资格的处分。
7、不得干扰他队完成任务，如情节严重裁判有权判定该队成绩0 分。
8、参赛选手对裁判工作有异议时，有权通过领队以口头或书面方式向大会提出；对成绩名次评定有异议时，应在该轮比赛结束后30分钟内提出。
第二章分项规则一、任务类竞赛：红蓝两军军事演习，蓝军在演习过程中要完成战地救援、精确打击、物资转运、军事侦察、区域扫雷等任务。
（一）四旋翼无人机制作飞行（区域扫雷、军事侦察、物资运送）1、技术要求：（1）四旋翼无人机模型现场制作，散件组装。
参与现场制作并用现场制作四旋翼飞行的成绩系数1.5，非现场制作商品机系数1。
（2）旋翼数量为四旋翼，四轴机架对角电机轴距≤350毫米，动力电池电压≤11.1V，无GPS装置加装，螺旋桨直径尺寸≤9寸。
遥控器选用2.4G设备。
使用存储卡形式记录侦察结果并可通过读卡器读出。
2、竞赛方法（1）一人一机，安装调试的工具自备。
（2）选手在比赛前将飞行器拆散，拆散后必须等待裁判确认。
飞行器拆散要求：通电部分之间互不连接,机架拆散。
（3）选手在90分钟内完成搭建、调试四轴飞行器。
搭建调试过程中，选手应注意人身和财产安全，文明有序。
搭建结束后，选手在规定时间内上交四轴飞行器至指定地点，按比赛顺序号（赛前随机设置）准备比赛。
（4）自点名起，包括入场时间在内，每轮比赛时间为3分钟，计时停止代表比赛结束，超过时间的动作不予评分。
允许一名助手（学生）入场。
第一轮比赛结束后选手可领回四轴飞行器进行调试，准备第二轮比赛。
（5）以下情况计时停止：飞行过程中飞行器不得飞跃安全线，飞跃安全线立即终止该学员比赛并判定0分；选手完成任务；飞行器有零件脱落；裁判认为出现其他应该停止计时的情况。
（6）比赛任务总分值：170分①在起飞框架内（1000毫米*1000毫米）垂直起飞至目视水平高度悬停5秒（20分），正向穿越龙门（10分）。
②竞赛任务选择（120分）：“区域扫雷”“军事侦察”“物资运输”任务每轮完成三选二。
区域扫雷：红灯为存雷区域，通过飞行器悬停扫雷，灯灭为该区域完成扫雷，每区域6分。
军事侦察：拍摄并读出围栏数据共2个，每完成一个得30分。
物资运送：悬挂20G钩码前往定点1000毫米*1000毫米区域自行脱钩（飞行器不得落地），共3个，每完成一次得20分。
③返航着陆（1000毫米*1000毫米），分值区域现场抽签（20、10、5、0），着陆支架跨界按低分计，着陆区域外为0分。
场地：（二）电动遥控直升机障碍赛（战地救援）1、技术要求模型机身长度为≤420毫米,单桨双桨均可使用，不可使用多旋翼机。
限用有刷直流电动机为动力，动力最大不大于370电机。
电池电压不大于7.4V。
2、竞赛方法（1）每名参赛选手每轮比赛时间为3分钟，凡超过规定比赛时间所做的动作不给分。
进场后有1分钟的准备时间，1分钟后即开始计飞行时间。
飞机起飞后非正常触地即停止该轮比赛。
（2）助手：允许1名助手入场协助悬挂被救人员，安装后需离开场地，助手不得遥控操纵模型。
（3）模型由地面垂直起飞目视高度悬停5秒（10分），飞行穿过限高门，门的规格为：高100毫米，宽2000毫米（10分），返回飞行至救援目标平台降落，降落平台规格为：长宽：500毫米，高度1000毫米，降落区设置不同分值的圆，中心圆直径150毫米：20分，第二圆直径250毫米:15分，平台的其他区域10分，落地零分，如压线取平均分。
（4）在降落区待飞机螺旋桨完全停止旋转后由助手将8克重的被救仿真人员物体挂载在飞机上（8克解救人员由组委会提供）。
（5）飞机顺时针进入绕桩区,各桩之间有限高2米。
飞机绕过第一个桩得5分，绕过第二个桩得15分，后必须钻过1个直径1米的“隧道”得20分，绕过第三个桩得5分，飞往安全区着陆：长宽500毫米，高度1000毫米，中心圆直径150毫米：20分，第二圆直径250毫米:15分，平台的其他区域10分，落地零分，如压线取平均分。
飞行中如碰到绕行杆，每次扣5分。
（6）飞行姿态10分。
（三）电动线操纵特技模型飞机趣味赛（精确打击）1、技术要求：（1）模型翼展≤620毫米，使用≤380型号的有刷电机，电源最大标称电压12.5V，不允许使用交流电源。
（2）制作材料及工具自带，自带材料中机翼、机身如使用木质材料必须为单个的零件，如使用其他材料必须为未加工的原料，现场加工成零件。
模型外形不得加载任何尖锐物品。
2、竞赛方法模型鼓励自制，自制模型必须由学生在比赛前规定时间内（上午9:00至下午16：00含午餐时间）自己制作完成（可由1名教师指导）。
地点另行通知。
（1）自点名起，包括入场时间在内，每轮比赛时间为3分钟，超过时间的动作不予评分。
允许一名助手（学生）入场。
（2）模型起飞（3点方向）离地即为正式飞行，飞行中任何部分落地即为飞行结束。
打击标靶气球（2组一组11点方向一组6点方向），气球杆高度分别为100毫米（50分）、200毫米（40分）、300毫米（30分），气球杆间距500毫米，着陆10分。
气球基座不得移动。
（3）完成现场制作飞机并使用现场制作的模型完成飞行任务分值系数为1.5,完成现场制作飞机不使用现场制作的模型完成飞行任务分值系数为1.2，不参加现场制作的完成飞行任务分值系数为1。
（四）FPV多旋翼飞行器室内竞赛1、技术要求模型以空心杯电动机为动力，旋翼的轴数不得少于3个，动力电池最大电压7.4V（2S），轴距不大于120mm。
飞行期间不得使用自驾，只能自稳。
全程由飞手操控飞行。
2、安全要求（1）为避免干扰，运动员须在本项目竞赛前15分钟将遥控设备及模型交至指定地点保管。
赛前领取并在完成比赛后立即关机交还，未按时交还的，将取消该轮成绩。
（2）禁止使用金属螺旋桨，模型必须带有螺旋桨保护装置。
3、比赛方法（1）每队由2名运动员组成，比赛时间3分钟。
从计时开始，以最快时间按规定路线飞行最多圈数。
3分钟时间到后，可将未完成的1圈完成，该圈成绩有效，记录超时时间。
每队每名运动员至少完成3圈成绩才有效，运动员必须操纵自己的模型。
（2）比赛采用2组运动员同场进行竞赛。
进行接力时，必须在前一架模型通过终点并关闭电源后，方可使后一架模型进入起飞点。
（3）运动员通过图传连接自备显示设备观看模型第一视角，在场外操作飞行。
飞行路线必须按照规定赛道及方向进行，并在赛道中按顺序穿越每一个障碍。
每个障碍只能有一次完成机会，未完成穿越的障碍不允许重飞。
每漏一个障碍总时间加罚10秒且每漏两个障碍总圈数追加扣罚1圈。
（4）比赛时间内，飞行器着陆次数不限；若飞行器因故障或摔机造成不能继续飞行的，可请求裁判协助捡回，重新开始记圈。
4、比赛场地1、赛道单圈长度为20米并由4个障碍门组成。
2、障碍门尺寸：宽约800毫米，高约700毫米。
3、场地如图：5、助手每组运动员可以配备一名助手（仅限学生），助手可以帮助飞手准备飞行器，拿取设备但不得操控模型。
6、成绩评定比赛进行两轮，取较高一轮单圈成绩排序，若圈数相同则以飞行时间进行排序。
再相同则比较另一轮成绩。
（五）无线电遥控纸飞机穿龙门1、技术要求（1）动力源电池最高电压11.1V。
（2）使用KT板、吹塑纸、EPP板、PP板等纸质或类纸质材料制作的模型，翼展在650-1200之间2、助手允许1名助手入场，助手不得操纵模型。
3、比赛时间每轮比赛时间为3分钟。
4、比赛方法及成绩评定（1）型起飞后穿过龙门A，再穿过另一个龙门B，（龙门宽度为10米、高4米，AB两个龙门相距10米），连续穿越两个龙门出为1 次穿越，仅穿越一个龙门的，则不计入成绩。
允许往返穿龙门，穿越方式不限。
（2）飞行中如果模型触地，则该轮飞行终止。
（3）比赛规定时间3分钟内，以穿越的次数总和为该轮比赛成绩，飞行时间到3分钟后已经穿越一个龙门的（A或B），允许继续完成本次穿越，并记录完成时间。
（4）每位运动员允许有2架参赛模型，但在同一轮比赛中只能使用一架模型。
（5）成绩评定：以规定时间内完成穿越的次数排列成绩，穿越次数相同的，以最后完成时间短者列前，比赛进行2轮，2轮成绩相加为总成绩。
若成绩相同，则以最高一轮成绩确定名次。
成绩再相同，则进行加时赛，直至决出胜负。
5、飞行中零件掉落,模型空中解体,该轮成绩判为0分。
二、自由飞竞时项目（一）、橡筋动力滑翔机计时赛1、技术要求：参赛飞机翼展投影长度≤500毫米，采用单层机翼结构，有独立的机翼、机身、水平尾翼、垂直尾翼。
机翼材料不得使用环氧复合材料、金属材料，动力橡筋重量≤2克。
2、竞赛方法（1）参赛选手在60分钟内完成模型制作、调试工作（可制作两架飞机，一架为备机）。
比赛过程中，参赛选手可以使用备机，但不得与他人调换飞机以及模型零部件（橡筋除外）。
（2）允许参赛选手有一名助手进入场地，助手不得代替参赛选手绕橡筋及放飞。
（3）模型出手即为计时开始，未到10秒允许有一次重飞。
飞行过程中触地或有零件掉落即终止计时。
三、团体项目（一）、纸飞行器接力赛（富阳、建德、淳安、临安）1、技术要求：纸飞行器材质为纸张，结构不限，利用斜面推板产生气流推动纸飞行器前进。
飞机与推板不能接触，推板尺寸600毫米*500毫米，材质为KT板，平面。
2、竞赛方法：（1）采用面对面接力赛方法，每队6人做3*3 面对接力，来向纸飞行器越过起飞线即可出发。
（2）场地接力距离15米、宽度5米。
（3）纸飞行器中途越线、触板、落地后，该选手回到起点重新出发。
（4）每队进行一轮比赛。
3、成绩评定：总分100分，中途返回起点一次扣5分，高分队伍排名前列，相同队伍对用时进行排列，用时短者排名前列。