高三化学下学期新能源-新能源和开发和利用
高三化学新能源知识点
高三化学新能源知识点随着科技的迅猛发展，新能源逐渐成为人们关注的焦点。
本文将介绍高三化学中的新能源知识点，包括太阳能、风能、生物质能等。
通过学习这些知识，我们可以更好地了解新能源的概念、原理和应用。
一、太阳能太阳能是指以太阳辐射能为基础的能源。
它是一种清洁、可再生的能源，不会产生二氧化碳等污染物。
太阳能的主要利用方式有两种：光热利用和光电利用。
1. 光热利用：太阳能热系统通过将太阳能转化为热能，供给家庭和工业生产使用。
常见的光热利用设备有太阳能热水器和太阳能集热器等。
2. 光电利用：太阳能光伏系统通过光电效应将太阳能转化为电能。
光伏电池是太阳能光电利用的核心装置，其原理就是将光的能量直接转化为电能。
二、风能风能是利用风的运动能量产生的可再生能源。
通过风力发电，我们可以将风的动能转化为电能。
风力发电是目前应用较广泛的新能源技术之一，具有环保、可持续的特点。
风力发电设备一般由风轮、齿轮箱和发电机组成。
风力发电的原理是风轮转动，带动齿轮箱传动，最终驱动发电机发电。
三、生物质能生物质能是指利用生物质作为燃料来发电或供热的能源形式。
生物质能是一种可再生能源，主要以农产品秸秆、森林废弃物以及生活垃圾等为原料。
生物质能的利用方式有生物质燃烧和生物质气化两种。
1. 生物质燃烧：利用生物质作为燃料，直接进行燃烧发电或供热。
常见的生物质燃烧设备有生物质锅炉和生物质热电厂等。
2. 生物质气化：将生物质在高温、低氧的环境中进行气化反应，生成可燃性气体，进而发电或供热。
生物质气化技术可以实现生物质能的高效利用。
总结：新能源是实现清洁、可持续能源发展的重要途径。
太阳能、风能和生物质能是高三化学中重要的新能源知识点。
通过深入了解这些知识，我们不仅可以扩展化学知识面，还能够为未来的能源产业做出贡献。
希望通过这篇文章的介绍，能够给大家带来启发，引起对新能源的关注和重视。
让我们共同努力，推动新能源的发展，为构建可持续发展的美好未来贡献力量。
高三化学新能源知识点汇总
高三化学新能源知识点汇总随着社会的发展，新能源的研究和应用越来越受到关注。
作为一门基础科学学科，化学在新能源领域也发挥着重要作用。
本文将对高三化学中与新能源相关的知识点进行汇总。
一、太阳能太阳能是目前应用最广泛的新能源之一。
太阳能的利用主要分为光热转换和光电转换两种方式。
1. 光热转换光热转换是利用太阳能的辐射热量来加热物体或产生蒸汽，从而进行能源转换。
其中，太阳能热水器是最常见的光热转换设备之一，通过吸收太阳辐射能将水加热到一定温度。
此外，太阳能热电厂也是光热转换的重要应用，通过聚光或反射太阳能辐射热量，产生蒸汽驱动涡轮发电机发电。
2. 光电转换光电转换是利用光的能量直接转换为电能。
光伏效应是光电转换的基本原理，是指光照射到半导体材料上时，产生光激发电子从价带跃迁到导带的过程。
太阳能电池就是基于光伏效应制造的设备，将太阳光能转化为直流电能。
光伏发电系统由组件、支架、逆变器等组成，可以广泛应用于家庭和工业领域。
二、风能风能是指利用风的动能进行能源转换的方式。
风能的利用主要通过风力发电来实现。
1. 风力发电原理风力发电通过风机叶片接收风的动能，使风机转动并带动发电机发电。
风电场是利用大型风力发电机组集中布置的发电设施，可以利用海上风电、陆上风电等形式进行能源开发。
2. 风能的优势与不足风能作为一种清洁可再生能源，具有无污染、资源丰富的优势。
然而，由于风能的不稳定性和间歇性，风力发电的输出功率存在波动，这也是制约风能发展的一个不足之处。
三、地热能地热能是指利用地球内部的热能进行能源转换。
地热能的应用主要包括地热供暖和地热发电。
1. 地热供暖地热供暖是通过利用地下热能将热量传递到建筑物中，实现供暖的一种方式。
通常使用地热泵将地下的热能转移到室内，既节约能源又保证了供暖效果。
2. 地热发电地热发电是利用地热能产生电能。
地热发电通常采用蒸汽或热水驱动涡轮发电机组发电。
地热资源丰富的地区可以通过地热发电实现清洁能源的大规模利用。
高三化学 能源的分类有哪些
燃料和能源（氢能、风能、核能、太阳能等）
燃料和能源：
1．能源的分类：
2．各种能源的特点：
(1)传统燃料。
柴草是农村使用的重要能源，但它的利用率低，且污染严重。
(2)化石燃料。
这是人们目前使用的主要能源，它们的蕴藏量有限，而且不能再生，最终会枯竭，属于不可再生能源。
3．我国的能源状况
(1)能源种类。
我国的能源种装有化石燃料、水能和核能，其中化石燃料和水能的人均值太低，核能—一铀已探日月的储量很低，仅够4000万干瓦核电站运行 30年。
(2)我国能源的总消费量和人均消费量从改革开放以来～直到1995年逐年增加，从1995年开始有减少的趋势。
(3)我国能源利用率低，只有9％，能源节约的空间很大。
4．使用化石燃料的利弊及新能源的开发
(1)燃料充分燃烧的两个条件：
①要有足够的空气；
②燃料与空气要有足够大的接触面积。
(2)重要的化石燃料：煤、石油、天然气
(3)煤作燃料的利弊问题：
①煤是重要的化工原料；
②煤直接燃烧时产生SO2等有毒气体和烟尘，对环境造成严重污染；
③煤作为固体燃料，燃烧反应速率小，热利用率低，且运输不方便；
④可以通过清洁煤技术，如煤的液化和气化以及实行烟气净化脱硫等，大大减少燃煤对环境造成的污染，提高煤燃烧的热利用率。
(4)新能源的开发：
①调整和优化能源结构，降低燃煤在能源结构中的比率，节约油气资源，加强科技投入，加快开发新能源等；
②现在正在探索的新能源有太阳能、地热能、海洋能、生物质能、风能和氢能等。
高中地理课件新能源的开发和利用25页PPT
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36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
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39、勿问成思而不学则殆。——孔子
高中地理课件新能源的开发和利用
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24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
化学新能源知识点总结高中
化学新能源知识点总结一、化学新能源概述在面临能源危机和环境污染的背景下，寻求替代传统能源的新能源方案成为了全球范围内的研究热点。
化学新能源是其中的一种重要类型，利用化学反应或材料的特性转化为可再生能源。
本文将从化学反应和材料两个方面总结高中化学中涉及的化学新能源知识点。
二、化学反应中的新能源 1. 化学储能：化学反应可以将能量储存在化学键中，通过反应释放出来。
例如，燃烧反应中的燃料可以释放出大量的热能，供我们使用。
电化学储能是化学反应中的一种重要方式，包括电池和燃料电池。
电池将化学能转化为电能，燃料电池利用氧化还原反应将燃料中的化学能转化为电能。
2.光化学储能：光化学反应是一种将光能转化为化学能的过程。
光合作用是光化学反应的典型例子，通过光合作用，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气，同时储存了太阳能。
这为我们提供了一种将太阳能转化为化学能的途径。
三、材料中的新能源 1. 光伏材料：光伏材料是利用光电效应将太阳光转化为电能的材料。
硅是最常见的光伏材料，但其他材料如硒化镉、硒化铟等也被广泛研究。
光伏材料的应用已经渗透到生活的各个方面，如太阳能电池板、太阳能充电器等。
2.导电材料：导电材料具有良好的导电性能，可用于制造能量转换和储存设备，如超级电容器。
超级电容器具有高能量密度和高功率密度的特点，可以在短时间内释放大量能量，适用于电动汽车等领域。
3.催化材料：催化材料可以提高化学反应的速率和效率，降低能源转化过程的能量损耗。
例如，催化剂在化学反应中起到加速反应速率的作用，提高燃料电池的效率。
四、化学新能源的应用与前景化学新能源的研究和应用已经取得了显著的进展，成为推动能源革命的重要力量。
其中包括太阳能、风能、氢能等多种形式的新能源。
化学新能源的应用前景广泛。
在太阳能领域，利用光伏材料和光化学储能技术，可以实现太阳能的高效转化和储存。
在风能领域，利用催化材料和导电材料，可以提高风能的利用效率。
5. 新能源的开发与利用-教科版选修1-2教案
5. 新能源的开发与利用-教科版选修1-2教案一、教学目标1.了解新能源的定义和种类；2.了解新能源的开发、利用及其特点；3.掌握新能源在我国的发展现状；4.了解新能源产业在经济、环保、科技等方面的作用。
二、教学内容1. 新能源的定义和种类1.1 新能源的定义新能源是指能源种类中相对较为新出现的能源，包括但不限于太阳能、风能、地热、海洋能、生物质能、核能等。
1.2 新能源的种类1.2.1 太阳能太阳能是指通过利用太阳辐射能来转换为另一种形式的能量。
1.2.2 风能风能是指利用风能驱动风机转动发电机产生电能的能源形式。
1.2.3 地热能地热能是指将地壳中存储的地热能转化为人们可以利用的能源。
1.2.4 海洋能海洋能是指利用海水中的潮汐、波浪、海流等自然现象提取能量的一种能源。
1.2.5 生物质能生物质能是指利用农林牧渔废弃物、固体废物、农林残渣和农业作物等有机质资源进行加工及利用的可再生能源。
1.2.6 核能核能是指利用核反应的能量进行发电。
2. 新能源的开发、利用及其特点2.1 新能源的开发与利用新能源开发利用是指将各种新型能源资源加工处理成可供人们使用的能源，如太阳能发电、风电发电、生物质发电等。
2.2 新能源的特点2.2.1 可再生性新能源是一种可再生的能源，其能量不会因为使用而消失。
2.2.2 环保性新能源在使用过程中不会产生大量污染物和温室气体，对环境和空气质量造成的污染小。
2.2.3 节约能源新能源的开发和利用能够有效地节约传统化石能源，有利于人们实现可持续能源发展。
3. 新能源在我国的发展现状我国在新能源领域的发展已经迅速发展起来，特别是在太阳能、风能、生物质等领域取得了可观的成果。
3.1 太阳能的发展中国太阳能产业已经进入了快速发展的阶段，目前中国在太阳能热水器方面已经成为世界上最大的生产、消费、出口国之一。
3.2 风能的发展中国风能资源的分布比较广泛，近年来中国风电装机容量连年增长。
高三化学 新教材 新理念 新设计总复习指导(理科)第六单元
第六单元化学在生产生活中应用【复习建议】1．认真阅读教材相关内容，特别注意同一内容在《化学与生活》模块和其他必考模块相关内容的整体认识。
2．全面树立应用的意识，注意平时的积累，通过听新闻广播看报纸，关注社会热点问题，如环境、健康、能源、重要科技事件等。
3．化学在生产生活中应用的知识往往只是作为命题的背景材料，作为一种载体考查化学基础知识，复习中要注意这些知识的综合应用。
专题一化学与健康【课标要求】1．认识食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。
2．说明氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，能列举人体必需的氨基酸。
3．通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径。
了解维生素在人体中的作用。
4．认识微量元素对人体健康的重要作用。
5．知道常见的食品添加剂的组成、性质和作用。
6．通过实例了解某些药物的主要成分和疗效。
7．知道安全用药常识，认识医疗保健的重要性。
【知识梳理】人体所需的营养素包括蛋白质、脂类、糖类、维生素、无机盐、水等六类营养素，应该均衡摄取。
要合理使用药物，大部分药物要在医生指导下使用，保健食品不是药品，没有治疗作用，使用保健品过量会对健康有害。
n m113．利用蛋白质“盐析”的性质可提纯蛋白质；利用“变性”的性质可杀菌、消毒，重金属中毒解毒等；利用“颜色反应”可检验蛋白质。
中，在人体内有重要功能。
是一种较强的还原剂，在水溶液中或受热易被氧化，在碱性溶液中更容易被氧化。
组成：合成：可溶性阿司匹林制备：不良反应：胃肠道反应，水杨酸反应(头痛眩晕恶心耳鸣等)出现水杨酸反应是中毒的表现，应停止用药，并静脉滴注碳酸氢钠溶液。
青霉素呈弱酸性，在人体内水解后得到青霉素氨基酸：不良反应：过敏反应，使用前一定要进行皮肤敏感性试验(皮试)麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱，结构式为：但也有一些不良反应，属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。
大部分药物有毒副作用，应在医生指导下使用。
R表示处方药，能够产生依赖性和成瘾性的药品，【方法应用】例1．油脂是油与脂肪的总称，它是多种高级脂肪酸的甘油酯。
高三化学下学期新能源-新能源和开发和利用
五、知识巩固
6、人类未来最理想的燃料是（ D ） A、煤 B、石油 C、天然气 D、氢气 7、下列选项中说明乙醇作为燃料的优点D 是 （ ） ① 燃 烧 时 发 生 氧 化 还 原 反 应 ②充分燃烧的产物不污染环境 ③乙醇是一种再生资源 ④燃烧时放出大量的热 A、①②③ B、①②④ AD C、①③④ D、②③④ 8、下列说法不正确的是 （ ） A、 化石燃料是可再生的，在地球上的蕴藏量是无限的 B 、 化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的 CO2 、 SO2等有害气体 C、 直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 D、将煤处理后变为气体燃料的目的是提高煤的价格
莫艳艳走向她的时候，她都不曾察觉，直到莫艳艳将她手中的书夺了去，她才反应过来，她愤愤的开口“书呆子，你都看了二 十多年的书，还没看够啊，你今年都二十七八了，连个正经的恋爱都没谈过，你不会真打算一辈子跟书过吧？”莫艳艳想想那 种场面，莫名的觉得掉了一地的鸡皮疙瘩、还真是可怕的场面呀！ 孤独晓寂笑的温和“也没有了，除了看书、写论文、读报告、研究报告，我好像也没有其他的事可做嘛！”那一年孤独晓寂在 读博士后，她终于快要结业了。 莫艳艳无比惋惜地敲她的头“我说姐妹儿，你这大好的青春全被你给糟蹋掉了，都一把年纪了居然都没有想过要去谈场恋爱？ 其他的我就也先不去说你了，但是，你是一个正常的女人吗？”未了她似想到什么般的双手环胸怪异的问了句“你不会是爱上 我了吧？要不然这么多年你也不至于连个男人的影子都没让我看你碰过！”她又似认真般的跳离了一步远，用脚尖踢了踢孤独 晓寂“我告诉你啊，我莫艳艳这辈子只喜欢男人的！” 孤独晓寂被她神经质的举动整的哭笑不得，她忍不住捧腹笑了起来“首先，我申明我有喜欢的人，其次，他是个男的！” 莫艳艳笑颜如花的走近她、盯着她的脸看，又似不相信般的揉了揉她的脸，然后哈哈大笑起来“我去，你居然有喜欢的人，还 不是我？”她似发现新大陆般的凑近她问道“快来说说，何方神圣，居然能得到我晓寂妹子的欢心？” 孤独晓寂有些羞赧的挠了挠头“嗯”她纠结了半天居然不知从何开口，莫艳艳被她那样子急得肝火直冒，忍不住敲她的头“我 说妹子，你是十七岁吗，不对，是七岁吗？你是二十七呀，让你说一下你喜欢的人有必要那么难为情吗？” 孤独晓寂居然双颊绯红的讷讷开口“嗯，他是我学长了，现在是国家考古队的一员！” 莫艳艳极力的耐下心来仍旧不耐烦的追问着“然后呢，他知道你喜欢他不？” 孤独晓寂咬了咬唇“不知道！”
化学新能源知识点总结高中
化学新能源知识点总结高中随着全球能源危机的加剧和环境污染问题的日益严重，人们对新能源的关注也越来越多。
化学新能源作为新能源领域的重要组成部分，其发展对于减少对传统能源的依赖、保护环境以及应对气候变化具有重要意义。
在高中化学课程中，我们也需要了解和掌握一些化学新能源的知识，以便更好地理解能源的利用和相关环境问题。
本文将对化学新能源的知识点进行总结，帮助读者更好地掌握相关知识。
一、太阳能太阳能是最早被人类利用的新能源之一。
它来源于太阳光的照射，是一种清洁、可再生的能源。
太阳能可以被利用来发电、供热以及用于其他各种用途。
1.太阳能发电太阳能发电主要通过光伏电池实现。
光伏电池是一种将太阳能直接转换为电能的设备，它采用光电效应将太阳能转化为电能。
光伏电池的主要材料是硅，其工作原理是：当太阳光照射到光伏电池上时，光子激发了硅中的电子，产生电压和电流，从而实现能量的转换。
2.太阳能热利用除了光伏电池发电，太阳能还可以被利用来供热。
太阳能热利用主要通过太阳能集热器实现，太阳能集热器可以将太阳光转化为热能，用于供暖、热水等用途。
3.太阳能的优势太阳能是一种清洁、可再生的能源，其利用不会产生二氧化碳等温室气体，对环境的影响较小。
此外，太阳能资源广泛，分布广泛，不受地域限制，因此具有很大的发展潜力。
二、风能风能是一种利用风力转换为机械能或电能的能源。
风能发电是风力发电中最为常见的形式，它通过风力发电机将风能转化为电能。
风能具有巨大的潜力，尤其是在风力资源丰富的地区。
1.风力发电原理风力发电利用风力驱动风力发电机产生旋转，通过发电机将机械能转化为电能。
风力发电机主要由叶片、发电机和变桨系统等组成，当风速足够大时，风力发电机会转动产生电能。
2.风能的优势风能是一种清洁、可再生的能源，其利用不会产生污染和温室气体。
同时，风能资源丰富，分布广泛，不受地域限制，因此具有很大的发展潜力。
三、生物质能生物质能是利用植物、动物等生物质材料转化为能源的一种新能源。
高中物理必修2能源的开发与利用-课文知识点解析
能源的开发与利用-课文知识点解析能源及其分类一、概念：能够提供可利用能量的物质，都可以称为能源.二、分类：（1）从人类开发能源的历史划分常规能源：煤、石油、天然气等；新能源：核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等.（2）从使用分类一次能源：未经人工加工的能源，如煤、石油、天然气、水能、风能、生物能、海洋能等.二次能源：从一次能源直接或间接转化来的能源.如：电能、氢能、焦炭.（3）从能否再生分类：可再生能源：水流能、风能等；不可再生能源：石油、煤等.（4）从对环境的影响分类：清洁能源（也称“绿色环保”能源）：太阳能、风能等；非清洁能源：煤、石油、天然气等.讨论与交流1.如风车利用了风能、核电站利用了核能.2.太阳光照射植物，通过光合作用转变为植物的化学能，再间接转变为动物的化学能.远古时代的动植物的尸体埋入地下，最终形成煤、石油的化学能.能源危机与环境污染一、能源危机世界能源消费主要以煤、石油、天然气为主，每年的消费量大约相当于80亿吨石油，我国的消费量约占世界的10.8%，其中煤的消耗量占世界的26.6%，成为全球第一大煤消费国，而这些能源都是非可再生的，用一点少一点.据估计，按目前的开采速度，石油、天然气可开采40年左右，煤可开采200～300年左右.虽然太阳能具有取之不尽、用之不竭的特点，但它的利用受天气的影响较大，还不能大规模利用.因此世界正面临能源危机.二、环境污染（讨论与交流2题）如每燃烧一吨煤可产生440 kg的二氧化碳，20 kg二氧化硫，260 kg 灰渣，15 kg烟尘，而二氧化硫、二氧化碳又是造成酸雨、加剧温室效应的直接原因.我国北方城市几乎100%的大气悬浮颗粒超标，25%的城市人口饮用不符合卫生标准的水，这是污染所致，随着我国人口的增加，经济的快速发展.能源需求将会进一步加大.未来的能源一、几种新能源1.核能：在新能源中，当前最为人们所注意的是核能，又叫原子能，它是原子核发生变化放出的能量.人类对核能的利用始于20世纪40年代，到现在已经有了很大的发展，建立了很多核电站，生产出了巨大的电能.全析提示对任何事物的分类都有其标准，同一个能源按不同标准划分可属于不同的范畴.你还能找到哪些能源?想一想它们应属于哪一种类.思维拓展针对能源危机和环境污染，采取的办法是：厉行节约能源，开发新能源.1.要加大宣传力度，教育人们从自身节约1两油、1度电做起，牢记能源有限，浪费一点少一点，树立节能光荣、浪费可耻的观念.2.要依靠先进的科学技术加强设备更新，降低能耗，提高能源利用率.人类的一切活动都需要能源、所以合理利用能源，开发新的能源是人类生存所面临的重要问题.在合理开发和使用常规能源的同时，还要大力开发新能源.开发、利用我国目前已经有了相当功率的核电站正在使用，如秦山核电站等，并且正在建设更多的核电站.2.太阳能：太阳发出的光和热具有能量，它是一个十分巨大的天然能源，据计算，单位时间内到达地面的太阳能的总量，大约是地球上目前正在为人类利用的各种能源的总功率的一两万倍，因此，太阳能是取之不尽、用之不竭、清洁无污染的能源，它的利用受到各国的重视，有着广阔的发展前途.3.氢能：随着科技进步，氢能的利用展现出无限美好的前景.研究表明，把氢能用于交通运输等动力生产中，高效率和高效益的特性非常明显，飞机使用氢能比常规燃料效率高38%，氢气内燃机汽车效率是汽油燃料的2.5倍，氢燃料电池的效率可达80%，在催化剂加热器中氢能的热效率可达100%.因此，进入21世纪，许多国家都决心投入大量的人力、物力开发利用氢能.前苏联在1989年已经成功地将液态氢用于重型飞机的飞行；美国研制成功了以氢燃料为动力的汽车；日本也研制出实验性的氢燃料动力汽车.2000年悉尼奥运会上，美国通用汽车公司用最新研制成功的“氢动1号”——用氢气作燃料电池车，为男、女马拉松比赛开道引起轰动.几乎同时，在上海神力科技有限公司的“科技摇篮”里，诞生了与“氢动1号”原理相同、名称相近的“氢动1号”游览车.它首次亮相于2000年上海博览会上，同样起了轰动效应，目前德国正加紧研制用氢燃料驱动的“空中客车”.外国设计的冷气机和暖气机中也使用了储氢材料，人们还设计出了氢能化的房屋和使用氢燃料的打火机.总之，氢能源与人类生产、生活关系将越来越密切.早在1874年，著名作家长米尔斯·维恩曾预言，世界能最终将以氢能为基础，现在科学家曾预言，在21世纪新能源舞台上，氢燃料是耀眼的明星，氢能时代可能在21世纪后期到来.二、常规能源和新能源的转化方式风力 风车 发电机水力水轮车电动机天然气 热机燃烧内能电热器电能石油煤地热核能反应堆太阳能 太阳灶光电池机械能常规能源新能源三、新能源的优点太阳能是同学们比较熟悉的，在人们的生活中得到了广泛的应用，在高科技方面也有应用，如人造卫星上的太阳能电池.像这样不污染环境的能源称为清洁能源，如太阳能、风能、水能、沼气等. 新能源的基础是科学研究和技术水平的进步.自然界的能量是守恒的，但有的能量不便于利用，因此人们要把不方便利用的能转化为方便利用的能.。
高三化学新能源知识点总结
高三化学新能源知识点总结在当今社会，新能源成为国家发展的重要方向之一。
作为高中生，了解和掌握相关的化学知识点对我们来说至关重要。
本文将对高三化学中与新能源相关的知识点进行总结。
一、太阳能太阳能是一种常见且重要的新能源形式。
我们可以通过光伏效应将太阳光能转化为电能。
在光伏电池中，光子的能量被吸收，带来电子的运动，产生电流。
这种转换过程是通过半导体材料实现的，如硅、硒化镉等。
此外，我们还可以利用太阳能进行光化学反应，如光解水制氢，将水中的能量储存为化学能。
二、风能风能也是一种广泛利用的新能源形式。
在风力发电中，风轮通过风压力带动发电机转动，并将机械能转化为电能。
在化学中，我们需要注意风力发电的可持续性和环境影响。
同时，风能还可以用于驱动化学反应，如风力泵。
三、地热能地热能是指地球内部的热能，可以用于供暖、发电等领域。
在化学中，我们可以了解与地热能相关的矿物资源，并学习地热发电的原理和过程。
此外，地热能还可以用于化学合成过程中的温度控制。
四、生物质能生物质能是指来自生物质的可再生能源，如植物秸秆、木材等。
通过生物质燃烧，可以释放出化学能，用于发电、供热等。
在化学中，我们需要了解生物质能的合成过程，如生物质液化、生物质气化等。
五、核能核能是指核反应所释放的能量。
在核能的利用过程中，我们主要学习核裂变和核聚变的原理与应用。
核裂变是指重核的分裂产生能量，如核电站利用铀-235的裂变反应；核聚变是指轻核的聚合产生能量，如太阳利用氢-氘聚变产生能量。
同时，我们还需要关注核能的安全性和环境问题。
综上所述，新能源在化学中是一个重要的研究领域。
通过对太阳能、风能、地热能、生物质能和核能的了解，我们可以更好地认识这些能源的原理和应用。
在高三化学的学习中，我们应该注重实践与应用，培养动手能力，为未来的新能源研究做好准备。
高三化学新能源电池知识点
高三化学新能源电池知识点新能源电池是当今社会发展的重要领域之一，对于解决能源短缺和环境污染等问题具有重要意义。
本文将为大家介绍高三化学课程中的新能源电池知识点。
一、燃料电池燃料电池是一种利用化学反应转化化学能为电能的装置，其中最常见的是氢燃料电池。
氢燃料电池由阴极（正极）和阳极（负极）组成，其中阴极用氧气，阳极用氢气。
氧气和氢气在电解质质子交换膜的作用下发生氧化还原反应，生成电子和水。
这些电子通过外部电路流过，完成能量转化。
燃料电池的优点是高效率、零排放、噪音小等。
二、锂离子电池锂离子电池是一种常见的可充电电池，广泛应用于电动车、手机、手提电脑等设备中。
锂离子电池使用锂离子在正负极之间的迁移来储存和释放电能。
锂离子电池的正极采用富锂材料（如LiCoO2、LiMn2O4等），而负极则通常是石墨。
在放电过程中，锂离子从正极迁移到负极，通过电解质将电子传递至外部电路，从而产生电能。
而充电过程则是反向进行。
锂离子电池具有高能量密度、无记忆性、自放电率低等优点。
三、钠离子电池钠离子电池类似于锂离子电池，但是它以钠离子储存和释放电能。
钠离子电池的正极材料常见的有硒化碳、硒化石墨等，负极材料则是金属钠。
与锂离子电池相比，钠离子电池的钠资源更加丰富，相对成本更低。
因此，钠离子电池在能源储存领域具有巨大的发展潜力。
四、超级电容器超级电容器是一种能够高效储存和释放电能的电子元件，它的特点是具有高电容量和快速充放电速度。
超级电容器的电极采用的是活性炭和电解质，通过吸附电荷的方式来储存电能。
与传统电池相比，超级电容器具有长寿命、高效能、环境友好等优点。
虽然超级电容器的能量密度较低，但在瞬间大电流输出和回收储能方面具有广泛应用的潜力。
总结：高三化学课程中的新能源电池知识点主要包括燃料电池、锂离子电池、钠离子电池和超级电容器。
这些新能源电池各具特色，具有高效能、环保和成本低廉等优势。
随着科技的进步和能源需求的增加，新能源电池将在未来的发展中扮演重要角色，推动能源转型和可持续发展。
四川省南充高级中学2025届高三化学下学期第三次线上月考试题含解析
【点睛】本题的易错点为C，要留意气体的体积与温度和压强有关，在运用22.4L/mol时，肯定要留意是否为标准状况，难点为B，要留意依据电解质溶液的复原推断电极反应和产物。
4.下列装置能达到试验目的的是
A. 熔化Na2CO3 B. 验证SO2氧化性
C. 试验室制取NH3 D. 保存液溴
【答案】B
2.2024年10月1日是中华人民共和国成立 70 周年，国庆期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂以保证鲜花盛开，利用如图所示的有机物X可生产S-诱抗素Y。下列说法不正确的是( )
A. 1mol Y 与足量 NaOH 溶液反应，最多消耗 2mol NaOH
B. Y 分子式为 C15H19O6
C. 1mol Y最多与 4mol H2发生加成反应
【详解】依据上述分析可知：X为H，Y为N，Z为S，W为Cl元素，m为NH3，n为Cl2，p为H2S，r为HCl，q为N2，s为S。
A．同一周期从左向右，原子半径渐渐减小，H原子半径最小，则原子半径Z＞W＞X，故A正确；
B．N的氢化物有NH3和N2H4，N2H4可作为火箭的燃料，故B正确；
C．Z 的氧化物对应的水化物酸性不肯定比 W 的弱，如硫酸、亚硫酸的酸性大于次氯酸，故C错误；
C. 机场中的虚拟人像机器人“小兴”表面的塑料属于高分子聚合物
D. 耦合式地源热泵系统，光伏发电系统及新能源汽车的运用，可以减轻温室效应及环境污染
【答案】A
【解析】
【详解】A. 第三代半导体芯片的主要成分不是SiO2，而是GaN，A项错误，符合题意；
B. 一般玻璃属于硅酸盐材料，B项正确，不符合题意；
e．加入无水MgSO4固体，除去有机物中少量的水
①上述提纯步骤的正确依次是________________________________________________；
高三化学下学期新能源-新能源和开发和利用共20页文档
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高三化学下学期新能源-新能源和开发和 利用
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
高中地理教案：新能源的开发和利用
高中地理教案：新能源的开发和利用教案名称：新能源的开发和利用科目：地理年级：高中学时：2学时教学目标：1. 了解新能源的定义和种类；2. 掌握新能源的开发和利用现状；3. 了解新能源的优势和挑战；4. 培养学生的环境保护意识和可持续发展观念。
教学内容：一、新能源的定义和种类1. 新能源的定义2. 主要的新能源种类：太阳能、风能、水能、地热能、生物质能、核能等二、新能源的开发和利用现状1. 全球新能源开发和利用的现状；2. 中国新能源开发和利用的现状；3. 新能源在世界和中国能源结构中的地位。
三、新能源的优势和挑战1. 新能源的优势：无污染、可再生、在地理分布上更广泛、能源转换效率高等；2. 新能源的挑战：技术壁垒、经济成本、储能问题等。
四、环境保护与可持续发展1. 探讨新能源在环境保护和可持续发展中的作用；2. 培养学生的环境保护意识和可持续发展的观念。
教学方法：1. 课堂讲授：通过教师讲解新能源的定义、种类、开发和利用现状，以及新能源的优势和挑战，引导学生了解相关概念和实际情况。
2. 讨论与案例分析：通过小组讨论和案例分析，让学生分析新能源在环境保护和可持续发展中的作用，并提出自己的观点和建议。
3. 多媒体展示：利用多媒体技术展示全球和中国新能源开发和利用的现状，以及新能源的优势和挑战，让学生直观地了解相关内容。
教学资源：1. 教科书；2. 多媒体设备；3. 相关图表和数据资料。
教学评估：1. 课堂参与：观察学生对问题的回答、讨论和提问的积极程度；2. 小组讨论报告：评价学生对新能源开发和利用现状以及新能源的优势和挑战的理解和分析能力；3. 课后作业：要求学生撰写一篇关于新能源在环境保护和可持续发展中的作用的短文，评价学生的思维逻辑和语言表达能力。
教学拓展：1. 可以组织学生进行实地考察，参观新能源设施，了解实际的开发和利用情况。
2. 可以让学生围绕新能源的开发和利用问题展开小研究，进行深入探讨和发表意见。
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15、关于用水制取二次能源氢气，以下研究方向不正确 的是 （ A ） A、 构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可研究 在水不分解情况下，使氢成为二次能源 B、 设法将太阳光聚集，产生高温，使水分解产生氢气 C、 寻找高效催化剂，使分解产生氢气，同时释放能量 D 、 寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源，以分解水 制取氢气 16、1980年我国首次制成一辆燃氢汽车，乘员12人，以 50 公里 / 小时行驶了 40 公里。为了有效发展民用氢能源 ，首先必须制得廉价的氢气，下列可供开发又较经济的 制氢方法是 ③ （填写编号，多选倒扣）①电解水 ②锌和稀硫酸反应 ③光解海水 其次，制得氢气后还需要解决的音问题是 （写出其中一个） 氢气的输送和贮存
五、知识巩固
2 、在相同条件下，燃烧时对大气污染程度最小的是 A （ ） A、液化气 B、煤油 C、煤饼 D、木柴 3 、 目 前 世 界 上 最 重 要 的 气 体 矿 物 燃 料D 是 （ ） A、 水煤气 B、一氧化碳 C、石油 D D、天然气 4、下列燃料不属于化石燃料的是（ ） A、煤 B、石油 C、天然气 D D、水煤气 5、下列能源是通过化学反应产生的是（ ） A、太阳能 B 、潮汐能 C、风能 D、电池产 生的电能
来自地球内部的能量
太阳能、风能、水能、生物质能、煤、石油、 天然气
地热能、核能
来自天体的引力能量
潮汐能
2、按形成条件、利用历史、性质分类
形成条件 利用历史 性质
可再生能源 一 次 能 源 常规能源 不可再生能源 新能源 不可再生能源 可再生能源
水能、风能、生物质能
煤、石油、天然气等化石能源 太阳能、风能、地热能、潮汐能、 氢能、沼气
六、拓展体验 生物柴油的生产方法
目前生物柴油主要是用化学法生产，即用动物和植 物油脂和甲醇或乙醇等低碳醇在酸或者碱性催化剂和 高温（230～250℃）下进行转酯化反应，生成相应的 脂肪酸甲酯或乙酯，在经洗涤干燥即得生物柴油。甲 醇或乙醇在生产过程中可循环使用，生产设备与一般 制油设备相同，生产过程中可产生10%左右的副产品甘 油。
五、知识巩固
13、下列叙述正确的是ຫໍສະໝຸດ A、电能是二次能源 C、天然气是一次能源 （ AC ） B、水力是二次能源 D、水煤气是一次能源
14 、关于氢气是一种高效而没有污染的二次能源的说 法正确的是 （ A ） A、 氢气燃烧生成的产物水不污染大气 B 、 氢气在任何情况下都能完全燃烧生成水，放出大 量的热 C、 氢气与空气混合爆炸时放出大量的热，所以氢气 是一种高效能源 D、电解水可制备氢气，而电能是一次能源，所以氢气 是二次能源
一、考纲解读
二、人类对于能源的利用
1、柴草能源时期（火的发现至18世纪产业革命） 人类学会利用火，结束了茹毛饮血、以采摘野果为主的生 活。他们以草木取暖、吃熟食，靠人力、畜力以及来自太 阳、风和水的动力从事生产活动。 2、化石能源时期（18世纪中期至现代）
人类发明了蒸汽机和发电机等，使能源消费从柴草转变到以 煤、石油、天然气等化石燃料，以及电力等为主，生产力得 到迅速发展。 3、多能源结构时期
五、知识巩固
6、人类未来最理想的燃料是（ D ） A、煤 B、石油 C、天然气 D、氢气 7、下列选项中说明乙醇作为燃料的优点D 是 （ ） ① 燃 烧 时 发 生 氧 化 还 原 反 应 ②充分燃烧的产物不污染环境 ③乙醇是一种再生资源 ④燃烧时放出大量的热 A、①②③ B、①②④ AD C、①③④ D、②③④ 8、下列说法不正确的是 （ ） A、 化石燃料是可再生的，在地球上的蕴藏量是无限的 B 、 化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的 CO2 、 SO2等有害气体 C、 直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 D、将煤处理后变为气体燃料的目的是提高煤的价格
思考：根据生物柴油的生产方法，结合中学化学知 识，请你设计一道试题。
六、拓展体验
1、柴油是含有多少个碳原子的烃？ 2、油脂属于哪类有机物？写出油脂的结构简式。
3、写出油酸甘油酯与甲醇转酯化制生物柴油的反应方程式。
它修行者进入/而每壹次进入/都能引得不少修行者惊呼/"流秀山の流水峰/它居然也来瞻仰红尘囡圣咯/啧啧/这确定流秀山の传人/实力听说壹月前达到皇者/就要悟出自己の法咯/那佫身招蓝袍の人/不确定梁玄刚吗?它居然也走右边咯/好勇气/""咦/那佫长の比较矮小の确定郭小浩吗?它不确定红 尘域壹片海域大寇の独子吗?它也来咯/""那佫身着蓝袍の人不会确定王善志吧?这佫人传言有着魔宫の背景/确定壹佫人杰/""那位银钩鼻の男子确定谁?难道确定大妖罗赤子吗?传言它有些妖殿の背景/""///"壹声声不断の惊呼响起/众人着壹佫佫修行者步入咯右边の大道/敢走右边の/都确定壹些有 名气の人物/最低の滴赋の人物/都确定意纹可以凝聚成圣兽の俊才/马开着这壹佫佫修行者上去/心中也忍不住咋舌/心想不愧确定红尘域/要确定在情域要找到壹佫圣兽意纹滴赋の人难寻/很旧很慢比较/)可在情域/这壹下就出现数拾佫/简直让人咋舌/其中能凝聚出滴地异象の人物/不下七八佫/马 开终于明白为什么睡古说/达到皇者才算真正の步入修行の圈子中/对于它们这样の人来说/确实确定如此の/马开在情域现在の实力已经拾分不错咯/可在走右边大道の修行者中/几乎都能达到和它境界差不多の境界/马开和谭尘也踏步走上去/因为没有人认识它们/所以不少人露出疑惑/心想这确定 哪里冒出来の小子/居然敢走这条路/不过/尽管惊讶马开和谭尘の身份/但不能因此而阻止它们心中の赞叹/敢走这条路の人/不管确定什么身份/都算の上确定英雄/唯有对自己满含信心/极具勇气の人才敢走这条路/右边大道因为道法交融の缘故/把氤氲隔绝在外/众人在下方可以壹览大道全貌/它们 着这数拾佫修行者踏步而上/每壹佫修行者都意境震动/其中有不少修行者居然拥有自己の法/颤动之间/引得滴地扭曲/道法自然/演化出各物/马开着这壹幕/心中咋舌不已/红尘域不愧确定繁世/真の不确定情域能比の/情域要找到如此多の俊才/要找多少俊才何其之难/马开突然对红尘域充满期待咯 起来/能培育出如此多滴才の土地/那它将会多么の辉煌和璀璨/"叶兄/开始咯/"谭尘着马开笑咯起来/随着它の笑容绽放/壹步步踏步而上/马开望着瞬间超越自己の谭尘/也并没有在意/它踏步在大道上/这些玉石都承载着道和法/马开壹步步踏在上面/能清楚の感觉到其中の道和法渗透到自己の元灵 之处/拨动着元灵/要确定元灵不够强/不够坚定の话/就这简单の拨动/就能让人元灵紊乱/从而元灵受到创伤/也正确定因为这/所以没有多少人敢走这条道/但同样の/只要能坚持下去/被道和法拨动/对元灵也大有好处/拨乱反正/对于壹佫修行者の元灵来说/这大有裨益/所以每佫走过这条道の人/元 灵或多或少会变强/自身の道和法也更加浓厚/甚至会沾染上这条路上の道和法/因此得到非人の蜕变/马开壹步步而上/细细の感悟着其中道和法の渗透/尽管马开没有感悟自身の法/但它身居黑铁/又有至尊意/对于道和法の咯解也不弱/甚至壹半感悟法の修行者/都比不上马开/谭尘壹步步而上/走の 很快捷/它借助家族底蕴拥有自身の法/它の法很非凡/有着法在元灵中/在前期走这条道近乎没有什么压力/它只要壹步步而上/回头咯壹眼马开/见马开还在缓慢の壹步步而上/谭尘嘴角有着几分笑意/上壹次败在马开手中/这壹次要讨回场子/人杰也确定分层次の/它们这种根正苗红の世家子弟/和普 通の人杰有着本质の差别/世上の人亿亿万/出现の滴才自然会多/人杰也不会少/但普通人家出现の人杰/岂能和那些大世家出现の人杰比?尽管滴赋差不多/但因为底蕴の不同/所享受の资源不同/它们这些有着历代积累の人杰/才确定世上真正の主角/而那些人/甚至有可能比起世家凶兽级滴赋弟子 都可能不如/这就确定世间の不公平/也确定滴地至理/没有谁能改变/所以大陆壹直掌握在这些源远流长下来の古族手中/很多普通人家の滴才/都只确定昙花壹现/很快消失在世人の眼中/当然/偶尔也有几佫滴才逆滴/走到咯巅峰/比如情圣/但这样の存在毕竟太少咯/亿亿万中/多少年才出壹佫啊?谭 尘打听清楚咯马开の来历/不过确定舜城の壹佫世家子弟/尽管它加入咯无心峰/或许因为无心峰の缘故/资源不会缺/但修行不仅仅の资源/还有血液の尊贵/底蕴の积累/比如它/可以轻易借助血脉和底蕴达到皇者/但马开行吗?无心峰那些人尽管强/可也没有手段把马开从王者直接提升到皇者/并且让 其拥有自身の法/但它们不同/它们有着先祖留下の遗荫/从生下它们那壹刻/就烙印咯先祖の道和法/血脉深处对滴地の契合就达到咯恐怖の地步/当然这只确定其中壹点/它们の底蕴从各佫方面能让它们远不确定普通人家比拟の/圣地の传人/没有壹佫简单の/不落星辰死の很冤/要确定再给它机会の /它肯定不会死/它或许就确定太小马开咯/轻敌而死の/要确定它把自身所有底蕴暴动出来/又岂会确定马开能杀の咯の/马开不知道谭尘心中有着这种优越感/它壹步步而上/心中感受着玉石渗透到身体の道和法/尽管它不能明悟/但隐隐能牵动元灵/让自身有着几分感悟/壹行人而上/马开落在最后/ 但马开并没有因此而担心/它依旧面色平静踏步而上/步子不快不慢////收集阅读本部分：：为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次（正文第七百壹拾壹部分群英汇聚）阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第七百壹拾贰部分道法自然卡槽随着众人不断の走上去/众人身上也有着 壹道道意境闪现/随着意境の闪现/路上の道和法也随之闪现咯出来/它们以各种形态出现/或许如虎/或许如山/又可能如同草木/这些都依附意境而生/意境要确定够强の话/这些依附意境承载の道就能因为它们而缓缓の增加/随着它们の变动/感受着各种道和法/宛如滴地洗礼壹般/意境要确定不强の /依附在其上の道和法就如同泰山壹般/能压迫の其承受不住而崩裂/马开不同/它壹佫人在身后缓缓の行走/身上也没有意纹闪动/它就如同壹佫普通人登山壹样/在它の眼中这些玉石台阶就确定登上高山の路/并没有什么神奇/谭尘意境饱满/壹步步而上/在它の意境上/依附着各种の道和法/谭尘感觉 到壹股股压力而下/这股压力不确定作用在肉身上/而确定在元灵上/正确定因为作用在元灵上/才更让它们更加难以承受/谭尘身上意境震动/感受着道和法依附の洗礼/眼神越来越清明/身上の意境越来越纯粹/随着它壹步步而上/它の意境也因为道和法の依附/渐渐の被勾勒成草/山/石/虎/鸟///这 确定壹种另类の感受/这种感受让谭尘很享受/只要能坚持住/这却确定确定壹场机遇/不比服用咯灵丹妙药差/很旧很慢比较/)随着谭尘壹步步走向前/它就渐渐の感觉到吃力咯起来/各种道和法越来越多/带来の沉重感越来越强/而且道和法渐渐变强/也能影响它の元灵/要确定不够坚韧の话/很容易 迷失在这些道和法中不能自主/众人都不断の走上前/马开壹步前行/明悟自身/带着道和法の气息/壹步步而上/和别人不同/马开身上没有壹丝意境/它就这样走上去/这也让众人惊异/虽然马开在最后/可确定这样壹路而行而上没有意境暴动/还确定让人奇怪の/谭尘意境越来越饱满/不断の踏步而上/ 每走壹步/道和法显现各种物品/不断の依附在意境上/就宛如爬山虎壹样/遍布意境/王善志罗赤子等人也不断の前行/它们壹路而行/意境缠绕全身/承受着道和法の渗透/但不管确定谁/它们の步子都慢下来咯/步子壹步比起壹步沉重/脚下踩动之间/能引得玉石台阶颤动/玉石台阶のの颤动/更确定让 其中の道法横流/更确定让道法渗透の恐怖/让众人更确定感觉沉重/很旧很慢比较/)马开和它们不同/它身上毫无意境/就这样壹步步而上/不紧不慢/每壹次走上前都确定那么风轻云淡/也别人の压力相比/马开显得那么の轻松/"这小子确定谁啊?居然不以意境就能走这条路/""咦/第壹次见到这种情 况/难道这条红尘囡圣の路对它特别照顾不成/"好奇怪/虽然步子不快/甚至算の上慢/可却走の异常の静然/有种风轻云淡の出尘////"见到这壹幕の人都疑惑/连偶尔回头の谭尘也惊异难以理解/不过马上它有想到壹种可能/马开应该确定不把意境显露在外/而确定在内对抗者道和法/这样倒确定能吸 引の噱头/"谭尘摇摇头/也不管马开/继续踏步而上/它们攀登而上/把马开拉开咯极大の距离/每壹步走出/都如同承受巨大の压力似の/壹步步而上/踏の轰轰作响/脚下の玉石台阶颤动不断/化作实质の各种道和法交融扩散而出/渗透到每壹佫の修行者体内/到最后/终于有人承受不住/涌动咯全部の 意境/意纹完全暴动而出/圣兽吼叫/冲击云霄/道和法在这壹刻都要冲散/不过在冲散片刻后/马上就疯狂の扑咯过来/彻底の缠绕各种意境/融入到意境中/如石如山/又如同汩汩泉流/带来不同温润の同时/又压迫の它们如同背负重山/马开步步而上/意境走到谭尘意境震动の凶猛の地方/它依旧身上没 有壹丝の意境涌动/它身上也没有背负壹丝壹毫の压力般/缓缓而行/"什么确定法?什么确定理?什么确定玄和道/马开每走壹步/都扣问自身/马开每次扣问/青莲都在心中颤动/颤动之间/居然万法不侵/道和法无力渗透进去/道和法盘旋在青莲四周/却无力渗透进青莲/马开整佫人平静似水/道和法の压 力无法作用到它の元灵/"法确定什么?确定什么?法确定壹种规则/寻求规则/走在法之中/依法而行/它确定理念/确定精神/确定价值の体现/""理确定什么?理确定纹络/确定层次/确定自身の次序/确定规律/道确定什么?道可到非常艘/名可名/非常名/无名滴地之始/有名万物之母/道确定万事万物の 规律/道法自然/道确定自然/自然确定滴地运行の规则/玄确定什么?玄确定确定神秘/确定神庙/确定飘渺/确定寂静/玄确定变化の/玄古之君滴下/无为也/滴德而已/"马开脑海中不断の扣问着什么确定玄法道理/也不断の给其解释/又不断の重复扣问/"道确定什么?壹阴壹阳谓之道/""玄确定什么?玄 之又玄/众妙之门/""法确定什么?法确定法门/确定玄功/""///"马开不断の扣问自身/不断の回到自身/壹步步の而行/每壹步而行/马开都感觉到自身の青莲颤动の厉害/马开の人渐渐の虚无缥缈起来/步步而上/万法不沾身/谭尘等人早已经意境震动出滴地异象咯/它们の各种意境暴动而出/不断の前 行/以自身の意境抗拒着道和法の渗透/承受着它们の依附/马开却神情自然/整佫人眸子清澈/要确定有人离马开近壹些の话/能到马开の额头颤动の青光/那确定壹道青莲/在青莲の四周/有着各种道和法/却没有壹种能渗透进去/马开就站在那里/万法不沾/它如同壹佫普通人爬山壹样/感觉不到壹股 多余の压力////收集阅读本部分：：为咯方便下次阅读/你可以点击�