五年级下册数学试题 第二周周练 苏教版(2014秋) 无答案
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案各版本(二套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案各版本(二篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案各版本一苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案完整二苏教版年级数学下册第次月考试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、水果店有水果m千克，每天卖出30千克，x天后还剩________千克．2、在（72﹣3x）÷3中，x= 时，结果等于1；x= 时，结果等于0．3、把3米长的木条平均分成7段，每段占全长的（____），每段长（____）米。
4、一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆_____盆绿植．5、从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）。
6、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.157、一个数的小数点向右移动一位后比原数大6.3，这个数是（______）。
8、有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称（____）次才能保证找出被偷吃的那一瓶。
9、一个正方形的周长是32cm，那么它的边长是________cm，面积是________cm ²。
10、一个平行四边形的底是7厘米，高是6厘米，与它等底等高的三角形的面积是_____平方厘米．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲5分钟加工3个机器零件，乙8分钟加工5个同样的零件，比较他们的速度（）A．甲快些 B．乙快些 C．两人一样快2、如图，用纸板盖住A，B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A．A根长 B．B根长 C．一样长 D．无法确定3、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是 32.6，正确的差是（）。
苏教版五年级数学下册圆的认识及周长练习 (2份)
圆的认识及周长诊断性作业（一）一、填空。
1．圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2．连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（），用字母（）表示。
3．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。
4．在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。
5．（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
6．在一个直径是8厘米的圆里，半径是（）厘米。
画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
8．在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。
（）的长度等于（）长度的2倍。
9、时钟的分针转动一周形成的图形是（）。
10、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。
11、在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个最大的圆，圆规两脚间的距离应为（）厘米。
二、选择题。
1．圆是平面上的（）。
A.直线图形 B.曲线图形 C.无法确定2．圆中两端都在圆上的线段。
（）A.一定是圆的半径 B.一定是圆的直径 C.无法确定3．圆的直径有（）条，圆有（）条对称轴。
A.1 B. 2 C.无数4.圆内最长的线段是（）。
A.半径 B.直径 C.两个端点都在圆上的任意一条线段5.在下面关于直径的说法中，错误的有（）个。
①通过圆心的线段是直径。
②两端都在圆上的线段是直径。
③直径是半径的2倍。
④一个圆内任意两条半径相连就是直径。
A.1 B.2 C.3 D.4三．按要求画圆，并在图上用字母标出圆心、半径、直径。
2、以一条长3厘米的线段的两端为圆心，作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。
①半径是1厘米; ②直径是3厘米; ③半径是2厘米的半圆3、在正方形中画一个最大的圆。
4，在下面的第一个长方形中画出最大的圆，在第二个长方形中画出最大的半圆五、填表圆的认识及周长诊断性作业（二）一、填空。
１、圆是平面上的一种（）图形，围成圆的（）的长叫做圆的周长。
在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（），用字母（）表示，它是一个（）小数，在计算时，一般只取它的近似值（）。
五年级数学下册第2周周末作业
五年级第二周数学周末优化作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：图形变换、因数倍数）一、填空1．长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。
3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。
4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。
6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数。
7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。
（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）。
（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。
（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。
（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。
9.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( ) 和( )的倍数，a和b是c的( ) 。
如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的( ) ，B是A 的( ) 。
10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。
（）（4）1是1，2，3，4，5…的因数。
五年级数学试题 第二周周末作业纸 苏教版(2014秋) 无答案
班级: 学号: 姓名:一、认真填写。
（18分）1.在（1）45－X=45 （2） 0.12M=24 （3）12×2=24 （4）X－2.5＜11 （5）12＞a÷m中等式有：。
方程有：。
(填序号)2.在（）里填上适当的数，使每个方程的解都是X=10。
X +（）=91 X -（）=8.9 （）X=5.1 X ÷（）=53.求方程中未知数的值的过程叫做（）4.三个连续的自然数的中间数是a，这三个数的和为（）。
5.如果X＋1.5＝7.5，那么2.1X＝（）；如果X-0.25=1.5，那么X-0.3= ( )。
6.在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
①当a＝73时，a＋13（）87 ②当x＝0.8时，2÷x（）0.4③当y＝20时，5y（）100 ④当x＝9.6时，x－3.8（）3.87.一个三角形的底是6厘米，高是X厘米，三角形面积是60平方厘米。
X=（）厘米。
8.甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。
如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。
原来甲袋比乙袋多（）千克。
9.写出下面的数量关系式。
（1）金牌的块数比银牌多30块。
（2）母鸡的只数是公鸡的2.35倍。
二、看图列方程并解答。
（8分）平行四边形的面积是8.8平方米一本书有182页X米已看X页还剩78页三、解方程。
（24分）76+ X=108 X-46=90 18X = 3.6 X÷40=143X+4X =140 24÷X=48 4X-4.8=5.6 100X- X =198四、列方程解决实际问题。
（50分）1．果园里苹果树有48棵，比杏树少22棵。
梨树有多少棵？(5分)2．爸爸今年48岁，爸爸的年龄是儿子的4倍。
儿子今年多少岁？(5分)3．某市居民用水每立方的价格是3.5元。
芳芳家上个月付电费42元，芳芳家用水多少立方？(5分)4.一个平行四边形花坛的占地面积是46.8平方米，如果它的底是9米，高是多少米？(5分)5．王老师在商店买了12枝钢笔，付出100元，找回22元。
苏教新版五年级下学《圆》测试题及解析
苏教新版五年级下学期《圆》测试题及解析一．选择题（共28小题）1．通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A．射线B．线段C．直线2．在一个边长6分米的正方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．33．已知圆的半径是r，那么半圆的周长是（）A．2C+r B．+r C．+2r4．大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的（）倍．A．1 B．2 C．3 D．45．一个半圆的半径增加2cm，周长增加（）cm．A．12.56 B．10.28 C．6.286．在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．37．用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（）倍．A．2 B．πC．2π8．圆的半径是一条（）A．直线B．射线C．线段9．要画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规两脚之间应取（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米10．大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（）大圆圆周率．A．大于B．等于C．小于11．用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（）个．A．1 B．2 C．3 D．412．如图，圆的周长是62.8厘米．正方形的周长是（）厘米．A．60 B．80 C．100 D．8513．根据下面数据，面积最大的圆是（）A．半径3厘米B．直径4厘米C．周长15.7厘米D．面积3.14平方厘米14．圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（）平方厘米．A．3.14 B．6.28 C．12.56 D．21.9815．在同一个圆里可以画（）条直径．A．1 B．2 C．无数16．圆规两脚之间的距离是6厘米，用它画成的圆的直径是（）厘米．A．3 B．6 C．1217．用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米D．6厘米18．如图，阴影部分的周长是（）cm．A．πB．2πC．4πD．2.5π19．把一个半径是1分米的圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形．这个长方形的周长是（）分米．A．14.56 B．10.28 C．15.43 D．8.2820．圆周率用字母π表示，π的值（）A．等于3.14 B．小于3.14 C．大于3.14 D．无法确定21．在下面关于直径的说法中，①通过圆心的线段；②两端都在圆上的线段；③圆内最长的直线；④圆的任意一条对称轴；⑤任意两条半径相连；⑥周长与圆周率的比值；⑦顶点在圆上的直角三角形的斜边；正确的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个22．如图，大半圆的周长（）两个小半圆的周长之和．A．= B．＞C．＜23．如图，有两枚硬币A和B，硬币A的半径是硬币B半径的2倍，将硬币A 固定在桌面上，硬币B绕硬币A无滑动地滚动一周，则硬币B自转的圈数是（）A．1圈 B．1.5圈C．2圈 D．3圈24．圆的半径决定圆的（）A．大小B．位置C．形状25．一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针走过了（）cm．A．31.4 B．62.8 C．125.626．一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）A．比内圆面积大B．比内圆面积小C．与内圆面积相等27．钟面上时针的长度1分米，一昼夜时针扫过的面积（）A．48π平方分米B．24π平方分米C．12π平方分米D．2π平方分米28．要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．5厘米B．2.5厘米 C．10厘米二．填空题（共5小题）29．在图中，大圆直径是10厘米，阴影部分的周长是厘米．30．把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米．31．直径是半径的2倍．（判断对错）32．在长和宽分别是l0厘米和6厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的半径大于5厘米．．（判断对错）33．在同圆里，半径是直径的，它们都有条．三．解答题（共7小题）34．小方桌的边长是1米，把它的四边撑开就成了一张圆桌（如图）求圆桌的面积．35．求出下面图形中阴影部分的面积．36．求阴影部分的周长和面积．37．计算如图图形的周长．（单位：m）38．如图是一个残破的钟面．用软尺量得其边沿的弧长是15.7厘米，你能算出它的完整的钟面的面积吗？39．求阴影部分的面积（单位：厘米）．40．求阴影部分的面积、周长．苏教新版五年级下学期《第6章圆》2017年单元测试组卷参考答案与试题解析一．选择题（共28小题）1．（2016秋•郑州期中）通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A．射线B．线段C．直线【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径；进行解答即可．【解答】解：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径；故选：B．【点评】此题主要考查了圆的直径的含义，应注意基础知识的积累．2．（2016春•江苏校级期末）在一个边长6分米的正方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．3【分析】根据题意知道，要画的最大的圆的直径等于正方形的边长，求半径，根据同圆中“r=d÷2”解答即可．【解答】解：6÷2=3（分米）答：圆的半径是3分米；故选：D．【点评】解答此题的关键是，根据题意找出最大的圆与正方形的关系，即最大的圆的直径是正方形的边长，由此列式解答即可．3．（2016秋•滦平县校级期中）已知圆的半径是r，那么半圆的周长是（）A．2C+r B．+r C．+2r【分析】根据圆的周长公式C=2πr，先求出圆周长的一半，再加直径，就是半圆的周长．【解答】解：已知半径是r，所在圆的周长的一半是，直径是2r，所以半圆面的周长：故选：C．【点评】此题主要考查了半圆的周长的计算方法，注意半圆的周长不是圆的周长的一半，别忘了加直径．4．（2016秋•岷县月考）大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的（）倍．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】因为大圆的半径和小圆的直径相等，设大圆的半径是r，小圆的直径是r，小圆的半径是，由此求出大圆半径与小圆半径的关系．【解答】解：因为大圆的半径和小圆的直径相等，设大圆的半径是r，小圆的直径是d，小圆的半径是，r÷=2倍答：大圆半径是小圆半径的2倍；故选：B．【点评】本题主要考查了半径与直径的关系：在同一个圆中，直径等于半径的2倍．5．（2016秋•保山月考）一个半圆的半径增加2cm，周长增加（）cm．A．12.56 B．10.28 C．6.28【分析】如图所示，半圆的周长等于圆的周长的一半，再加上直径，设原来的半径是r厘米，现在的半径就是r+2厘米，据此求出前后半圆的周长，再相减即可．【解答】解：原来半圆的周长=2πr÷2+2r，=πr+2r现在半圆的周长=2π（r+2）÷2+2（r+2），=πr+2r+2π+4周长增加：πr+2r+2π+4﹣（πr+2r）=2π+4=2×3.14+4=10.28（厘米）答：周长增加10.28厘米；故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：半圆的周长等于圆的周长的一半，再加上直径，从而问题得解．6．（2015•长沙）在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．3【分析】当圆的直径等于长方形的宽6分米时，此时圆最大，否则，圆就会超出长方形的边界．【解答】解：一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是3分米．故选：D．【点评】解答此题要注意：长方形中画一个最大的圆，是以宽边作圆的直径．7．（2015春•高台县校级期末）用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（）倍．A．2 B．πC．2π【分析】圆规两脚间的距离是圆的半径，因为圆的周长是它直径的π倍，所以圆的周长是圆规两脚间距离（半径）的2π倍；据此解答．【解答】解：2πr÷r=2π，答：用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的2π倍；故选：C．【点评】此题应根据圆的周长和半径之间的关系进行解答．8．（2015•寿阳县模拟）圆的半径是一条（）A．直线B．射线C．线段【分析】根据半径的含义：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径；据此解答即可．【解答】解：由半径的含义可知：圆的半径是一条线段；故选：C．【点评】此题考查了圆的半径的含义，应注意基础知识的积累．9．（2015•库尔勒市模拟）要画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规两脚之间应取（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米【分析】根据题意，圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径，可利用圆的周长公式进行计算，列式解答即可得到答案．【解答】解：18.84÷3.14÷2=6÷2=3（厘米）；答：圆规两脚之间的距离应是3厘米．故选：B．【点评】此题主要考查的是圆的周长公式的使用．10．（2015秋•澄迈县校级期中）大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（）大圆圆周率．A．大于B．等于C．小于【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，据此解答即可．【解答】解：大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率等于大圆圆周率；故选：B．【点评】此题考查了圆周率的含义，应明确圆周率是一个固定不变的数．11．（2015春•宿迁校级期末）用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（）个．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】在一张长是7分米，宽2分米的长方形里面剪最大的圆，应以长方形的宽边为圆的直径剪，看一看长7分米里面有几个2分米即可．【解答】解：以长方形的宽边为圆的直径剪，最多可以剪：7÷2=3（个）…1；答：像这样的圆最多可以剪3个．故选：C．【点评】此题考查在长方形里剪圆的个数，应以宽边为直径剪，再看长边里有几个宽边的长度即可确定圆的个数．12．（2015秋•罗平县期末）如图，圆的周长是62.8厘米．正方形的周长是（）厘米．A．60 B．80 C．100 D．85【分析】正方形中画出一个最大的圆，这个正方形的边长就是圆的直径，用圆的周长除以3.14等于直径，然后再用边长乘4即可解答．【解答】解：62.8÷3.14×4=20×4=80（厘米）答：正方形的周长是80厘米．故选：B．【点评】解答本题的关键是知道正方形的边长就是圆的直径．13．（2015春•绍兴期末）根据下面数据，面积最大的圆是（）A．半径3厘米B．直径4厘米C．周长15.7厘米D．面积3.14平方厘米【分析】根据圆的面积公式S=πr2进行计算，然后再比较大小即可．【解答】解：A：3.14×32=28.26（平方厘米）B：3.14×（4÷2）2=12.56（平方厘米）C：3.14×（15.7÷3.14÷2）2=3.14×2.52=19.625（平方厘米）D：3.14平方厘米．半径为3厘米的圆的面积最大．故选：A．【点评】此题主要考查的是圆的周长公式和面积公式的灵活应用．14．（2015春•宿迁校级期末）圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（）平方厘米．A．3.14 B．6.28 C．12.56 D．21.98【分析】由题意知，圆的半径由3厘米增加到4厘米，则大圆的半径为4厘米，=π（R2﹣r2）解答即可．要求增加的面积，就是求圆环的面积，利用公式S圆环【解答】解：3.14×（42﹣32），=3.14×7，=21.98（平方厘米）；答：圆的面积增加了21.98平方厘米．故选：D．【点评】此题考查了求圆环面积的应用，要注意“增加到4厘米”不是“增加了4厘米”．15．（2015秋•高台县校级期中）在同一个圆里可以画（）条直径．A．1 B．2 C．无数【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径；由此可知：在同一个圆里可以画无数条直径；由此解答即可．【解答】解：根据直径的含义：在同一个圆里可以画无数条直径；故选：C．【点评】明确直径的含义，是解答此题的关键．16．（2015秋•台安县期中）圆规两脚之间的距离是6厘米，用它画成的圆的直径是（）厘米．A．3 B．6 C．12【分析】圆规两脚间的距离即半径，求直径，根据“d=2r”进行解答即可．【解答】解：6×2=12（厘米）答：圆的直径是12厘米．故讯：C．【点评】根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可．17．（2014春•台山市校级期末）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米D．6厘米【分析】求圆规两脚之间的距离，即求圆规的半径，根据“r=C÷π÷2”进行解答即可．【解答】解：12.56÷3.14÷2，=4÷2，=2（厘米）；答：圆规两脚之间的距离是2厘米；故选：A．【点评】解答此题用到的知识点：圆的周长、半径和圆周率三者之间的关系．18．（2012•安源区校级自主招生）如图，阴影部分的周长是（）cm．A．πB．2πC．4πD．2.5π【分析】要求的阴影部分周长，先根据圆的周长的计算公式“C=πd”分别求出小圆的周长和大圆的周长，进而求出大圆的半圆弧的长，继而根据“阴影部分周长=大圆半圆弧的长+小圆的周长”进行解答即可．【解答】解：π×2÷2+π×（2÷2），=π+π，=2π（厘米）；答：阴影部分的周长是2πcm．故选：B．【点评】解答此题的关键是明确圆的周长的计算方法，能够灵活运用圆的周长的计算方法解答问题．19．（2013•宜丰县校级模拟）把一个半径是1分米的圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形．这个长方形的周长是（）分米．A．14.56 B．10.28 C．15.43 D．8.28【分析】由圆的面积公式推导过程可知：将圆剪拼成一个近似的长方形，圆的周长就等于这个长方形的长的2倍，长方形的宽等于圆的半径，据此即可求出长方形的长和宽，进而求出其周长．【解答】解：长方形的长：2×3.14×1÷2，=6.28÷2，=3.14（分米）；长方形的宽=1分米；长方形的周长：（3.14+1）×2，=4.14×2，=8.28（分米）；答：这个长方形的周长是8.28分米．故选：D．【点评】解答此题的关键是弄清楚长方形的长和宽与圆的周长及半径的关系．20．（2014•芜湖县校级模拟）圆周率用字母π表示，π的值（）A．等于3.14 B．小于3.14 C．大于3.14 D．无法确定【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值，叫做圆周率，用π表示，π=3.1415926…；解答即可．【解答】解：圆周率用字母π表示，π的值大于3.14；故选：C．【点评】此题考查的是圆周率的意义，应注意基础知识的积累．21．（2009•成华区校级自主招生）在下面关于直径的说法中，①通过圆心的线段；②两端都在圆上的线段；③圆内最长的直线；④圆的任意一条对称轴；⑤任意两条半径相连；⑥周长与圆周率的比值；⑦顶点在圆上的直角三角形的斜边；正确的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫做直径，直径用“d”表示，是圆内最长的线段，是圆的周长和圆周率的比值；进而得出结论．【解答】解：根据直径的含义及特征知：①、②、③、④、⑤说法错误；正确的有⑥、⑦两个；故选：A．【点评】解答此题应根据直径的含义及特征进行解答．22．（2013•武鸣县）如图，大半圆的周长（）两个小半圆的周长之和．A．= B．＞C．＜【分析】如下图：AB为大半圆的直径，AC和BC分别为两个小半圆的直径，根据半圆的周长等于圆周长的一半加直径分别求出大半圆的周长和两个小半圆的周长，再用大半圆的周长和两个小半圆的周长的和进行比较即可．【解答】解：大半圆的周长为：π×AB÷2+AB=πAB+AB，两个小半圆的周长的和为：π×AC÷2+AC+π×BC÷2+BC，=πAC+AC+πBC+BC，=π（AC+BC）+AC+BC，=πAB+AB，所以大半圆的周长等于两个小半圆的周长之和；故选：A．【点评】设出圆的直径，利用直径之间的关系和半圆周长的计算方法分别表示出大、小圆的周长是解答此题的关键．23．（2011•新安县模拟）如图，有两枚硬币A和B，硬币A的半径是硬币B半径的2倍，将硬币A固定在桌面上，硬币B绕硬币A无滑动地滚动一周，则硬币B 自转的圈数是（）A．1圈 B．1.5圈C．2圈 D．3圈【分析】设A硬币的半径为2r，B硬币的半径为r，硬币B与硬币A是外切关系，硬币B绕硬币A纯滚动，硬币B自转一圈，则硬币A圆周上被滚过的弧长就是硬币B的周长2πr，所以硬币B绕硬币A滚动一周时（路径长为硬币A的周长4πr），硬币B自转的圈数为：4πr÷2πr=2；由此解答即可．【解答】解：设硬币B的半径为r，则硬币A的半径为2r，[2π（2r）]÷（2πr），=[4πr]÷（2πr），=2（圈）；答：硬币B自转的圈数是2圈．故选：C．【点评】此题考查了圆的周长的计算方法，应结合实际，灵活运用．24．（2014秋•肃州区校级期末）圆的半径决定圆的（）A．大小B．位置C．形状【分析】根据圆的特征：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；据此解答即可．【解答】解：根据圆的特征可知：圆的半径决定圆的大小；故选：A．【点评】此题考查了圆的特征．25．（2012•广州模拟）一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针走过了（）cm．A．31.4 B．62.8 C．125.6【分析】此题应明确，分针的长即半径，从2时走到4时，即分针走了两圈，根据圆的周长计算公式“c=2πr”，代入数值，先求出周长，再乘2即可得出答案．【解答】解：2×3.14×10×2，=62.8×2，=125.6（厘米）；故答案应选：C．【点评】此类题属于圆周长计算公式的灵活运用，解答时应根据题意，明确分针的长即半径，然后根据圆的周长计算方法解答即可．26．（2014•长沙县）一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）A．比内圆面积大B．比内圆面积小C．与内圆面积相等【分析】根据“外圆直径是内圆直径的2倍”，知道外圆半径是内圆半径的2倍，由此根据圆的面积公式S=πr2，分别用内圆的半径表示出两个圆的面积，进而得出圆环的面积，再与内圆的面积比较，从而做出选择．【解答】解：设内圆的半径为r，则外圆的半径为2r，所以圆环的面积是π（2r）2﹣πr2=3πr2＞πr2，所以这个圆环的面积比内圆面积大；故选：A．【点评】本题主要考查了利用圆的面积公式S=πr2计算圆环的面积．27．（2012•延边州）钟面上时针的长度1分米，一昼夜时针扫过的面积（）A．48π平方分米B．24π平方分米C．12π平方分米D．2π平方分米【分析】根据题意，求一昼夜时针扫过的面积，就是求这个以1分米为半径的圆的面积的2倍，利用圆的面积公式S=πr2计算即可．【解答】解：π×12×2=2π（平方分米），答：一昼夜时针扫过的面积是2π平方分米．故选：D．【点评】时针扫过的面积就是以时针的长度为半径的圆的面积，这里要注意一昼夜时针旋转了2周．28．（2013秋•中山市校级期末）要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．5厘米B．2.5厘米 C．10厘米【分析】由题意知，要求圆规两脚之间的距离是多少，就是求所画圆的半径是多少，可用直径除以2求得．【解答】解：5÷2=2.5（厘米）答：圆规两脚之间的距离是2.5厘米，故选：B．【点评】本题注意画圆时圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径．二．填空题（共5小题）29．（2010•伊春）在图中，大圆直径是10厘米，阴影部分的周长是62.8厘米．【分析】求阴影部分的周长，即求三个圆的周长之和，设中圆的直径为d厘米，则里面小圆的直径为（10﹣d）厘米，根据圆的周长计算方法“C=πd”分别求出三个圆的周长，然后相加即可．【解答】解：设中圆的直径是d厘米，则：3.14×10+3.14×d+3.14×（10﹣d），=31.4+3.14d+31.4﹣3.14d，=62.8（厘米）；答：阴影部分的周长是62.8厘米；故答案为：62.8．【点评】解答此题应明确：求阴影部分的周长即三个圆的周长之和，进而根据圆的周长计算方法解答．30．（2014•海门市）把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加4厘米．【分析】由圆的面积推导过程可知：将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，从而可知，这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，据此即可求解．【解答】解：因为将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，即多出了一个直径的长度，也就是4厘米．故答案为：4．【点评】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程．31．（2015•北京校级模拟）直径是半径的2倍．×（判断对错）【分析】在同一个圆或等圆中，圆的直径等于半径的2倍，据此即可判断．【解答】解：在同圆或等圆中，直径等于半径的2倍，也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”．故答案为：×．【点评】此题解答的关键是不能漏掉前提条件“同圆或等圆”．32．（2012•四川）在长和宽分别是l0厘米和6厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的半径大于5厘米．×．（判断对错）【分析】根据题干分析可得，这个长方形内最大的半圆的直径是10厘米，即半径最大是5厘米；据此判断即可．【解答】解：因为10÷2=5，6＞5，所以这个长方形内最大的半圆的直径是10厘米，即半径最大是5厘米；故答案为：×．【点评】明确长方形中画最大半圆的特点，是解答此题的关键．33．（2015•桂林校级模拟）在同圆里，半径是直径的，它们都有无数条．【分析】依据圆的认识，及在同一个圆中半径与直径的关系：同一个圆的直径是半径的2倍，字母表示它们的关系是d=2r或r=，即可作答．【解答】解：在同圆里，半径是直径的，它们都有无数条；故答案为：，无数．【点评】此题主要考查了圆的认识，灵活掌握圆的特征是解答本题的关键．三．解答题（共7小题）34．（2014•楚州区）小方桌的边长是1米，把它的四边撑开就成了一张圆桌（如图）求圆桌的面积．【分析】如图，连接正方形的对角线，把正方形平均分成了4个等腰直角三角形，且每一条直角边都是圆的半径；一个等腰直角三角形的面积就是正方形面积的，由于正方形的面积是1×1=1平方米，所以一个等腰直角三角形的面积就是平方米，即r2÷2=，可求得r2是，进而求得圆桌的面积．【解答】解：连接正方形的对角线，把正方形平均分成了4个等腰直角三角形，如下图：每一条直角边都是圆的半径；正方形的面积：1×1=1（平方米），小等腰直角三角形的面积就是平方米，即：r2÷2=，r2=；圆桌的面积：3.14×r2=3.14×=1.57（平方米）；答：圆桌的面积是1.57平方米．【点评】解答此题要明确正方形的对角线长为圆的直径，利用等腰直角三角形的面积公式得到r2是，从而解决问题．35．（2011•龙湾区）求出下面图形中阴影部分的面积．【分析】图（1）求阴影部分的面积也就是环形的面积，根据环形的面积公式s=π（R2﹣r2），代入公式计算即可；图（2）求阴影部分的面积，连接A0，根据“三角形的面积=底×高÷2”求出三角形ABC的面积，进而求出正方形ABCD的面积，然后根据“阴影的面积=圆的面积﹣正方形的面积”，代入数值，解答即可．【解答】解：（1）3.14×（122﹣82），=3.14×80，=251.2（平方厘米）；答：阴影部分的面积是251.2平方厘米；（2）连接AO，3.14×（20÷2）2﹣20×（20÷2）÷2×2，=3.14×100﹣200，=314﹣200，=114（平方厘米）；答：阴影部分的面积是114平方厘米．【点评】解答此题用到的知识点：（1）环形面积的计算公式；（2）圆的面积计算公式和三角形面积计算公式．36．（2015•穆棱市校级模拟）求阴影部分的周长和面积．【分析】（1）根据图示，可得阴影部分的周长等于半径是5厘米的半圆的弧长加上直径是5厘米的圆的周长；（2）根据图示，可得阴影部分的面积等于半径是5厘米的半圆的面积．【解答】解：（1）3.14×5+3.14×5=15.7+15.7=31.4（厘米）答：阴影部分的周长是31.4厘米．（2）3.14×52÷2=3.14×25÷2=39.25（平方厘米）答：阴影部分的面积是39.25平方厘米．【点评】解答此题的关键是熟练掌握圆的周长、面积公式．37．（2014•宁夏）计算如图图形的周长．（单位：m）【分析】图形的周长等于以5米为直径的半圆弧的长度再加长方形的两条长边一条宽边即可，以及半圆的直径减去3米的长度，由此根据半圆的周长公式进行解答即可．【解答】解：3.14×5÷2+（5+5+3）+（5﹣3）=7.85+13+2=22.85（米）答：组合图形的周长是22.85米．【点评】此题主要考查的是半圆周长公式的应用，半圆的周长=圆周长的一半+一条直径．38．（2011•许昌）如图是一个残破的钟面．用软尺量得其边沿的弧长是15.7厘米，你能算出它的完整的钟面的面积吗？【分析】根据题意可知，弧长15.7厘米是整个钟面周长的，可用15.7乘4得到钟面的周长，然后再利用圆的周长公式确定圆的半径，最后再根据圆的面积公式计算出钟面的面积即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：钟面的半径为：15.7×4÷3.14÷2=10（厘米），钟面的面积是：3.14×102=314（平方厘米），答：完整的钟面的面积是314平方厘米．【点评】解答此题的关键是确定完整钟面的周长，然后再利用圆的周长公式和圆的面积公式进行计算即可．39．（2015秋•元江县校级期末）求阴影部分的面积（单位：厘米）．【分析】阴影部分的面积等于直径是4+8=12的半圆的面积减去直径是4厘米和直径是8厘米的半圆的面积，由此根据圆的面积公式S=πr2，列式解答．【解答】解：（4+8）÷2=6（厘米）4÷2=2（厘米）8÷2=4（厘米）3.14×62÷2﹣3.14×42÷2﹣3.14×22÷2=3.4×18﹣3.14×8﹣3.14×2=3.14×（18﹣8﹣2）=3.14×8=25.12（平方厘米）答：阴影部分的面积是25.12平方厘米．【点评】解答本题的关键是明确阴影部分的面积等于直径是4+8=12的半圆的面积减去直径是4厘米和直径是8厘米的半圆的面积．40．（2013•东莞）求阴影部分的面积、周长．【分析】根据题意，阴影部分的面积等于半径为5厘米的圆的面积减去直径为5厘米的圆的面积，根据圆的面积公式S=πr2，进行计算即可得到答案；阴影部分的周长等于半径为5厘米的圆的周长加直径为5厘米的圆的周长．【解答】解：3.14×52﹣3.14×（5÷2）2=3.14×25﹣3.14×6.25=3.14×18.75=58.875（平方厘米）3.14×5×2+3.14×5=3.14×10+3.14×5=3.14×15=47.1（厘米）．答：周长是47.1厘米，面积是58.875平方厘米．【点评】解答此题的关键是把阴影部分和空白部分看作半径为5厘米的大圆，把空白部分看作直径为5厘米的小圆．。
小学五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练：第一周：得分：一、填空。
〔每空1分，共40分。
〕1、在3×9=27中，〔〕是〔〕和〔〕的倍数。
在18÷3=6中，〔〕和〔〕是〔〕的因数。
5×7=35中，〔〕是〔〕和〔〕的倍数，〔〕和〔〕是〔〕的因数。
2、18的因数有〔〕。
11的因数有〔〕。
39的因数是〔〕。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是〔〕，最大的因数是〔〕。
3、在8和48中，〔〕是〔〕的倍数，〔〕是〔〕的因数。
4、分别写出以下各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是〔〕的，其中最小的倍数是〔〕，没有〔〕。
5、18最大的因数是〔〕，最小的倍数是〔〕。
一个数的最大因数是12，这个数是〔〕；一个数的最小倍数是18，这个数是〔〕。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是〔〕。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是〔〕。
6、7是7的〔〕数，也是7的〔〕数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有〔〕，5的倍数有〔〕，3的倍数有〔〕，既是2、5又是3的倍数有〔〕。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是〔〕；3 的倍数是〔〕。
二、判断〔在括号里对的打“√〞，错的打“×〞〕〔每空1.5分，共21分〕1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
〔〕2、一个自然数至少有两个因数。
〔〕3、28是倍数，4是因数。
〔〕4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
〔〕5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
〔〕6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
〔〕7、57是3的倍数。
〔〕8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
〔〕9、一个数的最小因数是1。
〔〕10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。
〔〕11、在自然数中与1相邻的数只有2。
〔〕12、奇数都比偶数小。
〔〕13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案完美版(二套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案完美版(二篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案完美版一苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案审定版二苏教版年级数学下册第次月考试题及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．2、一个正方体的棱长是8厘米，它的棱长总和是（_______）厘米；它的一个面的面积是（_______）平方厘米.3、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_____）。
4、一个正方形的周长是32cm，那么它的边长是________cm，面积是________cm ²。
5、把一个长16厘米，宽6厘米，高8厘米的大长方体切成两个小长方体，这两个小长方体的表面积的和最大________平方厘米。
6、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元．7、一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（____），它的因数有（_______________），100以内它的倍数有（_______）。
8、常用的复式条形统计图有________和________两种．9、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
10、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中，（___________）是质数，（____________）是合数，（____________）既是质数又是偶数，（__________）既不是质数又不是合数。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。
A．0.007 B．0.70 C．7.00 D．0.7002、62.5÷2.4的商是26时，余数是( )。
苏教版五年级数学下册第二次月考卷及答案(八套)
苏教版五年级数学下册第二次月考卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：苏教版五年级数学下册第二次月考卷及答案（一）苏教版五年级数学下册第二次月考复习卷及答案（二）苏教版五年级数学下册第二次月考复习及答案（三）苏教版五年级数学下册第二次月考复习题及答案（四）苏教版五年级数学下册第二次月考复习题及答案（五）苏教版五年级数学下册第二次月考复习题及答案（六）苏教版五年级数学下册第二次月考复习题及答案（七）苏教版五年级数学下册第二次月考复习题及答案（八）苏教版五年级数学下册第二次月考卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）。
2、24和36的最大公因数是（_______），15和60的最小公倍数是（_______）。
3、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。
4、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。
5、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
6、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
7、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（________）厘米。
8、王亮在班上的位置用数对表示是（ 3, 5 ），与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是（_______）。
【周练】苏教版五年级数学下册第二周周练
五年级数学第二周周练姓名：等第一、填空。
1、当x=（）时，5x-7=11。
2、工地用汽车运土，每辆车运土x吨。
上午运了6车，下午运了5车。
这一天共运土（）吨，上午比下午多运（）吨。
3、你在教室里的座位是第（）列第（）行，用数对表示为（）。
4、数对中的第一个数表示（），第二个数表示（），两个数之间用（）隔开，两个数的外面用（）括起来。
6、甲、乙两个数的差是25，已知甲数是X，则乙数是（）或（）。
7、粮店运来面粉450千克，卖出a天，还剩b千克，平均每天卖出（）千克。
8、三个连续偶数的和是198，中间的数是（）。
9、a、b、c代表三个不同的自然数。
如果a＋a＋a＝b，b＋b＋b＝c，b＋c＝（）个a，c－b＝（）个a。
10、奶奶去买布，如果买2米还剩8.9元，如果买4米同样的布，还差23.1元。
奶奶带了（）元。
二、判断。
1、等式两边同时乘或除以一个数，结果仍是等式。
（）2、方程中的未知数只能用x表示。
（）3、方程都是等式,但等式不一定是方程。
（）4、在数对中先表示第几行，再表示第几列。
（）5、写数对时只要用括号把列数和行数括起来就行了。
（）三、选择题。
1、下面各式是方程的是( )。
A、9x=2B、4x＋25C、9x＜D、x-92、当x=6.8时3x（）25。
3、（5，3）表示（）。
A、第5列第5行B、第3列第5行C、第5列第3行D、第3列第3行4、数对中的两个数之间要用( )号把两个数隔开。
A、句B、逗C、省略5、下面（）数对对表示地砖位置与（3，3）最接近。
A、（1，1）B、（2，3）C、（4，2）四、细心计算。
1、解下列方程。
4X=28.8 4X－6=28.8 4X＋1.2×5=28.8 0.3X＋6.5×3=31.2 0.5X＋0.6X=19.91 0.5×40－2.5X=3.75 0.3X＋1.2X×3=7.82、列式计算。
（1）一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数。
苏教版数学五年级下册第二单元周测培优卷3
苏教版数学五年级下册第二单元周测培优卷3折线统计图一、填空。
(每空2分，共18分)1. 我们学过的常用统计图有()统计图和()统计图。
2. 折线统计图不但能表示出()，而且能够清楚地表示出()变化情况。
3. 统计某公司去年1～12月生产产值后，为了能比较清楚地反映出各月产值的多少，要制成()统计图；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成()统计图；小华为了观察自己的学习成绩是否进步，应选择()统计图统计成绩。
4. 在一幅统计图的纵轴中，用5厘米表示400万元产值，那么240万元产值应用()厘米来表示，8厘米表示()万元产值。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共6分)1. 条形统计图和折线统计图都能反映数量的增减变化情况。
()2. 统计图比统计表更形象、直观，数量关系更明显。
()3. 为了能清楚地看出某地区各月份的降水量的多少及变化情况，应该绘制条形统计图。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题3分，共9分)1. 医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用()。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 统计表D. 以上都可以2. 要反映商场不同品牌空调的销售量变化情况，选择()比较合适。
A. 单式条形统计图B. 复式条形统计图C. 单式折线统计图D. 复式折线统计图3. 下面不适合用折线统计图表示的是()。
A. 彤彤近几年的体重变化情况B. 学校图书馆各类图书的数量C. 南京市某一天的气温变化情况D. 笑笑几次成绩的变化趋势四、解决问题。
(共67分)1. 下面是一位病人的体温记录折线统计图。
(每空2分，共10分)(1)护士每隔()小时给病人量一次体温。
(2)这位病人的最高体温是()摄氏度，最低体温是()摄氏度。
(3)病人在5月6日18时的体温是()摄氏度。
(4)从体温看，这位病人的病情是在()。
(填“好转”或“恶化”)2. 下图是山峰糖烟酒公司第一、第二门市部2019年营业额统计图。
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案(二套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案(二篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案一苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案一二苏教版年级数学下册第次月考试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是_____，最大公约数是_____．2、225.22525……这个循环小数还可以写成（________），保留两位小数约为（_______）3、把一根长粗细均匀的木料横截成四段，用时4.8分钟，如果横截成5段，一共用时________分钟。
4、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元．5、把4米长的绳子平均分成5段,每段长（____）米,每段绳子是全长的（____）。
6、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。
原来长方体的体积是（__________）cm3。
7、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与（_____）的小数点对齐。
8、一个正方体的棱长是8厘米，它的棱长总和是（_______）厘米；它的一个面的面积是（_______）平方厘米.9、数a和数b只有公因数1，它们的最大公因数是（____），最小公倍数是（____）。
10、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟，他用同样的速度从一楼上到八楼需要（___________）分钟。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A．B．C．D．2、下列各式中，结果大于1的是（）A．0.6×0.9 B．0.36÷0.4 C．7.6÷6.583、一瓶矿泉水装满550mL水，我们说550mL是这个瓶子的（）。
小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。
一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）2、一个自然数至少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、一个数的最小因数是1。
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案真题(三套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案（真题(三篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案真题一苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案精编二苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案通用三苏教版五年级数学下册第二次月考试题及答案真题一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。
2、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。
原来长方体的体积是（__________）cm3。
3、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（____）和（____）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（____）和（____）。
4、写出一个有约数2，是3的倍数，又能被5整除的最大三位数（______）。
5、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．6、把5米长的绳子平均分成8段，每段绳子长（_______）米，每段占全长的（_______）。
7、一个正方体的表面积是54㎡，它的每个面的面积是（）㎡，正方体的棱长是（）m,体积是（）m³。
8、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
9、一个三位小数，四舍五入保留两位小数是9.88，则这些数中最小的是（____），最大的是（______）。
9.875 9.88410、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是（____）cm。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58，准确值可能是下面的（）A．2.507 B．2.579 C．2.573 D．2.5862、10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法．A．6 B．7 C．83、下面两幅图中阴影部分的面积相比，( )。
苏教版五年级下册数学第2周周练
天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力
五下数学每周一练（第2周）
班级姓名成绩
1．解方程
3x＋12＝72 3×1.5＋3x＝8.1 x＋0.8x＝36
2．（列方程解决问题）食堂买进面粉175千克，比玉米面的3倍还多25千克。
食堂买进玉米面多少千克？
3．（列方程解决问题）东方公司制作了一块面积是8.64平方米，底是5.4米的三角形广告牌，用于宣传公司的产品。
这块广告牌的高是多少米？
4．（列方程解决问题）两地间的路程是210千米，一列客车和一列货车从两地相向开出，
3.5小时相遇，客车每小时行驶28千米。
货车每小时行驶多少千米？
5．小军栽了一棵树苗，开始时树苗高45厘米，经过6周树苗长到1.05米。
树苗平均每周长高多少厘米？
6．（列方程解决问题）王林现在的身高是1.53米，体重是46.5千克。
他现在的身高比出生时的3倍少0.03，体重比出生时的14倍多1.7千克。
王林出生时的身高和体重各是多少？
每天练一练。
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案真题(三套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案（真题(三篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案真题一苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案精编二苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案通用三苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案真题一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、同学们排成方阵进行武术操训练，乐乐的位置，无论从哪个方向用数对表示都是(4,4)。
这个方阵一共有（______）人。
2、一个数的因数的个数是的．一个数的倍数的个数是的．3、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是________cm24、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
5、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（______）。
6、10以内的非零自然数中，（_____）是偶数但不是合数；（______）是奇数但不是质数，（_____）既是奇数又是合数。
7、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。
8、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。
原来长方体的体积是（__________）cm3。
9、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（___________），面积是（_____________）。
10、将5米长的绳子平均分为6段，每段是这根绳子的（_____），每段长（_____）米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（）A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大2、在计算6.38÷0.02时，应看做（）÷2来计算。
A．638 B．6.38 C．63.8 D．63803、下列各数是循环小数的是（）。
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案最新(三套)
苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案（最新(三篇)目录：苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案最新一苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案汇总二苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案汇编三苏教版五年级数学下册第二次月考试卷及答案最新一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大______倍．2、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（_______）米，跑1米需要（________）分钟。
3、一个自然数的最小倍数是75，这个自然数是________。
4、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作（____）,保留到百分位为（____）,保留三位小数可以写成（____）。
5、一个三位小数，四舍五入保留两位小数是9.88，则这些数中最小的是（____），最大的是（______）。
9.875 9.8846、0.32×6的积是( )位小数。
5.08×2.49的积是( )位小数。
7、一个三位小数保留两位小数后是1.20，这个小数最大是_____最小是_____．8、如果A×8＝120，那么A×16＝_____，A×_____＝15．9、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元．10、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个直角梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若上底减少4厘米，则成为一个三角形．这个直角梯形的面积是（）A．30平方厘米B．60平方厘米C．24平方厘米D．120平方厘米2、一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。
A．5.504 B．5.499 C．5.509 D．5.4953、下面图形中，（）对称轴最少。
五年级 数学试题 双周测 苏教版(2014秋) 无答案
2019年春学期五年级数学第二周综合练习一、填空（每空2分，共24分）1、在①x+3.7=7、②a×2＞2.4、③5y+2y、④x=9、⑤2x+3y=9、⑥25×4=100、⑦15y=5x这些式子中，等式有（）；方程有（）。
(填序号)2、如果4x+1=8，那么2x+1=（）。
3、白羊有x只，黑羊是白羊的2倍还多10只，黑羊有（）只。
4、一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
当a=6时，面积是（）平方厘米。
5、已知△+△+△=75，○×△=100，☆÷○=120，则☆=（）。
6、在○里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”（1）当x＝0.8时， x+14.6○15 12x○10.6（2）当x＝0.1时，0.5÷0.1○5 0.6x○0.5二、判断题（每题2分，共10分）1、2x+3y=18是等式不是方程。
（）2、x=8是方程27-1.7x=13.4的解。
（）3、若A+B=35，A+B+B=47，则B=12。
（）4、等式两边同时乘或除以一个小数，等式仍然成立。
（）5、等式左边加上一个数，右边减去同一个数，所得结果仍然是等式。
（）三、选择（每题2分，共6分）1、在2.9+x=2.9和2.9x=2.9这两个方程中，x的值（）。
A、相等B、不相等C、无法比较2、2a=3b（a、b为非0自然数），根据等式的性质，下面等式不成立的是（）。
A、12b=8aB、4a=9bC、20a=3b+18a3、已知3x=12，则4x-9等于（）。
A、27B、37C、7四、解方程（每题4分，共32分）15.8+x=62.9 2.5x=10 6.5+2.5x=7 48x-20=1241.9y+y=58 3x-1.7x=1.3 3.5y-2.5y=0.25 0.8y-1.9×3=3.3五、看图列方程，并解答。
(2x2=4分)（1） （2）六、先把数量关系填写完整，再列方程解答。
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苏教版小学数学五年级下册第2周周练
班级：_______姓名：__________
一、填空题。
1. 某人骑自行车每小时行x千米，4小时行( )千米，y小时行( )千米，行49千米要( )小时。
2. 已知4x＝11．6，那么x=( )，6x-3=( )。
二、判断。
1. 所有的等式都是方程。
（）
2. x=24是方程。
（）
3. 含有未知数的式子是方程。
（）
4. 等式的两边同时乘或除以一个数，所得的结果仍然是等式。
（）
三、口算。
X+30x= ax3.5+2.5a= 6.7m-m= 7b+4b+5=
x-0.2x= 0.9y+0.8y= a-0.53a= 9x-2x3x=
三、解方程。
13x=91 80-x=70 x -160=270+90
3x+9=27 12x+20x=4.8 5x – 1.2x10=4
四、列方程解决问题。
1．果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。
平均每行梨树有多少棵？
2. 王家村今年栽松树420棵，比栽的槐树少330棵。
栽槐树多少棵？
3．一只大象的体重是6吨，正好是一头牛体重的15倍。
一头牛的体重是多少吨？
4.电视机厂要装配2500台电视机，两个组同时装配，10天完成，甲组每天装配52台，乙组每天装配多少台？
5.甲乙两人同时从相距38千米的两地相向而行，甲每小时行3千米，乙每小时行5千米，经过几小时后两人还相距6千米？
6.水果店运来桃子和香蕉共200千克，桃子的重量是香蕉的1.5倍。
运来桃子和香蕉各多少千克？
7.小芳的故事书本数是小刚的4倍，比小刚多60本。
小刚和小芳各有故事书多少本？
8.北京和上海相距1320千米。
甲乙两列火车同时从两地相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？。